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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)實(shí)的人作文1
生活中我們都會(huì)面對(duì)一些嬌柔做作的人或事，我們要做的不是幫他們?nèi)ヅ撟骷�，而是�?jiān)持自己。
今天以為同學(xué)突然來找我，我們平時(shí)也不怎么交流，幾乎沒有交涉。不過，每次一到要交作業(yè)的時(shí)候他總會(huì)來找我，因?yàn)槲沂前嗉?jí)里的學(xué)習(xí)委員，有什么問題他總是率先找我。今天，他又來找我了，這次他居然讓我?guī)退鞅�，在我拒絕之后，他便開始各種矯情。
這樣的事情讓我很不開心，我作為學(xué)委不會(huì)幫別人作弊，這樣做也對(duì)不起那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)。為什么他總是想著投機(jī)取巧，而不是自己努力呢。更可氣的是，他居然在我拒絕后還說我的不是，我就更加郁悶了。我們不應(yīng)該總是想著投機(jī)取巧，這樣的人今后也不會(huì)靠著自己的努力爭(zhēng)取未來。沒有必要搭理這些請(qǐng)求，因?yàn)樗鼈儾皇亲约旱呢?zé)任，很多時(shí)候我們寧愿相信別人，也不愿靠自己的`努力，這到底四為什么呢。
但是我相信我不會(huì)成為這樣的人，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的人作文2
今天下午，不知道是誰把老師的印章放在我桌上了，放學(xué)后，老師把我留到班里，問我印章是我拿的嗎？我說：“我沒有拿”，老師說：“要說真話啊”，我說：“我真的沒有拿”，然后老師又問別的同學(xué)了。爸爸接我時(shí)問我為什么又沒有和同學(xué)們一起排隊(duì)出來，我告訴了他，爸爸也問我：“真的不是你拿的嗎？”我說：“真的不是，我怎么會(huì)偷老師的`東西呢”，爸爸說：“不是就好，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不能隨便拿別人的東西�！�
晚上吃完飯后，爸爸陪我做作業(yè)，并和我一起在考試卷上改錯(cuò)，分析了我做錯(cuò)的原因，我爭(zhēng)取下次考100分；媽媽在旁邊給我做卡片，做完后我和爸爸玩了一會(huì)兒挑小棍的游戲，這個(gè)游戲很好玩，我都想玩100遍。睡覺時(shí)間到了，我給爸爸講了兩篇?jiǎng)游锕适�，一篇是《小蟋蟀的房子》，一篇是《小猴子的長(zhǎng)尾巴》，爸爸又給我講了兩篇《地球上發(fā)生的故事》，然后就睡覺了。
誠(chéng)實(shí)的人作文3
謊言，是無聲的箭，謊言，是丑陋的膿，謊言，是扼腕的毒，謊言更是使人上癮的瘡。
前些日子，打假球風(fēng)暴不停出現(xiàn)電視新聞中，當(dāng)足球聯(lián)盟即將面臨解散問題，球員都以堅(jiān)定的眼神，堅(jiān)持沒有簽賭，到最后的下場(chǎng)竟然是因?yàn)椤爸e言”而悔不當(dāng)初？大家可能都以為有說沒說還不是要面臨現(xiàn)況？“差不多”嗎！沒錯(cuò)，事實(shí)上到最后也是要負(fù)責(zé)，其實(shí)錯(cuò)了！他們失去了錢財(cái)、失去家人、失去自由，自私的認(rèn)為撒個(gè)謊說不定還能蒙過，他們失去的比表面上更多，最重要的是失去大家的`信任、支持、期望。……沒有誠(chéng)信將失去所有。
古人言：“紙覆之火，自燃；見不誠(chéng)者，勸之�！奔埌蛔』�，謊只會(huì)讓傷口愈深，痛的更痛，一被戳破，付出的代價(jià)只會(huì)更慘，說謊的代價(jià)……無限。
誠(chéng)實(shí)的人作文4
從小時(shí)候起，媽媽就常常告訴我不要說謊，而在學(xué)校，老師也經(jīng)常提醒我們做人要誠(chéng)實(shí)，但是我發(fā)現(xiàn)這世界上有太多人不誠(chéng)實(shí)，而在生活里更是常常會(huì)遇到不誠(chéng)實(shí)的人。許多人因?yàn)樽鲥e(cuò)事情，心里害怕感到畏縮，總是不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，替自己說謊脫罪，不但不能解決問題反而雪上加霜。
記得上次在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，因?yàn)樽约旱拇中亩煌底吡艘魳凡シ牌�，老師知道后就問所有的同學(xué)，誰有看到一臺(tái)播放器，結(jié)果沒有人承認(rèn)也不當(dāng)一回事。而在班上的同學(xué)也有許多人都不誠(chéng)實(shí)，即使明明是自己犯的錯(cuò)，還不認(rèn)為自己是錯(cuò)的，卻一直執(zhí)迷不悟。有時(shí)候我自己也會(huì)不由自主的傷害了周遭的人，這時(shí)候想想實(shí)在是慚愧。
要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人也算不是一件容易的事，所以要常常提醒自己，與人相處一定要誠(chéng)實(shí)以對(duì)，才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久，每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都有不誠(chéng)實(shí)的記錄，但只要知過必改、不要一錯(cuò)再錯(cuò)，就能做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的人作文5
昨天下午最后一節(jié)課的最后幾分鐘，老師讓我們靜息。我沒有聽老師的話，而是自己坐在座位上玩耍，老師很生氣，罰我再寫一遍午飯后的作業(yè)。無奈，我只好按老師的要求再做了一遍。等老師檢查后，我趕忙跑出教室，結(jié)果耽誤了放學(xué)的時(shí)間，讓我姥爺在校門口苦苦的等了我好長(zhǎng)時(shí)間。我害怕姥爺問我，就撒謊說我們那一組掃地。到了家，姥姥問我為啥回來這么晚？我又用同樣的.話回答了姥姥。姥姥疑惑的問我：“怎么又掃地？”這時(shí)我才想起前天剛值日過�。≡瓉碚f謊也這么難！我不好意思地低下了頭，等著姥姥的責(zé)罵。可姥姥并沒有這樣做，而是對(duì)我說“錯(cuò)了，要敢于承認(rèn)；知錯(cuò)，要馬上改正。這才是一個(gè)聽話的好孩子！”
這件事后，我暗暗地下了決心，今后我一定要做一個(gè)聽話誠(chéng)實(shí)的好孩子，在校聽老師的話，好好學(xué)習(xí)；在家要聽家長(zhǎng)的話，完成作業(yè)外，幫干一些自己能干的活。
誠(chéng)實(shí)的人作文6
《誠(chéng)實(shí)的果實(shí)》這一篇文章就為我們講述了一個(gè)關(guān)于意外收獲的故事。文中的侍從得到亞歷山大大帝的金幣后，并沒有把不屬于自己的東西占為己有，而是誠(chéng)實(shí)地坦白真相，從而獲得了意外的'賞賜。那么，他意外的收獲來自哪里呢？那是來自于人內(nèi)心里的一種高貴品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。
我九歲的時(shí)候，還是一個(gè)非常單純的小女孩兒。我明白成績(jī)不好就要挨罵的道理，卻并不明白怎樣才能讓自己進(jìn)步，超過別人。有一次考試我只考了八十多分，當(dāng)媽媽問我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我裝出很高興的樣子說了一句：“92分�！边@樣做雖然免去了一頓責(zé)罵，但在后來的逐漸認(rèn)識(shí)中，我慢慢明白了：我之后的失敗跟那次撒謊有關(guān)系。誠(chéng)實(shí)坦白的言行是可以幫助一個(gè)人進(jìn)步的，而不誠(chéng)實(shí)，作用就剛好相反。我沒有誠(chéng)實(shí)，就沒有經(jīng)歷在責(zé)罵過程中得到的教訓(xùn)。沒有了教訓(xùn)，自然就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來說是非�？少F的。
其實(shí)，一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí)，也就擁有了世界上所有的財(cái)富！
誠(chéng)實(shí)的人作文7
那天周五晚上放學(xué)，我剛出校門，就聽見有人在身后喊我，我想到一看，原來是班上的同學(xué)王明啊。
我問他有什么事，他說自己出了校門才發(fā)現(xiàn)自己身上沒有帶錢，但是他家離學(xué)校特別的遠(yuǎn)需要坐公交車，所以就想向我借兩塊錢。我看著他著急的樣子，毫不猶豫的拿出了兩塊錢交給他。王明十分感激我，然后由于時(shí)間的'問題，他就又急急忙忙跑到學(xué)校對(duì)面的車站等公交車了。我也沖他揮揮手，向家的方向走去。
過了一個(gè)周末的話，我周一的時(shí)候再去上學(xué)，我已經(jīng)把王明同學(xué)借我錢的事情拋之腦后了。第二節(jié)課下課以后的大課間，王明來到我的座位面前，拿出來兩塊錢，我看著他的舉動(dòng)，感到有些莫名其妙，他說：“這是我上周五借你的錢，現(xiàn)在還給你，謝謝你了“聽他這么一說，我才想起來有這么一回事。
王明真的是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，我想在過了一個(gè)周末以后，他還能把這種小事放在心上，真的體現(xiàn)出來他做人的優(yōu)秀品格。王明同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
誠(chéng)實(shí)的人作文8
今天，老師帶我們晨刊小記者去馨百大地影城看了《魔境仙蹤》這部電影。
這部電影講的是，有一個(gè)叫奧茲的魔法師在馬戲團(tuán)里哄騙大家來掙錢。一天，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了他的魔法是騙人的，那人就一直追他，他乘坐著熱氣球逃走了。過了一會(huì)兒，一陣龍卷風(fēng)把他卷了起來，這時(shí)他說：“以后我再也不騙人了�！碑�(dāng)他以為自己要死掉的時(shí)候，龍卷風(fēng)將他帶入了一個(gè)叫奧茲的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家漂亮極了，有五顏六色的花朵，清清的河水，就如仙境一般。有一位老人跟他說這個(gè)國(guó)家有一個(gè)傳說：這個(gè)國(guó)家是有魔法的，一個(gè)很厲害的巫師想占有它。當(dāng)奧茲來到這個(gè)國(guó)家后，大家都以為他就是預(yù)言中說的.能拯救國(guó)家的魔法師，人們都叫他國(guó)王，可是他為了金庫(kù)里數(shù)不清的金子騙了大家。到后來，他變得善良了，他不想讓這個(gè)國(guó)家的人們失望，最后，他利用自己所會(huì)的知識(shí)打敗了壞巫師。
看了這部電影，我懂得了：做人要誠(chéng)實(shí)，要勇于幫助弱者，還要把自己所學(xué)的知識(shí)在生活中巧妙地運(yùn)用起來。
誠(chéng)實(shí)的人作文9
這個(gè)周末，我和淇淇看了一篇文章《賣白薯的老爺爺》，受益匪淺。這個(gè)故事是發(fā)生在北京外交公寓不遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
文中的作者因?yàn)橄矚g吃白薯，所以經(jīng)常去離家不遠(yuǎn)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)那里。那里有一個(gè)慈祥可親的老爺爺賣白薯。有一次，他挑了幾個(gè)最大的。老爺爺問：“小朋友，你為什么凈挑最大的呀？”“因?yàn)榇蟮淖钐鹧�！”他回答說。這時(shí)老爺爺耐心地教他應(yīng)該怎樣去挑白薯才是最甜，最好吃的。還有他的錢包放在老爺爺那里，老爺爺原封不動(dòng)歸還的感人事跡。文章最后還將老爺爺同其他賣東西的人相比較，別人賣給外國(guó)人東西時(shí)不是多要錢就是少份量，有的還攔人強(qiáng)買強(qiáng)賣，這一對(duì)比更襯托出老爺爺精神品質(zhì)的可貴。
讀完這篇文章，老爺爺?shù)?高尚品德深深的感動(dòng)了我。因?yàn)樵谶@個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，這種雷鋒精神漸漸被人遺忘了，所以好的品德和行為都是要從小養(yǎng)起，也希望我和淇淇看完這篇文章之后都有所收獲，從現(xiàn)在起，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的小學(xué)生。
誠(chéng)實(shí)的人作文10
我不喜歡等人，應(yīng)該是因?yàn)槲冶环砒澴舆^，記得很久以前，突學(xué)約我一以去吃飯，我懷著雀躍的心情來到約定的地方，誰知道左等又等，就是沒人出現(xiàn)，搞了半天，他只是信口雌黃隨便約約而已，把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
當(dāng)下我非常難過和生氣，害我白白浪費(fèi)三十分鐘等他，回家后，這件事情一直在我腦中，每次想到這件事情，心里就非常生氣，以后他約我到哪里我都不會(huì)去，也讓我對(duì)“等人”這件事情，充滿陰霾。
三、四年級(jí)時(shí)，我再度因?yàn)榈热�，鬧得很不開心。也是跟同學(xué)約好，一起來我家做功課、一起玩，誰知道又是空等，事后他只是嬉皮笑臉的跟我說：“忘了！”因?yàn)槭呛门笥�，我也沒放在心上，但是連著約了幾次，他都爽約，讓我在等待的過程中，徹底對(duì)他死心，一個(gè)不守信用的人，實(shí)在是不值得我的等待，我最后放棄的.這個(gè)朋友。
所以，我一點(diǎn)也不喜歡等人，當(dāng)然跟我約會(huì)，我也不讓讓別人等我，因?yàn)閷⑿谋刃�，等人的滋味真的太難受了，我一點(diǎn)也不喜歡呢！
誠(chéng)實(shí)的人作文11
王充曾經(jīng)說一句話那就是：“精誠(chéng)所至，金石為開”是��！只有誠(chéng)信到了，金石真能裂開么？金石要真的能裂開，我想真誠(chéng)的力量要有多大呀！今天下午，我在下課的時(shí)候聽到教室里有人吵鬧。我就跑到教室里說：“你們?cè)诔呈裁窗�？”一人說：“他偷了我的`鉛筆�！眴柲莻�(gè)人：“你偷了么？”她說：“我沒偷。”那人說：“你有什么證據(jù)。”他們一個(gè)說沒偷，一個(gè)說偷樂。我都不知道該聽那邊的好了。最后他們打起來了。我說：“別打了�！庇性捄煤谜f，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事打架。你們不要生氣了，你們記下，人與人之間不要生小氣，你們要互相幫助信任對(duì)方。一個(gè)人說：“對(duì)不起�！蹦莻�(gè)人說：“對(duì)不起，我不該向你撒氣�！边^了幾天，我們發(fā)現(xiàn)了在桌子上有一根鉛筆，我一看是他的，我趕忙把鉛筆還給她。后來他們又和好了。從此，一遇到什么小事，我就幫他們和好。記住人與人之間要相信對(duì)方。要處處與人為善，要真誠(chéng)待人。
三年級(jí):潘銘敏
誠(chéng)實(shí)的人作文12
今天，我看了《駝背人》這一篇文章，故事說的是巴克利上校和他的妻子是公認(rèn)的'模范夫妻，可是有一天他們卻爭(zhēng)吵起來，隨即巴克利上校就突然死亡，他的夫人也因驚嚇而失去知覺。當(dāng)福爾摩斯欲根據(jù)已發(fā)現(xiàn)的蛛絲馬跡找出真兇時(shí)，尸檢報(bào)告卻得出，巴克利上校的死是中風(fēng)引起的。
那么巴克利夫婦是因?yàn)槭裁礌?zhēng)吵呢？原來是因?yàn)榘涂死蛉嗽跊]結(jié)婚之前，有一個(gè)初戀，初戀?zèng)]權(quán)沒勢(shì)力，而巴克利卻有權(quán)有勢(shì)力，于是巴克利夫人被許給了巴克利，，但巴克利夫人依舊和初戀在一起，于是巴克利給夫人設(shè)下了一個(gè)圈套，使他被敵人捉走，但是夫人的初戀?zèng)]有死，被折磨成了駝背人，而后夫人的初戀回來告訴夫人當(dāng)年的一切，巴克利夫婦才爭(zhēng)吵起來。，其實(shí)我覺得巴克利上校死去也是好的，您想一想，如果巴克利上校沒有死，他該怎樣面對(duì)自己的夫人和那個(gè)男人？所以，我們一定不能做虧心事，要做一個(gè)正直，誠(chéng)實(shí)的人，問心無愧的活在這個(gè)世界上。
誠(chéng)實(shí)的人作文13
誠(chéng)實(shí)守信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是各種美好品德的核心，是做人的基本原則。
撒謊會(huì)使人的心靈變得晦暗，無法取得朋友的信任和事業(yè)的成功。下面我們就來欣賞一則真實(shí)的故事。
公車無人售票是城市里一道流動(dòng)的風(fēng)景線。它象征著一個(gè)城市，一個(gè)社會(huì)的信譽(yù)。但隨著城市無人售票的普及，使用假幣、殘幣坐車的'情況也日益嚴(yán)重。
一名德國(guó)留學(xué)生，畢業(yè)是成績(jī)優(yōu)秀。但求職時(shí)卻被多家公司拒絕。這位留學(xué)生百思不得其解，最后公司招聘人員給他看了一份材料，上面記錄了他乘地鐵因使用殘幣坐車被抓過兩次。
的確，如果我是其中一家大公司老板。那樣我同樣也會(huì)拒絕招受這樣一名員工。哪家公司會(huì)需要一個(gè)不誠(chéng)信的員工？
雖然這或許只是幾元錢的問題，但卻給他的人生造成了多大的影響！同學(xué)們，人無信則不立。讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)的人作文14
一天，風(fēng)和日麗，小東和小紅在想著昨天數(shù)學(xué)考試有沒有一百分。中午數(shù)學(xué)課到了，數(shù)學(xué)老師抱著一些試卷走進(jìn)了教室。小東只考了九十九分，同桌小紅考了一百分，小東心想：下一次數(shù)學(xué)考試一定要kao一百分！兩周后……
又到了分發(fā)試卷的時(shí)候了，在拿到試卷之情，小東緊張得要命，就怕自己考砸了。試卷拿到手以后，他一看考了滿分，他后面的小紅和小花正在為他鼓掌呢！小東高興極了。
當(dāng)他要把試卷收起來時(shí)發(fā)現(xiàn)有一題老師改錯(cuò)了。他心里想：怎么辦？要不要告訴老師呢？小東忐忑不安地坐在位置上，教室墻壁上的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》特別耀眼，仿佛在告訴他……小東拿起試卷飛快地向老師的辦公室跑去。
小東說：“老師，您給我改錯(cuò)了一題，我只有99分，不是一……”平時(shí)像一根大號(hào)金箍棒的.老師今天露出了笑容，他欣慰地說：“小東，你很誠(chéng)實(shí)，老師就把這一分送給你了！”
小東滿臉甜蜜的微笑，活像一朵盛開的鮮花，沐浴著誠(chéng)實(shí)帶來的快樂。
誠(chéng)實(shí)的人作文15
以誠(chéng)待人，以信取人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
那是一個(gè)黃昏，我去文具店買一本作文本。因?yàn)轭櫩洼^多，營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品，便讓我自己拿。我拿了本子以后，走出了文具店，感覺有點(diǎn)不對(duì)勁：這本子怎么這么厚呢？我仔細(xì)一看，原來是兩個(gè)本子連在一起的。“��！買一本還送一本！”我心里暗暗竊喜，一邊哼著歌，一邊走出了店門。我正想一蹦一跳向家跑，忽然聽到身旁有位小朋友說：“阿姨怎么多找了一角錢？我要去還給她�！边@句話把我從美夢(mèng)中驚醒了，我飛快地跑回文具店，將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事，但是如果不及時(shí)改過，后果不堪設(shè)想。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，才會(huì)得到別人更多的信任和理解。
誠(chéng)實(shí)守信是做人的'根本，因此，我覺得不是人人都能成為偉人，但人人都能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，只有誠(chéng)實(shí)守信，才能擁有朋友和歡樂。
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