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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的別了，什么作文，希望對大家有所幫助。
別了，什么作文1
不知不覺已到第三周——我們實現(xiàn)諾言的第三周。
“有沒有不贊同不帶智能手機(jī)到學(xué)校來的？”當(dāng)班主任向全班同學(xué)問出這個問題時，我知道，完了！大家肯定都想舉手，卻又不敢舉，所以“無人反對”也在情理之中。
意料之外，時間竟過得如此之快。如果沒有手機(jī)的陪，我會感到一絲茫然�！拔夷芨墒裁茨�？”我問我自己。打球？可我只會打羽毛球。和誰打？我媽？可她不會啊。那我不回家了？可我媽想看我�；丶易鲱}？得了吧，指定半途放棄。
我知道，班主任是為我們好。可我一想到，沒了手機(jī)，那也就意味著沒了快捷交流——二維碼支付，電子公交卡，健康碼，手機(jī)音樂。當(dāng)然不可否認(rèn)，它帶走的還有刷抖音的消遣，追劇時的熱血澎湃，玩電子游戲時的沉溺�？伤餐瑯訋ё吡宋业摹恫槐硢卧~》《歐路詞典》《猿題庫》《作文紙條》《全世界》。
帶走寂寞的同時，也帶走了那群人的.溫情陪伴。
那是一群對我來說十分重要的人，我們因游戲而相遇，再到學(xué)習(xí)，到生活中的點點滴滴，我們互相訴苦，互相分享喜悅，互相交流學(xué)習(xí)。原來，連接我們的不只有游戲�？晌疫�沒來得及和他們告別就已經(jīng)別離。人，總要活得現(xiàn)實點�；氐浆F(xiàn)實，我不過是一頭孤鯨，在黑暗的海洋中尋找著燈塔的光，歌唱著虛無與縹緲。我不善言辭，膽小而又自卑。那就大膽點兒吧，我也試著改變自己，總想著以后如果遇見他們，呈現(xiàn)在他們眼前的，到底是一番怎樣的姿態(tài)。
我決定了，不過只是別離，我要找到一個更好的自己�；蛟S等到高考之后，當(dāng)我經(jīng)過不知多少日夜的努力取得優(yōu)異的成績時，他們也會為我感到高興，而當(dāng)他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，我也會為他們興奮，會激動。再后來在某處相遇，才發(fā)現(xiàn)對方是那么優(yōu)秀，發(fā)現(xiàn)對方也選擇了別離�，F(xiàn)在，他們有的和我一樣，有的馬上要參加地生學(xué)考，有的就快要參加中考、高考。我只能默默為他們祈禱，也為自己祈禱。
還是沒想好該如何向他們告別，那就算了吧，不辭而別未必是件壞事。
別了，手機(jī)；別了，過去。
別了，什么作文2
別了，一起走過的美好時光！
小學(xué)時期的所有記憶如同一個五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣，各種滋味。我們美好的時光仿佛被魔法封印在里面，沒有人能偷走，永遠(yuǎn)保存。當(dāng)未來的我們彼此想念時，只要一打開這個五味瓶一切美好回憶就會流淌出來，讓我們重新回到這個樂園，盡情享受這些美妙的回憶。
記得剛進(jìn)校園的我們，是那么無憂無慮。每天盡情地在陽光下奔跑，在“山洞”下玩“老鼠偷油”的游戲，一陣陣激動的歡呼聲，一次次獲勝時的雀躍都讓紅旗小學(xué)的課間成為最熱鬧的游樂場，那些精彩的瞬間成為我們學(xué)習(xí)的協(xié)奏曲，讓我們六年的小學(xué)時光更加生動有趣！
我們之間有過歡樂，有過誤會，有過爭吵，有過哭泣……隨著和她們的相遇，我漸漸體會到快樂有人分享，傷心有人安慰，生病有人關(guān)心，是多么幸福的事情，胖乎乎的菲菲，開朗活潑的性格最讓人欣賞；又高又可愛的楊卓瑩，時時都那么溫暖。也許是我們都很高，也許是我們都很喜歡“潮”，也許是我們學(xué)習(xí)都很拼，也許是我們對彼此都很暖吧，我們成了無話不說的好朋友。
還記得那段午休時間嗎？每到中午，一吃完飯我們就會玩“寫作業(yè)比賽”的游戲，比誰作業(yè)寫得快，寫完就圍在一起說著一些幽默的話，常常讓旁邊的同學(xué)投來奇怪的目光，而自得其樂的.我們卻無所顧忌的笑著。
在六年級大家都緊張學(xué)習(xí)的時候，我們卻迷上了打籃球，每天中午只要一有空，我們就會跑到操場上玩得激動不已，我們一邊運球，一邊呼喊著，彼此配合的也越來越默契，只要投進(jìn)一個球，我們就會高興地又蹦又跳，在火辣辣的陽光下任憑汗水灑在地上閃閃發(fā)亮。
我們還有一個共同愛好，都很愛吃，我總會悄悄從家里帶來一些稀松平常的零食，我們?nèi)阋豢�，我一口分著吃，邊吃邊聊，那種樂趣可比一個人獨享有滋味多了，媽媽總嫌我小氣，說讓我多帶一些每人一份會更好，可她并不知道，我們卻更喜歡一口一口吃的親密。每次一想到這些我就會情不自禁的嘴角上揚，親密無間應(yīng)該就是如此吧！
不知不覺已經(jīng)進(jìn)入倒計時，我們再有兩個多月就要畢業(yè)，此時的我們已漸漸長大，我并不傷感，因為我們都會珍藏這份美好回憶，迎接更具挑戰(zhàn)的未來，等來年我們長大成人，收貨成功后一定還會再回來相聚。
別了，什么作文3
這白色不是單純的色彩，而是由多半色彩匯合而成，五色交集。而童年又何嘗不是這樣？在童年大多數(shù)人會認(rèn)為是開心快樂。的確是這樣，但少不了的，還有難過，堅持和勇敢。但現(xiàn)在屬于我們童年的美好時光，已經(jīng)慢慢的逃走了。
在童年里我學(xué)到了技能。在讀四年級時我還不會騎自行車，但我看見別的人在小區(qū)中騎自行車，我的心中感到了追求。我決定下定決心要學(xué)會騎自行車。我飛奔回家，推出了那存放許久的自行車，心中很是激動。那也是在我白色童年中常常擁有的感情。但現(xiàn)在卻也不那么常見了。我坐上自行車座椅上抓住扶手，就是一頓亂騎，雖然自行車向前緩緩移動了一下。但自然是要倒下，我險些摔倒，那時我是驚心大口呼著氣。待到平靜些后再來試一試。這次我思考了一下，我先將右腳放在踏板上。然后一踩自行車就平穩(wěn)的向前進(jìn)了。我大概騎了兩三米，我認(rèn)為好像會騎了，可突然不知怎樣，自行車就倒在了地上，直接壓到了身上。我頓時感到疼痛，我慢慢的從車下爬出手上是受了傷。我坐在一旁的石墩上看著倒在地上的自行車，心中不知道是怎樣的一種感覺。是被人倒了一盆冷水？還是被人重重的打擊了一下？可能都是吧！但我認(rèn)為還是一種難過和放棄的感覺。但我們都知道，在童年里難過的是最容易被打敗的。和最容易被開心所壓倒的。于是我想通了，我要堅持下去，不能放棄。
我一下從石墩子上跳了起來，拍了拍身上的泥土和灰塵。給自己加加油鼓鼓勁。我去總結(jié)了前兩次的失敗決定要冷靜思考。我又一次坐在了自行車的座椅上。但這次有些不同了。這次是童年中的決心，是童年中所不可缺少的.堅持。雖然前幾次都沒有騎行多遠(yuǎn)。但我那堅定的信念和不可磨滅，經(jīng)歷了一次次的失敗，一次次的摔倒。從開始的緩慢騎行幾米到了靈活的騎行，這中少不了在白色童年中的堅持。
我萬分感謝，這白色童年給我?guī)淼牟恢皇情_心，還有堅持和努力，可惜這時間一去不復(fù)返，這我所感謝的白色童年也和這時間流進(jìn)了歷史的長河之中。在走之前讓我說聲“別了，我的白色童年”。
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