- 相關推薦
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的印象深刻的一個人作文,歡迎大家分享。
印象深刻的一個人作文 1
要說給我留下的印象深刻的人,似乎這六年小學生活中的每一位教師,每一個同學都令我難以忘懷,但細細想來,還是她,那位默默打掃衛(wèi)生、待人親切和藹……
其實,她叫什么名字,我并不明白,我也可是只見過她兩三面。一次上課時,教師曾提起過她,說每一天早上學校里還沒人影兒時,她就提起拖把在學校樓梯上拖地了。我們聽罷一笑了之,認為那可是是位清潔工而已。
記得一天清晨,差不多六點半,我卻早早地來到了學校,因為教師要我去禁區(qū)內查買零食的同學。走到樓梯口,一抬頭,卻看見位穿著白色襯衫、戴著藍色袖套的阿姨,正背對著我,拿著個拖把,埋頭使勁地拖著地。她一節(jié)一節(jié)地往下拖,拖過的地方一塵不染,說閃閃發(fā)光也可是份。我走過她身邊,那張飽經滄桑的臉緩緩抬起,一雙不算明亮的眼睛朝我望了望,微微一笑:“呵,來這么早?”我“嗯”地答應了一聲,她又埋頭拖起來。我恍然大悟:怪不得教學樓的'樓梯總是這么干凈,這還得多謝她呢!
第二次見到她,是不久前去體育館演出時。那天的后臺簡直是人山人海。我們排著隊等著化裝,輪到我時,卻發(fā)現是她在給我們化裝,我不禁吃了一驚。她轉過身去,擦了滿手粉底霜,又拿來手巾紙,擦去我頭上的汗,然后把粉底霜輕輕地涂在我的臉上,緩緩抹平。“金大姑,我的粉底霜少了點,幫我再抹點吧!”一個跳舞的小姑娘說道!昂玫,可是等一下,好嗎?”她親切地回答,又幫我耐心地抹均勻。真沒想到她竟這么親切和藹!
我將永遠記住她,記住這位默默奉獻的金大姑!
印象深刻的一個人作文 2
就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩,胸中的熱血流遍全身。
母親啊,您可曾知您坐在門前編制稻草繩,那藍布褂,那雙敏捷而勤快的手將稻草一顛一顛地編成草繩——那幅畫面伴隨了我十幾個春秋啊,母親啊,那是永不褪色的記憶,伴我一年又一年。
還記得你那次生病,恰好我放假回家,父親給了我一把零錢,讓我給您買點您愛吃的菜。我低著頭行走在人群中,帶著上次考試的悲傷,走得緩緩的,在這喧鬧的市場上,我無心觀察周圍形形色色的人,只顧悲痛地走著……偶爾間,抬頭望望菜堆,尋找你愛吃的菜。其實我根本沒曾想過,你愛吃什么,只是記得您愛吃我愛吃的菜。又是偶爾抬頭,老伯在用稻草繩綁著菜,那好熟的稻草繩……這不是母親一向編著的稻草繩嗎母親您那單薄的身體倚在門前,手一顛一顛地將稻草編成繩子。
還記得那個夜晚嗎天黑黑的,父親在屋內抽著悶煙,煙霧繚繞,您依舊在門外編著草繩,手一顛一顛的,稻草就編成草繩。我的心沉沉的,再也無力開口要開學后的學費。
時間好像在那一刻停留,靜得可怕,就如我沉沉的心。那句“爸媽,我不上了”在口中轉了幾圈又咽了回去,僅有我自我明白,我對學習是多么渴望,可家中……母親,您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙,起身去了鄰家,我依舊心沉沉的,您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩。
我回過神來,匆匆地買了您應當愛吃的菜,不忘要了根草繩。
母親啊,我就是您手中的草繩,從小編到大……您那在門口編草繩的背影,那雙一顛一顛的雙手在我的'記憶里永不褪色。
之后求學的路上,我總不忘將一根草繩放在枕下,看到它,我就看到了您的身影,您那雙永不停息的手,和那一顛一顛的稻草繩,走過了一年又一年……您用那雙手告訴了我什么是自強不息……
我在您的那雙手下成長,同稻草一樣由草變繩。您的那雙手陪我走過了一夜又一夜,時間永遠吹不落您手中的稻草繩,更吹不落那雙一顛一顛的手。
印象深刻的一個人作文 3
這幾個星期的天氣都不是很好,一會兒艷陽高照,一會兒又傾盆大雨,讓人捉摸不透。
兩個星期前的一天,又是傾盆大雨的一天,雨水嘩啦啦從天空傾倒下來。放學的時候,爸爸來接我,坐在車里隔著雨水往外看,行人路上一位年輕的媽媽正抱著一個幾歲大的'小女孩細心翼翼地走著。小女孩的眼睛像一顆大葡萄,圓溜溜,亮晶晶,異常吸引人。她穿著一條吊帶的牛仔裙,里面一件白色的襯衫,一雙黑色的涼鞋,頭上扎著兩條馬尾辮,發(fā)梢的地方有一些小卷卷,頭上戴著兩只小小的白底紫點蝴蝶結,可愛極了!小女孩在媽媽懷里用細細的小手顫顫巍巍地舉著一把不大的小傘為她的媽媽和自我遮雨!傘或許是太小了,她和她的媽媽各有一邊的肩膀被淋濕了,小女孩可能明白傘沒完全遮住媽媽,就把傘向她媽媽那邊移,兩只小手用盡了全力好像都沒能阻擋雨傘左右的搖晃,小女孩借助媽媽的肩膀努力地把雨傘固定在一個地方,使它不搖晃,小額頭上布滿了不明白是汗水還是雨水。雨水順著小傘滑落下來,就像一根根斷了珠的簾子,而她們似乎忘記了落下的雨水,忘記了淋濕的衣服,臉上始終是那幸福的笑容!
或許是雨太大,或許是傘太小,又或許是小姑娘太懂事了。那一瞬間,我覺得很溫暖!有時候給人留下深刻印象的可能就是那移過幾厘米的傘。
印象深刻的一個人作文 4
瞧,一雙蠻有精神的眼睛,流露出不服老的勁頭;圓圓的臉龐,齊耳的短發(fā),兩鬢露出少許的白發(fā),顯得和藹可親;雖然話不多,可隨時都會給你提個醒兒,這就是我的奶奶。
奶奶十分儉樸,甚至有些吝嗇,恨不得一分錢掰成兩半兒花,偶爾和爺爺出去購物,除了家里必須用的,她自我連瓶水都不舍得買來喝。奶奶是摳門,可對別人慷慨,也異常熱誠,她樂于助人的精神,經常在爺爺嘴上不停叨嘮。
記得有一天我和奶奶去超市,買好了東西走出超市,我和奶奶手提著兩大包東西正走過免費購物班車旁,只見班車已經緩緩開動,也許是購物的人太多,不明白是哪位掉了一包東西,奶奶趕緊喊“等一等,等一等”,可班車已經駛出車站,追也追不上了,我打開包一看,是一部最新款的智能手機,看來是剛在超市購買的'吧。我問奶奶怎樣辦,奶奶從容地說“失主發(fā)現丟了東西會很著急,我們在那里等失主來認領吧。”于是,奶奶站在原地,耐心地等待著,時間一分分過去,天色也漸漸黑了,寒冷的北風直往我脖子里串,奶奶看我縮著脖子,對我說“一一,你去旁邊吃碗面條吧,奶奶在這等就行。我讓奶奶一起去吃碗面條暖和暖和,可奶奶執(zhí)意讓我自我去,沒辦法我只好也不吃,陪著奶奶繼續(xù)等待失主。
大約又過去了一小時,只見一位阿姨匆忙地趕來,奶奶認真地核對了購物單和丟東西的時間,才放心地把東西歸還給了那位阿姨,阿姨感激地拿出200元錢對奶奶說:“天氣這么冷,您帶孩子去吃點熱乎的東西再回去吧。”奶奶微笑著說:“東西交到你的手里,我也就放心了!闭f完拉著我就走,說什么也不要。
這就是我的奶奶,一位摳門又樂于助人的善良的老人!
印象深刻的一個人作文 5
對我印象最深刻的一個人,你們明白是誰嗎?當然是日夜操勞的媽媽,因為我愛我的媽媽。
媽媽的瓜子臉上長著水汪汪地圓眼睛,高高的鼻梁,彎彎的嘴巴,高高的個子,中等身材。媽媽常發(fā)脾氣,可是也有她的優(yōu)點。
媽媽愛發(fā)脾氣,記得我小時候的一天早上差不多是7點多看,我正在睡覺,媽媽比我起的還要早,媽媽看到了快該上課了,媽媽就到我的床邊叫我起床,輕輕地說:”力心,起床了,立刻要上課了。“我把被子捂著頭說:”別煩我,反正還沒有上課呢!干嘛那么急。“媽媽氣壞了,怒氣沖天的`說:”你再不起床的話,我就給你的教師說!奥犃诉@話,我急急忙忙的穿好衣褲,立刻起床洗漱,因為我最怕教師批評我。
媽媽還有很多的優(yōu)點,媽媽的優(yōu)點是喜歡”樂于助人“,媽媽扶一位老奶奶過馬路,記得那時,那位老奶奶好像是買蔬菜呢!老奶奶一手掂著蔬菜,一手拿著拐棍,準備過馬路,這時媽媽看到了,就走到那位老奶奶的身旁說:”大娘,我來幫你吧!“老奶奶點了點頭,笑了笑說:”好!皨寢屢皇纸舆^老奶奶手里掂的蔬菜,另一個手扶著老奶奶,媽媽把老奶奶扶過馬路后,那位老奶奶又說:”多謝你,你真是一位好心人,“媽媽說:”不客氣,著是我應當做的。“這是媽媽的一種優(yōu)點。
我愛我的媽媽,他是對我印象最深的一個人。
印象深刻的一個人作文 6
在我心里有一個印象深刻的陌生男孩,發(fā)生了一件完美的事情,讓我受益匪淺。
有一天,我和往常一樣背著書包去上學,我先要坐車去學校,上了車有不少的人,但還是有位子坐,我坐好以后,發(fā)現了一個和我一樣大的男孩坐在我前面,車子過了好幾個站,車上的人漸漸越來越多,座位已經坐滿了人,忽然上來了一位老人,看見座位已滿了,表情十分沮喪,正當老人站著等時,在我前面的那位男孩主動讓了位給老人坐,雖然那男孩不是很樂意,但還是讓開了,你位老人也不好意思,說:“還是你坐吧!
我站一會兒,沒關系!笨赡悄泻⒄J真地說:“您這么大的`年紀必須要坐著,保重身體,我也立刻要下車了!闭f到那里,車上的人(包括我)都有點感動了,過了許久,老人最終被那男孩說服了,坐了下去,我看著那男孩兩手扶著桿子,眼睛看著外面,似乎心里在想什么,我心里好不是滋味,過了很長時間,那男孩要下車了,看著他的身影從我眼前消失,又想起那男孩并不是很快要下車,原先是為了老人坐下說出善意的謊言。
這個印象深刻的人和事,我永遠不會忘記,如果世界上的人都那么關心老人,主動讓位子給老人坐,那世界會變得更完美。
印象深刻的一個人作文 7
秋天,天氣格外清涼。樹上的葉子變成了深黃色,太陽柔和地照在我身上。我和弟弟匆匆的向學校趕去。
我的同學——楊迪長的人高馬大,小眼睛大嘴巴。他手上總是異常臟,還老是愛放在嘴里,然后摸別人飯盒里的飯菜。他還老愛欺負同學,全班幾乎沒有沒被他欺負過的'同學。對代教師的教導他也是梗著脖子,瞪著眼睛,好像都是別人的錯。
記得上次秋游,他也參加了,反正學習競賽必須沒有他,玩就會有他。這回玩的時候不明白會有什么事情等著大家。到了目的地,同學們一個個下車了。由于臺階有些高,連人高馬大楊迪下來都不順利。先下車的楊迪就守在車門口把大家一個個都扶下來了才跟在隊尾離開。我們去的是慕田峪長城,一路上有很多礙事的蜜蜂在伴隨著我們,就連男子漢們一個個都怕得不得了。上去時挺順利,可下去的時候發(fā)生了一些小意外——我被兩只馬蜂襲擊了,脖子后和臉上出現了兩個紅印記。幸好是秋天,馬蜂體內的毒素少,另一個同學也被蟄了一個包。還有一個同學肚子痛,就主動幫他背書包······
他是一個樂于助人的孩子,可是也許是因為生活里太受家長寵愛了才會變成這樣的吧,我期望,他能好起來的,因為他有一個懂得幫忙別人的童年。
印象深刻的一個人作文 8
在我身邊,印象深刻的人有很多,如;教師、朋友、爸爸媽媽等等,可是,印象最深的是陌生的一位老奶奶。記得有一次,我剛上完輔導班,天氣就變了,開始下雨了,幸好我?guī)е陚,雨下的越來越大,我邁出的步伐也越來越快,忽然,我看見一個老奶奶在我的前面,手里拿著一筐干菜,沒有打傘,跟一個阿姨說:“請你買一些干菜吧!這是我親手摘的。‘’阿姨搖搖頭,冷漠的走了,我心里想;這個阿姨真不熱心!
老奶奶的干菜沒有人買,但她沒有失望,沒有垂頭喪氣,但老奶奶沒有放棄,繼續(xù)尋找著下一位經過她面前的人,風,呼呼的吹著,雨,嘩嘩的下著,老奶奶的頭發(fā)濕了,衣服也濕了,她慢慢地坐在沒有雨下的.一塊大石頭上頭,這時,我的眼前出現了賣火柴的小姑娘的情景,我感覺老奶奶雖然不是小女孩,可是,她和小女孩一樣可憐。我的眼眶濕潤了,我想;為什么老奶奶要賣干菜呢?為什么她的兒女不給老奶奶一些錢呢?
我認為她的兒女真不孝,自我的媽媽在風雨中買東西,他們都不管管,每一個人都會老的,當老時,最需要兒女們的照顧和關心。
這位老奶奶是我印象最深的一個人了。
印象深刻的一個人作文 9
“你就把字寫大一點!你自已都說了呀!抄一遍!”趙教師無奈地望著我,什么破教師呀!這么認真干嘛!隨手寫的一篇文章居然成了她的借口,我必須不會讓你好受的!
天。《䦶埦碜影。∥乙绞裁磿r侯去。∥铱纯词直3點50分三個清楚的大字印入眼簾,哎!已經3點50分了,又該留下來了!這個趙教師是不是上個月發(fā)燒腦子燒壞了,這個月總針對我,一會兒說我字寫太小,一會兒又說作業(yè)太差,哼!太偏心了,沈心悅和我過程一樣,字寫得比我小多了,憑什么就讓我抄:“又要抄了,太殘了!”一向和我唱反調的'金泓毅當然不會放過這次機會,“要你管!神經!”我用手用力拍了一下桌子,麻麻的熱熱的,手心上布滿了紅色的血絲,它們好像也在嘲笑我,我的目光移到了卷子上,哎,一看到卷子就煩,腦袋都快大了,我很用力地寫字,最終紙破了,天哪,又要重新抄,你們怎樣都和我作對呀!
我一筆一畫地寫著,最終我寫完了,已終6點30分了,哎!我收拾好書包正準備離開,發(fā)現辦公室燈還開著,好奇心引我過去看了看,這……趙教師居然還沒走?趙教師發(fā)現了我,“孫怡寧,你等一下,我?guī)阋积R走哦!”坐在趙教師車上,她不停關心地問我,不知為什么,我把對她的恨一下子全拋到了九霄云外了,幾行眼淚,流了下來……
印象深刻的一個人作文 10
我印象最深刻的人是一位大家都叫他“椅子工”的人。他為我們的小區(qū)增添了迷人的色彩。
“椅子工”是個年近40歲的人。我清楚地記得,他有一雙濃眉大眼,一張大嘴巴總是笑著咧著,讓人感到他平易近人。他還會隨身帶著一個“百寶袋”,里面放著許多東西:木頭、釘子、錘子、螺絲釘……只要是你想得到的,里面都有。之所以他被我們稱之為“椅子工”,是因為他常常為小區(qū)里的木椅“看病”。
有一天,一個頑皮的.小毛孩正在一把大椅子上亂嘣亂跳。突然,“嘣”的一聲,椅子中間破了一個大洞,一條椅腿也斷了。那小孩兒趕緊逃之夭夭了。
一小時過去了,“椅子工”恰巧來了,見狀,他先看了看椅子,二話不說,從“百寶袋”里拿出了木板、釘子、錘子等東西,開工了,他先把一塊木板放在上邊,用釘子固定住,這樣,椅子面就修補完畢了,之后是修復椅子腿。他望著椅子沉思片刻,從“百寶袋”里拿出一根碗口粗的木條兒,比了比,不行,太長了,于是,它拿出鋸子,拼命地鋸,卻怎樣也鋸不斷,我仔細一看,哎呀,他竟然拿反了,這時,我才發(fā)現他也是個大馬哈。不一會兒,椅子修好了,他也累得滿頭大汗了。
這就是我印象最深的人,一個默默為小區(qū)住戶做事,給人帶來方便的人——一個普通的修理工人!
印象深刻的一個人作文 11
在那童年里,我無憂無慮。可是有一個人,似乎在那已發(fā)黃的記錄夾里,還是那么記憶猶新。他的高尚品格,更令我敬佩不已。
在老家,張大伯有個九歲的兒子,名叫李廣山。一張黑黑的臉,尖尖的`小鼻子,大大的眼睛,有些長的頭發(fā),異常是耳朵邊的那顆痣。張大伯一家都靠打魚來維持生活,所以都會打魚,連小山也會打魚,并且還很多。
一個星期天,我到河邊與小叔打魚,抓蝦米。正好遇到小山,他剛抓到一條能值不少錢的鯉魚,還有三十多條草魚。我被看得口水直流,于是我摸摸口袋,有一把火機和十元錢。就對小叔說:“小叔,我們忘記帶麻袋了,你跑得快,你先回去吧。”小叔聽了,一溜煙就往家里跑。我就向小山叫道:“小山,過來,我要買魚!毙∩铰犃耍此ξ膭澚诉^來,我說我買兩條草魚。小山說:“此刻水不好,所以一條賣四元六,你能夠買嗎?”于是我從口袋里掏出十元,說:“一共十元,找的那八毛,就不用給了,當你的利息吧!毙∩搅ⅠR答道:“不,我爸雖然有時沾一點兒小便宜,但我不會,我要做好孩子,可是此刻我沒錢,這樣吧,午時三點在這兒見面!蔽颐靼仔∩角鼜,不敢還嘴。
當小叔來時,我早就用兩根“丫”字型的樹枝搭好,串好魚,烤了起來?斓饺c,魚也差不多好了,小山說的事我已經忘到九霄云外。正在這時,我看見一個黑色的身影走過來,近一看,小山!小山用手把我的手握住,又一放下,就跑開了。我感到手里有什么東西,張開一看,八毛錢!我大吃一驚,再也沒有出聲。
是啊,人只要說得到,就要做得到。在我的童年記憶中,雖然有很多是早已在我腦海中那么模糊,可是他,卻遠久留在了我的童年里。
印象深刻的一個人作文 12
那個女孩,雖然長得普普通通,但當我見了她,她,就給我留下了深刻的印象。她就是我的表妹——王卓奕,小名叫洋洋。
那天,我去表哥家玩,一進門,就能看見哥哥在玩電腦,真不明白他是不是沒作業(yè)。课乙粋箭步沖向前,本想跟表哥搶電腦,一進門就看見了沙發(fā)旁坐著一個小孩,我以為是哥哥的鄰居,所以不以為然,但好奇心驅使著我,去問個究竟,但又不好意思直問。
“哥,那誰啊?”我使勁用手拍著哥哥的背,以掩蓋我的聲音。
“哦!备绺鐟艘宦暎瑢δ莻小孩說:“洋洋,來,這你姐姐!备绺鐚δ莻小孩招招手。姐姐?我什么時候多了個妹妹,我立刻對著哥哥一個疑惑的.表情,哥哥明白了,指指洋洋,又用眼神示意我在廚房忙的舅舅。我明白了。廚房里嘈雜的炒菜聲,就好像再炒著我的心,心里雜亂無比。我突然有點厭惡這個洋洋,看她那頭發(fā),跟男生似的,那小眼,跟想算計我似的,那小嘴,跟人家爭櫻桃小嘴。
哥哥當然明白我怎樣想的,他對我說,洋洋,并不是舅舅的親生女兒。我的舅媽去世,洋洋的爸爸媽媽離婚,所以……
我看著洋洋,她那小小的眼睛,仿佛在說:“我的爸媽離婚,我的心好難受……”,她那櫻桃小嘴,像是在說:“爸爸,媽媽……”洋洋朝我看了看,那表情,帶著一絲絲憂傷,仿佛期望我友好……
洋洋,我第一次見她,她的神態(tài)、表情等常常在我的記憶海洋中回蕩,讓我記憶深刻……
印象深刻的一個人作文 13
在我經歷這件事之前,鄰居只是一個模糊的概念。我只明白“鄰我家而居”的人稱鄰居,兩者之間是不存在什么關系的——和陌生人一般。之后,我明白我錯了,我還懂得了“遠親不如近鄰”的'道理,明白了鄰里間還有一種完美純真的感情。
記得我讀一年級的時候,每一天都是父母接送回家。可是有一天,爸爸媽媽都因有事無法接我,我只好孤身行動?烧l知,正當我要走的時候,突然狂風大作,電閃雷鳴,豆大的雨點像斷了線的珠子般掉了下來。這可怎樣辦?本來我自我回家就害怕,此刻又下起了雨,唉!我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然,一個似曾相識的背影出此刻我的眼前,定睛一看,原先是我們的鄰居胡阿姨。我平時不常跟她說話,她會把我接回去嗎?正在我想時,她已走上前,和藹可親地說:“萱萱,我明白你爸爸媽媽上班了,所以能夠來接你的!蔽蚁褡プ×艘桓让静,便跟著胡阿姨回家了。一路上,她怕我寂寞,就給我講了許多小故事和道理,我聽得津津有味。
我們快到家時,路面被雨水沖爛了,胡阿姨一看,皺了皺眉頭,挽起褲腿好像要來背我,我大聲說:“阿姨,那條路也能夠到家!卑⒁搪犚娏耍χf:“條條大路通羅馬,不走這條走那條!”
最終到家了,胡阿姨把我送到家門口才走,這時我才發(fā)現,她的后背和肩膀都被雨水淋透了。我的眼睛濕潤了,
從那天起,我便對“遠親不如近鄰”有了個新認識。
印象深刻的一個人作文 14
我印象最深的人是我的學前班的同學---何旋。
她長著一張純種古代美人臉,大大的寶石眼睛,高挺的鼻子,櫻桃小嘴,臉上純屬黃金分割。
何旋不僅僅美麗,并且成績也是十分的優(yōu)秀。上次我在街上碰見她。我問她:“成績怎樣樣?“她十分謙虛的說:“一般一般。”“那你上學期期末是多少分?”“120的117!保ㄗ⒚饕幌率120分的總分)“哇,這么好你還說一般一般你太謙虛了!
何旋不僅僅具有美麗和智慧,還具有一顆常人不可多的善心。
一次我和她去逛街,在街上,看見一個沿街乞討的老人。一身臟兮兮的',衣衫破爛,還時不時的發(fā)出一股其臭無比的熏天臭味兒,弄的街上的行人都避道而行?墒钱斘覀兣鲆娝臅r候,何旋卻走不動道了,她嘴里一向在對我說:“她好可憐,好好可憐哦!““可憐就可憐有不關我們的事,走!翱珊涡齾s絲毫沒有要走的意思。我說:“你要實在看不下去,就拿點錢給她!啊鞍パ,我怎樣就沒想到呢,多虧了你!“她居然高興的蹦了起來。說完,她就把身上帶所有錢的給了那個老人!澳惆彦X都給了她,那你碰見什么心儀的東西,你拿什么買?‘“就不用了唄!“暈”!
何旋就是這么一個既擁有美麗和智慧,有擁有了一顆平常人不可能擁有的閃閃發(fā)亮的善心。
印象深刻的一個人作文 15
在我們身邊,有許許多多的人,但讓我印象最深刻的,就是一個在人民公園附近乞討的老人。
那是一個風和日麗的午時,我和幾個好友去人民公園玩。回去的路上,我們看見了一個趴在地上的殘疾老人。他手里端著一個破爛不堪的盆缽,不斷地敲打著地面,期望能讓人們捐錢。他有一條腿是殘疾的,一件褪色的藍色布衣,一條左右不對稱的黑色褲子,臉上刻滿了歲月的滄桑,頭上全是白發(fā),胡子拉渣的'。他雙手無力地抓著盆缽,盆缽里僅有幾元和幾角,嘴巴囁嚅說著什么。他的樣貌讓我不敢直視,他蹭著地面爬過來,雙手布滿青筋,大概是吃不好吧。令我奇怪的是,經過老人身邊的都是一些穿著時尚的男女,他們說說笑笑的,手中捧著小吃或一杯飲料,要不就手挎名牌包,跟這位寒磣的老人一比較,他們的生活應當很好吧?墒,他們看到老人就視若無睹,有些甚至見到老人靠近他們,就大叫:“呀!臟死了,走開!”還有些更過分的,走上去就踢老人兩腳,老人無力地呻吟著?吹竭@一幕幕,我很心痛,走上去給了老人10元,老人見了,抬頭看了看我,嘴里不停地說:“多謝!”我聽了,淚水差點奪眶而出。
回到家后,我心想:為什么在這個繁華的路段,會有一個乞討的老人?而人們看到后,裝作沒看見。這反映著什么?這個社會的冷漠,人與人之間的隔閡,人們厭惡這些乞討的老人,卻不曾想過,這些流浪街頭的老人過著怎樣的艱苦生活。東莞應當還有很多像這樣的乞討老人,沒有得到政府的重視,他們只能以乞討為生,人們的同情心已經泯滅,好像以為乞討的都是騙人的。為此我感到很痛心,原先整個社會已經變成此刻這個樣貌。
直到此刻,我一想起那個老人,就有一種想哭的沖動。而他,也給我留下深刻的印象。
印象深刻的一個人作文 16
在生活中,有許許多多的人給我們留下了深刻的印象,有親人,朋友,同學……可是,最讓我印象深刻的還是我的爺爺。爺爺已經七十多歲了,但還是有一頭黑黝黝的頭發(fā),臉上總是掛著笑容,像一個老小孩似的。
記得不久前,我們決定要在老家建新屋,爺爺也參與了進去。我們叫爺爺別去了,自我在這休息?蔂敔攨s笑著說:“反正在家也無聊,還不如出一份力!蔽覀冔昕墒菭敔,便答應他了。等到開始建的那天,天空中一輪熱陽高高掛著,散發(fā)出陣陣熱量,小草小花們都垂低了頭,無精打采的。我的頭上也是一滴一滴的水,一抹整只手都是濕的,頭發(fā)也是濕了。不管怎樣,爺爺還是拿著水泥桶,在墻上抹水泥,任憑太陽高照著,他都不畏懼,依舊在這抹著,出汗了拿衣袖擦一下,渴了又拿起隔壁的水瓶喝一口。我們跟爺爺叫到:“爺爺,休息一下吧!等等再來弄!”爺爺轉過頭來,答道:“不用,這可是你們住的,當然要認真一些啦,哈哈!钡葼敔斔嗤袄锏乃喽寂炅艘院螅畔聛,頭上全是水,可他不在乎,休息一下又去繼續(xù)抹水泥了。
偉大的`愛迪生說過:“無論什么時候,不管遇到什么情景,都絕不允許自我有一點點灰心喪氣!痹谖铱磥,爺爺也是這樣的人,在太陽面前不畏懼,不灰心喪氣;在辛苦面前不畏懼。我將來要做個像爺爺擁有這種精神的人。
印象深刻的一個人作文 17
在我的六年小學生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友以前的鄰居---陳明楷,姓陳,名明楷,號稱“東方明豬”,但外號卻是“老烏龜”。為什么說他是“老烏龜”呢?且聽我細細道來。
他有一個很大很長的'頭,據我和彭浩源分析,他的頭類似烏龜的頭,而他又總是背著一個很重很硬的書包,類似烏龜的甲殼。他個頭不高,手腳頗短,跑起來慢得就像一只烏龜,所以四者合一,“老烏龜”這個很具形象意義的外號誕生了。
陳明楷還有個優(yōu)點就是助人為樂。有一次,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我?墒牵瑡寢尳袢赵缟险f他有事我一個人回家。這可怎樣辦呀?正在這焦急萬分的時刻,忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近,是他。他笑著說:“怎樣沒傘,一齊回家吧!蔽野l(fā)現他把一大半遮向了我這邊,他的衣服被豆大般的雨點給打濕了,我說:“你也遮些傘吧,要不會感冒的!彼齾s笑著說:“沒關系,回去換一件衣服就行了。反正已經淋濕一個人了,就不要再淋濕倆個了,對大家都不好!辈恢挥X,我便回到了家中,他沒有坐一坐,也沒有喝口茶,就走了,我叫他坐一會兒,他卻說:“不用了,我還要做作業(yè)呢。再說我回去晚了,媽媽也會著急的!
此刻,雖然他搬家了,可是我堅信我們的友誼永遠不會被遺忘、被磨滅。朱自清先生說得好:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”朋友分開了,也有再相逢的時候。相信在未來的某一天,我們必須會再相逢。
印象深刻的一個人作文 18
我印象深刻的人就是我們的胡教師,胡教師是我們的班主任,也是我們的語文教師。
胡教師她長得很美,在平時她都不發(fā)脾氣的。到了我們鬧翻天了,才大發(fā)雷霆,可怕,嚇人啊。所以我們班很乖。
胡教師她一般不想別的教師相信“嚴師出高徒!彼X得沒必要,只要我們班的人乖,上課聽話就行了。要不然,我們早就要寫一大堆作業(yè),寫到手酸為止。
胡教師有一天安安靜靜進來在講臺上站著,許許多多同學發(fā)現胡教師有點生氣,因為我們從胡教師臉上見到,教師的'樣貌有點生氣。我們立刻做好,我前面的兩個人還在嘰嘰喳喳,我勸他們不要再說了,他們才發(fā)現,胡教師臉色不好。之后看見胡教師把她手中拿的東西輕輕放下,眼睛向全班同學看了一眼。我們心里很害怕,以為胡教師要把我們全班大罵一頓。之后,教師才說:“同學們好!蔽业男睦锊藕靡恍。
胡教師她期望我們學好語文。她也很忙,六點鐘來到學校午時加班時要六七點回家,回家還要照顧她的孩子。我覺得胡教師她在堅持,她沒有放棄我們班,她能夠跟校長投訴說:“我不教五四班了!倍龥]有。胡教師還幫我們每一個星期的情廣打印去了的給家長信。
胡教師還幫忙我們在網上建設了一個“閃亮的五四班”,還叫我們在上頭發(fā)表文章。胡教師不跟別的教師一樣,在我們做操的時候她沒有在樹蔭下涼快。而是看守著我們一齊曬太陽。
我覺得這些都是別的教師做不到的事情,可是她做到了。我覺得我也要學習胡教師的堅持和耐心。
我覺得她是我印象深刻的人。
印象深刻的一個人作文 19
羅若峰是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學。羅若峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑,異常喜歡笑,對一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學和朋友,我們從小在一齊玩,照理說我應當對他早就十分了解了,其實不然,我是經過了很長的時間,經歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
最初,羅若峰給我的印象就是愛出風頭。每一次教師請小朋友起來回答問題,他總是舉手最進取的人之一,只見他把手舉得高高的,仿佛屁股都要離開凳子似的,手里還叫著:“我、我、我……”,其實他的成績在班上不算很好的,有時他會回答錯問題,甚至引得全班大笑,但這從未打擊到他的自信心。以前我對羅若峰的這種行為很看不慣,我覺得他太愛出風頭,明明不懂還起來亂回答顯得很。我自我就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯被同學笑話,所以我上課從不舉手,誰叫我樣那種愛面子呢?
此刻我的想法漸漸改變了,我意識到羅若峰的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對的,因為這樣不僅僅能夠活躍課堂氣氛,提高學習的互動性,還能夠讓教師明白我們到底學得怎樣樣,也能夠讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣,課堂會變得多沉悶啊。學生全部一言不發(fā),僅有教師在上頭講,學生肯定有許多不明白的地方,并且教師也不明白學生到底懂不懂,教學效果就會很差。
除此之外,羅若峰給我留下深刻印象的`就是他的樂于助人。羅若峰很喜歡幫忙同學,只要有同學找他幫忙,他都來者不拒,盡力而為,所以此刻我們班的同學有困難,通常都會去向他求助。班里搞什么活動,羅若峰也很進取。有一次,詹教師來我們班選幾個人去打掃實驗室,羅若峰一聽,連忙舉起手來,嘴里不停地喊著:“我!我!我來……”唯恐請不到他,而與此同時,我卻在一旁做我的事,完全沒把這事放在心上。此刻想起來我都覺得好慚愧。
隨著我對羅若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來越深刻。
印象深刻的一個人作文 20
在我心中,有一個印象最深刻的人,他有一對烔烔有神的眼睛,頭發(fā)有些黑有些白,他還有一身強壯的肌肉,皮膚被太陽曬得像非洲黑人,他就是我的爸爸。
我有一個好爸爸,他的工作是在工地搬磚的,每天工作回家都是滿頭大汗,卻只能吃剩飯剩菜。
爸爸對我們很好,在外面工作回來,經常買許多好吃的回來給我們吃?墒俏页远嗔闶橙菀咨,后來爸爸就很少買零食了。
有一天,下大雨,爸爸沒帶雨衣,被雨淋,等他回到家,都發(fā)燒了。那天剛好停電,沒有熱水洗澡。媽媽趕忙拿來退燒藥給爸爸吃,爸爸飯都沒吃就睡覺了。第二天早上起來發(fā)燒還沒好完,就喝點粥,吃退燒藥,繼續(xù)趕去工作了。
爸爸天天都是風雨無阻的去工作,有時候在工地又帶著傷回來,從沒見爸爸喊過痛。
在我心目中,爸爸是偉大的.,有擔當,有責任心的好爸爸。
印象深刻的一個人作文 21
我印象中最深刻的一個人就是我鄰居家的倩倩姐姐。她已經18歲了,剛考完大學。她的個子特別高,每次我看她都得“仰望天空”!她的眼睛又大又圓,鼻子小小的,嘴巴總是露出甜甜的微笑,我很喜歡她。
你們知道嗎?她可是一個超級棒的抓娃娃高手喔!有一次,我和倩倩姐姐去萬德隆買東西,剛一進去姐姐就跑沒影了,原來她跑到抓娃娃那里了,她先把所有的娃娃機都看了一遍,然后選出最容易抓的機子。這時她媽媽小王阿姨對我說:“你姐姐可棒了,給她100幣,她可以抓50個娃娃!甭犃艘院螅殷@呆了。心想:我要學她抓娃娃的技巧,以便于我以后抓娃娃。
我們走到一個娃娃機面前,只見她彎著腰左看右看,突然她眼睛一亮,似乎已經有了主意。姐姐問我:“你喜歡哪個娃娃?”“我喜歡中間的那個粉紅色小兔子!蔽腋吲d的答道。我看見她小心翼翼的搖動著桿子,挑選著下鉤的.位置。眼前只剩下三秒的時間了,我的心已經提到了嗓子眼,這時,她一下子按了確認鍵,那個粉色的小兔子被穩(wěn)穩(wěn)地抓出來了。我高興的跳了起來,倩倩姐姐把小兔子遞給我說:“走,去抓下一個。”我答應了,我們歡快地跑向下一個娃娃機……
看!我沒有騙你們吧,這就是我認識的人當中最厲害的抓娃娃高手——倩倩姐姐!
印象深刻的一個人作文 22
在我的腦海中,一些有過一面之交的人,根本就想不起來,但是,有一個人雖然也是一面之交,卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個冬天,我獨自坐車去姥姥家。在途中,我前面的.一位乘客睡著了,還不時地發(fā)出鼾聲,就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時候,車上上來兩個看似不懷好意的人,他們盯著睡熟的乘客,一臉奸笑。
他們悄悄湊近他就準備作案,所有乘客都看在眼里,但是沒有一個人敢出來阻止,眼看他們就要得逞了。
突然,咳――他旁邊的一個女乘客咳嗽了一聲,驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個乘客,只見一張瓜子臉上鑲著兩顆黑寶石牙齒錯亂的排立著,很不起眼的樣貌。那小偷斜了她一眼,沒有理會,想繼續(xù)作案。她發(fā)現不起作用,就提高嗓音說:停車!我要下車!隨后打算推一下睡覺的乘客,卻突然發(fā)現了小偷那惡狠狠的眼神
她躊躇了一下,還是推醒了他。
干什么啊?
你讓一下好嗎?我要下車。
你下車叫醒我干什么?真是的
她不語了,默默的下了車。
我本以為是一場巧合,但是卻驚奇的發(fā)現,她又乘上了下一趟車。
我被震撼了,不由得發(fā)出感嘆:她真是機智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!雖然我與她只有一面之交,甚至連她叫什么都不曉得,她卻給我留下了深刻的印象,成了我的榜樣,成了我人生路上思想和行為的試金石。
印象深刻的一個人作文 23
每個人都有老師,當然我也不例外,在所有的老師中給我印象最深刻的要數李宏春老師了,李老師是我們的數學老師也是我們的班主任,她嚴肅又幽默,李老師是一個屬于樂天派的開朗老師,嚴肅的時候眼睛一瞪,語氣一下子變得嚴厲起來,但我們大多數時間看見的都是她幽默的一面。
李老師雖然戴著眼鏡,但我們仍然能從她眼睛里看到她發(fā)出的“信號”。
一次數學課上大家都在認真地聽著李老師講課,李老師突然發(fā)現一個同學溜號了,她的'眼睛里面馬上發(fā)出一種警告的“信號”,好似在說:“這位同學請你別再溜號了”,
那同學發(fā)現氣氛不對便馬上坐好了,我們哄堂大笑,都在夸李老師的“信號”真厲害。
李老師已經和我們在一起四年了,她早就成了我生活中缺一不可的好朋友,我希望李老師能和我們一起走過小學的這些美好時光。
印象深刻的一個人作文 24
時間如流水般匆匆而逝,在記憶的長河中,很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個人令我印象深刻。他就是我的好朋友――阿勛。
阿勛有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑濃密的頭發(fā),高高的鼻梁下還有一張月兒似的嘴,還有著一張圓圓的臉。但是他的動作十分敏捷。
記得有一天,我和阿勛還有幾個小伙伴來到樂里橋頭的小公園玩。我們到了那里,發(fā)現有很多棵大樹。于是,我靈機一動,興奮地對大家說:不如我們來舉行個爬樹比賽吧。好!大家異口同聲的說。
比賽開始了,我們爭先恐后的爬上樹。起初,我爬在最前面,突然,阿勛爬了上來。我連忙奮力向上爬,企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子,隨意的在樹上活動。所以,我還是被他追上了。并且他一會兒就爬到了樹上。我們覺得他真是個爬樹高手,于是紛紛拍手稱贊。
到了我的旁邊,抓住了那根柱子。該不該呢?我心中嘀咕道:讓了吧,就沒位子了,不讓吧,又不好意思。我四周望了望,沒一個人起來讓座,突然,一股清脆悅耳的聲音打破了車內的沉靜:老爺爺,您到這坐吧!令我驚奇的'是:我后面提著大包的小女孩竟然起來讓座,我不由有一絲慚愧。不用,不用!老爺爺著急地走向前去,慈祥地說:你坐吧,孩子!不!我累!小女孩說著站了起來,把老爺爺請到座位上。我更加慚愧了,不禁自責起來:你看看你,老師不是剛說過要尊老愛幼嗎?你怎樣就忘了呢?
這時,上來了一位婦女,拉著一個三、四歲的小孩,我立刻站了起來,說:阿姨,您來這坐!謝謝!謝謝了!阿姨向我投來贊許而開心的目光。我站到了小女孩的身邊,我倆相視一笑,便一齊下車了。我看著她,目送她在夕陽中慢慢消失的背影,我想:也許以后我再也見不到她了,但她的背影卻留在了我的心中
印象深刻的一個人作文 25
有的人雖然只有一面之緣,但總能給人深刻的印象。
有一次,媽媽讓我去便利店里買東西,幫媽媽干這點小活雖然已是家常便飯,但這回要買的東西實在太多了,媽媽本來不打算讓我一人買這么多東西的,可我真是自討苦吃,臨走前夸下海口:我自己一個人肯定能拎動,不用弟弟幫忙?晌伊鄤邮悄芰鄤,可是到了對講機面前,卻根本抬不起手,而且兩個袋子里都有雞蛋,一放手,雞蛋肯定滾出袋子,當我正煩惱是,一個拎著兩大袋子米的阿姨走了過來,她艱難的幫我開了門,又幫我按了電梯,看著雙手里拎著這么沉的東西,我說了說謝謝,到了我住的'樓層,我看她坐電梯回了一次,我才知道這個阿姨不住在這棟樓上。
有一次我見這個阿姨拿著很多錢去募捐,向媽媽問了嗎,媽媽說:她是咱們小區(qū)的一個大好人,只要做過募捐的都知道她,上次聽說她家境不好,但每回募捐、做慈善都有她的身影。聽到這里我感覺真是個大好人,雖然只見她幾次,但她給我留下了深刻的印象。
印象深刻的一個人作文 26
七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無際,每每在海邊拾貝,都會找到一個個最珍貴的回憶,其中最美麗的貝殼印上了一個讓我印象深刻的人——劉老師。
劉老師大概有50歲了,帶著一副眼鏡,小小的鼻子,還有一張巧嘴,總是把我們逗得哈哈大笑。
我們喜歡她,是因為她的幽默感。有一次上課時,一位同學在發(fā)呆,不知想什么,腦子都飛到九霄云外了,老師發(fā)現了就看著他說:“咱們班出了一個偉大的思想家,長大靠想能吃上飯。”剛說完,同學們都哈哈大笑。還有一次,這位同學又睡著了,老師慢悠悠地說:“如果你是操作機器的,不一會兒,就會被機器絞進去了!崩蠋熞贿呎f一邊表演著鉆進機器的動作,這又引起了我們的哄堂大笑。
我們的劉老師不僅幽默,而且還富有童心。一次體育老師有事,讓劉老師上課,我們都非常失望。出乎意料的.是,老師竟然帶我們一起做游戲,而且她還和我們一起玩貼鼻子。她先自己蒙上眼睛,原地轉了幾圈,給無鼻子小丑畫鼻子……在她的帶領下,這節(jié)課同學們都玩得非常輕松愉快。
幽默和富有童心的劉老師給我留下了深刻的印象,雖然她已經50多歲了,但還是顯得很年輕,正所謂:有童心的人永遠不會老。
印象深刻的一個人作文 27
七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無際,每每在海邊拾貝殼,都會找到一個個珍貴的回憶,其中最美麗的貝殼印上了一個我印象最深的人三年級的數學老師楊老師。
楊老師,因為眼睛近視,所以戴上了眼鏡。眼鏡下有一雙炯炯有神的眼睛,你在做什么小動作,她都能看見,簡直就是一雙千里眼,他還有一對順風耳,不管你說什么,她都能聽見。
楊老師特別嚴肅。一次,楊老師正滔滔不絕地講課,同學們聽得津津有味。突然,老師停止了講課,我茫然的看著老師,只見老師死死的盯著我的同桌,原來我的`同桌正在玩他新買的玩具呢!老師見他沒反應,眼睛瞪得通紅,好像下一秒眼睛就要噴出巖漿。老師迅速地走到我同桌那里,狠狠地拍了一下桌子,嚇得我同桌啊的一聲大叫起來。老師氣勢洶洶地說:這是上課,不是游樂場,你的玩具沒收了。老師這一聲,好比十八級地震,嚇得我們瑟瑟發(fā)抖,同學們都開始認認真真的聽課了。
我們的楊老師雖然嚴肅,但有時也很幽默。一次上課,楊老師從講臺上走下來,對一同學說:你在干什么?那位同學結結巴巴的說:我我這位同學還沒說完,她得同桌大聲說:他在摳腳。楊老師笑了笑,說:味道如何呀!如果摳腳能摳出金子的話,那我們都摳摳。同學們聽完都笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來了。
這就是我印象深刻的楊老師,雖然楊老師不教我很久了,但他時常出現在我的腦海里。
印象深刻的一個人作文 28
我印象最深刻的人,非李越莫屬。他個子矮,與我在一起,可以形成最萌身高差。他成績好,是大名鼎鼎的學霸。
平時考試,他總是在95分以上,100分以下徘徊,從來都是班級第一。有次期末考試,他曾創(chuàng)下語文99分,數學100分,英語100分的`紀錄,冠絕全班。他做奧數題很厲害,一些難題就10分鐘左右,大學都只能請教他。
李越跟同學關系密切,性格開朗。每次,見到人,他就站在那里,一動也不動,遠遠地打招呼,等你走近了,他就抱著你,非要親上一口。你急忙躲開,他就哈哈一笑。他成績好,不怕老師,哪怕見了老師,也要好好地抱一抱。老師也只好無奈地笑上一笑。
這就是我們的李越,學習好,成績優(yōu)異,調皮可愛。
印象深刻的一個人作文 29
生活中有很多令我印象深刻的人,比如助人為樂的同學,見義勇為的弟弟,還有無私美麗的媽媽,可令我印象最深刻的一個人還是——陳老師。
陳老師個子不算高,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來知識淵博。陳老師的頭發(fā)幾乎沒有白發(fā),烏黑烏黑的,但是老師為了教好我們這個班,簡直花費了所有精力,不僅把嗓子搞啞了,還長出了幾根白發(fā)。
陳老師教育有方。每篇課文,老師都會一段一段慢慢講,讓同學們的大腦中充滿了知識,講生字時,為了讓同學們知道怎么寫,還會繪聲繪色地表演,會說出巧記。有一次,老師講到了“碧”字,陳老師就說:“王先生和白先生坐在石頭上,打一字!卑嚅L沒有絲毫猶豫,立馬跳起來說:“碧字。”“答對!”還有一次,我們學到了“哭笑不得”這個成語,陳老師就表現出了又哭又笑的表情,把教室里的同學都逗笑了,有的同學拍著桌子直笑,有的同學笑得一蹦三尺高,有的同學笑得在地方邊打滾邊捂著肚子,還有的同學笑得臉都紅了,像顆大棗子……我相信,整個班的同學都能記住“哭笑不得”這個成語了。
陳老師關愛同學。記得是教師節(jié)時班中的一個同學送給陳老師和朱老師每人一盒巧克力,朱老師帶走了巧克力,而陳老師并沒有把巧克力帶回家。而是把巧克力分給了同學們吃,自己卻只吃了一顆化了的巧克力。
那是多少個日日夜夜,陳老師還是在臺燈邊辛苦改作業(yè),那卷子上一個個紅勾,都是陳老師的'一滴汗水,那諄諄教導,則是我們一輩子的忠言。我想對您說:“陳老師,您辛苦了!謝謝您這五年來不厭其煩的教導!”
老師就像路邊的臺燈,指引我們前進的方向,老師就像一支蠟燭,無私燃燒著自己,老師就像一座大山,為我們擋住困難。
這就是令我印象深刻的人,也是令我敬佩的人——陳老師,一個教導有方,關愛同學的好老師!
印象深刻的一個人作文 30
在我記憶的腦海里的匣子,有一件難以忘懷的往事。
在一個漆黑不見五指的夜晚,我吃完飯,獨自在街頭徘徊著,漫不經心的用眼光掃過每一個地方,一個老人吸引了我的眼球。我目不轉睛地看著老人,老人穿著樸素的一身,站在街邊大聲吆喝著:“快來買啊,漂亮的千紙鶴,只要2.5元一桶。 蔽遗苓^去一看,花花綠綠的.千紙鶴堆集在一個個精致的小桶里,顯得漂亮別致。老人在馬不停蹄地折著千紙鶴。老人拿出一張淡紫色的、帶有微微芳香的正方形小紙,熟練地對折,分開,又對折……不一會兒,一只小巧玲瓏的千紙鶴就活靈活現的誕生出來了!
見我一直默默呆在一旁看著漂亮小巧的千紙鶴,老人倏地笑了,他在我面前疊了一只又一只的千紙鶴。千紙鶴在黑暗中散發(fā)著隱隱約約的亮光,五顏六色的,煞是好看。我愣住了,望著老人那蒼白的,早已布滿繭子的老手,竟然能做出巧奪天工,如此精美的手工――千紙鶴,我感到不可思議!
我看見,千千萬萬只千紙鶴在身邊盤旋,在我的腦海里回旋,在我的心里回旋!我還看見許多許多……俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量!蔽铱凑媸侨绱,老人給我的啟發(fā)極大極大,不僅讓我認識到了自己本身的錯誤,還讓我明白了“人不可貌相,海水不可斗量。”的道理和教育了我們千千萬萬個莘莘學子,一切不能以聽到的為準,要自己去發(fā)現、探索和創(chuàng)造!
印象深刻的一個人作文 31
一千兩百多年前,有一位自負能夠出將入相的人,得知皇上召見,自己的理想抱負即將實現的時候。高唱道:“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人!”當他受到權奸的'排訴打擊時。他喊道:“安能催眉折腰事全貴、使我不得開心顏!”他曾在長江邊上送別朋友“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。”他曾為別人的詩飲佩不己:“眼前有景道不得,催題題詩在上頭!”他就是我國唐代偉大的浪漫主義詩人李白。
“行路那,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!彼彩墙o我印象最深的人。
從第一次看到他寫的詩時,我便為他詩中的意境所折服。從“床前明月光……低頭思故鄉(xiāng)。”“云想衣裳花想容……會向瑤臺月下逢!痹俚健熬灰婞S河之水天上來……與爾同銷萬古愁。”我為他那傲岸的人格,他那偉大的人格而佩服。試想,誰能像李白那樣在受到權臣和奸臣的打擊時,一點不屈服。誰又能像李白那樣,擁有竹石般的性格。傲然地頂立在這天地之間。
從那以后,遇到困難我想到的不再是讓家長和老師幫忙,而是自己學會了面對困難和挫折。這是給我印象最深的一個人。他,不是我的家長,同學和老師。他是一個古人,一個千百年前的古人。是他教會了我,要傲然地頂立在這天地之間!
印象深刻的一個人作文 32
我印象最深的一個人,他并非我的家人,也并非只是見過一面,他,是我常常見面的好兄弟——謝成浩!
他很貪玩,打游戲很厲害,因為他是電腦高手,所以他媽媽也是很厲害的`人,處處提防他玩電腦,道高一尺魔高一丈,他媽媽得意的同時,他又有了新的方法,他們就一直在〞對抗“。他為了不排隊,體育課就躲在廁所不出去,直到大家自由活動時,他才下去玩,他最厲害的還是玩電腦,我擔憂他以后不好,還夢想過我在街頭救了他呢!
他愛玩,也很能玩,有各種把戲,他在全班不可少,他第一個創(chuàng)造〞每周日報“,第一個創(chuàng)立游戲本,他的游戲本是模仿各個游戲的,只不過是真人版。那天,我們聽說CF被告了,就開玩笑道:如果CF被告,那你也要被告了,聽完,他苦笑了一下。又有一次,我們在討論〞造夢西游3“這個游戲時,我說:如果有造夢西游4,5出來,那小樂可以把他們告了,他們都問為什么,我說:〞因為小樂已經創(chuàng)造了啊,連龍年特別版都有了呢!“說完,連小樂,大家一起哈哈大笑。
小樂雖然愛玩,但他卻待人友好,只希望他早日改掉這個毛病!
【印象深刻的一個人作文】相關文章:
印象深刻的作文02-28
印象深刻的一個人作文02-14
印象深刻一個人作文04-01
印象深刻的一個人作文03-15
關于印象深刻的作文03-16
印象深刻的人作文11-15
印象深刻的人作文【精選】01-08
印象深刻的事情作文12-24
令我印象深刻的一個人作文08-21
我印象深刻的一個人作文04-03