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穿針引線作文
更新時(shí)間:2023-12-11 18:21:51
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穿針引線作文[合集]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的穿針引線作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

穿針引線作文1

  “叮咚!叮咚!”我們翹首以盼的游戲課開(kāi)始了,同學(xué)們眉飛色舞、精神抖擻地坐在教室里。今天的內(nèi)容是穿針游戲:一人拿線,一人拿針,兩人相互配合完成。

  第一對(duì)上臺(tái)的是鄭壬彬和尹梓鳴,他們胸有成竹、大步流星地走上臺(tái),尹梓鳴雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿著針,并把針眼對(duì)著鄭壬彬,鄭壬彬先用剪刀修修線頭,又小心翼翼地用食指和拇指搓搓線頭,然后雙眼瞪得跟葡萄似的,從容不迫地把線頭慢慢地穿進(jìn)了洞里。好家伙,他們整套動(dòng)作一氣呵成!教室里響起了雷鳴般的掌聲。他倆得意洋洋地笑了,笑得比六月的太陽(yáng)還燦爛。

  第二對(duì)上臺(tái)的是鄭慧琳和田鴻佑。田鴻佑緊張兮兮地握著針,可能因?yàn)樘^(guò)緊張,雙手不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)著,越抖動(dòng)他越緊張,憋得臉紅得像熟透的'蘋(píng)果。再看鄭慧琳,瞪大了雙眼,抿抿嘴,用手搓搓線頭,他們頭碰頭,鄭慧琳聚精會(huì)神地穿線,可線頭像蛇頭似的左鉆鉆,右鉆鉆,就是不進(jìn)針洞里。鄭慧琳換了線頭,搓了又搓,然后像射擊一樣瞇起一只眼睛對(duì)準(zhǔn)針眼,田鴻佑心急如焚地看著線頭,眼珠隨著線頭左晃晃右晃晃,但每次線頭與針都擦肩而過(guò),他倆毫不氣餒,試了一次又一次,終于功夫不負(fù)有心人,他們成功了,別看穿針是個(gè)小事,也得講究合作喲!

  第三對(duì)上臺(tái)的是陳妍卉和王浩東。王浩東拿針,線頭一會(huì)向左,一會(huì)向右,王浩東急得直撓后腦勺,最后,他干脆把線搶過(guò)來(lái),自己一手拿針一手穿線,可線頭總不聽(tīng)使喚地亂晃,陳妍卉也急得握住王浩東的手,兩人齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力,終于成功了!同學(xué)們有的笑得直不起身來(lái),有的笑得前俯后仰……

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,穿針活動(dòng)結(jié)束了!搬槨彪y穿,但真快樂(lè)!

穿針引線作文2

  天空藍(lán)藍(lán)的,仿佛一塊玻璃。白云輕輕地漂浮著,春風(fēng)柔柔的吹著,我正在晨練呢!只聽(tīng)“嚓”的`一聲,我意識(shí)往下看,我暈!褲子正裂這一張“大嘴”(洞)朝著我笑呢!我狠狠地蹬著褲子,運(yùn)用了失傳已久的“獅吼功”,“臭褲子,你早不裂,晚不裂偏偏這個(gè)時(shí)候裂!”老媽早已溜出家門(mén)瀟灑去了,還吩咐我看家。

  心中雖有七分抗議,三分無(wú)奈,但我不能視而不見(jiàn)。沒(méi)有辦法,為了褲子,我只能“冒險(xiǎn)”啦!我扯出一段線,把它拉直,從針盒中取出針。一只手拿著線,一只手捏著線,把線對(duì)準(zhǔn)針眼使出九牛二虎之力迅速一穿。俗話說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐”,后果可想而知??線穿不過(guò)。第一次以失敗告終,第二次再來(lái)。我再次穿針,眼看就要成功了。線突然扭轉(zhuǎn)方向,它“寧死不屈”,想對(duì)我使出“不依不饒”的招式。我也不甘拜下風(fēng),使出張飛穿針??大眼瞪小眼。可事實(shí)證明,這樣做屬于無(wú)用功。

  我努力平息怒火,仔細(xì)回想從前媽媽給我縫補(bǔ)衣褲時(shí)的情景,終于明白了我為什么穿不過(guò)去了。

  我把線放進(jìn)嘴唇一抿,握住線,對(duì)準(zhǔn)針眼慢慢地鉆過(guò)。接著,我捏住裂口,拿起針線一扎,這樣來(lái)回幾次終于縫好了!我拿起一看,“哈哈哈!”我不禁笑出聲來(lái),針腳七扭八歪的,把兩邊的褲腿都縫在了一起了……沒(méi)辦法我只好重干啦!經(jīng)歷了“九九八十一難”,褲子才重拾本來(lái)面目。

  生活是一本七彩的書(shū),每頁(yè)都講述著精彩的故事,故事不僅精彩,而且都默默地告訴我們一個(gè)道理。

穿針引線作文3

  在這秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,唯獨(dú)我們班回蕩著歡樂(lè)的笑聲,看著老師提著一袋針線,難不成要讓我們縫衣服?當(dāng)老師講解了活動(dòng)規(guī)則后,激烈的比賽一觸即發(fā)。

  三人PK對(duì)抗賽

  我拿到針和線后,躍躍欲試地準(zhǔn)備和班上對(duì)手們一較高下。隨著老師一聲令下,我立刻把線往針眼里塞,但不知道怎的,針和線好像吵了起來(lái)似的,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我耐心地勸阻,它們卻還是爭(zhēng)個(gè)你死我活。在我的.努力下,它們終于和好如初了?吹奖确忠稽c(diǎn)點(diǎn)拉遠(yuǎn),我也不甘示弱,緊追不放。突然有人喊道:“3根線!”我更加緊張,后背冒出了許多汗珠,雙手微微顫抖著。我必須冷靜下來(lái)才行!我一步一步,細(xì)心地穿著。最終,局面扭轉(zhuǎn)了,我坐上了第二名的寶座。

  最強(qiáng)決勝賽

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了最終的決勝局,大家都高聲歡呼著。老師的聲音里也有流露出一些激動(dòng),臺(tái)上三位小伙伴迅速展開(kāi)了如火如荼的大比拼。忽然,其中一位女同學(xué)大喊:“一根!”才短短幾秒鐘,她居然穿進(jìn)去了!著實(shí)讓人驚嘆不已!其他兩位心一驚,雙眼仍死死地盯著針孔,手中那條細(xì)長(zhǎng)的紅線還在外面徘徊,只好一臉絕望地繼續(xù)埋頭穿著。最后三人分?jǐn)?shù)不相上下。隨著一位女同學(xué)高呼:“三根!”最強(qiáng)“穿線王”的名號(hào)花落她家。

  兩兩配合

  我們心里一慌,心想:“一人穿線已十分吃力,何況是兩人?”但也只能無(wú)奈地組隊(duì)。老師又一聲令下,我和隊(duì)友的針和線越挨越近,沒(méi)兩下功夫,第一根線輕松穿過(guò)。其他隊(duì)也緊隨其后,迅速反超了我們。我和隊(duì)友不緊不慢地穿著,對(duì)方卻絲毫不敢懈怠,始終處于高度緊張的狀態(tài)。最終,憑借著兩人高度的默契,一舉得勝。

  雖然我們敗下陣來(lái),但至少讓我懂得“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。

穿針引線作文4

  同學(xué)們,你們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“張飛穿針--大眼瞪小眼”這個(gè)歇后語(yǔ)吧,今天我們班就進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的穿針引線大比拼。

  雙人PK賽

  趙明和陳小亮自告奮勇請(qǐng)求上場(chǎng)。“開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,倆人緊張地忙碌起來(lái)。趙明雙眼瞪得像銅鈴,死死地盯著針眼,想快速取勝。可是這線好像跟一條泥鰍一樣滑來(lái)滑去,就是不鉆進(jìn)針眼,急得趙明滿頭大汗。他靈機(jī)一動(dòng),把線放在嘴里抿了抿,軟軟的線馬上變成了一根直直的小木棍,一下子就穿過(guò)去了。相比笨手笨腳的趙明,陳小亮的手法卻十分嫻熟,好像在家里練過(guò)多遍似的,他把線隨意捋了捋,一穿就穿過(guò)去了。同學(xué)們對(duì)他倆的精彩表演報(bào)以熱烈的掌聲。

  組合PK賽

  第二場(chǎng)比賽是組合pk賽,兩個(gè)人一組,一人拿線,一人拿針,相互配合。我暗自嘀咕,一個(gè)人穿就很難了,現(xiàn)在兩個(gè)人一起穿,那豈不是更難?這次老師選了兩組同學(xué)參加,李季紅和陳志一組,我和陳雷一組。只見(jiàn)陳志像個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng),那個(gè)針拿得真叫穩(wěn),簡(jiǎn)直跟個(gè)定海神針?biāo)频?。而李季紅則巾幗不讓須眉,她后退了2步瞄準(zhǔn)針孔仔細(xì)地穿過(guò)去,但差之毫厘,失之千里,線穿偏了。但他們一點(diǎn)也不慌亂,又重新來(lái)了一次,這次線順利地穿過(guò)了針眼。輪到我和陳雷了,陳雷拿針,我穿線,我們各司其職,各盡其職,配合默契。我先把線捏了一下,再捋了一下,然后對(duì)準(zhǔn)針眼“嗖”地穿了過(guò)去。真幸運(yùn),我們居然一次通過(guò)了!

  三人PK賽

  最后一場(chǎng)比賽是三人PK賽,這次我又爭(zhēng)取到了一個(gè)上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。一開(kāi)始,我還是用了上次的方法,可不知怎的,這次線和針好像吵了起來(lái),不管我怎么勸解,它們就是不好好配合,一個(gè)不肯進(jìn),一個(gè)不讓進(jìn)。最后,我用了九牛二虎之力終于讓它們和好了。正當(dāng)我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣時(shí),我聽(tīng)到有人說(shuō):“穿進(jìn)去三根了!”氣氛登時(shí)變得緊張,我的心也撲通撲通亂跳起來(lái)。我深深吸了一口氣,很快冷靜下來(lái)了。接下來(lái)我的手越來(lái)越順,居然扭轉(zhuǎn)乾坤拿到了第二名。

  這次比賽磨練了我的耐心,同時(shí)也使我明白了團(tuán)隊(duì)默契合作是多么重要。

穿針引線作文5

  在我們的記憶中肯定有很多很多的第一次,比如第一次去外地玩;第一次背上書(shū)包上學(xué);第一次會(huì)吃飯……所有的第一次就如一盞盞不滅的明燈,而這次,是我第一次學(xué)會(huì)“穿針引線”。

  開(kāi)始上課了,老師給了我們每個(gè)人一塊布和其他材料,我拿到后很激動(dòng),老師說(shuō):“先將線頭捻細(xì),把線穿進(jìn)針里,然后在線的末端打一個(gè)結(jié)!蔽液苋菀椎木桶丫穿進(jìn)了針頭里,我心想:這也沒(méi)什么難的嘛!我再按照老師的方法往線的'末端上打了一個(gè)結(jié),除了我以外的兩個(gè)男同學(xué)全把結(jié)打在了最頂上,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),他們才恍然大悟。

  接著是第二步,我們要先找到紐扣固定的位置,從背面起針穿到正面,穿過(guò)紐扣的一個(gè)孔后,緊接著將線完全拉到布料的正面,讓線末端卡在布料背后,可沒(méi)想到的是,我旁邊的男生好像不認(rèn)識(shí)上和下似的,一直穿錯(cuò),接下來(lái)我們要把對(duì)面的扣孔向下穿回布料背面,縫成平行或交叉,我試著縫了平行,這兩個(gè)男生中其中有一個(gè)縫了又是平行又是交叉,當(dāng)然,迎來(lái)的不是表?yè)P(yáng)而是批評(píng)。

  要收針了,先將布料翻到背面,在原來(lái)的“線基”上來(lái)回穿,使紐扣更加牢固,這一次,我并不像上面幾步一樣做得好,而是經(jīng)過(guò)老師的提醒才完成的。最后一步,我想一定大部分都知道了,那就是打結(jié),老師說(shuō)讓我們打得離“線基”越近越好。

  我的紐扣完成了,我現(xiàn)在才知道所有的事情不是說(shuō)的這么簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)卻很難。

穿針引線作文6

  今天,劉老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲叫“穿針引線”。游戲規(guī)則是:男女生分成兩組,每組選出兩名隊(duì)員上臺(tái)參賽,一人拿針,一人拿線,2分鐘內(nèi),誰(shuí)穿的線最多誰(shuí)就獲勝,并要求游戲中不能碰到對(duì)方身體。

  游戲還沒(méi)開(kāi)始,我就興奮得不得了,我想,女生隊(duì)肯定能贏,因?yàn)檫@是女生的長(zhǎng)項(xiàng),女生天生耐心、細(xì)心。

  游戲開(kāi)始了,我被選為女生隊(duì)代表。我一站在臺(tái)上,就顯出一副胸有成竹的.樣子,然而男生的底氣也不差。只聽(tīng)老師一聲令下,我就緊緊捏住針,生怕它滑下去,果然不出三秒,我們女生隊(duì)就穿進(jìn)去第一根線。此時(shí)臺(tái)下的女生歡呼起來(lái),而男生也在為他們的參賽者加油打氣。很快,我們女生穿過(guò)了第二根線、第三根線、第四根線……只聽(tīng)臺(tái)下女生興奮地喊著:第五根、第六根、第七根、第八根……女生的歡呼聲越大,男生就越絕望,因?yàn)榈浆F(xiàn)在,男生的第一根線也沒(méi)穿過(guò)去。臺(tái)下的男生非常著急,卻無(wú)可奈何。再看看臺(tái)上的男生,像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。

  “哈!”只聽(tīng)一個(gè)男生叫喊道:“我們穿進(jìn)去一根了!”其他男生也跟著歡呼起來(lái)?墒悄猩鷧①愓吆孟駴](méi)聽(tīng)懂游戲規(guī)則,還沒(méi)等這根線完全穿過(guò),就松開(kāi)了手,于是老師說(shuō):“這次成果無(wú)效!边@時(shí),一片沸騰的男生頓時(shí)變得唉聲嘆氣。

  游戲結(jié)束了,女生以10:0的成果戰(zhàn)勝了男生。從這件事中,我知道了不管做什么,要有耐心和細(xì)心才可以成功,你說(shuō)呢?

穿針引線作文7

  今天一上課,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要來(lái)做個(gè)游戲,需要用到這樣?xùn)|西。”說(shuō)著,就舉起了一根針。那根針那么細(xì),細(xì)得在遠(yuǎn)處幾乎都看不到它。它只有我大拇指那么長(zhǎng)。

  接著,老師又拿出一根白色的線。它跟我的頭發(fā)差不多粗細(xì)、差不多長(zhǎng)。只要有一陣風(fēng)吹來(lái),它就會(huì)飄起來(lái)。這時(shí)候,老師說(shuō)“今天我們玩的游戲叫穿針引線。”我想:“天哪,要穿針啊。我以前穿針引線過(guò),可是有一定的難度的。”雖然有一定的難度,但我還是和我的`好朋友徐子越一起配合自告奮勇地舉起了手,報(bào)名參加比賽。上了臺(tái)以后,老師給了我們一根針和一根線。在比賽開(kāi)始前,我和徐子越趕緊練習(xí)了幾遍,最后決定我拿線她拿針。剛開(kāi)始我們倆個(gè)都有點(diǎn)緊張,害怕自己輸了比賽。

  比賽真正開(kāi)始了,我趕緊拿著線往針眼里塞,但是我發(fā)現(xiàn)這樣根本穿著不進(jìn)去,因?yàn)榫頭就像一堆雜亂的稻草,也像很久沒(méi)梳的亂頭發(fā),再加上針眼又小,所以穿不進(jìn)去。于是我用嘴抿了抿線,再用手捻一下,再開(kāi)始穿針?蛇是“外甥打燈籠————-照舊”。那根針就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘,一會(huì)兒轉(zhuǎn)這,一會(huì)兒轉(zhuǎn)那。而我手上的線就像一位紅軍戰(zhàn)士,寧死不屈、不依、不饒,我剛把線插時(shí)針眼,它就轉(zhuǎn)了一個(gè)頭牽了出來(lái)。我心想,怎么還不進(jìn)去呢,時(shí)間應(yīng)該快到了吧。最后一次,我們吸取了前面的教訓(xùn),更加認(rèn)真了。我先找到針眼,然后又抿了抿線頭,屏息凝神,小心翼翼一穿,太棒了,穿進(jìn)去了。我和徐子越長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我們贏了。

  這次游戲告訴我們,心急吃不了熱豆腐,做事要有耐心。

穿針引線作文8

  今天,我們?cè)诶锿媪艘粋(gè)很有趣的游戲,叫做“穿針引線”。游戲還沒(méi)開(kāi)始,男生們就大聲地說(shuō):“不公平!不公平!男生天生動(dòng)手能力不如女生,這一回女生肯定要贏了!崩蠋熌托牡卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,游戲就是重在參與,說(shuō)不定今天男生贏了呢。”

  話不多說(shuō)了,我們來(lái)了解一下游戲規(guī)則吧。兩人一組,一人拿著針,一人拿著線,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把線穿到針孔里就贏了,超過(guò)時(shí)間或沒(méi)穿過(guò)去,就算輸了。第一局就是我和呂子?jì)股蠄?chǎng),我有些不滿地說(shuō):“我為什么和她一組?她平時(shí)都毛手毛腳的!眳巫?jì)挂擦⒓凑f(shuō):“我才不想和你一組呢,你才毛手毛腳的呢!崩蠋熣f(shuō)重在合作,互相指責(zé)是不能成功的,然后,我們就走上了賽場(chǎng)。

  比賽開(kāi)始了,呂子?jì)关?fù)責(zé)拿線,我拿著針,呂子?jì)箤?duì)準(zhǔn)針一穿,可是線就像調(diào)皮的小孩子,快要進(jìn)洞時(shí)一歪。嘿,可把呂子?jì)箽鈮牧耍涯_一跺,臉上的'表情比張飛還要兇,這時(shí)下面的同學(xué)大聲鼓勵(lì)道:“別著急,再試試,時(shí)間快到了!甭(tīng)到這句話,呂子?jì)垢蛹绷耍忠恢痹诙,我?duì)她說(shuō):“別著急,我來(lái)穿,你拿著針。”于是,我們迅速地調(diào)整了位置,果真,我真的把線穿過(guò)了針孔,我們高興地手舞足蹈,原來(lái)男生也可以有好身手的。

  第二組開(kāi)始了,上場(chǎng)的是兩位毛手毛腳的好朋友——顏巖和董銘心,接下來(lái)就看看他們毛糙的動(dòng)作是否能創(chuàng)造奇跡啦,我們拭目以待。只見(jiàn)顏巖使出全力,拿著線反復(fù)地試,大眼都瞪成小眼了。時(shí)間到了,他們還是沒(méi)穿過(guò)去。顏巖難過(guò)地說(shuō):“董銘心,你真笨,針一直在晃,早知道就不和你一組了!睏畎照f(shuō):“游戲重在參與嘛!”兩人這才和好如初。

  “穿針引線”這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,還讓我們知道了組員之間要團(tuán)結(jié)合作才能取得成功。

穿針引線作文9

  今天我們玩了一個(gè)叫穿針引線的小游戲。

  游戲開(kāi)始了,我們都迫不及待地準(zhǔn)備嘗試,可是老師給我們講了一下游戲規(guī)則以后,大部分人都沒(méi)信心了,因?yàn)榇┽樢時(shí),肢體不能相碰,而且只能用一只手來(lái)穿。這就大大增加了游戲的難度,大家都望而卻步,老師只好在人員匱乏的情況下,點(diǎn)名挑了我們八名同學(xué),分成四組,我和熊億帆一組。

  待我們八人站定,老師給四個(gè)人發(fā)了針,四個(gè)人發(fā)了線,老師一聲令下開(kāi)始,我們個(gè)個(gè)緊張起來(lái),只聽(tīng)耳邊傳來(lái)別組同學(xué)的叫聲:別動(dòng),別動(dòng),要穿上了。我的心也情不自禁地著急起來(lái)。我一手拿著針,一手握著拳頭,不一會(huì)我兩手都冒出汗來(lái),可是線就像調(diào)皮的小猴子似的東躲西藏,就是不聽(tīng)使喚。

  “成功了!”伴隨著一聲喜悅的叫喊,我們的目光都不約而同地聚焦到那一組去,只見(jiàn)一位同學(xué)拿著穿好的'針線,興高采烈地跳著。我看了很是羨慕,也堅(jiān)定了穿針的信心。

  我和熊億帆商定,調(diào)整好身體的姿勢(shì),仔細(xì)一穿。調(diào)皮的針和線終于碰到一起了,我興奮極了,禁不住抖動(dòng)了一下,呀!好不容易穿上的針又掉了下來(lái),我心里很不高興。只得重來(lái)。

  我吸取了上次的教訓(xùn),又穿上了。不過(guò)這次我沒(méi)有像先前那樣激動(dòng),強(qiáng)忍著心中那團(tuán)喜悅之火。我們組也成功了。

穿針引線作文10

  上個(gè)星期一下午,我在小區(qū)里騎自行車,看到物業(yè)管理處門(mén)口貼了一張通知,我上前一看,呵,居然是要舉行穿針引線比賽,年齡是小區(qū)8~12歲的小業(yè)主。哈哈,這該不會(huì)是想考驗(yàn)一下誰(shuí)心靈手巧吧?我覺(jué)得這是女孩子的事,與我無(wú)關(guān)。

  騎車回到家,我將小區(qū)舉辦穿針引線比賽的活動(dòng)告訴了奶奶,奶奶居然然有興致地鼓勵(lì)我去參加。我皺著眉頭說(shuō):“奶奶,別笑話我了,我從來(lái)沒(méi)縫補(bǔ)過(guò)衣服,更別說(shuō)穿針了,再說(shuō),這是女孩子干的!”奶奶說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)穿針引線是女孩子干的活?你也可以學(xué)學(xué)了,說(shuō)不定到時(shí)比賽是分男女組別比賽,那你不就有優(yōu)勢(shì)?”我想了想,也對(duì)呢!于是在奶奶的指導(dǎo)下,我一手拿縫衣針,一手拿線,仔細(xì)地學(xué)起來(lái)。不知是這個(gè)小小的針孔頑皮呢,還是線頑皮,我費(fèi)了半天勁,才將線穿了過(guò)去,看得眼睛都花了。奶奶在一旁鼓勵(lì)我多加練習(xí),熟能生巧……

  終于迎來(lái)了穿針引線比賽的這天。我早早來(lái)到會(huì)所,這里聚集了十幾個(gè)小朋友,我一看只有我和另一個(gè)男孩兩個(gè)男生。大家在會(huì)所老師的`組織下,大家一字排開(kāi),坐在長(zhǎng)桌前,準(zhǔn)備比賽。老師說(shuō):“比賽部分男女,每人面前有二十根針線,五分鐘內(nèi)誰(shuí)穿的線多,誰(shuí)獲勝!”我的天,男女混賽,我們男生肯定不咋樣。不過(guò)我還是硬著頭皮,拿起面前的針線穿了起來(lái)……五分鐘很快就過(guò)去了,我只穿了兩根,再看看身旁那個(gè)男孩,哈哈,一根都沒(méi)穿過(guò)?墒切∨蛥柡α,有的穿了五六根。會(huì)所的老師開(kāi)始數(shù)成績(jī)。最后宣布最好成績(jī)?yōu)槎客瓿桑矣X(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。老師為大家頒獎(jiǎng),除了一二三名,其余獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)水杯。

  參加這個(gè)比賽,我覺(jué)得還是有意義的,會(huì)所的老師稱贊來(lái)參賽的都是好孩子,鼓勵(lì)我們要勤勞好學(xué),當(dāng)個(gè)家務(wù)小能手。

穿針引線作文11

  今天下午,我們要做個(gè)穿針的游戲。伴隨著清脆悅耳的上課鈴聲,劉老師走進(jìn)教室,宣布游戲規(guī)則:“兩個(gè)人一組,一個(gè)人拿針,另一個(gè)人穿線”。教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的高興得都快要蹦到天上去了,有的竊竊私語(yǔ)在和同桌商量著對(duì)策,有的'高舉著雙手生怕老師看不見(jiàn)他,有的急得像熱鍋上的螞蟻在座位上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  老師第一個(gè)選中了舉手大王鄭壬彬和尹梓鳴。尹梓鳴雙手緊緊捏著那根細(xì)針,眼睛死死地盯著,生怕針掉了似的。鄭壬彬捋了一下線,拿著線往針孔里穿,線像一個(gè)毛毛蟲(chóng)一樣,左扭右扭就是不肯進(jìn)針眼兒,好像故意在逗他玩兒。吃一塹,長(zhǎng)一智,這一回他把線頭捻了一下,只留了一點(diǎn)兒頭,線頭像一個(gè)聽(tīng)話的小娃娃一樣鉆進(jìn)了孔里。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。

  接下來(lái)老師又選了陳妍卉和王浩東。他們和上一組不一樣,陳妍卉拿著線一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人一樣。王浩東的任務(wù)艱巨,他左手扶著線頭,右手拿著針去穿,左一下偏了,右一下也偏了。別人線穿針,他倆針找線,逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得趴在桌子上,有的笑得彎下了腰,有的笑得前俯后仰。王浩東臉憋得通紅,像個(gè)熟透了的大柿子,他瞇著眼睛屏住呼吸,功夫不負(fù)有心人,終于穿進(jìn)去了。教室里響起了熱烈的掌聲。

  后面田鴻佑和他的同桌又挑戰(zhàn)了這個(gè)游戲。教室里歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡,小小針+線帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

穿針引線作文12

  叮鈴鈴上課了!同學(xué)們都準(zhǔn)備好了這節(jié)課所要用的道具,這個(gè)道具是什么呢?這是一根針和一條線,今天下午老師要和我們一起玩一個(gè)穿針引線的活動(dòng)。

  首先老師讓我們每個(gè)人在下面練習(xí),然后再叫一些同學(xué)兩兩配合到臺(tái)上表演,也就是一個(gè)同學(xué)拿著針,另一個(gè)同學(xué)拿線往里穿。

  自由時(shí)間結(jié)束,老師叫了鄭同學(xué)和尹同學(xué)上臺(tái)表演,只見(jiàn)他倆雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái),尹同學(xué)拿出自己的小小繡花針,他臉緊緊地繃著,屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng)地舉著針,聚精會(huì)神一眨不眨地盯著針孔,好像一眨眼針就會(huì)飛了似的。再看鄭同學(xué),他拿著根細(xì)細(xì)的'線舉到眼前,看線頭是開(kāi)叉的,立即把線放到嘴里含了一下,然后左手拿線,右手用食指和大拇指捏著線頭狠狠地搓,你看那瞪著眼睛的認(rèn)真勁兒,就像逮住了一只跳蚤,要一下把他給搓死似的。功夫不負(fù)有心人,他倆配合得天衣無(wú)縫,小線頭乖乖地進(jìn)了小針孔,完美收工,他倆春風(fēng)得意地走下講臺(tái)。同學(xué)們都看呆了,竟然都沒(méi)有想起用掌聲歡送,只是在底下興奮地議論著,嬉笑著,歡叫著。

  你方唱罷我登場(chǎng),接下來(lái)有請(qǐng)王同學(xué)和陳同學(xué)來(lái)表演穿針引線。先看王同學(xué),他穩(wěn)穩(wěn)地捏著針,眼一眨不眨地盯著小針孔,這可真是張飛穿針——大眼瞪小眼。再看陳同學(xué),拿著線瞄準(zhǔn)針孔往里一穿,結(jié)果沒(méi)穿上,穿到針孔左邊去了,嘿,這小線頭可真是不聽(tīng)話。接著她又一穿,這次又穿到右邊去了,這簡(jiǎn)直就像一個(gè)不聽(tīng)話的小蚯蚓扭來(lái)扭去,橫豎不想往里鉆。這時(shí)陳同學(xué)急得抓耳撓腮,同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛,有的同學(xué)在底下小聲說(shuō):“加油,加油!”有的同學(xué)說(shuō):“你帶的線是不是太粗了點(diǎn)?”后來(lái)陳同學(xué)平復(fù)了一下焦急的心情,她把線頭放進(jìn)嘴里,用上下門(mén)牙咬住線頭使勁一拽,這線頭立即從兩股變成了一股,接著她用食指和大拇指把小線頭搓捻得直直的,這次重新瞄準(zhǔn),哈哈,不聽(tīng)話的小蚯蚓終于進(jìn)了小孔里。同學(xué)們?yōu)樗L(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,熱烈地鼓起掌來(lái)。

  這場(chǎng)熱鬧非凡的穿針引線活動(dòng)還在繼續(xù)著,歡聲笑語(yǔ)灑滿了課堂。下次還會(huì)有什么樣的活動(dòng)等待著大家呢?好期待喲!

穿針引線作文13

  今天,閩南書(shū)院的同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“穿針引線”的游戲,游戲共分為三場(chǎng),讓我來(lái)給你講解講解吧。

  這節(jié)課一開(kāi)始,老師就拿出一盒針線。“咦!難道是老師的衣服破了,要在課上補(bǔ)補(bǔ)?”我們連忙把所有的目光都聚集在老師身上,看看她得衣服有沒(méi)破洞,可是老師的衣服完好無(wú)損!“同學(xué)們,今天我們大家來(lái)玩一個(gè)好玩的`“穿針引線”的游戲!”“在兩分鐘內(nèi),每人四根針,一條線,用針穿過(guò)線,誰(shuí)穿得多誰(shuí)就獲勝,這就是游戲規(guī)則!崩蠋熜颊f(shuō),哦,原來(lái)如此。

  穿針引線的游戲共進(jìn)行了三輪比賽,這三輪比賽,都非常有趣,前兩輪比賽全都是男生,而第三輪比賽卻全是女生,可以說(shuō),第三輪比賽最有趣。一起來(lái)看看我們的第三輪比賽吧。

  第三輪比賽的還在試穿階段,我瞄了一眼其他觀眾,他們?nèi)颊玖似饋?lái),伸長(zhǎng)了脖子(哈哈我也一樣),“三,二,一,開(kāi)始!”我又看了一眼其他的觀眾,這時(shí),他們有的在為她們加油,有的在提醒她們要把線頭撮尖一點(diǎn),還有的為她們祈禱......啊!天啊!思琪居然只用了五秒就穿了一根!打破了十秒的記錄!在別人手中都非常不聽(tīng)話的針線在她手中居然那么聽(tīng)話,在我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)用線穿過(guò)了針孔,我們?nèi)俭@得目瞪口呆,她是不是會(huì)法術(shù)呀!老師見(jiàn)狀,又拿出了一根針?lè)旁谒懊,不到一分鐘,五根針全穿完了!我們驚呆了,可是她卻鎮(zhèn)定自若,不以為然。

  通過(guò)這個(gè)游戲讓我知道了一個(gè)道理:“做事要學(xué)會(huì)冷靜,細(xì)心!”

穿針引線作文14

  俗話說(shuō):一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這句話告訴我們:一個(gè)人的力量是有限的,但是眾人拾柴火焰高;一個(gè)人的能力是單薄的,但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。

  穿針引線就是這個(gè)道理,規(guī)則是,兩個(gè)人的合作,一個(gè)人拿線,另一個(gè)人拿針,要把線穿過(guò)針孔才算成功。要求:兩個(gè)人在穿針的時(shí)候身體不能有接觸,拿線的`那個(gè)人不能用雙手。

  今天,我和媽媽就玩了這個(gè)游戲。首先,我先拿針,媽媽拿線,只見(jiàn)媽媽不慌不忙,仔細(xì)地觀察了針孔之后,小心翼翼地拿著線往針孔里穿,我的心懸到了嗓子眼兒,一下跳得比一下高,真怕突然跳出我的嗓子。不一會(huì)兒,線便穿過(guò)了針孔。線和針像離別多年的兄弟一樣。接下來(lái),角色互換,我拿線,媽媽拿針。我拿著線向針孔猛戳過(guò)去,成功!唉,失敗了,線沒(méi)拿直,偏了一點(diǎn)。成功!唉,我手抖了一下,又失敗了。針和線像翻了臉的家人一樣。隨著一次次的失敗,我也愈來(lái)愈焦急,最后,干脆扔了線,不做了。媽媽彎下腰,拾起線,重新遞給我說(shuō):注意力要集中,線不要拿太長(zhǎng),直直的穿過(guò)去,我相信你,你一定能行!我聽(tīng)了媽媽的話,平復(fù)了一下心情,接過(guò)線,專心致志地盯著針孔,把線慢慢地穿過(guò)去,霎時(shí)間,線穿過(guò)了針孔,我的心幾乎停止了跳動(dòng),然后一蹦三尺高!我成功了!

  通過(guò)這次的游戲,我明白了:做任何事情都不要半途而廢,團(tuán)隊(duì)合作,認(rèn)真努力,終會(huì)成功!

穿針引線作文15

  “慈母手中線游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”以前,衣服還不是買的,而是母親一針一線縫出來(lái)的。今天,老師就帶我們體驗(yàn)了一下穿針引線,過(guò)一把“穿針癮”。

  只見(jiàn)老師拿出一卷線,抽出上面的一根針,讓我們大家都觀察了一遍。那針十分細(xì),在燈光的照射下,顯得非常光滑。再仔細(xì)看,細(xì)針頂部有一個(gè)小孔,線就要從這里穿過(guò)去。這孔太細(xì)了吧,怎么穿進(jìn)去呢?我為我是否能穿過(guò)去打了個(gè)問(wèn)號(hào)。

  看完針,黃錢睿就不屑一顧地說(shuō):“這簡(jiǎn)單!”聽(tīng)他這么一說(shuō),顧老師就請(qǐng)他上臺(tái)表演。他自信滿滿地走上臺(tái),仔細(xì)地穿了起來(lái)。他臉漲得通紅,眉頭緊鎖,好像研究不出來(lái)結(jié)果的科學(xué)家一樣。過(guò)了一會(huì)兒,他還是沒(méi)有穿進(jìn)去,失敗了,最后灰溜溜地走下了臺(tái)。

  接著,有幾場(chǎng)兩人PK賽,其中最好玩的一場(chǎng)就是邵憶恒與黃錢睿兩位“不服人士”的對(duì)決了。二人都摩拳擦掌,黃錢睿還做了一個(gè)“熱身”,沒(méi)想到很快就完成了。比賽開(kāi)始,邵憶恒十分緊張,緊皺著眉頭,因?yàn)閷?duì)手剛才已經(jīng)完成了一次,他的頭上滲出了幾顆汗珠,心吊了起來(lái),觀眾的心也隨之吊了起來(lái)。再看黃錢睿,他胸有成竹,認(rèn)為自己必然獲勝。僵持了一段時(shí)間后,終于,比賽落下了帷幕,黃錢睿果然獲勝,而邵憶恒結(jié)束還在那不服氣地繼續(xù)穿呢。

  通過(guò)了這次活動(dòng),我深深地感受到穿針的不易,也感受到了母親的`辛苦。雖然現(xiàn)在織衣服的人越來(lái)越少了,但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失,在每個(gè)地方都有它。

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