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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的傳承紅船精神作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傳承紅船精神作文 1
“紅船領(lǐng)航”，初見(jiàn)時(shí)，只以為是一艘紅色的小船，即便揚(yáng)帆也只能漾起些許波紋；再見(jiàn)時(shí)，其承載的故事與精神，在我心中激起千層浪：開(kāi)天辟地、敢為人先、百折不撓、忠誠(chéng)為民。
細(xì)細(xì)品味，書(shū)中一個(gè)個(gè)偉大人物的紅船精神深深地震撼了我的心靈。其中最令我敬佩的是青蒿素之母———屠呦呦，他從神奇的小草中，經(jīng)歷了190次的失敗后，終于提取了青蒿素及其洐生物，挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命。他這種歷經(jīng)許多曲折艱難，屢受考驗(yàn)后仍然永不放棄，靠著堅(jiān)定的信念，敢為人先，去實(shí)現(xiàn)一次次成功的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)，紅船精神并不神秘，也不是高不可攀。她潤(rùn)物無(wú)聲地伴隨著我們成長(zhǎng)，雖然我沒(méi)有屠呦呦等偉人們那樣的壯舉，但我也想盡自己所能，發(fā)揚(yáng)紅船精神。比如三年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有幸被老師選中代表班級(jí)參加跳遠(yuǎn)比賽。接到任務(wù)以后，我既開(kāi)心又擔(dān)心。開(kāi)心的是有機(jī)會(huì)可以為班級(jí)爭(zhēng)光，擔(dān)心的`是這么艱巨的任務(wù)萬(wàn)一跳砸了就給班級(jí)抹黑了。為了取得好成績(jī)，每天放學(xué)后我在媽媽的陪伴與指導(dǎo)下進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。第一天訓(xùn)練的時(shí)候，我連踏板都沒(méi)踩中就起跳了，結(jié)果不僅沒(méi)跳進(jìn)沙坑，還摔了個(gè)狗啃泥。我急得直跺腳，怎么辦呢？媽媽溫柔地幫我拍掉身上的沙子，告訴我不要著急，慢慢來(lái)，只要功夫深，鐵杵磨成針。在媽媽的鼓勵(lì)下，我又鼓起勇氣進(jìn)行練習(xí)。就這樣一天、兩天、三天……我堅(jiān)持訓(xùn)練了半個(gè)多月，摔了無(wú)數(shù)次的跤，身上和膝蓋上到處都是青一塊紫一塊的傷痕。功夫不負(fù)有心人，比賽時(shí)我跳出了2米65的好成績(jī)，獲得了三年級(jí)組女子跳遠(yuǎn)比賽的第二名，同學(xué)們紛紛為我鼓掌喝彩。這件事不就體現(xiàn)了堅(jiān)定信念，百折不撓的紅船精神么？
我們弘揚(yáng)紅船精神，我們傳承紅船精神�！凹t船”承載著我們一代代的中華兒女，書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的燦爛文化�！凹t船”將駛向未來(lái)的中國(guó)歷史長(zhǎng)河，書(shū)寫(xiě)更輝煌的時(shí)代文化！
傳承紅船精神作文 2
記得爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事，那是一個(gè)關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的故事。1921年7月23日，黨的第一次代表大會(huì)在上海秘密召開(kāi)，但因?yàn)榉ㄗ饨缪膊兜囊u擾，會(huì)議開(kāi)到一半被迫轉(zhuǎn)移到了嘉興南湖的一艘小船上，沿途的艱辛并沒(méi)有動(dòng)搖代表們的初心，相反更堅(jiān)定了他們成就新中國(guó)、創(chuàng)造新生活的理想信念！沒(méi)有人會(huì)想到，在南湖這一艘小船上誕生了一個(gè)世界上最偉大的政黨——中國(guó)共產(chǎn)黨。這艘小船因而獲得了一個(gè)永載中國(guó)革命史冊(cè)的名字——紅船。從此中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)中國(guó)革命的航船，乘風(fēng)破浪，奮勇前行。這種堅(jiān)定理想、百折不撓的戰(zhàn)斗精神就是“紅船精神”。
這個(gè)故事讓我對(duì)紅船充滿好奇，心神向往。今天，爸爸終于帶我來(lái)到了嘉興南湖的紅船旁，看上去這是一艘普通的紅色木船，但它并不平凡，它點(diǎn)燃了中國(guó)革命的`星星之火，為國(guó)家民族帶來(lái)了新的希望。我們還參觀了南湖革命紀(jì)念館，紀(jì)念館里陳列著南湖會(huì)議的珍貴圖片和歷史資料，參觀的人絡(luò)繹不絕，但每個(gè)人都神情肅穆，虔誠(chéng)瞻仰那里的每一幅圖片、每一個(gè)故事、每一件物品。人們好像又回到了那段中國(guó)最黑暗的時(shí)光，來(lái)到了炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)，沖鋒號(hào)聲響起，戰(zhàn)士們前赴后繼、一往無(wú)前，后來(lái)又聽(tīng)到了毛主席那句“中國(guó)人民站起來(lái)了”！這一切仿佛就發(fā)生在此時(shí)、此地。
我還聯(lián)想到現(xiàn)在美好而安定的生活、明亮又寬敞的教室、美麗而現(xiàn)代的城市，如果不是無(wú)數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血，就沒(méi)有我們今天的所有的一切。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，今后要為中華民族復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
最后，在紅船旁，我悄悄許下一個(gè)愿望，那就是：長(zhǎng)大后成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員！
傳承紅船精神作文 3
自古以來(lái)，我們一直在說(shuō)要發(fā)揚(yáng)紅船精神，那么紅船精神到底是什么呢？簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是不忘初心，勇往直前，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
相信同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過(guò)也知道這樣一個(gè)人。他毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人，無(wú)私奉獻(xiàn)地精神，讓人驚嘆不已。他，雖然來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)，但是卻為我們中國(guó)的解放，而在不停的努力，發(fā)揚(yáng)著自己的精神，用他的這種精神帶動(dòng)大家。他也想要富貴，也想要美好的、沒(méi)有槍林彈雨的生活，我們何曾不想呢！朋友也曾勸他回來(lái)吧！那里的生活還不如家鄉(xiāng)呢！但他還是堅(jiān)持自己的想法。用自己的.一生保護(hù)這里。也終身留在了這里，他就是白求恩，我們眼中的戰(zhàn)士。
在我們的生活中也有這樣的事件。在我的家鄉(xiāng)有這么一位植樹(shù)老人，他快要過(guò)百了，但還是在堅(jiān)持著自己的圓夢(mèng)之路，可不幸的是他在幾年前去世了。聽(tīng)說(shuō)，他小時(shí)候有著和別人不一樣的夢(mèng)想，他不想成為一個(gè)富翁，也不想成為一個(gè)宇航員遨游在太空。他想成為一個(gè)植樹(shù)人，為祖國(guó)而做出貢獻(xiàn)，這個(gè)夢(mèng)想雖然遠(yuǎn)大，但又怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？我連一顆樹(shù)也種不活。他難道能種出一片！因?yàn)樗惶焯斓膱?jiān)持，把一片空闊的山地，種出了大片的小草，雖然成活率只有百分之一的可能，但他還是不放棄，堅(jiān)持種了下去。不久后的他生了場(chǎng)重病，快撐不住了。在臨死前，他一副不甘的樣子，大概在想，我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。于是用微弱的聲音說(shuō)……安心的死去。然而他的小兒子接下了種樹(shù)的“重?fù)?dān)”，如今那已經(jīng)是一片茂密的小叢林了。
發(fā)揚(yáng)紅船的精神不一定只有老一輩的人才能做到，我們也行！讓我們小手牽小手，去發(fā)揚(yáng)它吧！
傳承紅船精神作文 4
大年初一，新年伊始，但這天氣卻不盡如人意，天空灰蒙蒙的，厚厚的云層壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，但就算如此也抵擋不了新春家人一起出游的決心。冬天，空氣寒冷又干燥，走出門(mén)感覺(jué)心都涼了一截。坐上爸爸的車(chē)，在溫暖的空調(diào)調(diào)和之下，車(chē)內(nèi)的空氣暖暖的。車(chē)內(nèi)溫暖如春，車(chē)外寒風(fēng)刺骨。
我們已經(jīng)做好了堵車(chē)的準(zhǔn)備，但卻沒(méi)有想到這樣堵，長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)向前蔓延看不到頭，后面一輛輛車(chē)子緊緊地跟著，漸漸前方和后方呈現(xiàn)出了一樣的光景。前方的車(chē)子向前一點(diǎn)，我們也跟著向前一點(diǎn)，后面的車(chē)子也是如此一點(diǎn)一點(diǎn)地向前開(kāi)。不久，后面的.司機(jī)似乎等得不耐煩了，發(fā)泄般地狂按了幾下喇叭。路邊的交警聞聲而來(lái)，敲了敲那司機(jī)邊上的窗玻璃，司機(jī)搖下車(chē)窗，一臉不耐煩，大聲嚷道：“還要等多久��！”那交警面無(wú)怒色，客客氣氣地說(shuō)：“車(chē)輛較多，請(qǐng)耐心等待�！北凰@么一說(shuō)那司機(jī)也沒(méi)了脾氣，嘀嘀咕咕地?fù)u上車(chē)窗。
那交警見(jiàn)此也回到了剛站的地方指揮著車(chē)子前行。他看起來(lái)也只有二十四五歲，但臉上卻有著超越他年齡的謹(jǐn)慎與認(rèn)真。他的皮膚黝黑黝黑的，大概是長(zhǎng)時(shí)間暴曬在熾熱的太陽(yáng)下的原因吧�？赡苁且�?yàn)槟翘浊f嚴(yán)肅穆的制服吧，讓他看起來(lái)很是威嚴(yán)。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我趕緊搖上了車(chē)窗。隔著窗玻璃看向那交警，他身上那單薄的衣服被風(fēng)吹出層層紋路，而他就那樣堅(jiān)挺地站在那有序地指揮著車(chē)輛。
好不容易到了景區(qū)，沒(méi)玩多久卻又下起了雨，無(wú)奈我們只好驅(qū)車(chē)回家�？赡苁且�?yàn)榛貋?lái)得早，一路上都不再像早上那樣堵了，不變的只有那個(gè)交警，他依然站在那里。不過(guò)因?yàn)橄掠甑脑�，他在他那單薄的制服外面套了一件明亮的橙色雨衣。�?chē)子向前行進(jìn)，他的身影在窗外閃過(guò)，如滿天星辰一樣閃耀著璀璨的光芒。
在雨中，那抹橙色是如此亮眼，像是給他加了特效光環(huán)。我覺(jué)得，此時(shí)他與紅船同輝。
傳承紅船精神作文 5
紅船精神一直在我們的心中，它就是要堅(jiān)定自己的目標(biāo)和理想，百折不撓地為夢(mèng)想而奮斗；它就是立黨為公，為人民無(wú)私奉獻(xiàn)；它就是以國(guó)家的利益為先，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們唯有不忘初心，傳承并弘揚(yáng)紅船精神，方能做時(shí)代新人。
作為新時(shí)代的少年，我們常常會(huì)看到或聽(tīng)到一些英雄的事跡：如白求恩醫(yī)生為救解放軍受細(xì)菌感染而犧牲；黃繼光為國(guó)捐軀；人民英雄某部隊(duì)一級(jí)飛行員張超16年壯烈殉職……他們的這些愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、奮斗的.精神值得我們敬佩并學(xué)習(xí)。這就是我們的紅船精神。
在我的心目中，有一位“紅船精神”的代表隊(duì)，他就是詹天佑。他修建了中國(guó)史上第一條完全由中國(guó)人修建鐵路——京張鐵路。他忍受著那么惡劣的環(huán)境，卻還是堅(jiān)持了下去。白天，他攀山越嶺勘測(cè)線路，晚上他就在油燈下計(jì)算，日夜不停。他頂著巨大的工作量，忍著壓力，在如此艱苦的條件下，他依然沒(méi)有放棄，甚至還經(jīng)常鼓勵(lì)工人。對(duì)于工作，他更是精益求精，不允許任何差錯(cuò)。就是這么一位，懷揣著“紅船精神”的人，帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)，不畏艱辛修建了中國(guó)第一條鐵路。
詹天佑他明確了自己的目標(biāo)和理想，盡管知道這是個(gè)艱巨的任務(wù)，卻不輕易放棄，百折不饒地為祖國(guó)，為人民而奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。是什么樣的精神支撐著他呢？是他心中的愛(ài)國(guó)精神，是他心中的紅船精神，是我們每個(gè)人都該學(xué)習(xí)的精神！我們要學(xué)習(xí)并牢記他百折不撓的奮斗精神；要學(xué)習(xí)并牢記他敢為人先的創(chuàng)新精神；要學(xué)習(xí)并牢記他忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神；要學(xué)習(xí)并牢記他為國(guó)捐軀的愛(ài)國(guó)精神。
作為紅船精神發(fā)源地的新時(shí)代少年，我們要從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樂(lè)于助人，盡自己的能力幫助他人，節(jié)約資源，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。傳承并弘揚(yáng)“紅船精神”，爭(zhēng)做時(shí)代楷模。
傳承紅船精神作文 6
我問(wèn)媽媽什么是紅船精神？媽媽說(shuō)：不拋棄，不放棄，堅(jiān)持不懈做好工作就是紅船精神！我問(wèn)爸爸什么是紅船精神？爸爸說(shuō)：不怕苦，不怕累，認(rèn)認(rèn)真真做好工作也是紅船精神！我問(wèn)老師什么是紅船精神？老師說(shuō)：首創(chuàng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神組成了紅船精神！可我聽(tīng)了還是不明白……
我的媽媽是一位幼兒園老師，很多人都認(rèn)為媽媽的工作是最輕松的，可是，作為媽媽的女兒，我深知幼兒園的工作并不簡(jiǎn)單。每天一大早，媽媽總是笑瞇瞇地迎接每一個(gè)到園的小朋友，帶著小朋友做游戲、學(xué)本領(lǐng)，還要照顧好他們的.生活，讓每一個(gè)孩子在幼兒園里都快快樂(lè)樂(lè)的�；氐郊依�，媽媽還要備課，還常常把我當(dāng)成她的小朋友進(jìn)行教學(xué)試課，對(duì)我上完一遍后，找出不足的地方再進(jìn)行修改，有時(shí)還會(huì)讓爸爸也加入試課，只為這節(jié)課能更加完美。
我的爸爸是個(gè)醫(yī)生，每天，爸爸在手術(shù)臺(tái)上搶救一位又一位病人，上演一場(chǎng)又一場(chǎng)相似的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。做一臺(tái)手術(shù)有時(shí)要一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)要三四個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間，手術(shù)沒(méi)有完成，爸爸也不能下班。有一次，我放學(xué)回到家開(kāi)始做作業(yè)，做完作業(yè)等爸爸回家，可等到天黑，肚子餓得咕咕叫，爸爸都還沒(méi)有回來(lái)。原來(lái)，快下班時(shí)醫(yī)院里來(lái)了個(gè)急救病人，爸爸一直守在手術(shù)臺(tái)旁做著手術(shù)，幫病人與病魔作爭(zhēng)斗，三四個(gè)小時(shí)才把病人搶救回來(lái)。這時(shí)，爸爸才松了口氣，想起了在家焦急等待的我……
當(dāng)我看到爸爸媽媽早出晚歸、認(rèn)真工作、加班加點(diǎn)，不顧自己的辛勞，只為讓更多的孩子得到快樂(lè)，讓更多的病人恢復(fù)健康……我突然明白了，“紅船精神”原來(lái)就在我的身邊！我生在南湖邊，長(zhǎng)在紅船旁，是個(gè)地地道道的紅船娃，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，努力學(xué)習(xí)，讓我們的生活處處閃耀紅船的光輝！
傳承紅船精神作文 7
紅船在生活中，可能被人認(rèn)為僅僅是一條紅色的船。但是，他在我心目中是一種精神，是一種開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；是一種堅(jiān)定理想、百折不饒的奮斗精神；是一種立黨為公、忠誠(chéng)為民的精神。在中國(guó)的革命歷史上，紅船是一條光芒萬(wàn)丈的信念之船、理想之船、精神之船。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有紅船精神呢！
記得有一次，表姐和表哥帶我出去玩。到了目的地，一眼望去，各種各樣新奇吸引人的東西印入眼簾。我看來(lái)看去不知玩什么好，轉(zhuǎn)頭看向右邊，那邊有個(gè)攀巖的吸引了我的眼球。我往那邊走去，看見(jiàn)不少人在玩攀巖，我想：這里人好多呀！我等會(huì)兒再來(lái)吧。我剛抬腳要走去玩滑梯時(shí)，有一個(gè)人讓我停下了腳步，那是一個(gè)看起來(lái)只有十四五歲、身材胖胖的女生，她從攀巖的石壁中間的高度摔了下來(lái)，讓我整顆心都懸了起來(lái)，即使下面是泡沫，摔了也不會(huì)疼�？匆�(jiàn)這一幕，我打消了剛才想玩的念頭，想想都覺(jué)得很?chē)樔恕＿@時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)女生站了起來(lái)，重新爬了上去，結(jié)果又摔下去了。我走到攀巖的石壁邊上，聽(tīng)到了喘氣聲，而且，聲音還有點(diǎn)大。我想：聽(tīng)這喘氣聲，她應(yīng)該很累，光是我看見(jiàn)的，她都已經(jīng)失敗兩次了，她應(yīng)該不會(huì)再試了吧。我以前坐什么事都沒(méi)什么耐心，失敗幾次就不干了。但是，接下來(lái)發(fā)生的事出乎我的'意料，她又抓著踩著巖石往上爬了，這應(yīng)該是我們的信念不同吧。第三次，在她就要成功的時(shí)候，突然她的兩只腳騰空了，眼看要掉下去了，她用力抓緊巖石，手都有些發(fā)白了，腳奮力一甩，竟然踩到了巖石！我想：有時(shí)候努力一下，成功就在眼前。
生活中的每一個(gè)小角落里也許都有著紅船精神。只要大家百折不饒，堅(jiān)定信念，努力奮斗就能成功！只要擁有紅船精神，你我的夢(mèng)想必能成真。
傳承紅船精神作文 8
一開(kāi)學(xué)，沈老師就發(fā)了一本新書(shū)《紅船領(lǐng)航》，我原以為紅船只是一艘紅色的大船，翻開(kāi)書(shū)本后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一艘有著特殊意義的游船，細(xì)細(xì)閱讀我便開(kāi)始喜歡上了這本書(shū)，被書(shū)里的一個(gè)個(gè)感人故事深深吸引了……
中秋節(jié)那天，爸爸媽媽帶我瞻仰了離家不遠(yuǎn)的“德清縣革命烈士紀(jì)念碑”。我們來(lái)到塔山森林公園，沿著山路拾級(jí)而上，不一會(huì)兒就到了目的地。只見(jiàn)“德清縣革命烈士紀(jì)念碑”的`紅色大字映入眼簾，在青松翠柏的掩映下，顯得更加莊嚴(yán)肅穆。
在紀(jì)念碑前，媽媽告訴我，我們今天的幸福生活，正是這無(wú)數(shù)革命先烈用自己的鮮血換來(lái)的。雖然現(xiàn)在的我根本不能感受先烈們犧牲時(shí)有多么痛苦，但我知道他們一定是這個(gè)世界上最最勇敢的人！我們懷著無(wú)比崇敬的心情向這些革命烈士深深地鞠著躬。
接下來(lái)，我又細(xì)細(xì)地看了矗立在墓碑后面的一塊塊石碑，只見(jiàn)上面刻著革命烈士的簡(jiǎn)介。看著記載，我發(fā)現(xiàn)這些革命烈士犧牲時(shí)都非常年輕，他們中年齡最大的40多歲，最小的才18歲……此刻，淚水已經(jīng)模糊了我的視線，我只覺(jué)得我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾更加鮮紅無(wú)比了。
在回家的路上，我的心情久久不能平靜�，F(xiàn)在，我們的生活條件越來(lái)越好了，吃得飽穿得暖，爸爸媽媽、爺爺奶奶都把我們當(dāng)成掌上明珠，舍不得我們受一點(diǎn)點(diǎn)委屈，但是我知道，刻苦學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新是我們新一代的少先隊(duì)員應(yīng)有的“紅船精神”。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的花朵和未來(lái)的接班人，我在心中暗暗下定決心，以后一定要從身邊的小事做起，努力學(xué)習(xí)，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好少年，讓這“紅船精神”永駐我們心間！
傳承紅船精神作文 9
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。說(shuō)紅船大，大到見(jiàn)證了我們黨的誕生，出生乃至輝煌。說(shuō)紅船小，小到它就在我們身邊。
我的爺爺身上就有紅船精神。聽(tīng)我爸爸講，四十年前的爺爺經(jīng)常背著簍筐，乘著夜色，沿著彎曲的小路，翻山越嶺，尋遍大山的每個(gè)角落，四處尋找那一株株躲在幽靜處的蘭花，然后又披星戴月往家趕。當(dāng)東方微微泛白，大家快從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，爺爺才回到家里，稍作休息再次出發(fā)，騎著一輛老式的自行車(chē)，馱著兩框沉重的蘭花，走街串巷，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)村子，一路吆喝買(mǎi)蘭花嘍買(mǎi)蘭花嘍，嘶啞的聲音卻極具穿透力，似乎要把這一天的期盼都融入這聲聲的叫賣(mài)聲中。無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是寒霜酷暑，這聲音一直響徹在大街小巷。爺爺用紅船精神養(yǎng)活了一家人，還把這種堅(jiān)韌不屈的精神日漸濡染，成為家訓(xùn)，代代相傳。
我的爸爸就是這紅船精神的延續(xù)者，他把這奮斗融入骨血，繼承，然后默默奉獻(xiàn)，回報(bào)社會(huì)。爸爸在爺爺?shù)腵耳濡目染下，在科技的幫助下，把奮斗披上了現(xiàn)代化的新衣�？�！經(jīng)過(guò)9年的艱苦奮斗，我的爸爸擁有了30畝的蘭花基地，在全自動(dòng)控溫的蘭花溫室里，涼爽如春，室內(nèi)滿目蔥綠，幽香陣陣。爸爸忙碌的身影穿梭其間，熟練操縱著電腦，給蘭花控溫、加濕、通風(fēng)，一盆盆名貴的蘭花在他手下?tīng)?zhēng)奇斗艷，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直銷(xiāo)全國(guó)，走向世界
爸爸用勤勞和智慧使我們家過(guò)上了富足幸福的生活，同時(shí)沒(méi)有忘記回饋社會(huì)，為村民提供崗位的同時(shí)，還幫助花農(nóng)把手上積壓的蘭花通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)往全國(guó)各地。村里哪里要造路，哪里要集資辦公益，我的爸爸總是第一個(gè)站出來(lái)出錢(qián)出力，不求名不求利，我的爸爸的這種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，正是我學(xué)習(xí)的榜樣！
傳承紅船精神作文 10
我自己是紅船精神的少年，我認(rèn)紅船精神是一個(gè)需要毅力與堅(jiān)持的一個(gè)過(guò)程，只有達(dá)到了這兩個(gè)，才能成為紅船精神少年。
在我的身邊就有一位“紅船精神的人”，在暑假我不想做作業(yè)，閑它太累了就去外面玩耍了，看見(jiàn)一個(gè)人在練習(xí)滑板，只見(jiàn)他將腳放在滑板上，另一只腳蹬，沒(méi)滑走多久他就從滑板上摔了下來(lái)，他的父母就著急的說(shuō)：“別滑了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，你還沒(méi)會(huì)，回家做作業(yè)吧！”他停止了聯(lián)系拿著滑板走過(guò)去，說(shuō)：“我想學(xué)會(huì)滑板，你讓我玩一會(huì)罵？”母親見(jiàn)他依舊不死心，無(wú)奈的搖搖頭，走了。見(jiàn)母親一走，他又開(kāi)始在那兒練習(xí)，一遍，兩遍，三遍依舊沒(méi)成功，但他還是沒(méi)放棄，又一次次的練習(xí)，在失敗，在練習(xí)……
就這樣，他一直重復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作，我抬起手腕看了下時(shí)間，呀！二十分鐘過(guò)去了，他卻還在練，難道他不累嗎？我看見(jiàn)他頭上已經(jīng)布滿了大滴大滴的汗水，但他依舊堅(jiān)持，現(xiàn)在回想起來(lái)，他身上不就是紅船精神中所說(shuō)的'堅(jiān)持，有毅力嗎？
當(dāng)我看得不耐煩了，去走了一圈又回來(lái)，看見(jiàn)他已經(jīng)可以滑動(dòng)了，這其實(shí)付出了多大的努力��！他靠著自己的毅力戰(zhàn)勝了滑板，他的這種偉大的精神值得當(dāng)年以及今后的我學(xué)習(xí)。
他成功后，終于休息了，我就小心翼翼的走過(guò)去，蹲在他面前問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)一下，小弟弟你練了多少時(shí)間呀？”他把那張布滿汗水的臉抬起來(lái)望著我自豪的說(shuō)：“我練了兩個(gè)半小時(shí)終于學(xué)會(huì)了我最喜歡的滑板。他臉露出了得意的笑。當(dāng)時(shí)我的心仿佛突然之間跳動(dòng)了一下想到：他真有耐心，我要是這么做一定不行。我于是又問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題：“你累嗎？”他的回答讓我十分驚訝，他說(shuō)：“我不累，我學(xué)會(huì)了滑板，太開(kāi)心了，怎么累呢？”我若有所思，抬頭看見(jiàn)他頭上的汗水都在往下滴，而他，卻沒(méi)有任何感覺(jué)。
我于是回到家，想到他一直在堅(jiān)持滑滑板，我決定自己也要堅(jiān)持做完一件事，于是就立刻拿出作業(yè)，認(rèn)真完成。
自從經(jīng)歷了這一次，我之后，無(wú)論做什么事都會(huì)堅(jiān)持完成，不放棄，每當(dāng)要放棄時(shí)，就會(huì)想到這位小男孩練習(xí)滑板的刻苦，堅(jiān)持的樣子。
這就是紅船精神，我也要向他一樣將紅船精神讓更多人知道，讓這份紅船精神繼續(xù)傳承下去。
傳承紅船精神作文 11
一湖秀水，見(jiàn)證了中華民族前赴后繼、波瀾壯闊的英勇斗爭(zhēng)歷史；一艘紅船，引領(lǐng)了中華民族生生不息、繼往開(kāi)來(lái)的偉大復(fù)興之路。秀水泱泱，紅船依舊；時(shí)代變遷，精神永恒。
紅船精神進(jìn)校園，奉獻(xiàn)之花遍地開(kāi)。我們豐小的師生們，用自己的實(shí)際行動(dòng)，譜寫(xiě)著一曲曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
你瞧，還沒(méi)開(kāi)學(xué)，老師們就冒著酷暑到各位同學(xué)家中忙著進(jìn)行家訪，了解大家的暑假生活和作業(yè)，指導(dǎo)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。他們一家接一家，甚至連我們準(zhǔn)備的一點(diǎn)水果和一口水都沒(méi)喝又急匆匆去了下一家，我的班主任沈老師和配班許老師到我家時(shí)，媽媽倒的水他們都來(lái)不及喝一口，交流完又一起去了紫祺家，詢(xún)問(wèn)了她的暑期生活，及時(shí)了解到她的家庭情況，老師們安慰并鼓勵(lì)了紫祺，希望她能放下包袱，把精力放到學(xué)習(xí)上，在學(xué)校，老師和同學(xué)們會(huì)幫助她的。老師們就這樣，默默地用愛(ài)譜寫(xiě)著感動(dòng)著我們。
國(guó)慶放假，我認(rèn)真讀了《紅船領(lǐng)航》這本書(shū)，書(shū)中講述了關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的故事，用一個(gè)個(gè)偉人的故事詮釋了“首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅船精神，這使我更了解祖國(guó)是怎樣強(qiáng)大起來(lái)的，是那些立黨為公、忠誠(chéng)為民的共產(chǎn)黨員用生命和百折不撓的奮斗精神換來(lái)的。
其實(shí)，在我們校園里也有許許多多默默無(wú)聞，為我們遮風(fēng)擋雨的人，如在校園大門(mén)口站崗值班的老師們和指揮停車(chē)交通的志愿者老師們。他們不辭辛苦，任勞任怨，不管是烈日高照還是狂風(fēng)暴雨，值班的老師們沒(méi)有一天缺席，為了我們的.安全，為了校園五百米內(nèi)的交通安全有序，不惜利用自己的休息時(shí)間，來(lái)幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)們整齊停放車(chē)輛，維持交通秩序，讓我們的學(xué)生在上下學(xué)時(shí)能夠快速有序并安全的進(jìn)校返家。
見(jiàn)到老師們那么辛苦，同學(xué)們更不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望了。有許多同學(xué)被老師帶動(dòng)，開(kāi)始主動(dòng)幫忙，校園里越來(lái)越多的人喜歡助人為樂(lè)了，只要有人遇到困難，都會(huì)爭(zhēng)先恐后地幫忙，一旦幫上了別人忙，心里高興得像是喝了蜜汁一樣甜，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。每一位師生就是一個(gè)個(gè)活雷鋒，校園里到處洋溢著愛(ài)的奉獻(xiàn)，踐行著紅船精神。
紅船精神進(jìn)校園，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，讓我們的豐小更加美麗，更加溫暖、和諧！
傳承紅船精神作文 12
嘉興南湖粼粼碧波，銘記于1921年那艘最紅亮的船舫，那是起航。當(dāng)時(shí)，北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔�？嚯y的人民、災(zāi)難的民族、貧弱的國(guó)家，哭泣、掙扎、沉悶、恥辱、落后挨打……成為“四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州”最真實(shí)的寫(xiě)照。在紅船，發(fā)出了中華民族最有力地吶喊——圖強(qiáng)救國(guó)、振興中華。一艘紅船，滿載著百年屈辱、肩負(fù)著民族的希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，波濤洶涌，奮勇前行！
天安門(mén)廣場(chǎng)響徹天地歡呼，牢記著1949年那宛如船頭火紅的城樓，那是勝利。此刻，百萬(wàn)雄師過(guò)大江，虎踞龍盤(pán)今勝昔，天翻地覆慨而慷；天若有情天亦老，人間正道是滄桑。歡慶的人民、沸騰的民族、站立的國(guó)家，歡快、爆發(fā)、希望、奮進(jìn)，獨(dú)立自主……繪成“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”最澎拜的畫(huà)面。在紅船，怒吼了中華民族最豪壯地宣示——中國(guó)人民從此站起來(lái)了。一艘紅船，裝載著貧窮國(guó)家、背負(fù)著人民的寄托，勇闖新航，乘風(fēng)破浪，砥礪向前！
人民大會(huì)堂經(jīng)久不息掌聲，見(jiàn)證了那巨輪鳴笛似火的大會(huì)，那是富強(qiáng)。現(xiàn)在，為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天；喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。幸福的人民、富裕的.民族、強(qiáng)盛的國(guó)家，喜悅、自豪、發(fā)展、創(chuàng)新、世界強(qiáng)國(guó)……吹響“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”最洪亮的號(hào)角。在紅船，迸發(fā)出中華民族最豪邁地誓言——中華民族偉大復(fù)興。一艘紅船，承載著繼續(xù)發(fā)展、扛負(fù)著人民的期望，續(xù)航未來(lái)，高歌猛進(jìn)，走向復(fù)興！
紅船領(lǐng)航，在過(guò)草地、爬雪山、攀鐵索，挽救民族危亡，慷慨就義之中；紅船領(lǐng)航，在英勇作戰(zhàn)、前赴后繼，不懼強(qiáng)敵，追求人民解放，不怕?tīng)奚�；紅船領(lǐng)航，在研制兩彈，響徹戈壁，震撼世界，攀登科技高峰，艱苦奮斗之中；紅船領(lǐng)航，在改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民幸福、創(chuàng)造人間奇跡，發(fā)奮圖強(qiáng)之中。
利民之事，絲發(fā)必興；厲民之事，毫末必去。新希望、新征途、新方向，紅船必將繼續(xù)引領(lǐng)我們走向新的生活、新的發(fā)展、新的勝利！
傳承紅船精神作文 13
“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”。當(dāng)我走在清溪河邊，看著三三兩兩的小船、特別是看到那最大的紅船時(shí)，便不由自主地想起李白的這首《望天門(mén)山》。
我的'家鄉(xiāng)池州，是一個(gè)美麗的城市，天藍(lán)、地綠、水凈、景美，清溪河由北至南，為美麗的城市增添了色彩，當(dāng)紅色的大船“行駛”在清溪河，猶如一面紅旗在空中飛舞、飄揚(yáng)。
爸爸告訴我，這個(gè)大船叫畫(huà)舫、也可以叫它“紅船”，在浙江嘉興南湖也有一條“紅船”、但此“紅船”非彼“紅船”，南湖的“紅船”意義深遠(yuǎn)。就在這艘船上，中國(guó)共產(chǎn)黨宣告成立，這條船見(jiàn)證了黨的誕生，因而也獲得了一個(gè)永載中國(guó)革命史冊(cè)的名字――“紅船”。多年以后，毛澤東同志這樣評(píng)價(jià)“紅船”：“自從有了共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了�！�
紅船也由此成為中國(guó)革命源頭的重要象征。新中國(guó)成立后，中共“一大”代表董必武在南湖寫(xiě)下這樣的句子：“煙雨樓臺(tái)，革命萌生，此間曾著星星火；風(fēng)云世界，逢春蟄起，到處皆聞殷殷雷。”
從南湖紅船出發(fā)，我們黨走向井岡山，走向延安，走向西柏坡……紅船所代表和昭示的是時(shí)代高度、是發(fā)展方向、是奮進(jìn)明燈，更是鑄就在中華兒女心中永不褪色的精神豐碑。
“逆水行舟，不進(jìn)則退�！薄凹t船精神”不僅屬于歷史，而且屬于現(xiàn)在、屬于未來(lái)！
傳承紅船精神作文 14
“十一”放假，我們一家人去了嘉興南湖和南湖革命紀(jì)念館參觀。在“重走一大路”的過(guò)程中，我看到了聽(tīng)到了許許多多感人的故事。爸爸鄭重其事地問(wèn)我：“你知道什么是紅船精神了嗎？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
紅船精神就是為大家多一點(diǎn)，為自己少一點(diǎn)。要問(wèn)紅船精神在哪里？她在紀(jì)念館里，在表彰會(huì)上，也在大家的身邊。比如天天把小區(qū)打掃得干干凈凈的王阿姨；比如把公交車(chē)開(kāi)得穩(wěn)穩(wěn)的老伯伯；比如我的爺爺——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者周仲萬(wàn)。
爺爺已經(jīng)去世了，但是他的“先進(jìn)故事”一直縈繞在我的耳邊。特別是爺爺不畏艱苦、努力奮斗的毅力，勤政為民、為民謀福利的首創(chuàng)精神，勤勞儉樸、助人為樂(lè)的美德，在我心底留下了深深的烙印。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺小時(shí)候家境貧寒。但爺爺是堅(jiān)強(qiáng)的，他相信：人不管遇到多少艱難，只要肯吃苦，總是有活路的。他不畏艱辛，不甘落后，努力奮斗，一邊打工，一邊學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)“要學(xué)文化，要有知識(shí)”是爺爺不懈的追求。終于，憑借這股信念，他不僅成為上盤(pán)鎮(zhèn)城建辦公室的“文化人”，還成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。
爺爺任職期間，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。當(dāng)時(shí)上盤(pán)鎮(zhèn)的'道路不像我們?nèi)缃窨吹降摹皸l條大路通羅馬”，平整、寬敞、干凈。那時(shí)的路全是泥路，一到下雨天就全是大水洼小水洼。爺爺提出了“要想富，先修路”的創(chuàng)想，當(dāng)時(shí)修路技術(shù)以及設(shè)施都很落后，困難重重。于是，他多方匯報(bào)，多次找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尋求支持，道路硬化工程終于得以實(shí)施，上盤(pán)鎮(zhèn)有了第一條“水泥路”。至今，那些上了年歲的老人還會(huì)津津樂(lè)道，這條水泥路的功臣“老周同志”。
實(shí)現(xiàn)了“道路硬化”的創(chuàng)想，爺爺看到全村的老百姓的喝水問(wèn)題，大膽提出了在上盤(pán)鎮(zhèn)中心“試行引進(jìn)自來(lái)水”的為民工程。有些老百姓對(duì)于要付費(fèi)才能喝水這個(gè)改變不能理解，爺爺就不辭辛苦，挨家挨戶(hù)上門(mén)解釋?zhuān)惠v“鳳凰牌”自行車(chē)陪著他從早走到黑。
在爸爸的講述中，我仿佛看到月光下的爺爺疲憊卻充滿信心的身影越來(lái)越高大。我真為我的爺爺驕傲。他的一生都奉獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的工作。哪怕最后身患疾病，他依然不忘本職、愛(ài)黨愛(ài)民、熱心助人。
我的爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但是我們永遠(yuǎn)懷念他。爺爺平凡中透出的精神所召示的是永不褪色的精神豐碑。我要做好接力，做紅船精神的自覺(jué)踐行者，讓紅船精神在我身上相傳。
傳承紅船精神作文 15
紅船，可能被人們認(rèn)為僅僅是一條紅色的船。其實(shí)不然，它在中國(guó)人心中是一種精神，是一種開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；是一種堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神；是一種立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。
在中國(guó)的革命史與建設(shè)史上，紅船精神光芒萬(wàn)丈。在現(xiàn)實(shí)的生活中，在我的身邊，紅船精神也時(shí)常引領(lǐng)著我，溫暖著我。
在我們村，就有那么一位清潔工老大爺，給我留下了深刻的印象。他是一位為了我們農(nóng)村道路干凈、整潔的清潔工，總是把道路打掃得一塵不染。老大爺年紀(jì)有點(diǎn)大，滿臉的皺紋、滿頭的白發(fā)，滿手厚厚的老繭。
記得在一個(gè)秋天的晚上，天上刮起了大風(fēng)，把我們家門(mén)口的竹子吹得左右搖擺，竹子上的竹葉紛紛從竹竿上飄落下來(lái)，整條道路上全都鋪滿了枯黃的`竹葉。第二天一大早，我就看見(jiàn)老大爺用掃把將竹葉掃成一堆堆，再用垃圾鏟鏟到垃圾車(chē)上，不一會(huì)整條道路就變得干干凈凈。我走出門(mén)口問(wèn)老大爺：“老爺爺，你這么早就起床掃地，還把我家門(mén)口的道路掃的這么干凈，您辛苦了�！崩洗鬆敳患铀妓鞯卣f(shuō)：“小朋友，我一點(diǎn)也不辛苦，掃了那么多年了，我都已經(jīng)習(xí)慣�！蔽依^續(xù)問(wèn)老大爺：“老爺爺，您都掃了那么多年了，也該退休好好休息休息了啊！”老大爺笑著對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在雖然老了點(diǎn)，掃地的工作也是又臟又臭，但我熱愛(ài)我的工作，我要多為人民服務(wù)，農(nóng)村的美化離不開(kāi)我們清潔工�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
聽(tīng)了老大爺?shù)脑�，我感受深刻，老大爺身上的這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不就是我們身邊的“紅船精神”嗎？
傳承紅船精神作文 16
紅船，可能被人們認(rèn)為僅僅是一條紅色的船。其實(shí)不然，它在中國(guó)人的心中，是一種精神，是一種開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，是一種堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，是一種立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。我的身邊，一直有這么一群人，努力踐行著“紅船精神”。他們身上的光芒，時(shí)常引領(lǐng)著我，溫暖著我。
我的姨公是一名共產(chǎn)黨員，也是村里的書(shū)記，他一直兢兢業(yè)業(yè)地工作，對(duì)待身邊的每一個(gè)人都和顏悅色。有人找他幫忙，他總是熱心地提供幫助，為他們排憂解難。每逢星期六，我去姨公家玩，他都會(huì)教育我：“每個(gè)人在自己的工作崗位上，都要認(rèn)真工作，腳踏實(shí)地，盡力去幫助身邊有困難的人。”他還經(jīng)常教導(dǎo)我要做對(duì)社會(huì)有益的`事情。節(jié)假日，也會(huì)帶我參加村里組織的公益活動(dòng)，向居民宣傳環(huán)保知識(shí)，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)、保護(hù)水環(huán)境等，讓我在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，感悟?yàn)槿嗣穹⻊?wù)的真諦。
我的堂哥也是一名共產(chǎn)黨員，他是在部隊(duì)加入的中國(guó)共產(chǎn)黨的。從部隊(duì)退伍后，堂哥創(chuàng)辦了一家工廠，賺了一些錢(qián)。致富后的他不忘家鄉(xiāng)人，主動(dòng)出資15萬(wàn)多元，為我們村安裝了太陽(yáng)能路燈，方便了村民夜間外出。每年中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，堂哥都會(huì)帶著禮物看望村上的老年人。他還每年為村里80歲以上的老人發(fā)紅包，溫暖老人的心。在寒假過(guò)年時(shí)，我問(wèn)堂哥為什么要做這些。堂哥說(shuō)：“他在部隊(duì)看到黨員軍人們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)，不怕流血，不怕?tīng)奚�，一直都是他的榜樣。他也要成為一名�?yōu)秀的黨員，為人民服務(wù)�！甭�(tīng)了堂哥的話，我忽然感覺(jué)堂哥好高大。
我身邊的這些黨員，用實(shí)際行動(dòng)踐行著“紅船精神”，讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更加鮮明的方向。作為小學(xué)生，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，要敢于運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去克服困難，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。在日常生活中，我也要從身邊的小事做起，做一個(gè)文明、有禮、愛(ài)幫助人的好學(xué)生。紅船領(lǐng)航，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年！
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