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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的苦與樂作文,歡迎閱讀與收藏。
我的苦與樂作文1
成長就如一條長河,左岸是我無法忘卻的快樂時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過去,背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去,而迎來的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。
語文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,不必說那難記難背的文言文,也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無天日的日子又來了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。
地理,聽到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開門見山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無趣。
而煩惱中不是沒有快樂的。
快樂閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的'圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無比的街市,無一不讓我的心情大好。
成長中有苦,卻也有無限的快樂!
我的苦與樂作文2
苦、樂,就像一場大雨,而過后就是美麗的彩虹。更像兩個(gè)頑皮的孩子,夾雜在我的生活中,讓我的生活變得有滋有味。
瞧,苦、樂兩個(gè)孩子又跑出來了,跑到了我的生活中。
一個(gè)炎炎的夏日,出去玩完的我到家已是已是滿頭大漢!還好冰箱里有有冰糕,否則我就要去冰箱里過夏啦。
“一根吃完啦!”“怎么又熱啦,怎么又出汗啦,看來,又要吃一根啦!”說著,手情不自禁地像冰箱伸去,“?!又出汗啦,哎!冰糕,咱們又見面啦!”就這樣,我稀里糊涂的吃完了,也過完上午。
“肚子好痛。 眿寢屄?dòng)嵹s來,摸摸頭,“!好燒啊,走啊,帶你去輸液!”“不要!媽,下午還要上課那!”我胡亂按了個(gè)理由!皩W(xué)業(yè)重要還是身體重要?”眼珠一轉(zhuǎn)“學(xué)業(yè)重要”媽媽很氣憤“少在這跟我裝蒜,平時(shí)也沒見你這么積極!”“媽,我沒裝蒜,下午真的有課!”哎,胳膊終究沒能擰過大腿,就這樣,我被拖出了門外。
雖說輸了液,很痛,但只不過是一時(shí)的'。下午,我可就爽啦!吃著零食,看著電視,美滋滋的過完了一個(gè)”美好時(shí)光“。
苦、樂這兩個(gè)小孩真調(diào)皮!從我這里溜走,又到了別人那里。你想一想,兩個(gè)調(diào)皮鬼有沒有在你身邊停留過。
我的苦與樂作文3
我是一位才不出眾、貌不驚人的小女孩。你可千萬別小看我,我可是有許多讀書故事。
幾個(gè)月前,我家新買了一臺(tái)電腦。我可樂了。心想;這想可好了,可以上網(wǎng)查資料了,還可以在網(wǎng)上看許許多多的.小說?墒,事情并不像我想得那么簡單。
我是可以在網(wǎng)上看書或讀書,可爸爸卻要我每天都看一篇小說或古文,而且看完之后,都要寫一張讀書心得給爸爸看。起初,我覺得沒什么,可到后來,我忍不住了。有好幾次,我都是吃完飯然后回到房間假裝睡著了。這樣才能避免爸爸,我就不用寫讀書心得了。
過了一陣子,我發(fā)現(xiàn)我的寫作水平退步了。聽老師說:“是因?yàn)槿狈φn外知識(shí)!边@時(shí),我才知道爸爸為什么要讓我看書。從此以后,我便每天都看一篇文章,按時(shí)完成讀書心得。
果然,我的寫作水平又提高了。這還真得要謝我爸爸。
我的苦與樂作文4
在人生的旅途上,盡管人人盼盼歡樂,無人喜歡憂,但它們本是姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上,我們學(xué)習(xí)知識(shí)也如此。為了那眼花繚亂的"數(shù)子迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思,這些表面看起來確實(shí)辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。
學(xué)習(xí)是苦的,然而辛苦的背后則是甜的。先苦后甜,就像我們刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),在以后的道路上則迎接我們的是榮華富貴,享之不盡!耙环指牛环质斋@。”耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有那含辛茹苦的“耕耘”,難能體會(huì)到甜入心田的收獲呢?知識(shí)的`海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏。這一定是很苦的,在它面前,我們是畏難卻步,還是搏擊進(jìn)去呢?
只有我們付出努力,獲得的卻是無窮的歡樂。
天下沒有白吃的晚餐,說明只有辛勤才能的到屬于自己的晚餐。
我的苦與樂作文5
記得有一次,去參加夏令營的——生存大挑戰(zhàn),雖然那并不是真正的極具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但對于許多家里的“小皇帝”“小公主”來說,這真是苦!
那時(shí)候我們真是十分之開心,其中有的記憶猶新。我們學(xué)會(huì)搭帳篷、脫身技能等等,還學(xué)會(huì)了許許多多做人的.道理,這是我們快樂的時(shí)刻。
其中最快樂的就數(shù)野炊了!他們給我們提供了野炊的用具,食物等。我們分工合作,有的撿柴,有的拿水,有的切菜等等。我負(fù)責(zé)切菜和煮菜。我們就地取材,我們的柴在山上到處都是。起好火了,我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著我們的成果,心里是樂的。
接下來就輪到苦了!那時(shí)我們集好隊(duì)就出發(fā)去爬山了。我們一直上山,剛過了第一道難關(guān)——如屏障高的階梯。我們上去后,本以為走不遠(yuǎn)就到達(dá)目的地可是,我們想的大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們一路走了很遠(yuǎn),有竹林,小溪,樹林……我們一直翻了幾個(gè)山頭。其中,我們遇到了一個(gè)馬蜂窩,有幾個(gè)人被嗤到了,被嗤的部位腫起來了。這是苦的的!
我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂中成長。
我的苦與樂作文6
今天,我來到高新開發(fā)區(qū)玩,順便帶上自行車,來這里的公園每年鬧花燈的地方,學(xué)騎自行車。 苦 來到小路上,媽咪在后面幫我扶住自行車,我坐上去,練了半天,媽媽都累得滿頭大汗了,我仍沒有學(xué)會(huì),站在一旁的一位叔叔看見了,就過來教我騎自行車。他一邊教我,一邊給我講道理、講方法。講得頭頭是道,他就是一位老師,把他的知識(shí),都講給了我! 樂 練呀練,我把老師教給我的技巧記得牢牢的,不出一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。只見我腳蹬風(fēng)火輪,飛快的跑出了十幾米,老師在我旁邊看著。在那一剎那,我感到自己,像天空中自由飛翔的鳥兒&&最后,我才知道老師的名字王兵,在老師走時(shí),我對老師說了一句有緣還會(huì)相見。 總結(jié)看著老師遠(yuǎn)去的背影,我想起了老師教我的六大技巧:
1、坐在車上,雙腳離地,盡量不往左邊斜或倒。
2、上車時(shí),右腳往下蹬時(shí),要用力,左腳要跟上。
3、重心在于身,身要坐直,不要向前傾,把的幅度不要太大,掉的時(shí)候,身子向相反的方向傾斜。
4、蹬上去后,雙腳都要用力。
5、快摔倒的'時(shí)候,身子向相反的方向傾斜。
6、先按剎車,然后,左腳著地,右腳隨后。 這些技巧,我會(huì)牢牢記在心里的,王兵老師,謝謝您。
我的苦與樂作文7
俗話說,凡事都有苦與樂,利與弊,今天我就來談?wù)勎业目嗯c樂。
從這學(xué)期開始,爸爸就對我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面監(jiān)督。我每天都要做許多方面的練習(xí),因?yàn)槲业?英語基礎(chǔ)不是太好,所以必須更加努力才行。
我的“苦”是什么呢?不管是放暑假放寒假還是平常上學(xué),我都要學(xué)習(xí)英語語法:“形容詞”“情態(tài)動(dòng)詞”“不可數(shù)名詞”“頻率副詞”……這些詞對我來說簡直太復(fù)雜了,滿本子的語法知識(shí)讓我眼花繚亂。真是糟糕,那么多我都記不住。
真羨慕外國的孩子,不用學(xué)英語,隨便說一句話就完全正確?磥,任何一個(gè)外國人都可以當(dāng)我的語法老師了!
不過,一分耕耘,一分收獲。有付出總會(huì)有回報(bào),風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹。
當(dāng)我學(xué)會(huì)了英語,掌握了語法之后,我可以自由自在的在英語故事里暢游,并且可以在做英語題卡時(shí)毫無困難……這便是無盡的歡樂。
學(xué)習(xí)課堂以外的知識(shí),學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí),本身是又苦又累的,取得成果以后難道你不會(huì)感到欣慰與無限歡樂嗎?這就像一位名人所說:“付出雖痛苦,但果實(shí)最香甜!
我的苦與樂作文8
學(xué)習(xí)有時(shí)能把我們壓得喘不過氣來,當(dāng)我聽到老師說寫日記時(shí),我就頭痛;當(dāng)我聽到父母讓我學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時(shí),我心里就煩。
放學(xué)回家,一進(jìn)門就能聽到母親熟悉的聲音:“作業(yè)寫了嗎?上次作業(yè)有錯(cuò)嗎?”這還不都是學(xué)習(xí)惹的禍?
當(dāng)我遇到難題時(shí),冥思苦想?yún)s依然找不到方法時(shí),便會(huì)眉頭緊鎖,感到學(xué)習(xí)很苦;當(dāng)考試沒有考好時(shí),被老師批評,被父母斥責(zé)時(shí),學(xué)習(xí)的苦處便會(huì)涌上心頭。
學(xué)習(xí)也有嘗不盡的快樂。當(dāng)同學(xué)問你問題時(shí),你幫他解決后,便會(huì)感到快樂;當(dāng)考試取得好成績,受到老師的表揚(yáng),父母給予獎(jiǎng)勵(lì),便會(huì)感到學(xué)習(xí)無窮的.快樂。當(dāng)我們接到好學(xué)校的錄取通知書后,感到長大能為祖國做貢獻(xiàn)時(shí),我也會(huì)感到快樂。
學(xué)習(xí)就是這樣,有苦也有樂,而往往是先吃苦后享樂。但吃苦享樂并不是重要的,重要的是經(jīng)過苦與樂后面的那份心情,它促使我們更加勤奮,使自己的一生邁上更高的一層臺(tái)階。
我的苦與樂作文9
童年是美好的,每個(gè)人都有五彩繽紛的童年。我覺得我的童年就像盒子里的巧克力,雖然有苦的,但香醇可口,充滿快樂的味道。
我覺得我的苦惱多的數(shù)也數(shù)不清!比如說在一年級(jí)的時(shí)候?yàn)樯蠈W(xué)而苦惱,一年前為近視眼而苦惱,然而到了現(xiàn)在這些事情已經(jīng)不算是事兒了,因?yàn)槲矣钟辛诵聼⿶馈险n外班。
首先聲明一下,我對課外班沒有成見,只要是有趣、生動(dòng)的課,都是讓我們身心受益的,但是這個(gè)學(xué)期媽媽給我報(bào)的這個(gè)英語課外班,不僅作業(yè)多,而且上課老師講的我還有很大一部分根本聽不懂,平時(shí)還有課前測和課后測,每每看著老師喋喋不休的講解,我都覺得是一種煎熬。唉!每周日都是我最痛苦的日子。
但生活中大多數(shù)時(shí)間都是充滿樂趣的。每當(dāng)周六我和閆玉潤、丁夢然一起去里喂流浪貓的時(shí)候,每當(dāng)我沉浸在地下書城浩瀚書海的時(shí)候,每當(dāng)我拿起畫筆勾勒自己想象的.幸福世界的時(shí)候,我都感到快樂無比。我還喜歡做房子的模型,因?yàn)槊看巫鐾甑臅r(shí)候我的心里都會(huì)有成就感。
我的“苦”很多,但是我的“樂”也很多,有時(shí)候過上幾天就能忘掉這些“苦”了,有時(shí)候可以把“苦”化作動(dòng)力,甚至可以化為“樂”,也許這就是成長吧!
我的苦與樂作文10
我,喜歡畫畫;喜歡跑步;喜歡看書;但是,我最喜歡的還是寫毛筆字。
練字是我也遇到困難,但是,最終我還是克服了重重困難,把字越寫越好。記得有一次,我正在練習(xí)隸書的“動(dòng)”字。但是,隸書的寫法不同,左邊的“云”字占格子的一半,右邊的'“力”寫在格子右邊下半部分,微微傾斜。我練了許多張紙都沒有練好,老師看見了,走過來,拿起毛筆,邊寫邊說:“寫字不能心急,心急吃不了熱豆腐。要用心寫,才能寫出好的字;還要觀察位置,橫該寫哪就寫哪,豎該寫哪就寫哪,知道了嗎?”聽了老師的話,我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭,在紙上寫了起來。慢慢地,我把“動(dòng)”字寫好了,老師表揚(yáng)了我,心里感到美滋滋的。在以后的生活中,有許許多多的事,我不能退縮,一定要前進(jìn)。這就是我得到的啟發(fā)。
練字時(shí)也有困難,也有歡笑,樂是我在完成許多作品時(shí),臉上的笑容;樂是老師與學(xué)生們在一起娛樂;樂是老師看到自己的學(xué)生獲獎(jiǎng)……
我,喜歡練字,雖然,練字時(shí)有許多困難,但是,我都克服了;我,喜歡練字,因?yàn)榫氉帜芙o我?guī)碓S多歡樂;我,喜歡練字,因?yàn)榫氉帜芙虝?huì)我許多道理。我,喜歡練字。
我的苦與樂作文11
每個(gè)人都有自己的苦惱,但是,苦惱的對岸就是快樂的港灣,我的“苦”與“樂”就是讓我?guī)讜r(shí)歡喜幾時(shí)憂的——英語班。
苦的`題記:大量的英語單詞和習(xí)題侵占了我一個(gè)個(gè)美好的周末。
二年級(jí)時(shí),媽媽通過一個(gè)朋友給我報(bào)了個(gè)英語班。起初,學(xué)的內(nèi)容很簡單,媽媽對此也沒太用心。但到了五年級(jí)后,我們開始學(xué)習(xí)“全國英語等級(jí)考試”的教材,每次課的單詞和習(xí)題量以“80邁“的速度直線上升。每次上課都要考試,考不過還要去從考,為此媽媽也對我嚴(yán)格要求起來。有幾次我錯(cuò)了3處沒考過,媽媽說我不用心,情急之下便和媽媽吵了幾句,并耍起性子來,好幾天都沒有理媽媽。
樂的題記:通過媽媽和我的對話調(diào)解,我可以輕松學(xué)習(xí)了。
媽媽也意識(shí)到了我的毅力與負(fù)擔(dān)很重,所以就降低了要求,從而使我沒有了太大的壓力,現(xiàn)在,我一有題不會(huì),媽媽就會(huì)不厭其煩的給我講解。我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,成績一下子有了提升。現(xiàn)在越學(xué)越有收獲,還真要感謝媽媽當(dāng)初給我報(bào)了這個(gè)班。
我的苦與樂作文12
綠茶的味道很獨(dú)特,初喝一口,苦澀無比,但若細(xì)細(xì)品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個(gè)普通的人,但是我覺得生活就是因?yàn)楹唵尾艜?huì)更美好。
和別人一樣,我也想在父母的心中做一個(gè)好孩子,好寶貝。因此我什么都來嘗試,不管是做飯,是家務(wù),是美術(shù),是音樂,是學(xué)習(xí),還有電腦,甚至是體育?傊还苁裁次叶寂ψ龅煤艹錾。
從我學(xué)會(huì)出做飯的那天起,我就做星期六星期天的中飯和午飯,有時(shí)奶奶不在家,我就起早去做飯,我最喜歡的.就是在我把飯全部做好后得到媽媽的笑容,還有一句“真好,丫頭”
每當(dāng)那時(shí)就是我最幸福,最快樂的時(shí)候了!
可是,爸爸總是在外地,回來的次數(shù)雖說不少,可還是很想爸爸。所以爸一回來,我就比以前的表現(xiàn)更好。爸爸媽媽總是為出活太慢而著急,這時(shí)候我們只要做錯(cuò)一點(diǎn)爸媽就說我們,
著我到也是理解?墒俏疫是很難過。
……
在生活中,苦與樂是并存的,只要你總是保持笑容,歡樂來的就更多了!
我的苦與樂作文13
學(xué)習(xí),對我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。但是,在學(xué)習(xí)中有苦更有樂。
自從進(jìn)入初中后,早已習(xí)慣小學(xué)學(xué)習(xí)方式的我,便手忙腳亂,總感覺負(fù)擔(dān)加重了,不僅科目多,而且作業(yè)也很多,但最讓人感到煩惱的是:每天都有新的`背誦內(nèi)容,都必須早起晚睡,讓人感到非常疲倦,束手無策。
但我并不因此而放棄,因?yàn)槲疑钚乓痪湓挘骸皩W(xué)習(xí)的樂遠(yuǎn)比苦多的多!蔽覀冎挥袝(huì)學(xué)習(xí),才能構(gòu)成學(xué)習(xí)的樂趣。
在學(xué)習(xí)中我們能不斷成長,俗話說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也!蔽覀円龅健胺e跬步,至千里;積小流,成江海”這十二個(gè)字。也就是說,學(xué)習(xí)的樂趣在于好奇心。在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候,學(xué)習(xí)的快樂就會(huì)洋溢在我們每個(gè)人的心中。
學(xué)習(xí)中的知識(shí)是無窮的,在享受學(xué)習(xí)的過程中,我們從無知起走向有知識(shí),從知之甚少走向知之更多,不斷提升著我們的精神系統(tǒng),難道這不是學(xué)習(xí)中的苦樂交織嗎?
我的苦與樂作文14
俗話說凡事都有苦與樂,利與弊,而今天我就來談?wù)勎业摹翱唷迸c“樂”。
從六年級(jí)開始,爸爸媽媽就全力幫助我準(zhǔn)備小升初。我每天都要做許多語法、數(shù)奧的練習(xí)。因?yàn)槲业幕A(chǔ)原本就差,所以要更加努力才行。
我的“苦”是什么呢?不管是星期幾,回家后兩個(gè)小時(shí)寫完作業(yè),吃飯五分鐘,隨即做數(shù)奧練習(xí):“牛吃草問題”,“循環(huán)小數(shù)與拆分”,“裂項(xiàng)巧算”……這些問題太難懂太深?yuàn)W了,滿本子的公式讓我眼花繚亂。好不容易做完了,語法又來了。真是糟糕,那么多都記不
住,真羨慕外國的孩子,不用學(xué)語法,隨便說一句話就對。這還不夠,媽媽總抱怨我學(xué)的`還不夠好!我能和外國小孩比嗎?
不過,一份耕耘,一份收獲。付出總會(huì)有回報(bào),風(fēng)雨之后見彩虹。
我學(xué)了語法和數(shù)奧后,有資格參加“素質(zhì)杯”,“奧星杯”,“迎春杯”,“天驕杯”……獲獎(jiǎng)后,也有無盡的歡樂,這是付出后的回報(bào)。生活學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué),英語,課外班上充分利用自己學(xué)過的知識(shí),獲得老師的贊許。
學(xué)習(xí)課堂以外的知識(shí),學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí),本身是又苦又累的,可是取得成果以后,難道不感到無限歡樂和欣慰嗎?就像一位名人說的:“付出雖痛苦,但果實(shí)最香甜”。
我的苦與樂作文15
在我們的經(jīng)歷中有許多的苦和樂,就像天上的繁星一樣。
我七歲時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,每次去的時(shí)候都不情不愿,一點(diǎn)兒也不想去。因?yàn)槿サ臅r(shí)候每次都要在那里壓腳下腰和側(cè)手翻來等其他人來,真的是痛。
但有一次,鎮(zhèn)里要我們參加舞蹈比賽。同學(xué)們都喜出望外,我的心里也是樂開了花。我們表演的舞蹈是《兵娃娃》。
《兵娃娃》里有一個(gè)動(dòng)作是倒立。我們把這個(gè)動(dòng)作換成下腰起來后再來個(gè)前滾翻。下腰和前滾翻本是我的專長,可不知道為什么,下腰時(shí)下不去,前滾翻也翻不過去了?赡苁且?yàn)槲姨o張了。這幾天我讓爸爸媽媽托住我的`腰向下降,爸爸還讓我一直保持下半腰的姿勢,說是可以快速下腰。就這樣,不知練了多久,終于可以下腰了,而且下腰的速度也很快。
練前滾翻也一樣,我翻起來時(shí)讓媽媽扶住我的腿。讓我把腿慢慢落下,也成功了。
最后雖然我們班獲得亞軍,但我們也努力了,心里是甜蜜蜜的?嘀幸欢ㄒ灿袠。
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