- 相關(guān)推薦
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的知足與不知足作文，希望對(duì)大家有所幫助。
知足與不知足作文1
人們常說：“知足者常樂，”這句話多數(shù)時(shí)候是正確的。
曾聽過這樣一則故事：一家人有兩個(gè)兒子，一天他的父母買來了兩個(gè)橘子，大兒子想要那個(gè)大的，小兒子笑著說：“哥哥大吃大的很應(yīng)該。接著把橘子遞給了他�！鞍Γ玫姑�，一點(diǎn)也不甜，”大兒子說。小兒子吃后只是微微一笑，因?yàn)樗哪莻�(gè)橘子很甜！這個(gè)故事雖然很簡單，但它具有很大的教育意義：貪婪的`人是不會(huì)有好的回報(bào)的，而懂得知足的人則會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。雖然這不是絕對(duì)的，但大多數(shù)時(shí)候是這樣，這就教育我們要懂的知足才會(huì)有好的回報(bào)。知足者常樂這句話有時(shí)也是錯(cuò)誤的。如果古代人民滿足于沒有火，生食的生活，就不會(huì)有健康的身體，就不會(huì)繁殖出現(xiàn)在幾十億的人類，也不會(huì)有現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)。如果古代人民滿足于黑暗的生活，那么也就沒有后來愛迪生所發(fā)明的電燈，光明一詞也不復(fù)存在。如果人們滿足于步行，那么就沒有單車、摩托車、汽車和飛機(jī)以及其他交通工具車的出現(xiàn)。所以我們應(yīng)該要不知足，這樣我們的生活才會(huì)更美滿，更方便。
在貪婪面前我們要知足，在科技方面我們要勇于說：這樣還不夠好，我們還不滿足。作為人類的我們應(yīng)該時(shí)刻在進(jìn)步，我們要有創(chuàng)新的精神，時(shí)刻進(jìn)步！在知足與不知足之間我們要正確選擇，更要用于抉擇！
知足與不知足作文2
古人說：“知足者常樂”，意思是說一個(gè)人知道滿足，他就會(huì)感到快樂。而我認(rèn)為，人既要知道知足，也要學(xué)會(huì)不知足。
知足在哪方面呢？當(dāng)然是生活中了�，F(xiàn)在國家在飛速發(fā)展，人民的生活水平明顯提高了。如果你去問阿公阿婆，他們幸福嗎，他們肯定會(huì)咧嘴微笑，激動(dòng)地說：“幸福，幸福�！边@是因?yàn)樗麄冎罎M足了。想當(dāng)年，吃了上頓愁下頓，而現(xiàn)在不愁吃不愁穿，你怎么能不知足呢？如果你不知足，想要更奢侈的生活，那么，你就會(huì)對(duì)當(dāng)今社會(huì)產(chǎn)生厭惡和不滿足心理，就會(huì)一直生活在痛苦之中。
當(dāng)然，人不能只懂得知足，還要學(xué)會(huì)不知足。這點(diǎn)不知足應(yīng)該在學(xué)習(xí)上。古人云：“活到老，學(xué)到老”，就是要不斷閱讀書籍，來充實(shí)自己的頭腦。這里必須要有一絲貪欲了。如果你畢業(yè)后出社會(huì)就說：“我已經(jīng)讀了許多書，足夠了。不要再讀什么書了�！蹦悄惚闶且晃徊缓细竦�'求知者。七八十歲的老人現(xiàn)在都在讀書看報(bào)，覺得自己知道的還很少呢，你現(xiàn)在就不學(xué)習(xí)了？人要不斷用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦，知識(shí)就像一種使求知者吃的越多越覺得餓的糧食，如果你現(xiàn)在覺得自己已經(jīng)飽了，那么不出多久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知道的僅是滄海一栗。
人既要懂得知足，也要學(xué)會(huì)不知足。知足于現(xiàn)在的生活，不知足于自己所掌握的知識(shí)，這樣，我們才能經(jīng)常快樂。
【知足與不知足作文】相關(guān)文章：
人不知足說說10-25
貪婪不知足的經(jīng)典說說04-28
人心不知足的經(jīng)典說說180句08-01
人永遠(yuǎn)都是不知足的說說10-31
不知足者常樂(作文12篇)02-06
知足的作文10-14
知足的句子03-08
知足常樂作文05-26
知足未必常樂作文12-03