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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的與夢(mèng)同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與夢(mèng)同行作文1
小樹(shù)有夢(mèng)，它向往藍(lán)天的自由，期盼長(zhǎng)出茂盛的綠葉，給人們帶來(lái)蔭涼：小魚(yú)有夢(mèng)，它追逐大海的寬廣，希望能在藍(lán)色的背景中，找到自己的位置；小鳥(niǎo)有夢(mèng)，它渴望天空的高遠(yuǎn)，夢(mèng)想帶著美麗的翅膀，在天際輕快地劃過(guò)。我也有夢(mèng)，我與我的夢(mèng)同行，我的夢(mèng)雖有所改變，但我對(duì)夢(mèng)的追求永遠(yuǎn)不變。
兒時(shí)的夢(mèng)
兒時(shí)的我，有一個(gè)夢(mèng)，希望當(dāng)一名幼兒園老師。當(dāng)我看著我的.老師那動(dòng)人的笑容時(shí)，我總憧憬著如果我也是一名老師，看到孩子們玩耍嬉戲的快樂(lè)。當(dāng)他們叫我一聲老師時(shí)，我會(huì)笑著回應(yīng)他們。我會(huì)在上課時(shí)教他們唱歌跳舞，那畫(huà)面該有多美呀！想著想著，我甜甜地笑了，我想我一定要成為一名優(yōu)秀的老師。
童年的夢(mèng)
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)悄悄地發(fā)生了變化。
童年的我，曾經(jīng)熱淚盈眶過(guò)，迷花過(guò)，放棄過(guò)，執(zhí)著過(guò)。我的夢(mèng)，從憧憬成為幼兒園老師到轉(zhuǎn)化為對(duì)名警察的執(zhí)著。當(dāng)我看到電視上，警察偵破案件時(shí)，我的心也在激動(dòng)地跳動(dòng)。特別是《名偵探柯南》中，柯南總會(huì)說(shuō)一句話(huà)�！罢嫦嘤肋h(yuǎn)只有一個(gè)�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我對(duì)夢(mèng)的追求就更加執(zhí)著了。我渴望，用知識(shí)和能力去尋找答案，去尋找真理。
現(xiàn)在的夢(mèng)
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名高年級(jí)的小學(xué)生了，我的夢(mèng)仍然在成長(zhǎng)著。我從對(duì)成為一名警察的執(zhí)著，變?yōu)閷?duì)生物學(xué)家的熱愛(ài)，對(duì)生命的熱愛(ài)與尊重。我想用雙手去造福全世界，想去拯救那些身患絕癥的人們，想去挽救那些瀕臨滅絕的生物。于是，我開(kāi)始用行動(dòng)踐行對(duì)夢(mèng)的熱愛(ài)。
我有夢(mèng)，我的夢(mèng)在不斷成長(zhǎng)，不斷變化。始終不變的，是我對(duì)夢(mèng)的愛(ài)與執(zhí)著。在人生的道路上，我與夢(mèng)同行。無(wú)論結(jié)果如何，我會(huì)帶著夢(mèng)勇敢前行。
我在路上，與夢(mèng)同行......
與夢(mèng)同行作文2
常言道：書(shū)如浩瀚之大海，人如蒼穹之星。書(shū)山是無(wú)止境的，學(xué)問(wèn)也是無(wú)止境的。在書(shū)的海洋里，我可以自由地飛翔，盡情的陶醉，書(shū)是我的'好朋友。
小時(shí)候，母親總是拿來(lái)一些書(shū)給我看，我卻覺(jué)得很厭煩。直到又一次，她拿來(lái)書(shū)給我看。我一看，原來(lái)是一本彩繪的童話(huà)故事。于是我便開(kāi)始讀起來(lái)，讀到惡毒的王后給白雪公主吃毒蘋(píng)果時(shí)，我總是著急地對(duì)她說(shuō)“千萬(wàn)不要吃下去呀！”但是結(jié)果卻與之相反。但是當(dāng)我看到王子來(lái)救白雪公主時(shí)，我又感到開(kāi)心，送給他們一份祝福。漸漸地，我喜歡上了讀書(shū)。每天不用母親說(shuō)，自己就跑去看書(shū)了。在我把各種《童話(huà)故事》《神話(huà)故事》《伊索寓言》看了個(gè)遍后，又慢慢開(kāi)始接觸我國(guó)四大名著。首先是《西游記》。雖然這本書(shū)的故事情節(jié)我在電視上看了很多遍，但是還是把它看了一遍。看到過(guò)程中，每次看到唐僧被捉，孫悟空英勇地把唐僧從妖怪手中救出來(lái)時(shí)，都會(huì)贊嘆，佩服孫悟空的勇敢忠心�？础都t樓夢(mèng)》《水滸傳》與《三國(guó)演義》中。雖然很努力想看懂。卻往往看得糊里糊涂的。索性我又開(kāi)始看國(guó)外的一些小說(shuō)。每每看到精彩的部分都為之歡呼喝彩，卻引來(lái)家中許多人詫異的眼神。就這樣，書(shū)就像我的一個(gè)良師益友，伴隨著我度過(guò)了我的童年以及一些少年時(shí)代。為我開(kāi)啟了讀書(shū)之門(mén)，使我受益匪淺。
書(shū)就像一對(duì)翅膀，插在讀者的肩上。讓我在知識(shí)的天空中飛翔，是它們給了我知識(shí)和力量。那是我一生都享用不盡的寶貴的精神財(cái)富。
書(shū)這位兩市已有始終如一地陪伴著我，而且在未來(lái)的日子里，我還將帶著濃濃的書(shū)香走完人生之旅。
與書(shū)相伴，與詩(shī)同行。
與夢(mèng)同行作文3
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，我們?nèi)缤涣m埃，渺小且平凡。每天重復(fù)著平淡的生活，不知何時(shí)可以擺脫命運(yùn)的枷鎖。所以我們都必須懷揣自己的夢(mèng)想，并力爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)它�？稍谶@世界中，據(jù)說(shuō)只有百分之五的人能真正不忘初心，腳踏實(shí)地的去追求自己精彩的人生。
可為什么會(huì)這樣？幻想是美好的，行動(dòng)是虛無(wú)的。相信大多數(shù)人都有這種想法：今天太晚了，明天再做吧。就這樣，慵懶成為我們生活的枷鎖，把自己困在了幻想之中，日積月累，思想便固化在幻想之中，“拖延癥”成為了流行名詞，只有當(dāng)我們心靈真正去克服它，才能得到意識(shí)上的覺(jué)醒。
少年最當(dāng)珍惜光陰，去追尋最遙遠(yuǎn)的星辰。
持之以恒去追夢(mèng)，沒(méi)有持之以恒不足以撐起前途似錦的未來(lái)；腳踏實(shí)地去追夢(mèng)，沒(méi)有腳踏實(shí)地，不足以碩果累累；業(yè)精于勤去追夢(mèng)，努力是必不可少的因素，雖然努力的過(guò)程既苦又漫長(zhǎng)，但之后的喜悅是不言而喻的。
作家史鐵生說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)而遷怒于夢(mèng)想，說(shuō)它本來(lái)沒(méi)有。人若無(wú)夢(mèng)，夜的眼睛就要瞎了�！眽�(mèng)想能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力，讓我們向向往的`方向去努力，夢(mèng)想決定了人生的方向。
在命運(yùn)的長(zhǎng)河中，我們想要追夢(mèng)，就必須奮不顧身的逆流而行，即使路途遙遠(yuǎn)，也要懷夢(mèng)前行，你我皆能戰(zhàn)勝生活的逆流，找到屬于自己的柳暗花明。
與夢(mèng)同行作文4
夢(mèng)，是美好的；夢(mèng)，是人們向往的；夢(mèng)，是人們理想的。我相信，夢(mèng)是我們每個(gè)人的追求，每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。
一個(gè)人如果失去夢(mèng)想，就像失去了一顆心。如果你失去了夢(mèng)想，那就等同于失去了一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想也是一種動(dòng)力，它讓人奮不顧身地去追求它，它會(huì)讓你不停地努力著。
我的夢(mèng)想是當(dāng)演員，一位名叫貝多芬的老師。記得在三個(gè)月前，她被學(xué)校評(píng)為三等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，還被評(píng)為“十佳少女”、“優(yōu)秀班干部”。這一個(gè)月，她每天晚上都在練習(xí)唱歌、彈鋼琴、練習(xí)舞蹈。一個(gè)月下來(lái)，她都付出了多少汗水，付出了多少努力。她每天早上五點(diǎn)半起床，五點(diǎn)半上課，十一點(diǎn)半上課，六點(diǎn)半放學(xué)。一天、兩天她付出的每一天全是她辛苦付出的結(jié)果，我想，她肯定都認(rèn)為她是第一位獲獎(jiǎng)?wù)叩摹?/p>
我不僅在練習(xí)唱歌、彈古箏的同時(shí)也在練習(xí)唱歌。我每天都練習(xí)唱歌，雖然我有時(shí)唱歌有點(diǎn)害羞，但是我知道唱歌是為了自己，我一定要把自己的聲音變成美妙動(dòng)聽(tīng)的`“人歌”，讓別人也聽(tīng)到我的歌聲。每次我唱歌都會(huì)把自己的全部的歌全都彈完，我的心里感到十分的自豪與滿(mǎn)足。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，為人民服務(wù)，讓人們對(duì)我刮目相看。我還記得，我第一次看見(jiàn)一個(gè)人的時(shí)候，我很害怕，但是我不害怕。我還記得，我第一次見(jiàn)到一個(gè)人的時(shí)候，我非常激動(dòng)，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想成為一名醫(yī)生。那個(gè)人的名字很奇怪，我一個(gè)人就問(wèn)他為什么要這樣，他回答說(shuō)：“因?yàn)槲沂菫橹袊?guó)人服務(wù)的，因?yàn)橹袊?guó)人的生命只有一次啊”聽(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得非常有道理，于是我也開(kāi)始努力了！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我相信，只要我努力，我一定能做一名合格的演員，為祖國(guó)的和平繁榮而奮斗到底！
與夢(mèng)同行作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，也許是快樂(lè)的，也許是興奮地，又或許是不實(shí)際……有的夢(mèng)很小馬上就可以實(shí)現(xiàn)，有些夢(mèng)卻很大，值得你去付出一生的經(jīng)歷去追求。我想，我們的人生便是由這些大大小小的一個(gè)個(gè)夢(mèng)組成的吧。
兒時(shí)的夢(mèng)。小時(shí)候的夢(mèng)總是很天真很幸福。還記得小時(shí)候，我總是喜歡呆在蛋糕店里，看著一個(gè)個(gè)面團(tuán)經(jīng)過(guò)蛋糕師那雙好像有魔法的手變成了一個(gè)個(gè)每味的蛋糕。小小的我總是驚嘆不已沉醉在蛋糕的香味中，感嘆著蛋糕師的幸福。我握著小小的手說(shuō)著，長(zhǎng)大了我一定要成為一個(gè)厲害的蛋糕師！每天都可以吃蛋糕，該多幸福啊。
童年的夢(mèng)。童年時(shí)期的我，夢(mèng)總是很小。如果老師明天能表?yè)P(yáng)我就好了；如果明天回家有一個(gè)大蛋糕等著我就好了；如果我能她當(dāng)一輩子的好朋友就好了……實(shí)現(xiàn)，或是不實(shí)現(xiàn)。正是這些小小的夢(mèng)，伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。
現(xiàn)在的'夢(mèng)。長(zhǎng)大的我思想漸漸成熟，我的夢(mèng)想漸漸的確定�？粗切┱驹谖枧_(tái)上的歌手，擁有燦爛的燈光，熱烈的掌聲，完美的音響設(shè)備，我便立志作一個(gè)歌手。雖然這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在看來(lái)是有些遙遠(yuǎn)，但是相信通過(guò)我的努力，有一天，舞臺(tái)燈光掌聲是屬于我的！
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的，讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧！
與夢(mèng)同行作文6
天剛破曉，一縷陽(yáng)光便伴隨著清冷的早晨撲向大地。月亮還幽幽地掛在天空。遲遲不肯離去，時(shí)間的沙漏在不覺(jué)中，將我們帶到了冬季，蜿蜒的小道旁，幾顆多姿的樹(shù)排列著，金黃的枯已落滿(mǎn)遍地。風(fēng)一吹，又一片枯殘的樹(shù)葉歸了根。剎那間，思緒仿佛也被吹得不見(jiàn)了蹤跡
是否還記得那年今后的理想？是否還記得當(dāng)時(shí)許下的愿望？又是否還記得之前對(duì)自己的承諾？旁邊掛著的是七年級(jí)時(shí)的理想，那如今呢？是不是改變了初心呢？望著天空，遙不可及的云彩，用心感受，仿佛聽(tīng)到了內(nèi)心的獨(dú)白訴說(shuō)我那美麗的夢(mèng)。
那個(gè)夏天，陽(yáng)光絢染了紫藤蘿的靜謐。我堅(jiān)定地帶著我的理想向前走去。這個(gè)冬天回憶里保留著邂逅與鳴蟬。我的理想仍未改變。
小時(shí)候就喜歡在音樂(lè)的海洋里探索。每每光顧樂(lè)器館，心中總有一支樂(lè)隊(duì)在演湊，而站在這舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的主唱就是我。我的理想是當(dāng)一名歌手，想象著出專(zhuān)輯的斟酌，演唱會(huì)時(shí)的緊張和夢(mèng)想成真的喜悅，而這一切的一切，若隱若現(xiàn)。仿佛是一場(chǎng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。想要伸手去觸碰，卻又消失不見(jiàn)。人人都知道理想不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，他需要靠努力去創(chuàng)造的，要在無(wú)邊無(wú)際的天空中找到他的影子，拾著他走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
朝著理想走去，首先要制定好自己的小目標(biāo)。目前應(yīng)該做的`就是完成學(xué)業(yè)，去自己理想的高中和大學(xué)。并且在這段時(shí)間學(xué)習(xí)樂(lè)器，練習(xí)唱歌的技巧，拓寬更廣的音域。為了練膽量，我會(huì)積極參與比賽，參加學(xué)校的合唱團(tuán)，努力練習(xí)，為著理想奮斗。
沉重的鐘聲在耳邊回蕩著，時(shí)間的沙漏不停的走著。這時(shí)的太陽(yáng)終于升上了天空，趕走了清冷的月亮，仿佛在說(shuō)著光明終將來(lái)臨，理想總會(huì)成真。
與夢(mèng)同行作文7
與夢(mèng)同行就是與夢(mèng)想同行，與夢(mèng)同行就是與時(shí)間賽跑的一分一秒內(nèi)向夢(mèng)想買(mǎi)邁步。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己存在的意義，每個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樽约旱纳矸莼虻匚欢鴮?duì)自己而對(duì)別人的態(tài)度不同，每個(gè)人生下來(lái)的思想都是公平的，都要用后天的能力和思想去創(chuàng)造。那就要看你有沒(méi)有這給信心和勇氣去創(chuàng)造這份奇跡的力量了�？赡苡行┤税炎约旱腵夢(mèng)想想的很大，很大，可是你沒(méi)有這個(gè)耐力和動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)他嗎？
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大；托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
夢(mèng)想因什么而偉大，因愛(ài)。在這世界上，什么都沒(méi)有愛(ài)打。是愛(ài)給予了一個(gè)貧窮人在不抱任何希望的時(shí)刻重新堅(jiān)持下來(lái)。是愛(ài)給了一個(gè)在失敗時(shí)就要退縮的人一個(gè)重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)。是愛(ài)給了一個(gè)快要死掉的人最后幾秒的希望……而愛(ài)也是給了一個(gè)人鼓勵(lì)和堅(jiān)持下去的希望�？上н@個(gè)世界缺少愛(ài)，這個(gè)世界缺少正義的力量。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同，但是他都能給每一個(gè)人帶來(lái)不同的命運(yùn)。人的一生只有一次，而他的一生也可以有許多次。比如你在一件你花費(fèi)了半生的心血上失敗了，你可能會(huì)跌落到山谷，越跌越深，而有些人卻被人或事重新站起來(lái)。他們跌倒在哪里，就在哪里站起來(lái)。
從小事開(kāi)始，你在大事上就可以成功。一點(diǎn)一滴都做得很好，你在人生旅途中就可以很輕松。
與夢(mèng)同行作文8
作為一個(gè)中國(guó)的中學(xué)生，我們應(yīng)該做到將自己的夢(mèng)想與祖國(guó)的發(fā)展，聯(lián)系在一起。
許多年前，人們想要像嫦娥一樣飛向月球。在當(dāng)時(shí)的人們看來(lái)，這是一個(gè)遙遠(yuǎn)而不可及的夢(mèng)想�？墒侨藗儾](méi)有因此而放棄這個(gè)夢(mèng)想，而是為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗、努力研究。他們也許不知道許多年后的今天，會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)不太可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但是那令人驚喜的一刻確實(shí)發(fā)生了。1969年7月20日美國(guó)時(shí)間22時(shí)56分，3名美國(guó)宇航員叩開(kāi)了冷寂的月宮大門(mén)。兩名宇航員走下太空艙，雙腳踏上了月球的土地，這是人類(lèi)有史以來(lái)第一次對(duì)月球做的最偉大的.探險(xiǎn)。這兩個(gè)人是尼爾·阿姆斯特朗和埃德溫·奧爾德林。
這幾年，我國(guó)在科技上又有了新的發(fā)展，比如說(shuō)XX年1月10日1時(shí)0分，中國(guó)自行研制的“神舟”二號(hào)無(wú)人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。XX年3月25日，“神舟”三號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升入太空。XX年12月30日至XX年1月5日，神舟四號(hào)無(wú)人飛船在零下20多攝氏度的嚴(yán)寒中成功發(fā)射，并在飛行7天后平安返回。XX年1月5日晚上7時(shí)許，“神舟”四號(hào)飛船在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域著陸，順利回收等等。這些對(duì)于以前的人來(lái)說(shuō)可能連想都沒(méi)想過(guò)。
一個(gè)人，要隨時(shí)將自己的夢(mèng)想祖國(guó)的發(fā)展，聯(lián)系在一起。這樣國(guó)家才能昌盛。
與夢(mèng)同行作文9
這是一只渴望了解遼闊世界的狗，系著妻子織的圍巾，大步流星地踏上了一段尋找自我價(jià)值的旅程。
——題記
狗很聰明，它精通各種技藝，任何困難在它面前都能巧妙的解決；它又很善良，面對(duì)欺騙，能以一顆包容的心去原諒，甚至不計(jì)回報(bào)地付出；同時(shí)它又很理智，面對(duì)摯友的固執(zhí)，它沒(méi)有強(qiáng)硬地制止，而是暗中保護(hù)，讓朋友所受的傷害降到最小。雖然知道自己假冒老師是違法的，但是它卻拒絕不了孩子們期待的目光，一天拖一天地教會(huì)一幫淘氣、厭學(xué)的孩子從生活中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；雖然它知道偷拿花匠的衣服是違法的，但是為了完成公貓的囑托，毅然地帶著三十只小貓，努力生活。每當(dāng)我以為它要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，它總是以一種打不倒的姿態(tài)又站了起來(lái)，每當(dāng)我以為它要暴怒發(fā)火的時(shí)候，它總是用它獨(dú)有的`“自言自語(yǔ)”的方式去化解。
這是一只非常有愛(ài)的狗，它用自身的力量去感化身邊的人，讓它們一一找到自己的歸宿，而最終，經(jīng)歷了這一切的它也找尋到自己最終想要到達(dá)的地方。它說(shuō)：“如果從未到過(guò)遼闊的世界，那會(huì)令人感到非�？上Ш瓦z憾。但若不能回到家里去，同樣也會(huì)令人感到非�？上Ш瓦z憾�！彼械倪@一切都源于“家”，更源于“愛(ài)”，這正如書(shū)的開(kāi)頭寫(xiě)道——狗把住的房賣(mài)掉，脖子上圍上那條老伴織的紅白相間的長(zhǎng)圍巾......
這就是我喜愛(ài)的一本書(shū)——《狗來(lái)了》！
與夢(mèng)同行作文10
夢(mèng)，就好像是一個(gè)空洞，或深或淺，往下拋一顆小石子，你永遠(yuǎn)也不知道石子什么時(shí)候落地�；蛟S石子很快落地，夢(mèng)想也就很快實(shí)現(xiàn)；或許這是一個(gè)永運(yùn)望不到底的萬(wàn)丈深淵。
媽媽從來(lái)沒(méi)有時(shí)間，所以每次都給我安排許多補(bǔ)課，一到禮拜日，我只好自己看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，很少的時(shí)間才能和媽媽待在一起。也很少出去玩。
如果我想問(wèn)我的夢(mèng)是什么？我只能說(shuō)，我不知道，因?yàn)槲覠o(wú)法給他定義。也正因?yàn)橐患伦屛伊私饬藟?mèng)：記得那是星期天的早上，爸爸回家來(lái)手里還抱著一只小鳥(niǎo)，它全身白白的但卻只有頭上有一點(diǎn)紅紅的，我看著可愛(ài)，就把它養(yǎng)在三樓上了，一開(kāi)始剛剛拿回家，他還不認(rèn)識(shí)我們會(huì)害怕的躲起來(lái)，還隨地亂拉屎。媽媽很討厭它，就想把他放了，我死活不肯。
但日復(fù)一日，小鳥(niǎo)也長(zhǎng)大了，也漸漸的.和我變親了，它也不怕我了，它會(huì)時(shí)不時(shí)飛到我的肩上，我也很喜歡他，但就在有一天，小鳥(niǎo)開(kāi)始不吃不喝，還一只用嘴撞玻璃，我知道小鳥(niǎo)夢(mèng)想自由，所以我就讓小鳥(niǎo)飛到我的手上，我打開(kāi)窗戶(hù)，帶著戀戀不舍但又摻雜著喜悅的心情讓小鳥(niǎo)從我的手上飛走了。
我知道小鳥(niǎo)渴望自由，渴望藍(lán)藍(lán)的天空，渴望自己翱翔在天空中，這是它的夢(mèng)，這是它的一個(gè)簡(jiǎn)單的圓滿(mǎn)的夢(mèng)，但這次放飛小鳥(niǎo)也讓我的夢(mèng)一起同行了，我的夢(mèng)就像那小鳥(niǎo)的夢(mèng)，只想要自由，想和媽媽一起去玩一次。
通過(guò)這次小鳥(niǎo)的事，我把我的夢(mèng)跟媽媽說(shuō)了，得到了媽媽的同意。
夢(mèng)，我的夢(mèng)，就讓我們與夢(mèng)同行吧！
與夢(mèng)同行作文11
《與夢(mèng)同行》讓我看到了從尋夢(mèng)到追夢(mèng)再到圓夢(mèng)，從清澈的小溪到污染的河流，從清新的空氣到可怕的霧霾……中一系列的變化都是人類(lèi)污染環(huán)境所造成的。
疑是廬山移到此，九天半落碧河聲。這是明代詩(shī)人黃鼎象贊美天目山瀑布雄偉壯觀的`詩(shī)句。天目山除了瀑布之外還有85種以“天目”命名的動(dòng)植物。其中天目鐵木全球僅天目山遺存五株�，F(xiàn)在由于大型垃圾焚燒廠和汽車(chē)排放尾氣過(guò)多，大氣層被污染，酸雨越來(lái)越多，天目山好像變老了，再也沒(méi)有以前那種精神了；樹(shù)干很脆，冬天略下點(diǎn)雪，掛點(diǎn)霧凇大樹(shù)主干就斷掉。連天目山引以為傲的古柳杉群也頻繁發(fā)病，奄奄一息。
美麗浙江是美麗中國(guó)的重要組成部分，建設(shè)美麗浙江，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們與夢(mèng)同行！我要在生活中做一名環(huán)保小達(dá)人，并且時(shí)刻關(guān)注和提醒身邊的人“注意！環(huán)保！”我希望大家能綠色出行，多使用公共交通工具，減少汽車(chē)尾氣排放對(duì)大氣層的污染，留住這樣的美景，讓跟多人能夠看到。
與夢(mèng)同行作文12
溪流為夢(mèng)流淌，成功與大海交匯；小草為夢(mèng)拼搏，點(diǎn)綴一片大地；蠟燭為夢(mèng)燃燒，照亮漆黑的夜……只有播下夢(mèng)的種子，才能收獲人生的累累碩果。
成長(zhǎng)的道路上，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。有了動(dòng)力就能克服種種困難，努力奮斗、拼搏，向著夢(mèng)想邁進(jìn)。
美國(guó)著名的科學(xué)家愛(ài)迪生，小時(shí)候就想當(dāng)一名發(fā)明家。他經(jīng)過(guò)8000多次試驗(yàn)，最終發(fā)明了電燈。而后他經(jīng)過(guò)不懈的努力，還發(fā)明了許多造福人類(lèi)的東西，比如：留聲機(jī)，電車(chē)，電動(dòng)機(jī)等。
雜交水稻之父袁隆平，從小目睹了人們?nèi)币律偈�，飽受�?zhàn)爭(zhēng)的痛苦。他夢(mèng)想有一天發(fā)揮自己的聰明才智，用自己學(xué)到的知識(shí)培育出新的雜交水稻。讓糧食產(chǎn)量大幅提高。他不怕艱難困苦，親自下到田間耕作，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，終于培養(yǎng)出了新的雜交水稻。
還有大家都熟知的`110米跨欄冠軍劉翔的成功之路也是充滿(mǎn)艱辛的。每當(dāng)看到他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我們都很羨慕他，但很多人卻忘記了：每一個(gè)成功者的背后，都有著為夢(mèng)想而奮斗，堅(jiān)持不懈的努力。為了能在奧運(yùn)會(huì)中取得好成績(jī)，他不畏艱辛，刻苦訓(xùn)練，每天要做幾千個(gè)下蹲，跨無(wú)數(shù)個(gè)欄，最終兩次獲得世界冠軍，被稱(chēng)為“跨欄王”。
而我，雖然只是一名小學(xué)生，卻也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。它雖然不像愛(ài)迪生、袁隆平、劉翔那樣偉大，但是我覺(jué)得只要我堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想就會(huì)離我越來(lái)越近。
我想當(dāng)一名出色的足球運(yùn)動(dòng)員，雖然我現(xiàn)在年齡還小，還不能掌握所有的基本功，但是我下定了決心，只要我努力學(xué)習(xí)，跟著老師一起練習(xí)足球，不管有多么累，多么辛苦，一直堅(jiān)持與夢(mèng)同行，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心那朵小小的夢(mèng)想之花。
與夢(mèng)同行作文13
“夢(mèng)想是什么?”也許很多人會(huì)問(wèn)。我認(rèn)為夢(mèng)想就像羅盤(pán)，引導(dǎo)人生航船的方向;夢(mèng)想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步;是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求;是飛蛾撲火時(shí)至死不渝的信念。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
如果缺乏理想,我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力，甚至?xí)允Х较颉?/p>
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)崇高的理想 。我的理想是做一名心理醫(yī)生，有些人會(huì)認(rèn)為這微不足道，但這卻是我唯一奮斗的目標(biāo)。我覺(jué)得心理醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，可以為許多人解決心中的困難與疑惑，可以探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，需要對(duì)人生做出規(guī)劃。當(dāng)然，千里之行，始于足下。理想可以有很多，但通往理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地，全力以赴。我們需要不斷增強(qiáng)自身的能力，提高自身素質(zhì)，同時(shí)需要不屈不饒，堅(jiān)持不懈。理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力。
夢(mèng)想就像一粒種子，散播在心靈的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的.坎坷，沒(méi)關(guān)系，迎難而上，就會(huì)有收獲。
有理想在的地方，夢(mèng)想就是天堂!追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)槁松�，�?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。
與夢(mèng)同行作文14
夢(mèng)想，是一個(gè)美麗的詞語(yǔ)。在我們成長(zhǎng)的道路上，夢(mèng)想指引著我們前行的方向。夢(mèng)，讓我的心蕩起層層漣漪，讓我魂?duì)繅?mèng)縈；夢(mèng)，喚起了我努力前行的信心，讓我為之瘋狂。
夢(mèng)，就像天使翅膀上不經(jīng)意飄落的一片羽毛，那么輕盈，那么美麗。你越想得到它，卻發(fā)現(xiàn)你越是踮起腳尖，越是用力地?fù)]舞雙手，它就越飛越快，越飛越遠(yuǎn)，直到消失不見(jiàn)。夢(mèng)，需要我們不斷追逐。
我們每天都在夢(mèng)中生活，不論它是幻境還是現(xiàn)實(shí)，我們總是在前行。我們一直走，一直走，時(shí)間隨著我們的步伐漸漸消逝，我們心中的夢(mèng)，也越來(lái)越近。夢(mèng)與時(shí)間，成正比。夢(mèng)，總會(huì)隨著我們的努力越來(lái)越近。
夢(mèng)是一顆星星，是一幢燈塔，是個(gè)指南針。在我們大步向前走時(shí)，它在我們身后為我們鼓勁。在我們迷失方向時(shí)，它給我們啟示，帶領(lǐng)我們逃離險(xiǎn)境。
有夢(mèng)的人是幸福的。他在為自己生活，他有一個(gè)努力的目標(biāo)，他的生活不是漫無(wú)目的的，他可以過(guò)得更充實(shí)。盡管在追逐夢(mèng)想的'道路上困難重重，但他不會(huì)放棄，半途而廢是可笑的，他會(huì)盡自己所能，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)他成功的時(shí)候，他是激動(dòng)的、高興的，這是他做的最自豪的事。夢(mèng)，在最后總會(huì)帶給你意想不到的。
我把夢(mèng)放在離我的心最遠(yuǎn)的。我望著它，往前跑，我永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。我一直追逐它，直到我與它并肩，直到我抓住它為止。這時(shí)，如夢(mèng)初醒的我回頭望見(jiàn)來(lái)時(shí)路才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已歷經(jīng)重重坎坷，渡過(guò)千山萬(wàn)水。這讓我更加振奮。
我們的夢(mèng)，隨著我們腳步的快慢前行；我們的夢(mèng)，隨著我們心跳動(dòng)的頻率前行；我們的夢(mèng)，隨著我們心中不斷蕩起的漣漪前行。夢(mèng)，是我們心中的信仰。
與夢(mèng)同行作文15
在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，果實(shí)像葡萄一樣結(jié)得一串串；在我的眼里，夢(mèng)想是鼓舞我前行的動(dòng)力，是我最好的朋友。
在幼兒園的時(shí)候，我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名春風(fēng)化雨的教師。一放學(xué)回家，我就一手拿著粉筆，另一只手拿著一條用樹(shù)枝做的教鞭，在一塊小黑板上，寫(xiě)著我那幼稚的字，還不時(shí)地對(duì)著空氣講話(huà)。也許你們會(huì)覺(jué)得我幼稚，但我卻是樂(lè)在其中。
隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想的羽翼也在一天天豐滿(mǎn)，變得堅(jiān)硬、厚實(shí)，承載著我對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。
步入小學(xué)，我深切地體會(huì)到了教師的辛苦，當(dāng)教師的這個(gè)夢(mèng)想也因此被我一點(diǎn)點(diǎn)淡忘。在媽媽的鼓勵(lì)下，我接觸了鋼琴。一碰到那黑白的琴鍵，我的心就劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，無(wú)法按捺住內(nèi)心的激動(dòng)。漸漸地，我深深熱愛(ài)上了這些琴鍵和音符，它們就像一群精靈圍繞著我，讓我每時(shí)每刻都身心愉悅。我夢(mèng)想著能在未來(lái)的某一天登上維也納的舞臺(tái)，和那些時(shí)時(shí)陪伴我的精靈，大放光彩。
但現(xiàn)在，我的夢(mèng)想再一次發(fā)生了改變。經(jīng)過(guò)兩年多的初中生活，我對(duì)自己也有了更深地了解。我夢(mèng)想著站在舞臺(tái)，以主持人的頭銜站在舞臺(tái)。為此，我不斷地接觸著這類(lèi)機(jī)會(huì)，演講、朗誦、主持活動(dòng)不斷地鍛煉我語(yǔ)言能力。我堅(jiān)信，在未來(lái)的某一天，我一定能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就像蝸牛爬行，雖然漫長(zhǎng)，但每一步都是經(jīng)過(guò)深思熟慮；雖然緩慢，但每一步都充滿(mǎn)堅(jiān)定與自信。終有一天，我會(huì)站在最高點(diǎn)，眺望那屬于我自己的無(wú)與倫比的美。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程很漫長(zhǎng)也很艱苦，但我會(huì)憑著自己的努力，客服種種困難，風(fēng)雨無(wú)阻，勇往直前。
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