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在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的沒想到我如此幸運作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
沒想到我如此幸運作文1
“幸運”對一個人來說是非常重要的，也有的人認為“幸運”可有可無的。在我純潔美好的心靈里，我認為“幸運”一帆風順的，一個人只要有了幸運，任何事都變得一切順利，沒有那么多的艱難險阻。
其實每一個人的身邊都存在著幸運。接下來，我就為大家講一講我幸運的事情吧！
2008年5月12日的四川汶川大地震，使許許多多的人都失去了自己的`親人，許多孩子在這場大地震中成了孤兒。這時，我感到我非常幸運，因為我沒有出生在四川，沒有經(jīng)歷這場大地震。但是，我會在內(nèi)心深處支持鼓勵這些受災(zāi)的四川人，讓他們重建家園。
我出生在一個經(jīng)濟條件還不錯的家庭，不管我要吃什么，爸爸媽媽都會給我買。我小的時候，看到鄰居家的孩子拿這一個很漂亮的洋娃娃，我就讓爸爸媽媽給我買，爸爸媽媽說我就有很多的而玩具了，不給我買洋娃娃了，可我不行，哭著鬧著要爸爸媽媽給我買這個洋娃娃�，F(xiàn)在我想起來，真的很后悔，我為我當時的年少無知而內(nèi)疚，我生活在這么幸福的家庭里，還不知足，比起那些山區(qū)里的孩子，我幸運多了，因為我生活的非常好，沒有他們那么貧窮。
那天我和媽媽走在大街上，一輛飛奔而來的大卡車，把一個人撞到了，那個人的頭上頓時流了很多血，那個樣子真嚇人，而我和那個人相比較，很幸運，因為我沒有被大卡車撞倒。所以，我們以后在街上要十分小心，注意邊上的車輛。
聽我講了這么多有關(guān)“幸運”的故事，大家一定對“幸運”有了新的看法。我們不要埋怨身邊沒有存在幸運，不管遇到任何事，我們都要往好的一方面去想，這就是我們的幸運了。
大家一起行動起來，尋找自己身邊的幸運吧！
沒想到我如此幸運作文2
想必大家應(yīng)該都應(yīng)該有過幸運的時候，什么在地上揀到一個裝滿錢的包包啦，手機失而復得啦，什么碰巧遇到商場大促銷之類的�？墒牵銈円娺^車禍之后還安然無恙的'人嗎？
那天，我一如既往的走出地鐵站。正好看見人行橫道閃著綠燈，我急急忙忙的跑了過去，生怕會紅燈。可就在我跑了馬路的四分之一時，紅燈了。兩輛轎車向我駛來，我大驚失色。心想：“哇，今天怎么這么倒霉。車禍都讓我給碰上了！耶穌佛陀阿拉神，求求你們給我力量，躲過這兩輛車��！拜托拜托！”你還別說，這祈禱真起了作用。我幸運地閃過了第一輛朝我駛來的車，可第二次就沒有那么容易了：第二輛車的前輪碾過了我的左腳。“砰”地一聲，我摔倒在了地上。還好，那些路人都沒有愣在那兒看好戲，都跑過來扶我了。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“這真是不幸中的萬幸。左腳除了腳底有淤血之外，其他什么事都沒有。換做別人的話，早就粉碎性骨折了吧？”
還有一次在老家，我一路小跑去買零食吃的時候把手機不小心抖了出來。就這樣，我和我的手機分別了�？蓻]過多久，我的手機就有找回來了。只是筆和電話卡不見了而已。沒想到我如此幸運，出了車禍都還能安然無恙；沒想到我如此幸運，手機丟了也能找回來；沒想到我那么幸運……
沒想到我如此幸運作文3
事上好事壞事千千萬萬，沒想到我如此幸運。
我很幸運，我擁有健全的身體。有許多人都深受疾病的折磨：失明，失聰，殘疾，各種疾病。很多人都覺得生病很痛苦，可你們沒有想過，那些身患重大疾病和疾病的人呢？比起他們我是幸運的。
我很幸運，我能夠站在巨人的肩膀上。人生難免失敗，有失敗必定會有成功，當我跌倒時，很痛。但換一個角度一想，還好摔得不嚴重，真是太好了。世界上有那么多偉人，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了很多東西，供人們使用，而我也正是其中一個。能夠站在他們肩膀上，我是幸運的。
我很幸運，我擁有父母的關(guān)愛與呵護。在四川大地震中，有多少孩子失去了他們的父母，他們也擁有父愛與母愛，可無情的世界奪走了他們的生命，是孩子們成了孤兒，我曾和父母頂嘴，讓他們擔心，甚至恨過他們，可看到了那些孤兒，我是幸運的，我的父母還陪伴著我。
我是幸運的，能夠收到這么多人的教育和幫助。小時候，有叔叔阿姨陪我玩耍；上了小學，開始受到啟蒙老師的教育，教我學會如何如做人；長大了一些，父母又把生活中的'一些經(jīng)驗傳授給我，讓我在生活中學會自立自主；上了中學這是我人生中最幸運的一件事，遇到了許多好老師，他們說我，教育我，都是為了我好；遇到了很多好朋友，和他們玩鬧很開心。我很慶幸我能夠來到這個世界，遇到那么多事，讓我學會快樂很多。
比起那些吃不飽穿不暖的人，我有一個溫暖家的家；比起那些失學的兒童，我在一所好的學校接受教育；比起沒有來到這個世界的人，我比他們早到了一步……沒想到我如此幸運。
沒想到我如此幸運作文4
在我失敗后傷心的時候，有我的朋友安慰著我鼓勵著我；在我發(fā)燒生病的時候，有我的親人父母在一旁守護著我；在我在學習上止步不前的時候，還有我的老師不留余地的幫助著我。我從來沒有想到，我會如此幸運。
朋友帶給我的安慰與鼓勵，讓身處困境中的我感到了溫暖與光陽。我的朋友們，他們是那般的無私，是那般的友好，我們一起在成長路上拼搏，共同成長。我是幸運的，因為幸運，我遇到了我的這些好朋友。
父母對我的陪伴是從小到大的，我在父母的眼皮底下一天天，一年年長大。在我生病的時候，是父母焦急的望向著我，是父母撫摸著我的額頭，在我的耳邊輕輕的喚著生了病睡一覺就好了。父母對我的關(guān)心永遠都不會變，當我生病，父母能夠在我床邊陪伴著我整天整夜，一直守到我睡醒為止。我的父母，是你們將我?guī)砹诉@個世上，是你們牽著我的手讓蹣跚學步的我看到了這個世界的.美妙。我是幸運的，因為幸運，我才擁有了你們，感受到了你們對我濃厚的關(guān)愛，那是如山的父愛，似水的母愛。
學習上，老師對我的幫助也是不可忽略的。當我在學習上苦惱著找不到進步的方式時，是老師您，是您根據(jù)我的學習情況，親自為我制定了一套學習的方案，并且監(jiān)督著我學習。老師您就是春蠶，是蠟燭，您在為我們奉獻著您的一切。不管多么苦，多么累，老師您始終都將我們放在首位，您期待著看到我們終有一天有能夠?qū)崿F(xiàn)自己夢想的能力。我的老師，我能遇上您就是我的幸運，也因為您對我的幫助，讓我在學習上有了一個巨大的進步。
沒想到我如此幸運，我的身邊有安慰鼓勵我的朋友，有守護我的父母，有幫助我的老師。
沒想到我如此幸運作文5
我覺得我是這個世上最幸運的人，因為我有可愛的同學，豁達的父母，還有知心的朋友，幸運之神特別眷顧我啊！
可愛的同學
有一次我們學校開運動會，我和七（2）班的'小紅比賽跑步時，在我即將勝利時，她突然伸出腳，將我絆了個跟斗，所以她成了冠軍。我們班同學見到這種狀況，立即把她圍住，差點就一起動手打她，雖然暴力是不好的行為，但是同學們對我的關(guān)心和關(guān)愛，我感到特別的開心，也覺得我特別幸運，可以遇見這些可愛的同學。
豁達的父母
我的爸爸媽媽都是工人，但是他們身上的一些精神，讓我特別羨慕。小時候，冬天下雪的時候，我想要堆雪人，但是又怕手凍。有一次我和爸媽到院里去，地上厚厚的雪，風刮得人裸露的皮膚生疼。我扒一兩下雪，我的手就冷得刺骨，好似萬箭穿心。偷偷看父母，卻見他們一點沒有冷的意思。我又扒了幾下，實在忍受不了，便袖手站在一旁，問母親：“不冷么？”母親語重心長的說：“對自己說不冷不冷，也就不冷了�！蔽乙幌抡谀抢�，忽然懂得了母親的豁達、樂觀，我很幸運有這樣的父母。
知心的朋友
面對差勁的成績單，她——我最好的朋友說：“別放棄，繼續(xù)努力，你會成功的�！泵鎸蠋煛⒓议L的批評時，她又說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”我一次又一次在她的苦口婆心下，豁然開朗。我很幸運有這種知心朋友。
我真的很幸運，有朋友，有家人，還有同學，幸運讓我每天都很充實，很快樂。
沒想到我如此幸運作文6
我從來不曾想過，一個人在我生命的終結(jié)之際，是否還能夠堅強地說一聲：“你沒事吧。”但是，我確實有這一點，只是一時的痛楚。
我從沒曾想過我如此幸運。
一天，一個小男孩從一個幼稚的孩子中走出來，他的父母因為工作關(guān)系不成問題，而且一直不給他錢。這時，他的父母也來了，小男孩的.父母開開心心地走了出去，而他卻沒有錢。小男孩一看，他的父母也開心極了。小男孩在一旁笑著，好象正在和別人說話。這是為什么呢？原來他的父母不在工作，所以他的工作也不太忙，他不需要錢，所以他只要一想，就是想讓自己變得更快一點，讓自己快一些，讓自己變得更好，讓自己變得更加幸運。這是為什么呢？原來他的父母工作很忙，所以他就這么的不能夠幫忙了。
我們都曾想過，如果你在一個工作的年紀，你的父母會不會因為工作忙而煩心，會不會因為工作的事情而煩心。如果你在你的生活中對他們說一聲：“你沒事吧？”那你自己也會覺得自己生活得很幸運的樣子呢？
我覺得我這個人的幸運有很多，但是我認為我的爸爸媽媽都不喜歡我。
這個人是我最幸運的一個人。
在我們的生活中，也常常會有這樣的人。他們給了我許許多多，有許多。其中，有這樣一個人，我認為他是一個值得我們尊敬和知心的人。
這個人就是我的父親，一個值得我們尊敬的人，他在我眼中，是一個好爸爸。
沒想到我如此幸運作文7
輕推記憶虛掩的閘門，猛然發(fā)覺，竟然如此幸運，幸運到我這一生居然能夠遇到你們。
物理這個科目是我的一個弱項，每次都不能拿到我想要的分數(shù)。在物理方面，對于凸透鏡成像的題目，我一直懵懵懂懂，所以物理成績時好時壞。學習路上，那個難以攻克的物理學科似化作一座險峻巍峨的`大山，壓在心頭，壓得我抬不起頭來，壓得我喘不過氣來。
這一次的物理成績又掉下來了！我好像又一次失足，再次跌下千丈，落入山底。在學校，你親切地跟我說：“你最近的物理成績怎么回事��？怎么又掉下來了呢？這樣下去不行的�，F(xiàn)在成這樣，到了初三，學物理會很吃力的，要再往上爬一爬啦。有沒有聽到？”
“嗯！”
回眸，你梨渦淺笑，醉了景，迷了人。
回到家，媽媽對我說：“你的物理成績，怎么又掉下來了！孩子呀，可要加把勁啦�！蹦憔瓦@樣靜靜地坐在我的書桌旁，看著我琢磨著物理題目。
做著做著，我不禁皺起了眉，心里想到：這什么題目啊！怎么這么難啊。
“丫頭，慢慢來，不要著急，不能放棄啊�！�
這聲音似三月桃花，如汩汩山泉，像絲縷清風，在我的心中慢慢地剪開一個春天。你苑爾一笑，雙頰似飛上淡霞，我也回給了你一個微笑。
頓時，褶皺的心兒似被慢慢展開，一股股暖流從四面八方向我涌來，似明眸皓齒的少女從天而降，帶著溫柔的鼓勵，給予我溫暖，給予我信心。
不能放棄，路就在腳下，何必畏難？海上日出固然美麗，但歷經(jīng)風雨后的霓虹更加燦爛。
漫漫的人生道路，能遇到你們，我是何其幸運！在我需要幫助時，在我心情不好時，你們能出來幫我解決愁緒。
沒想到，我竟如此幸運，在我的人生道路上，遇到了你們。
沒想到我如此幸運作文8
從“晉太元中”到“后遂無問津者”，一篇360字的古文，經(jīng)歷了千年沉浮，為世人鋪就了一幅完美畫卷，讓人從讀第一個字始，到最后一個字止，都有一種“我是漁人”的奇妙感受。
田園生活之于陶淵明，便如水之于魚，巢之于鳥，穴之于蟻，田園中的陶淵明便如那終于歸家的游子，在漂泊許久后，為自己找到一片可以歇息的凈土。陶愛田園，是人之本性中的自由所致，就好像是骨子里的東西，被后天的世務(wù)經(jīng)綸所掩蓋，卻又被發(fā)現(xiàn)。所以說，“人之初，性本善”，即使時代替變，人也在進化，可是追求自由、追求自然的愿望卻一直扎根于心底。
事實上，陶淵明居于亂世，這片“桃花源”也只是存在在她的幻想之中，但這卻也可以讓我們意識到他的開朗與平和，也讓我們感受到那種與逆境為伍的勇氣與淡然。將愁苦從心中化去，是痛苦而艱難的事情，但陶可以做到，一定是心靜到極處了。
他對死的看法也是他人格的魅力之一�！扒锶f歲后，誰知榮與辱？”人固有一死，死也是人生在世三種繞不開的東西之一。在小說《哈利波特1》中，校長鄧布利多曾說，死亡對于清醒的`人來說不過是一場偉大的冒險、一次期待一生的休息。財富、長久的壽命，這兩樣東西是人類最想要的，問題是，人類總選擇對他們最沒有好處的東西。陶淵明他不曾選擇其他人所選擇財富與壽命，他不在乎死后他人對他的評價，也不在乎有多少錢、當多大的官，只是要當一個“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的農(nóng)人。
千百年來，又有幾個人，有那陶淵明的本事，用自己的人格魅力，帶領(lǐng)后世的人，進入那片美麗的、平靜的、自然的桃花源。
愿這片“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的凈土長存于人心中。
沒想到我如此幸運作文9
那一年，我升入了初中，遇到了她——李老師。
李老師教我們英語，那時，我英語不是很好，發(fā)音也很模糊。她并沒有狠狠的責怪我，而是耐心的糾正我的發(fā)音。那次，一個單詞我讀了好多遍也沒有讀正確，多次練習后，我又讀錯了，我以為她要打我了，可是沒有，她一遍遍的糾正。最后，我終于讀對了。
她經(jīng)常關(guān)心我，幫助我改掉壞毛病。正是因為她總是管我這里，管我那里，我對她有些不耐煩了，還有些討厭她，總是在背地里罵她。
當時，我不知珍惜時間，總是拿著乒乓拍，叫上幾個好伙伴，去打乒乓球。因為是先打乒乓球，再寫作業(yè)，所以有時完不成作業(yè)。她也發(fā)現(xiàn)了我經(jīng)常打乒乓球，于是他把我的乒乓球拍沒收了。因此我更加討厭她了。她可能也知道我討厭他，有一天，我正在教室里看書，她把我叫到教室外面，對我說：“我想問你幾個問題，希望你能如實回答�！蔽掖鸬溃骸班�，好的'，你說吧�！比缓笏蛦柫艘恍┪遗c她和學習上的一些事，我就一五一十的回答了。
從那之后，她不再過問我這里，過問我那里，乒乓球拍也還給了我。作業(yè)完不成也不再批評我，做的對與不對，也不再說。一開始我覺得真的很自由，沒有想到在考試時，成績下降了很多。于是，我明白了，沒有了管束，也不能成大器。
于是我找到李老師，哀求她還是管我吧，如果再這樣下去，我就真的完了。他答應(yīng)了，還是像往常一樣管我。一段時間后，我的成績上來了，多虧了這位李老師。
有這樣的老師，難道我不幸運嗎？
沒想到我如此幸運作文10
在記憶的星河中，無數(shù)“星星”存入其中，有的“轉(zhuǎn)瞬即逝”，有的卻無法忘懷，每個人的“星河”中都有一顆最閃亮，最耀眼，最璀璨的“星星”，每次回憶，就想在昨天發(fā)生的一樣……
那天下午，第一次數(shù)學測驗的試卷發(fā)了下來，我伏在桌子上，表面看似平靜，其實我的內(nèi)心異常的焦躁難忍，我知道自己的卷子做得差，所以我特別不希望科代表走到我面前來，發(fā)下那張“審判”我的試卷，我甚至想要沖上去將科代表手中的`那沓試卷撕得粉碎。
終于，科代表像我大步流星的走來，完了!完了!我的心中一陣顫抖，只見他手中的卷子寫著我的名字，旁邊用鮮紅的墨水寫著一個極其刺目的數(shù)字：53。
我的心立即崩潰了，沮喪的望向窗外——烏云密布，陰風陣陣。
“考得不好沒關(guān)系啦”熟悉的聲音從耳畔傳來，回頭一看，是我的好朋友小陽，他正在看我的試卷。突然，他大喊：“小卓把最后的奧數(shù)題解出來了” 正在討論題目的同學紛紛涌了過來，把我的小桌周圍的水泄不通，他們七嘴八舌問我方法，我無奈的看向小陽，他向我俏皮的眨了眨眼。
放學后，我和小陽一起回家，“謝謝”我說，我知道他那一喊是故意的，其實小陽也解了出來，而且他的方法比我的更有創(chuàng)意，更好懂。
“不用謝啦，朋友嘛�！毙￡栆琅f一副樂天派的樣子，“對了，有時間教教我唄，你的副科答題方式真是‘高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵，狂拽炫酷吊炸天，城市鄉(xiāng)村民族范‘啊!”
“去你的，你的打油詩怎么那么好了。”我笑道。
“還不是跟你學的!”小陽也笑道。
夕陽慢慢落下，把兩個少年的影子拉得越來越長……
沒想到我如此幸運——有這樣一個好朋友陪伴在我身邊，我們的生活怎么會不快樂呢?
沒想到我如此幸運作文11
以前我總認為我很倒霉：吃飯吃的快被卡住，為了拿球被狗追，打碎花瓶被媽媽說......為什么倒霉的事總在我身上？我經(jīng)常這樣想......但是，我自從看了一個故事，我的心態(tài)改變了。
這個故事講述的是一個人青年因車禍失去雙腿，中年又因事故瞎了一只眼，但他卻依然快樂地活著......原來他心中總保持一個信念：雖然我出車禍但我兩手還在，瞎一只眼但我另只眼還在......我讀完以后感觸很深......于是自己反思，突然覺得自己十分幸運。
我幸運：因為我是一個健全的.人，沒有殘疾，沒有因為車禍而失去健全的身體。
我幸運：因為我有一個幸福的家庭，有媽媽給我做可口的飯菜，有幽默的爸爸給我講笑話，有疼愛我的爺爺奶奶。
我幸運：我生在中國，沒有生活在伊拉克那么危險的國家，沒有生活在非洲那樣貧窮的地區(qū)。
我幸運：我有一大群朋友跟我一起生活學習，每天過的充實快樂。
我幸運：我沒有遭受過恐怖的自然災(zāi)害，沒有因為因地震臺風泥石流失去親人。
我幸運：我還沒有長大，不用為工作而煩惱。
我幸運：我及時發(fā)現(xiàn)我是一個幸運的人。
......
當我注意到這些幸運時，我開心極了，感謝父母，感謝老師，感謝同學朋友，有了你們，讓我生活的精彩，充實！
沒想到我如此幸運作文12
我們總喜歡把頭仰起來去仰視那些比我們幸運的人，然后自卑自己為什么沒能擁有那份幸運，為什么我們要在自卑中迷失自己呢？每個人都是上帝眷顧的幸運兒，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)只屬于自己那一份幸運的眼睛。
每時每刻我們都會聽到抱怨，為什么作業(yè)那么多！我不想上學了！父親聽到我的抱怨，并沒有生氣，而是讓我先寫完今天的作業(yè)。我一邊寫作業(yè)一邊想，為什么上學那么累？當我寫完作業(yè)，父親喊我去看新聞，新聞里正在報道阿富汗村莊的情況，鏡頭切換到一個土院子，里面都是些婦女和兒童。婦女們在討論著哪里的水相對比較干凈一點？孩子們穿著臟衣服在玩皮球，看見記者和攝像機，十分好奇地看著這個外來物。雖然臉上，身上都是土，但那種發(fā)自內(nèi)心的笑容都十分干凈，父親問我：羨慕嗎？我呆呆地望著電視里的環(huán)境回答道：不羨慕。父親笑了說：這就是你想要的不上學的日子，為什么不羨慕呢？我沒有說話，只是嘆了口氣就去睡覺。
在夢里我變成一名難民，我與同伴玩著不同的玩具，卻沒有一件玩具能讓我高興。總覺得缺什么，對了這里沒有學校！沒有課本！沒有知識！無論怎樣生活也特別空虛，雖然身邊的人也和我一起大笑。讓我突然覺得上課時間，同學的笑容竟比這個有趣得多。
其實我已經(jīng)很幸運了。我生活在一個和平的年代，一個沒有戰(zhàn)爭紛擾的地方，我有愛我的家人，我可以健康地生活，自由地做自己想做的'事。我很幸運，我能在學校遇見一群合群的同學，我幸運地遇到了負責又幽默的老師。我幸運，能學習新知識，我們不應(yīng)該仰視別人的幸運，應(yīng)該低頭看看自己的幸運，想想自己擁有什么？沒必要羨慕別人的幸運，要學會發(fā)現(xiàn)自己的幸運。
沒想到我如此幸運作文13
始終信奉著“越努力，越幸運”的我，怎么樣也沒想到，我竟然如此的幸運。能夠在眾多面試者中脫穎而出，成為那唯一的入選者，我有些不相信自己的努力超過了他們。
我，是這一次跆拳道比賽少年組的唯一入選者，可我難以相信，我戰(zhàn)勝了身邊和我一字排開的少年們。他們一個個都身手矯健，與我比起來沒有差，況且，我們在比試的過程中，也難以分出勝負，我又是如何成為這個唯一入選的幸運兒的呢？我入選了卻沒有高興起來的愁容，被我的教練看在了眼里。他在我思索未果，找機會想要躲起來時，找到了我。
“不是只有技能就可以獲勝�！苯叹氃谖业拿媲拜p描淡寫地說著，我似懂非懂地望著他，他看見我仍舊不是很明白的模樣，開始給我說起我的努力來。他問我，你不努力嗎？我說沒有，他問我，你在練習跆拳道的過程中，比他們吃的苦少嗎？我想了想多少次淚流的疼痛，想了想自己從白帶踢到黑帶的艱辛旅途，對他搖了搖頭�？晌也桓艺f，他們一定也付出了這么多的努力，為什么選中的卻只有我呢？
這時候，教練終于忍不住，開始向我解釋“不是只有技能就可以獲勝”這句話的含義，他告訴我，也許評委們選中的我，不單單是付出了努力的我，更是因為我擁有著其他面試者所不曾擁有的東西，甚至這些東西也許是看不見的'，他們只是在我的身上感覺到了。
教練對我說的這番話，讓我忽然明白，越努力不一定會有幸運的降臨，但越努力一定會增加幸運降臨的幾率，而真正的幸運則是我們誰都無法預(yù)料的，這才是真正的幸運。想通了這一點的我，終于開始開心地接受自己是這次跆拳道比賽少年組的唯一入選者了。評委們選中我，是我的幸運。
沒想到我如此幸運作文14
抬頭一望看到了五星紅旗，在陽光照耀下閃閃發(fā)亮地旗桿上飄揚。
沒想到我如此幸運，幸運成為祖國的花朵；幸運成為爸爸媽媽的調(diào)皮寶貝；幸運成為學校的學子。心里真高興：我昨天還在媽媽懷抱里撒嬌；今天長大自己獨立在學校念書，明天也許就是祖國的棟梁了吧！
學校，誰也知道，有人討厭它，有人卻喜歡它。可我就是喜歡它，校園里有同學們的歡笑，有同學在打掃衛(wèi)生，在有幾十棵樹爺爺伴隨我們。那最耀眼也許就是在樓身的校輝吧，身穿一件金黃色衣服，暖陽陽地誰在那兒。好有精神炫耀自己。
我可是真幸運，成為七年級的學生，幸運在老師的帶領(lǐng)下走向成功。老師是一只孤獨的蠟燭，燃了自己，照亮了整個屋子�？捎钟姓l感謝那支蠟燭。沒有人，就好像那支蠟燭欠我們的。
我來到這個學校，它收留了我，我就成了它的一份子。在它的搖籃里生長，長成一個懂事的孩子，長大報答它。
我有幸成為它不可少的一份子，讓校園里的讀書聲，奉獻我們的樹爺爺，還有只為燃燒自己的老師陪伴我們走向成功。
世界上不只有我一個幸運，每一個都是幸運地。幸運來到這個世界，幸運成為爸爸媽媽的調(diào)皮寶貝……這都是幸運地�？墒亲约旱�'幸運都是自己努力創(chuàng)造出來的，把自己永遠當成世界上最幸運的。
大聲地喊出來：昨天我是媽媽疼愛的寶貝，今天我就是懂事的孩子了，明天就是祖國的棟梁。
今日學校學子，明天你就是祖國棟梁，我成了一個最幸運的幸運兒。
沒想到我如此幸運作文15
“表壞了，過馬路被狗追，騎車壓到石子摔個狗啃泥。倒霉，倒霉，真倒霉！”我一邊帶著哭腔憤怒地捶地，一邊說著。
本來想趁著暑假還早，去拜訪朋友，手表突然掉在地上，摔壞了。路上見著一只狗，還是只瘋狗，被追了幾里。甩掉它后，車子又壓著一個小石子，沒注意，摔泥里了。看看我吧，全身是泥，十分狼狽。到朋友家后，洗了把臉，洗干凈身上的泥，倒在沙發(fā)上，和他抱怨著。我們就像倆土豆，其中一個，火氣還挺大呢！
“你做了什么虧心事呢？老天是不是不長眼！放輕松點�！彼�無所謂地與我開玩笑。我倆同時嘆了一口氣。
此時，電視中恰好有個失去雙臂的孩子，用嘴寫著字，十分工整。但老師沒夸他，而是讓他認真點，我愣住了。
“這么好的字，還用嘴寫的，不容易啊！”腦中回蕩著他的感慨。我的腦袋像在挖隧道，突然挖通，看見耀眼的陽光。
我看了看自己的手，回想自己寫的字，那束光又不見了，心里充滿了愧疚。又有一種力量在我手中回蕩，無處可去。
“喂，喂，你賣呆賣這么久啊，你渴不渴？”朋友在我面前搖手。
我不語，只是搖了兩下頭。他也就沒起身倒水。他拿著遙控器，調(diào)著網(wǎng)絡(luò)電視，點進了“收藏”。他拍拍我的肩，笑著說：“你看哈，這些電視劇講的都是殘疾人。你也不倒霉吧，動動你那飛機發(fā)動機式的腦子呀。”
那束光又照進來了，比上次更強烈。
是的，我很幸運，我有完美的身軀，體貼的.父母，志同道合又剛強的朋友。好啊，好啊，老天呢，你犯了個錯啊！你怎么才讓我明白這個道理呢？
我真的沒想到，我這么幸運。可謂“生在福中不知�！卑�！我有幸運的一切，我會愛惜它們的！
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