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放風(fēng)箏作文
更新時(shí)間:2023-12-03 13:14:54
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放風(fēng)箏作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

  今天下午,季老師帶領(lǐng)全班同學(xué)上了一節(jié)非常生動(dòng)有趣的語文課,說是語文課吧,也不像,倒是比較像語文實(shí)踐活動(dòng)課,為什么這樣說呢,請聽我慢慢道來:在前幾天,季老師就宣布:"星期四我們要上一節(jié)風(fēng)箏課,請有風(fēng)箏的同學(xué)帶上風(fēng)箏。"我們聽了這則消息后都興奮不已,我?guī)У氖且粋(gè)比較有"立體感"的風(fēng)箏,顏色多姿多彩,后面還拖著一根大約長兩米左右的五顏六色的"彩虹尾巴",我剛一組裝好,同學(xué)們就對我的風(fēng)箏贊嘆不已,我希望風(fēng)箏課上,我的風(fēng)箏能翱翔在藍(lán)天中——

  風(fēng)箏課開始了,老師一開始是從一到六組帶風(fēng)箏的人中按順序幫忙將他們的風(fēng)箏送上藍(lán)天,還沒輪到我,老師就說可以和自己小組內(nèi)的同學(xué)互相合作,自由放飛,我由于沒有什么經(jīng)驗(yàn),所以還是請來了季老師,但我的風(fēng)箏重量比較大而且當(dāng)天的風(fēng)比較微弱,第一次放飛以失敗告終!俗話說得好,失敗乃成功之母,我們并沒有灰心,繼續(xù)放飛風(fēng)箏,第二次,等風(fēng)終于起來的時(shí)候,我讓張來磊負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏,而我負(fù)責(zé)拉著線盤子不斷放線,邊放邊跑,三,二,一,跑!我撒開步子開始瘋跑起來,邊跑邊放線,我從操場的一段跑到了另一段,但風(fēng)箏還是沒有到達(dá)很高的位置,而且在不斷下墜,這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),手里的線纏在了一起,我一邊忙著解繩子,一邊將線往回拉,試圖讓風(fēng)箏不斷向上飛,但是折騰半天之后,風(fēng)箏從天而降,"撲哧"一聲栽倒在草坪上,失。∥覀儼扬L(fēng)箏移到跑道上,發(fā)現(xiàn)線纏得越來越復(fù)雜,我們用掉了許許多多的腦細(xì)胞也沒有將它解開,最后還是利用剪刀把纏著的線剪斷,此時(shí)下課鈴響了,但我們并沒有收工,繼續(xù)努力著把風(fēng)箏放到空中,但是天氣真是太不給力了,風(fēng)越來越小,就是因?yàn)槲覀儎偛旁诮饫K子的那一會(huì)兒,錯(cuò)過了許多好時(shí)機(jī),再加上現(xiàn)在那么微弱的'風(fēng)根本放不起來,看來這次把風(fēng)箏放上天的愿望是徹底泡湯了,但我們沒有灰心,我繼續(xù)和其他同學(xué)在不斷嘗試,幾乎我們都試飛了八次了,最終都以失敗結(jié)束,嗚嗚嗚,為什么人家布魯斯王子第八次就能成功,而我們卻不能!最后上操的時(shí)間到了,我只好收起風(fēng)箏。唉,我的命運(yùn)真悲慘啊!

  雖然這次放風(fēng)箏沒有成功,但讓我掌握了許多經(jīng)驗(yàn)和道理,首先,必須在不同的環(huán)境下選擇不同的風(fēng)箏放飛,第二,在放風(fēng)箏的時(shí)候,必須要小心風(fēng)箏線會(huì)不會(huì)纏繞,俗話說,萬事開頭難,我就是連續(xù)栽在這個(gè)問題上,最后,必須掌握放線和收線的時(shí)間,這樣才能成功。同時(shí)我還明白了做任何事都不能輕易放棄,要堅(jiān)持不懈,遇到攔路虎也不能半途而廢,失敗乃成功之母,不要擔(dān)心失敗,這樣就能掌握更多經(jīng)驗(yàn),只要按照上面幾條去做,成功近在咫尺!

放風(fēng)箏作文2

  沒有了束縛的風(fēng)箏,迎來的是高飛還是毀滅?

  幼時(shí),參與過一次放風(fēng)箏的比賽。暖融融的陽光撫慰著大地,不急不緩的和煦春風(fēng)輕拂在每個(gè)人的臉上,溫柔的托起每一只滿懷雄心壯志欲翱翔九天的風(fēng)箏。耳邊不時(shí)傳來孩童們的嬉笑聲:

  “你看我的風(fēng)箏飛得比你高!”

  “這可不一定,你的技術(shù)可沒我好!”

  我沒有參與討論,而是專心致志地操縱著風(fēng)箏,因?yàn)槲覍@次的獎(jiǎng)品渴望良久。忽然,耳畔傳來一聲驚呼,“看她的風(fēng)箏怎么放得那么高?”我尋聲望去,只見一只五彩斑斕的風(fēng)箏,搖搖晃晃地浮在半空中,雖幾度驚險(xiǎn)欲墜,但終究還是乘著風(fēng)飛上了高空,飛上了云彩,甚至飛向了太陽。

  眾人用羨慕的目光望著那只風(fēng)箏,而我卻注意到風(fēng)箏主人手中的風(fēng)箏線早已斷裂,她另一只手上還握著一把剪刀,目光略有些迷茫地盯著自己的風(fēng)箏正若有所思。她似乎注意到了我疑慮的目光,扭過頭來笑著說道:“小妹妹,你看,沒有了風(fēng)箏線的牽引,風(fēng)箏才能自由地飛得又高又遠(yuǎn),不是嗎?”聽了這話,我愣神了,突然有個(gè)念頭在我幼小的心靈里扎了根:

  沒有束縛,才能高飛!

  年歲稍長些,幼時(shí)無憂無慮的日子漸漸結(jié)束了,各種束縛緊緊纏住了我的身心,但心中一直有個(gè)聲音在呼喊:我要做一只自由的、沒有束縛的風(fēng)箏,要以自由為名甩下身上所有的束縛,就像幼時(shí)那只風(fēng)箏般不斷高飛。但天不遂人愿,即使我這只風(fēng)箏再有雄心壯志也無法飛起哪怕半米,我似乎明白了些什么……卻又不甘放棄追求自由的生活,雖還堅(jiān)持著幼時(shí)的理想,但心中早已對此產(chǎn)生了懷疑:

  沒有束縛,真能高飛?

  幾年后,又是一場風(fēng)箏比賽,依舊溫暖的陽光,依舊和煦的`春風(fēng),但相比幼時(shí)我對于輸贏早已不再執(zhí)念。同齡人有些已高高飛起,然而一直想斷了束縛的我,為何依舊原地不動(dòng)?

  忽然,我又看見了那個(gè)剪斷風(fēng)箏線的姐姐,幼時(shí)記憶重現(xiàn):依舊是那只五彩斑斕的風(fēng)箏乘著風(fēng)沖破天際,依舊是斷裂的風(fēng)箏線和略帶迷茫的目光。那個(gè)幼時(shí)天真笑著的姐姐,此時(shí)已小有所成,我不禁上前問道:“沒有束縛的風(fēng)箏真能高飛嗎?”

  她回我一個(gè)溫暖的笑容,“當(dāng)然不。當(dāng)年我尋回那只風(fēng)箏時(shí),它已被樹枝戳得破破爛爛,那時(shí)我才明白,沒有了束縛幫助的風(fēng)箏可以自由飛翔卻失去了方向,它躲不開人生路上的危機(jī),最終只能墜落在失敗的樹叢中。而且當(dāng)年我是在風(fēng)箏已高高飛起時(shí)才斷了它的束縛,雖說它還是在半空中暫且停留了一些時(shí)候,但千萬別被一時(shí)自由的快樂蒙住了眼。”

  頓時(shí)我如醍醐灌頂般猛然醒悟,沒有束縛,最終焉能高飛?

  沒有了束縛的風(fēng)箏,迎來的是高飛還是毀滅?

放風(fēng)箏作文3

  現(xiàn)在離奶奶家三公里的地方有一個(gè)軍用飛機(jī)場。這次回奶奶家,爸爸媽媽帶著我和堂哥去飛機(jī)場徒步,邂逅了風(fēng)箏。

  下周那天風(fēng)很大,飛機(jī)場平坦、寬闊,里面有不少人在放風(fēng)箏。我們趕忙去找賣風(fēng)箏的攤位,買了個(gè)三角形的小豬佩奇圖案的風(fēng)箏。風(fēng)箏上系著一根長長的繩子,繩子的另一頭拴在線輪上,風(fēng)箏的下側(cè)連著許多條細(xì)長的`絲帶。我們想象著,控制線輪應(yīng)該可以讓風(fēng)箏飛得更高。我們期待著,風(fēng)箏飛起來,長長的絲帶能夠隨風(fēng)飄蕩,一定很漂亮。可惜,我們都不懂放風(fēng)箏的技巧,只能拽著線輪快跑一陣,再趁著風(fēng)把風(fēng)箏放起來。但這樣放,風(fēng)箏飛不久也飛不高,不一會(huì)兒,我們就垂頭喪氣地回家了。

  現(xiàn)在第二天上午,我和堂哥忍不住了,拿起風(fēng)箏就往外跑。但我們倆都不會(huì)放風(fēng)箏,就把爸爸也叫上了。去哪兒放風(fēng)箏?村子里到處是電線,要是風(fēng)箏和電線纏在一起就不好了!于是,我們走到村口,在一片空地里放起了風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏飛起來了!我們成功了!多次成功之后,我明白了怎樣才能讓風(fēng)箏飛得高、且飛得時(shí)間長。一是要有風(fēng),沒風(fēng)怎么跑風(fēng)箏都飛不起來。二是要有技巧,光靠風(fēng),風(fēng)箏一會(huì)兒就會(huì)栽下來。來風(fēng)的時(shí)候,讓風(fēng)箏逆著風(fēng),然后慢慢后退,同時(shí)慢慢放線。風(fēng)箏快掉下來的時(shí)候就迅速往后跑,想讓風(fēng)箏飛得更高,要在放線時(shí)向下拽一下線。

  下周我們嘗到了成功的喜悅,也體驗(yàn)到放風(fēng)箏的樂趣。大家爭著放風(fēng)箏。輪到堂哥放了,他很快就把風(fēng)箏放起來了。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就在高空中翱翔了。我們欣賞著、驚嘆著,十分高興。輪到爸爸放時(shí),只見他把線一收一放,風(fēng)箏就飛上了高空。突然,風(fēng)箏掙脫了線輪的控制,飛向高空。正當(dāng)我們束手無策的時(shí)候,風(fēng)箏在空中緩緩地向下飄了,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就掛在了不遠(yuǎn)處的一棵大樹上。我們急忙跑過去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的線還垂在地上。爸爸小心地拉線,我把線傳給堂哥,由他把線卷在線輪上。總算把風(fēng)箏拉下來了,我們長長地呼了一口氣。剛才看他倆放風(fēng)箏,我都等不及了,很想自己試試,總算輪到我了!我走到田野的一角,讓風(fēng)箏逆著風(fēng),然后把緊抓著風(fēng)箏的手放開。風(fēng)把風(fēng)箏吹得直翻跟斗,我邊后退邊放線,暗自呼了口氣。風(fēng)箏有點(diǎn)兒往下掉,我以最快的速度收線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。風(fēng)箏在半空中穩(wěn)定了下來。我繼續(xù)放線,同時(shí)看了一眼線輪:線不多了。風(fēng)箏有點(diǎn)搖搖晃晃的,我一放一收,把風(fēng)箏送入了藍(lán)天白云之間。真美!

  現(xiàn)在通過這次放風(fēng)箏,我明白了:做任何事都需要耐心和思考。如果沒有耐心,我們在風(fēng)箏飛上樹時(shí)就不會(huì)想辦法把風(fēng)箏拉下來,而會(huì)任它在樹上掛著;如果沒有思考,我們永遠(yuǎn)不會(huì)找到放風(fēng)箏的技巧,而會(huì)傻傻地拽著線輪跑來跑去

放風(fēng)箏作文4

  清晨醒來,風(fēng)從窗外溜了進(jìn)來,不禁勾起我童稚的心。沒辦法,不禁匆匆向樓下跑去。

  拿出風(fēng)箏,上面早已經(jīng)布滿了一層厚厚的灰塵,但它的輪廓卻依舊顯得那么清晰,清晰……

  這風(fēng)箏是我自己做的。小時(shí)候伙伴們流行放風(fēng)箏!耙擦T,去買只來吧!”我這樣想到。卻不知迎來的是父親堅(jiān)決的反對,一幅火山爆發(fā)似的表情不禁將我嚇了一跳。隨后只好偷偷去山上撿來幾根直直的樹枝,拿出一張畫滿鬼臉的白紙,憑借對風(fēng)箏樣子的回想,我很快就做好了,雖然它做的不像正方形也不像長方形,彎彎扭扭的,但是我的夢想總算實(shí)現(xiàn)了。

  擦去灰塵,一幅幅鬼臉不禁又被露了出來,但卻只是淡淡的一笑而過。把風(fēng)箏拿到屋外,風(fēng)依舊在不停的刮著。叫上表弟向湖對岸跑去。開始分工了,由表弟拿線,我放飛風(fēng)箏。完畢,我們先站在了順風(fēng)的方向,再放出一大截線來,并將它在兩端拉直,只聽得我一聲令下,我們兩人便勻速地跑了起來,而我也在此時(shí)把風(fēng)箏放開手。很快,風(fēng)箏便飛了起來,而表弟也在此時(shí)停下了步伐,不斷地放線,當(dāng)然有時(shí)也拉拉線來調(diào)整位置?粗唢w的風(fēng)箏,又看著風(fēng)箏與手之間那根緊密的線,我不禁又……

  其實(shí)我們每個(gè)人都與放風(fēng)箏一樣,只不過角色不同罷了。我們兒童就是那只高高在飛的風(fēng)箏,而我們的父母則是風(fēng)箏上那根相連的線,牽引著我們走向正確的方向與道路。

  怎樣放風(fēng)箏呢?我想每個(gè)人都會(huì),一跑一放一拉即可。可如果問該怎樣放這只“風(fēng)箏”呢?我想每個(gè)人不一定都會(huì)。現(xiàn)在的每個(gè)孩子都可以說是家庭的“太子”或“公主”,被父母服侍起來,可謂“衣來伸手,飯來張口”。這,其實(shí)不是真正的愛護(hù),而是溺愛。試問,如果我們永遠(yuǎn)都生活在父母的呵護(hù)之下,今后又怎么能獨(dú)立呢?如果所有的困難都依賴父母來解決,今后又怎么能夠堅(jiān)強(qiáng)呢?如果一直不讓我們做任何事情,今后又怎么去工作呢?

  就像《給爸爸打工》中講述的,一位美國父親讓自己的孩子從六歲時(shí)便開始在他的小餐廳里做一些雜活,后來在參軍后因表現(xiàn)突出,兩年后就被提為上尉了。是什么讓父親如此對待自己的孩子?是不愛他嗎?不。我想這才是真正的'愛。

  向頭頂?shù)娘L(fēng)箏看去,我又看見了那些鬼臉,它們迎著風(fēng)搖擺著,似乎在笑話我,風(fēng)“呼呼”的,似乎也在呵斥著我。不由的,我的臉紅紅的,沉重極了。突然風(fēng)箏線斷了,一個(gè)勁的向上飛去。表弟看了,立刻哭了,大聲叫著“回來,回來”。我想它應(yīng)該不會(huì)回來了,它要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,一個(gè)它心中向往很久的地方。

  風(fēng)箏斷線了,但人聲腳步卻仍未停止。風(fēng)箏斷線,是因?yàn)樗呀?jīng)長大,應(yīng)該擺脫我們那箍昆雙臂,去獨(dú)闖片新天地,去放飛心中的那“風(fēng)箏”,讓它飛,高高地飛,自由地飛。放“風(fēng)箏”就那么簡單,始終符合那個(gè)“一拉一放”的過程。放“風(fēng)箏”,放“風(fēng)箏”,就應(yīng)該去“放”,去“放飛”,只不過放飛時(shí)間不同。

  我知道怎樣放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏作文5

  喧喧鬧鬧中終于將學(xué)生送出了校門,抖了抖一身的疲倦,慢慢地往家走。路邊冒出頭的柳芽正好奇地打探著這個(gè)世界,小心翼翼地拱著嬌嫩的身子,散發(fā)出稚氣的味道。猛抬頭,我看到了滿天的風(fēng)箏。哦!春天來了……

  這座濰坊的小城,春天是不缺風(fēng)和沙的,在春天它們像流感一樣無孔不入。差點(diǎn)因?yàn)檫@個(gè)而不喜歡春天了,但是,卻因?yàn)轱L(fēng)箏的緣故,還是對春天保留著青睞。每年春天是這座城市放風(fēng)箏的季節(jié),整個(gè)天空都是風(fēng)箏的世界。生活在由鋼筋混凝土鑄成的城市森林中,人們喜歡用風(fēng)箏來叩開自己的心扉,抒發(fā)對自由的渴望。之后的日子里,人們又投身到忙碌的工作中去,仿佛忘記了風(fēng)箏的存在,那對風(fēng)箏的感覺也只有到了來年春天才會(huì)蘇醒。在這個(gè)風(fēng)箏飛舞的季節(jié),我們可以將塵封一冬天的心情高高地放到空中,盡情地享受生活帶給我們的美好。

  停下腳步,看著澄澈如洗的藍(lán)天,縷縷薄云,和煦的陽光,五顏六色的風(fēng)箏,心情頓時(shí)清新了許多。順著風(fēng)箏望下來,多是老人們拉著一根根風(fēng)箏線,也有扯著線奔跑的孩童。老人們大多淡定而穩(wěn)當(dāng),孩子們則邊跑邊鬧地咯咯笑著。你不用尋找他們手中的線,就能看出天上哪些風(fēng)箏是老人們的,哪些是孩子們的。

  看著風(fēng)箏起起落落,看著孩子們跑跑停停,你定會(huì)有無限的.思緒涌上心頭。記得朱自清這么說過,“春天,剛起的頭兒,有的是精神,有的是希望。”

  線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,思緒也越來越遠(yuǎn)。

  突然想起了兒時(shí),家里沒有現(xiàn)成的風(fēng)箏,要放只能自己扎制。到隊(duì)里干活收工時(shí),趁大人不注意從運(yùn)土的大竹筐上偷偷扯下幾根竹條,用玻璃片打磨得又細(xì)又滑,兩根竹條交叉起來,糊上一張報(bào)紙,在后面拴上一條塑料的長飄帶或者長紙條,再找來一條長細(xì)繩系在前面,風(fēng)箏就算大功告成了。緊接著就是漫山遍野地瘋跑和吶喊,當(dāng)然這和風(fēng)箏能否放得起來無關(guān),因?yàn)槭邪司拍秋L(fēng)箏只能往天上扔而不是飛。但這又有什么關(guān)系呢?原野很遼闊,藍(lán)天很高遠(yuǎn),每個(gè)人的心都在膨脹,都在向著未來和理想奔跑。如果誰心里有什么磕磕絆絆和不順心的事兒,也保準(zhǔn)能在這原野里消失得無影無蹤。

  遙遠(yuǎn)的回憶突然被對面走來的一個(gè)小販打斷了,小販?zhǔn)掷锱e著五顏六色的風(fēng)箏,一看就是工廠的產(chǎn)品,但還算精致,五塊錢一只。我趕緊掏錢買來一只,跑幾步,這風(fēng)箏迎著風(fēng)竟飛了起來。雖然飛得很低,卻昂著頭,鏗鏘地前行!

  看著我的小風(fēng)箏,突然間感慨萬千。其實(shí),每個(gè)人都有一只屬于自己的風(fēng)箏。有的人迎著春風(fēng),扯動(dòng)著手中的線,讓他的風(fēng)箏飛得很高很高;有的人只顧漫無目的地看著風(fēng)景,聞著花香,任由手中的風(fēng)箏隨風(fēng)起落,甚至落了地也不去理會(huì);有的人干脆將自己的風(fēng)箏塵封在箱子底,床腳下,任憑它上面落滿了厚厚的灰塵。

  其實(shí),每個(gè)人的風(fēng)箏,就如同他心中的希望,有的人將希望放得如同風(fēng)箏一樣高;有的人,卻將希望塵封,忘記自己還擁有青春與夢想。

  而你呢?朋友,你的風(fēng)箏起飛了么?走出禁錮,讓心同風(fēng)箏一起放飛吧!因?yàn),春天是屬于風(fēng)箏的季節(jié)!屬于希望的季節(jié)!

放風(fēng)箏作文6

  今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我拿了一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。

  公園里的人可真多呀!這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥、福娃、美人魚??天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看!

  我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開始放了。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒有掌握好放風(fēng)箏的竅門,風(fēng)箏一下子就掉下來了,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過了一會(huì)兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候,我抬頭一看,“呀”!我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,高過了公園里的所有風(fēng)箏,那時(shí),我高興得跳了起來。

  在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來,放在教室里,讓同學(xué)們在云朵里穿來穿去,那該多好啊!

  一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的.!鞍!下次再帶你來這里玩吧!”我自言自語地對風(fēng)箏說。

  小學(xué)生放風(fēng)箏(二)

  今天早上我沒買風(fēng)箏,班里的人幾乎都買了風(fēng)箏,我有點(diǎn)難過。后來?xiàng)罾蠋熣f如果今天向早上一樣沒風(fēng),小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想:“下午應(yīng)該有風(fēng)吧!蔽覍O杰說:“你忘恩負(fù)義!蔽抑缓煤屯蹒黄鹜。

  孫杰一看見我就說我忘恩負(fù)義,真?zhèn)X筋呀。

  到了下午,楊老師說:“今天風(fēng)箏比賽取消。”我和同學(xué)們都很不愉快,誰知老師話還沒說完,后面還有二個(gè)字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣,心都要跳出來了。我們排好隊(duì)向后操場跑去,后操場人山人海、火熱朝天。

  孫杰又走向我說“忘恩負(fù)義。”然后就跑走了。

  我和王琦一邊跑一邊放,只聽“嗖”的一聲飛向藍(lán)天,二三秒飛了下來,我和王琦試了好幾種方式來放風(fēng)箏,比如我來拿著線,王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線??這都不行,后來章老師來了幫我們弄,只見章老師不費(fèi)吹灰之力就幫我們飛得很高!鞍,章老師難道什么都會(huì)!蔽艺f。后來我跑過去孫杰那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。后來我這幫忙,那幫忙??搞得我都快累死了,然后我看見那有三行鐵柱。我飛快的過去,爬了上去,那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏,時(shí)間很快得過去了,放學(xué)了,我心卻樂呼呼的,今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏,但下次風(fēng)箏比賽我一定要買一個(gè)好看的風(fēng)箏,比別人飛得更高!

放風(fēng)箏作文7

  五月一日,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸、媽媽背上旅行包,戴上太陽帽,還帶上了我的“蝴蝶”風(fēng)箏一起到梁豐生態(tài)園,準(zhǔn)備放松地玩一整天。

  我們驅(qū)車來到了梁豐生態(tài)園,只見生態(tài)園里的花都開了,有雪白的牡丹花,有黃或白色的郁金香和一些不知名的五彩小花。這些花兒紅的艷、藍(lán)的碧、黃的燦、綠的翠、粉的淡、紫的濃……來到這兒,你就會(huì)感到自己好象進(jìn)入了一個(gè)與世隔絕的世外桃源一樣。

  可是我可沒有心情看那美麗的景色,心里只惦記著什么時(shí)候放風(fēng)箏。

  看了一大圈的風(fēng)景,我們有點(diǎn)累了,就找了一塊旁邊有柳樹,前面有湖的草地,在上面鋪上野餐墊,拿出各種各樣的食物。我迫不及待地拿出了風(fēng)箏,把中間的橫桿裝好,開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  這時(shí),我感到有一陣大風(fēng)吹來了,我連忙把風(fēng)箏往天上扔,但是我不知道這風(fēng)是從哪個(gè)方向吹來的,不管三七二十一,扔上了天,可這風(fēng)箏偏不爭氣,“啪!”一頭栽進(jìn)了草叢里。媽媽在遠(yuǎn)處看見了叫道:“陽陽,你放風(fēng)箏一定要迎著風(fēng)才能飛上天!

  我吸取了教訓(xùn),準(zhǔn)備第二次試飛。

  這時(shí),又來了一陣大風(fēng),我先鎮(zhèn)定地將風(fēng)箏放在半空中,看了看,!原來是南風(fēng)!我把風(fēng)箏向北面一扔再趕緊放線,“嘩!”線放完了,風(fēng)箏也放得很高了,爸爸、媽媽也給我喝彩,可是風(fēng)一停,風(fēng)箏就像一只折斷了翅膀的蝴蝶一樣,在空中左搖右擺落了下來。后來我又試了幾次,結(jié)果都是線放完了,飛一會(huì)兒就栽下來了。我非常喪氣,再看看爸爸、媽媽,一個(gè)在曬日光浴,一個(gè)在看書,好不快活,我想:哎,我不放風(fēng)箏了,放了又飛不高,還不如跟爸爸、媽媽一起坐在墊子上休息休息。想著,便不由自主的`坐了下來。爸爸好像看出了我的心思,便說:“你的風(fēng)箏線太短了,飛不到高空,所以風(fēng)箏很容易落下來。我給你錢,去買一卷線接上再放。”我拿起錢,一路狂奔到了小賣部

  我買回線,把原來的線和新線接在一起。一陣風(fēng)吹來,我立即拉著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏徐徐地升上了天空,線軸慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,風(fēng)箏越飛越高,線軸也越轉(zhuǎn)越快,我的心情也越來越激動(dòng),對著爸爸、媽媽大叫:“爸爸、媽媽,你們看我放的風(fēng)箏有多高啊!”

  我只顧看天上的風(fēng)箏,一點(diǎn)也不留心手中的線。這時(shí)只聽媽媽大喊道“線要放慢一點(diǎn),小心要斷掉!蔽伊⒖炭戳丝词种械木軸,線軸上已經(jīng)沒有線了,這下我傻了,呆呆地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),看著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)!瓣栮,快到湖對岸去撿風(fēng)箏!”耳邊又傳來媽媽的大叫聲。這時(shí)我才回過神來,向湖對岸飛奔過去。

  媽媽不放心,又叫爸爸跟在我后面。我們好不容易在湖對岸的小樹林里找到了我的風(fēng)箏……

  我又繼續(xù)放風(fēng)箏,這一次,我非常小心翼翼,生怕再出現(xiàn)像剛才那樣樂極生悲的事兒。

放風(fēng)箏作文8

  春回大地、萬物復(fù)蘇,清明節(jié)期間,我與小偉哥、小丘妹妹到淘氣貓的彩虹橋周圍放風(fēng)箏。

  來到場地,抬頭看,大大小小的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飛舞了,空中有遙遙領(lǐng)先的老鷹風(fēng)箏,有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,有喜氣洋洋的喜洋洋風(fēng)箏……它們在蔚藍(lán)的天空中若隱若現(xiàn),一黑一白,一紅一紫,一綠一黃,姹紫嫣紅,煞是奪目。

  我拿起了我老鷹風(fēng)箏,它個(gè)兒不大,卻有著威武的身子,白黑色的大翅膀,眼睛黑亮黑亮的,很受我的喜愛。小丘兒妹妹則拿的是美羊羊,還有兩條長長的黃色尾巴。

  我開始放風(fēng)箏了。我拿著輪式纏線工具,讓小偉哥幫我把風(fēng)箏拉直,舉著風(fēng)箏。待我把輪式纏線工具調(diào)整好后,放了約四五米長的`線,“一、二、三,放!”我大喊一聲,小偉哥猛一松手,風(fēng)箏被我奔跑著從高處拖了下來,只聽小偉哥喊道:“放線!放線!”聽到喊聲,我連忙開始松線,但時(shí)機(jī)已晚,一股強(qiáng)大的風(fēng)刮過,我的風(fēng)箏卻沒有飛起來,風(fēng)箏從空中飄飄悠悠地落下來,栽到地上,第一次我以失敗告終。

  我興致未減,將落下的線纏好,重新站到最高處。“看來要邊快跑邊放線了!”我找著失敗的原因,想了一會(huì)兒總結(jié)道。接著,我吸取了上次沒放成功的教訓(xùn),一開始,就不顧一切飛奔而下往外放線,線像噴泉一樣,源源不斷地往外流,我高興呀!這次一定能放成功了!正高興的時(shí)候,線太長了,沒有緊拉住風(fēng)箏,而且也沒有風(fēng)帶著風(fēng)箏,我的風(fēng)箏又一次落了下來。我已經(jīng)氣喘吁吁了,可線放長不行,拉短也不行,那到底要怎樣呢?而且風(fēng)速變化也頻繁,唉,放風(fēng)箏真難呀!

  與其在這里發(fā)呆、氣餒,不如再試一試。我又重整旗鼓,把風(fēng)箏調(diào)到最佳的狀態(tài),站在高處,靜靜地等待著風(fēng)。風(fēng)來了,我快速放下風(fēng)箏,跑下斜坡,一邊放著線,一邊讓線拉緊風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上天空,我邊跑邊回頭,望著漸漸飛上天空的風(fēng)箏,突然聽小偉哥驚喊:“看著車!”我下意識(shí)地停住腳步,汽車在我身邊呼嘯而過,線一下松了,完了!再次失敗。

  我坐下來,總結(jié)著:“放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,風(fēng)的力度,要把繩子拉緊,還要邊跑邊放,放時(shí),也要注意前方是否有障礙物,好了,萬事俱備,只欠東風(fēng)!”我拿起風(fēng)箏進(jìn)行第四次試飛,一切準(zhǔn)備都做好了。“好!”我直沖而下,讓風(fēng)箏像寵物狗一樣跟著我。跑到平地,風(fēng)箏已經(jīng)有十幾米高了。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!前方有障礙物i,繞行!我像是在開飛機(jī)的飛行員一樣,風(fēng)箏直沖而上,成功!

  風(fēng)箏在天空中似精靈般奧想著,天空中大大小小,形形色色的風(fēng)箏足有幾十個(gè),。∵@仿佛就像許許多多個(gè)希望一樣在廣闊的天空中飛翔、綻放!它們將天空點(diǎn)綴得如花般燦爛。再看三五成群風(fēng)箏的人們,有的在疾速地奔跑,有的在歡樂地喊叫,有的在仰頭觀望,有的在靜默品味……

  是啊,陽春三月放風(fēng)箏,我們在這春和景明的時(shí)節(jié)放飛了我們的希望、釋放了我們的能量,也收獲了美麗的心情和記憶!

放風(fēng)箏作文9

  又到了桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié)了。春姑娘悄悄地來到了大佛寺,趟過小溪,吹過垂柳,掠過樹梢。小溪唱起了歡快的歌,小草欣欣然地張開了臉,粉紅色的桃花引來了蜂圍蝶陣,鳥兒在樹枝上啁啾。

  清明節(jié)這一天,爸爸、弟弟、李琳和我一行四人來到新昌大佛寺放風(fēng)箏。到達(dá)目的地之后,我們找了一塊空曠的`地方,那里已經(jīng)有別的孩子和大人們在放風(fēng)箏了,天上飄蕩著十來只五顏六色的風(fēng)箏。天空陰沉沉的,偶爾吹過一陣微風(fēng),但沒有下雨。爸爸說讓他先把風(fēng)箏放起來,由我們來放線。說完,他便提著風(fēng)箏,一股風(fēng)似地往前沖去。他跑得很快,我們跟不上,便拼命地放線。結(jié)果,風(fēng)箏在天空中掙扎了一會(huì)兒之后便跌落到了地面上。

  我們氣喘吁吁地跑到爸爸身邊時(shí),線早已被我們放光。爸爸回頭一看,便皺起了眉頭,滿地的線都打了結(jié)。他顯得是焦急,我們卻幸災(zāi)樂禍,高興得手舞足蹈。爸爸將線重新繞好之后,打算讓我們一個(gè)一個(gè)地輪流著放,看誰先把風(fēng)箏放上天。我先來。我一手提著風(fēng)箏,一手捏著線柄,開始奔跑起來。不久,刮來了一陣風(fēng),兩個(gè)在我身旁跑得上氣不接下氣的小伙伴便高興得大呼大叫起來:“風(fēng)來了,風(fēng)來了!快放線,快放線!”我趕緊放線,然而,線卻在線柄內(nèi)纏住了,怎么也放不出,急得我像熱鍋上的螞蟻似的,不知如何是好。不久,風(fēng)停下來了,那只風(fēng)箏便像一只受傷的蝴蝶搖搖晃晃地掉落到了地面上。

  接著由弟弟來放。他放得很好,風(fēng)箏越飛越高,我和李琳緊跟在后面,一邊奔跑,一邊聲嘶力竭地大聲叫喊著,激動(dòng)得不得了。這時(shí),爸爸突然從后面追了上來,大聲喊:“快停下,快停下!風(fēng)箏要碰到電線了!钡艿苴s緊回轉(zhuǎn)身,但已經(jīng)來不及了,風(fēng)箏掛到了電線上。那時(shí)候,春風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)箏撲騰過不停,卻飛不上天。風(fēng)停的時(shí)候,它耷拉下腦袋,仿佛在絕望地大喊“救命”。爸爸觀察了一會(huì)兒之后,用力一拉,風(fēng)箏只是抖動(dòng)了一下,依然下不來,線卻纏得更緊了。爸爸便把線柄往上拋,可電線太高了,拋不過去,他又硬地拉了幾下也無用。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏,盼望風(fēng)能把它刮下來。但每一陣清風(fēng)吹過,風(fēng)箏只是顫抖,只是在痛苦地呻吟卻下不來。我們無計(jì)可施了,只好去大佛寺店里重新買了一只。走在路上的時(shí)候,突然又刮起了一陣風(fēng),爸爸便趕緊將風(fēng)箏放上了天。他一邊放線一邊快速地往前奔跑著。風(fēng)箏越飛越高,我們追得氣喘吁吁,高興得大喊大叫。這時(shí),爸爸突然在前面停住了,并且在向我們招手。當(dāng)我們跑到他身邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他手里只剩下了一個(gè)線柄。他沮喪地說,由于太激動(dòng)了,風(fēng)箏線被放光了也沒有察覺,風(fēng)箏飄到天上去了。

  抬眼望去,天上的風(fēng)箏像一只蝴蝶,又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,飛得越來越高,越來越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文10

  陽春三月,春光明媚,周末清晨,我和朋友來到小公園兒。我跑向我最喜歡的小山坡,一看人還不少哩!原來他們和我一樣,都是來放風(fēng)箏哩。

  天空碧空如洗,朵朵白云慢悠悠地在空中飄蕩。陽光舒服地照在身上,感覺像洗了個(gè)熱水澡,一下子疲乏頓消。三月,溫暖的春風(fēng)托著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,它們在空中漫舞。春風(fēng)還輕輕地拂在我的臉上,他調(diào)皮地?fù)现业陌W癢,就像在跟我做游戲。小山坡上,小草剛剛長出嫩芽,顯得大地一派生機(jī)。

  一陣孩子的歡笑聲吸引了我,只見小山坡上有三個(gè)小小的身影,原來是小明,小麗和小文。只見小文手中舉著一個(gè)燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏就像一位身穿燕尾服的紳士,白白的肚皮,小小的爪子。翅膀上還印著兩朵紅紅大大的花。只見,小明手舉線軸兒,他大喊:“三、二、一,開始!”接著,他一邊放線,一邊飛快跑起來。瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),小文立刻松手,燕子風(fēng)箏猛地竄上了天。他在碧空如洗的天空中自由翱翔著,與金魚姐姐、蜈蚣哥哥、老鷹伯伯一起做游戲。一旁的小麗拿著艷麗的.蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地看著。

  我癡迷地看著那紳士般的燕子風(fēng)箏在空中婉轉(zhuǎn)飛翔的姿態(tài)。我忽然覺得自己仿佛就是一個(gè)風(fēng)箏,春姑娘那溫暖的氣息包圍著我,我在空中盡情舞動(dòng)著我的剪刀尾巴……

  “爸爸,我松手了!边@一聲清脆的叫聲驚醒了我,我這才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏!爱(dāng)!”風(fēng)箏墜地了,這時(shí)媽媽說:“我們應(yīng)該逆風(fēng)跑!彼麄冇址帕似饋,一陣暖風(fēng)托著這個(gè)紅三角風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒升高。風(fēng)箏似乎在說:“哇,我要飛啦!”這時(shí)風(fēng)突然減小,三角風(fēng)箏隨之向下墜去。爸爸趕緊收線奔跑,風(fēng)箏又慢悠悠地飄上了天,最后穩(wěn)穩(wěn)地飄在了天空。這時(shí)爸爸將線軸交給寶寶,爸爸媽媽依偎在一起,站在旁邊欣賞,那表情比他們親手放還幸福呢。我定睛看,那小三角風(fēng)箏真調(diào)皮,一會(huì)兒圍著蜈蚣哥哥亂轉(zhuǎn),結(jié)果蜈蚣哥哥一急,它的腳都纏在了一起;一會(huì)兒,它又跑向金魚姐姐,一不小心撞到金魚姐姐的白肚皮。一陣風(fēng)吹過,爸爸成趁機(jī)收收緊了線,再用力一拽,終于把小三角風(fēng)箏和他們分開!靶∪恰痹谒{(lán)天與白云之間穿梭,靈巧得像個(gè)風(fēng)箏精靈,看起來真是快活。

  一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中飄浮著,舞蹈著。一條鯉魚風(fēng)箏竄上了天,它舞動(dòng)著寬大的胸鰭和尾鰭在空中游來游去。還有一條大蜈蚣風(fēng)箏,它邁開那無數(shù)條長腿,一會(huì)兒圍著金魚繞圈,一會(huì)兒又調(diào)皮地鉆入云層。那只威風(fēng)凜凜的雄鷹風(fēng)箏在天空中展開寬大的翅膀。它時(shí)而向下俯沖,時(shí)而又向天上高飛,時(shí)而再來一個(gè)漂亮的翻轉(zhuǎn),好像風(fēng)箏中的王者。天空中,春風(fēng)神奇般的賦予每個(gè)風(fēng)箏生命,各有各的姿態(tài),各有各的美麗。他們在天空中都自由、都快樂,就像此時(shí)放飛他們的主人,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

  我很羨慕他們,我一路追隨他們,風(fēng)箏在哪兒我就追到那兒,真是“同在藍(lán)天下,人鳶共歡笑”。

放風(fēng)箏作文11

  我緩慢地走到了公園里,公園的藍(lán)天上飄著一朵朵白云,像一個(gè)個(gè)棉花糖在自由地飛著。

  一陣嘆氣聲打破了公園的寧靜,我往四周張望著,終于,在草坪的另一頭看到了一個(gè)小女孩。

  她光著腳丫,短裙破爛,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)這麼好,怎么還有窮人呢?

  我走了過去,看到她的腳邊有一個(gè)用破布做成的風(fēng)箏,我疑惑地問:“嘿,你一個(gè)人在這里放風(fēng)箏嗎?”

  她沒有回答,目光死盯那破布風(fēng)箏,突然問道:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來呢?”

  “你的風(fēng)箏”我不知道她為什么在這里放風(fēng)箏。

  “是的!毙∨⒌哪抗鈴娘L(fēng)箏上移開,目光像是在求助。

  “這會(huì)兒沒風(fēng),當(dāng)然放不起來啦!蔽覍λ臒o知感到可笑。

  “哦”小女孩又開始盯著她的破風(fēng)箏,像是在思考。不過不是我嘲笑她,但是說真的,她的風(fēng)箏上破洞一個(gè)挨著一個(gè),就算真的起風(fēng),也會(huì)像片枯葉似的掉下來。

  “你能告訴我發(fā)生了什么是嗎?”我是個(gè)愛挖根問底的'人,什么事都要探個(gè)究竟。

  “沒你的事,走開!”小女孩不耐煩地說。

  “請告訴我吧!”我請求道。

  小女孩總算同意了:“你也看出來了,我家境不好,我從小沒有父母,是奶奶帶大的,她是賣小吃的,收入很少,還總對保安趕,家里窮的要命,而且同學(xué)們都嘲笑我全是破爛衣服也又小又破沒有人愿意跟我玩,我把這件事告訴了奶奶,奶奶說可以放風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì)把愿望帶給藍(lán)天,然后愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我就來這里放風(fēng)箏,你說這是我的錯(cuò)嗎?我只希望能和大家一樣!

  我聽了小女孩兒的話,為她的家境感到難過,只是我也不寬裕,無法幫助她,只是我可以給她希望,也就是幫她把風(fēng)箏送上天。

  “我可以幫你放!蔽疫呎f,一邊從她手中把風(fēng)箏線拿過來。

  我奔跑了起來,希望風(fēng)箏能飛起來,可是運(yùn)氣實(shí)在不好,一點(diǎn)風(fēng)也沒有。風(fēng)箏拖著地,像一塊兒大破布。

  我又開始試著把它往天上扔,然后再奔跑。只是風(fēng)箏飄了兩下你又像一片還毫無生機(jī)的落葉一樣落了地。

  “沒用,這根本沒用!”小女孩喊著哭了起來,我趕緊把風(fēng)箏往地上一直扔,跑過去安慰她,我也不知道自己在說些什么,只覺得自己很笨,什么都不會(huì)說。

  就在這時(shí),不知道從哪里出來一陣風(fēng),吹得小草都搖晃了起來,吹得小女孩的頭發(fā)揮舞了起來,吹得風(fēng)箏都在地上打起了滾。真不知是那門神靈在幫我,還是自然母親真的下定決心要幫小女孩實(shí)現(xiàn)夢想。

  就像斷了電一樣,小女孩馬上就停止了哭,興奮地大喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)放風(fēng)箏呀!”我這才清醒了過來,慌忙抓起了風(fēng)箏,往天上放。

  風(fēng)箏飛呀飛,飛到了那美麗的藍(lán)天白云中,風(fēng)箏在天空上自由地飄蕩,像一只自由的小鳥,在快樂的飛呀飛。別看只是一塊用破布做成的風(fēng)箏,它是小女孩對未來的希望!對未來美好生活的盼望。其實(shí)有一點(diǎn)是公平的——小女孩跟世界上每一個(gè)人擁有的機(jī)會(huì)是一樣多的。

放風(fēng)箏作文12

  清明節(jié)放假三天,我早早做完功課,準(zhǔn)備好了行裝,去青楓公園玩。

  今天的天氣真好哇,太陽早早地掛在了天空,給我們帶來了一絲春的暖意。今天的車也真多呀,我們一連找了兩個(gè)停車場,都沒有車位,終于在第三個(gè)停車場停下來。我迫不及待地沖進(jìn)了青楓公園。

  公園里大樹那密密的葉子擋住了一些太陽,為下面的人帶來一片陰涼。樹下已經(jīng)開了很多花,看右邊開著成片的迎春花,像一片黃色的海洋;左邊的小坡上,開滿紫色的小花,如滿天的.繁星;路邊還有一些粉、白色的桃花、大紅的山茶花、雪般潔白的廣玉蘭,七彩斑斕的貓臉花……這些花兒爭奇斗艷,給春光下的青楓公園增添了無限的生機(jī)。

  前面就是大草坪了!我興沖沖地飛奔了過去。喲,天上的風(fēng)箏好多。∮袘嵟男▲B、可愛的Q寵企鵝、美麗的花蝴蝶、還有一只巨大無比的老鷹,除了這些漂亮的風(fēng)箏還有一些外形奇特的風(fēng)箏,有一條龍風(fēng)箏,身體約有三米長,滿身紅色的鱗片飄起,好像一條真龍飛來了人間;還有一個(gè)身長約有10米長的風(fēng)箏,是由許多個(gè)小風(fēng)箏串成了一串,好像過節(jié)時(shí)的小彩旗在迎風(fēng)起舞;還有一個(gè)是用報(bào)紙做的風(fēng)箏,它是一個(gè)菱形,尾部還拖著三跟長長的紙條,好像一條熱帶海魚,雖然沒有涂上顏色,但是它也飛起來了,讓我十分敬佩。

  我也不甘示弱,將我的小型金雕風(fēng)箏拼裝好后,我一手將風(fēng)箏舉過頭頂,一手抓著線,我邊跑邊把拿著風(fēng)箏的手松開,另一只手抓著線使勁跑,當(dāng)感覺到風(fēng)箏要往天上飛時(shí),就拼命放線,等感覺不到風(fēng)箏向上的沖力時(shí)我就抓著線用力往前跑,不讓風(fēng)箏掉下來?墒钦(dāng)我跑的時(shí)候迎面跑來了一位叔叔,雖然我躲過了和他撞到一起的危險(xiǎn),但是“悲劇”還是發(fā)生了,我們的風(fēng)箏線纏在了一起。我們互相道歉,并解開了風(fēng)箏,但是大家還是很開心。這回我重新找了一塊空地,算好了我跑的距離都沒有人,正當(dāng)我再一次起跑的時(shí)候,另一個(gè)朋友拖著落地風(fēng)箏從我的跑道經(jīng)過,把我重重地絆了一跤,差點(diǎn)把我的大門牙給磕掉了。有了兩次的經(jīng)驗(yàn),這次我不單要挑好路線,還要注意觀察邊上的人,唉,真是天不如人愿,風(fēng)停了,我只好先休息一下了。差不多喝完了一罐可樂,風(fēng)又起了,這時(shí)我正好也補(bǔ)足了精神,這下可以大顯身手了。這回我可有經(jīng)驗(yàn)了,我拿好風(fēng)箏,選好路線、看準(zhǔn)時(shí)機(jī),跑……,這回風(fēng)箏上天了,它越飛越高,我高興地飛奔起來,正當(dāng)我得意的時(shí)候,飛箏卻突然掉頭直往下沖,我一看心里慌了,趕緊還往前跑,邊跑還邊放線,結(jié)果風(fēng)箏掛上了樹,我急壞了又拉又扯還是拉不下來,等媽媽來趕緊給我想辦法把風(fēng)箏弄了下來,但是風(fēng)箏卻壞了。我垂頭喪氣地跑回了休息地,詳細(xì)地把放風(fēng)箏的經(jīng)過說給老爸聽,老爸給我分析了失敗的原因,我又找回了信心。

  今天的事讓我明白,不管做什么事都要經(jīng)過多次的練習(xí)、總結(jié)才能成功。下回我不單要把風(fēng)箏放得很高很高,還要研究出自己的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文13

  轉(zhuǎn)眼,又是新一年春來到。漫步農(nóng)村的小道,到處是土香的氣息,蹲下身軀,摳開那因嚴(yán)寒而枯黃的干草,嫩綠嫩綠的新芽冒了出來,我興奮極了,蹦著跳著快速的摳開旁邊一大片枯草,可到遠(yuǎn)處看,還是看不見那大片的綠,我想韓愈筆下“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”描述的就是這般景色吧!

  還記得那時(shí)年齡不大,玩性較大,每當(dāng)草色吐新的時(shí)候,每當(dāng)刮風(fēng)時(shí),我總是嚷著讓小姑帶我去放風(fēng)箏,風(fēng)從耳邊嗖嗖的過,我拉著風(fēng)箏瘋一樣跑出去,似乎想把風(fēng)箏一把拉上天。可惜自己年齡小,力量不足,每次都拉不起來,每次都得讓小姑幫忙。

  從小小姑就疼我,耐不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)帶我放風(fēng)箏。逢星期天,小姨帶著我去離家不遠(yuǎn)的廣場,放風(fēng)箏。小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著她的一聲“放!”,我就在前面拿著線軸往像箭一樣的前飛。拉不拉得起來,我沒想那么多,只要跑出去就有成功的可能。

  我撒開丫子的繞著廣場跑了好幾圈,風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來,我來回折騰了好幾次,可每次結(jié)果都是一樣,有點(diǎn)失望有點(diǎn)氣憤,把風(fēng)箏撕了的心都有。正在我急得跺腳時(shí),忽然,看見了遠(yuǎn)處一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,他風(fēng)箏拉的很高,那彩色的風(fēng)箏在藍(lán)天的映襯下,顯得格外美,那風(fēng)箏自由的在空中翱翔,像雄鷹一樣,也像小鳥一樣。

  我趕忙對小姑說:“姑姑您看,那有個(gè)放風(fēng)箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時(shí),小姑也看見了,她就帶我去請教怎樣放風(fēng)箏,“爺爺,您看為啥我的風(fēng)箏怎么風(fēng)不起來呀?,老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋,卻帶著慈祥的笑容,用溫和的語言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風(fēng)箏剛飛起來,就沒地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)落下來。還有一點(diǎn)很重要,你必須頂著風(fēng)跑,你從廣場的那一邊跑過來試一試,肯定會(huì)飛起來的”。

  聽完老爺爺?shù)脑挘依」玫氖,迫不及待的跑到了廣場的一角,高高的`舉起了風(fēng)箏,對準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線軸,開始放線,小姑一放手,我開始一邊放線一邊跑,那風(fēng)箏就像真聽懂了爺爺?shù)脑捤频模南蚩罩酗w去,越飛越高。我激動(dòng)地高喊:“飛起來了!飛起來了!”看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動(dòng),在藍(lán)天里騰飛,我卻停在原地,久久沒動(dòng),我多想自己能和風(fēng)箏一樣,憑著自己的努力有一天能像這風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔。

  而今,我終于有能力像風(fēng)箏一樣在自己的世界里自由翱翔,可那時(shí)陪我的姑姑已經(jīng)去世多年了,每每想起遠(yuǎn)嫁陜西西安的姑姑,我都傷心極了,姑姑的音容笑貌時(shí)常在耳邊回響,我卻再也沒法陪她一起去放一次風(fēng)箏,哪怕一次也好!

放風(fēng)箏作文14

  周末,閑來無事,正逢多云大風(fēng)的天氣,便與友人一同去放風(fēng)箏。

  草地上已經(jīng)聚集了不少人,大多都是放風(fēng)箏的。幾個(gè)風(fēng)箏已經(jīng)成功“升空”,在藍(lán)色的天幕上抒寫著初春的旋律。風(fēng)箏,有著天空最美的笑靨,又像是一位翩躚起舞的仙女,給這春天帶來了一抹亮色。一陣勁風(fēng)吹過,風(fēng)箏搖曳,那“蝴蝶”似乎扇了扇輕盈的翅膀,越發(fā)栩栩如生起來。

  我們也趕緊忙活起來,生怕這一塊小小的天空里容不下我們遲來的風(fēng)箏。用兩根細(xì)長的棒子一支,一個(gè)豎著,一個(gè)橫著,便將這“鳳凰”的羽衣?lián)瘟似饋,倒也算得上結(jié)實(shí)了。再給風(fēng)箏系上風(fēng)箏線,牢牢地打了一個(gè)死結(jié),唯恐這風(fēng)箏斷線而去。

  輕提風(fēng)箏線,恰逢一陣風(fēng)來,那“鳳凰”便輕而易舉地飛上天了。風(fēng)出奇的大,樹葉交錯(cuò)間,簌簌作響,不多時(shí),“鳳凰”便越飛越高,風(fēng)箏線也飛速抽離著,線軸“嘶喇”作響。原本控制風(fēng)箏線的雙手感到摩擦帶來的灼熱,不由縮了一只手回來,只剩單手控制著線軸。風(fēng)愈發(fā)的大了,絲毫沒有停下的意思。我凝視著那風(fēng)箏緩緩升高,心也隨之而去;秀遍g,忽覺有絲異樣,耳畔似乎沒有了線軸的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。俯首一看,竟是線已用盡,線軸上早已空空如也。凝視著斷線而去的風(fēng)箏,我不禁有些悵然。

  是欲望在作怪吧!總想自己的風(fēng)箏飛得高一點(diǎn),再高一點(diǎn),把太多的注意力放在了這上面,卻忘了控制風(fēng)箏線,忘了控制自己的欲望。在這強(qiáng)風(fēng)的影響下,風(fēng)箏越飛越高,直至箏線用盡,隨風(fēng)而去,唯余下我的懊悔與失落。

  生活中又何嘗不是如此呢?在這利欲熏心的時(shí)代,我們總奢望著多一點(diǎn)利益,多一點(diǎn)便利,越多越好,毫無上限。在欲望的不斷膨脹下,我們的“胃口”越來越大,不滿足于現(xiàn)狀,企圖擁有更多?涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,萬事不可能皆如我們所愿,我們所被給予、所能接受的終究是有限的。風(fēng)箏線只有那么長,如果想飛得更高,擁有的更多,反而會(huì)適得其反,到頭來竹籃打水一場空,線斷了,風(fēng)箏飛了,甚至連你原本擁有的也會(huì)隨之而去。

  古人云,壁立千仞,無欲則剛。在物欲橫流的今天,誰又能獨(dú)善其身、無欲無求呢?我們所能做的.,就只有節(jié)制欲望,把住欲望的船舵,駛向正確的人生港灣。既然欲求無法摒棄,那么就用心的韁繩來節(jié)制它吧!即使在這過程中,會(huì)有擦傷、挫折,甚至失敗,但我們不能放手,因?yàn),一旦放手,我們將失去擁有的一切,兩手空空,落魄而歸。

  古往今來,凡成大事者,必有強(qiáng)烈的欲望,有欲望并不可怕,關(guān)鍵是不要被欲望牽著鼻子走。學(xué)會(huì)控制自己的欲望吧,這樣,你才不會(huì)失去你已經(jīng)擁有的一切!

  人生_放風(fēng)箏所想到的

放風(fēng)箏作文15

  現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了,可是深圳的氣候依然很炎熱。國慶放假期期間,我興致勃勃的到荔香公園放風(fēng)箏。

  來到荔香公園的正大門,一面用紅玫瑰拼成的國旗在花草簇?fù)硐卤凰{(lán)天襯映著,栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚藍(lán),像一片藍(lán)色的海洋。在蔚藍(lán)的“大!崩镆凰宜覞嵃椎摹胺痹谀抢镉问帯

  一開始放風(fēng)箏的時(shí)候我遇到了麻煩——風(fēng)箏線打結(jié)了。線全都亂七八糟的纏繞在線轱轆上。我一看心想:完了!完了!今天的風(fēng)箏計(jì)劃要失敗。我嘗試的解了一會(huì)兒,可是沒解開。這時(shí)媽媽走到我身邊,我就向媽媽求援。媽媽看了看就開始在那里仔細(xì)的'整理線。隨后爸爸也來幫,可是理線的時(shí)間用得太久了。“不解了,我去買一個(gè)捆線吧!” 爸爸不賴煩的說道。我和媽媽勸他別去買,可他還是飛快跑出去攔都攔不住。爸爸買來線后立刻就把線系在了風(fēng)箏上。

  借著一陣秋風(fēng)的力量我飛奔起來,手一抖線,我的“福娃歡歡”一下子凌空飛起,慢慢地、漸漸地飄到了蔚藍(lán)的天空中。不一會(huì)兒風(fēng)箏乘著柔和的秋風(fēng),悠閑地遨游在藍(lán)色的“海洋”中。風(fēng)箏一會(huì)兒向白云招招手;一會(huì)兒向太陽點(diǎn)點(diǎn)頭;一會(huì)兒又想去和參天大樹來一個(gè)親密擁抱,“Oh,NO!你這樣可不行。 蔽乙贿呎f著一邊趕緊把頑皮的“歡歡”拽了過來,不一會(huì)兒一個(gè)轱轆的線全被“歡歡”拉上了天空。我滿心歡喜的和“歡歡”玩起了打電話的游戲,“喂、喂、喂‘歡歡’你在上面都看到了什么?”我在地上抬頭喊到!皻g歡”笑了笑對我說:“我看見了遠(yuǎn)處車水馬龍的大街,看見了雄偉的大廈,還看見了南來北往絡(luò)繹不絕的人們……”

  我真羨慕天空中自由的翱翔者—風(fēng)箏。

  每當(dāng)我看見這個(gè)風(fēng)箏,便想起童年放風(fēng)箏的趣事。

  在那年的一個(gè)星期天,媽媽看見了一直放在角落里的風(fēng)箏,就提出去公園放風(fēng)箏。一聽要去公園放風(fēng)箏,我高興地一蹦三尺高,急忙準(zhǔn)備出發(fā)。

  一路上,我高興極了,連走路都帶著跑,恨不得一下子飛到公園里。

  終于到了公園了,哇!公園的上空已經(jīng)有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有機(jī)器貓的、有燕子的、有老鷹的······

  看著空中的風(fēng)箏,我差點(diǎn)忘了:我們也帶了風(fēng)箏!于是,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,咦?!風(fēng)箏的袋子里怎么還有兩根細(xì)桿子呢?這到底用來干嘛的呀?我正想著,爸爸過來對我說:“風(fēng)箏要組裝好才能放呢!闭f著只見爸爸把那兩根細(xì)桿子分別綁在風(fēng)箏的背面,并扎上風(fēng)箏線,我們的風(fēng)箏是一條巨大的魚,有一條超長的尾巴。我把風(fēng)箏舉起,爸爸跑了起來,正巧一陣風(fēng)吹來,爸爸說:“放!”我一松手,風(fēng)箏便飛了起來,哦,原來是這樣放風(fēng)箏的呀!我看了看爸爸,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。盡管爸爸很累,但爸爸的手卻沒有離開線轱轆,看著風(fēng)箏越來越高、越來越小,我便搶過爸爸手中的線轱轆,拉了拉,!只覺得手里突然一輕,不好!我們的風(fēng)箏線被人家的風(fēng)箏線切斷了!只見我們的風(fēng)箏便慢慢地落了下來,我連忙向風(fēng)箏落下的地方跑去。唉,好險(xiǎn)!風(fēng)箏差點(diǎn)飄走!

  那年風(fēng)箏放得真心!