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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的一張照片作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一張照片作文1
1937年8月28日,上;疖囌驹獾饺毡撅w機(jī)的轟炸,這件事讓人心痛不已,就讓我來為你們介紹一下事情的經(jīng)過吧。
當(dāng)時(shí),因?yàn)樯虾5娜撕芏,而日本人總是挑人多的地方炸,所以人們都想離開上海,到外地去生活。
一對夫婦帶著他們的孩子在擁擠的售票口終于買到了車票,正想喘一口氣時(shí),只聽空中傳來“轟隆隆”的聲音,人們抬頭一看,是日本人的'飛機(jī)來了,人們驚慌失措。瞬間,車站里亂成一團(tuán),小孩的尖叫聲,大人的呼喊聲充斥在空氣中。這時(shí),日本人無情地扔下如雨點(diǎn)般的炸彈,剎那間候車室塌了,到處是火,人們大聲喊叫:“快跑啊!日本人來啦!”膽大的早已跑開了,膽小的,就站在原地大聲哭起來,霎時(shí),熱熱鬧鬧的火車站變成了死一般的沉寂。
過了許久,從一個(gè)角落里傳來一陣微弱的哭聲,原來是一個(gè)孩子在無助地哭喊著:“媽媽,你在哪兒?快來救我!钡菦]有人回答他,只能聽到火在噼里啪啦地燃燒著,滿臉是灰塵的孩子驚恐地看著周圍的一切,不斷地叫著:“媽媽,媽媽……”從一堆瓦礫下面?zhèn)鱽砹艘魂嚱新暎骸皩殞,寶寶,媽媽在這!焙⒆于s忙爬過去,對媽媽說:“媽媽,你快出來呀!我怕!”媽媽對孩子說:“孩子,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。媽媽照顧不了你了!闭f完,母親就斷了氣。
在當(dāng)時(shí)這場災(zāi)難中的幸存者除了這個(gè)孩子,還有一位攝相師阿姨,就是她用手中的相機(jī)記錄下這一慘景。她不但為后人提供了珍貴的歷史記錄,還收養(yǎng)了這個(gè)孩子,并把他當(dāng)成自己的親生孩子一樣撫養(yǎng)長大。
日本侵略者所犯下的滔天罪行,是永遠(yuǎn)不能掩蓋的!他們他們讓許許多多幼小的心靈遭到的傷害,讓整個(gè)中華民族遭受的恥辱,將永遠(yuǎn)受到譴責(zé)!為了不讓悲劇重演,為了每一個(gè)孩子都能過上幸福的生活,我們要一致行動(dòng)起來,讓“和平之花”永遠(yuǎn)綻放。
一張照片作文2
無意間,我在閣樓里看到了那張泛黃的相片,猛然間喚醒我十五年前的記憶。
那是我的三歲生日。依稀記得,爸爸從上海連夜趕回來,只為了抱起我說一聲“小寶兒,生日快樂”。記得哥哥從初中匆匆趕回家,不忘給我買了一盒奶糖。記得媽媽連夜趕完了項(xiàng)目,給我買了無數(shù)個(gè)毛絨小熊。
照片里,一個(gè)假小子模樣的小孩子,耷拉著腦袋,滿臉都寫著不高興與不情愿,撅著小嘴都能掛油壺了,一雙大眼睛里亮晶晶的,小手緊緊抓住那只毛絨熊,把小熊腦袋都捏下去半塊。鏡頭前擺放著“生日快樂”字樣的蛋糕,身邊有著一群毛絨玩具的簇?fù),顯得我實(shí)在是小巧極了。
看著我別扭的表情,媽媽在一旁不禁噗呲笑出了聲。“我當(dāng)時(shí)為什么哭?”母親輕輕撫過那張泛黃的.相片,悠悠開了口。
原來是哥哥故意捏我的臉,不讓我吃我最愛的小蛋糕,我哪里曉得他是逗我玩,哇的一聲哭成了個(gè)小淚人。后來媽媽把我抱在懷里,把我抱得高高的,比調(diào)皮的哥哥高了一個(gè)頭,我才歡歡喜喜得破涕而笑。
照片里,我眼睛紅紅的腫成了杏仁,全身依偎在媽媽的懷里,與母親的柔美和成熟形成鮮明的差異。照片里的媽媽,是正處在青春年華的性感女人。一身紅色旗袍,白皙的面頰上掛著一抹少女般羞澀的嬌嫩,有著初為人母的生澀又有一股別樣的風(fēng)情。那雙大手緊緊摟著懷里的小人,輕輕安撫著我的不安與急躁。
和十五年的現(xiàn)在一樣。
照片定格了三歲的我,卻沒把愛定格,母愛十五年延續(xù)至今,一張照片早已無法說得清其中的情愫。
一張照片作文3
我家有一本相冊,里面記載著我許多小時(shí)候的照片,有我出生時(shí)的照片,有我和小朋友們一起過生日的照片,還有我第一次學(xué)會(huì)穿衣服的照片……其中,我最喜歡的一張照片是我在廣州旅行時(shí)和媽媽一起拍下的。
在我五歲的那一年,我和爸爸媽媽一起來到廣州旅行,我們?nèi)チ讼憬吧鷦?dòng)物園游玩。動(dòng)物園里有許許多多可愛的野生動(dòng)物,有獼猴、長頸鹿、白天鵝,還有黑熊、斑馬、羚羊等等,看得我心花怒放,興奮不已。后來,我們來到老虎園,發(fā)現(xiàn)有許多人圍在那里,不知道在干什么。我趕緊湊了上去,原來里面有一只剛出生不久的小老虎,被人們抱著在照相。只見那只小老虎,大約有五六十公分長,渾身的毛是白色的,還有黑色的條紋,有點(diǎn)像斑馬。媽媽對我說:“這只小老虎真可愛啊,我們也去照一張相吧!”可是我心想:“老虎是野獸之王,是非常兇殘可怕的.,怎么能和人一起照相呢?”我嚇得連連往后退。媽媽看出了我的害怕,一直在鼓勵(lì)我,我仍然猶豫不決,最后我們終于決定由媽媽抱著小老虎,我坐在媽媽旁邊照。
就這樣輪到我們的時(shí)候,媽媽抱起小老虎放到自己的腿上,拿起奶瓶塞到它的嘴里。沒想到小老虎像小貓咪一樣的溫順,竟然爬在媽媽身上津津有味地喝起奶來,看起來就像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒一樣?粗郧傻男±匣寢尭吲d得哈哈大笑了起來,而我怎么都笑不起來,可能還是因?yàn)樘o張了吧,就在這時(shí)候攝影師按下了快門,一張珍貴的照片就這樣形成了。
小朋友們,你們敢和老虎一起照相嗎?每當(dāng)看到這張照片,我的心里就充滿了自豪,因?yàn)槲蚁嘈胖灰覀冇掠诿鎸,勇敢挑?zhàn),就能戰(zhàn)勝一切困難,達(dá)到目標(biāo)。我十分喜歡這張照片,經(jīng)常會(huì)拿出來看看,回憶那快樂的時(shí)光。
一張照片作文4
星期六,我整理房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一張照片,照片上有著高高的廣州塔,閃亮的星星,小小的我和高大的爸爸相互依偎在一起,我美好的記憶都記錄在了這張照片上。
我和爸爸媽媽一起到廣州旅游,因?yàn)閶寢屢獏⒓訒?huì)議,所以只有我和爸爸在廣州塔玩。廣州塔也可以叫做小蠻腰,因?yàn)橹虚g有20多米的地方都特別細(xì)。廣州塔很高,共有二百層,足足達(dá)到了600米。
那時(shí)候我膽大包天,覺得600米算不了什么,可是到了174層的時(shí)候,我的腿就抖得非常厲害了,根本不敢向下看,深害怕自己摔下去。不過,為了讓爸爸覺得我不弱小,我硬著頭皮說要去坐一次175層的摩天輪。一坐上摩天輪,我的心跳自己完全能聽見!我很害怕,心里想著:萬一摩天輪壞了會(huì)怎么樣?萬一摩天輪支撐不住我們又該怎么辦……
下來摩天輪,你們肯定猜不到我的心情有多么愉悅,因?yàn)槲译x開了讓人擔(dān)心的摩天輪了!
接著,我好像忘記了恐懼,向爸爸申請了去最高層的.“資格”,從爸爸的表情看,他有點(diǎn)心虛了,不過爸爸是大人,他可不愿意輸給小孩。我興沖沖地上了電梯,用力地按下了最高層,當(dāng)時(shí)我很遲疑:最后5層去哪了?被巨人吃掉了嗎?
從第195層向下看,果然是站得高看得遠(yuǎn),從這里望遠(yuǎn)處,我至少也可以望到一千米以外的東西,不過看起來就像蚊子一樣!再往下看,行人根本看不到的,而汽車呢?大概只有芝麻的三分之一那么小。
“喂!”爸爸拍了拍我的肩膀,說:“別發(fā)神了,趕快收房間了!”聽到爸爸的聲音后,我才緩過神來。
我好希望還能有一次像這樣又酷又棒的旅行!
一張照片作文5
我凝神地看著手上拿著的舊照片。雖然已經(jīng)看過很多次了,但我還是感到一陣陣心 痛……
這張照片記錄了當(dāng)時(shí)的情況。1937年8月28日,日本發(fā)起自“七·七”事件后第二次進(jìn)攻。當(dāng)時(shí),逃難的人們帶著行李和小孩,爭先恐后地向火車上擠。就在這時(shí),日本的轟炸機(jī)來了,還沒等人們反應(yīng)過來,它們已經(jīng)開始了第一輪的狂轟濫炸。“轟”的一聲巨響,上;疖嚹险疽呀(jīng)變得面目全非、支離破碎、搖搖欲墜的橋、彎曲的鐵路、滿地的碎磚碎瓦、漫天飛舞的煙塵……這些無一不在訴說著日本的殘酷。隨著日本一輪又一輪的狂轟濫炸,人們死的死,傷的傷,逃的逃。不一會(huì)兒,尸橫遍野,熱鬧的火車站變冷清了。那個(gè)孩子,孤單地坐在那兒,他衣衫襤褸,還遍體鱗傷。他無助地放聲大哭,望著如蝗蟲般的日本轟炸機(jī),眼里只剩下驚愕與恐懼。他本來是一個(gè)在父母手中被愛撫地抱著,準(zhǔn)備上火車的,可是日本這一炸,使他失去了他至愛的父母,他成了一個(gè)孤兒。他苦難的命運(yùn)就從這兒開始了嗎?他以后該如何呢?我不知道。孩子的.哭聲和飛機(jī)發(fā)出的聲音,仿佛在訴說著戰(zhàn)爭的無情。
日本侵略者啊!你們也是有父母的,你們怎么忍心讓一個(gè)孩子成為孤兒那?你們怎么忍心讓人們無家可歸,讓人們失去自己親愛的人呢?我痛恨戰(zhàn)爭,它使人們無家可歸,讓人們家破人亡,給人類帶來了巨大的傷害。在此,我向全世界呼吁:“停止戰(zhàn)爭,讓和平之花開得更加燦爛!”為了人們不再無家可歸,為了人們不再家破人亡,為了戰(zhàn)爭不再給人類帶來傷害,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,為了我們大家共同的和平而制止戰(zhàn)爭,讓我們共同生活在美好環(huán)境下!
我望著這張舊照片,心里很痛,很痛……
一張照片作文6
提起老照片,總能讓人聯(lián)想到幼時(shí)幸福的時(shí)光,可是我今天要向你展示的老照片,卻是格外的凄慘。
這張照片來自1937年那個(gè)令中國人恥辱的年代。
8月28日,上;疖嚹险竞屯R粯,人流涌動(dòng),嘈雜吵鬧。那時(shí)本該是學(xué)生上學(xué),大人上班,老人和幼童休閑的時(shí)光?墒侨毡厩致哉甙阎車墓S、學(xué)校,封的封,拆的拆,炸的炸,人們只能在唯一的交通樞紐——上;疖嚹险灸蟻肀蓖。
突然,天空中傳來“嗡——嗡——”的聲響。人們抬頭看天,不好!是敵人的轟炸機(jī)又來了!“轟……”一枚炸彈從天而降,半邊天橋被炸塌了。男人、女人、孩子,呼喊著,哭泣著。尖叫聲此起彼伏。
“轟轟!”無數(shù)枚炸彈向人們襲來。慌亂的人群,殘敗的橋臺(tái),構(gòu)成了一幅慘烈的畫面。漸漸地,喧鬧的車站變得死一樣的靜寂,只能偶爾聽見幾聲微弱的呻吟聲。
照片里的小男孩,他也許是因?yàn)楹ε,已?jīng)雙腿發(fā)軟,癱坐在地上了。他的嘴巴張得大大的,好像在呼喚自己的親人。也許前一分鐘他還在媽媽的臂彎里撒嬌呢,而現(xiàn)在,他的媽媽已經(jīng)被斷壁殘?jiān)裨崃;也許前一分鐘他還被爸爸有力的雙手高高托起,而現(xiàn)在,他的爸爸再也沒有了溫度。
無論是誰,看到這一幅畫面,都會(huì)涌起對孩子深深的同情和對侵略者的強(qiáng)烈憎恨。
敵機(jī)早已離去,男孩仍坐在炸的稀爛的鐵軌旁。他呆呆地望著周圍的一切。他不明白剛剛還熱鬧的車站為何變成現(xiàn)在的破爛不堪;他不明白溫柔的.媽媽和和藹的爸爸為何長睡不起,變成了冰冷的尸體。他也不知道自己是多么幸運(yùn)的活了下來,也不知道從此以后他該怎么活下去。導(dǎo)致這種種變遷,串串問號(hào)的制造者就是豺狼般兇惡殘酷的日本侵略者!
孩子會(huì)長大,他的未來還需要繼續(xù)下去。我相信當(dāng)他長大以后,一定會(huì)成為一名維護(hù)和平的工作者。愿這般殘忍的戰(zhàn)爭,再也不要出現(xiàn)在美好的將來。
一張照片作文7
翻開相冊,就好像打開記憶的心扉,一張張都是那樣充滿意義。而這其中的一張舊照片,勾起了我的回憶。
那是我剛出生不久,我躺在舒適的床上午休,溫暖的陽光透過窗戶直射在我的小床,我似乎受到了陽光的影響,原本自然合著的眼睛,用力地瞇了起來,原本躺得好好的我,伸出手腳來透透氣,一上一下地動(dòng)著,一切由原來的安靜變成躁動(dòng)。
不一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來了,她看到了我的舉動(dòng),便抱起我,坐在柔軟的被子上,用溫柔的語氣跟我說話,之后又給我講了許多故事。而那時(shí)的我,當(dāng)然不知道媽媽在說些什么,只看見她的嘴巴一閉一合的,慢慢地,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
從前的我胖嘟嘟的,討人喜歡,臉上也總是掛著笑容。而我又想起了剛出生時(shí)做過的傻事,樂呵呵地笑了,還發(fā)出了一些輕微的`似乎聽不見的響聲。
碰巧爸爸走進(jìn)房間,他躡手躡腳的,手里還多了個(gè)相機(jī)。他見我睡得可甜了,而且嘴角上揚(yáng),準(zhǔn)是做了個(gè)美夢,便悄悄地舉起相機(jī),記錄下了這甜美幸福的瞬間。
現(xiàn)在的我,翻開相冊,一張張地瀏覽,非常羨慕以前的自己:以前的媽媽總是細(xì)聲細(xì)語地、溫柔地跟自己說話,現(xiàn)在則要么嘮叨,要么面無表情;以前的自己可以無憂無慮地玩耍,現(xiàn)在卻只能被興趣班束縛;以前的自己可以有大量的時(shí)間看電視,現(xiàn)在卻有做不完的作業(yè)……多希望時(shí)光能夠倒流,讓我回到從前的自己,那個(gè)肉嘟嘟的小女孩,是那么可愛……
我愿自己是個(gè)沒有壓力在身的小姑娘,有許多幼稚的想法,毫無束縛,在藍(lán)天下自由自在地成長!
一張照片作文8
這是一個(gè)再平常不過的星期天。我因?yàn)橐獛徒憬慵业男」纷鲆路瑹o意之間在針線盒里發(fā)現(xiàn)了一張小女孩的舊照片。
這張照片很小,只有一寸見方,而且還是黑白的。四周圍了一些鋸齒形的花邊。沒有背景,就一個(gè)頭和上半身子。從小女孩那呆滯的眼神中透露出這好象是第一次照相。頭發(fā)亂亂的,眼睛瞪得老大。眉頭緊鎖,嘴巴也抿得緊緊的。像是受到了什么驚嚇。身上穿了一件黑黑的棉襖。看著這張破舊的照片,我不由自主地找來了自己童年時(shí)一大堆一大堆的漂亮照片。
我最喜歡的一張是在蘇州樂園拍的。照片色彩鮮艷,平整光亮,足足有九寸見方。照片上,我的上方顯示著“蘇州樂園”四個(gè)大字,背后是一群好玩的東西。我揮舞右手,高興得大笑著,簡直是容光煥發(fā)。我穿了一件紫色條紋的衣服,一條米奇牌子的褲子。又漂亮,又可愛。我不禁得意起來。瞧,我小時(shí)侯多么幸福!
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,我便問了起來:“媽媽,這張照片是誰的,在哪里拍的?”媽媽看了看照片,便講了起來:“這張照片啊,是我四歲時(shí)去常州親戚家玩的時(shí)候拍的。那時(shí),我們這里還沒有照相館,拍照片是一件非常新奇的事。我舅舅喜歡我,特意帶我到照相館拍的.。我緊張死了,一動(dòng)不動(dòng)地盯著鏡頭,像個(gè)木頭人。那時(shí)侯,我拍了這張照片,小朋友都羨慕死我了。不像現(xiàn)在,人人家里都有一架照相機(jī),隨時(shí)隨地都能照相,還擺些新的pose。這30多年來啊,改革開放了,人們的生活水平提高了。每家每戶都吃的好,穿的好,以前那些認(rèn)為是新鮮的事,現(xiàn)在都見怪不怪了。這都要感謝國家的好政策,給老百姓們帶來了很大的實(shí)惠!
聽了媽媽的話,我不由得感嘆起來,祖國在這短短的30年間發(fā)生了翻天覆地的變化,這些成就都是由我們的前輩創(chuàng)造的,我們應(yīng)當(dāng)加倍努力,好好學(xué)習(xí)。長大以后,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
一張照片作文9
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上火車南站時(shí),等記者趕到,上海火車南站已成為廢物,天橋倒塌,房屋裂開,人們都被炸死了,在屋里的人被壓死,天橋里的人因天橋倒塌被摔死了,上海火車南站被轟炸成廢虛之前,日本轟炸機(jī)已經(jīng)飛走了,但是,他們沒有做任何生命檢查,所以他們沒有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)幸存的'小男孩。
小男孩因?yàn)槭ゼ胰硕蓿虾;疖嚹险粳F(xiàn)在只有他一個(gè)幸存者,記者好心收留了他。他六周歲,就已經(jīng)會(huì)寫毛筆字,九周歲時(shí),就開始學(xué)鋼琴;十二周歲時(shí),就已經(jīng)成為鋼琴家了,但他因?yàn)闆]有父母的愛,所以他的脾氣很不好,連收留他的記者也沒有什么辦法。
于是,記者把他送到教育處去,讓他學(xué)會(huì)體諒別人。因?yàn)樾∧泻⒌男愿癫缓茫越?jīng)常被老師打。
十年之后,小男孩的脾氣果然有所轉(zhuǎn)變,也學(xué)會(huì)了體諒別人。
記者問他是怎么辦到的,小男孩笑著說:“他們給我找了個(gè)‘媽媽’,‘媽媽’對我非常好,在生活上,學(xué)習(xí)上,她對我非常關(guān)心!
雖然小男孩沒有親人,但長大后還是為國付出了一切,為國作出貢獻(xiàn),為國爭光。
小男孩27歲時(shí),就去戰(zhàn)場打仗了。因?yàn)樾∧泻⒅R(shí)淵博,懂得打仗的策略。從沖鋒小隊(duì)到突擊手,從突擊者到防守者,從防守者到王牌狙擊手……他們一步步從小兵爬到了將軍的位置。就這樣,打了許多勝仗,成了大家都很尊重的人。
雖然小孩沒有名字,但他仍然很開心。人們從此記住了他。他是我們心目中永遠(yuǎn)的英雄,我們要向他學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
一張照片作文10
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到了一張讓我終生難忘的照片。照片的內(nèi)容是這樣的:在一堆廢墟前,站著一對背著土灰色書包的雙胞胎姐妹。
原來,這兩個(gè)女孩正在教室里聚精會(huì)神的聽著課,還沒開始多久,就突然被一個(gè)從遠(yuǎn)方拋來的炸彈打擾了。“轟”的一聲,炸彈刺破了空氣掉落在這座簡陋教學(xué)樓附近的空地上,爆炸的聲音更是震耳欲聾。這突然的驚嚇令同學(xué)們呆在了那里,老師也不例外。但是他們還沒來得及反應(yīng)便受到了再一次心靈的摧殘。更多的炸彈一個(gè)接一個(gè)地飛了過來,被砸到的地方都變成了廢墟,一片狼藉。有些同學(xué),在意識(shí)到這有多么殘酷之后,強(qiáng)迫自己在哭之前逃了出來,才得以幸存。雖說沒有古代戰(zhàn)爭的血流成河、橫尸遍地,但烏煙瘴氣、混亂不堪這些成語被用來形容之后的場景卻確實(shí)不為過。泥土地操場上,布滿了教學(xué)樓的.碎片以及哭喊著的孩子們,他們抱怨著自己為什么沒能阻止那猙獰的炸彈,為什么沒能阻止它毀掉一個(gè)又一個(gè)生命,一個(gè)又一個(gè)未來。
圖片中的女孩是幸存下來的少數(shù)人,她們當(dāng)時(shí)也非常害怕,但還是用清晰的頭腦逃出了教室。我相信,她們那惋惜而又剛強(qiáng)的眼神,表達(dá)著心里的想法:“我們學(xué)習(xí)玩耍、生活的地方,我們創(chuàng)造未來的地方,竟被戰(zhàn)爭摧殘成了這副模樣。我們要以自己的力量,抵抗這殘酷暴力的事實(shí),使將來的孩子們持久、開心的擁有他們應(yīng)該的到的幸福生活!
想想吧,如果是你呢?我希望,所有看過這篇文章的人,都應(yīng)該珍惜自己的生活。我希望,你應(yīng)該感謝你活著,你被人愛著,你有實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會(huì)。我也同樣希望,你可以向身邊人宣傳,向社會(huì)乃至世界呼吁,“我們要的,是只和平!”
一張照片作文11
放學(xué)回家后,我翻起了家里的相冊,一張照片引起了我的注意。照片上,我和駿瑋站在寬闊的海灘上,合力提著一個(gè)小水桶,另一只手高舉著一把鏟子,臉上洋溢著豐收的喜悅,一副凱旋而歸的樣子。我的思緒不禁飄到了那
次翡翠灣之旅……
今年暑假,爸爸、媽媽、我和駿瑋一家去漳州翡翠灣玩。到了翡翠灣,我被眼前的美景吸引住了:蔚藍(lán)色的大海一望無際,海浪一浪緊跟著一浪,拍打著海灘。海灘平坦寬闊,沙子軟綿綿的,腳踩在上面,舒服極了……
“奕泓,快來呀!這里有螃蟹!”駿瑋大叫一聲。我一聽,急忙提了帶來的鏟子和水桶飛奔過去。那些螃蟹一看見我,馬上就跑了。我看中了一只大一點(diǎn)的螃蟹,0K,鎖定目標(biāo),追!我開始和螃蟹賽起跑來,可是剛開始,就結(jié)束了。螃蟹一溜煙地鉆到洞里去了。我沒辦法,剛要走時(shí),一只螃蟹從我腳邊爬過,我眼疾手快,一下子把它鏟了上來,放到水桶里,再鏟一點(diǎn)兒沙放進(jìn)去。駿瑋也挖到了一只螃蟹,他把螃蟹也放進(jìn)桶里,然后告訴我要往有洞的地方挖,洞比較大的地方,螃蟹也比較大。我們倆又馬不停蹄地繼續(xù)挖螃蟹?粗恢恢惑π仿淙胛覀兊腵桶里,我們倆開心極了,沙灘上洋溢著我們豐收的喜悅。
“奕泓、駿瑋,我們一起去騎沙灘摩托嘍!”耳邊傳來了媽媽的叫聲。一聽沙灘摩托,我們來勁了,“好咧!馬上就來!”我和駿瑋異口同聲地回答。于是,我們倆一手合力提著水桶,另一只手高舉著鏟子,朝媽媽走去。媽媽拿起相機(jī),抓拍了我們這一美好瞬間……、
現(xiàn)在,一看到這張照片,我就想起了那美麗的翡翠灣和那些可愛的小螃蟹。那些最后被我們放生的小螃蟹,你們現(xiàn)在過得還好嗎?
一張照片作文12
在風(fēng)景優(yōu)美的大山里,有一個(gè)女孩正在座椅上休息。一手拿著手機(jī),一手拿著水杯。那女孩正是我表姐。這也是暑假發(fā)生的事了。我表姐那時(shí)回老家。我們雖然只見過幾次,但是我們已經(jīng)很熟了。
表姐是個(gè)很高的人,擁有苗條的身材,紅紅的小臉,長長的瓜子臉。那天,我們一家人去爬山,表姐的身手很靈活。哪像我,死骨頭一塊,爬也爬不動(dòng)。
沒辦法,我們就只好在旁邊的座椅上休息,表姐于是給我講起了她們那兒的事。她們在回老家之前去過上海的迪士尼游樂園,什么光速過山車,什么水上游樂園,什么大酒店。
我聽得入了迷,這些地方我都沒去過,就覺得非常有趣,表姐看我對這些很感興趣,就講了一個(gè)又一個(gè)。
表姐又對我說:“我去的時(shí)候你還沒放假,下次和我一起,我們?nèi)绽锿嫠蠘穲@。游泳圈、充氣艇、射水槍,什么都有。晚上和我一起住酒店。還有啊,那里的光速過山車可好玩啦!‘嗖’的.一下子就飛到終點(diǎn)了!
那時(shí)候我并不知道所謂的光速過山車是個(gè)什么東西,只覺得很好玩,跑得也飛快。
“反正你去了就知道了!”表姐不再向我解釋,一手拿著手機(jī),一手拿著水杯。我媽就在這時(shí)候偷拍了一張照,我也沒有在意。吃飯的時(shí)間到了估計(jì)奶奶的晚飯也做好了,我們正好下山然后回家了,暑假也快結(jié)束了。
本來還想聽一聽表姐更多的趣事,可惜暑假過去了,我要開學(xué)了,不得不離開老家了。 !表姐的心里有很多有趣的事,都是我現(xiàn)在的朋友所不知道的,他們只知道玩手機(jī)。直到現(xiàn)在我們都沒有見過面了。
一張照片作文13
在我的書桌上,有一張照片,照片上是一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩正神采奕奕,落落大方地站在舞臺(tái)上,手持話筒,發(fā)表著演講。你一定會(huì)問:“這個(gè)小女孩是誰?”其實(shí),這個(gè)小女孩不是別人,正是我自己。那時(shí)的我才8歲,正在參加“小孩演藝圈”的總決賽。每每看到這張照片,我便會(huì)流下激動(dòng)的淚水。
我很小的時(shí)候,便被送進(jìn)了“金話筒小主持人培訓(xùn)班”培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)了2個(gè)學(xué)期后,老師告訴我有一個(gè)“小演藝圈”節(jié)目,如果表現(xiàn)得好,還可能在全省獲得獎(jiǎng)杯呢!我聽了,心中一動(dòng):何不試試呢?這也是一個(gè)檢測自己的好機(jī)會(huì)呀!于是,我便抱著試試看的態(tài)度參加了。本以為很輕松,可誰曾想到是那般艱辛!我比賽的內(nèi)容是一篇朗誦稿,在比賽之前,每天都要練上幾個(gè)小時(shí),要卡好音樂,帶上感情地去朗誦。好幾次我想要放棄,可還是咬牙堅(jiān)持下來了。
終于到了比賽的那一天,那兒可真是人山人海、高手如云啊!我告誡自己切不可緊張,上臺(tái)前,我還在默默回憶稿子!罢17號(hào)選手上場?”我調(diào)整好心情,面帶微笑,自信滿滿地走上了舞臺(tái),順利地完成了比賽,評委也朝我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。要公布比賽結(jié)果了——“耶!我獲得了一等獎(jiǎng)!我進(jìn)入到復(fù)賽了!”我高興地喊道。
在復(fù)賽中我又一路過關(guān)斬將,突破重圍,進(jìn)入到了決賽。在決賽中,評委對我的'印象也極為深刻,在點(diǎn)評中還專門提到了我的表現(xiàn)。媽媽跟我說:“你真棒!瞧,我都用手機(jī)將你比賽的精彩瞬間拍下來了。不過,結(jié)果如何都不重要了!”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。公布獲獎(jiǎng)名單時(shí),主持人居然報(bào)到了我的名字,我簡直不敢相信我的耳朵,我榮獲了“主持人之星”的稱號(hào)。回家后,媽媽將我的照片打印出來,看著照片上的我,我禁不住留下了激動(dòng)的淚水。
雖然這件事已過去很多年,可這張老照片卻成了我最寶貴的回憶,這張照片記錄了我童年的記憶,我一定會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏起來!
一張照片作文14
1937年8月28日,人們提著大包小包為準(zhǔn)備回家過年。天空上的云,有的像小羊,有的小狗,有的像小貓;站臺(tái)上的人,有的在睡覺,有的在說說笑笑,有的孩子在咿咿呀呀地叫著……完全不知道日本侵略要轟炸掉上海火車南站;疖囌纠镆踩肆饔縿(dòng),擁擠成一片。
不過一會(huì)兒,從天空中飛來了幾個(gè)小黑點(diǎn),那幾個(gè)小黑點(diǎn)越來越大,也聽見了“轟轟”的聲音,只聽見有人叫到:“日本鬼子的飛機(jī)來了,大家快跑呀!”話語剛落,在戰(zhàn)斗機(jī)上的幾枚導(dǎo)彈落了下來,頓時(shí),火車站里廢墟一片,人們死的死,逃得逃。原本繁華而美麗的火車站變成了廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚碎瓦。幾分鐘前的火車站還是熱鬧而喧嘩的,可現(xiàn)在卻如死一般沉寂,不時(shí)傳來幾聲哭喊聲、呻吟聲。突然,在不遠(yuǎn)處的`廢墟上竟然傳來了一陣又一陣的哭喊聲,走近一看,哦!原來是一個(gè)3歲的小男孩,滿身是血,張著大嘴在無助下哭喊,兩條腿盤著,還穿著尿不濕呢,一看就是只有幾歲的小男孩。他不知道父母為什么一動(dòng)不動(dòng)?不知道為什么火車站那么破?一連串的問題讓他迷惑不解……
過了幾天,一個(gè)人收養(yǎng)了這個(gè)小男孩,小男孩長大后,那個(gè)人告訴了他的父母,被導(dǎo)彈炸死了,而小男孩只聽了一半,眼淚就一下子涌出來了。小男孩說:“謝謝你,謝謝你救了我,不然我不可能活到現(xiàn)在,我該怎么樣報(bào)答你的好心呢?”“你不用報(bào)答我,你只要能為祖國做出貢獻(xiàn)就可以了!蹦莻(gè)人說……
最后,小男孩成為了一位導(dǎo)彈學(xué)碩士,精通八國語言,發(fā)明了原子彈和核導(dǎo)彈。讓中國變得更加強(qiáng)大吧!讓日本鬼子瞧瞧中國的厲害!讓他們知道中國不是好打的!我也勸勸你媽,別以為自己強(qiáng)大就以大欺!也總有一天,你們?nèi)毡緯?huì)沉到海底的!
一張照片作文15
每當(dāng)我翻開我的相冊時(shí),我都會(huì)看見那一張讓我難忘的相片,那一張相片是我在六一兒童節(jié)在學(xué)校里面照的。
記得六一兒童節(jié)那一天,我們下午就舉行游園活動(dòng),當(dāng)時(shí)我和媽媽來到了學(xué)校。等老師講完了安全規(guī)則之后,游園活動(dòng)就開始了。我和我的同學(xué)們玩各種各樣的游戲,比如玩二人三足,玩蒙眼貼人等,也得到了一些獎(jiǎng)勵(lì)。記得我玩吹蠟燭的時(shí)候是最有趣的。第一次吹的時(shí)候我根本就不會(huì)吹,一吹,連一根蠟燭都沒有吹滅。老師和站在后面的'同學(xué)都在那兒“嗤嗤”地笑著,媽媽也在旁邊捂著嘴巴偷偷的笑了。我想:“我這一次要重新吹過,不能讓他們?nèi)⌒!庇谑俏矣种匦屡抨?duì)。在排隊(duì)的時(shí)候,我就想:“會(huì)不會(huì)是我的肺活量太小了呢?那我看看別人是怎么吹的吧!”我伸長脖子,就看我前面的這幾位同學(xué)怎么吹。只見他們都把嘴鼓得圓圓的,使勁地鼓足一口氣,對準(zhǔn)蠟燭,使勁的一吹,蠟燭就吹滅了。原來是要講究技巧的呀!于是我記在心頭。終于輪到我了,我撮著嘴巴鼓成圓形,鼓足一口氣,“撲”的一聲,一下子吹滅了三根蠟燭!疤昧!”我的同學(xué)小明就站在我的身邊,他高興的為我喝彩。媽媽看見了,也忍不住的豎起手指夸我。媽媽拿出手機(jī)對我們說:“你們倆都拿了獎(jiǎng)勵(lì),來,我給你們拍一張相片吧!”于是我和小明摟在一起,晃動(dòng)著我們手中的獎(jiǎng)品,咧開嘴高興的笑著,我們對準(zhǔn)鏡頭,只聽見“咔嚓”一聲,媽媽就把這一張珍貴的照片拍了下來。
每當(dāng)我看到這一張照片時(shí),我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)六一兒童節(jié)時(shí)吹蠟燭時(shí)的快樂情形。
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