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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的記住這一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記住這一天作文1
生活因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想因行動(dòng)而輝煌;貞浤且惶斓陌鄷(huì)課,我覺得我已經(jīng)找到了我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想篇
都說花季是追夢(mèng)的時(shí)候,這句話一點(diǎn)也不假,充滿活力的我們追逐著夢(mèng)想。比如說,考上清華、北大、復(fù)旦等名校,這也許遙不可及,但只要有夢(mèng)想,肯努力,我想成功正在前方向我們招手。張老師說:“人的潛能是無限的,只要肯挖掘,肯定會(huì)有!痹僬撸瑦垡蛩固沟臐撃芡诰蜻B百分之一都不到,何況我們呢?所以我們要相信自己,有夢(mèng)就去追。
挑戰(zhàn)篇
張老師告訴我們:“有一個(gè)同學(xué)平時(shí)只能在級(jí)部排二三百名,最好的時(shí)候只有一百多名,可是這個(gè)人在中考竟與揚(yáng)州中學(xué)統(tǒng)招線僅有一分之差!蔽翌D時(shí)驚奇不已,后慢慢回想,這種情況是有可能的,我想這個(gè)人一定在九年級(jí)時(shí)苦下功夫,挑戰(zhàn)自我,改掉壞習(xí)慣,從而超水平發(fā)揮。以前的`我以為考到郵中已經(jīng)不錯(cuò),殊不知還有揚(yáng)中,我頓時(shí)覺得自己太知足了,以為只要在級(jí)部四百名以內(nèi)郵中肯定拿下。從而失去動(dòng)力,失去挑戰(zhàn)。但當(dāng)我了解到只有級(jí)部前30名才能上揚(yáng)中,我頓時(shí)失望萬分,認(rèn)為自己沒有這個(gè)水平。但回想張老師告訴的,我頓時(shí)信心倍增,想到:那個(gè)人的情況不是和我一樣嗎,只要我比他更吃苦,也許就能考上揚(yáng)中。讓我們一起加油挑戰(zhàn)自我吧!
現(xiàn)實(shí)篇
光說不練假把式,即使夢(mèng)想再好,不行動(dòng),那只是幻想。現(xiàn)實(shí)的我們應(yīng)該生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里。也許你在期待中考,希望自己能在中考中取得好成績(jī),可是你別忘記,知識(shí)是通過一天一天地積累而來,并不是想中考考得好就考得好,如果你一味生活在這種幻想的世界,我想中考只能給你一個(gè)失敗的教訓(xùn)。只有過好每一天,每一天都有所收獲,并把這些收獲一天一天地聚集起來,最后,中考的成績(jī)肯定會(huì)給你一個(gè)巨大的驚喜。
經(jīng)過這次班會(huì)課,我的心得體會(huì)就這么多,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天,記住這一堂讓我終身難忘的班會(huì)課。
記住這一天作文2
20xx年5月12日,這是一個(gè)難忘的日子,這是一個(gè)令全中國、全世界難以忘懷的日子。
“嘀嘟――嘀嘟――”120救護(hù)車的長(zhǎng)笛聲劃破長(zhǎng)空,停在了一堆瓦礫前。一位位武警叔叔在救護(hù)車與廢墟之間來回穿梭。因?yàn)榻煌ㄗ枞,所以大型的吊臂車不能進(jìn)入,武警叔叔們只能用雙手搬開巨大的柱子,挖開層層瓦礫把生還者救出來。武警叔叔的`手都割破了,皮也被擦傷了,映入眼簾的是一塊塊鮮紅的血斑,可他們顧不上包扎,就又投進(jìn)了緊張的救援工作。因?yàn)樗麄冎,少一個(gè)人就少了一份力量,少了被埋在廢墟下的災(zāi)民的一片生還的希望。
在四川綿竹市的一片厚厚的廢墟中,一群廣東省的武警叔叔正在努力地尋找幸存者。霎時(shí)余震又起,大地在搖晃,廢墟附近的房屋有可能再次坍塌的可能,指揮官大聲而又嚴(yán)肅地呼喊道:“快回來!快回來!那兒太危險(xiǎn)了,等余震過后再救人!本驮谖渚迨鍌兺刈叩臅r(shí)候,遠(yuǎn)處傳來一名幸存者的求救聲。武警叔叔馬上停住了腳步,側(cè)耳傾聽求救聲就在附近。他們又準(zhǔn)備投入到久遠(yuǎn)工作中,可余震又來了,指揮官的呼叫聲又響起了。武警叔叔的心中打起了思想斗爭(zhēng):去救他,自己的生命會(huì)手到威脅;不救他,那位呼救的人就多一份危險(xiǎn)。應(yīng)該怎么辦呢?就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)年輕的援隊(duì)隊(duì)員跪在指揮員的面前哭著說:“求求你,讓無再多救一個(gè)……”這個(gè)場(chǎng)面震撼著每一個(gè)在場(chǎng)的人。
武警叔叔,你是我們最可愛的親人,讓我們永遠(yuǎn)記住這可愛的武警叔叔,更要記住這一天――20xx年5月12日!
記住這一天作文3
這一天,蔚藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云,碧綠的柳枝伴隨著陣陣清風(fēng)拂過我的心尖兒,癢癢的。明明是這么明媚的清晨,為何讓我書包顯地越發(fā)沉重?憂愁又添幾分?
越過班級(jí)的門檻,原應(yīng)歡聲笑語、打打鬧鬧亂成一片的們,此刻卻奮筆疾書地寫著什么?定眼一瞧,我了然的笑了。
“諾,給你!”嶄新的紙張,忽然映入眼簾!抬頭,大方開朗的她,此時(shí)卻低著頭,好像在掩蓋著自己的情緒。接過沉重的“同學(xué)錄”,將信息一欄填上。原本以為這張紙離我很遠(yuǎn),似乎永遠(yuǎn)也無法觸碰。但在這一天,為什么這張紙就這樣,不期而來了呢?寫完交給等待已久的她。望著她漸漸走遠(yuǎn),一道無形的.屏障顯現(xiàn)出來,橫在兩人之間,好像永遠(yuǎn)也無法突破,心里傷感著!
為什么這一天到來的如此之快?
該拍照了。仔細(xì)觀察,今年的這一天,好像是人到的最齊的一天吧!當(dāng)原本“陌生”的臉龐出席,當(dāng)沉睡已久的記憶被喚醒,不舍的情緒很快便充盈了全身!“不能哭!最后一天了,再哭會(huì)很難看的!边@么告誡著自己,臉上露出笑容!既然這是最后一天了,那么就要展現(xiàn)最好的自己、最堅(jiān)強(qiáng)的自己!“咔嚓”,回憶錄又多了一份珍貴的記憶!
這一天與眾不同!
回想著往日的種種,即使是痛哭過、埋怨過的……從前,在這一天也變得不一樣了!它,變了,變甜了!
是啊!有同學(xué)在,有在,始終,我都不是孤獨(dú)的一個(gè)人在拼搏的!
平復(fù)情緒,忍住快要破眶而出的淚水,走上講臺(tái),開始了自己的臨別贈(zèng)言:“這一天有辛酸、難過與悲傷,也有甜蜜與溫馨。出了校門,我們之間的聯(lián)系可能就會(huì)變淡變薄,但我們要銘記,你自己,始終不是一個(gè)人。【退銖慕裢笮瓮奥,記憶卻是永遠(yuǎn)不會(huì)變的!在這個(gè)透明色的,回憶永遠(yuǎn)是不褪色的!”
這一天,也是我品嘗到了離別的痛。很苦!但它同我的記憶一起存放,讓我的生活越加多姿多彩。所以記住這一天!
記住這一天作文4
一節(jié)不尋常的語文課。
只見他將幾個(gè)包放到了講臺(tái)上,兩只眼睛著它們打轉(zhuǎn),做出一副揭開了驚天大秘密的表情后,才戀戀不舍地離開。
他一回到座位上,同學(xué)們便拉著他問這問那?上В覀兊恼n代表大人始終不肯開那金口,臉上的表情就像是看到了超級(jí)寶藏又不敢說出來一樣。我沒打算去問,心想這可能是給諸如葉班這類的學(xué)霸發(fā)獎(jiǎng)品的。
教室中哄鬧了一陣子,王老師來了。
她的嘴角帶著淡淡的笑意,嘴角兩旁漾起了淺淺的漣漪。她沒有講詩句、閱讀、作文、文言文……這些本應(yīng)出現(xiàn)在語文課堂中的,今天都沒有出現(xiàn)。她微笑著輕輕打開了其中一個(gè)包裝精美的禮物盒,擺在投影下。頓時(shí),一張張淡黃色燦爛的的笑臉映入我的眼簾,像一個(gè)朝夕相處的.同學(xué),更像,此刻的她。她說,這是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,由她之手送給我們的禮物。
這些笑臉,有他們的故事。
“那是我的一個(gè)課代表,是個(gè)女生……”她柔柔的聲音如水版流進(jìn)我的耳中,將我?guī)肓四莻(gè)多年前體育中考時(shí)的場(chǎng)景。那一年,她陪著班上的同學(xué)們跑圈;那一年,那位學(xué)姐對(duì)她又無盡的依戀;那一年,她贈(zèng)出了這永恒不變的笑臉。柔滑如水的聲音,漸漸像是流入了亂石叢中,一次次地顫動(dòng)。沉浸在昔日美好的師生情誼中,他的雙眼漸漸變得微紅,眼眶之內(nèi)瑩瑩閃光。
情到深處,不能自已。
我沒有經(jīng)歷過那段如詩如歌的歲月,那段師生攜手永不言敗的歲月。但即便如此,聽到這段故事,我心中也不禁一陣觸動(dòng)。可想而知,回憶起這段時(shí)光,她對(duì)于那段歲月的情感有多么的強(qiáng)烈。
我伸出手向那黃燦燦的笑臉摸去,觸手處傳來暖暖的感覺。我忽然覺得,這笑臉,不僅僅是學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的贈(zèng)予,更蘊(yùn)含著他們對(duì)老師的感恩和對(duì)過去青澀的初中生活的懷念。
但,歲月一直在更迭。過去已逝,誰都無法返回。
年年歲歲有花相似,歲歲年年人不同。
我想,我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下,珍惜眼前人,記住這一段可愛的歲月。
記住這一天作文5
記5.12大地震
年5月12日14時(shí)28分,美麗的天府之國,大熊貓的故鄉(xiāng)----四川、汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震,那一刻,地動(dòng)山搖……
題記
“一天”,它是一個(gè)多么美好的詞呀!說它漫長(zhǎng),卻在舉手投足間稍縱即逝,說他短暫,但又能令人焦慮不安的等待。這累積下來的一天,感情色彩是如何呢?這就是每個(gè)人內(nèi)心才能揭曉的迷了。有時(shí)候,這一天,就是人生中的一個(gè)折點(diǎn)!
秋天又再次地潛入,清風(fēng)中透著絲絲涼意,孩子們?cè)诓恢挥X中換上了秋裝,就兩天游戲世界在一夜間也裝扮得秋意濃濃。在炎熱盛夏最得寵的大樹現(xiàn)在已經(jīng)變得孤獨(dú)、丑陋,綠葉也已枯萎,花兒已凋零,留給它的還有些什么呢?只是可惜呀,翠綠欲滴的葉子,千嬌百媚的鮮花,曾經(jīng)是那么的惹人喜愛,艷麗奪目,現(xiàn)在變成了被人踐踏的泥土。為什么?世上美好的事物總會(huì)有消失的一刻呢?凋謝是一切美好而耀眼的事物最恐懼的一詞吧!誰會(huì)愿意被奪走閃耀的光環(huán)呢?
秋風(fēng)迎面吹來,樹葉、花兒隨風(fēng)飄落,觸動(dòng)了我的心弦,漫無目的.的落花,將何去何從?難道人類在世上也將如此嗎?遠(yuǎn)處望去,眼睛一閃而過,瞧見了一個(gè)綠油油的小果實(shí),心中的希望像一顆在身暗中劃過的流星,迅速而閃亮,解放了黑夜里的繁星,夜晚將不再黑暗。對(duì)呀!,在千古傳誦的佳句中“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。雖然,它那光鮮的時(shí)代已過去,但是它的漂落葉不是可惜的,那是它為生命的延續(xù)和保護(hù)所付出的無私代價(jià)。落花落葉孕育了一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí),它們所經(jīng)歷的幸福和痛苦得到了見證與收獲!
記住這一天作文6
在那柔嫩的身軀中是包含著怎樣的精神讓我回首留戀?
題記
夏天的風(fēng)怎會(huì)有一絲絲涼意?怕是要落雨了吧。我手執(zhí)一把油紙傘,在那回廊中徘徊,終向那亭邊的池塘。
賞一池別樣荷花。
落雨了,我撐起油紙傘。這夏雨像絲一般飄下,卻又像針一般細(xì)密,我倚在亭邊靜觀那池中荷花,傾聽那雨滴落的聲音。荷花舒展著她的嬌美身軀;淡淡的粉紅色的花瓣在雨中搖動(dòng)著,雨輕輕地劃過瓣間的溝壑,化作一顆晶瑩的水珠落在碧綠的荷葉上又被荷葉輕輕送入水中好一池別樣的荷花!
賞一池別樣荷花。
雨漸漸大了起來,夏雨,終于露出了它的真實(shí)面目!雨傾盆而下!荷花被雨水打得彎下了腰,她一灑,將花瓣的雨珠灑向空中,拋一道道優(yōu)美的弧線。她隨即又立直了身子,準(zhǔn)備把那傾盆大雨化作一道道弧線。荷葉自然不甘落后,他直立起身子保護(hù)著嬌嫩的花苞。那一條條銀線從葉上滾落進(jìn)池塘,與雨滴一起在池塘上漾起了一圈圈水波好一池別樣的荷花。
賞一池別樣荷花。
雨慢慢地停止了,荷輕顫身軀,將水珠盡灑入水中,那粉紅的花瓣因雨水的.洗禮而更顯得嬌嫩,那碧綠的荷葉因雨水的洗禮更顯得青翠欲滴。他們并沒有向風(fēng)雨屈服,而是用自己的方式將雨水利用起來,讓其為之添彩!好一池別樣的荷花!
賞一池別樣荷花,帶給我的不僅是視覺上的震撼,更有精神上的鼓勵(lì)
回到家中,仔細(xì)品讀周敦頤的《愛蓮說》,其中有這樣一段話:蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉!钡,我認(rèn)為,荷花還有著不屈的精神。
賞一池荷花煙雨中,那精神在風(fēng)雨中永恒存在!讓我記住這別樣的一天!
記住這一天作文7
人生就像一首歌,每個(gè)人都在用不同的方式譜寫著自己的旋侓。青春絕對(duì)是最跳動(dòng)的音符。然而,在那段青澀時(shí)光中,總有一天值得我銘記。
2年前的那天,烏黑的云沉沉的壓著整片天空?耧L(fēng)呼嘯,不是有一道紫色的閃電劃破蒼穹。豆大的雨滴拍打在身上。街上的行人各個(gè)l腳步匆匆,趕往回家的路。而我,卻逆著人流,在雨中奔跑。淚水和雨水在臉上交匯。到了火車站留給我的只是一記火車尾遠(yuǎn)去的背影。我得到的還是深深的遺憾。
聽聞,我的好同桌要轉(zhuǎn)學(xué),我決定要送她點(diǎn)什么,留作紀(jì)念。我特意去書店買了他平時(shí)最愛看的`書,還專門挑選了他最喜歡的粉紅色包裝紙;丶液缶陌茫舸舻纳敌。
傍晚,我騎著自行車去她家,打算約她周日去公園一見,好吧禮物送給她。我的到來讓她驚喜不已,她爽快的答應(yīng)了我的邀請(qǐng),就在我們聊得正盡興的時(shí)候。我注意到她書桌上的搖頭娃娃,我吃驚的把眼睛瞪得銅鈴般大小,張大了嘴巴。盡顯吃驚和憤怒。隨即質(zhì)問道:‘’我丟的最寶貴的生日禮物怎么會(huì)在你這,你知道她對(duì)我有多重要嗎?‘’顯然,她被我這突如其來的質(zhì)問嚇得不知所措。她要向我解釋,可我哪里肯聽,轉(zhuǎn)身就跑出了門外。
回家的路上,夕陽染紅了半邊天。正如我的怒火。
周日,我沒去赴約;蛟S,公園里只有她一人徘徊的身影。
她剛出發(fā)不久后我收到了她給我留的一張字條;那個(gè)搖頭娃娃是我為你買的,我聽說你爸爸送你的搖頭娃娃丟了,拍你傷心才給你買的,你誤會(huì)我了,請(qǐng)相信我。
我恍然大悟似的沖去火車站,可為時(shí)已晚。
如今,看著窗外芃芃的花草,回憶起來依舊會(huì)低下頭。
銘記這一天·……
記住這一天作文8
記得那是我八歲時(shí)的一個(gè)周末,媽媽在網(wǎng)上給我訂購的一輛自行車終于到了,我也開始學(xué)騎自行車。
看著那淡綠色的自行車,我心里有了幾分害怕:怎么辦?萬一我摔倒了,或者把停在院子里的那些汽車撞壞了該怎么辦呢?爸爸好像看透了我的心思似的,鼓勵(lì)我說:“加油!我相信你一定可以學(xué)會(huì)的!睅е謶中睦砦疑狭俗孕熊嚕沒坐穩(wěn),自行車就左右搖擺著。這時(shí),爸爸走上前來幫我扶好了自行車,說:“上了車你就要趕快蹬腳踏板,注意要控制好方向和速度,速度要不快也不慢,否則會(huì)摔跤。要放輕松,不要緊張,眼睛一定要目視前方!
我聽了爸爸的話,腳立刻開始蹬腳踏板,車子動(dòng)了起來,向前駛?cè)ァN腋吲d極了!可是樂極生悲,沒蹬幾下,便因重心不穩(wěn),連車帶人摔在地上,爸爸急忙把我拉了起來,說:“要注意保持平衡,重心一定要低!蔽以僖淮紊狭俗孕熊,這一次,我把目光投向了爸爸,他笑著幫我把自行車尾扶著,說:“放心,有我扶著,你只管大膽的向前騎!蔽覒抑男慕K于放了下來,放松地騎著。
這時(shí),小路的`盡頭到了。我喊道:“爸爸!扶緊,要拐彎了!”然而卻沒有一點(diǎn)兒聲響,我焦急地回頭張望著,卻再一次重重地摔在了地上。爸爸跑過來,并沒有扶我起來,而是扶起了自行車,并語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你要記住,不要做什么事都依賴他人,你剛才不就騎得挺好的嘛,快點(diǎn)自己起來,接著騎!甭牭桨职值倪@番話,我不再因?yàn)榘职譀]有一直扶著自行車使我摔跤而難過了。
終于,在我自己反復(fù)練習(xí),掌握騎車要領(lǐng),并摔倒幾次后,不僅成功地學(xué)會(huì)了騎自行車,而且還明白了兩個(gè)道理:第一,自己的事情應(yīng)該自己辦好,不要依賴他人;第二,只要你堅(jiān)持不懈地去努力,就一定會(huì)取得成功!
時(shí)至今日,每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí),只要一想到學(xué)騎自行車的這一天,我便會(huì)自己堅(jiān)持不懈的去努力,結(jié)果總會(huì)成功。我要記住這一天,記住我因?qū)W騎自行車而懂得了兩個(gè)道理的這一天!
記住這一天作文9
20xx年8月22日
每個(gè)人都會(huì)有難忘的一天,我也不例外。這一天的確讓我終生難忘。
這一天,我們就要離開心愛的幼兒園了。我們都不舍離開老師、同學(xué),還想再和她們一起唱歌、跳舞。我曾經(jīng)十分討厭跳課間操,但那一天,我是多么想去和姜老師伴著音樂翩翩起舞啊!照畢業(yè)照時(shí),我眼里泛著淚花,不斷用袖子抹去眼角的淚水。這四年快樂的畫面,一張接一張地浮現(xiàn)在我的腦海中。記得我曾經(jīng)很討厭睡午覺,總是佯裝熟睡,瞇眼四處看。惹的白阿姨不得不天天守在我身邊,看我是不是真的睡了。記得姜阿敏老師總是教我們唱歌,誰唱得好就給誰吃水果;記得在吃午飯時(shí),我們班里就會(huì)響起一片呼喊聲“老師,我吃不了了”、“老師,我吃不下去了”……這些生活中的小事一個(gè)接一個(gè)重現(xiàn)在我眼前,我再也按捺不住了,跑到滑梯上大哭起來。我泣不成聲地喃喃自語:我不要走,不要走……我偷偷地抓了一把石子兒、沙子,塞進(jìn)口袋里,要拿回家去留作紀(jì)念,想到以后就要與老師、同學(xué)分別,我又哭了。這四年的友誼,許多玩耍的細(xì)節(jié)在腦海中,久久揮之不去……三個(gè)老師各為我們每人寫了一張賀卡,它被夾在一個(gè)大本子中,本子里記錄了這四年所有精彩瞬間。正是這樣,大家走了,各奔東西。沒有機(jī)會(huì)在一起上課,沒有機(jī)會(huì)和老師玩游戲了。昨天還擁有的`東西,今天就失去了,以后便成為了回憶。這樣,我們各自帶著老師的祝福,離開了幼兒園,來到了小學(xué)。
至今,透過學(xué)校鐵柵欄,仍能看見幼兒園的老師帶一群“小豆包”玩耍、嬉戲……
也許我們不夠成熟,也許我不夠懂事,但那童年的天真讓我記得很牢、很久……
記住這一天作文10
好累,真的好累,天已經(jīng)暗了下來,我踏著暮色走出了校園。
上了初中以來,我感覺身上有一副枷鎖,千斤重,壓得我喘不過氣來,每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。
“真想跳離這個(gè)循規(guī)蹈矩的鐵路啊!”抱怨同時(shí),眼角瞟到了一抹熟悉的黃色,細(xì)看一下,原來是糖畫。“上次與它的邂逅是什么時(shí)候呢?”我在腦中搜尋著記憶——哦,是小學(xué)三年級(jí)呢。三年后的再次相遇,今天注定不同。
走近去觀看,一塊木頭上插著幾只小棒:羊、狗、鳳凰……應(yīng)有盡有,我下意識(shí)地買了一根,放在嘴里,慢慢品嘗著。
兒時(shí),吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表,奇妙、美麗的圖案,往往吃上幾口,滿嘴的甜,甜得發(fā)膩、發(fā)苦。于是對(duì)于它,我總是滿滿的嫌棄,覺得味道單一,沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。
而今天,我竟然把它吃完了!也許是年齡的關(guān)系吧,13歲的'我與10歲的我有如此的差距。曾經(jīng)單一的甜竟也變得不同,時(shí)而深沉,時(shí)而活潑,時(shí)而凝重,時(shí)而輕盈。這不正像我的學(xué)習(xí)生涯嗎?雖然一成不變,但也時(shí)而傷心,時(shí)而快樂,時(shí)而憂郁,時(shí)而滿足。
再看看那做糖畫的老人,雖然一直重復(fù)著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個(gè)精美的藝術(shù)品,每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我,雖然每天生活一樣,只要認(rèn)真對(duì)待融入感情,哪能沒有成功,沒有樂趣呢?枷鎖破碎了。
記住了那一抹亮亮的黃,因?yàn)樗樟亮宋业那胺剑?/p>
記住了那一個(gè)不同凡響的時(shí)刻,因?yàn)樗刮业南敕ㄗ兓涀∧且惶,那一刻,那抹黃。
記住這一天作文11
這一天,是分別亦是相聚,是欣喜亦是傷感,是自由亦是彷惶,令我難以忘卻。
天空破曉,云朵間泛起了一抹紅暈,微風(fēng)輕拂,綠影旁沙沙作響,人影散亂,木式鐘表留下淡淡的微黃。
陽光散落在擁擠的入口處,母親緊緊地握住我的手,布滿皺紋的眼角閃爍著絲絲淚光,將再三叮囑過的話語復(fù)述一遍又一遍,我仔細(xì)地聆聽著,曾經(jīng)的.嘮叨在此刻變得格外珍貴。我接過行李箱,獨(dú)自一人向前走去,三步一回頭,步履變得有些猶豫,步入拐角,手指微微顫抖,遠(yuǎn)望鐵道旁朦朧昏黑一片,深吸一口氣,胸膛間的火焰足以照亮一切。我不再回頭,眼神變得格外堅(jiān)定,志向變得格外明確,精神變得格外自由,靈魂變得格外飽滿。此刻,我長(zhǎng)大了!
火車緩緩開動(dòng),拉開了與父母的距離,帶走了都市的喧囂,也鼓舞著少年遠(yuǎn)行的心。
光陰拂去日月的流轉(zhuǎn),夜幕將遠(yuǎn)方遮擋,天邊的繁星泛起點(diǎn)點(diǎn)微光,雨滴在窗前劃過,唯有一絲涼意在風(fēng)雨間長(zhǎng)存。
星空之下火車駛過千山萬水,擁擠的車廂因謙讓而變得寬敞,快餐之外散發(fā)的是善意的芳香。倚靠在桌子的一角,遠(yuǎn)望山間道旁,思憶著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),靜閉雙眼,一切盡歸自然,不悲不妄不吵不鬧,自由之感在無形之間流露,生命之花在青春年華綻放。回顧車廂四角,無意相視一笑,窗邊的雨滴匯聚在一起,人們的心靈也彼此相遇,遠(yuǎn)行的迷茫隨風(fēng)飄散,獨(dú)立的欣喜溢于言表。這夜,我無法入眠,不為何時(shí),不為何地,不知何故,暗自感嘆:這一天,我長(zhǎng)大了!
走在青春成長(zhǎng)的小道上,不乏荊棘,不乏坎坷,回首這一天,我不再畏懼,不再迷茫,不再思憶過往。記住這一天,一位充滿朝氣的少年將堅(jiān)定志向,勇往直前地遠(yuǎn)航。
記住這一天作文12
曾記否,那個(gè)黑暗的日子?
屏幕上的影像,變得緩緩清晰。
記住這一天!12月13日!昔日的受難日,今天的國家公祭日!
八十年前,日軍攻占南京,開始了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的有預(yù)謀,有計(jì)劃,有組織的暴行。曾經(jīng)那繁華的大都市,轉(zhuǎn)瞬間成了尸山血海,那震驚世界的數(shù)字,也將永被一個(gè)民族所銘記——300000。煉獄般的日子里,三十多萬手無寸鐵的南京市民,成了倭寇們?nèi)返摹肮ぞ摺,成了他們刀下的亡?
槍聲突兀的從城市的四面八方響起,為這座已奄奄一息的城市平添幾分麻木。緊接著,浮現(xiàn)了殺戮者猙獰的笑,市民歇斯底里的喊叫此起彼伏,哀轉(zhuǎn)久絕;璋档挠皬d,隨著影片的變換時(shí)亮?xí)r暗。光線刺痛了眼眸,慘劇人寰的叫聲震痛了耳膜,悲憤撞擊著內(nèi)心!
繩子緊系他們的雙手,他們緩步向前走著。明知即將到來的是死亡,可他們別無選擇。因?yàn)榧贡成享斨氖潜涞拇痰逗秃谏臉尶。還有“戰(zhàn)勝者”自以為是的笑。他們的.眼中只留下了木訥與絕望,面如死灰,神情呆滯。
“砰,砰,砰……。”無情的槍聲響起。無數(shù)人一個(gè)接一個(gè)倒在了刺骨的江水中。殷紅的鮮血染紅了海岸線,隨著浪,飄向遠(yuǎn)方。浪花起起伏伏,拍打著砂石,那是江水在嗚咽,在為亡靈哭泣,在為民族的不幸而哭泣。海灘上,久久回蕩著暴君殘忍的獰笑!
畫面歸于一片黑暗,燈重新亮起!12月13日,國家公祭日,希望大家記住這一天……”廳前一位工作人員慷慨激昂地說著。
蒼穹破,硝煙彌漫,東方騰飛的巨龍隕落。在那個(gè)黑暗的時(shí)代,濺淚花已殘,驚心鳥絕鳴。強(qiáng)國的光輝,漸漸消逝。
時(shí)光飛逝,中國再次證明自己,登上了世界的舞臺(tái)。
但我們絕不能忘記侵略者所犯的滔天罪行,我們將時(shí)刻警醒自己,并牢牢記住這一天——12月13日!
記住這一天作文13
一個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,又是在門外,一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。
“對(duì)不起,能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說道!斑馈冒!”還沒說完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業(yè),您這聲音……有點(diǎn)響!薄皡纾 彪S著房門的緊閉聲,爸爸一轉(zhuǎn)身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時(shí),他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這,是一個(gè)普通的“風(fēng)景”,一個(gè)居民人人皆知的畫面。因?yàn),幾乎每天的這個(gè)時(shí)刻,五樓的這位父親都會(huì)來請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。
但是,天知道,這哪有不發(fā)出聲響的理由?暫且不論張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲,就算是小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉,實(shí)在太有影響了!今天再去說一聲吧!”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響,就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了:“爸,你就別去了,人家憑什么就聽你的?”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說道。
“不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。
我趴在窗口,不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景:一個(gè)年過半百地父親將要為他的孩子付出他的尊嚴(yán)!
一只手舉起來了,當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí),忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。我家在此刻,回到了“萬籟此俱寂”的'場(chǎng)面。
這一天,我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)!帮L(fēng)景”消失了嗎?不,以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著,我在心中銘記著這一天。
記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛,蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切,更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛”這一名詞的用心詮釋。
記住這一天作文14
今年六月份,學(xué)校計(jì)劃組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),聽到這一消息后,同學(xué)們高興得手舞足蹈,已經(jīng)迫不及待了。
這一天終于到了,我們乘車出發(fā)了。同學(xué)們?cè)谲嚴(yán)锛ち矣懻搶?shí)踐活動(dòng)會(huì)是什么樣子:有的說實(shí)踐活動(dòng)一定很好玩,有的說實(shí)踐活動(dòng)會(huì)引發(fā)我們的思考,還有的說實(shí)踐活動(dòng)是通過一些活動(dòng)讓我們懂得一些道理,多實(shí)踐、多動(dòng)手。知識(shí)淵博的何天津同學(xué)還給大家講了一些關(guān)于草原的故事,大家都聽得津津有味,仿佛已置身于實(shí)踐之中。
實(shí)踐活動(dòng)的第一站——五原烈士陵園到了,同學(xué)們下了車,伸伸懶腰,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,呼吸著新鮮空氣。只見這里遍布著抗戰(zhàn)英雄的墓碑,聽了講解員的介紹,我們知道這里就是抗戰(zhàn)時(shí)期八路軍的一個(gè)重要的聯(lián)絡(luò)點(diǎn),如果這個(gè)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)被敵軍切斷,后果將不堪設(shè)想。但是,這塊寶地曾被敵軍占領(lǐng)過,是抗戰(zhàn)英雄不惜流血犧牲,好不容易才奪回來的`。這時(shí),我不禁對(duì)抗戰(zhàn)英雄肅然起敬,同時(shí)也對(duì)侵略者產(chǎn)生了憎恨。
參觀完烈士陵園,我們?nèi)チ吮敬螌?shí)踐活動(dòng)大本營——溫更塔拉。我們?cè)谶@里休息片刻,便開始排練晚上的節(jié)目了,歷經(jīng)多遍苦練,我們達(dá)到了排練效果。過了一會(huì)兒,晚會(huì)正式開始了,我和其他小主持人換上了最帥氣、漂亮的衣服,開始主持本場(chǎng)晚會(huì)。在主持過程中,我們每個(gè)人把最好的主持天分和潛力都發(fā)揮出來了,使臺(tái)下的所有人對(duì)我們刮目相看,表演節(jié)目的同學(xué)也是竭盡所能,獻(xiàn)上了最精彩的表演,使我們大飽眼福;顒(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人都疲憊不堪,但依然很開心。睡覺時(shí),我們自己鋪床單,早上起來,我們自己疊被子……頓時(shí),我覺得自己長(zhǎng)大了。以前,在家里總是衣來伸手飯來張口,現(xiàn)在,我是一個(gè)能夠獨(dú)立自主的小男孩了。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多本領(lǐng),領(lǐng)會(huì)到了很多道理,進(jìn)一步提高了自己的生活能力和實(shí)踐能力。這一次實(shí)踐活動(dòng),讓我終生難忘,在我心中留下了非常深刻的印象,讓我難以忘懷。
記住這一天作文15
品嘗著香甜的奶油蛋糕,收到五彩包裝的精美禮物、許多真摯美好的祝!堑模丝,你的生日,一切都是那么美好、愜意,而這一切似乎早就理所當(dāng)然。不錯(cuò),這一天,是一個(gè)新生命的誕生日,崇高而圣潔。那天,是你第一次看到這個(gè)世界;那天,有你在這個(gè)世界中發(fā)出的第一聲吶喊……值得懷念,值得感慨,值得慶祝。
然而,當(dāng)你在為你的生日狂歡慶祝的時(shí)候,你又可曾記起,那天,她,你的母親嘗到了作為母親的疼痛。這一天,她承受著分娩的'疼痛,為了新生命能夠降臨的疼痛……那是怎樣的一種煎熬?這一天,是你生命初生的開端,是她美麗生命的續(xù)寫,一切都是那么的神圣。
自從得知新生命的來臨,母親就懷揣著幸福,因?yàn)槟銓⑹撬难永m(xù),她的希望,她的驕傲。一切的準(zhǔn)備和懷孕時(shí)的不適,都只為迎接你的來臨,迎接家庭里的一位新成員,那種喜悅、焦急、幸福、不安……年輕的母親都嘗試著、體驗(yàn)著。你降臨的這一天,是她一生中最難熬最痛苦最幸福的時(shí)刻。
當(dāng)父母、家人為你慶祝生日的時(shí)候,母親從不曾提及她在這一天所遭受的痛苦,一切的喜悅只在于你的誕生、降臨;當(dāng)你懂事之后,甚至不再喜歡和家人一起慶祝生日的時(shí)候,母親似乎也早已不再憶起多年前的那次痛苦,一切的幸福只在于你的健康成長(zhǎng),你的快樂,你的笑容。
現(xiàn)在,幾年、十幾年之后的你,慶祝了幾次、十幾次生日的你,可曾有對(duì)母親說過一句感謝?感謝這一天,她給予了你生命;又可曾在這一天,給母親一些感動(dòng)?就像你為母親賜予你生命而感動(dòng)一樣。
要知道,母親的少有提及,并不是我們?cè)撏鼌s的理由。牢牢記住這一天吧,不單單是我們的出生日,更是母親的“受難日”。記得,母親在我們剛降臨到這個(gè)世界時(shí),就為我們承受了痛苦、煎熬。記得在這一天,慶祝自己誕生的同時(shí),對(duì)母親說一句“感謝”,給母親一個(gè)擁抱!
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