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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的打籃球作文，希望對大家有所幫助。
打籃球作文1
駱鴻飛，我和你是同村同齡人，我和你一起打籃球、踢球……成了一對形影不離的好朋友。
記得上幼兒園的時(shí)候，我和你互不相識(shí)。一天的課外活動(dòng)，老師讓我們一起去操場上自由活動(dòng)。我和你等幾個(gè)人去滑滑梯，你排在我前面。輪到你了，你怎么也不滑，我等的不耐煩了，一腳踢了你的屁股，你跌了下去，手搓破了。你爬起來，來打我，我們你一拳，我一腳，打的不分上下。好在老師的到來，才化解了這場惡戰(zhàn)。
我們經(jīng)過這一次打架，便認(rèn)識(shí)了，兩個(gè)人和睦相處，真是“不打不相識(shí)”��！
有一次，我們兩個(gè)打籃球：我發(fā)球，把球運(yùn)入三分線，你在后面來了個(gè)“海底撈月”，把球搶走了，我大吃一驚，連忙追過去。可是來不及了，你來了一個(gè)三步上籃。我說：“不中，不中�！比怂悴蝗缣焖�，進(jìn)了。我沒精打采，垂頭喪氣，說：“哎，竟然輸了。”“沒，要投進(jìn)20個(gè)球，才算贏�！蹦阏f�！罢娴�？”我半信半疑的問。你說：“對�！蔽乙宦牐⒖叹癜俦�。
你又沖了過來，我說：“無敵撈球。”沒想到你來了一個(gè)無敵轉(zhuǎn)彎術(shù)。“哎，又沒希望了�！蔽艺f。你一投，沒中。我搶過球，一個(gè)突破，走到籃筐下，故意走過頭，來了一個(gè)不看眼睛投，球轉(zhuǎn)了一圈，似乎滾了出來，一會(huì)又轉(zhuǎn)了回去，真是一個(gè)頑皮的小淘氣��！忽然，球又在一個(gè)地方定住了，只能一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)，就像地球自轉(zhuǎn)，有著很大的`潛力，球撞到籃板，又滾了回來，中了。好耶！我中了！我中了！一蹦三尺高，我驕傲的對你說：“看到?jīng)]有，我這樣都能中！多學(xué)習(xí)一下！
一球中了以后，我對自己非常有信心，發(fā)過球之后，我雙手拿球，做了一個(gè)要投三分的假動(dòng)作，你沖了過來，并說：“小賊，本爺爺給你一個(gè)蓋帽�！蔽乙豢�，心里暗自高興：上當(dāng)了，哈哈！便理直氣壯的說：“別高興的太早，看你怎么防的住我�！蹦闾饋恚彝黄�，你落了一個(gè)空，我單手投球，沒中。我自言自語的說：“咦？怎么這么不準(zhǔn)呢？”在想的過程中，你一投，球在轉(zhuǎn)圈圈，我用石頭砸出來。你生氣的說：“賴皮�！蔽也还芰�，球出來，砸到我腦袋，痛死我了。你又準(zhǔn)備投，等著瞧吧！無敵大蓋帽，把球拍了下來，自己摔在地上，球從空中落下來，你在接球，我一下子跳起來，從你頭邊躍過，搶走了球，，你說：“真倒霉�！蔽襾砹艘粋�(gè)高空飛球，中了。
最后我以20：19，一分差距險(xiǎn)勝。
我和你一起玩電腦、打籃球、踢足球、打羽毛球等等。我們一起度過了一段純真、有趣的童年。
打籃球作文2
只見籃球在我雙手間飛舞，留下了一道棕色的影子，一個(gè)轉(zhuǎn)身，又向反方向一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，加速突破，“過了！”我高興地說道，沒錯(cuò)，我在和舅舅打籃球。
今天艷陽高照，又是一個(gè)好天氣，我來到了舅舅家，和舅舅一起打籃球。舅舅說：“籃球是一項(xiàng)多人進(jìn)攻性運(yùn)動(dòng)，以得分為主要目的，想要打好籃球，基本功一定要扎實(shí)，基本功不扎實(shí)，練再花哨的動(dòng)作也沒用。首先我們要練好控球，控球能力不行，你就會(huì)根本拿不到球�！庇谑牵议_始苦練控球。
舅舅看我練的差不多了，開始教我第一種技巧歐洲步，這是一種上籃技巧，可以有效地晃過敵人。在上籃的第一步要踩在防守隊(duì)員的左側(cè)，假裝（真的）傳給隊(duì)友；第二步要踩在防守隊(duì)員的.右邊，以便過掉防守隊(duì)員，最后上籃。我練的第一次在第二步時(shí)重心不穩(wěn)，摔了一個(gè)“狗啃泥”。舅舅說，由于我重心過高所以才會(huì)摔倒，第二次我重心壓低了一點(diǎn)，果然很有用，輕輕松松的進(jìn)了一個(gè)擦板球。
接著，舅舅又教了我一種技巧，叫跳步，這是一個(gè)投籃動(dòng)作，可以讓你防守隊(duì)員之間形成一個(gè)空位，以便投籃。首先，假裝三步上籃，向前邁一步，然后往側(cè)面一跳，兩只腳落地，穩(wěn)住身體后，馬上起跳投籃，中間不能有間隔，否則就會(huì)犯規(guī)。第一次，我落地時(shí)沒有穩(wěn)住身體，投了一個(gè)“漂移兩分”，經(jīng)過我的一番練習(xí)后，我投了一個(gè)漂亮的跳步。
第三種技巧是拜佛過人，這是一種過人技巧，可以輕松得過人，首先，我們要將重心移到左腿上，防守隊(duì)員如果沒有轉(zhuǎn)移重心就直接過掉他，如果他也轉(zhuǎn)移了重心就繼續(xù)轉(zhuǎn)移，由于你是進(jìn)攻方，掌握著主動(dòng)權(quán)，他會(huì)比你慢一步轉(zhuǎn)移重心，所以只要當(dāng)他來不及轉(zhuǎn)移重心就過掉他。這個(gè)動(dòng)作比較簡單，我一下就學(xué)會(huì)了。
第四個(gè)技巧也是最實(shí)用的一個(gè)，轉(zhuǎn)身過人，這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)像背打，只是加了轉(zhuǎn)身，只見籃球在我雙手間飛舞，留下了一道棕色的影子，一個(gè)轉(zhuǎn)身，又向反方向一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，加速突破，“過了！”我高興地說道，就這樣，我把技巧都學(xué)會(huì)了，舅舅說這只是基礎(chǔ)，想要真正打好籃球，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，并說，下次回來要看我這些動(dòng)作，我說了句好，然后我就回家了。
這真是快樂的一天啊！
打籃球作文3
聽說這一天能去參加打籃球，我興奮不憶，因?yàn)槲液芟牒完?duì)員們一起去對抗別的班級(jí)的籃球隊(duì)隊(duì)員了。
“叮叮叮，叮叮叮�！鼻宕鄲偠南抡n鈴聲響起了。我和隊(duì)員們像箭一樣，“嗖“的一聲跑向操場。我們是藍(lán)隊(duì)，要與四年級(jí)的紅隊(duì)對抗。這時(shí)候，廣播里喊請四年8班與四年7班到操場，進(jìn)行三局兩勝的比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，8班還在嘰哩咕嘟著什么，應(yīng)該是在討論怎么贏吧！
隊(duì)長告訴我們打籃球最主要是在于你技巧的準(zhǔn)不準(zhǔn)，投得進(jìn)不進(jìn)。打籃球的速度要快，不能給對方搶球的機(jī)會(huì)，必須非常的有默契。一理被對方包圍，就必須要傳球，傳給你最近的一方，以免扔不中傳給對方，給對方制造進(jìn)球的機(jī)會(huì)。
比賽開始了，只見裁判喊了一聲“開始！“我們先開始發(fā)球。球在我手里，只見我一個(gè)勁兒的跑過去。8班的隊(duì)長攔住了我的去路。這時(shí)，紅隊(duì)的一員從我手里搶過球，往投籃框跑去。那球蹦蹦跳跳的，像一個(gè)活潑的小孩子。這時(shí)，那個(gè)隊(duì)員已經(jīng)跑到了籃球框下，他一跑，腳一提球一扔，投到了籃球框里。那球像個(gè)小櫻兒似的，在籃球框上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我心里想著：別想框��！想必其他的隊(duì)員也是這么想的�？墒�，悲慘的.結(jié)果來了，跟我想象的結(jié)果完全不一樣，球不但有進(jìn)，還剛好落到了紅方隊(duì)員的隊(duì)長的手里。我們隊(duì)有些驚訝，我們練了很久的籃球，打遍，六年級(jí)的大哥哥，大姐姐，今天竟然會(huì)落到這樣的下場。我們用巴掌打自己，看一看這是不是一個(gè)夢，不是，不是，不是！這不是夢，我們隊(duì)驚訝極了！
第二場比賽馬上就要開始了，這一次是紅方先發(fā)球。只見紅方的發(fā)球員，一個(gè)箭頭的沖上來。我一把奪過紅隊(duì)隊(duì)員里的球，傳給隊(duì)長。隊(duì)長再傳給在跑的人。然后那個(gè)隊(duì)員，一投，球在籃球框上跳起了圓卷舞。紅方一定在心想：一定不能進(jìn)，一定不能進(jìn)。我們的手冷的發(fā)冰，因?yàn)槿绻@一球不進(jìn)的活，紅隊(duì)就會(huì)相辦法贏了這一球。所以這一球必須要重。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀！我們這一球終于重了，我們隊(duì)歡呼雀躍，而紅隊(duì)的隊(duì)長心里想給藍(lán)隊(duì)讓了一球，下一場比賽不能給他們讓球了，下一場必須速戰(zhàn)速?zèng)Q，贏得這場比賽的勝利！
第三場比賽開始了，我們隊(duì)先傳球，只見隊(duì)員一扔，掉到了我的手里。一不小心，呀，球被紅方的隊(duì)員搶去了。那個(gè)隊(duì)員直奔籃球框跑去。我和隊(duì)員們怎么攔也攔不住。紅方隊(duì)員一投，我最大一跳接到了球，轉(zhuǎn)身一扔，扔到了籃球框里。呀！我們班贏了。五個(gè)人抱住我往上拋。我已經(jīng)興奮的蹦起來，有一丈高呢！
籃球比賽讓我懂得了：不到最后一刻不放棄。我們有無數(shù)次敗給了失敗，但是只要有0.1的希望，我們都有100后，（又叫百分之一）的可能性勝利！
打籃球作文4
我的爸爸是個(gè)十足的籃球迷。在他的影響下，8歲時(shí)，我就迷上了籃球。
那時(shí)我家就住在學(xué)校，只要一放學(xué)，我就來到學(xué)校的球場去玩籃球。因?yàn)槲覀�(gè)子小，力氣也很小，拿著大籃球要想把籃球投進(jìn)籃筐去真是不容易。可我就是不服氣，不投進(jìn)十個(gè)球不罷休。后來，爸爸告訴我美國有NBA籃球賽，代表了世界一流技術(shù)水平，打的非常漂亮。我看過幾次電視轉(zhuǎn)播后又迷上了NBA。每到周末，我一聽說今天有NBA賽場節(jié)目就會(huì)爭著看。記得有一次，我在自己的臥室里寫作文，寫著寫著，突然從大廳里傳來“啪”的聲音，我心在想：準(zhǔn)定是到了NBA賽場的時(shí)間，球迷爸爸把電視打開了吧。我透過門縫看到爸爸果真在看NBA。這時(shí)，我的心一下子飛了，我哪還能寫得下去呀，我便假裝出去上側(cè)所，卻躲在墻后偷著看球賽。
那是一場姚明和麥迪帶領(lǐng)的火箭隊(duì)和騎士隊(duì)的對決。我看的入了神，姚明接球后轉(zhuǎn)身一個(gè)重扣得分，讓我驚訝得不由自主地拍手大叫：“好” ！爸爸聽見了，生氣地說：“馬上寫作業(yè)去”。我見爸爸發(fā)火了，及不情愿地走進(jìn)屋子里寫作業(yè)。不一會(huì)兒，我寫完了作文，就走出去接著看球賽。這時(shí)，爸爸看了看我的作文大喊：“寫的太少，重新寫�！蔽乙宦�，氣沖沖地走進(jìn)屋子里把作文撕了，趴在床上抱頭大哭。我想自己辛辛苦苦寫的作文又要重寫，不就是不讓我看NBA嗎？
在球賽中我認(rèn)識(shí)了許多球星，如火箭隊(duì)的麥迪，湖人隊(duì)的科比，太陽隊(duì)的納什和馬里昴，熱火隊(duì)的韋德……這都是我心目中崇拜的`偶像。我暗暗下定決心，長大也要做一名籃球超級(jí)巨星。媽媽看到我這么喜歡籃球，便在今年春節(jié)去石家莊舅舅家時(shí)，買了一個(gè)新籃球送給我。因?yàn)樵跇巧贤婊@球會(huì)影響樓下的休息，我就在樓上弄了一個(gè)臨時(shí)的籃球場，用我的沙包投籃。
我經(jīng)過多天的苦練，自認(rèn)為投籃水平越來越高了。又是一個(gè)周末，我就懇求爸爸和媽媽帶我去職中的籃球場玩籃球，想給他們表演一番。于是我們一家三口人來到了職中的籃球場，但結(jié)果是讓人大失所望。我先是學(xué)著球星麥迪的樣子站在離籃筐三米遠(yuǎn)的地方跳投，感覺一定進(jìn)了，卻是一個(gè)三不沾的球。我真的不相信自己的眼睛，難道是我看錯(cuò)了嗎？我不服氣又學(xué)著球星科比的樣子來了一個(gè)仰投，使出了全身的力氣，可是球碰了一下籃筐后又彈了回來。之后我又投了多次，進(jìn)的個(gè)數(shù)總共還沒有超過五個(gè)。
這次意外的失敗，使我無精打采，像霜打的茄子，霎時(shí)蔫了下來。我讓爸爸媽媽幫我找了一下原因。媽媽建議我：“長高個(gè)，增加力氣，就要多吃飯，多鍛煉�！卑职指嬖V我：要吸取教訓(xùn)，任何事不要紙上談兵。想打好球就要多到球場上去苦練，學(xué)習(xí)球星們那種永不言敗的拼搏精神。我也進(jìn)行了認(rèn)真的反省，“站在岸上永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳”，今后我一定要多到籃球場上去苦練基本功，實(shí)現(xiàn)我的明天。
打籃球作文5
今天，我唐俊、何博勝、周威宏、謝明祥約好了地點(diǎn)、時(shí)間，下午兩點(diǎn)我們就進(jìn)行了我們的籃球比賽，你想知道戰(zhàn)況如何嗎？想的話就繼續(xù)往下看吧
我們首先轉(zhuǎn)球分組，我和何博勝一組，有五個(gè)人 ，當(dāng)時(shí)不知道該怎么辦。那時(shí)我就狂妄的說道“你們?nèi)齻�(gè)，我們兩個(gè)人就夠了”他們就笑著同意了（我想原因應(yīng)該就是我說的話吧）。他們想他們發(fā)球我就說“我們才兩個(gè)人，應(yīng)該給我們發(fā)吧”他們也就同意了。
我們的比賽開始了，我拿著球?qū)ξ业年?duì)友說“你到內(nèi)線里去，我傳球給你”，他到了內(nèi)線，我傳球給他的時(shí)候不料被對方的周威宏給搶斷了，見這樣我們趕緊防人，我們只能防兩個(gè)人還有一個(gè)沒防得住，他們傳球給他，他一個(gè)快攻就得分了。然后他們其中一個(gè)人運(yùn)球的時(shí)候我以為他不會(huì)傳球給那個(gè)空擋的人了，就沒有注意，沒想到他又傳給那個(gè)人，那個(gè)人又一個(gè)上籃得分了，我們現(xiàn)在知道兩個(gè)人對三個(gè)人是多么的困難了。
在他們的得分高潮的時(shí)候來了一個(gè)胖子。我們對就邀請他來我們這個(gè)隊(duì)，他也同意了。我們有繼續(xù)我們的比賽，在我傳球給何博勝的時(shí)候又被他們給搶斷了，他們準(zhǔn)備上籃的時(shí)候剛來的那個(gè)胖子一下子跑過去給了他們一個(gè)大火鍋。這一記大火鍋令我們振起信心。我發(fā)球給何博勝，他要上籃的時(shí)候見對方要給他一個(gè)火鍋他就一個(gè)假投真?zhèn)靼亚騻鹘o了我。我又以一個(gè)假動(dòng)作晃過了他們，上籃進(jìn)了。我們所有的人都異口同聲的說這是一個(gè)好球。我們進(jìn)球了所以是我們的球，我發(fā)球給何博勝，然后我就跑到內(nèi)線，對方以為他會(huì)把球傳給我，就都防我一個(gè)人。在這同時(shí)他突然把球傳給在三分外的那個(gè)胖子，他投了一個(gè)三分球。我們以為都不會(huì)進(jìn)的`，在對方準(zhǔn)備搶籃板球的時(shí)候，誰都沒想到會(huì)進(jìn)，包括他自己。
我們就這樣打球打到了下午五點(diǎn)鐘，想不想知不知道最后是哪個(gè)隊(duì)贏了呢？告訴你吧當(dāng)然是我們隊(duì)啦！比分是100；120分我們整整贏了他們十個(gè)球。不過這也是后面來的那個(gè)胖子的功勞沒有他我們也不會(huì)贏得那么漂亮。
這一個(gè)下午又這么的過去了，不過想一想值了，因?yàn)榇蛄艘粓鲂〉木实幕@球比賽。回家的時(shí)候我一邊騎車一邊回想打球的情景，突然看看背的包，腦子閃過一個(gè)念頭，并把車一轉(zhuǎn)一邊說“快走啊，要去練跆拳道了，不然又要受罰了啊”。
打籃球作文6
這個(gè)暑假，我最大的收獲就要數(shù)打籃球了。
暑假前，我和班級(jí)里的幾位同學(xué)報(bào)名參加了一個(gè)籃球培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)的那么多課中，給我印象最深的要數(shù)“三步上籃”了。
學(xué)習(xí)三步上籃的那天，驕陽似火，陽光似利箭般刺眼。我們做完了各種基本動(dòng)作之后，教練神秘地對我們說：“今天我們要學(xué)一項(xiàng)新的動(dòng)作！”大家聽了，都非常好奇，可是當(dāng)教練說出了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容后，我就有些不屑一顧了，哼，不就是三步上籃么！這么簡單，誰還不會(huì)，還用學(xué)么？
一開始，教練先讓我們每人先試試看，輪到我時(shí)，我十分認(rèn)真地做了一遍，自認(rèn)為很滿意，我滿以為教練會(huì)表揚(yáng)我一下，誰知道教練嬉皮笑臉地對我說：“你做的是什么動(dòng)作啊，看起來太別扭太丑了�！边吷贤瑢W(xué)聽到這話都笑了起來，我很納悶，三步上籃難道不就是拍幾下球然后走兩步再跳起來投籃么？我做的很對啊。帶著深深的疑惑，我看了教練的示范。只見他拿著球拍了兩下然后雙手抓著球走了兩步，最后一只手托著球跳起來，根本就沒有投籃，而是十分柔和的把球送了上去，球也十分聽話乖乖地進(jìn)了籃筐。我看了之后，終于明白了自己的錯(cuò)誤，我是一直用投籃的方式，動(dòng)作十分僵硬。
看完教練的示范，我決定再來一次。于是我學(xué)著教練的樣子，先拍兩下球，然后雙手抱球快走兩步，然后右手臂伸出去把球往籃框那兒一勾，可惜球似乎不肯光臨籃筐，在籃筐上跳了幾下后，沒進(jìn)！雖然如此，教練依舊挖苦我說：“動(dòng)作是對了，但是依舊很丑。還要再柔和點(diǎn)�！蔽以僮鲆淮危K于得到了教練的肯定，隨后教練再提醒我，不能跑到籃筐下再上籃，要在離籃筐45度角那里開始起步。我再練，但是球依舊不進(jìn)。教練再次指導(dǎo)我們：“三步上籃是一定要投進(jìn)球的.，這個(gè)技巧就是要盡量要打板，打在籃板上的白框內(nèi)。我聽了，恍然大悟，原來一直不容易進(jìn)球是這個(gè)原因。
這次三步上籃的練習(xí)過程，是我懂得了做什么事都要有技巧，在學(xué)習(xí)的過程中要不斷掌握規(guī)律，力爭精益求精，這樣才能把事情做好。
在經(jīng)過30天的籃球訓(xùn)練中，我頭頂酷暑、揮汗如雨，也不覺苦累，雖然曬得如同一條黑魚，但從訓(xùn)練中磨礪了我的耐力和意志，使我終生難忘。
打籃球作文7
自從學(xué)校改為八點(diǎn)上課以后，我們活動(dòng)的時(shí)間就多了許多，特別是像我這樣愛好運(yùn)動(dòng)的人，更是玩兒得超爽，每天早上不到七點(diǎn)半就來到學(xué)校，幾個(gè)籃球發(fā)燒友湊在一起，一場比賽就立馬開始了。
可今天卻是個(gè)非比尋常的日子，我們剛剛摸了幾下球，就看見我們童心樂園里最具威嚴(yán)的人——校長，直向我們走來。校長來到籃下，把手一拍說：“來來來，帶我一個(gè)玩兒！”我一愣，轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)快兩年了，還沒看見校長打過籃球呢。懷著忐忑不安的心情，我和小翔既榮幸又矛盾地和校長分在了一幫。比賽開始了，我緊張極了，往日那些絕活一樣也使不出來了，甚至還犯了帶球走步、把球傳到對方懷里這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。眼看著我們幫比分落后，校長馬上叫了暫停，第一個(gè)把手伸出來，示意我們把手搭上，并說：“我分球，你動(dòng)作靈活就頻拉開，多策應(yīng)些，隨時(shí)準(zhǔn)備投籃；你個(gè)高，控制籃板。來，我們一二——加油！”哇，真沒看出來咱們的校長還有這么兩下子。我迅速調(diào)整狀態(tài)，抖擻起精神，接過校長傳來的球，“快攔他！”對手話語未落，我猛地晃過對方防守隊(duì)員投籃命中。校長沖我豎起了大拇指，又握緊拳頭做了個(gè)加油的動(dòng)作。我緊張的`心一下子放松了，我們在校長的帶動(dòng)下越打越順，運(yùn)球，傳球，拉開，掩護(hù)，上籃一氣呵成，每進(jìn)一球，我們就擊掌祝賀。年過半百的校長，大口大口地喘著氣，汗珠一顆顆從臉頰上滾落下來，這一刻，我覺得校長就是我們的好兄長，好朋友。比賽越來越激烈，對手也不甘示弱，趁我們略有放松的時(shí)候，打了一波小高潮，比分拉平。
我有些著急了，只見校長一手運(yùn)球，一手指揮著我們跑動(dòng)的路線。好容易在籃下拉開一個(gè)三角大空擋，校長一步跑進(jìn)，我晃過對手，把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了校長，兩分保準(zhǔn)入賬！校長一個(gè)瀟灑的三步籃，就在球即將出手的那一瞬，卻放下了球。我丈二和尚摸不著頭腦，回過頭看去，原來一名對手被絆倒了，校長跑趕緊過來，俯下身子扶起他，摸摸膝蓋和胳臂肘，看看有沒有受傷，問寒問暖的，還鼓勵(lì)他要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這一刻，我又被校長那份慈愛所感動(dòng)，心中更多了一份敬重！這場不到二十分鐘的比賽，讓我重新認(rèn)識(shí)了我們的校長，從他的身上，我不但學(xué)到了打球的技巧，更學(xué)會(huì)了怎樣做人。
打籃球作文8
球場上，隊(duì)員的歡呼聲，直沖云霄，在球場上回蕩………
僅僅是去民大的一次散步，我的眼睛無意瞟進(jìn)了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力，什么哈登后轍……那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。
當(dāng)我再一次走到這個(gè)球場時(shí)，我對媽媽說：“媽，我要學(xué)籃球!”媽媽看沒有一門才藝的我突然想報(bào)班，一口氣答應(yīng)了下來。
籃球天賦再好要打得好也需要刻苦努力。這不，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上二年級(jí)，別人都是三、四年級(jí)的，論身體素質(zhì)我不如他們。但我每天都在跑步，都是一厘米都沒有少跑的，準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)然比他們做的規(guī)范，才使我在比賽時(shí)能與他們抗衡。
在顯著的成績下，我很快就晉級(jí)了提高班。我那次永不會(huì)忘記的比賽就是從這里開始的。
拔高班的訓(xùn)練更艱苦，但我始終有一顆進(jìn)入精英班的決心。我開始練習(xí)投籃，上籃的技巧。
漸漸地，我成為了班上上籃的佼佼者。大家都十分想讓我展示一下訓(xùn)練成果。
這不，班上一位初二的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。說他才是班上最牛的一個(gè)。
教練都說：“你一個(gè)從精英班上掉下來的家伙，還有臉向別人四年級(jí)的挑戰(zhàn)?你的臉真是比城墻還厚。”
我也想：這家伙，太猖狂了，要給他一些教訓(xùn)。我的好斗之心一下子被點(diǎn)燃了，一定要和這個(gè)家伙比試比試。
他人高馬大，先是幾個(gè)大步?jīng)_上去，用自己長長的'手臂輕輕根把球一娃。那個(gè)球不左不右，不前不后。正好進(jìn)入了籃筐。
我也不甘示弱——是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我先是一個(gè)歐洲步，再是一個(gè)反手。
那個(gè)球也輕松的進(jìn)去了。眾人目瞪口呆，接著爆發(fā)出了一陣陣歡呼聲。
接著兩三個(gè)球他都是和第一個(gè)球一樣輕松進(jìn)去了，我這時(shí)候不由得心慌了，最后一個(gè)必須進(jìn)去。不然要被大家打臉了。
我調(diào)整好心態(tài)立馬做好動(dòng)作，步子不緊不慢向籃筐跑去，在起跳之時(shí)，手不慎滑了一下下球彈到了死角，我想完了，完了，該找什么借口去對付他們的冷嘲熱諷呢?
奇跡發(fā)生了那個(gè)球又彈回來了。在籃筐上彈了四下，我把心繃得緊緊的。球進(jìn)了!觀眾席上，歡呼聲直沖云霄，同學(xué)們都說我打得好。
多年過去了，每當(dāng)我來到這塊場地，來到這片灑過汗和血的場地，自豪感不禁涌上心頭。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)上十年功。任何技藝都是無時(shí)無刻不付出努力的。希望我的籃球技術(shù)明天會(huì)更好。
打籃球作文9
前幾天，我們學(xué)校舉行了一場籃球比賽。比賽雙方分別是四年級(jí)四班PK我們班，我很榮幸成為我們班的籃球隊(duì)員之一，和其他隊(duì)員一起上場參加比賽�？蛇z憾的是，我們班以0比12慘敗。本人上場5分鐘，就被換下。雖然我們班同學(xué)一直很賣力得為我們加油，但是改變不了失敗的結(jié)局……
比賽過后，我們心里很不是滋味。為什么水平懸殊這么大，我們大家?guī)е环數(shù)男睦碜园l(fā)的組織起來練球。每天晚上我們到地稅局院子里練籃球。
打籃球難免會(huì)受傷。在我們打籃球的時(shí)候，因?yàn)槲覀冇X得宋一安很賴皮，所以不讓宋一安參加我們的籃球比賽。宋一安很無聊，于是就自己一個(gè)人練習(xí)投籃，在這時(shí)候，一個(gè)球從天而降，眼看馬上就要掉在宋一安的頭上，宋一安馬上推了一下馬上就要掉在自己頭上的籃球，可是沒想到用力過猛，籃球砸破了付政然的嘴唇，打籃球也難免會(huì)有些誤解。付政然說是宋一安故意把籃球往自己嘴唇上砸的，可宋一安卻死活不承認(rèn)，說籃球馬上就要掉到自己的頭上了，自己當(dāng)然要把籃球往別的地方推。我們本來對宋一安就沒有好感，這樣一來，我們和宋一安的'誤解就更大了。
打籃球難免會(huì)有些爭辯。當(dāng)我們在學(xué)校體育課上打籃球的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王鵬宇雙手拍球，這就相當(dāng)于二帶，于是我跟王鵬宇說：“王鵬宇，你雙手拍球就相當(dāng)于二帶，應(yīng)該我們發(fā)球�！笨墒峭貔i宇卻一邊拍球一邊說：“我哪雙手拍球了？”我只好不與他爭辯——再這樣吵下去的話我總會(huì)輸?shù)�，因�(yàn)樗淖毂任覅柡Χ嗔恕?/p>
自從我打籃球，我明白了很多打籃球的規(guī)則，在還沒有舉行我們班與四年級(jí)四班的比賽時(shí)，我與別的同學(xué)打比賽的時(shí)候，我總是二帶，他們都叫我“二帶王”�？墒钱�(dāng)時(shí)我并不知道什么叫“二帶”。經(jīng)過同學(xué)的講解，我知道了“二帶”就是抱住球，結(jié)果又開始拍球。假如我不參加籃球比賽的話，我到現(xiàn)在也不知道“二帶”是什么意思呢。當(dāng)時(shí)我也不知道“走步”是什么意思，我想：“走步”難道是拍著球不跑，而是走？我很疑惑。其實(shí)，“走步”就是抱著球，兩只腳都動(dòng)了。假如我不參加籃球比賽的話，我到現(xiàn)在也不知道“走步”是什么意思。打籃球可以知道打籃球的規(guī)則是最基本的，更重要的是打籃球讓我明白了“單絲不成線，獨(dú)木不成林”的道理。只有與別人合作，才能取得更大的成功。
打籃球作文10
每個(gè)人都有愛好，有些人愛好唱歌、有些人愛好跳舞、有些人愛好畫畫……而我的愛好就是打籃球，那個(gè)圓圓的皮球?qū)ξ襾碚f充滿著無限的吸引力，讓我為之著迷。
打籃球多好啊，即可以鍛煉身體，還可以交到更多的好朋友，更可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神，我多么希望我長大了做一名籃球運(yùn)動(dòng)員，在那運(yùn)動(dòng)場上叱咤風(fēng)云，耀武揚(yáng)威，搞不好給國家爭得一塊獎(jiǎng)牌，為國爭光，那是多么的榮耀��！想起來心里就是那么的美滋滋。
可是，就這么個(gè)愛好，想將它發(fā)展壯大起來，卻總是遭遇這樣那樣的艱難險(xiǎn)阻。在學(xué)校我們一個(gè)星期有兩節(jié)體育課，同學(xué)們一想到馬上就要上體育課了，又可以在操場上相互較量，相互切磋了，那躍躍一試的心情就像一只只威武的斗雞，馬上要開戰(zhàn)別提有多興奮了。
誰知一到體育課不是英語老師來霸占掉，就是數(shù)學(xué)老師來霸占掉，老師說：“同學(xué)們啊，馬上就要考試了，我今天來占用大家一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，把前一單元學(xué)的內(nèi)容再來復(fù)習(xí)鞏固一遍，我可都是為你們好�！边@叫什么事嘛，我們馬上就像是泄了氣的球，打不起來精神了，就這么兩節(jié)體育課，我的籃球啊，你想在操場上飛躍，你想在籃板里旋轉(zhuǎn)是沒希望了，我的愛好，可憐啊，可嘆啊，可悲啊……
哎，學(xué)校里我的寶貝籃球飛奔不起來就算了，我不跟你們一般計(jì)較，放學(xué)了，雙休了，我總可以帶著我的寶貝兒飛馳了吧。NO,NO,NO,一放學(xué)，一雙休，媽媽就在旁邊問，兒子，你的作業(yè)做的怎么樣了，考試考多少分啊，就考這么點(diǎn)，你還好意思打籃球，這個(gè)作業(yè)錯(cuò)了這么多趕緊給我去訂正，你還一天到晚的抱著這個(gè)鬼籃球，我可是為你好，趕緊交過來，不考到95分就不許打籃球，不把這些題目復(fù)習(xí)完成就不許打籃球，作業(yè)上再這么多叉叉就不許打籃球，我的.籃球都被媽媽張牙舞爪的樣子嚇傻了，我唯一的愛好，可憐啊，可嘆啊，可悲啊……
終于，我們的體育課上，老師組織同學(xué)進(jìn)行一場籃球比賽，我大顯身手的時(shí)候終于來臨了，我決定要帶領(lǐng)著我們的小隊(duì)和其他小隊(duì)一爭高低，我健步如飛，打板加三步上籃，穩(wěn)健的運(yùn)球傳球，在我們大家密切的配合下，我們拋出一個(gè)又一個(gè)美麗的弧度，投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的高分球，雙方越戰(zhàn)越勇，越來越激烈，個(gè)個(gè)都拿出了看家本領(lǐng)，你爭我奪，互不相讓�；@球一會(huì)在這個(gè)人的頭頂上呼嘯而過，一會(huì)又在那個(gè)人的面前一閃即逝。大家跑啊跳啊，氣喘吁吁，大汗淋漓。我越來越興奮，正當(dāng)我們打得難分難解的時(shí)候，忽然一個(gè)籃球向我呼嘯而來，撞上我的腦門，直接把我給撞醒了。
為什么就不能讓我多玩會(huì)兒，怎么這么快就醒了，我的愛好啊，能不能不只出現(xiàn)在我的夢中。
打籃球作文11
我非常喜歡一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，那就是打籃球。至于我喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的原因嘛，是因?yàn)槲铱催^的一場非常精彩而又令人熱血沸騰的籃球?qū)官悺?/p>
那場比賽的參賽隊(duì)伍是美國的夢之隊(duì)對西班牙隊(duì)。雖說夢之隊(duì)有小飛俠科比·布來恩特、小皇帝勒布朗·詹姆斯等大牌球星，但西班牙隊(duì)也有保羅·加索爾兄弟，還有很多球藝也非比一般的我叫不上名字的.球星。但是在實(shí)力上畢竟還是和夢之隊(duì)有著一定的差距。可是西班牙隊(duì)不畏強(qiáng)手，堅(jiān)持打出自己的風(fēng)格和自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)……一點(diǎn)點(diǎn)的縮小比分差距，但是最終還是以2分的微弱懸殊，丟掉了本場比賽。
通過觀看這場球賽，讓我明白了：沒有真正的強(qiáng)隊(duì)和弱隊(duì)之分，只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不畏強(qiáng)手，不看中比賽結(jié)果，一定會(huì)有自己滿意的結(jié)局。就這樣，我喜歡上了打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。一開始喜歡看各種籃球賽事，搜集籃球明星的卡片和相關(guān)資料……慢慢我不再滿足這些，開始纏著爸爸媽媽，想上專業(yè)的籃球訓(xùn)練班。
終于在今年的暑假期間，媽媽在省社會(huì)體育中心給我報(bào)了個(gè)籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練班。我那個(gè)開心呀，簡直不能用言語來表述……每天早晨我不再因?yàn)槭羌倨诙鴳写膊黄�，早早的收拾好一切，穿著媽媽新給我買的籃球服和籃球鞋，拿著籃球，都不會(huì)好好的走路，每次都是蹦著跳著去訓(xùn)練管……
不過到了訓(xùn)練場我才知道：打籃球說起來容易做起來難。剛開始參加訓(xùn)練時(shí)，我只會(huì)直線運(yùn)球，對于一些看似簡單卻不容易做好而又枯燥的訓(xùn)練動(dòng)作，我逐漸失去最初的熱情。我曾想放棄，也后悔讓媽媽給我報(bào)這個(gè)訓(xùn)練班……讓我每天沒有懶覺睡，還要冒著酷暑參加單調(diào)、乏味的運(yùn)球、上籃、轉(zhuǎn)身等最基本的訓(xùn)練課。但是想到我心中那個(gè)長大后做職業(yè)籃球選手的夢想時(shí)，我咬咬牙堅(jiān)持下來了。
就這樣自己給自己鼓勁兒，一個(gè)月的訓(xùn)練課下來，我已經(jīng)能比較熟練的做好“背后運(yùn)球”、“轉(zhuǎn)身”、“三步上籃”……等動(dòng)作，而且投籃的命中率也提高了很多。
現(xiàn)在，籃球是我的朋友，也是我心中的一個(gè)夢想。在這個(gè)假期里，我很開心。在為期一個(gè)月的訓(xùn)練課讓我明白了：齊心合力、團(tuán)隊(duì)的力量大于一切的這個(gè)道理。
打籃球作文12
今天，我們有一節(jié)體育課。正好我們帶了好多個(gè)籃球。于是我們?nèi)宄扇旱木墼谝黄�，玩起了籃球。
周樂?把球往空中一拋，比賽開始了。王楨卓個(gè)子高，跳得也高，一跳就搶到了球。開始狂奔，盤過鄧騰飛，直入我方防區(qū)。我連忙追上去，可惜這小子跑的太快，我剛追上去，他又把我甩掉了。突然，徐梓峰趁我倆周旋之際，擋住了王楨卓。我正高興之際，王楨卓卻來了一個(gè)長傳，眼看馬知君就要接到球了，我方王政皓卻擋住馬知君，接住球跑了，單刀直入得分區(qū)�？身n宗霖、李天博去擋住了他的去路，誰知王政皓一個(gè)妙手長傳，球一下子到了一直在中場的許明軍手里，許明軍巧妙地繞過馬知君，面對沖過來的李天博與韓宗霖，想把球傳給王政皓�？赏鯓E卓卻好像插了翅膀，飛也似的搶過許明軍的傳球，嘴里還說著“謝謝”。這真氣煞我也！
我和徐梓峰擋住了王楨卓，許明軍也要來幫忙，可是李天博擋住了他，放了馬知君和韓宗霖過去。我和徐梓峰下意識(shí)的起了擋馬知君和韓宗霖的念頭，分了神，讓王楨卓繞了過去。可惡！他要上籃了···！不中！王政皓一把奪過球傳給我，我奪路狂奔甩掉了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)！克王楨卓確如牛皮糖一樣，粘著我不放。一下子，他擋住了我。我愣了一下，下意識(shí)的做了最合理的舉動(dòng)——以退為進(jìn)，將球傳給了徐梓峰，他也明白了我的意思，不跑，一個(gè)勁的拍。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)···！人全被他吸引過來了。
徐梓峰馬上把球傳給了已經(jīng)悄悄超了過去的王政皓，他拼命的跑，終于，我，王政皓，許明軍組成了我們最終的 “鐵三角陣型”。這時(shí)王楨卓也追了上來，正好，我們這種“鐵三角陣型”就是專門對付他這種速度型選手的。王政皓先小跑著，等王楨卓逼近時(shí)，一個(gè)長傳給許明軍，許明軍跑一會(huì)后，又一個(gè)長傳傳給我。王楨卓的'同伙也追了上來，我見王楨卓的體力已經(jīng)不支，便使勁拉近我和王政皓的距離，我已經(jīng)感覺到馬知君的呼吸了。我立刻把球傳給了王政皓，他們沒有救球，因?yàn)樗麄冎�，就算他們屁股上有火箭的話，也救不回來了。王政皓一個(gè)大力扣球，球在籃筐了晃了幾下，穿過籃網(wǎng)掉了下來。
“進(jìn)了”我向上一跳，拳頭一揮，喊道！
打籃球作文13
人人都有拿手好戲，如：踢足球，打乒乓球，滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。
我小時(shí)候酷愛看NBA的比賽，看著他們拿著球操縱自如，投籃百發(fā)百中，我看了，羨慕極了!
終于有一天，爸爸帶我去籃球場打籃球了，我興奮地下了車，帶上籃球，準(zhǔn)備開始。沒想到，爸爸先教我拍球�！澳阆缺е颍缓蟀阉南氯�，彈上來后再接住，注意一定要控制好力……”但是我又有點(diǎn)急性子，爸爸話還沒有說完，我就已經(jīng)開始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來，我想用手接住，但我用的力氣太大了，不但手沒有接住，求反而反彈回來砸到了我的臉。
爸爸叮囑我說：“打籃球是要用耐心的，要反復(fù)琢磨，一定要聽我說完了再練習(xí)�！甭犃怂脑挘矣中判陌俦兜亻_始練習(xí)拍球。
大約練了三個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了如何拍球，然后又開始練習(xí)投籃了�！斑�是先把球舉過頭，然后瞄準(zhǔn)籃筐投出去，然后跑到籃筐下把球拿到�！蔽野凑瞻职种v的，先把球舉起來瞄準(zhǔn)，然后投出去迅速跑到籃筐下，我希望這顆球能進(jìn)。球掉下來了，我伸手準(zhǔn)備去接，結(jié)果球不僅沒有投進(jìn)，手也沒有抓住，球直接砸到了我的臉上。但是，這一次我沒有氣餒，還是繼續(xù)練習(xí)。不久，我投進(jìn)了人生中第一顆球，爸爸也滿臉微笑地看著我，豎起了大拇指。
在練習(xí)了投籃的一個(gè)半小時(shí)后，爸爸又教了我三步上籃。“雖說是三步上籃，但實(shí)際上只能走兩步，因?yàn)槟惚虻臅r(shí)候已經(jīng)算一步了。首先，你得運(yùn)球到了兩分線上，然后抱著球跨兩步到籃下，然后蹬腳跳投球�！蔽野凑瞻职终f的`試了一下，前面都非常的順利，但是我蹬腳將球投出去的時(shí)候，我的腳滑了。雖然說球是出乎意料地進(jìn)了，但我也出乎意料地摔倒了在地上，球飛下來的時(shí)候直接砸到了我的肚子上。可我一點(diǎn)也沒有灰心，繼續(xù)練習(xí)著，因?yàn)槲覠釔刍@球。
在接下來的幾年中，我一直堅(jiān)持練習(xí)籃球。雖然翻車現(xiàn)場時(shí)時(shí)都有，但我依然喜歡籃球，在最近我還學(xué)會(huì)了跳投，轉(zhuǎn)身，胯下運(yùn)球，后仰等動(dòng)作，我現(xiàn)在也是球場上一道靚麗的風(fēng)景線。雖然付出了很多的汗水，但我還是覺得心里美滋滋的，因?yàn)榛@球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。
打籃球作文14
籃球運(yùn)動(dòng)是我兩位哥哥的最愛。
每到放假時(shí)，他們就會(huì)到外公家門前的籃球場上去比個(gè)高低。我每次都想跟著他倆"摻和"打一陣子。可氣的是，因?yàn)槲疫�小，籃球基本功不過關(guān)，在這兩個(gè)"高手"眼里，我運(yùn)球速度慢，又投不進(jìn)球，所以總是被哥哥們嫌棄，一直都只有幫他們撿球的份！時(shí)間長了，自己更是沒有了信心。
這次元旦3天小長假，一大家人都聚到了外公家，趁著大家好心情，在我死纏爛打和外公的撐腰之下，我終于有機(jī)會(huì)和哥哥們練習(xí)籃球了。
今天，兩位哥哥專職當(dāng)我的陪練。在他們的指點(diǎn)下，我一口氣練了1個(gè)多小時(shí)！雖然以前也有些許基礎(chǔ)，無奈自己總是掌握不好角度，投了N次籃，就是一球未進(jìn)！
休息片刻，我們準(zhǔn)備玩定點(diǎn)投籃。我和小哥哥一組，對決大哥哥。為了增加我的信心，鼓舞我的.士氣，哥哥把家人都拉來當(dāng)我的啦啦隊(duì)了。
第一局，小哥哥首先來了個(gè)"開門紅",連進(jìn)4球——10進(jìn)4!我雖然竭盡全力，球也無限接近籃框了，但遺憾的是一球未進(jìn)。輪到大哥哥了，他可不甘示弱，連進(jìn)5球——回敬了一組10進(jìn)5!
第二局，小哥哥6球，大哥哥7球；我？哎呀，10進(jìn)0!
但是大家依然給了我大大的掌聲，因?yàn)槲覜]有放棄，每一球都很賣力。
第三局，大哥哥10進(jìn)5,小哥哥10進(jìn)6,戰(zhàn)局自然進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。此時(shí)，我凝神聚氣，瞄準(zhǔn)籃板的一角，奮力一砸，球在籃筐周圍轉(zhuǎn)了一圈，兩圈，唉……唉……唉……進(jìn)了！ 哈，進(jìn)了！
"哇！球進(jìn)了！程程好樣的！"
熱烈的掌聲和激動(dòng)吶喊聲，使我心中的熱情瞬間澎湃起來，全身充滿了力量！我掌下運(yùn)著籃球，疾速奔跑起來……突然，我腳踏著二分球的線邊緣，一抬手！投籃��！球又進(jìn)了！��！
我開心地跳了起來！簡直要瘋魔了！真是不可思議，我居然連進(jìn)兩球！我高興得揪住小哥哥的胳膊一個(gè)勁地手舞足蹈，落敗的大哥哥也為大度地我們鼓起掌來。
通過這次打籃球，使我深刻認(rèn)識(shí)到：做任何事都得有恒心和毅力，用充滿激情的心去迎接，去面對，去努力，成功一定會(huì)屬于堅(jiān)持不懈的你，和我！
打籃球作文15
興趣是最好的老師，做自己喜歡的事，才能把事情做得更好，更完美。每個(gè)人都有自己的愛好，有的人喜歡音樂，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡踢足球，蘿卜青菜各有所愛，而我最喜歡的是打籃球。
籃球是我課余的最愛，是我所追求的夢想。自從上一年級(jí)的時(shí)候，我就愛上了打籃球。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在文體中心的籃球場遇見了好幾個(gè)大哥哥正轟轟烈烈地打著籃球，瞧，他們運(yùn)球的姿勢可真帥氣，更讓人拍手叫好的是，他們的投籃幾乎百發(fā)百中，甚至三分球也連連投中，大哥哥打籃球的技術(shù)非常高超，非常有魅力，我佩服不已，羨慕不已。從此以后，我就暗暗地下決心，我也要像大哥哥一樣打一手漂亮的籃球。我把這件事告訴了爸爸，并對爸爸說：“爸爸，打籃球真有趣，我也想學(xué)打籃球�！卑职忠宦犓斓卮饝�(yīng)了，立馬帶我去龍海強(qiáng)勁體育訓(xùn)練營報(bào)名參加培訓(xùn)。就這樣我也加入了籃球的隊(duì)伍中，直到現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了打籃球。
盡管在訓(xùn)練中我吃盡苦頭，但我從不放棄。我的球技是零基礎(chǔ)的，學(xué)打籃球就要從基本功學(xué)起，最為基礎(chǔ)的就是要學(xué)會(huì)運(yùn)球，要練到使手和球融為一體，火候一到，熟能生巧，那球就像個(gè)聽話的孩子，運(yùn)到哪跟到哪，手不離球，球不離手。從開始學(xué)的第一天起，教練就非常地嚴(yán)格，手把手地教我怎樣運(yùn)球。然后還設(shè)下障礙物讓我在運(yùn)球中訓(xùn)練怎樣突破過人，做好上籃和投籃的準(zhǔn)備。一旦有人來搶球，還要怎樣去防備，躲開對方的搶斷，或者機(jī)靈地把球傳給隊(duì)友。打籃球可真是一門技術(shù)活，除了掌握基本功外，還要講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，要知己知彼，才能戰(zhàn)勝對方。經(jīng)過一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練，我基本上學(xué)會(huì)運(yùn)球、投籃、上籃、還有防守等等。最關(guān)鍵的.是要多參加比賽，通過比賽積累經(jīng)驗(yàn)，才能獲得比賽的勝利。
我也曾經(jīng)歷一場激烈的籃球比賽，這次的比賽讓我記憶深刻。比賽的上半場，我們隊(duì)打得很順利，可是到了第四節(jié)比賽的最后五分鐘，我們隊(duì)以5分落后于對方。這時(shí)候想要怎樣才能追平并最終獲得比賽的勝利，最關(guān)鍵的是要主動(dòng)進(jìn)攻，要把球權(quán)掌握在自己的手中，要減少失誤，不能讓對方斷球。因此在做好防守的同時(shí)要組織好進(jìn)攻。我是防守隊(duì)員，每次看到對方進(jìn)攻，我就想方設(shè)法地堵截，迅速地把球搶到手并立馬傳給隊(duì)友，力爭多給隊(duì)友創(chuàng)造投籃的機(jī)會(huì)，因此，在最后的幾分鐘里，我們連連得分，就在最后的兩秒，我一搶到球，遠(yuǎn)投3分球絕殺了對手，拿到了冠軍。
打籃球不僅讓我學(xué)到了球技，還讓我懂得了打籃球的球風(fēng)球德，感受到了打籃球的樂趣，我喜歡打籃球。
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