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曬曬我們班的“牛人”1
經(jīng)過了六個(gè)春秋的小學(xué)時(shí)光后，我步入了中學(xué)階段。小學(xué)時(shí)所結(jié)交的朋友，如今能夠回憶起來的卻是寥寥無幾。初一，我走進(jìn)了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。在這全新的集體之中，我度過了一個(gè)沉甸甸的學(xué)期。路遙知馬力，日久見人心。一個(gè)學(xué)期的磨練，班級(jí)里的各方牛人逐漸凹顯出來，各霸一方，盡展才華。其中，最令我難以忘懷的，便是劉同學(xué)。
劉同學(xué)平日里真可謂是罕言寡語。他每時(shí)每刻都保持著微笑。如果你向他詢問一些問題，他也從來不會(huì)從正面回答。只會(huì)含含糊糊的`稍微應(yīng)付一下，一帶而過，仿佛你對(duì)于他來說毫不起眼。
可是，每當(dāng)考試來臨之際，他卻總是能夠輕松的取得優(yōu)良的成績(jī)，那些題目對(duì)于他而言了如指掌。但他也從不驕傲，不炫耀，始終堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí)。話語也依舊是那么的寥寥無幾。
記得一次，我向劉同學(xué)借閱了筆記。翻開筆記時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡居然比較潦草，并不是很好看。筆記內(nèi)容卻是比老師所講述的還要全面。
沉默是金，我要將劉同學(xué)作為榜樣，向他學(xué)習(xí)！
曬曬我們班的“牛人”2
說到“牛人”呀，我們班的小蔡同學(xué)肯定榜上有名，為什么呢？往下看你便知曉。
他呀，體型微胖，肚子里裝的是墨水，緊要關(guān)頭還是我們的“救世者”呢。他的鼻梁上經(jīng)常架了一副眼鏡，有時(shí)候眼鏡滑下來，他經(jīng)常用手指弄上去，往往弄太高，眼鏡又輕輕掉下來他又要擺弄兩下，那樣子可真滑稽。平時(shí)，他不說話時(shí)則沉默不語，但一旦讓他說啊，他會(huì)說個(gè)不停，有時(shí)還令人捧腹大笑呢。
他助人為樂。一次體育課上，我跑步時(shí)不小心扭傷了腳，他見狀后立刻停下來，扶著一瘸一拐的我去報(bào)告老師，還幫我擦了藥。第二天，我因腳受傷沒有上學(xué)，他放學(xué)后馬上來我家探望我。那一句句關(guān)心的話語如同一股股暖流流入我的心田。
他幽默風(fēng)趣。語文課，老師提問我們“聞雞起舞”是什么意思？他把手舉得高高的，老師便點(diǎn)名讓他回答。他說：“‘聞雞起舞’就是說一個(gè)人聞到肯德基的味道就跳起了舞。”話音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑，原本安靜的課堂一下子熱鬧起來了，連那些課堂不認(rèn)真聽講的同學(xué)也給吸引過來了，這節(jié)課顯然變得更有趣了。
還有一次語文測(cè)試，小蔡成績(jī)名落孫山。老師挺為他擔(dān)心地，便問他“回家后會(huì)不會(huì)吃‘魷魚’？”他馬上答復(fù)“今晚我家要加菜了，不知我媽是要準(zhǔn)備‘竹筍炒牛肉’還是‘青絲炒黃瓜’呢”？聽，那幽默的話又再次使安靜的教室熱鬧起來了。當(dāng)然小蔡同學(xué)是知道的，這“菜”可不好吃，下次會(huì)注意的。
看，這就是我班的`牛人，一個(gè)與眾不同的人，他也是我最好的伙伴。
曬曬我們班的“牛人”3
“妙筆生花”的你，畫的人，是那樣栩栩如生，畫的花，也是那樣溫婉動(dòng)人。
你的短發(fā)，讓你看起來干練了許多，你眼眸中若隱若現(xiàn)的溫柔夾雜著眉間的些許英氣，凝練出一種與眾不同的氣質(zhì)。談起古典名人，你總出口成章，對(duì)于詩(shī)賦五經(jīng)，你都略有所聞。無論你的文筆還是繪畫，都有著似李清照般的細(xì)膩和清秀。 你的繪畫能力，是我可望而不可及的。就在這周你剛獲得了市藝術(shù)百佳僅九個(gè)名額的金獎(jiǎng)。你的靈感隨處可見，你的課桌上總能看見些讓人為之驚嘆的畫作。那天不經(jīng)意間看到了你的桌子，一只很大的眼睛赫然出現(xiàn)在我眼前，轉(zhuǎn)瞬，是讓我無限的驚嘆，那是一張女人的臉，她的眼眸，有種令人著迷的氣質(zhì)，自然上翹的睫毛撲朔著，眼睛里似有盈盈眼波流動(dòng)著，眼神迷離而堅(jiān)定，生動(dòng)得好似真有一個(gè)人在看著我，她的眼睛里，似乎裝著另一個(gè)世界，有一股魔力吸引著我去探索，直叫人攝魂。難以置信她誕生于你的筆下，你的心靈該有多美才能創(chuàng)造出如此具有靈性的雙眼呢？ 你的文筆也的確很好，你的`文章，字里行間中藏著一股詩(shī)情畫意。你因此還獲得了“意林杯”比賽二等獎(jiǎng)的殊榮。你的文字，給人一種清新自然的特殊感，像清晨的牽�；ǎ瑢懗龅奈恼率琼樦淖质嬲归_的曼妙枝葉和芳香沁人心脾的花朵。在你身上，環(huán)繞著一縷飄忽的仙氣一般，稱你為“畫仙”真的毫無違和感，但你有很隨和，仙靈般的氣質(zhì)仍阻擋不了你的親和力。
你是古典畫中走出的衣帶飄飄的仙人，是雨中撐傘漫步林間的詩(shī)人，是你——謝潤(rùn)欣。
曬曬我們班的“牛人”4
曬曬我們班的“牛人” 我們班的牛人猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。
如果把他們的世界說出來恐怕三天三夜也說不清吧，但我現(xiàn)在給你介紹三顆最亮的星。 第一顆星，魔方大師，人如其名，他就是劉喆悅，記得有一次我們學(xué)校舉行了魔方比賽。我和他還有另外兩個(gè)人都參加了，但是比賽只要三個(gè)人，老師就讓我們四個(gè)人參加班級(jí)比賽，只能留下三個(gè)，最慢的會(huì)被淘汰。比賽的時(shí)候我們四個(gè)人就數(shù)劉喆悅最快。至于比賽結(jié)果和我的速度就不告訴你了。 第二顆星，學(xué)習(xí)boss，方奕誠(chéng)，“江湖”人稱方奕委員，雖然我叫別人的外號(hào)有點(diǎn)不禮貌，但我覺得這個(gè)名字還是很霸氣的。好啦，說正題。說他是課堂boss呢，當(dāng)之無愧，有一次英語老師要我們?nèi)?fù)述一篇陌生的文章時(shí)，用了兩分鐘，我連思路都沒有理清，他就已經(jīng)能背下來了。boss啊boss，666！ 第三顆星，體育大佬，莫凌志，班上體育委員，長(zhǎng)跑冠軍，立定跳遠(yuǎn)冠軍。會(huì)玩籃球……有一次跑步時(shí)，老師要我們跑四圈，我們還在拼死拼活的跑第二圈時(shí)，咦？他（莫凌志）怎么不跑了？后來一打聽，才知道他已經(jīng)跑完了。暈，速度居然是我們的.兩倍。體育大佬，請(qǐng)收下我的膝蓋。
我們班上要是把所有人的強(qiáng)項(xiàng)說出來，那恐怕要說三天三夜了。
曬曬我們班的“牛人”5
曬曬我們班的牛人 他小小的個(gè)子，瘦瘦的身材，兩個(gè)水汪汪的大眼睛。你可別看他小，他可是我們班知識(shí)最淵博的呢，也是一流的調(diào)皮搗蛋鬼。你知道他是誰嗎？他就是方林烽——我們班的“牛人”。
上課鈴聲響起，只聽到轟隆隆的腳步聲，老師走了進(jìn)來。教室里鴉雀無聲，殊不知方林烽正在和同學(xué)搞小動(dòng)作呢。上課時(shí)老師批評(píng)一個(gè)同學(xué)說：“大問題嘞，你這是大問題嘞！”當(dāng)老師背對(duì)著我們，方林烽就站起來裝著老師的樣子對(duì)著同學(xué)，沒有發(fā)出聲音的模范：用手指著同學(xué)們，嘴型正在說“大問題嘞”。同學(xué)們看了都在那偷偷笑著。當(dāng)老師又回過頭來，方林烽立刻坐著，仿佛什么都沒發(fā)生似的。
他的.確是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼，為什么說他是我們班“知識(shí)最淵博”的同學(xué)呢?
原來他從小學(xué)起就看過很多書，班主任曾說過，他有個(gè)叔叔專門幫他收集一些有益的書籍。課外知識(shí)這么豐富，學(xué)習(xí)也自然好了。最讓我們傷腦筋的副科，對(duì)他來說都挺簡(jiǎn)單的。每次上歷史課時(shí)，一些不知道的知識(shí)他都知道，歷史老師對(duì)他也刮目相看。有一次月考他可是全年級(jí)第一，生物也是最高分！
果真是個(gè)“牛人”�。‘�(dāng)然我們班高手如云，除了方林烽這個(gè)“知識(shí)淵博的搗蛋鬼”，還有隨時(shí)爆發(fā)的學(xué)霸——黃萌，樣樣精通的徐文瀟，每次大考都考得好的余潔......
曬曬我們班的“牛人”6
走進(jìn)我們的班級(jí)，瞬間就會(huì)被精美的后黑板所吸引。那文字與圖畫搭配和諧，給人種觸動(dòng)心弦的美。真是verybeautiful！
這是我們班的牛人們合力完成的作品。現(xiàn)在，讓我來隆重介紹一下他們吧！
首先登場(chǎng)的是肉熊丸子。她是一個(gè)喜歡笑的聰明女孩，她的頭發(fā)剪成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭，身材有些發(fā)胖，但這些都不能掩蓋住她的天賦。她是一個(gè)名副其實(shí)的繪畫高手，而肉熊丸子就是她的筆名，可見她的畫功之深。
多說無益，還是來看看她的繪畫過程吧。只見她拿起她的畫筆（粉筆），在黑板上專心地畫起來。隨著她手腕的舞動(dòng)，柔和的線條就悄然出現(xiàn)；漸漸地，那些線條竟奇跡般地靠在一起，轉(zhuǎn)身一變，就成了多嬌可愛的花朵；再把它們添上好看的衣裳，連蜜蜂和蝴蝶都能引來；它們吵鬧地、爭(zhēng)相恐后地?fù)湎蚧ǘ鋫儯腭R上收集到甜美的花蜜。不過，在我看來它們是不能如愿以償了。
接下來出場(chǎng)的也是個(gè)愛笑的男孩。別看他有些幼稚，他也是身懷絕技的。他的絕技是什么呢？哈��！當(dāng)然是書法啦！在我所認(rèn)識(shí)的男生當(dāng)中，他是寫得最好的了，其他人寫的字在他面前簡(jiǎn)直是慘不忍睹。
都說標(biāo)題是文章最先能吸引讀者之處，所以我說主題字是黑板報(bào)最精華之處。而我們班黑板報(bào)的精華之處就是他的杰作。他的字鏗鏘有力，宛有破山之氣勢(shì)。見過他的字的人，沒一個(gè)說不好。他就是我們班的書法天才。正是因?yàn)樗淖趾腿庑芡枳拥漠�，都非常漂亮，所以才讓人覺得我們班的黑板報(bào)有種和諧感、融合感。
一個(gè)成功的團(tuán)體都會(huì)有一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者。我們班也不例外。最后要說的小領(lǐng)導(dǎo)者，就是黑板報(bào)的主負(fù)責(zé)人。
她給人的'第一感覺就是可愛。有點(diǎn)矮的個(gè)子；短短的頭發(fā)綁起來，從后面看像極了一個(gè)小圓球；圓溜溜的眼睛，配上白色的眼鏡，顯得呆萌。就是這種女孩，她有著出色的領(lǐng)導(dǎo)能力。她用她那充滿智慧的眼睛，在黑板上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仔細(xì)尋找著缺點(diǎn)。一旦被她發(fā)現(xiàn)了，就別想活過今天了。她用她那小小的手指，指揮著別人，讓他們立刻殺死那些破壞黑板報(bào)的壞人。在她出色的指引下，那些壞東西就消失了。
看看我們班的牛人們吧！在他們的共同努力之下，我們班的黑板報(bào)屢屢獲得優(yōu)異的成績(jī)。真是verygood！
你想知道他們是誰嗎？讓我一一真名相告吧！肉熊丸子林詩(shī)穎，書法天才廖依農(nóng)，小領(lǐng)導(dǎo)者林宇焓。
我們班的牛人還不止這些。他們或是讀書迷，或是演說家，或是大管家，或是
怎么樣？你是不是有了一種沖動(dòng)，想來與我們班的牛人們交朋友呢？
曬曬我們班的“牛人”7
他留一平頭，烏黑發(fā)亮。上圓下尖的腦袋，一雙清澈靈動(dòng)的眼睛上有著淡淡的眉毛；白色的臉蛋像極了一位西方人，而且說得一口行云流水的英語，數(shù)學(xué)也相當(dāng)了不得，贏得各位課任老師的一片叫好！
他還有一個(gè)特點(diǎn)，語言風(fēng)趣幽默。平時(shí)他在老師眼里沉默少言，一個(gè)百分之一百寡言少語的`乖學(xué)生�？墒窃谕瑢W(xué)們眼中他卻“面目全非”了。他與他的鐵哥們江墩，劉海龍，陳鑫等是談天說地，無話不說，一聊起來如黃河之水滔滔不絕！特別是“國(guó)際大問題”——游戲！并且“玩”的技術(shù)也是一流的。在班上，只有他一人登上了巔峰“榮耀王者”！出乎意料的是依舊沒有影響到他的學(xué)習(xí)。在這次半期孝試中，他從全年級(jí)一千五百多人中脫穎而出，以氣吞山河，橫掃千軍之勢(shì)，過五關(guān)，斬六將！拼進(jìn)了年級(jí)十六名，奪得了班級(jí)第一名！他卻是一臉平靜，沒半點(diǎn)驕傲，像是早己“運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之外”一樣的風(fēng)平浪靜！仍然該玩就玩，該讀書就讀書。學(xué)習(xí)玩耍兩不誤！此乃高人也！
最讓人吃驚的是那一口標(biāo)準(zhǔn)又流利的英語，只要英語老師一抽到他回答問題，他都能準(zhǔn)確無誤對(duì)我答如流，是一代英語“種子選手″！還有他的心非常純潔善良，樂于助人！只要同學(xué)們一下有問題請(qǐng)教他，他都樂意地傾其耐心地給同學(xué)們一一解答，活像一位“小老師”！
他就是我們班的牛人——XXX！怎么樣？歷害吧！
曬曬我們班的“牛人”8
“高手出武林，牛人在我班”。每個(gè)班肯定有一些與眾不同的人，今天我就給你們說說我們班的牛人。
這個(gè)人名字叫倪恒江。他有兩個(gè)令人羨慕的長(zhǎng)處：一是他的字寫得好，特別工整，有幾分像刻出來的，我覺得他長(zhǎng)大可以做書法家。二是會(huì)畫畫。開學(xué)初，學(xué)校要舉行科幻畫比賽，一天下課，他正要去交他參賽的作品，好奇心使我奪下了那幅畫，真的太美了，畫的是一座建在海里面的城市。那里有像水母一樣的交通工具，孩子們正趴在透明的城市邊緣看海底生物。這神奇的畫面一下子吸引了我，我仿佛變成畫中的孩子，沉浸在未來的海底世界中。
他不僅字寫得好、畫畫得漂亮，而且能說會(huì)道。剛開學(xué)的時(shí)候，我并不認(rèn)識(shí)他，上課時(shí)常�？吹揭晃粋�(gè)子不高的`人把手舉得高高的，積極回答老師的問題。一下課，他就扭過頭到處找人說話，常常把大家逗得哈哈大笑，他可以說是我們班的開心果。
前不久，學(xué)校要進(jìn)行廣播操比賽。楊老師教我們學(xué)做操，倪恒江學(xué)得非�？�，做得的很規(guī)范、到位。老師夸他厲害。我們每天早上練操時(shí)都是他領(lǐng)操。
這就是我們班的牛人，經(jīng)常害得我們雞犬不寧，逗得我們哈哈大笑。其實(shí)，我們班還有一些和他性格不一樣的牛人，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就不一一介紹了，你如果想認(rèn)識(shí)他們，歡迎來我們班旁聽。
曬曬我們班的“牛人”9
郁郁建蘭，牛人有多少？”自從來到建蘭的大家庭，我便見識(shí)到了許多小學(xué)時(shí)所見不到的真正的牛人。
首先便是我們的序哥”周序，她在班中可以說是默默無聞”了，成績(jī)優(yōu)秀的她也未在班中展露頭角，作文往往是默默的認(rèn)真的做自己所需要、所追求的事。她的大提琴拉的好，我們是知道的，但我沒料到她不僅是大提琴拉的好，鋼琴也考到了十級(jí)，而且在三、四年級(jí)便考完了。我也學(xué)過鋼琴，我自是知道考十級(jí)有多不易，更何況是在三、四年級(jí)，現(xiàn)在還在一個(gè)交響樂團(tuán)里練習(xí)。她本可以憑借著自己超凡的大提琴水平考上杭二中，可是她偏不，她依舊學(xué)習(xí)是那么認(rèn)真、努力，可以使自己的成績(jī)飛速向前，可以說是非常厲害了！
另外就是我們?cè)霞?jí)人物蔡欣語，她有一個(gè)常人難以做到的優(yōu)點(diǎn)，就是她非常的和善。她幾乎全身上下找不到令人討厭的地方，而且她的英語水平是在座的各位無人能比的，十分優(yōu)秀。她的發(fā)音細(xì)節(jié)也比我們的標(biāo)準(zhǔn)多了。每節(jié)英語課都是她的個(gè)人秀，她用標(biāo)準(zhǔn)的口音說出我們所難以聽懂的`單詞，和她的英語相比，我簡(jiǎn)直沒有入門。但她從來不驕傲，依舊十分謙虛，十分和氣。
我們班牛人還有許多，他們無一不是我學(xué)習(xí)的榜樣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的知識(shí)水平、勤奮刻苦，他們積極向上的精神更是深深的打動(dòng)了我，希望有朝一日我也能那么優(yōu)秀。
曬曬我們班的“牛人”10
說到我們班的牛人，那可真是不少。琴棋書畫，樣樣精通，筆墨紙硯，無所不能。然而，這一群牛人一定有一個(gè)管理員，這個(gè)管理員就是我們班的班長(zhǎng)——趙譽(yù)誠(chéng)。
班長(zhǎng)個(gè)子高，圓臉，黑色皮膚。兩條眉毛成一條線，給人一種很嚴(yán)肅的感覺，實(shí)際則不然。平日里的他都是一副笑嘻嘻的樣子，走路時(shí)也會(huì)裝模作樣地走成將軍，步臉上是哪深不可測(cè)的笑容。但他也有嚴(yán)肅的一面當(dāng)課堂亂成一鍋粥時(shí)，他就會(huì)起立，然后怒目圓睜的盯著大家，班中便不再吵鬧。坐下之后，嘀咕了幾句，臉上又恢復(fù)了往日的'笑容。
班長(zhǎng)有兩大優(yōu)點(diǎn)是我所不能及的，一是他會(huì)音樂。我對(duì)音樂可是一竅不通，所以會(huì)音樂的人我都感覺很厲害。之前我一直不知道班長(zhǎng)會(huì)樂器，直到學(xué)校音樂會(huì)那天，看見班長(zhǎng)背著長(zhǎng)號(hào)進(jìn)到班里，才知道他是一個(gè)牛人。中午聽說他一個(gè)人占一個(gè)聲部，心中就更佩服他了。
第二個(gè)方面是他對(duì)工作的一絲不茍和對(duì)學(xué)習(xí)的兢兢業(yè)業(yè)。老師布置給他的任務(wù)，班長(zhǎng)總能最好的完成。復(fù)習(xí)時(shí)，我曾看過班長(zhǎng)的文件夾。里面每一個(gè)板塊都是固定的科目，每一科的復(fù)習(xí)資料都十分整齊地排列著。卷子后是紅筆糾錯(cuò)和反思。想到我皺皺巴巴的卷子，就無地自容。
這就是我們班的牛人，向他學(xué)習(xí)，去其槽粕，取其精華，變得更優(yōu)秀。
曬曬我們班的“牛人”11
要說起我們班的牛人，那可是一天一夜也講不完。今天就讓我們來認(rèn)識(shí)一下體育牛人張晨燁。
張晨燁是我們班的體育委員，讓我們看看他在體育場(chǎng)上的颯爽英姿。
他比較擅長(zhǎng)的是短跑，五十米跑步成績(jī)六秒多，一百米跑步十三秒左右。他的長(zhǎng)跑成績(jī)雖然不如短跑，但是在我們班還是鶴立雞群的。
據(jù)說張晨燁的實(shí)心球和跳高也很厲害。在小學(xué)的時(shí)候，他實(shí)心球推出了十五米的好成績(jī)，還破了學(xué)校的記錄；跳高，他跳了一米五的.高度，破學(xué)校紀(jì)錄，奪得冠軍。
張晨燁的籃球才是最厲害的。在小學(xué)的時(shí)候，他是籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)兼主力。今年的籃球比賽上，他率領(lǐng)著新碶小學(xué)籃球隊(duì)殺進(jìn)了決賽，取得了第二名的好成績(jī)。
先放下張晨燁，讓我們來看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上，老師剛講完，讓我們自由上網(wǎng)，我旁邊的同學(xué)就跟劉子豪單挑，我在一旁做看客。比賽開始，劉子豪的手飛快地按著，一連串的操作讓我眼花繚亂，這也太牛了吧！在幾輪高難度操作下，無疑劉子豪贏了。
我們班的牛人還有很多，如學(xué)習(xí)牛人曹清媛，美術(shù)牛人夏瑞穎，勞動(dòng)達(dá)人王可欣
我們班四十五個(gè)同學(xué)各有各的特點(diǎn)，點(diǎn)綴著705班，使這個(gè)大家庭熠熠生輝。
曬曬我們班的“牛人”12
自從來到初—(3)班后，我覺得班里而每個(gè)人都身懷絕技。但是最令我佩服的還是我們班的班長(zhǎng)一劉鵬銳。
他長(zhǎng)著一張憨厚的臉，還有一副壯實(shí)的身軀，看上去就會(huì)有一種滿滿的安全感。他要是戴上—副眼鏡，就會(huì)有種博士的即視感吧！
他是我們班的歷史課代表。他當(dāng)歷史課代表也是有原因的。他的'腦袋里裝滿了戰(zhàn)國(guó)到五代等一些豐富的歷史知識(shí)。他很容易把一些課堂“篡改”成歷史課，他在別的課堂上講起歷史故事時(shí)，總會(huì)有同學(xué)喊一句“這不是歷史課"！之后就會(huì)引起全班哄堂大笑，只剩劉鵬銳—臉無奈。
他不僅是歷史課代表，還是我們的班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，他盡職負(fù)責(zé)。讓我印象最為深刻的就是這件事了：—一天下午的英語課上，老師有事外出，讓劉鵬銳和英語課代表—起管理班級(jí)。因?yàn)槔蠋煵辉�，我們這些“神獸”和另外一一些“身懷絕技”的人開始各顯“神功”，—眼望去整個(gè)班級(jí)好不熱鬧，在這喧器的氣氛中，時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜著一兩句劉鵬銳嘶啞的聲音，“別吵了，能不能安靜一點(diǎn)！”可我們總是看他一眼，就繼續(xù)“表演”。
到了下課，我才發(fā)現(xiàn)他的眼睛已經(jīng)被眼淚浸濕了。感覺對(duì)不起他，他很努力地在管理班級(jí)，我們卻不搭理他，自顧自地干自己的事情。
這，就是我們班的牛人——盡職盡責(zé)的劉鵬銳。
曬曬我們班的“牛人”13
所謂“�！保欢ㄊ浅跗椒�，震驚眾人！在我們班，其實(shí)每個(gè)人都有“牛”的方面，但全方位都“�！钡拇笊�，我覺得非我班的張瀚文莫屬。
“牛”在數(shù)學(xué)
他的數(shù)學(xué)，那可是“牛氣沖天”！如果某次考試后你聽他說：“數(shù)學(xué)沒考好”。那也許只是沒進(jìn)前五罷了！每次數(shù)學(xué)周測(cè)他總是神速完成，提前好長(zhǎng)時(shí)間交卷，而且在我看來，他次次都考得很好。數(shù)學(xué)盧老師都曾經(jīng)稱贊他：“很佩服，很有研究精神！”確實(shí)，數(shù)學(xué)題做得又快又準(zhǔn)，誰不佩服？誰又會(huì)覺得不“�！蹦�？
“牛”在精神
誰說男生一定是理科強(qiáng)，文科弱！做起語文和英語卷子，他可是一點(diǎn)都不輸給女生哦！并且英語總是名列前茅，只是他的語文學(xué)習(xí)之路，似乎就有一點(diǎn)崎嶇不平了。在剛剛過去的期中考試中，他的語文差點(diǎn)沒及格，所以他一定是拼了命地提高語文，在期中后的一次單元測(cè)試中，他竟然奪得了第一名！至此，他的“牛”應(yīng)該是全班同學(xué)和老師們公認(rèn)的了吧！
“牛”在體育
如果學(xué)霸只是在學(xué)習(xí)方面比我強(qiáng)，那么我還可以練就好體質(zhì)，中考可以贏在體育。但可怕的.是，學(xué)霸的體育也相當(dāng)強(qiáng)！他跑起步來腳下如同踩了風(fēng)火輪，后背好像裝了噴氣機(jī)，只見一道虛影閃過，他已經(jīng)到了終點(diǎn)了————50米短跑不到8秒，實(shí)在是“�！保�
哎！簡(jiǎn)直是太“牛”了，我班的“牛人”，“�！钡昧芾毂M致！在此，我曬出我們班的“牛人”張瀚文同學(xué)，讓他“牛名遠(yuǎn)揚(yáng)”！
曬曬我們班的“牛人”14
我每天都生活在自己的班集體里，對(duì)自己的班集體有深厚的感觸，就讓我跟你說說咱們班的“大明星”吧！
咱們班的這個(gè)“大明星”就是——曹楚泊。他非常的調(diào)皮，簡(jiǎn)直就是一個(gè)多動(dòng)癥病人！因?yàn)檫@樣，他也常被老師批評(píng)。
他干的壞事不計(jì)其數(shù)。就說那天吧，他趁別人不注意的時(shí)候，偷偷地把別人的尺子和筆，塞進(jìn)自己的書包里。下午，那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的尺子和筆不見了，左找啊，右找啊，可還是找不到。那個(gè)同學(xué)沒法了，只好跑到老師那里去問。老師也在班上問了，可他就是不招。俗話說：不打不成招。老師又在他的'書包里搜啊搜，終于在搜出來了。
他不止一次的上課開小差，讓老師無時(shí)不刻的擔(dān)心。瞧，他又在開小差了。老師連忙走過去，苦口婆心的開導(dǎo)他�？伤牭眠M(jìn)嗎？他聽不進(jìn)。他“一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出”，下次又開小差。用老師的話來說就是：孺子不可教也！
咱們班的這個(gè)“大明星”，他在我們班的名氣雖然不好，但他也是我們的朋友！是我們幫助的對(duì)象！
曬曬我們班的“牛人”15
牛，她是真“�！薄�
從外表看來平平無奇的她，中等偏瘦的身材弱不禁風(fēng)，圓圓的蘋果臉，戴著一副眼鏡，真是又可愛又“呆”。她的皮膚白的像牛奶，還頂著一頭清爽的短蘑菇頭，讓人覺得非常沉穩(wěn)。
她一連幾次考試都是級(jí)部第一，這不得不令人佩服。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也如長(zhǎng)相一樣，真是“穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”，為什么呢？
一次她來到我家找我玩，聊著聊著就聊起周末的安排。令我出乎意料的是，她這樣優(yōu)秀的'好學(xué)生，下午竟然打算要去逛街。我一直以為她周末肯定在家勤學(xué)苦練，要不然當(dāng)?shù)谝荒挠心敲慈菀住凹页１泔垺卑�！我又問起她作業(yè)的情況，她告訴我：基本沒動(dòng)。我一聽更吃驚了，她這樣的好學(xué)生作業(yè)不該周五就完成了嗎？我像是聽到了天大的秘密，從此以后更佩服她了。
有一次，我有道題不會(huì)，想請(qǐng)教一下她�？蛇^了許久，她才回復(fù)了我，只見上面寫著：干嘛，我都睡了。我看了一眼表，才八點(diǎn)五十八分！我還在奮筆疾書，而她已經(jīng)安然睡下了了！
其實(shí)，她是個(gè)最會(huì)合理安排時(shí)間的人了。別看她有許多閑暇時(shí)間，可是在課堂上，她可是是個(gè)專心致志的，聚精會(huì)神的，一心一意的，雷打不動(dòng)的，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的同學(xué)……想要打擾她？沒門！原來，牛人的牛竅門在這里呀！
她，就是初琪，我們班的牛人。