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課間十分鐘作文
更新時(shí)間:2023-12-11 15:20:09
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(必備)課間十分鐘作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的課間十分鐘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

課間十分鐘作文1

  叮鈴鈴”下課鈴響了,老師剛說完下課,同學(xué)們像一匹野馬奔出教室,奔向操場。

  我們分為男生組和女生組玩跳大?比賽,現(xiàn)在男生組11分,女生組9分,我們嘲笑女生,女生并沒有退步!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們只能等待下一個(gè)課間十分鐘了。

  讓我知道,這不僅是力與美的.展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù),一種收獲。

課間十分鐘作文2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像一陣風(fēng)似的跑向了寬闊的操場,做起了自己喜愛的活動(dòng)。

  有的在跳繩,快得幾乎看不到繩子的影子,有的三人組隊(duì),小柒和紅果各拉一頭繩,小明在中間靈活地跳上跳下。還有的在踢毽子,一彎腰,一伸腿,毽子像一只只蝴蝶上下飛舞。在操場的'東邊開始了一場乒乓球比賽。你看小文穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)射出了第一個(gè)球,東東左右擺動(dòng)著身體,瞄準(zhǔn)球大力一揮,發(fā)起了攻擊真帥氣,小小的球像流星一樣飛了過去,一會(huì)兒飛落在這邊,一會(huì)兒落在那邊,令人眼花繚亂。圍觀的同學(xué)們不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩聲。雙方對(duì)戰(zhàn)了許久也難分勝負(fù)。

  課間活動(dòng)已經(jīng)過去了,同學(xué)們的心理仍然想著下課的快樂時(shí)光。

課間十分鐘作文3

  伴隨著愉快的下課鈴聲,一個(gè)課間十分鐘開始了。課間的三個(gè)流派開始展示各自的風(fēng)格了。

  勤學(xué)派

  首先說的是勤學(xué)派,此派同學(xué)一下課就奮筆疾書,找著各類的題目,不到尿急絕不善甘罷休。勤學(xué)派都是班里學(xué)習(xí)成績名列前茅的學(xué)生,也是眼鏡族的代表。

  吃喝派

  接下來說的是吃喝派,這派同學(xué)一下課就吃,好像永遠(yuǎn)吃不疲。也有沒帶食品的,卻帶足了錢,在十分鐘之內(nèi),他們要奔赴小賣部,買好,吃好,再跑回教室?梢娝麄兊'腳上功夫和嘴上功夫不可小看。

  玩樂派

  最后一派是玩樂派,也是最頑劣的一派。玩樂派一下課,就開始玩,這段時(shí)間,紙飛機(jī)在他們手中走俏,鬧得雞犬不寧,各種紙飛機(jī)飛來飛去。

  看,這就是我們班的三派。

課間十分鐘作文4

  上午第二節(jié)課下課我很快樂。

  老師和我們一起玩老鷹捉小雞,我們玩的非常高興。老師當(dāng)老鷹捉我們一群小朋友,我們玩的滿頭大汗,冒汗了,我就不玩了,我和沒有玩老鷹捉小雞的'同學(xué)玩踢毽子,正玩的起勁時(shí),上課鈴聲響了,我們快樂的回到教室準(zhǔn)備上課。

  今天渡過一個(gè)快樂的課間十分鐘。

課間十分鐘作文5

  下課了,帶課外書的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的看著書籍,沒帶課外書的同學(xué)在操場上無憂無慮的玩耍著。男孩愛玩抓人,女孩愛玩編花籃,而我最喜歡的.是打乒乓球。

  下課鈴聲響起,我奪門而出,跑到球桌旁和好朋友打起了乒乓球。乒乓球就像穿著黃色裙子的小姑娘在球桌上跳舞。

  上課了,愉快的課間十分鐘結(jié)束了。我?guī)е眯那樽哌M(jìn)了新課堂。

課間十分鐘作文6

  叮零零,叮零零……”下課鈴響了。同學(xué)們走出教室來到操場活動(dòng)。

  看,同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢踺子,有的在打籃球,還有的在進(jìn)行拔河比賽。我和幾個(gè)小伙伴在比賽跑步,跑得最快的要數(shù)陳楚東了,他像一匹脫韁的野馬一樣,一直向前沖,很快就沖到了終點(diǎn)。

  課間生活真熱鬧呀!“叮零零,叮零零”熟悉的`鈴聲又響起了,我們的歡聲笑語灑在校園的每一個(gè)角落。

課間十分鐘作文7

  老師緊鎖眉頭,扯嗓大呼今日作業(yè)內(nèi)容。而滿座學(xué)生僅十余人聽見,其余人等早已成自己的大業(yè)去了。一時(shí)間,世間百態(tài),盡收眼底:二分之一者問老師留了何許作業(yè),四分之一者沖向WC談天說地。一課代表有事尋老師,老師只好被迫應(yīng)邀,離班出走數(shù)分鐘。

  山中無老虎,猴子成大王。頓時(shí)一片沸騰。第一小組為抄作業(yè)之核心。第二、三、四小組為逃避值日者之超級(jí)基地。第五小組正在進(jìn)行地對(duì)空、空對(duì)地粉筆頭大戰(zhàn)。第六小組比第五小組稍微先進(jìn),正在用水氣球核彈互相爆破。第七、八、九小組稍稍文明,鴉雀無聲。仔細(xì)視之,蓋人去樓空也。眺望操場,幾十名茂騰騰的后生在大起大落地搏擊著,在狂舞,在大跳,令人佩服。

課間十分鐘作文8

  叮鈴鈴、叮鈴鈴……清脆的下課鈴響了,我們迎來了課間十分鐘。

  鈴聲剛落,整個(gè)校園變成了人的海洋,充滿了歡聲笑語兒童的'樂園。我走出了教室,深吸了一口新鮮空氣。我趴在了走廊的扶手上,望著校園的樹、校園的草、校園的花和在操場上玩耍的小朋友。

  低年級(jí)的小朋友大部分都在踢毽子、跳房子、爪子兒之類的小游戲,高年級(jí)的同學(xué)一般都在打籃球。整個(gè)校園熱鬧極了,同學(xué)們都玩得很開心。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場,進(jìn)入了教室,投入到了書本之中……課間十分鐘是十分重要的。

  它可以使我們的身心得到放松,使我們的學(xué)習(xí)變得輕松,使我們的童年更豐富多彩。

課間十分鐘作文9

  下課鈴響了,我們迫不急待的沖向操場去玩。這時(shí),操場上很熱鬧,同學(xué)們有的在跳繩、有的在玩捉迷藏、有的在吹長笛、還有的在練習(xí)跑步。

  我和朱亦童李卓遠(yuǎn)玩逃離危險(xiǎn)的游戲,游戲規(guī)則是:由郭嘉陳來抓我們,捉到了我們其中的一個(gè)人就得和郭嘉陳抓另外的'兩個(gè)人,我和李卓遠(yuǎn)、朱亦童、郭嘉陳玩的真開心!

  我們玩的特別高興,我很期待下一個(gè)課間的十分鐘,我要玩新的游戲!

課間十分鐘作文10

  叮叮叮,叮叮叮。下課了,同學(xué)們有的上衛(wèi)生間、有的接水、有的玩老鷹捉小雞、有的玩寫王字、有的'玩木頭人。而我卻和我的同桌張怡然在玩一加一,和左一拳右一拳,我們玩的非常的開心和快樂。這就是我的美好課間。

課間十分鐘作文11

  丁零零,下課了,校園里一下子充滿了歡聲笑語。

  操場上,有的同學(xué)在跳高,只見他縱身一躍,但還是不小心把桿桿碰掉了,但他沒有放棄,也沒有垂頭喪氣,還在繼續(xù)努力;有的`同學(xué)在跳遠(yuǎn),他后腿一蹬,猛的向前一跳,一下子就跳出了很遠(yuǎn);還有的同學(xué)在跑步,旁邊還有人為他加油呢!這其中就有我。

  過了一會(huì)兒,上課鈴響了,大家都戀戀不舍的回教室了。

課間十分鐘作文12

  一陣清脆的音樂響起了,我們像小燕子一樣飛出了教室。冷冰冰的操場一下子火熱了起來。有的人在玩老鷹捉小雞,有的人在玩石頭剪刀布,還有的.人在跳繩。老鷹捉小雞真好玩呀!同學(xué)們排成一排像一條小蛇。老鷹捉了半天一只也沒捉到,真是只笨老鷹。不過石頭剪刀布也很好玩哦,我和張亮亮比賽老是輸。操場上充滿了歡聲笑語,多熱鬧的課間十分鐘!

課間十分鐘作文13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像飛出了鳥籠的小鳥,沖到外面去玩耍,校園里頓時(shí)熱鬧起來。

  看,有的.三人一群,兩人一組在跳兔子舞,有的在玩拉面,看著又細(xì)又長的拉面真想吃一口。有的排成一個(gè)長長的隊(duì)伍在玩老鷹做小雞。

  突然,上課鈴響了,我們依依不舍地回到教室,熱鬧的校園變得非常安靜。

課間十分鐘作文14

  下課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑出教室。

  大家來到操場上有的跳繩,有的跑步,有的踢足球還有跳遠(yuǎn)的。而我和馬雨汐還有張茗雪……在捉迷藏。馬雨汐只要數(shù)到二十,就來找我們。張茗雪藏到了一個(gè)無人知道的.地方那就是草叢里,我藏到了大樹旁邊。馬雨汐開始找了,第一個(gè)就找到了我,我很是生氣,左找右找就是找不到張茗雪。

  有些同學(xué)在教室里玩石頭剪刀布,有的剪紙,有的在聊天,他們?cè)诹目荚嚹芸级嗌俜。我想:“我?shù)學(xué)一定上95分,語文一定上96分,英語一定考一百”。

  上課鈴不知不覺就響了,這節(jié)課一定好好聽,下課后再玩?zhèn)痛快。

課間十分鐘作文15

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,學(xué)校的操場上瞬間熱鬧起來,我和我的好朋友也開心盡情的.玩耍。我們玩的游戲叫做抬花轎,我和好朋友嚴(yán)梓方一起齊心協(xié)力的把重重的劉蕓菲抬了起來,哇!劉蕓菲真重呀!我們實(shí)在太累了……大家玩的都非常的開心。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴又響了,我們著急的回到教室,課間十分鐘就這樣愉快的過去了。!

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