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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
寒假的早上我一邊吃雞蛋，一邊拿著另一個(gè)熟雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)。這個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的既快，而且轉(zhuǎn)的時(shí)間又長(zhǎng)。我感到很好奇。于是我趁著老爸還在睡覺，偷偷的從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋也在桌子上轉(zhuǎn)。咦？為什么生雞蛋轉(zhuǎn)的這么慢，而且轉(zhuǎn)了兩三圈就不轉(zhuǎn)了呢？
這時(shí)我早餐也不吃了，隨著新的疑問(wèn)去探索生雞蛋與熟雞蛋的秘密。我打破生雞蛋，發(fā)現(xiàn)蛋白是液體的，而蛋黃是半固體的，接著我把桌上的熟雞蛋打破一看，熟雞蛋的.蛋白和蛋黃是凝結(jié)在一起的，是一個(gè)整體，這讓我想起實(shí)踐課上老師說(shuō)的水和冰塊的實(shí)驗(yàn)，馬上明白了；熟雞蛋是一個(gè)整體，能跟著雞蛋殼一起轉(zhuǎn)動(dòng)。
�。∥液瞄_心呀，我發(fā)現(xiàn)了生雞蛋與熟雞蛋的秘密。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
前幾天我發(fā)現(xiàn)了很多很多有趣的發(fā)現(xiàn)，前幾天我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密，你還不知道吧，讓我來(lái)告訴你！
前幾天我下去玩耍，無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一只只小螞蟻，排列的整整齊齊的，把一顆顆小沙子放在自己背上，慢慢的爬進(jìn)洞里去，然后又整齊的出來(lái)繼續(xù)搬小沙粒，忘了告訴你們里面有幾個(gè)小小的指揮家哦，拿著一個(gè)超小的`指揮棒。
離這兒不遠(yuǎn)，還有一兩只大甲蟲，哦，對(duì)了這里還有一只小貓，我差不多天天去喂它。
生活處處有學(xué)問(wèn)，我們要做有心人！
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
愉快的暑假很快就過(guò)去了，今天早晨，一個(gè)很熟悉的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒，�。〗裉炀鸵_學(xué)了。我趕緊起床，吃完早飯，迎著朝陽(yáng)，唱著動(dòng)聽的歌兒，高高興興地上學(xué)。
我走進(jìn)校園，校園變得更美麗了。剛剛粉刷過(guò)的的教學(xué)樓，特別引人注目；碧綠的`小樹在風(fēng)中跳舞；鮮艷的花兒仿佛在迎接我們。我迫不及待走進(jìn)教室，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，談?wù)撝倨谏钊な露�，談著談著老師�?lái)了，老師和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒，教室就恢復(fù)了從前那整潔的樣子。
老師要發(fā)新書了，那么多的新書擺在我的面前，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，每天都有一個(gè)小進(jìn)步。這時(shí)教室里傳出朗朗的讀書聲，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，都在聽同學(xué)們讀課文。
清脆的下課鈴響起來(lái)，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出教室。有的玩游戲，有的踢毽子，有的跳跳繩……
在這一天里，我的心被喜悅?cè)脻M滿的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
今天我去買飲料，看到超市門口有個(gè)一個(gè)塑料袋，里面裝著水，我覺得很奇怪，滿臉疑問(wèn)的問(wèn)：“爺爺，門口掛著的塑料袋是干什么的？”爺爺告訴我是用來(lái)驅(qū)除蚊蠅的。
我?guī)е蓡?wèn)回到家，立馬上網(wǎng)查，水為什么能驅(qū)蚊，原來(lái)，由于水在陽(yáng)光下會(huì)折射光線，而蚊子，蒼蠅恰恰是極懼怕光線的`，在遇到有水袋的地方就會(huì)主動(dòng)避開，晚上睡覺前，我照著做了幾個(gè)水袋子掛在門上，床頭，窗邊，果然沒有一直蚊子。
生活中處處都存在小奧妙，只要你善于發(fā)現(xiàn)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
在千千這個(gè)世界上，要像愛因斯坦和愛迪生一樣，你必須有一雙能觀察事物的眼睛，一雙能創(chuàng)造事物的手，和一個(gè)充滿智慧的大腦。然而，我的新發(fā)現(xiàn)只是冰山一角。
我會(huì)告訴你一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
"嘩嘩_ _ "雨沒有停，我擔(dān)心該怎么辦。我去抓了一只蝸牛，并在周五下午回來(lái)把它養(yǎng)大，我已經(jīng)和我的同學(xué)在周四達(dá)成了一致。今天(星期五)怎么會(huì)下雨？說(shuō)著說(shuō)著，雨突然停了，我跑出去抓蝸牛。我只是利用這兩天來(lái)觀察這只蝸牛。
我給蝸牛喂了一些蔬菜，但是蝸牛拉出的糞便是綠色的。第二天，我喂了它一些胡蘿卜，它拉出來(lái)的糞便又變紅了。我不明白。我在網(wǎng)上查過(guò)了�；ヂ�(lián)網(wǎng)上說(shuō)，只蝸牛只有簡(jiǎn)單的.脾胃，不能完全消化食物。因此，無(wú)論你在胃里吃什么顏色的食物，都會(huì)排出任何顏色的糞便。
事實(shí)上，只要一個(gè)人善于觀察，他就會(huì)探索生活中的許多秘密。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
有一次，我寫完作業(yè)，拿了一個(gè)紅艷艷的蘋果吃，結(jié)果，我剛咬了一口，出來(lái)，說(shuō)道：‘天吶’！我的天吶，我明明挑選的是紅艷艷的，怎么吃起來(lái)感覺有點(diǎn)像咖啡的味道！’想到這里，我把這個(gè)蘋果給弟弟吃……
我又挑了一個(gè)外表不是特別鮮艷的蘋果，輕輕咬一口，‘哇，味道好美味。有點(diǎn)像薄荷的味道。’我興奮地把這個(gè)蘋果給吃完了！為什么蘋果的味道會(huì)不一樣呢？我只能去上網(wǎng)查查吧！
網(wǎng)上顯示的是：一個(gè)看起來(lái)紅艷艷的蘋果，其實(shí)里面長(zhǎng)滿了蛀蟲，看起來(lái)很美味，其實(shí)，輕輕咬一口，它的原型又會(huì)顯露，一個(gè)看起來(lái)丑陋的蘋果，其實(shí)里面藏滿了豐富的礦物質(zhì)，其中鋅的含量量高，輕輕咬上一口你就感覺它跟薄荷的.味道有點(diǎn)近似的，所有導(dǎo)致兩種蘋果之間的區(qū)別……
通過(guò)這件事我得出了一個(gè)道理：不能以貌取人！
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
有一天，我發(fā)現(xiàn)廚房里有幾棵蒜長(zhǎng)出了芽，我就問(wèn)奶奶能不能把這幾棵蒜種進(jìn)土里，奶奶說(shuō)，當(dāng)然可以，于是我就找來(lái)了一個(gè)花盆，裝滿土，把蒜種了進(jìn)去。
一開始，我把蒜苗放在屋子里，蒜苗長(zhǎng)的很慢，于是我就把它放在窗臺(tái)上，那里陽(yáng)光充分，蒜苗就長(zhǎng)的很快。每天早上，我都給蒜苗澆水，蒜苗在我的.精心呵護(hù)下也慢慢的長(zhǎng)高了。我發(fā)現(xiàn)，不管是蔬菜還是植物，都是需要充分的陽(yáng)光和充足的水分。但是水澆多了也不行哦。
有一次，我給蒜苗澆水的時(shí)候，不小心水澆多了，花盆里的水都從底部流了出來(lái)，后來(lái)的幾天里都不用給它澆水了，萬(wàn)一再澆水的話蒜苗肯定會(huì)被淹死的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
一天，媽媽帶我去公園玩，我們正玩得開心的時(shí)候，突然天變得烏黑烏黑，看起來(lái)一場(chǎng)大雨就要來(lái)了。媽媽說(shuō)：“我們沒帶雨傘呢，趕緊回家吧！”我說(shuō)：“好的�！�
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一群螞蟻們慌張的正在搬家，那個(gè)時(shí)候我就覺得非常奇怪，小螞蟻們?yōu)槭裁匆跍?zhǔn)備下雨的時(shí)候搬家呢。我自言自語(yǔ)的說(shuō)，并且把家搬到大樹上去，這到底是怎么回事呀，我想著。
回到了家，我追著問(wèn)媽媽，我說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)為什么螞蟻們?cè)跍?zhǔn)備下雨的`時(shí)候把家搬到大樹上呢，我真不明白呀？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲浵伆峒疑哌^(guò)道，大雨不久要來(lái)到呀”。媽媽接著說(shuō)：“這就說(shuō)明螞蟻搬家就要下大雨啦，下雨的時(shí)候水會(huì)沖進(jìn)它們的家里，所以它們要把家搬到高的地方才不會(huì)被淹死”。
原來(lái)小小的螞蟻也是一個(gè)天氣預(yù)言家呀！不久雨下起來(lái)了，我終于明白了，身邊的知識(shí)非常多，需要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，發(fā)現(xiàn)才能知道他們的小秘密。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
一天晚上，我上完課外班回到家，一進(jìn)家門就直奔廚房去了�？吹桨职诌�沒做好飯，我當(dāng)時(shí)好餓，所以就幫著爸爸洗菜。
我剛把西紅柿放到盛滿水的水盆里，就發(fā)現(xiàn)有的.西紅柿漂了上來(lái)，我反反復(fù)復(fù)試了好幾次結(jié)果都是一樣的。最后我讓爸爸看，爸爸看后說(shuō)：“這兩個(gè)西紅柿里面有空隙，比重輕，所以就漂上來(lái)了�！笨晌矣悬c(diǎn)兒不相信，這么大的西紅柿怎么可能比水輕呢？于是，我切開了一個(gè)漂上來(lái)的西紅柿，發(fā)現(xiàn)里面果然有好多空隙，有點(diǎn)像小氣球那樣。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)問(wèn)題：東西都是有比重的，比重比水輕的就會(huì)漂在水面上，比重比水重的才會(huì)沉到水里面。
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
有一天，我放學(xué)回家，看見一只燕子和一只蜻蜓，燕子一直跟著蜻蜓，這是為什么呢？我不知道，所以回家問(wèn)媽媽。
我回到家，就問(wèn)媽媽為什么燕子一直跟著蜻蜓，是不是燕子總吃蜻蜓呢？媽媽說(shuō):它們?cè)诮o我們傳達(dá)該下雨的消息，我說(shuō):媽媽你怎么知道燕子和蜻蜓低飛就是給我們傳達(dá)消息。媽媽告訴我，燕子飛的低是因?yàn)樗阅切╋w的低的昆蟲，下雨的時(shí)候昆蟲的`翅膀會(huì)粘到水，然后飛不高所以燕子才要飛低一些。
小朋友們你們知道燕子和蜻蜓低飛代表什么嗎？燕子和蜻蜓低飛該要下雨了，你們發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事就和我們分享一下吧！
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
早上，我發(fā)現(xiàn)廚房的角落里有一張很大的蜘蛛網(wǎng)，這張網(wǎng)的主人是一只很大的`黑蜘蛛。
中午，我來(lái)到廚房，看那只黑蜘蛛在網(wǎng)上不停地來(lái)回走動(dòng)。漸漸地，網(wǎng)變小了，更小了。哎呀原來(lái)蜘蛛在吃自己的網(wǎng)！這倒是一個(gè)發(fā)現(xiàn)！我只見過(guò)蜘蛛織網(wǎng)，可看蜘蛛吃網(wǎng)還是第一次。我懷著好奇的心情，蜘蛛在把王全部吃完時(shí)，突然停了下來(lái)，不再吃了。
表姐笑著說(shuō)：“蜘蛛網(wǎng)上有黏液，是用來(lái)捉蟲子的，哦原來(lái)是這么一回事兒�！北斫愕囊环捵屛颐靼琢松钐幪幱袑W(xué)問(wèn)我們要做有用的人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
今天下午，我們要葫蘆絲考試。每個(gè)人都心急如焚，生怕自己不通過(guò)，在那死記硬背。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，考試的時(shí)間到啦！我們一個(gè)個(gè)按座位排隊(duì)考試，沒想到我是第三個(gè)，前兩個(gè)都沒過(guò)，我十分緊張。像熱鍋上的螞蟻，不知所措。我也沒通過(guò)，讓人意外的是，我們沒有一個(gè)通過(guò)的`。我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)的都一樣，是雙吐部分，這是為什么呢？
我發(fā)現(xiàn)，我們不是吹的慢就是不清晰。我想了想，如果可以用“單吐”代替“雙吐”，會(huì)不會(huì)效果更好呢？之后我告訴我的同學(xué)說(shuō)，他們也同意。我們一起練了起來(lái)，沒想到真的可以。
功夫不負(fù)有心人。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們都可以熟練的吹了下來(lái)。
在生活中，我們要做一個(gè)勤動(dòng)腦，善思考，樂于觀察的人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
雨后的一天，我到公園里游玩，空氣中彌漫著泥土的清香，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌。各種各樣的花兒綻開了笑臉，如同一個(gè)個(gè)俊俏的小姑娘。我欣賞著公園里的美景，不知不覺來(lái)到了荷花池邊，荷葉在風(fēng)中翩翩起舞，我突然發(fā)現(xiàn)荷葉上有一顆顆晶瑩的小水珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)，我心想：這是為什么呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)我急忙跑回家上網(wǎng)查閱資料，原來(lái)是因?yàn)楹扇~表面有許多非常微小的突起物——乳突。用電子顯微鏡觀察這些乳突，可以看到每個(gè)乳突表面有許多小顆粒，正是這些奇妙的'突起使得荷葉表面與水珠接觸十分有限，因此水珠落在荷葉上鋪不開，滲不進(jìn)，只能在葉面上滾動(dòng)。
看了我的介紹，你一定也覺得很神奇吧？你們?cè)谏钪羞�有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢？
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
今天下午我從外邊回來(lái)剛要進(jìn)樓棟門口，忽然一個(gè)黑影從我眼前掠過(guò)。我定睛一看，原來(lái)是一只燕子飛過(guò)去了，我的目光隨著燕子移動(dòng)。這只燕子落在了樓棟口橫梁上面的一個(gè)燕子窩里。我這才發(fā)現(xiàn)不知道什么時(shí)候，樓棟口多了一個(gè)燕子窩。
燕子窩是淺棕色的，半圓形的'。兩只光禿禿的小腦袋從燕子窩里探出來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著。原來(lái)是兩只小燕子，它們一定是在對(duì)燕子?jì)寢屨f(shuō)：“媽媽，媽媽，您回來(lái)啦！”真是太有意思了！
我想燕子?jì)寢尠迅C建在樓棟口橫梁下，一定是覺得在這里可以為小燕子們遮風(fēng)擋雨。希望小燕子們能快點(diǎn)長(zhǎng)大，和燕子?jì)寢尶鞓返纳钤谝黄稹?/p>
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
有一天，我要去買鋼筆和馬克筆的時(shí)候，我走的正開心著呢，突然怎么有一個(gè)地方出來(lái)一個(gè)很奇怪的字體，我一直在看那個(gè)字在哪呢？突然我又看了看錢，果然灰錢上，數(shù)字下面還有漢字，而這漢字是這樣寫的“壹佰圓”而為什么不是這樣寫的“一百元"呢？然后我就回家了。
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去查了歷史書，書上記載著：大寫數(shù)字最開始發(fā)明他的就是武則天，后來(lái)當(dāng)時(shí)明朝的皇帝朱元璋在審理一樁貪污案本來(lái)他們記帳的數(shù)字是普通的漢字，于是就俢改成了壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾陌仟等復(fù)雜的`漢字，一直被沿用至今。
歷史文化也是很好的，歷史能告訴我們字體的演變等等。
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