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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的畫(huà)鼻子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)鼻子作文1
“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”“向左邊，哈哈！”“不對(duì)，不對(duì)!”隨著一片叫喊聲，引來(lái)了同學(xué)們的歡笑。知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們�(cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，大大的眼睛，小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃，可就是沒(méi)鼻子，是老師忘了嗎？不是！原來(lái)這是游戲的核心，做游戲的人蒙上眼轉(zhuǎn)三圈，在同組人的指導(dǎo)下畫(huà)上女孩的鼻子。
第一位同學(xué)上場(chǎng)了，他轉(zhuǎn)了三圈后，向旁邊摸了摸，“好象是黑板？”那位同學(xué)自言自語(yǔ)道。他正要畫(huà)，隊(duì)員沖上講臺(tái)，幫他扶到人像前，他左摸摸、右摸摸，就是不確定。“向左，向左呀！”他一聽(tīng)不是他們隊(duì)員的聲音，想：肯定是“敵人”的圈套，像我這樣的'聰明蛋才不上他們當(dāng)呢！于是便向上移了移，畫(huà)下了。沒(méi)想到同學(xué)們發(fā)出一陣暴笑，他趕忙解下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)了滴“眼淚”，瞧，沒(méi)把女孩的鼻子畫(huà)好，像是在哭一樣。
接下來(lái)同學(xué)們的表演就更有趣了，有的畫(huà)的不像鼻子，有的畫(huà)上了酒糟鼻，還有個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)圈時(shí)摔了個(gè)雙腳朝天，真是太好笑了。
經(jīng)過(guò)這次游戲，我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫(huà)好的鼻子，在蒙眼的情況下，沒(méi)有一個(gè)畫(huà)好的。我們一定要珍惜眼睛呀！
畫(huà)鼻子作文2
“哈哈哈，朝上、朝下、朝左、朝右，”我們教室傳來(lái)了陣陣叫喊聲，想知道我們?cè)诟墒裁磫幔课仪那牡母嬖V你吧，我們?cè)谕嬗腥さ摹爱?huà)鼻子�！�
游戲規(guī)律是老師在白板上畫(huà)小丑，蒙住雙眼，玩游戲的同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈，然后，就可以開(kāi)始畫(huà)鼻子了。第一個(gè)是何易柏，陳宇滬用圍巾蒙住了何易柏的雙眼，何易柏在原地轉(zhuǎn)了個(gè)三圈。再往前走，就像一只企鵝大搖大擺的。何易柏慢慢地往前，走到白板邊，拿起筆，把鼻子畫(huà)在了耳朵上，像耳朵上有了一個(gè)耳環(huán)。同學(xué)們哈哈大笑有的拍著桌子笑，有的捧著肚子笑，連何易柏自己也笑了。
第二個(gè)是季怡婷，鄧鈴川用顧老師的圍巾蒙住了季怡婷的.雙眼，同學(xué)們叫著說(shuō)：“往前、往后，朝左、朝右，”我感覺(jué)季怡婷不知道朝哪里畫(huà)，結(jié)果把鼻子畫(huà)在了嘴巴上，同學(xué)們笑得快把屋頂掀掉了。
第三個(gè)是王梓杰，陳宇滬用圍巾蒙住王梓杰的雙眼，讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，王梓杰暈頭轉(zhuǎn)向地，像一個(gè)嬰兒在走路。同學(xué)們提醒他，紛紛說(shuō)：“往上、朝上、朝下�！蓖蹊鹘塥q豫不決，不知道該畫(huà)在哪里，結(jié)果把鼻子畫(huà)在了眼睛的下面，小丑就像臉上長(zhǎng)了痘痘一樣，同學(xué)們又忍不住笑了起來(lái)，連王梓杰自己也哈哈大笑。
第四個(gè)是曹詩(shī)雯，鄧鈴川用圍巾蒙住了曹詩(shī)雯的一雙水靈靈的大眼睛，大家叫：“朝右、朝左、往前�！蔽腋杏X(jué)曹詩(shī)雯和王梓杰一樣不知道把鼻子畫(huà)在哪里，結(jié)果畫(huà)在了嘴上了，同學(xué)們都哈哈大笑。
不知不覺(jué)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩著！
畫(huà)鼻子作文3
今天的語(yǔ)文課上，老師一進(jìn)教室便在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃，但臉上卻少了一個(gè)鼻子。正當(dāng)大家迷惑不解時(shí)，老師宣布道：“下面，我們一起玩‘畫(huà)鼻子’的游戲吧！”我們一聽(tīng)，立刻地歡呼起來(lái)。
畫(huà)鼻子游戲正式開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。有的說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”有的說(shuō)：“我！我！我！”還有的甚至站在凳子上，高高地舉著雙手，想讓老師先請(qǐng)他玩。老師先請(qǐng)小朱來(lái)畫(huà)鼻子。只見(jiàn)他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，一副胸有成竹的樣子。老師先拿毛巾折了又折，然后蒙在他的眼睛上，再打了個(gè)結(jié)。接著，老師把手按在他肩膀上開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。這時(shí)，同學(xué)們都在下面興奮地大聲喊：“1圈，2圈，3圈！”等轉(zhuǎn)完圈，他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪里是北了。只見(jiàn)他一路搖搖擺擺地走到門(mén)口。頓時(shí)，下面的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。他胡亂地摸索著，費(fèi)了好大的勁才來(lái)到黑板前。他正準(zhǔn)備畫(huà)時(shí)，同學(xué)們又開(kāi)始大叫起來(lái)：“左面！下面！右面……”他愣在那里不動(dòng)了。我想：他一定是不知聽(tīng)誰(shuí)的好了！如果是我，聽(tīng)到雜亂的喊聲，也會(huì)呆住的。在同學(xué)們的催促聲中，他伸手胡亂畫(huà)了一個(gè)鼻子。大家見(jiàn)了，頓時(shí)笑開(kāi)了花。他急忙摘下毛巾，自己也不好意思地笑了。原來(lái)，他把鼻子畫(huà)到了嘴巴的右邊，像一個(gè)小酒窩。
第二次，我竟幸運(yùn)地被老師叫到了。我左搖右晃地往前走，最終總算摸到了黑板。聽(tīng)到大家七嘴八舌的.指揮，我猶豫再三，才畫(huà)了一個(gè)鼻子。這一下，同學(xué)們笑得直拍桌子。我摘下毛巾一看，趕緊灰溜溜地跑了下來(lái)。這時(shí)，老師也忍不住笑著說(shuō)：“一對(duì)小酒窩，真可愛(ài)呀！”老師詼諧的話(huà)語(yǔ)，總算幫我解了圍，不過(guò)也引來(lái)了又一陣的歡笑聲。
畫(huà)鼻子游戲真有趣！同學(xué)們有的畫(huà)成了美人痣，有的畫(huà)成了眼淚，有的畫(huà)到了“太空”這個(gè)游戲讓整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡笑。
畫(huà)鼻子作文4
今天，老師一走進(jìn)教室，就不同尋常了——她在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓圈，我心想：這節(jié)是數(shù)學(xué)課？接著，她又畫(huà)了兩只水靈靈的大眼睛、一雙大耳朵，一只微笑著的嘴巴，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。
原來(lái)，我們今天要做一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。老師讓我們站到離黑板有一定距離的地方，戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，走到黑板上給娃娃畫(huà)上鼻子。
老師請(qǐng)我在黑板前協(xié)助。小沈先拿起了粉筆，原地轉(zhuǎn)了三圈后，開(kāi)始踉踉蹌蹌地往前走。他抿著嘴一邊走一邊思考，好不容易走到了黑板前，用手測(cè)量了半天，終于下筆畫(huà)鼻子了，可是，他又說(shuō)：“幫我擦一下�！蔽殷@訝地幫他擦了鼻子，這樣畫(huà)擦畫(huà)擦……來(lái)回了三次，終于他決定不擦了，下筆畫(huà)了一個(gè)圈。這時(shí)，臺(tái)下響起“啪啪啪……”的'鼓掌聲，小沈終于舒了一口氣……小李上場(chǎng)，相比小沈，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地快速走到黑板前，不假思索地一畫(huà)，“哈哈……小李，你畫(huà)的是耳環(huán)嗎？”同學(xué)們笑得前仰后合，打開(kāi)眼罩的小李“撲哧”一聲也笑了出來(lái)�？粗蠹彝娴貌灰鄻�(lè)乎時(shí)，我也想躍躍欲試了。我迅速地戴上眼罩，心想：吸取了大家的經(jīng)驗(yàn)，我肯定會(huì)成功的。戴上眼罩后，眼前一片漆黑，好像夜晚。耳邊一片寂靜，大家都屏息凝神。我感覺(jué)腳下的步子可輕盈了，大步流星地沖到了黑板前，毫不猶豫地畫(huà)了一只小鼻子�！皡柡α�，小朱。竟然一筆就成功了。”隨著同學(xué)們的鼓掌聲，我拉下了眼罩，鼻子竟然畫(huà)得正合適，我一蹦三尺高。盧老師也說(shuō)：“這真是個(gè)完美的結(jié)局�。 �
伴隨著陣陣歡笑聲，畫(huà)鼻子游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲讓我們意猶未盡：做任何事情都不要慌亂，要有自己的判斷力，遇事多開(kāi)動(dòng)腦筋，這樣就能成功！
畫(huà)鼻子作文5
星期四的作文課上，張老師領(lǐng)我們做了一個(gè)非常有趣的游戲，游戲的名字是”畫(huà)鼻子”。
首先，老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，一雙大眼睛和一張微笑的嘴巴，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。游戲規(guī)則是:老師用布把去前面的同學(xué)的眼睛蒙起來(lái)，之后讓他用粉筆在給出的笑臉上把鼻子畫(huà)在正確的位置上。下面的同學(xué)要保持安靜，不許提示。
當(dāng)老師宣布游戲開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，下面的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻一樣，一個(gè)個(gè)擦拳磨掌的，躍躍欲試。只見(jiàn)臺(tái) 上的同學(xué)用手量了量，剛要畫(huà)，下面的同學(xué)哪里還顧得上游戲規(guī)則��！有的“指手畫(huà)腳”地指導(dǎo)，有的把頭搖得跟波浪鼓似的.替他著急。
臺(tái)下的同學(xué)亂糟糟的，臺(tái)上的同學(xué)弄得不知如何是好，最后在同學(xué)們的催促下，他隨便畫(huà)了一筆，結(jié)果把鼻子畫(huà)在了嘴里。臺(tái)下一陣哄堂大笑，他趕緊摘下蒙在眼睛上的布，一看自己的作品也忍不住捧腹大笑起來(lái)。
輪到我上場(chǎng)了，我的心里很緊張，像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳，在同學(xué)們的一片鼓勵(lì)聲中，我勇敢地走向講臺(tái)。隨后，老師蒙上了我的眼睛，我的眼前立 刻漆黑一片，心里更是七上八下的。我用手摸了摸自己的鼻子，鼓起勇氣在選定的位置上畫(huà)了出來(lái)，在同學(xué)們的笑聲中，我知道自己一定是判斷失誤了，我急忙把蒙 在眼睛上的布拿下來(lái)一看，也忍不住大笑起來(lái)，原來(lái)我把鼻子畫(huà)的像個(gè)三角形而且快歪到眼睛上去了。
游戲在同學(xué)們此起彼伏的笑聲中結(jié)束了，這場(chǎng)游戲既鍛煉了我們的觀察力和判斷力，也讓我們?cè)趭蕵?lè)中得到了放松，這真是一場(chǎng)有意義的游戲啊！
畫(huà)鼻子作文6
瞧，黑板上的小男孩多可愛(ài)啊。他戴著一頂像西瓜似的鴨舌帽，一些頭發(fā)淘氣地從帽子的邊沿鉆出來(lái)。圓溜溜的眼睛好奇地看著我們，微笑著的嘴巴好像一根香蕉。咦，他的鼻子哪里去了？
“誰(shuí)來(lái)給他添加鼻子呢？”老師和顏悅色地問(wèn)我們。好多同學(xué)都舉起了手，但是老師卻說(shuō)誰(shuí)表現(xiàn)的最好就讓誰(shuí)先來(lái)畫(huà)鼻子。
有的同學(xué)因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)所以不能參加；有的有資格，但是卻不愿意；有的聽(tīng)說(shuō)還要戴眼罩，就有點(diǎn)猶豫。我倒是想去，但是覺(jué)得自己畫(huà)的鼻子不好看。但是當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)只要在鼻子的位置畫(huà)個(gè)畫(huà)圈就可以的時(shí)候，我欣然前往。
我羞澀地站到黑板前，老師問(wèn)我有沒(méi)有辦法可以判斷鼻子的'位置？我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置，就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，這一下可把難住了，剛才還記憶的大概位置現(xiàn)在一下子就覺(jué)得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。
我硬著頭皮仔細(xì)地摸索著黑板，想以此來(lái)判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功，后來(lái)還是在大家的提示下，才勉強(qiáng)找到了小男孩的大概位置。時(shí)間不多了，我顧不了太多，不管三七二十一地把鼻子畫(huà)了上去。剛畫(huà)完，就聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們“哈哈”大笑起來(lái)。我連忙摘下眼罩一看，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了頭。
最后又有幾個(gè)同學(xué)上來(lái)畫(huà)鼻子，大家都玩得非常開(kāi)心。
這個(gè)游戲既有趣，又順利地完成了作文課，我們都非常喜歡。
畫(huà)鼻子作文7
作文課上，覃老師帶我們玩了一個(gè)游戲：畫(huà)鼻子。只見(jiàn)覃老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)臉譜，圓圓的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛輕輕上揚(yáng)，但是就差了一個(gè)鼻子。同學(xué)們都躍躍欲試了。我想，如果我能參賽，那應(yīng)該是小菜一碟呀！
因?yàn)闀r(shí)間有限，我們只能采取“黑白配”的方式來(lái)決定參賽資格。我多么渴望擁有參賽資格，因?yàn)槲蚁胝故疽幌挛业漠?huà)功，更希望獲得獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成了四個(gè)組，每組選一個(gè)。聽(tīng)著覃老師的'口令“黑白配！”我們組便選出了一位。最后我以失敗告終。我垂頭喪氣，只能當(dāng)一個(gè)“吃瓜群眾”了。不過(guò)，我又很快有了興致。
比賽開(kāi)始了！首先上場(chǎng)的是小堯。一開(kāi)始，他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向講臺(tái)。當(dāng)覃老師用布蒙住了他的眼睛，他就慌了神。只見(jiàn)他左手摸索，右手握著粉筆，不知從何下手。一群淘氣包便開(kāi)始了“搗蛋”模式�！巴彝�！”......明明該往左，大家偏偏都說(shuō)往右。小堯的粉筆，離小臉越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí)，覃老師說(shuō)：“時(shí)間還剩下3秒！”無(wú)奈之下，他隨手一揮�！肮�......”同學(xué)們笑得前仰后合。原來(lái)小堯畫(huà)的鼻子飛到了十萬(wàn)八千里外了呢！小堯扯掉布，看了看自己的“杰作”，氣得轉(zhuǎn)過(guò)頭，揮了揮拳頭。大家笑得太開(kāi)心了。
最厲害的還屬桐桐了。老師把布蒙在了桐桐臉上。只見(jiàn)桐桐不慌不忙地徑直走到了黑板前。同學(xué)們又開(kāi)始“搗蛋”了�？墒牵┩┎挪簧袭�(dāng)呢！只見(jiàn)他伸出左手，摸到了黑板下的刨筆刀，接著沿著刨筆刀向上量了三個(gè)指頭的長(zhǎng)度，右手便果斷下筆�！把�！厲害呀！”同學(xué)們?cè)谙旅骟@呼起來(lái)。原來(lái)，他成功了！
我佩服得五體投地，急忙請(qǐng)教桐桐。桐桐說(shuō)在畫(huà)之前，他已經(jīng)目測(cè)了自己到黑板的距離和娃娃鼻子在黑板上的軸線(xiàn)位置。原來(lái)如此，我茅塞頓開(kāi)，不禁向他豎起了大拇指！
畫(huà)鼻子作文8
中午下課時(shí)，我正要出教室門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)一群人圍著黑板笑，我湊上去一看，原來(lái)是一個(gè)人在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的人頭。
上課了。冉老師瞟了一眼人頭，沒(méi)吱聲，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。
緊接著，老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，畫(huà)鼻子！”全班一片歡呼。
老師開(kāi)始講規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙上眼，然后在原地順、逆時(shí)針?lè)謩e轉(zhuǎn)三圈再畫(huà)，觀眾不得提示。
第一個(gè)是熊晉玄，她緊張得以蝸牛的'速度轉(zhuǎn)完了六圈。她左摸摸，右摸摸，總算停下來(lái)了，全班已笑翻天。她不管，懷著忐忑不安的心情畫(huà)了一個(gè)鼻子，全班又發(fā)出一陣爆笑——她居然畫(huà)到了臉外面！她只好自認(rèn)倒霉。
不久，該黃敬哲了，他悄悄對(duì)我說(shuō)：“我要畫(huà)個(gè)豬鼻子！”
他迅速轉(zhuǎn)完圈，摸了摸，認(rèn)為合適了，就開(kāi)始畫(huà)。全班捂著肚子笑，因?yàn)殡m然位置畫(huà)成功了，可畫(huà)了一個(gè)豬鼻子！冉老師來(lái)助興，說(shuō)：“他的鼻子很有趣兒，大鼻子里面兩個(gè)小鼻子�！�
大家強(qiáng)烈要求冉老師畫(huà)，冉老師不肯。我們見(jiàn)硬的不行就來(lái)軟的，就在那兒軟磨硬泡，老師終于答應(yīng)了我們的“無(wú)理要求”。
黃夢(mèng)竹給冉老師蒙上眼睛，冉老師開(kāi)始慢吞吞地轉(zhuǎn)圈，也在黑板上東摸西摸。
畫(huà)好嘍！冉老師解開(kāi)紅領(lǐng)巾，信心十足地一看，就像皮球泄了氣一樣：他畫(huà)的鼻子會(huì)飛——飛到臉外去了。冉老師說(shuō)有人誤導(dǎo)他。大家仍然在哄堂大笑。
畫(huà)鼻子，真好玩！
畫(huà)鼻子作文9
捉迷藏、搶凳子、跳大繩……是游戲伴隨我們走過(guò)來(lái)童年最快樂(lè)的時(shí)光。但如果問(wèn)我最喜歡的游戲，那還要數(shù)令人捧腹大笑的'“畫(huà)鼻子”。
今年上半年，由于疫情影響，我們宅在家里度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期，不能外出和同學(xué)們相聚玩耍，我覺(jué)得這樣的日子很苦悶。為了哄我開(kāi)心，只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一張白紙和一條紅領(lǐng)巾，神秘兮兮地跟我和爸爸說(shuō)道：“我們做一個(gè)游戲，看誰(shuí)畫(huà)得最離譜�！�
接著，媽媽在白紙的正中間畫(huà)了一張大大的臉，兩只耳朵，兩只圓圓的眼睛和一張櫻桃小嘴。
“咦？怎么沒(méi)有鼻子呀？”我好奇地問(wèn)道。
“這就是我們今天的游戲——畫(huà)鼻子。”說(shuō)著，媽媽已經(jīng)用紅領(lǐng)巾把爸爸的眼睛遮住了，爸爸拿著筆在紙上摸了一圈，最后畫(huà)起了鼻子。
“怎么畫(huà)到耳朵上了？”我笑得前仰后合。
接下來(lái)，輪到我了，我同樣用紅領(lǐng)巾遮住眼睛，眼前突然一片漆黑，就算再想畫(huà)好，也沒(méi)辦法，最后我把鼻子畫(huà)到了嘴巴上。爸爸媽媽立刻爆笑。
就是這樣，在我們的笑聲中，“鼻子”不停地出現(xiàn)在眼睛、耳朵、嘴上，甚至還畫(huà)到了臉外。
最后，輪到媽媽畫(huà)了，只見(jiàn)媽媽用手指上下左右分別筆量了一下，正正好好畫(huà)到了臉的正中間。我和爸爸敬佩不已，心想還是媽媽最聰明。無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是玩游戲一定要多思考。
在笑聲中，我們度過(guò)了愉快的下午，但我也意識(shí)到了眼睛的重要。如果沒(méi)有了眼睛，世界將失去色彩，沒(méi)有了快樂(lè)。我要愛(ài)惜我的眼睛。
畫(huà)鼻子作文10
在我記憶的長(zhǎng)河里，玩過(guò)許多活動(dòng)，例如搶椅子、老鷹捉小雞等等，但我最喜歡的還是“畫(huà)鼻子”這個(gè)游戲。
記得有一次活動(dòng)課上，老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)‘畫(huà)鼻子’的游戲�！薄爱�(huà)鼻子”？這是個(gè)什么游戲呀？我心里暗暗想到。只見(jiàn)老師先在黑板上畫(huà)了一張臉，一雙眼睛，一個(gè)嘴巴和一對(duì)耳朵，唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子。老師告訴我們這個(gè)游戲就是讓我們把鼻子畫(huà)上去。同學(xué)們聽(tīng)后紛紛舉起了手，躍躍欲試：有的同學(xué)把手伸到了老師跟前；有的同學(xué)邊舉手邊說(shuō)道：“老師，請(qǐng)我�！边�有的同學(xué)直接沖到了講臺(tái)前�！安痪褪钱�(huà)個(gè)鼻子上去，那還不簡(jiǎn)單�！蔽乙贿呄胍贿呉才e起了手�！袄钣昵_，你來(lái)�！弊罱K，我成了幸運(yùn)兒。
游戲開(kāi)始了，沒(méi)想到我一上去就被老師用圍巾把我的眼睛蒙得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，眼前一片漆黑，老師又讓我原地轉(zhuǎn)了五圈，這時(shí)，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，徹底分不清東南西北了。老師說(shuō)：“你可以去畫(huà)了。”話(huà)音剛落，我便跌跌撞撞地一點(diǎn)點(diǎn)摸索著走向黑板。好不容易摸到了黑板，但是鼻子該畫(huà)哪里呢？我拿不定主意了。只聽(tīng)到下面有同學(xué)在喊：“往左上方！”“錯(cuò)啦，往右一點(diǎn)！”“對(duì)對(duì)對(duì)，就是這里！”我確認(rèn)了地方后便毫不猶豫地畫(huà)了上去，剛落筆，就傳來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。
我好奇地摘下了圍巾一看，自己也哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我把鼻子畫(huà)飛了，飛到了眼睛上面去了。再看看同學(xué)們，有的'捧腹大笑，有的眼淚都笑出來(lái)了，還有的笑得滾到了地上，就連老師也忍不住地笑了。
就在這時(shí)，傳來(lái)了下課的鈴聲。我們都意猶未盡，多希望還能繼續(xù)玩下去啊。
畫(huà)鼻子作文11
“左邊一個(gè)孔，右邊一個(gè)孔，是香還是臭，問(wèn)它它都懂�！贝蠹也虏驴�，猜中有獎(jiǎng)哦！今天老師一進(jìn)教室，就讀了這個(gè)謎面，讓我們猜。還給我們說(shuō)：“今天不寫(xiě)作文，就讓大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)。你們剛才通過(guò)我說(shuō)的一定猜到了吧！今天三毛來(lái)到我們班，可憐的他鼻子被日軍的炸彈炸掉了，沒(méi)有鼻子非常難受，今天我們來(lái)幫它畫(huà)個(gè)鼻子吧！”
老師在黑板上畫(huà)出了一個(gè)沒(méi)有鼻子的'三毛。他給我們宣布了比賽規(guī)則：比較準(zhǔn)確又快的那組獲勝，老師給我們男、女生分成了兩組，各組選出兩個(gè)代表。
游戲開(kāi)始，女生組上場(chǎng)的涵涵同學(xué)。老師先用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住，還牽著她的手在原地轉(zhuǎn)三圈。她拿著粉筆想在黑板前隨意畫(huà)一個(gè)鼻子。忽然有人提醒她說(shuō)：“轉(zhuǎn)身向前走，再向右走。蹲下，摸一下黑板，確定出黑板中間的位置，就是三毛的鼻子了�！焙凑談e人的提醒，在黑板三毛的頭像上添上鼻子，沒(méi)想到她畫(huà)完鼻子，摘下紅領(lǐng)巾一看，她把鼻子畫(huà)到三毛的三根頭發(fā)上了，逗得大大家哈哈大笑！
當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，我想：不就是畫(huà)個(gè)鼻子嗎，我一定行！我也跑到講臺(tái)桌前，老師又用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，好讓我失去了方向，當(dāng)我憑著感覺(jué)，摸到了黑板時(shí)，我確定下中心點(diǎn)，用手指在黑板的底沿下，從下往上差不多剛好30厘米的位置，滿(mǎn)有信心地畫(huà)上鼻子。我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾一看，完全正確，我一蹦三尺高，男生們都?xì)g呼起來(lái)。再看看女生，個(gè)個(gè)垂頭喪氣！
畫(huà)鼻子作文12
“哈哈……”一陣陣歡笑聲在教室里回蕩，原來(lái)是我們班在舉行“畫(huà)鼻子”的游戲。
班長(zhǎng)在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃的臉，眉毛、眼睛和嘴巴都畫(huà)得栩栩如生，惟獨(dú)缺了鼻子。
游戲開(kāi)始了,鄧?yán)蠋熡靡粔K毛巾把我的眼睛蒙上，再扶著我在原地轉(zhuǎn)三圈，然后遞給我一支粉筆，讓我上臺(tái)去畫(huà)。我站穩(wěn)后，小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，一雙手東摸西探�？稍绞蔷o張就越容易出錯(cuò)，我像喝醉了酒似的，一會(huì)兒撞到課桌上，一會(huì)兒又碰到講臺(tái)，身邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲。我好不容易走到講臺(tái)前，又犯起愁來(lái)，“該往哪兒畫(huà)呢？”我拿著粉筆就像“盲人摸象”，這里摸摸那里摸摸，不知該從哪里下手�！巴螽�(huà)！”“往右畫(huà)！”“往上！”“往下！”臺(tái)下的同學(xué)們紛紛亂喊。 “到底該往哪兒畫(huà)呀？我為難死了，恨不得馬上扯下眼睛上的毛巾。“十、九、八、七、……”同學(xué)們齊聲催促�！肮芩�！”我終于下定決心，隨手在黑板上打了一個(gè)圓圈。我的`動(dòng)作還沒(méi)結(jié)束“哈哈哈……”教室里一片哄堂大笑。我一把扯下毛巾，回頭看著大家，只見(jiàn)有的同學(xué)笑得前仰后合，有的直拍桌子，有的笑得“金豆豆”都流了出來(lái)。
這時(shí)，我才仔細(xì)端詳自己的“大作”，�。”亲釉谀樕洗舨蛔×�，“飛”到外面去了！“哈哈！”我也樂(lè)得直不起腰來(lái)。
畫(huà)鼻子作文13
今天班隊(duì)課，金老師笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫畫(huà)鼻子�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)�！按蠹覄e激動(dòng)，我們先了解規(guī)則。等一下每一組輪流參加游戲，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，從教室后邊走到黑板前，給黑板上的人臉添上鼻子。”
老師在黑板上畫(huà)了四張人臉，同學(xué)們都興致勃勃地討論著，比劃著怎么才能畫(huà)準(zhǔn)。游戲開(kāi)始了，我們組第一個(gè)出發(fā)的是鄭同學(xué)，他蒙上眼睛后，一會(huì)向左一會(huì)向右，雙手摸索著向講臺(tái)走去，他在講臺(tái)上摸到一支粉筆后搖搖晃晃地摸到了黑板。在同學(xué)們的提示下，他隨手畫(huà)了一個(gè)鼻子，引得同學(xué)們都哈哈大笑。他解開(kāi)紅領(lǐng)巾后才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫(huà)在耳朵上了，他自己也被逗笑了。
終于輪到我了，同學(xué)幫我綁上紅領(lǐng)巾的那一刻，我眼前一片漆黑，心里一陣慌亂，心跳也加速了：這看都看不見(jiàn)，要怎么畫(huà)呀？我跌跌撞撞地摸索著往前走，還碰翻了別人桌上的文具盒。終于，我碰到了粉筆，像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我不知所措得在黑板前摸來(lái)摸去，無(wú)從下筆。耳旁不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)的提示聲，有的說(shuō)：“左邊，左邊。”有的又說(shuō)：“不對(duì)，向左再往下一點(diǎn)點(diǎn)�！边�有干擾我的：“錯(cuò)了，往上往上�！蔽夷X子都混亂了不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。這時(shí)，我突然摸到了黑板上的'粉筆跡，我手指順著痕跡摸出了嘴巴的形狀后，手在往上移了移畫(huà)了一個(gè)鼻子。同學(xué)們鼓起掌來(lái)：“哇，畫(huà)對(duì)了！”我拉下紅領(lǐng)巾后一看，鼻子正好在嘴的上方，雖然不是正中間，但是還是獲得了大家的掌聲。
這個(gè)游戲真得太有趣了，我們都感受到了無(wú)比快樂(lè)，學(xué)習(xí)壓力也減輕也了不少。
畫(huà)鼻子作文14
今天，我在小桔燈的教室里和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫做“畫(huà)鼻子”。
老師除了宣布游戲規(guī)則外，還在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的臉。并讓我們?cè)谠剞D(zhuǎn)三圈，目的就是讓我們分不清方向。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的就是我的好朋友王思潔。這時(shí)外面有一個(gè)人把一件衣服遞給了老師，老師就把這件衣服當(dāng)作是我們的一個(gè)比賽工具“蒙眼布”。老師用衣服把王思潔的眼睛蒙上了，還讓她轉(zhuǎn)三圈，就讓她去畫(huà)鼻子，王思潔一邊摸索著往前走，走到了黑板前，拿起粉筆開(kāi)始畫(huà)了，這時(shí)，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砩辖o王思潔“指點(diǎn)”，只見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō):“上啊，快往上啊!”“下啊，再下啊!右啊!”七嘴八舌地指導(dǎo)。她就聽(tīng)了那個(gè)故意誤導(dǎo)她的那個(gè)同學(xué)的'話(huà)。結(jié)果拆開(kāi)衣服一看，天啊!原來(lái)自己把鼻子畫(huà)到了耳朵的位置。頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑：有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子，有的笑趴到地上去了。一個(gè)個(gè)人仰馬翻的。
輪到我了，老師把我的眼睛蒙上了，那一刻!我感覺(jué)全世界都消失在我的眼前，我被拉著轉(zhuǎn)了三圈后已經(jīng)完全摸不著東南西北了，我緩緩地向前走，終于走到了黑板前，我小心翼翼地拿起粉筆，謹(jǐn)小慎微地在黑板上摸索著，這時(shí)我聽(tīng)到了有人在指引我往哪個(gè)方向，我一聽(tīng)，啊!這個(gè)人就是我的好朋友王思潔，我跟著她的指點(diǎn)走，在停下的地方畫(huà)上了鼻子，我拆開(kāi)衣服一看，我畫(huà)在了人臉中間，正好是鼻子的三角區(qū)域，我欣喜若狂，我居然畫(huà)中了!
通過(guò)了這次的游戲，我明白了：人要懂得分辨真假，在人群里找到你能信任的聲音。
畫(huà)鼻子作文15
一說(shuō)起游戲，我的話(huà)就多了。這不，今天我們作文班就玩了畫(huà)鼻子這個(gè)游戲。
我們班的主持人高冰煒正在宣布游戲規(guī)則：1、在原地閉著眼睛轉(zhuǎn)十圈后去找黑板。2、不許旁邊的人去扶他。3、只有大家覺(jué)得你畫(huà)對(duì)地方可以了才算贏。
老師宣布比賽開(kāi)始，我們班的活寶高冰煒閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)了十圈后，一開(kāi)始連方向也找不到，就往課桌上撞，同學(xué)們大喊：“往后”他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。他就像跳廣場(chǎng)舞的大媽一樣左扭一下，右扭一下，腳底像在打滑一樣逗得同學(xué)們哈告大笑，笑得我都肚子疼。他終于走到黑板面前，接著他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同學(xué)們都笑他，老師說(shuō)：“你們看他聰明吧﹖用手摸黑板來(lái)推測(cè)臉的位置�！苯K于他在嘴巴的上方，取睛的下方，最中間的位置畫(huà)上了一個(gè)鼻子，同學(xué)們都“哇”的一聲向他投來(lái)了贊賞的目光，高冰偉的臉上也洋溢出成功的笑容。
接下來(lái)，是我們的老師上場(chǎng)，高冰煒喊：“預(yù)備，開(kāi)始！”老師在幾個(gè)女同學(xué)的幫助下一直轉(zhuǎn)圈，但是臉上卻洋溢著成功前的`微笑。老師小心地走到黑板那里，就如高冰煒一樣要摸黑板的邊框，她終于找到了。同學(xué)們說(shuō)：“往上，往上，在左，往左。”老師說(shuō)：“我要畫(huà)一個(gè)好看的鼻了�！崩蠋煯�(huà)了一個(gè)心形的鼻子，但是睜開(kāi)眼睛一看，伴隨著同學(xué)們的哄堂大笑，老師也跟著笑了。原來(lái)，是因?yàn)槔蠋煱驯亲訙?zhǔn)確地畫(huà)到了左眼睛上，而且還是一個(gè)愛(ài)心，老師也大笑起來(lái)，還撓了撓她的頭發(fā)。
今天的畫(huà)鼻子的游戲真有趣��！
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