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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的堆雪人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堆雪人作文1
等啊，盼啊，念啊，終于老天爺開眼了，賜給了我們這一群孩子一場大雪。
那雪越下越大，竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個可樂開了花，一個個臉上充滿了不可言喻的笑容。經(jīng)過一個黑夜的漫長積累，第二天，�。≌俏覀兊奶焯�！此時的雪已停止了“跳傘”運動，深冬早晨野外也固然沒有多少人，因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣，一頭鉆進了這白雪世界。
�。⊙┖萌�，讓人不禁想捏它一下。我們幾個約定各劃了一塊地盤，開始造“雪人”。
真舍不得破壞這美景，正猶豫著呢，兩三個大雪球向我奔來，一個正中臉，一個正中頭頂，另一個正中小腿，好啊，這幾個人竟來這一招，還“群毆”我，哼，沒事兒，我一個抵三，看誰強。接著我也顧不了了，蹲下來就使勁抓了一把雪，朝“敵人”砸去了，哈，正中頭部。不好，我這一反擊，引來了四五個人的“圍攻”，我趕緊躲到一個小雪坡后，拍了拍身上的雪，做了幾個大型“炸彈”。聽，這聲兒，哦，他們幾個在向我圍攏，我一手一個“炸彈”，就在這一瞬間扔了出去，又一瞬間躲了回來，那幾個人沒防住，兩個人“負(fù)傷”了，此時的.我信心大增，又做了小“炸彈”，就在我起身扔“炸彈”時，一個人來到我背后，用一枚超大“炸彈”砸中了我，我氣憤的回過了頭，隨即將兩枚小“炸彈”扔向了那個偷襲者，可我這兩個和她那一個比起來，太懸殊了！我也沒有意識到身后有三四個手拿著中型“炸彈”的人正瞄準(zhǔn)了我，向我開起了火，我遭到如此之重的攻擊，不得不蹲下，抱頭，她們?nèi)韵蛭议_炮，寡不敵眾啊，在一陣“炮轟”后，我成了“雪人”，這就是我“悲慘”的結(jié)局嗎？
雖然我成了“雪人”但我卻沒有生氣，因為她們想做“雪人”還沒機會呢！
真的沒機會了嗎？今天的冬天怎么少了雪這一主角呢？
堆雪人作文2
寒假已經(jīng)過去十多天的時候，20xx年的第一場雪已經(jīng)悄然來到濟源……
早晨，我被一陣陣呼嘯而過的風(fēng)吵醒了，我極不情愿地從床上爬起來，穿好衣服。我下床的那一刻，忽然發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片。原來，20xx年的第一場雪在夜里悄然來到了人間里的濟源。
我見狀，二話沒說，就沖了出去。地上下的雪足足有一公分那么深，踩上去像棉花糖，很松軟。但又像沼澤地，踩上去，使一點兒勁就會陷進去，這還不是最糟糕的，是糟糕的是我的鞋子已經(jīng)濕透了！ 這時，突然覺得腳很疼，想回家讓媽媽看看怎么回事，但是，好不容易下了一場雪，不想就這么回去。我的心里好像有一個“天使”和一個“惡魔”， “天使”說：“回家看看腳吧，萬一有什么事怎么 辦�！薄皭耗А闭f：“一年就下這么一場雪，你想就這么回去嗎？”雙方激戰(zhàn)著，最后“天使”戰(zhàn)勝了“惡魔”。
我回了家，一看，原來是凍傷了，我的腳紅彤彤的`，像是被煮熟了一樣。我還是想出去玩兒，但媽媽說我的腳凍傷了，不能去玩，可我沒聽媽媽的勸告，去玩了。果然：不聽老人言，吃虧在眼前。
下了樓，我發(fā)現(xiàn)我的伙伴正在堆雪人，我也去湊湊熱鬧，去堆雪人了。
來到這里，看見他們正在到處堆雪球，而雪人只有一個身體，連胳膊都沒有。
我去找胳膊。唉！全小區(qū)都找遍了，也沒有發(fā)現(xiàn)能當(dāng)雪人胳膊的東西。我想了想，噢，對了！樹枝和掃帚都能當(dāng)雪人的胳膊嘛！我想出兩個計劃。A計劃：去找根樹枝當(dāng)雪人的胳膊。B計劃：去找兩個掃 帚當(dāng)雪人胳膊。其實掃帚最好。因為掃帚有“手掌”，而樹枝沒有。
我先實行A計劃。唉！樹枝遠在天邊，近在眼前��！樹上當(dāng)然有很多樹枝，因為樹就是由樹枝組成的嘛！可是樹枝在很高的樹上，夠不到，總不能把樹砍倒吧！我又在小區(qū)找找，沒有發(fā)現(xiàn)任何可用的樹枝 。唉，我苦思冥想出來的兩個計劃，竟然有一個被廢了。沒辦法，只好實施B計劃。
剛一低頭，就發(fā)現(xiàn)了兩個掃帚。啊，真是老天開眼啊！辛苦了那么長時間，總算沒白費了我的功夫。
堆雪人作文3
幸運地我們再一次地迎來了20xx年的第一場春雪。這不僅是冬天尾聲的預(yù)報，也是春天迎來的象征。瑞雪兆豐年，今年又是一個豐收年。
在寒冷、刺骨的北風(fēng)中，飄飄灑灑的縷縷春雪給人帶來了絲絲暖意�；顫姾脛拥奈�，耐不住寂寞，瀟瀟灑灑的投進了雪的懷抱中。
我獨自來到了人民廣場。每一次下雪都會有許多愛玩的人們?nèi)宄扇旱夭患s而同地從四面八方來這里玩。因此，人民廣場成了一道人們絢麗多彩的風(fēng)景線。這里是人民的樂園，更是人們的天堂。此時人們?nèi)齻z倆的聚在一起打雪仗；此刻人們像是在打補丁似的，用雪把大文豪的身體東一塊，西一塊的貼上；此地已有很多形態(tài)各異的雪人端坐在草地上。我來的目的也是如此。
我選擇了一塊空地且雪多的地方，戴上了皮手套，就開工了。我首先取了一小塊雪，并用力地把它捏緊，捏成一個小圓球放在雪地上讓它肆無忌憚的滾，經(jīng)過了“漫長的歲月”，這個淘氣的小雪球只放大了兩倍。這時，誤入歧途的我才恍然大悟：“這是春雪，不是冬雪，春雪小、松，依附不牢。冬雪大、緊，粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法�！庇谑�，我把剛才滾的雪球固定在草地上，然后再撿起另外的雪一塊一塊地，小心翼翼地貼補上去。功夫不負(fù)有心人，我一點一滴地做出了一個又大又圓的身體。我馬不停蹄，依葫蘆畫瓢地又做了一個頭。“呀”，隨著我一聲尖叫，雪人的腦袋掉在了地上摔了個粉碎。我毫不氣妥，重新改進了自己的方法。日月穿梭，光陰似箭，一個又大又精的`雪人完成了。兩顆備用的黑棋子順其自然的成了它的兩只大眼睛，我順手取下一片柳葉做了它的小嘴。微笑的它向我行了個注目禮。我樂此不疲。
一輪金色的太陽落了下去，皎潔的明月嵌在漆黑的天空中，月光照著雪人，和雪人竊竊私語。
“滴水能把石穿透，細(xì)心能把雪人做”這是我這次堆雪人的收獲。
堆雪人作文4
大年初一的早上，我從窗戶上看見外面下雪啦！大地一片銀裝素裹。我趕緊刷了牙，洗了臉，沖下樓去。我抬頭看到了松樹穿上了雪白的盛裝；房頂上滿是雪，有一些被雪蓋住的樹枝像梅花鹿的角一樣，這些景色都把我陶醉了！來到菜地里，我迫不及待地在菜葉上揉了一個小雪球，扔向爸爸，爸爸用鞋子把我的雪球踢飛了……菜地里傳來了我們的陣陣歡笑聲。
開始堆雪人了，我看見爸爸車頂上有許多雪，就搬來一張小凳子放在車子旁邊。我站在凳子上，用戴著厚厚手套的小手，把雪滾成一個個大球，把玻璃前面的雪和車頂上的雪都運到了后備箱上。我負(fù)責(zé)運車頂上旁邊的雪，爸爸的手臂長，當(dāng)然運車頂中間的雪。媽媽把我們運過去的雪在雪球上堆成了一個圓錐形，當(dāng)做雪人的身體。 這個時候，我們的小手快凍僵了，可是雪人的頭還沒有呢，我們又繼續(xù)滾雪球。我們滾了一個比較小的雪球裝在圓錐形的身體上，用雪把不夠的地方補了補，把雪人的頭和身體安裝牢固，這樣，雪人的.大概樣子就做好了。
我們再用龍眼核做了雪人的眼睛和紐扣，我從廚房拿了一根鮮紅的辣椒做了雪人的鼻子。唉！那用什么做嘴巴呢？我說：“用稻草吧？”媽媽說：“我有辦法了�！敝灰娝昧艘粋�紅塑料袋，從上面拉了一條下來，用樹枝把兩頭多余的部分戳進了雪里，這樣，露在外面的就成紅色的小嘴了。媽媽又從塑料袋上扯下一塊長方形， 把中間一扭，用樹枝戳進雪里，兩邊露在外面，這樣好看的蝴蝶結(jié)就做好了。 這時，我覺得非常神奇，感覺媽媽非常的聰明，辦法真多，像喜羊羊一樣機智。我問媽媽：“這個辦法你是怎么想出來的？”媽媽說：“辦法總比問題多，只要多動腦筋，就能想出好辦法�！�
我仔細(xì)盯著雪人看了看，總覺得還缺了什么。對！缺了一雙手。我就趕緊跑到樹叢里找了兩個差不多樣子的樹枝，做了雪人的手。這時，奶奶出來叫我們吃飯，看見奶奶頭上正好帶了一頂紅帽子。我經(jīng)過奶奶的同意，就把帽子拿下來，給雪人帶上了，正好不大不小。我們開心極了！馬上搶著和雪人合影。這時，我們的手都快凍成紫色的了。但是，看著這個可愛的雪人，我們的心里卻暖暖的！
堆雪人作文5
冬天到了，西北風(fēng)呼呼的吹著，天上下起了鵝毛大雪。一轉(zhuǎn)眼地上像鋪了一層厚厚的毯子，大樹也被穿上了白色的冬裝，美麗極了。小朋友們都從家里出來玩雪，他們不怕寒冷，穿上了棉襖，帶上帽子，高高興興的出去堆雪人了。
小朋友們帶來了鏟子，他們用鏟子鏟雪，鏟了兩個圓球，一個大一個小，大的做雪人的身體，小的做雪人的頭。他們先用兩個紐扣做成了雪人的眼睛，接著用胡蘿卜做成雪人的`鼻子，最后用樹葉做成雪人的嘴巴。這樣一個漂亮的雪人就堆好了。大家一起玩的非常高興，就連小貓都羨慕的過來玩了。
冬天真美，是我最愛的季節(jié)。
堆雪人作文6
我們會跑出去打雪仗，一個個紅著臉。不管我們學(xué)著打誰的臉或脖子，當(dāng)我們通過時，我們不會生氣。如果你生氣了，你會被你的朋友冷落，結(jié)束這場打雪仗。
我們可以堆雪人，但是他們看起來從來不像雪人。沒關(guān)系，我們會把蘿卜插進去當(dāng)鼻子，愛兩個煤球當(dāng)眼睛。他拿了兩根樹枝，把它們放在雪人的'手里，然后找到另一個水桶，把它拿到巨人的頭上，成為了他的帽子。我們也可以用我們的手或煤在上面畫一個嘴巴，然后“看”它將分組完成。
我們在雪地里玩得很開心！
堆雪人作文7
寒風(fēng)刺骨的冬天到了，天上銀白色的雪花紛紛揚揚飄落下來，給大地蓋上厚厚的`棉被。老師帶領(lǐng)小朋友到室外堆雪人。他們用鏟子鏟了很多的雪壘起圓錐形作雪人的身體。接著又鏟了一些雪滾圓，放在身體的上面。
老師在雪人的頭上挖了兩個洞開了一條槽，塞進煤球作眼睛，鑲?cè)肽咎孔髯彀�。一個小朋友把自己隨聲帶的胡蘿卜拿出來，當(dāng)做雪人的鼻子給插了上去。另一個小朋友用小石子給雪人裝飾上鈕扣，用麻袋當(dāng)圍巾，用竹籃當(dāng)帽子。
忽然，小雪人好像長了腳一樣，活蹦亂跳。一會兒和小朋友合影，一會兒跟小朋友打雪仗。大家奔跑追逐，笑著喊著，多開開心心呀！
堆雪人作文8
冬爺爺快來了，冬天我們可以干很多事情，而今年冬天，我們?nèi)チ死牙鸭�，姥姥家那里可真美呀，下雪的時候更美！一到姥姥的弟弟就牽著我去玩雪，我問弟弟他想玩什么，他說他想玩堆雪人了，而我想打雪仗呀，只能陪弟弟玩了。弟弟滾了一個大雪球，而我滾的.比弟弟還大，我的那個當(dāng)身體，弟弟的那個當(dāng)成頭，弟弟去拿了一根胡蘿卜當(dāng)成鼻子，而我去拿了一個鐵桶當(dāng)成雪人的帽子，當(dāng)然眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、都是不可以少的，就這樣我和弟弟堆了一個雪人。
堆雪人作文9
忘了是在哪一年的冬天里，武漢下了一場大雪，不一會，窗外的景色就像是彩屏的電視出了問題一樣，變成了單調(diào)的黑白色，在窗臺上往下看，人行道全是白色的，只有人行道之間的柏油路因為有汽車來往，還是原先的黑色，好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。
這時，有人好像拍了拍我的`肩膀，我一回頭，原來是爸爸。他說：“你光在這里看有什么用，我們下樓去親身體驗一下。”“啊？這么冷，我不去！”“你不是一直想堆雪人嗎？如果你這次不去，以后我就不培你去了。”我一聽，想了想，便答應(yīng)了。
我們來到一片寬闊的草坪上，那里早已被雪所覆蓋，看上去真想一片雪海，大部分雪海沒有被人踩過。我與爸爸分工好，他做雪人的身子，我做雪人的頭。
我的手剛碰到雪就縮了回來，這雪冰極了，但是我看到爸爸在起勁地干著，我也只好忍著冰冷，堅持干下去。大約過了半個小時，爸爸已經(jīng)完成了他的任務(wù)，而我因為做一下、停一下，滾得雪球還沒有爸爸的一半大，我有點想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思，他說：“做事情貴在堅持，不堅持什么也做不好！”是啊，堅持就是勝利，半途而廢有什么好處呢？我想著，便重新工作起來，手也不感覺很冷了。
時間好像過得很快，我感覺一下子就做完了雪人的頭部，我把這個雪球放在已經(jīng)做好的身子上，心中感到有種說不出的愉快。忽然，我發(fā)現(xiàn)雪人頭上還沒有五官，便找了根樹枝，在雪人的頭部挖了兩個孔，并填進兩粒石子，這是雪人的眼睛。我又用樹枝刻了一條向下彎的線，這是雪人的嘴，我又捏了一個小雪球，按在雪人頭部的正中間，作為他的鼻子。我看著雪人，雖然不是很好看，但是我已經(jīng)很滿意了，這畢竟是我第一次堆雪人啊！
在這次經(jīng)歷的過程中，我并不是只堆了一個雪人，我還明白了一個道理：做事貴在堅持，只有堅持，才有最終的勝利。
堆雪人作文10
下雪了！下雪了！放學(xué)的鈴聲剛響，我和班里的幾名同學(xué)很快地背起書包，一齊撲向了雪的世界，去實現(xiàn)我們盼望已久的愿望——堆雪人。
我們用手推雪，用腳踢雪，使勁地堆啊堆啊，雖然手都凍紅了，但是一點也不覺得冷，完全沉浸在歡樂之中�？墒�，我們堆了許久，雪人還是沒堆成。有的同學(xué)泄氣了。我和吳熙趕緊給他們鼓氣，吳熙同學(xué)說： “用手推雪太慢了，咱們別松勁，動腦想個辦法吧！”我說： “要是有塊木板就好了。"說也真巧，墻角真的有一塊木板，我們一齊跑上去，敲掉上面的雪塊，開始用它推雪堆雪人，我們推呀堆呀，雪人慢慢長大了，有了身子，有了腦袋。不一會兒，一個白胖胖的'雪娃娃就坐在了我們的面前。我們圍著它蹦啊跳啊，別提多高興了。忽然，我發(fā)現(xiàn)雪人的鼻子、眼睛和嘴都沒安上，呆頭呆腦地坐在地上，讓人一看就覺得傻透了。就對大家說：“這個雪人缺鼻子少眼睛的太難看了，咱們給他安上鼻子，眼睛和嘴好嗎？”大家聽我一說，分頭跑開了。我們，各顯神通，七手八腳地為雪人打扮起來。郭連鋒找來個磚頭兒，磨成了尖尖的紅鼻子……吳熙找來了一片樹葉，撕成嘴的形狀，用它當(dāng)嘴……我找了兩個大小一樣的石頭，用它來當(dāng)眼睛……蔡嘉佳想得可周到了，她找了幾根干枯的松枝，插在雪人“眼睛”的上面做成了眼毛，微風(fēng)吹來，雪人那長長的“睫毛”還在輕輕地抖動呢。
忽然，我發(fā)現(xiàn)可愛的小雪人沒穿“衣服”， 這么冷的天，要凍僵的呀。我趕快找了五個不同顏色的石頭，一排五彩的扣子嵌在它那雪白的衣服上。雪人堆成了，它圓圓的蛋，大大的眼睛，漂亮的嘴巴，真像一位可愛的白雪公主。我們圍著它蹦呀跳呀，小雪人也樂得嘴角上翹，眉毛一動一動的，好像對我們說：“謝謝你們把我打扮得這么漂亮。”
太陽微笑著向西邊移去，托兒所的小朋友們隨著爸爸媽媽走出了托兒所的大門。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)操場上又多了一位“小客人”，都高興地圍了過來。有個小朋友拉著我的手調(diào)皮地說：“小姐姐，這下我們又多了一位雪朋友了！”
天漸漸黑了，我們該回家了，大家懷著依依不舍的心情離開了小雪人。
再見吧，小雪人，明天，我們一定還來看你。
堆雪人作文11
記得小時候，我特別喜歡下雪后在雪地上玩。
終于下雪嘍！那天一大早，我就迫不及待地扒在窗戶上，觀賞這仙境一般的雪景。在雪的映襯下，小區(qū)顯得分外美麗。
粗粗細(xì)細(xì)的樹枝上掛滿了銀光閃閃的冰凌，奇特美麗；起伏不平的草坪上披上了潔白雪花，如厚厚棉花毯；大大小小的池塘上，蓋上了一層油脂般的冰雪，透明發(fā)亮。
此時，我按捺不住自己興奮的心情，一口氣從七樓跑下樓梯，先觸摸了防護欄上的雪，哇，好軟，我喜上心頭。我邊搓著雪球，邊往小區(qū)深處走，三個和我同齡的孩子，在池塘邊的.廣場上推雪人。
“我能和你們一起玩嗎？”“ok！”我們開始分工，兩個女孩人負(fù)責(zé)造型，我和胖胖的小馬去取雪。我們在平整的廣場上，把雪弄成一個小雪球，再在雪地上滾動，漸漸的雪球越來越大，與小馬的身子差不多，它就是雪人的身體了，又弄了一個小一點的雪球做頭部。這時，小珠和小玥已經(jīng)撿來了兩根樹叉當(dāng)手臂，河邊撈起兩枚黝黑的小卵石做眼睛，小馬指尖一揮，摳出一個躺著的小月亮，剛好是可愛的小嘴，我拿出媽媽給我的水果糖，貼在嘴吧和眼睛的中間，一個橙色的可愛的小鼻子，小玥把紅色的圍巾系在雪人的脖子上，帥氣的雪人便栩栩如生了。
正在我們忙得不亦樂乎時，不遠處有個老外，拿著單返相機把我們的快樂記錄了下來。小馬哥膽很大，上去用很糟糕的英語問他要“photo”，把我們樂壞了�？衫贤獠粌H善解人意，還能說中文。我主動把我的郵箱地址報給老外，可是沒有紙，也沒有筆，怎么辦呢？我拿起一根樹枝，在雪地上寫下了qq郵箱”。
今天愉快的事多了，我認(rèn)識18幢的小馬哥和他的朋友，還有我用信息技術(shù)解決了老外傳照片的問題。可是，我們忘記了問老外的名字，有點不禮貌吧。我等待著老外發(fā)回我們的照片。
堆雪人作文12
一個星期天的早晨，外面下著鵝毛大雪。但我卻不知道，還在床上呼呼大睡呢。
“起床啦，起床啦，外面下雪啦！”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，睜開眼：“哈，外面真的下雪了，幾天的期盼終于到來了！”那個心情好激動��！
我和哥哥趕忙穿好衣服。干嘛？當(dāng)然是去堆雪人啦！我們叫醒爸爸一起去堆雪人。我們拉著爸爸的衣角，匆匆忙忙地跑了出去，媽媽在門口攔住了我們，“就這樣去啦？堆雪人要準(zhǔn)備什么嗎？”這我才想起來。我在廚房里翻箱倒柜，終于找到了雪人的鈕扣“眼睛”、胡蘿卜“鼻子”。
我們站在小區(qū)門口放眼望去，仿佛整個世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！爸爸在一旁催我趕快堆雪人，這我才回過神來。原來我被眼前的美麗雪景給迷住了。
我們迫不及待地收集雪：爸爸用掃把掃；我用簸箕運；哥哥直接用手捧著一大堆雪，不一會兒，一個大雪堆就形成了。我和哥哥在上面挖了一個圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的'頭。在爸爸的幫助下，我們又滾了一個大雪球放在里面，雪人的身子完成了。爸爸對我們說“孩子，爸爸不能總是幫你們，你們也要自己做做呀！這些五官就交給你們了！”我們聽了爸爸的話，點了點頭。
我們聽起來簡單，做起來很難！我和哥哥先去找了木塞、樹葉。接著我把樹葉橫著插上，之后又把先前在家?guī)淼暮}卜“鼻子”安了上去。不料，剛剛按好的“眼睛”又掉了下來。此時我有點不耐煩，爸爸看出了我的心思，說：“失敗乃成功之母，再來！”我又試了一次，我抓起一把雪向頭按去，可是我用力過大，“頭”掉了下來。說時遲，那時快，哥哥一個箭步?jīng)_上去托住了頭，把它按好。五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂，樹葉做雪人的扣子，我連忙把自己的圍巾解下來給它戴上。一個完整的雪人就從我的手里誕生了！
雪人堆完了，我還總結(jié)了一個道理，心急吃不了熱豆腐。
堆雪人作文13
除夕的這天早上，回到九江老家的我早早地就起床了。我往窗外一看，哇，白茫茫的一片，好美、好震撼��！老天爺就像個魔術(shù)師，一夜之間就把整個世界變成了白色王國。第一次看見那么大的雪，我按捺不住心中那份對雪的向往和激動，向屋外飛奔而去。奶奶在我身后大喊：“小心滑，別摔了！”話音未落，我已經(jīng)摔了個四腳朝天。我爬起來繼續(xù)跑，雪地上留下了我一串串快樂的腳印。
屋外，老爸正在鏟雪。我也想幫忙，奶奶安排我把二樓露臺的雪清理一下，我拿著鏟子來到二樓露臺高興地鏟起雪來。一會兒就鏟了一大堆雪。這時一個雪球突如其來地砸到我身上，原來是樓下的老爸在向我進攻，我也抓起一團雪朝老爸扔去，一場雪仗開始了……媽媽被我們的叫喊聲吸引也出來了，她叫道：“這么多雪啊，都可以堆雪人啦！”我覺得堆雪人是個不錯的點子，這對我而言，可是第一次呢！心動不如行動，我們立刻行動起來。我負(fù)責(zé)鏟雪給媽媽，媽媽就一點一點地堆，慢慢地，雪人的'下身出來啦。現(xiàn)在該堆頭啦！很快，頭也好啦，我們正一步一步地走向勝利。媽媽讓我去尋找合適的材料裝扮雪人。我想，櫻桃可以當(dāng)雪人的眼睛、胡蘿卜可以當(dāng)雪人的鼻子、紅辣椒可以當(dāng)雪人的嘴巴、草帽可以當(dāng)雪人的帽子、礦泉水瓶瓶蓋可以當(dāng)雪人衣服上的紐扣。在廚房里，其他材料都有，就是沒有又細(xì)又彎的紅辣椒！紅辣椒都是又粗又直的，只有綠辣椒是又細(xì)又彎的。我就沒怎么多想了，拿起綠辣椒和其他的材料就往二樓露臺跑。我和媽媽一起把材料放到相應(yīng)的部位，好像還缺點什么，對，還缺一雙手。本來，我想用分叉的樹枝來當(dāng)雪人的手，但是找來找去沒找到，我只好拿晾衣架當(dāng)雪人的手臂，媽媽直夸我有想法。
經(jīng)過我們齊心協(xié)力的合作，雪人終于活了！我和媽媽搶著和雪人合影，媽媽把照片發(fā)到微信、qq群里，我也發(fā)了一張到我們班小朋友的qq群里，和大家分享我的快樂。我喜歡雪，享受雪給我?guī)淼囊磺锌鞓罚?/p>
堆雪人作文14
冬天里，天灰蒙蒙的，還飄著雪。天很冷，但是也擋不住孩子玩雪的樂趣。
小紅姐姐穿著厚厚的大衣。她的大衣是紅色的，大衣上還有毛絨絨的.白邊。她在堆雪人，雪人是由三個雪球組成的，中間的雪球是它的肚子，肚子上還有用黑石子做的扣子；它的手是用兩串糖葫蘆做成的，一定是小朋友們沒舍得吃，才把糖葫蘆插在雪人身上的。雪人的鼻子是胡蘿卜做的，嘴是辣椒做的，真好看��！
毛毛弟弟在滾雪球，雪球都快有毛毛弟弟高了。遠處，小強拿著雪球?qū)π「哒f：“看我的炮彈！”小高說：“小強別跑！”雪地上留下了孩子們的腳印，也留下了孩子們的笑聲。
冬天給小朋友帶來了無窮的樂趣，雪地真是孩子們的樂園！
堆雪人作文15
相信每個人都有自己的親人、朋友。在學(xué)校，我和同學(xué)、老師是朋友；在家里，我和爸爸、媽媽、妹妹是朋友。說到妹妹，我們倆在一起發(fā)生的有趣的事，比我們加起來吃的糖還多呢！
記得上一年冬天，我早晨行來，到窗戶邊一看，白茫茫的一地雪是冬姑娘為大地鋪上的一層華麗的地毯。遠處，屋子像一塊奶油面包，上面涂滿了一層又一層的“奶油”，真想咬一口。窗前的松樹披上了一件外套，像一塊好吃的巧克力餅干。如果上面醮滿了牛奶冰激凌。如果在上面掛上禮物，就像圣誕樹了。這時，4歲的妹妹跑到窗前，說：“姐姐，外面好美呀，我們出去玩吧！”我看著她那雙渴望出去的水靈靈的大眼睛，毫不猶豫的答應(yīng)她。妹妹在小公園里跑來跑去，像一只活潑地小百靈。忽然，她眼睛一亮，看著遠處正在堆雪人的小朋友，興奮的眼睛笑成了月牙，說：“姐姐，他們在干呀？”“他們在玩‘堆雪人’的'游戲呀!”我答道。拉著我的衣服又嘟著嘴撒嬌，說：“姐姐，姐姐，我也要玩，我也要玩嘛！”
到了小公園門口，我和妹妹一步一個腳印地走進了小公園。小公園里熱鬧非凡，小朋友們在快樂地做著游戲。開始堆雪人了！我說：“妹妹， 看著姐姐，跟著姐姐做哦！”我從地上抓起一把雪，做成一個圓，妹妹也跟做，滾了一個小圓。一直滾，一直滾，越滾越大，成了一個大雪球“哇！好大的雪球呀！”妹妹吃驚的叫了起來。迫不及待地照樣滾了一個不大不小的雪球。我把小雪球放到大雪球上做成了雪人的頭，再裝上雪人的手，一個雪人就大功告成了！妹妹瞧著雪人，眉頭皺成了一團，疑惑的說：“雪人怎么沒有五官呀？”我仔細(xì)看了看，恍然大悟。于是，我我便一百米沖刺的速度飛快的跑上樓，拿了幾顆扣子、一條用不著的圍巾和一根胡蘿卜。妹妹把雪人的五官和裝飾物帶好之后，就大功告成了！我和妹妹可高興了！我們圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈，像兩只翩翩起舞的蝴蝶。
要知道，每個人都有自己的朋友，只有有了朋友的陪伴，生活更美好，所以我們要大膽的去結(jié)交更多的好朋友， 生活才會更加豐富多彩。
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