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課間十分鐘作文
更新時(shí)間:2023-12-10 13:51:18
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課間十分鐘作文15篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的課間十分鐘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課間十分鐘作文1

  課間十分鐘給我的童年帶來(lái)了很多趣事。

  叮鈴鈴……

  下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,跑向院子。

  “我們玩兒‘三個(gè)字’吧!毙フf(shuō)。說(shuō)完,就開(kāi)始抓小赤,小赤喊了“三個(gè)字”,就抓小敦,小敦引開(kāi)了小偉,我拍手救了小赤,就趕快跑了。小偉看了,大怒,去抓我。我來(lái)了一個(gè)“回馬槍”,把小偉嚇跑了。他又來(lái)抓我,我來(lái)了一個(gè)“西班牙斗牛”,把小偉甩了過(guò)去……

  叮鈴鈴……

  上課了。我們又一窩蜂地沖向教室,坐在了座位上。

課間十分鐘作文2

  “丁零零,丁零零!毕抡n了!下課了!同學(xué)們紛紛走出教室,享受著十分鐘的快樂(lè)。

  我最喜歡的是和同學(xué)們玩“蘿卜蹲”的.游戲,我們找來(lái)七、八個(gè)同學(xué)手拉手圍成一個(gè)大圈,其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)蘿卜的顏色,點(diǎn)到誰(shuí)就蹲下,誰(shuí)出錯(cuò)就退出。雖然十分鐘很短,但是給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!

課間十分鐘作文3

  下課了!下課了!同學(xué)們沖出教室,跑到了操場(chǎng)上。

  他們有的在輕盈地跳繩,有的在目不轉(zhuǎn)睛地打乒乓球,還有的在踢毽子,只見(jiàn)小明腳步飛快,小毽子上下飛舞,就像一只牽在他腳下的小燕子,飛去又飛回。一會(huì)兒,毽子向右邊飛去,眼看就要著地了,就在這千鈞一發(fā)的'時(shí)刻,小明力挽狂瀾,機(jī)靈的身子迅速地向后一彎腰,一伸腿,再往上一提,毽子就像被磁鐵吸住了似的,被機(jī)靈的小明輕易接住了,小明的這一舉動(dòng)立刻迎來(lái)了熱烈的掌聲。小明并不驕傲地仍在繼續(xù)踢著……

  鈴,鈴,鈴,只聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的鈴聲響,短暫愉快的課間活動(dòng)結(jié)束了。

課間十分鐘作文4

  今天課間到操場(chǎng)上玩,被2班的值勤員記名字,并且告訴衛(wèi)生老師。我很郁悶!

  我沒(méi)有在操場(chǎng)上奔跑啊,只是去透透風(fēng),而且操場(chǎng)上又不止我一個(gè)同學(xué)。為什么要抓我。慨(dāng)那個(gè)高個(gè)子的.,頭發(fā)蓬蓬的值勤員得意地大叫“又抓到一個(gè)!”,并且問(wèn)我是幾班的時(shí)候,我生氣地回答“為什么要告訴你啊?”他對(duì)我上下打量了一下,然后說(shuō)“哦,你是四班的吧!”我更郁悶了,偏偏被他猜對(duì)了!

課間十分鐘作文5

  “鐺鐺鐺,”下課鈴響了,送來(lái)十分鐘,同學(xué)們非常激動(dòng)不已。

  下課鈴一響,同學(xué)們就像一只只猴子一樣,跑出教室,有的跑去衛(wèi)生間,有的跑去操場(chǎng),還有的跑去乒乓球場(chǎng)。操場(chǎng)上的`人最多,有在跳繩的,有在打籃球的,有在比賽跑步的等等。乒乓球場(chǎng)上的人也很多,沒(méi)帶乒乓球拍的人來(lái)記錄乒乓球賽的分,他們聊得熱火朝天。

  “鐺鐺鐺,”上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地回到了教室里上課。

課間十分鐘作文6

  “叮鈴鈴……”,老師說(shuō):“同學(xué)們,下課!”

  老師抱著作業(yè)本,拿著上課用的工具走出了教室,小麗——老師的'小幫手,立刻跟上前,從老師的手中接過(guò)了厚厚的作業(yè)本。我們飛快地沖出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。瞧,我們多開(kāi)心呀!有的打籃球,有的畫(huà)畫(huà),還有的玩雙杠。值日生在澆花,看,小明和小蘭在津津有味的讀一本故事書(shū),我們都在開(kāi)心的玩耍。

  這就是我們快樂(lè)的課間十分鐘!

課間十分鐘作文7

  下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑出教室,來(lái)到外面玩耍。我們有的跳繩,有的踢毽子,還有的.在玩“老鷹捉小雞”。跳繩的小朋友跳得很起勁,都出汗了呢;踢毽子的幾個(gè)小朋友正在進(jìn)行比賽呢;玩游戲的小朋友呼聲一陣高過(guò)一陣。

  突然,上鈴響了,我們又開(kāi)心地跑進(jìn)教室,開(kāi)始認(rèn)真地上課了。

課間十分鐘作文8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像飛出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),沖到外面去玩耍,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  看,有的兩人一組在跳兔子舞,有的在玩拉面,看著又細(xì)又長(zhǎng)的拉面真想吃一口,有的'排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在玩老鷹抓小雞。

  突然,上課鈴響了,我們依依不舍地回到教室,熱鬧的校園一下子變得非常安靜。

課間十分鐘作文9

  下課了,我們就像小鳥(niǎo)一樣涌出來(lái)了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。

  操場(chǎng)上到處歡聲笑語(yǔ)。大家快看,那邊幾個(gè)同學(xué)在進(jìn)行乒乓球比賽呢,誰(shuí)也不讓誰(shuí),乒乓球在他們的球拍之間蹦來(lái)蹦去,精彩極了!圍觀的同學(xué)也在不停地吶喊助威,精彩瞬間吸引著許多人的.目光。

  另一邊的籃球場(chǎng)上太熱鬧了!小王同學(xué)投籃,投了之后再搶籃板。搶到籃板小張同學(xué)再到三分界外,腳步發(fā)力,縱身跳起,借著慣性一推,空心進(jìn)球!“好!漂亮!”拉拉隊(duì)同學(xué)叫道。于是,搶到籃板的小李同學(xué)要“三步上籃”,嘴里還念著口訣:一大,二小,三起跳。球在籃上了五六圈才進(jìn)的。

  操場(chǎng)另一邊,有的在踢毽子,有的在跳繩,她們就像一只只靈巧的小燕子,可愛(ài)極了。

  上課鈴響了,同學(xué)們又涌進(jìn)了教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,校園內(nèi)又變得靜悄悄,課間十分鐘結(jié)束了。

課間十分鐘作文10

  叮鈴鈴,下課了,我和萬(wàn)沛霖一起帶著跳繩下樓了,我和他準(zhǔn)備比賽跳繩,裁判是白濟(jì)豪,我要和萬(wàn)沛霖比賽10分鐘的小繩競(jìng)速。

  比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始的時(shí)候,萬(wàn)沛霖?fù)u的速度非常快,像是攪拌機(jī)的刀片飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),過(guò)去了將近5分鐘也沒(méi)有停下來(lái),我的手臂搖得很累,但是我也沒(méi)有放棄。白濟(jì)豪一直在幫我和萬(wàn)沛霖?cái)?shù)數(shù),比賽非常激烈,最后我和萬(wàn)沛霖拼盡全力在跳繩,10分鐘到了,比賽結(jié)束了,我和萬(wàn)沛霖打成了平局,玩得非常開(kāi)心。雖然最后的'比賽結(jié)果是平局,但是我們度過(guò)了一個(gè)歡快的課間十分鐘。

  馬上上課了,我和萬(wàn)沛霖以及白濟(jì)豪就開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。

課間十分鐘作文11

  鈴鈴鈴,下課鈴一響,課間十分鐘的時(shí)間來(lái)了,這是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)刻,大家都像小鳥(niǎo)一樣,一下子就飛出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上操場(chǎng)上同學(xué)們有的在追打著玩、有談笑的、有跨大步的、還有的在做游戲。

  而我是和周照涵打我們最喜歡的乒乓球,他打得非常好,在我們經(jīng)常打球的影響下,我的.球技也有進(jìn)步,還能接到他的擦邊球,在我們還沒(méi)分出勝負(fù)時(shí),上課鈴就響了,同學(xué)們只有戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),趕緊跑回教室了。

  這就是我們的課間十分鐘。

課間十分鐘作文12

  下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上,人聲鼎沸,千姿百態(tài),有的跳皮筋,有的'拍片,有的爬桿……看!

  這邊小花在跳繩,繩子在她手里飛快搖動(dòng),而且從她的腳下輕輕閃過(guò),顯得輕松自如,有的不服,想和她比試,結(jié)果都一一敗下陣來(lái)。瞧!

  那邊,小紅在踢鍵子,踢得鍵子像一只蝴蝶在翩翩起舞……

  上課鈴響了,我們都依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

課間十分鐘作文13

  烏龜、小松鼠、小兔在操場(chǎng)上認(rèn)真的看自己的課外書(shū),他們看得正認(rèn)真的.時(shí)候。刺猬帶著一本書(shū),做到小兔旁邊,小兔突然哇了一聲好刺人,刺猬身上的刺把小兔扎了。

  小兔疼得都跳起來(lái)了,烏龜、小松鼠都看了過(guò)來(lái)。小刺猬對(duì)小兔說(shuō)對(duì)不起,你坐吧。小刺猬想走,給他們說(shuō)了一聲再見(jiàn),烏龜看見(jiàn)了,烏龜說(shuō)你和我坐吧。我的殼硬,不怕扎。

課間十分鐘作文14

  今天是開(kāi)放日,我終于可以把心靈的'大門(mén)完全打開(kāi)啦!

  第一個(gè)課間,我?guī)е职值酵饷孓D(zhuǎn)了一圈,呀!外面的空氣好新鮮!

  第二個(gè)課間,我和丁泳馨玩了抱抱游戲,真好玩!周啟諾也參與了。我準(zhǔn)備每一天都玩這種游戲。

  第三個(gè)課間,我親熱地跟爸爸抱了抱,去外面兜了一大圈。

  到吃午飯的時(shí)候了,我依依不舍地跟爸爸再見(jiàn)。總體說(shuō),這個(gè)開(kāi)放日我過(guò)得很開(kāi)心。

課間十分鐘作文15

  自從我上小學(xué)起那天,每一節(jié)課后就有十分鐘的休息時(shí)間,那么每一個(gè)小學(xué)有不同的課間十分鐘,雖然課間十分鐘短暫,但給我增添了無(wú)數(shù)的.歡快,當(dāng)然也有傷心和無(wú)奈的時(shí)候,不管怎說(shuō),因有課間十分鐘,都讓我們和校園顯的是那么的生機(jī)勃勃,多姿多彩!也給我們的生活和學(xué)習(xí)增添了許多美麗的回憶!