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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的謝謝你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謝謝你作文1
生我們的是父母，養(yǎng)我們的是父母，可教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人的是我們慈愛(ài)的老師，老師可以說(shuō)是我們的再生父母，如果沒(méi)有老師的.幫助，我們也許到現(xiàn)在也只會(huì)說(shuō)幾句父母教的話，就連最簡(jiǎn)單的加減乘除法都不會(huì)。我可算的上是一個(gè)半老實(shí)、半頑皮的學(xué)生，偶爾會(huì)犯錯(cuò)惹老師不高興，可我正在改，只不過(guò)進(jìn)度有點(diǎn)慢。
一天我背著書(shū)包去上學(xué)，到學(xué)校門口我才想起一件事，昨晚老師發(fā)的那兩大張單詞表，我忘記拿了，一時(shí)間我不知應(yīng)該怎么做了，回家拿吧！時(shí)間不夠用，讓父親送過(guò)來(lái)吧！父親正在干活，沒(méi)空��！于是，我只好自認(rèn)倒霉，提著書(shū)包走進(jìn)了校門，不過(guò)天無(wú)絕人之路，今天收作業(yè)的不是老師，而是，英語(yǔ)課代表，于是，我就像無(wú)事小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)了這次風(fēng)波，雖然這件事過(guò)去了，但我很內(nèi)疚，總覺(jué)得對(duì)不起老師、欺騙了老師，因?yàn)槔蠋熢趺凑f(shuō)也是對(duì)我好�。哪菚r(shí)起，我就發(fā)誓上學(xué)之前必須把學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好，以免到頭來(lái)還挨罵，如果忘記拿了，那午飯就可以和我說(shuō)拜拜了，嘿，這一招還真有效，經(jīng)過(guò)了三四次不吃午飯的中午，我的記性變好了，不會(huì)再忘記拿東西了，為此，父母還表?yè)P(yáng)過(guò)我。
雖然我有對(duì)不起老師的地方，可我還是很尊重老師的，雖然老師也打過(guò)我、罵過(guò)我，可我一點(diǎn)也不記恨老師，因?yàn)椋吘惯�是我做得不好，老師在幫助我糾正錯(cuò)誤，打我是為了讓我記住這次教訓(xùn)，不要有類似的事發(fā)生�。�
老師是關(guān)愛(ài)我們的，我愛(ài)老師，王誠(chéng)老師！
謝謝你作文2
一日游于公園，入眼便是大片的嫩綠——樹(shù)木抽了新芽，正怯怯的打量這世界——世界一片清新；不久時(shí)又見(jiàn)了一片桃花林，瓣瓣桃花舒展著身體羞澀地觀察這世界——世界一片嬌嫩；再向前走，又是耀眼的紅——不知何植物開(kāi)了花，為新生歡慶舞蹈，環(huán)視這世界——世界一片燦爛。謝謝你，春，讓我知何為姹紫嫣紅。
一日在街上漫步，鼻尖忽觸到一絲香氣，若有若無(wú)。四周尋找，只見(jiàn)簇簇白花開(kāi)于路邊。湊近輕輕嗅嗅——淡淡香氣縈繞于鼻尖，心中愉悅。轉(zhuǎn)身走幾步，又是另一種氣味環(huán)繞身周——是青草香。深深吸氣，周身輕松。謝謝你，春，讓我知何為芬芳馥郁。
一日清晨醒來(lái)，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆的叫聲，似大珠小珠落玉盤，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。霎時(shí)恢復(fù)清明，全神貫注的聽(tīng)著這歡快婉轉(zhuǎn)的二重奏。整個(gè)人都平靜下來(lái)，片刻前因起床產(chǎn)生的煩躁感蕩然無(wú)存。不久后來(lái)到樓前，賞花時(shí)忽的飛來(lái)一只黃色的`精靈，“嗡嗡”的聲音充滿激情。謝謝你，春，讓我知何為宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
猶記一次午餐，第一次嘗槐花。雖用油炒，卻遮不住那清芳，嘗后只覺(jué)唇齒留香，忍不住再吃幾口。后又嘗了槐花蜂蜜，淺淺嘗時(shí)不覺(jué)有何特別，但細(xì)細(xì)品卻又別有一番風(fēng)味，令人留戀——這獨(dú)屬春的芬芳。謝謝你，春，讓我知何為余味無(wú)窮。
色之斑斕，氣之馥郁，聲之宛轉(zhuǎn)，味之清芬都是你。謝謝你，春，讓我能感到世界之美！
謝謝你作文3
每個(gè)人都有自己要謝謝的對(duì)象。我謝謝的對(duì)象是一位高年級(jí)的姐姐。雖然我不知道她的名字，但是，她那種助人為樂(lè)的品德一直影響著我，讓我從此以后，也象她那樣樂(lè)于助人。
我正在讀四年級(jí)，是班上的學(xué)習(xí)委員。老師的辦公室在一樓，我們班的教室在二樓。老師叫我發(fā)本子，我要跑上去一趟，跑下來(lái)一趟，來(lái)回地跑，一天累得上氣不接下氣。
一次，老師叫我把家庭作業(yè)冊(cè)抱下去發(fā)。我叫鄭星皓幫我抱一摞，我自己抱一摞。他抱得很穩(wěn)當(dāng)，我卻因?yàn)樗ち艘货佣鸭彝プ鳂I(yè)冊(cè)抱落了。我要從地上一本一本地?fù)炱饋?lái)，太費(fèi)事。
當(dāng)我快要哭出聲來(lái)的`時(shí)候，迎面走來(lái)了一位高年級(jí)的大姐姐。她是瓜子臉，眼睛黑亮亮的，象兩顆黑寶石。雙眼皮，非常漂亮。
看見(jiàn)我焦急萬(wàn)分的樣子，她親切地安慰我說(shuō)：“小妹妹，別著急，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)完，就蹲下身子一本一本地幫我撿家庭作業(yè)冊(cè)。
當(dāng)最后一本家庭作業(yè)冊(cè)撿完的時(shí)候，我真的是感動(dòng)萬(wàn)分。我真想對(duì)她說(shuō)一句：“大姐姐，謝謝你！”
可是，在我還沒(méi)有說(shuō)出口的時(shí)候，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，已經(jīng)消失在了擁擠著上課的人群中。
現(xiàn)在，我只能借這篇作文道一聲：“謝謝，那位高年級(jí)的姐姐！”
愿你能聽(tīng)到我這發(fā)自肺腑的聲音！
謝謝你作文4
每個(gè)人在生活中，多多少少都得到過(guò)別人的幫助，接受過(guò)他人的恩惠，可是我們是否有說(shuō)過(guò)“謝謝”呢？
小時(shí)候的我很膽小，別人幫助我，我都不好意思說(shuō)聲“謝謝”，有時(shí)也不愿接受別人的幫助，身邊的知心朋友也越來(lái)越少了。
有一次我和父母一同去散步，在上坡路上看見(jiàn)了一個(gè)身著樸素的老奶奶，她正在把自己的.車子推上坡，可是卻顯得很艱難。
我趕緊跑過(guò)去幫老奶奶一起推車，多了一把力，車子很快推上了坡，老奶奶很是感激，說(shuō)：“小姑娘，謝謝你呀！”
我紅著臉說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這是我生平第一次幫助人，也是我第一次得到“謝謝”兩個(gè)字，我覺(jué)得很奇妙，心頭不由得高興，嘴里默念著這兩個(gè)字。
但是，我也想起了那些曾經(jīng)真誠(chéng)幫助過(guò)我的人。
他們也許也是不求能夠得到什么，而“謝謝”這兩個(gè)字卻是對(duì)他們行為的認(rèn)可和稱贊，或說(shuō)是給他們些動(dòng)力……
想到這，我不禁低下了頭，我似乎從不曾對(duì)那些幫助于我的人說(shuō)一聲“謝謝”，對(duì)他們笑一笑，表示感激，只管紅著臉自顧自的離去，那說(shuō)聲“謝謝”又何妨呢！
從此就算是滴水之恩，我都會(huì)說(shuō)聲“謝謝”，把“謝謝”二字當(dāng)作常用語(yǔ)來(lái)應(yīng)用。
一個(gè)人如果連說(shuō)聲謝謝都不愿，那談什么感恩和報(bào)答。我想問(wèn)那些曾經(jīng)和我一樣的人一句話：“說(shuō)聲‘謝謝’又何妨？”
說(shuō)謝謝，并不會(huì)讓你折顏損面，所以把“謝謝”這兩個(gè)字放在人生詞典的第一位吧！
謝謝你作文5
我們每個(gè)人都有感謝的人�？赡苁且驇椭^(guò)你，你而感謝，可能因教導(dǎo)過(guò)你，你而感謝；可能是因一件小事，你而感謝……我要感謝我的爺爺，是他讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的幼兒時(shí)代。
我記得，上幼兒園時(shí)，爺爺非常寵我，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，我不喜歡走路，上學(xué)放學(xué)都鬧著要爺爺抱或背，為這事，媽媽爸爸一知道就說(shuō)我，可我還是不懂事。有一次，爺爺來(lái)接我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺手背上多了張創(chuàng)口貼，我奇怪的'問(wèn)爺爺：“爺爺，你的手劃破了嗎？”爺爺笑笑說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽倚南耄簺](méi)事就好，如果有事就得自己走回去了。爺爺說(shuō)完背起我，慢悠悠地往家走，一邊走還一邊給我講笑話�；氐郊椅议_(kāi)起電視看我的動(dòng)畫(huà)片了，不一會(huì)兒，飯燒好了，我用最快的速度沖向桌前吃了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“還沒(méi)叫你吃飯，你怎么就過(guò)來(lái)吃了？叫爺爺一起吃�！蔽彝崎_(kāi)房門，叫了一聲，爺爺輕聲說(shuō)道：“我頭暈，你們先吃吧。”姑姑一聽(tīng)著急地說(shuō)：“早上剛掛過(guò)鹽水，現(xiàn)在可能血壓升高了�！蔽乙宦�(tīng)非常內(nèi)疚，原來(lái)那個(gè)創(chuàng)口貼下面是鹽水掛的痕跡呀。爺爺您真好，為了不讓我受累，您不管自己有沒(méi)有生病，會(huì)不會(huì)升高血壓，毅然背著我回家。
爺爺，您是我的避風(fēng)港，您是我的保護(hù)傘。每當(dāng)爸爸媽媽說(shuō)我，您就會(huì)撐開(kāi)傘護(hù)著我；每當(dāng)我受到打擊，您會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我；您雖然沒(méi)上過(guò)學(xué)，不太會(huì)說(shuō)普通話，但您那濃濃的鄉(xiāng)音就好像雨后的太陽(yáng)，照出五彩繽紛的我。我好想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝你，爺爺。
謝謝你作文6
天上的星星有無(wú)數(shù)顆，他們常常在一起眨眼睛；地上的小草有無(wú)數(shù)株，他們常�；ハ喙膭�(lì)；世上的水有無(wú)數(shù)滴，他們常常益于人類。而我和我的同桌，我們常常互相開(kāi)玩笑，給老師添了不少麻煩。
謝謝你，我親愛(ài)的同桌，雖然你每次橡皮擦癥犯的很嚴(yán)重很嚴(yán)重，但我從未停止你對(duì)我的友誼，還記得那塊叫做“小白”的橡皮擦嗎？被我們倆搶地痛不欲“聲”的那個(gè)小白，但是小白還是把那些討厭你的罵語(yǔ)藏在心里，并沒(méi)有傾瀉給我。為什么你的橡皮擦明明放在你的鉛筆盒里，卻每次要橡皮擦的時(shí)候，都要將你的手好不猶豫，一聲不吭的拿走我的`小白，當(dāng)我需要小白的時(shí)候第一反應(yīng)就是翻你的作業(yè)本，總能找到小白的蹤影。
還有，你特別喜歡把某某某和某某某這對(duì)敵同桌變得更加敵。因?yàn)槟憧偸菬o(wú)意間拿走他們的橡皮擦，卻若不做聲。而這種情況往往使你樂(lè)在其中，渾然不覺(jué)的某某某總是會(huì)認(rèn)為是某某拿走他的橡皮擦，而某某也會(huì)認(rèn)為是某某某拿走他的橡皮擦，這對(duì)同桌就會(huì)二話不說(shuō)的打起來(lái)，你總是這樣出其不意。
似乎班級(jí)里什么樣的新鮮事你都一清二楚。你總是這樣讓我哭笑不得，身為學(xué)霸的你往往讓我很羨慕。任何學(xué)科對(duì)你來(lái)說(shuō)小菜一碟，被所有老師指著鼻子夸獎(jiǎng)。考試的時(shí)候，我們總是能默契的互相告訴答案。你就像一顆顆小星星一樣，一下子就把我的世界照亮了。
謝謝你！讓我的小學(xué)生活留下了，一道絢麗的彩虹。
謝謝你作文7
謝謝你，親愛(ài)的老師，這幾年對(duì)我照顧、教育和培養(yǎng)，謝謝你使我從學(xué)習(xí)的困難中走了出來(lái)，你的教育時(shí)時(shí)刻刻都在我記憶的腦海里。
仿佛又回到了您身邊前的一幕幕還是那樣猶新……
今天老師宣布下午要進(jìn)行考試，大家都是嚇一跳，因?yàn)檫�沒(méi)準(zhǔn)備的我們要敗在了作文，結(jié)果寫(xiě)作文差的我敗在了作文上了，考出的成績(jī)當(dāng)然不好。事后老師把我叫來(lái)說(shuō)：“你這次的作文不怎么好，以后，你每次放學(xué)的時(shí)候都來(lái)找我補(bǔ)習(xí)，知道了嗎?”我說(shuō)：“哦!”正好那天天氣不怎么好，我也不想去找老師補(bǔ)習(xí)，于是我就騙老師說(shuō)我不舒服，想回家休息，結(jié)果老師答應(yīng)了。到了下午放學(xué)正下著暴風(fēng)雨，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那不是老師嗎?沒(méi)想到老師是來(lái)看望我的.，而且還冒著大雨前來(lái)。我實(shí)在太感動(dòng)了，便對(duì)老師說(shuō)了實(shí)話，老師不但不生氣，還安慰我不要太自責(zé)了。雨停了，我送走了老師�，F(xiàn)在的我，下定決心每天放學(xué)后都準(zhǔn)時(shí)到辦公室補(bǔ)習(xí)。老師告訴我寫(xiě)作文要注意完整，還要具體生動(dòng)，另外要加一些好詞好句，讓我非常開(kāi)心的是，從此我對(duì)寫(xiě)作越來(lái)越感興趣了。
謝謝老師，你就像我的親人一樣，照顧我，愛(ài)護(hù)我。
謝謝你作文8
小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔；水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉令它如此艷麗；而我要感謝你——電蚊香。
夏天來(lái)了，夏天來(lái)了，我既開(kāi)心又煩惱，開(kāi)心的是可以吹空調(diào)，又可以吃雪糕。但煩惱的是，因?yàn)橐晃米右Я恕?/p>
就拿昨天我跟蚊子戰(zhàn)斗來(lái)說(shuō)吧！昨晚我正睡的很香，突然傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的叫聲，我也沒(méi)太注意就睡覺(jué)了。但隨后我的腿上很癢，打開(kāi)燈一看，腿上有一個(gè)包。我癢得一直抓，抓得都破皮了，才不癢。我一睡下，又覺(jué)得癢得厲害。然后又起來(lái)看看，腿上更兇了，一個(gè)包、兩個(gè)包、三個(gè)包……令我癢得無(wú)法入睡。這時(shí)我才找到風(fēng)油精，湊合用一下才睡著。第二天，我發(fā)現(xiàn)腿上有好幾個(gè)紅包，我氣得恨不得全身涂滿風(fēng)油精。
直到你的出現(xiàn)才挽救了我。我捧著你嬌小的`身軀，心想：這次蚊子肯定不咬我了。我心里洋洋得意，在晚上睡覺(jué)前我就給你插上電。果然不出我所料，你就像我的守護(hù)神，為我驅(qū)趕可惡的蚊子。我一晚上都沒(méi)被蚊子咬過(guò)。之后的幾個(gè)夜晚，我再也沒(méi)受蚊子騷擾。
電蚊香大哥，謝謝你，謝謝你為我驅(qū)走粘人的蚊子，謝謝你替我拒絕“紅包”。千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話：電蚊香，謝謝你！
謝謝你作文9
在我成長(zhǎng)道路上，一個(gè)個(gè)無(wú)私的老師為我指路，伴我前進(jìn)。他們像路燈，像遮陽(yáng)傘，像冬日和煦的陽(yáng)光，給了教育和幫助。教師節(jié)快到了，我想借著這次的機(jī)會(huì)跟所有老師，尤其是我最尊敬的蘇老師您說(shuō)聲：“謝謝！”謝謝您對(duì)我的用心良苦，謝謝你對(duì)我的教育之恩……
蘇老師，您還記得那一年的夏天嗎？你在講臺(tái)上講課，而身為班長(zhǎng)的我就在座位上竊竊私語(yǔ)，有說(shuō)有笑的。這時(shí)，老師您看見(jiàn)了，就走到我身邊悄悄地對(duì)我說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室。”我聽(tīng)了，卻不領(lǐng)你的情。
下課了，我慢吞吞地從位置站了起來(lái)，忸忸怩怩地走著，心想：“這次可糟了，都怪我……”
來(lái)到了辦公室，我低著頭，慚愧地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了�！崩蠋熜牢康卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，以后我不準(zhǔn)了呀！”“嗯嗯，以后不會(huì)了�！比缓�，老師輕輕地拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，應(yīng)該以身作則。那你也違反紀(jì)律，同學(xué)們也不會(huì)聽(tīng)你的話了，明白嗎？”
“是的，我得要做個(gè)好班長(zhǎng)。謝謝老師的'教誨，我一定要緊記。”我抬抬頭，握著拳頭堅(jiān)定地回答。
經(jīng)過(guò)那件事后，我再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，我不但仍然是同學(xué)們心中的好班長(zhǎng)，而且成績(jī)不斷提高。
蘇老師，您就像春雨滋潤(rùn)著我們這些幼小的菜苗。您又像在黑暗中的一支蠟燭，給我們點(diǎn)亮了知識(shí)的道路，陪伴著我們一直走下去……
老師，謝謝你們，祝你們教師節(jié)快樂(lè)，桃李滿天下。
謝謝你作文10
如果說(shuō)老師是園丁，那我就是園丁培育的花朵，曾經(jīng)面臨凋謝的危險(xiǎn)，但經(jīng)過(guò)園丁的栽培后又重新綻開(kāi)了花朵。在這里，我鄭重的跟您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
麥老師，初次見(jiàn)面，不知怎么就有一種親切感。您留著一頭短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，您笑起來(lái)，泛著紅暈的臉龐有兩個(gè)小酒窩。第一次聽(tīng)您說(shuō)話，您的聲音那么甜美，我很慶幸有您這樣一位老師。
記得有一次，您叫我去參加全鎮(zhèn)大的'即席作文比賽，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不愿意，可您卻跟我說(shuō)：“這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓你大展拳腳�！庇谑悄刻熘形绮怀燥埗紟臀逸o導(dǎo)，每天不耐煩地跟我講解。到了比賽那天，我十分緊張，您就跟我講笑話，比賽時(shí)我看見(jiàn)您在外面十分焦急，比賽結(jié)果出后，我卻辜負(fù)您對(duì)我的期望，得了三等獎(jiǎng)，可您卻說(shuō)：“在全鎮(zhèn)得到三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了，下次繼續(xù)努力�！�
麥老師謝謝您！謝謝您教給我的一切，謝謝您對(duì)我的期望，謝謝您給我一次有一次的機(jī)會(huì)。我在這里衷心地謝謝您，我一輩子都不會(huì)忘記您對(duì)這樣好的班主任。
老師就像春蠶，正如春蠶到死絲方盡老師就像蠟燭，燃燒了自已而照亮了別人。老師就像一把金鑰匙，幫學(xué)生打開(kāi)一道道的知識(shí)大門。老師就像母親，一直這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著自已。老師真的狠謝謝您，為我們奉獻(xiàn)了自己的一生。
謝謝你作文11
爺爺從小到大，你就非常的疼我，我以前雖小不懂事，但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，您對(duì)我的關(guān)心我終于能真正體會(huì)到了！
我很清楚記得，我七歲那年，走路不小心摔了一跤，我的腳碰到流血了，奶奶急忙跑過(guò)去把我扶起來(lái)。而您卻攔住了她，“男子漢！流點(diǎn)血算什么，勇敢站起來(lái)！”爺爺在后面大聲吼道。我只好自己忍著痛，滿臉淚痕，掙扎地站了起來(lái)，那時(shí)心里很不高興，但現(xiàn)在我懂了。
歲月飛快地流失，我漸漸長(zhǎng)大，爺爺也慢慢地變老了，但和爺爺在一起的`每一件事情我都記得一清二楚。有一次回老家，我買了許多的食物給爺爺吃，抬頭我忽然看到爺爺額頭上一條條很深很深的皺紋，內(nèi)心不禁很是慚愧，爺爺老了�；乩霞覡敔斶�不忘叮囑我應(yīng)該怎樣怎樣……
還有一次爺爺不小心摔倒了住進(jìn)了醫(yī)院，我從爸爸那里知道了，心里很擔(dān)心，原來(lái)是調(diào)皮的妹妹做錯(cuò)事，讓爺爺十分惱火，就這樣摔倒了。爺爺如果我有時(shí)也淘氣的話，您一定要提醒我哦！我會(huì)改的。
爺爺謝謝您！在我小的時(shí)候，是您教會(huì)了我許多道理，我一定會(huì)記住您對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，您一定會(huì)為我而感到驕傲的。
謝謝你作文12
初一開(kāi)學(xué)時(shí)，我心里有點(diǎn)不安，因?yàn)槲也惶抑鲃?dòng)跟別人交往，也很怕別人不喜歡我，所以剛進(jìn)宿舍時(shí)，忽然就有9張陌生的面孔出現(xiàn)在我面前，我當(dāng)時(shí)就在想，要怎么才能做到讓別人不討厭我，怎么才能融入到她們里去？
我們宿舍的室長(zhǎng)叫陳婷婷，剛看到她時(shí)，覺(jué)得她是一個(gè)安靜的女孩，看起來(lái)覺(jué)得是不太愛(ài)說(shuō)話的人。我們宿舍的人都是剛認(rèn)識(shí)的,在軍訓(xùn)時(shí)期,我們大家都沒(méi)怎么說(shuō)話,只有室長(zhǎng)。室長(zhǎng)很會(huì)說(shuō)話，她的笑聲很有感染力。每回她說(shuō)的笑話加上她那副嗓子，那簡(jiǎn)直就是“驚天動(dòng)地”。
我們宿舍的人一直都不太愛(ài)說(shuō)話，是室長(zhǎng)，她引出了我們的“本性”。在宿舍里，室長(zhǎng)給了我們很多幫助，不管什么事，她都會(huì)義不容辭的幫我們。
我們宿舍剛開(kāi)始時(shí)，排名一直在10名之外，跟我們班的'另外兩個(gè)宿舍比，差了好幾個(gè)名次，老師也有說(shuō)過(guò)我們。室長(zhǎng)不甘落后，于是接下來(lái)的每一次大掃除，她都是很努力的。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期后，我們宿舍終于進(jìn)步了，，室長(zhǎng)知道我們每次大掃除都很辛苦，所以特地去小賣部買東西慰問(wèn)我們，但我們知道，室長(zhǎng)比我們更累。
室長(zhǎng)，從初一剛開(kāi)始到現(xiàn)在，你一直為我們宿舍操勞，我們不論有什么事，你都會(huì)一一幫我們解決，，你對(duì)我們的好，我們會(huì)一直記著的，我們大家看在眼里，記在心里。
室長(zhǎng)，謝謝你一直以來(lái)對(duì)我們的照顧，謝謝你。
謝謝你作文13
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅高飛；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃；而我感恩從一年級(jí)直到三年級(jí)當(dāng)任我們的班主任——林老師。
記得剛跨進(jìn)小學(xué)之門時(shí)：膽小、恐懼。一切對(duì)我而言，都是那樣陌生。可我卻看見(jiàn)了一縷溫暖的光線，那就是您——林老師。
剛開(kāi)始，我每聽(tīng)到老師提問(wèn)，我真是又緊張又高興。因?yàn)槲液芟牖卮鹄蠋煹膯?wèn)題，但是我又害怕答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑�？缮系健洞寰印愤@課時(shí)，老師忽然叫我讀一遍。我想。啊，老師竟看穿了我的.心思！
“萌欣！來(lái)，開(kāi)始讀吧�！币苍S聽(tīng)到了親切的鼓勵(lì)聲，我信心大增，就朗讀起來(lái)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙、、、紙。”哎呀！紙什么來(lái)著？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)在私底下竊竊私語(yǔ)：“切！這都不會(huì)�！薄熬褪锹铮 蔽业哪槨班А钡靡幌�，變得通紅。
可這時(shí)，林老師卻頻頻點(diǎn)頭：“嗯！讀得不錯(cuò)哦！以后不懂的字一定要查字典！”這時(shí)，我才大大地松了一口氣�？闪掷蠋熡洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我一笑。我想，林老師那種鼓勵(lì)的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已經(jīng)成為了對(duì)我最大的動(dòng)力和鼓勵(lì)！從此，我不再膽小，每次回答問(wèn)題，我都會(huì)大膽地去舉手發(fā)言。
雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤，但我還是要真誠(chéng)地對(duì)林老師說(shuō)一聲：“老師！謝謝您！”
謝謝你作文14
六年的時(shí)光就像閃電似的，一去不復(fù)返，一眨眼而過(guò)了，我已升入了初中。回憶往事，常常會(huì)想起您，我的老師——張學(xué)蘭，心里更是充滿著無(wú)限的依戀之情。
我記得小學(xué)開(kāi)學(xué)的那一天，是您帶著微笑把我們迎進(jìn)了校門。一連串的日子過(guò)去了。在您辛勤的哺育下，使我逐漸地學(xué)會(huì)了讀“a、o、e、y、w、u”，學(xué)會(huì)了“1+1”算數(shù)題，學(xué)會(huì)了唱和寫(xiě)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民”。在課堂上，您講的課總是那樣生動(dòng)有趣，是您教我們唱歌，教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。
還記得一開(kāi)始的時(shí)候，我的.膽子很小。有一次上課，您提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也想舉手，可是，又不敢了。我只好低著頭，心里不住地念叨著“張老師，別叫我，千萬(wàn)可別叫我”。可是，您偏偏叫了我。我當(dāng)時(shí)驚慌失措，臉上火辣辣的，頭一直不敢抬起看您，結(jié)結(jié)巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問(wèn)題，聲音小得像蚊子哼哼。
全班同學(xué)都哄堂大笑了。我的頭埋得更低了，我索性閉起了嘴巴不想再回答了，心里就像揣個(gè)小兔子似的，怦怦直跳，生怕您會(huì)沖我著急發(fā)火。可是，您非但沒(méi)有責(zé)怪我一句，反而親切地對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，回答錯(cuò)了也不要緊，應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛，無(wú)論做什么都要做到鍥而不舍�！�
我慢慢地抬起頭來(lái)，正好看見(jiàn)了您信任的眼神，我就鼓起勇氣，流暢地回答了問(wèn)題，您滿意地笑了，仿佛在說(shuō)：“這不是很好嗎?以后就這樣!”
感謝您，我的老師!
謝謝你作文15
你只要一走進(jìn)我的房間，映入眼簾的一定是我不舍得從盒子里拿來(lái)的小鬧鐘了！
他的腳平穩(wěn)的站著我桌子，搖晃起來(lái)，別的鬧鐘已經(jīng)到了，可他只在搖晃，好似有好幾個(gè)盤古坐在上面。他的身子是五角星形的，玻璃片是住著三兄弟，最細(xì)的是三弟——秒，他每天不分晝夜的.跑步，把自己跑的骨瘦如柴，二弟是分鐘，他比秒鐘懶，等秒鐘跑一圈他去去一步，好似他有一個(gè)大大的肚子呢！大哥——時(shí)鐘，最懶之將非他莫屬，等分鐘走了一圈，他才不情愿的挪一步。
每天，我指要一調(diào)好時(shí)間，就可以安心入睡。只要時(shí)間到了，他一定會(huì)叫我起床，因?yàn)槔锩嬗腥值芤恢币詠?lái)為我服務(wù)。
有一天，小鬧鐘沒(méi)有叫我起來(lái)，我差一分鐘就遲到了。我回家一看，里面的三兄弟正睡覺(jué)呢！我想它一定是壞了。不行，這是已經(jīng)去世的姥姥送我的，我一定要修好！我翻箱倒柜，找來(lái)了堆垃如山的工具，要大干一場(chǎng)�？稍趺匆残薏缓茫瑒e說(shuō)修，我就連玻璃蓋都打不開(kāi)，我去找爸爸，爸爸仔細(xì)一看，說(shuō)：“這個(gè)鬧鐘真正壞了，修不好了！要扔了�！蔽乙宦�(tīng)扔了，可慌了，抱住老爸的大腿，不讓老爸扔。之后，老爸無(wú)奈地把鬧鐘給我，說(shuō)：“你自己解決吧！我心上的刀才拔了下來(lái)，拿起鬧鐘跑回了房間。
雖然，小鬧鐘壞了，但一直到現(xiàn)在，我還收藏著這個(gè)寶貝，時(shí)不時(shí)拿來(lái)看看，還想起姥姥對(duì)我說(shuō)的每一句話，每次都想姥姥的面孔和對(duì)我好的樣子！
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