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學(xué)校的作文
更新時間:2023-12-07 15:20:23
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關(guān)于學(xué)校的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)校的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)校的作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的運動會又拉開了帷幕。下面,我來為大家介紹幾個鏡頭吧!

  鏡頭一:準(zhǔn)備充足

  要輪到我們班的小運動員們上場了。首先比賽的是陸凌云。他輕裝上陣——把外套脫掉,褲子也換掉,又換上釘鞋。他容光煥發(fā),一看就知道他把握十足。張老師在為他鼓勵:“陸凌云,我相信你,你一定會跑第一名的!”聽著張老師的鼓勵,陸凌云自信地點了點頭。再看八百米的運動員,他們臉上“寫”著著急,雙手不停的搓著,臉漲得通紅,腿也有些發(fā)抖。這時,張老師來了,傳授著比賽的策略:“八百米比賽開始時要慢些,但要緊跟著第二個,保持體力,跑完三圈后,最后一百米奮力沖刺!”

  鏡頭二:比賽開始

  陸凌云上場了,他準(zhǔn)備充足,隨著裁判員一聲令下,他就開始飛奔了,每一米都在沖刺。他咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,拳頭握得緊緊地,最終獲得了第一名。比賽完后,他大口地喘著氣,汗珠一滴接著一滴地從他臉上流淌下來,但他的嘴卻一直憨憨地咧著,瞧他那高興的樣子!不一會兒,就輪到我了,我也是跑八百米,發(fā)令員槍聲一響,我就飛快地向前奔去。剛開始一圈時,我還是遙遙領(lǐng)先,但在第二圈時,我因為體力不支而放慢了腳步,這時,我后面的幾個運動員超過了我,我拼命地想追上去,卻追不上。我已經(jīng)筋疲力盡了,臉漲得紅彤彤的,喉嚨里似乎有火一樣,腳上也好像注了已經(jīng)筋鉛似的,怎么也跑不快。最后我獲得了第五名。

  鏡頭三:服務(wù)員

  在我們跑步時,服務(wù)員也開始忙碌了。他們有的'倒水,有的拎著釘鞋,為大家送鞋,還有的在運動員跑完后扶他們的。瞧,吳越坐在班級的位子上,安靜地守著釘鞋和運動員們的物品。沈宇磊一手拎著一雙釘鞋,一手拎著一件衣服,正著急地把釘鞋給陸凌云。給完之后,又跑到終點,等待運動員,給他們送水,扶著他們。服務(wù)員也絲毫不比運動員輕松!

  運動會在同學(xué)們的歡歌笑語中圓滿結(jié)束了,在這中,有快樂,有汗水,有忙碌,也有吶喊。

關(guān)于學(xué)校的作文2

  你記錄了我們的青春張揚,你懂得我們的酸甜苦辣,你見證了我們十八歲這場盛大的成人禮,致遠(yuǎn),感謝你。

  第一次踏進(jìn)致遠(yuǎn)就將這顆感恩的種子深深埋藏在心底,我暗自發(fā)誓用信念用三年的時間來守護(hù)你,漸漸的升入高二,纖纖的幼芽抽出枝條向遠(yuǎn)處蔓延成長。不再有高一的青澀和頑皮,春天固然鳥語花香,草長鶯飛,可他卻贏走不了我的心,夏天固然燥熱難耐,蟲鳴升天,可他卻紛擾不到我的心。秋天固然落葉紛飛,凄涼寂寞,可他卻感動不來了我的心。冬天,我撥開厚厚的雪衣繼續(xù)呵護(hù)你。沉穩(wěn),淡定,不急不躁。致遠(yuǎn),感謝你。

  青春是一場充斥我們氣息的舞臺劇,當(dāng)我們在致遠(yuǎn)的舞臺上灑下青春的汗水,奮力拼搏,咬牙堅持的時候,忘不了幕后的工作者——老師們。你們是致遠(yuǎn)最辛勤的園丁,致遠(yuǎn)的成長離不開你們的日夜付出。家庭與事業(yè)這是生命中的最重要的組成部分,你毅然選擇了事業(yè)。你選擇了在無數(shù)個我們晚休的夜晚巡視檢查,;你選擇了在無數(shù)個天未亮的清晨與我們共同早讀。這些我們都看在眼里,感到能夠在心里。感恩,感激,愛。致遠(yuǎn),感謝你。

  “生命就是不斷重復(fù)成功與失敗,被失敗達(dá)到,就是被生活打倒。”你總是用這樣的心得來教導(dǎo)我們。每一次考試,每一次競賽,總會有許許多多的人受不到上天的眷顧,失敗是我們的致命傷,萎靡、失落纏繞著我們。是致遠(yuǎn)的不斷奮進(jìn)激勵著我們,是致遠(yuǎn)用清新響亮的`校訓(xùn)激勵著我,“博學(xué)創(chuàng)新,寧靜致遠(yuǎn)”。不氣不餒,不拋棄,不放棄。致遠(yuǎn)感謝你。

  我們漸漸開始在那些迷茫的白天后的黑夜,那些失眠黑夜后的白天,在追尋未來本可預(yù)見的模樣時,想起致遠(yuǎn)的點點滴滴,想起致遠(yuǎn)給予我們的,想起自己所成長的。這一年,我們高二。我們見證你煥然一新的教學(xué)設(shè)備,見證你一次又一次創(chuàng)下的佳績。這一年,我們高二。我們也要為你做點什么,沒有轟轟烈烈的愛回報給你,沒有華麗堂皇的語言奉獻(xiàn)給你,我們就用慢慢長成稚嫩的肩膀為你擎起一片藍(lán)天。

  十六十七的歲月有你相伴,一路走來,春暖花開。感謝你,致遠(yuǎn)。

關(guān)于學(xué)校的作文3

  春天的校園是無聲的詩、立體的畫、動聽的歌。春天的校園是有生命的雕塑。

  漫步校園,各式各樣的花兒爭奇斗艷,看!那迎春花淡淡的清香引來幾只蝴蝶翩翩起舞;那含苞待放的郁金香嬌羞的躲躲藏藏;微風(fēng)送來的陣陣花香沁人心脾……春天的校園是一幅沁人心脾的畫卷。

  推開窗戶,綠油油的小草剛剛吐出的嫩白的牙兒,是那么的惹人憐愛;含苞欲放的玫瑰花骨朵兒是那么的讓人欲罷不能;純潔似水的梨花是那么的讓人心曠神怡,粉粉的玉蘭花那么嬌艷醉人……春天的校園是一幅五彩繽紛的畫卷。

  瞧,那顆還在沉睡的.柳樹聽到春天的召喚,便立即睜開了眼睛,顫動的舒展著腰身,瞬間就有了“萬條垂下綠絲絳”的活力;那終日不見陽光的筍芽兒聽到鳥兒的呼喚,立即開始了生長,在一夜之間就有了“新筍一夜成高竹”的精神。那剛剛爆滿嫩芽的樹枝上停息著幾只小鳥正在唱響著好像是早已譜寫好的樂曲;剛剛解開冰凍的河水伴著嘩啦啦的五線譜彈奏著動聽的音符——春天的校園正在為我們譜寫一曲又一曲悅耳動聽的樂章。春天的校園是一幅生機(jī)勃勃的畫卷。

  那結(jié)伴而行的同學(xué)們被春的氣息所感染,個個精神抖擻,激情洋溢。有的三五成群的在操場上奔跑玩耍,沐浴在溫暖的春光中;有的你一言我一語的談?wù)撝禾鞄淼母惺;有的趁著這大好時光,如饑似渴的讀書學(xué)習(xí):聽有的在讀“君不見走馬川,雪海邊,平沙莽莽黃入天!钡慕(jīng)典詩詞美文,有的在讀的“howdowedealwithourproblems?”等英語美文;教學(xué)樓里還傳出了改編版的《春天在哪里》的優(yōu)美旋律:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美麗的校園里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”春天的校園處處充滿著激情活力。

  春天的校園花香四溢,沁人心脾;春天的校園萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;春天的校園激情洋溢,歌聲悠揚,煥發(fā)著生機(jī)活力。我享受這“校園暖春季”,我鐘愛這“校園暖春季”!

關(guān)于學(xué)校的作文4

  我喜歡校園的早晨,有瑯瑯的讀書聲;我喜歡午后的校園,有燦爛的陽光;我也喜歡黃昏校園,有一道彩霞懸掛天空。但我最喜歡的是校園的夜,寧靜卻有無限的生機(jī)。

  當(dāng)教學(xué)樓里燈光四射,當(dāng)含蓄的月亮款款升起,我知道夜的步伐已翩翩而至。

  在燈光四射的教學(xué)樓里,一張張年輕而稚氣未消的臉龐,充滿了求知的渴望;一雙雙統(tǒng)統(tǒng)有神的眼睛,散發(fā)著探索的光芒。同學(xué)們?nèi)褙炞,在書山題海中暢游。

  一聲清脆的鈴聲,劃破夜晚,響徹校園,宣告著第一節(jié)晚自修的結(jié)束。

  頓時,通體明亮的'教學(xué)樓里,傳來一陣陣歡聲笑語,莘莘學(xué)子們從知識的海洋中駛到了港岸,作短暫的休息。

  此時,校園里充滿了青春的氣息。走廊上,一個個年輕的身影在躍動?粗饲榇司,也不禁心癢難受,不自覺地加入了他們的行列。

  不知不覺天空中飄起了濛濛細(xì)雨,晚自修在這濛濛細(xì)雨中結(jié)束了。

  在雨中,和知己共撐一把小傘,漫步在校園小道上,是一片迷蒙,傘內(nèi)是盡情的暢談,那真是一種享受。對著此情此景,我的心中激起了微微波瀾。這座美麗的校園,有肥沃的土地,是培養(yǎng)人才的好地方。

  為了讓我們有一個能幸福成長的樂園,為了這寧靜的校園之夜,園丁們付出了許許多多的汗水與辛勞?粗處熕奚崂锏囊簧壬却皯,燈光閃爍,直到深夜。

  不禁讓我想起了我那幾位可敬的教師。無論是年輕而又十分投入的班主任,還是幽默風(fēng)趣但有時也會“咆哮”的語文教師,或是不茍言笑的數(shù)學(xué)教師,和偶爾會開玩笑的英語教師,他們也是辛勤工作的園丁,為的只是我們能成材。

  在這座青青校園中,棵棵大樹,都記錄著園丁們的艱辛;朵朵鮮花,都飽含著我們的感激。

  明天,我們在這里成材;明天,我們將在這里站起。而無論歲月怎樣流逝,沒有人會忘記校園的夜——寧靜而又充滿生機(jī)的夜晚。

關(guān)于學(xué)校的作文5

  當(dāng)清晨的第一束陽光探進(jìn)校園的昏暗角落;當(dāng)八月的第一朵花在薄霧未盡時悄悄綻放;當(dāng)初升的朝陽在學(xué)生臉上蒙上淡淡紅霜,青春又邁著輕快地步伐走進(jìn)這燦爛的季節(jié),走進(jìn)我理想中的學(xué)校。

  莘莘學(xué)子

  “人之初,性本善……”校園里處處都可以聽見學(xué)生的朗朗書聲,宛若銀鈴般悅耳動聽,就似一陣春風(fēng)拂過每個人的面龐,使人神清氣爽。課間十分鐘,沒有追逐打鬧的喧囂高調(diào),沒有我行我素的竊竊私語,有的只是一個個捧著書籍讀得津津有味的莘莘學(xué)子,有的是一張張溢著微笑的臉龐,運動場上,體育健兒們揮灑汗水,奮力拼搏,讓青春活力在陽光下盡情地綻放。理想中的學(xué)生就該如此。

  育人先鋒

  沒有咄咄逼人的目光,沒有犀利傷人的話語,沒有唾沫橫飛的手舞足蹈。取而代之的是一雙雙氤氳笑意的雙眸,掃過每個人的臉龐,似冬日的陽光傾瀉而下,溫暖而又耐人尋味。似春風(fēng)般的`言語,令人忘卻昔日的迷茫、徘徊,憧憬未來的美好;令人丟掉心中的煩惱,撿拾生活中的幸福。舉手投足間都散發(fā)著濃濃的書香氣,言行舉止間都洋溢著無限的溫暖。理想中學(xué)生就該是這樣。

  世外桃源

  晨曦熹微,三三兩兩的生或執(zhí)卷朗讀,或掩卷深思,一切都似剛睡醒的樣子,朝陽毫不吝嗇地將光芒投向大地。正午細(xì)細(xì)密密的陽光鉆過綠意濃濃的大樹,緩緩地在青石板上投下醉人的光點,就似鋼琴明亮的音色,跳躍在每個充滿笑意的臉龐。靜謐而又美麗的夜晚,皎月散發(fā)迷人的光芒,給校園穿上一件輕快的紗衣。一切又回歸了寧靜,只剩學(xué)生的酣眠,還有陪寢老師的笑靨。理想中的環(huán)境就該是如此。

  當(dāng)夕陽的余暉收斂了最后一絲光芒,當(dāng)最后一片花瓣散發(fā)出泥土的芬芳,當(dāng)月光照亮前方的路,讓我們抬頭走向遠(yuǎn)方,去創(chuàng)造一個我們理想中的學(xué)校。

關(guān)于學(xué)校的作文6

  在經(jīng)歷了長達(dá)兩個月的暑假之后,我們迎來了新學(xué)期,我激動不已,因為——我們搬進(jìn)了新校區(qū)啦!

  當(dāng)我來到新校區(qū)大門口,“XX中心小學(xué)”這六個鍍金大字映入眼簾,栩栩生輝,散發(fā)著一種異樣的光芒,給人一種威嚴(yán)之感。大門的左邊有一個小崗?fù),是放學(xué)出校門時,給我們等待家長接送的時候遮陽擋雨的。

  順著噴上四葉草的“梅花路”進(jìn)入校園,一幢高大的行政辦公樓屹立在我的眼前,走進(jìn)一看,這里可真是知識的海洋。∫粯鞘切,二樓則是偌大的圖書館,同學(xué)們課間可以來這邊借書、看書,我們在知識的海洋里遨游,多么愜意!行政大樓的頂上有一座鐘樓,里面住著三兄弟——時針、分針和秒針,他們仿佛不知疲倦日夜不停的為我們播報準(zhǔn)確的時間,到了夜晚的時候,還會散發(fā)熒光呢!

  在行政大樓的右手邊,是一個寬闊的操場,鋪滿了草皮,里面不僅有跑道,還有足球場、籃球場……看著新操場,我仿佛看見了一個個同學(xué)化身為運動健將,在這個大操場上肆意奔跑,在陽光下?lián)]灑著自己的汗水與青春,是多么的瀟灑!

  回到“梅花路”,順著向里走,一座‘E’字形教學(xué)樓闖入我的視野,這是由三棟教學(xué)樓和連廊組成的大教學(xué)樓——合群樓、樂長樓和自信樓?粗@座大教學(xué)樓,我似乎聽見了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,聽見老師們在黑板上寫字的“沙沙”聲,同學(xué)們課間時的嬉笑聲;我還仿佛看見了同學(xué)們端端正正坐好,聽老師講課;看見同學(xué)們對答如流的畫面,還看見了老師們伏案批改作業(yè)的神情……

  教學(xué)樓旁邊就是文體樓,一樓是演播廳,講座、文藝表演等活動都在這里舉行,二樓是室內(nèi)籃球場,老師們課余時間,可以來這里盡情揮灑汗水,消除一天的.疲憊!

  文體樓的后面,是一座小花園,花園雖小,卻是名副其實的花世界。菊花、桂花、月季……一朵朵,一簇簇,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,各式各樣的花朵爭相綻放,爭奇斗艷,誰也不肯讓誰,有的花像天上的煙火,有的像一個個絨絨的毛球,有的像晶瑩的水晶,令人目不暇接!

  這就是我的新學(xué)校,有著翻天覆地的變化的學(xué)校!

關(guān)于學(xué)校的作文7

  在招寶山之西,甬江江畔座落著一所美麗的學(xué)校:鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實驗學(xué)校。這是一所優(yōu)秀的學(xué)校,能夠在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí),是多么自豪,多么快樂呀!

  走進(jìn)我們多姿多彩的校園,首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像,象征著我們能夠在知識的海洋里快樂地暢游,在人生的道路上乘風(fēng)破浪,勇往直前。雕像的腳下有一座花壇,里面栽種著各種花草,從高處往下看,花草組成了一個別致的六角形。

  雕像的右邊是我校的綜合樓,里面有媒體室,舞蹈室,實驗室,機(jī)房……在綜合樓前,有一尊應(yīng)行久老人的銅像,當(dāng)太陽從東邊升起,放射出萬道金光,照射在應(yīng)行久老爺爺?shù)你~像上時,他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的左側(cè)有八個金光閃閃的大字:勤奮、博學(xué)、文明、強(qiáng)身。這是為了激勵同學(xué)們要做到好好學(xué)習(xí),天天向上。

  雕像的左邊是一棟教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)知識的地方。每當(dāng)上課鈴一響,教學(xué)樓便會變得安安靜靜的,不久,教室里就會傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了,教學(xué)樓便成了歡樂的海洋,快樂的天堂。

  沿著水泥路向右邊走,那有一個大花壇,里面栽種著珍貴的銀杏樹,挺拔的楓樹,百年常青的'松樹……春天,山茶花綻開了笑臉,那淡淡的清香撲鼻而來,招引來許多小鳥;夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝中把花壇封得嚴(yán)嚴(yán)實實;秋天,銀杏和山茶樹的葉子都黃了,只有那松樹迎著秋風(fēng)筆直地站在那里;冬天,樹木的枝頭光禿禿的,每當(dāng)那雪花飛舞的時候,樹木枝頭積滿了白雪,就像穿上了一件雪白的棉衣。

  踏著水泥路繼續(xù)向前走,那是我們的操場。由六條塑膠跑道圍成,另有六個籃球架,那是初中生打籃球的地方。操場的前方挺立著一根桿子,鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚。下課鈴聲一響,操場便成了孩子們的天地。

  我愛我們的校園!歡迎大家來我們學(xué)校來做客。

關(guān)于學(xué)校的作文8

  今天是我們五校舉行一年一度秋季運動會的日子,我興奮地來到了學(xué)校,參加了本次運動會。

  一大早,我們就舉行了運動會開幕式。每個班組成一個小方陣,伴隨著激昂的《運動員進(jìn)行曲》,每個方陣都精神抖擻地來到主席臺前,整齊響亮地喊著口號,雙手高舉著鮮花和氣球。從遠(yuǎn)處看,一個個方陣就像花的海洋,球的世界。隆重的開幕式,讓我們一個個都熱血沸騰。

  走完了方陣,結(jié)束了開幕式,運動會馬上就要開始啦!在操場上,有挑戰(zhàn)極限的跳高跳遠(yuǎn),有緊張刺激的60米短跑,有考驗毅力的800米長跑,還有鉛球、壘球等很多比賽項目。

  瞧!800米長跑的運動員們已經(jīng)各就各位。我們班的王若穎排在跑道中間,只見她雙拳緊握,身體向前傾著,左腿向前跨著。哨聲一響,運動員們就像離弦之箭一樣飛了出去?墒牵芡甑诙,我們就發(fā)現(xiàn)王若穎的體力有所下降了。于是,我們就大聲地喊:“王若穎,加油!王若穎,加油!”聽到我們的加油聲,她就咬緊了牙關(guān),加快了速度,最后一鼓作氣,向前一沖,取得了好成績。首戰(zhàn)告捷,我們擁抱著,歡呼著……

  接下來,我去參加了跳高比賽。排在我前面的運動員們,一個個都輕而易舉地跳過去了?墒禽喌轿視r,只覺得兩腿發(fā)抖、四肢無力,我真怕自己跳不過去。于是,我深吸一口氣,默默地對自己說:“夏子軒,加油!相信自己,你可以的!比缓,我飛快地跑到桿子前,左腳用力一蹬,身體向上一彈,恰好過了桿子。耶!可是,就在我暗自慶幸之余,不料落地時摔了一個狗啃泥。我抖抖塵土,重振旗鼓,又跑到隊伍的后面,準(zhǔn)備第二次比賽。但隨著高度的調(diào)升,難度也漸漸變大。第四局時,我一失腳,踢到桿子,桿子一滑,“啪”的`一聲,掉到地上,我也被淘汰了!鞍!好可惜啊,不過不要灰心,失敗乃成功之母!以后我要加強(qiáng)鍛煉,明年運動會,再來挑戰(zhàn)新的高度!”

  這次的校運會,同學(xué)們努力拼搏的一個個精彩瞬間,給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運會的到來,我們要再創(chuàng)佳績!

關(guān)于學(xué)校的作文9

  假如你來到我們的學(xué)校--XX縣第二中學(xué),你會發(fā)現(xiàn),我們這個學(xué)校一年四季總是綠色的,它給你第一感覺就是“好綠呀!”

  春天,春風(fēng)吹來,校園里一片嫩綠,一棵棵松樹重新煥發(fā)出綠的色彩,挺拔蒼翠,就如哨兵守護(hù)著校園的安寧。那毛茸茸的嫩葉搖擺著,好像無數(shù)只熱情的小手,向你招手致意,其他樹兒也都穿上了綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩舞著婆娑倩影,把校園點綴得蓬勃生輝,與少年朝氣的臉龐互相輝映。

  夏天,艷陽高照,校園里是一片深綠,茂密的梧桐樹伸出密密麻麻的枝葉,給我們活動的場所撐開了一把把巨傘,遮住了驕陽,給運動的.學(xué)子帶來些許陰涼;▓@里,百草豐茂,藤本植物蜿蜒盤旋,綠茵茵的,遮蓋在花壇回廊之上,幽深秀麗,是學(xué)生們求知討論的理想場所,陽光透過茂密的枝葉,照在他們稚氣的臉上,他們時而朗誦,時而靜思,充滿著對知識的渴望。

  假如說春夏的校園綠的蓬勃、嫵媚,那么秋冬的校園則綠的深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時候,草木枯黃,滿地的樹葉吹卷著,樹上幾片伶仃葉子隨風(fēng)搖曳,不忍離開棲息的枝干,仍然在做生命地堅守。嚴(yán)霜來襲,塔松就像一位頂天立地的戰(zhàn)士,一動不動,呈現(xiàn)一副不愿屈服的倔強(qiáng),依然綠得通透。還有那些“S”型的小矮松,它們簇?fù)碇,相互偎依著共抗?yán)霜,它們是花園最后的綠者,也是寂寥校園最后的點綴。

  嚴(yán)冬降臨,整個校園的綠色便集中在那幾十株傲然挺立的松樹上,你會情不自禁的想起“歲寒然后知松柏之后凋也”的贊句。也許有人會嫌這時的綠色太少了,但是當(dāng)你在冰雪中看到那松樹蒼綠的松針時,難道你就不覺得溫暖和有希望了嗎?難道你不覺得盡管冰封雪壓,它那青青的血液照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?

  我們的校園無論春夏秋冬都是綠的,然而,最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的甘露,接受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長,正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。

  。『靡黄G色的世界。

關(guān)于學(xué)校的作文10

  來到學(xué)校的大門前,白色的不銹鋼感應(yīng)大門在陽光下閃閃發(fā)光,它會根據(jù)你的外貌特征經(jīng)感應(yīng)迅速地傳入電腦,電腦里如果有你的記錄,你就可以進(jìn)入學(xué)校?赡銊e想未經(jīng)允許就進(jìn)入學(xué)校,因為感應(yīng)大門如果感知你有盜竊或犯法意識,會發(fā)出警報使你無法進(jìn)入,這樣同學(xué)們就可以安心學(xué)習(xí)了。

  走進(jìn)校園,你就仿佛進(jìn)入了漂亮的大花園,一排排高大的樹木綠樹成蔭,各種鮮花四季常開。咦?那我們的教室在哪兒呢?哈哈!我們的教室都浮在空中呢!這可是我研究的新方法,教室都是用白色透明塑料拼裝而成,可以折疊,而且利用了磁懸浮火車的原理,房子就浮起來了。這樣就節(jié)約了大量的土地用來種花種樹,美化環(huán)境。而我們在空中上課,與藍(lán)天白云小鳥做伴,簡直就是人間天堂!或許你會擔(dān)心學(xué)生放學(xué)下不來,那你就大錯特錯了,放學(xué)時間一到,教室的一端就會垂下一個自動通道,同學(xué)們排隊來到這里,就像乘電梯一樣,既快又安穩(wěn)的`直達(dá)校門口。也許你又會問:那課間怎么出來玩呢?放心,只要你的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,你就會被老師叫來的機(jī)器人送入"地下娛樂場",里面什么玩的都有,換氣也很方便,并且還會根據(jù)人數(shù)多少自動擴(kuò)大或縮小,既時尚又環(huán)保,真是一物兩用呀!

  來到教室,你會發(fā)現(xiàn)墻壁的顏色會變化,上課時變成白色,能讓教室更亮些,下課便換成藍(lán)色,因為藍(lán)色可以使大腦放松,另外還能根據(jù)需要變成紅色黃色綠色---

  每張課桌上,都配備有呼叫和報警用的小型電腦,當(dāng)你遇到難題不會時,不用再跑去找老師,直接按一下它就能呼叫到老師,如果老師不在,就會有專門的機(jī)器人幫你解答。而報警按鈕可以在你考試時發(fā)揮作用,如果你想作弊,它就會自動發(fā)出警報。

  怎么樣?我設(shè)計的學(xué)校不錯吧!我一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,爭取早日實現(xiàn)這個夢想!

關(guān)于學(xué)校的作文11

  五月的天,正是春末夏初,既沒有剛?cè)氪簳r的乍暖還寒,也沒有盛夏的炎熱、浮躁與慵懶。五月的天,天空沉靜,草木欣然。五月是生機(jī)勃發(fā)的時光,五月是光芒四射的月份。

  在這個充滿著無限遐想的五月天里校園便顯得更加別有一番趣味了。

  當(dāng)你步入校園的大門時,你便會看得到這里的環(huán)境優(yōu)美;當(dāng)你靠近每一棟教學(xué)樓時,你便會感覺得到這里的書生意氣;當(dāng)你走過每一間教室時,你便會聽到學(xué)生們的書聲郎朗。是啊,無論是這里的環(huán)境還是這里的學(xué)習(xí)氛圍,只要你一旦走進(jìn)這個校門,這里的一切都將吸引著你、打動著你。

  校園的教學(xué)樓如此,食堂、圖書館、操場更是如此。

  當(dāng)你來到食堂,你會聞到芳香撲鼻的飯菜味,更會嘗到具有家的氣息的美味佳肴。離開了讓你回味無窮的食堂,又來到了充滿書香味的書屋——圖書館,這里有成千上萬本圖書,書的種類有很多像自然科學(xué)類、文學(xué)類、科技類等等,能說是沒有你找不到的書。怎么樣,這些就夠讓你吃驚的了吧!別急,來到這個校園,沒去過操場可是你大大的損失,更何況是在充滿著詩情畫意的五月天里呢!當(dāng)你步入操場時,這里有人在慢跑著鍛煉著身體,有人在長椅上坐著悠閑地閱覽著書籍。操場的環(huán)形跑道中央是綠油油的小草,有人在這里歡快地踢著足球,有人在這里練習(xí)鉛球,也有人在這里輕松地躺著享受著陽光的沐浴。哦,這里還有個美麗的.桃李園,當(dāng)你踏進(jìn)這里時,就好像自己步入了仙靈其境,回到了自己思念很久的家鄉(xiāng)的果園。在這里,你欣賞著花的艷姿亮麗,傾聽著鳥兒的歡快歌曲,有沒有覺得特別的享受呢?

  在這個美好的五月天里,你欣賞到了校園的一切美好景物,看到了五月天的校園是多么地五彩繽紛、迷人。那么,就讓我們帶著美好的憧憬使這個校園走向更輝煌的未來。

關(guān)于學(xué)校的作文12

  星期四,我們學(xué)校要舉行第四屆運動會了,我的心情非常激動,我早就迫不及待地上學(xué)去了。那一天,陽光明媚,大大的太陽照在我們學(xué)校的上空,這時,兩輛大巴整齊地停到了我們學(xué)校的門前。“咦?”這是干什么呢,頓時,操場上的同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來,很快從車上下來了一大幫哥哥姐姐們,有的人悄悄地說:“這可能就是高新區(qū)外國語學(xué)校的哥哥姐姐們吧!

  體育老師用洪亮的嗓子說:“用熱烈的掌聲歡迎高新區(qū)外國語學(xué)校的哥哥姐姐們!”霎時,我們的掌聲響徹學(xué)校,我從中看到了一些熟悉的面孔,那就是曾經(jīng)五年級的同學(xué)們,他們又回到了他們熟悉的操場。我們歡迎了高新區(qū)外國語學(xué)校的'哥哥姐姐們以后,就先把椅子擺放在指定地點,然后排好隊形,準(zhǔn)備開幕式。

  “開幕式開始”隨著一聲響亮的話語,武術(shù)、健美操、健身操開始表演,表演完了,我們好像只懂得了鼓掌和驚嘆一樣,F(xiàn)在該班級出場了,別的班走得非常整齊,該到我們班了,我們也不甘示弱,我們昂首挺胸,走在了主席臺面前,我們前幾天的努力總算沒要白費,我們的口號響亮,我們的步子整齊,我們的信心十足,我們都高興地走到了自己所站的位子上。

  我們像桿子一樣站到了位子上,聽了很多人的演講,都覺得非常精彩。開始退場了,我們安靜地坐到了椅子上,運動會開始了,我報的是“4×100接力”。在之前,也有好多第一名呢,比如:200米、100米等。一聲槍響,我的比賽開始了,我是第三棒,跑的時候我心里好像一直在說,‘快跑,快跑”,接棒成功,第四棒飛快地沖向了終點,“第三名”,真是松了口氣。

  時間過得真快,運動會結(jié)束了,閉幕式有了郭校長的演講變得更加奪目。送走了高新區(qū)外國語學(xué)校的哥哥姐姐們以后,我還真有點懷念運動會的日子,運動員的汗水、一聲聲的槍聲、我們的吶喊、炎熱的太陽和高新區(qū)外國語學(xué)校的哥哥姐姐們,一切都變?yōu)闅v史,只有等待下一屆運動會的到來。

  我相信,下一屆運動會閽將會更加精彩、更加奪目!

關(guān)于學(xué)校的作文13

  "嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空。我們大名路小學(xué)秋季趣味運動會拉開了帷幕。

  伴著音樂,運動員入場了,他們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號,顯得朝氣蓬勃.解說同學(xué)也不甘示弱,向同學(xué)們介紹著自己的班級,展示自己班級的風(fēng)采.王校長的講話更是鼓舞人心,使場下一陣陣的掌聲雷動。

  比賽正式開始了,所有運動員各歸其位,進(jìn)行比賽,每個運動員都充滿信心,激動的心情久久無法平靜。

  跑步的同學(xué)爭先恐后,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學(xué)們卻面紅耳赤,滿頭大汗.跳遠(yuǎn),跳高的運動員像海燕,似利劍,跨越橫桿,飛躍沙坑,在陽光下靚麗無比。

  但是,運動場上的焦點卻是仍鉛球比賽,每個觀眾都沒有出聲,場上出奇的.安靜。比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試.這時,六(1)半一個大個子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉(zhuǎn)的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個細(xì)節(jié),連裁判員也瞪大了眼睛.那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過,特別美麗,而且一扔就是數(shù)十米,全場頓時沸騰了,暴發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個同學(xué)也不甘示弱,但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來,果然,效果不錯,扔了一個與第一個同學(xué)不相上下的成績,場上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個同學(xué)任憑觀眾加油鼓氣,還是成績不佳。接下來只看到一個個的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場。

  "這里充滿歡樂,這里撒滿陽光……"場上的同學(xué)此時充當(dāng)著兩個角色,一個是觀眾,一個是拉拉隊,現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運動員鼓勁兒呢!

  "椰"運動會在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了.雖然我們并沒有刷新記錄,也沒有創(chuàng)出佳績,但是我們卻很高興,因為我們每個運動員都曾為那永不后退的信念奮斗過。

關(guān)于學(xué)校的作文14

  青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的學(xué)校了……

  我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個年級的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。

  我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。

  我理想中的學(xué)校,一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個知識,加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)!

  我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒校園暴力的發(fā)生,再也沒口舌之戰(zhàn),再也沒背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個個爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場上,不難看見幾對用英語交談的'好朋友,互相指出對方語法上的錯誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

  我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。

  !我理想中的學(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國的棟梁!

關(guān)于學(xué)校的作文15

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)我的房間,我已經(jīng)精神抖擻地出門了。走到通往學(xué)校的特殊通道門口,我把學(xué)生證在刷卡區(qū)刷了一下,門就自動打開了。進(jìn)了門,就進(jìn)入到一個特殊的電車,看,我的同學(xué)們都陸續(xù)上車了。當(dāng)我坐在坐位上的時候,我面前的小桌子上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐,我和同學(xué)們說說笑笑地吃了早餐,不一會兒就到學(xué)校了。

  走入校園,到處是綠樹成蔭,鳥語花香。我們文化路一小是森林學(xué)校,我們的教學(xué)樓全部都建在森林當(dāng)中,每一座教學(xué)樓就是一個美麗的城堡。

  上午,我們要上語文、數(shù)學(xué)和英語課,那么我們就要分別去文文城堡、數(shù)數(shù)城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進(jìn)文文城堡吧!城堡一共分成六個區(qū)域,分別是一到六年級。一年級的主題是拼音,這里到處是拼音組成的圖案,連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開始講課了,同學(xué)們根據(jù)自己喜好坐在自己喜歡的'椅子上,教室里沒有固定的黑板,每一塊墻壁都可以當(dāng)做黑板,只要老師需要,一按手中的按鈕,一個黑板就會出現(xiàn)了。而當(dāng)老師說到什么內(nèi)容時,墻壁就會自動出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。對于我們來說,聽課就像是看動畫片,在一片歡身笑語中掌握了知識,充滿了樂趣。

  中午,我們來到休息城堡,這里有機(jī)器人為我們做好營養(yǎng)搭配合理的飯菜,我們只需要按動按鈕,就可以吃上可口的午餐。吃完飯以后,每一把椅子都可以變成一個小床,我們就在學(xué)校里午休。

  下午,我們不再分年級上課,在另一個更大的城堡里,有科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等豐富多彩的課堂,學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同的課堂。

  放學(xué)了,我們又坐著特殊的電車回家了。

  這就是我設(shè)計的未來的學(xué)校,大家覺得怎么樣呢?是不是很美好呢?那就和我一起好好學(xué)習(xí),努力讓夢想成真吧!

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