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在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的畫鼻子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
畫鼻子作文1
今天下午，陽(yáng)光媽媽說：“寶貝兒，我們來玩一個(gè)游戲吧�！笔裁从螒颍吭瓉硎敲裳郛嫳亲影。￡�(yáng)光媽媽叫小黃鸝上來畫娃娃，不一會(huì)兒，一個(gè)活潑、可愛的娃娃就出現(xiàn)在我們的面前。
但是，沒有想到的是，當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過身跟同伴說了句話，娃娃的鼻子就不見了。嗨，娃娃成了丑八怪了。
陽(yáng)光媽媽說：“游戲開始！”小延安第一個(gè)自告奮勇地走向講臺(tái)，陽(yáng)光媽媽用淺藍(lán)色的絲巾蒙住小延安的眼睛，此刻，小延安就像“盲人”一樣找不到方向，多虧陽(yáng)光媽媽幫他調(diào)整方位，要不然小延安就走到講臺(tái)下面了。小延安用手摸索著娃娃的臉，在尋找著鼻子的位置，當(dāng)他摸到嘴巴往上一點(diǎn)的地方，他似乎覺著那就是鼻子的地方，于是，就把鼻子畫上，解開絲巾，看見了自己畫在正確的位置上，他開心地笑了。首戰(zhàn)告捷！
小黃鸝是創(chuàng)造這個(gè)娃娃的人，她走上臺(tái)，系上絲巾開始畫鼻子了，小黃鸝的手簡(jiǎn)直是個(gè)探測(cè)器，不，是雷達(dá)，她準(zhǔn)確無誤地找到了鼻子的位置，我真為她高興。
接下來就是我了，我胸有成竹地走向講臺(tái)，陽(yáng)光媽媽幫我系上絲巾，我眼前一片漆黑，伸手看不見五指。
只聽陽(yáng)光媽媽說：“游戲開始！”下面的`尖叫聲也就開始了，真是此起彼伏啊！我都聽不見陽(yáng)光媽媽說話了。此刻我不知所措，于是我跺了跺腳，想讓她（他）們安靜下來，誰(shuí)知道下面反而更加熱鬧了，這時(shí)陽(yáng)光媽媽大喊一聲：“安靜！”把我嚇了一大跳，我終于可以安靜地畫鼻子了。
可是我的眼前一片漆黑，誰(shuí)能在黑暗中給我一點(diǎn)光亮呢？我說：“我要求助小黃鸝�！毙↑S鸝說：“往左一大步！”我小心翼翼地走了一小步，大概是她覺著我沒有走到正確的位置吧，小黃鸝又說：“往左一小步。”我就又走了一小步，畫好了，我解開絲巾，看見我把鼻子畫到嘴巴往上一點(diǎn)的地方，雖然沒有畫在正確的位置上，但是我依然很開心。
玩完這個(gè)游戲，這一天我都沉浸在這快樂的時(shí)光里，如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)下午，該多好啊！
畫鼻子作文2
“哈哈哈！”三（一）班教室里傳出了陣陣歡快的笑聲。想知道我們?cè)诟墒裁磫幔壳那母嬖V你吧，我們?cè)谕娈嫳亲佑螒颉?/p>
上課鈴響了，只見許老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教師，笑瞇瞇地在黑板上畫了一張可愛的臉，他有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一對(duì)大大的招風(fēng)耳，一張微微上翹的嘴巴，還帶著一頂帽子呢——哦。是一張小丑的臉。我怎么覺得少了點(diǎn)什么。哈哈，原來他少了個(gè)鼻子。老師說：“今天我們來玩一個(gè)游戲�！�
“畫鼻子！”老師話音未落，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)興奮不已、躍躍欲試。
可是老師卻擺擺手說：“別急。我還沒說游戲規(guī)則呢�！蓖ｎD了一下，老師接著說：“上臺(tái)的同學(xué)要先用紅領(lǐng)巾把眼睛給蒙住，再轉(zhuǎn)三個(gè)圈，然后才能在黑板上畫鼻子，誰(shuí)先來？”同學(xué)們左顧右盼，爭(zhēng)先恐后地高舉著手。
最踴躍的'是潘博。老師請(qǐng)了他，先用紅領(lǐng)巾把潘博的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再讓他轉(zhuǎn)了三個(gè)圈。只見他早已暈頭轉(zhuǎn)向，像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往講臺(tái)走去，已不知黑板在哪了。教師里頓時(shí)爆發(fā)出一陣哄堂大笑，下面的同學(xué)有的指手畫腳，還有的連連搖頭。臺(tái)下一片亂糟糟，搞得臺(tái)上的潘博更手足無措了。最后，在同學(xué)們的催促下，他隨手一畫，頓時(shí)，臺(tái)下一陣哄笑。他把紅領(lǐng)巾拿了下來一看，鼻子竟然畫在耳朵邊上，和耳朵做起了鄰居，自己也情不自禁摸著頭笑了。
第二個(gè)是朱苗苗，有了別人的經(jīng)驗(yàn)，她熟練多了。雖然剛開始走錯(cuò)了方向，可在同學(xué)們的提點(diǎn)下，她終于摸到了黑板，畫了上去�？梢豢�，不好！大家又笑了起來，鼻子畫了，但像滴眼淚。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間下課了，我們的游戲也結(jié)束了。同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，向食堂走去。
畫鼻子作文3
今天上午的第三節(jié)課，俞老師要給我們玩游戲。同學(xué)們一聽，都開心得手舞足蹈。
俞老師先是在黑板上畫了一個(gè)圓，同學(xué)們小聲嘀咕著：“這到底是什么呢？”俞老師轉(zhuǎn)過身來，神秘地看了我們一眼，繼續(xù)畫。只見她又畫了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙閃閃發(fā)光的眼睛和櫻桃似的嘴巴，唯獨(dú)沒有鼻子。哦！同學(xué)們恍然大悟，原來俞老師是想讓我們玩畫鼻子的游戲�。�
俞老師轉(zhuǎn)過身來，溫柔地對(duì)大家說：“誰(shuí)愿意上來畫一畫呀？”同學(xué)們都躍躍欲試，最后，老師請(qǐng)了葉英杰。只見他胸有成竹地走上講臺(tái)，用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，原地轉(zhuǎn)了十圈 ，轉(zhuǎn)完后，他就像喝醉了酒似的，一會(huì)兒撞墻，一會(huì)兒撞桌子，好不容易才站穩(wěn)，好不容易才在黑板上畫了一個(gè)鼻子，但是畫到耳朵上了，逗得同學(xué)們逗得哈哈大笑。
終于輪到我了，我邁著緊張的步伐走上了講臺(tái)。俞老師把紅領(lǐng)巾折了又折，蒙上眼睛后的我頓時(shí)感覺眼前一片漆黑，小心臟咚咚直跳。隨著俞老師一聲令下，我在原地開始轉(zhuǎn)圈，原來十秒鐘也可以變得那么漫長(zhǎng)，轉(zhuǎn)完十圈后的我，已經(jīng)完全暈頭轉(zhuǎn)向，分不清黑板在哪個(gè)方向了，過了好一會(huì)兒，才緩過神來。我憑著感覺東摸摸西摸摸，終于找到了黑板，深呼吸一口氣，再用手量了一下大概的`位置，小心翼翼地畫下了一個(gè)鼻子，這時(shí)，只聽見身后的同學(xué)們又爆發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲。當(dāng)我睜開眼睛，才恍然大悟，我居然把鼻子畫在了眼睛的位置上，難怪同學(xué)們會(huì)笑話我。我哭笑不得地回到座位，靜靜地觀看下一位同學(xué)會(huì)不會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
時(shí)間過得快極了，下課鈴聲在我耳邊響起，我們戀戀不舍地結(jié)束了這場(chǎng)有趣的畫鼻子游戲。
畫鼻子作文4
在我玩過的游戲中，畫鼻子這個(gè)游戲我覺得最搞笑，最有趣。
游戲規(guī)則是：眼睛要蒙上，不能看見任何東西；在墻上貼一張沒有鼻子的人臉畫，讓參賽者畫出鼻子，以便一決勝負(fù)。
我們看過規(guī)則后開始準(zhǔn)備了。我畫了一個(gè)“紅小孩”，她有兩條紅紅的辮子，一雙紅紅的眼睛和一張紅紅的嘴巴。弟弟拿出三支鉛筆，媽媽只是在一旁看著我們。
一切準(zhǔn)備就緒，我們開始玩游戲了。第一位上場(chǎng)的選手是弟弟，媽媽給他蒙上眼睛，我拿了一支鉛筆給了他，他這摸摸，那摸摸的，好不容易才碰到畫，他又再畫上摸了一會(huì)兒，才選中一個(gè)位置，準(zhǔn)備開始畫，他一畫完我就哈哈大笑，弟弟摘下紅領(lǐng)巾一看，把鼻子畫在耳朵上了，他也捧腹大笑起來。
第二位上場(chǎng)的選手是我。媽媽也給我蒙上眼睛，我自己的.手中緊緊地握住鉛筆，在墻上瞎摸半天，才在畫上的一個(gè)地方準(zhǔn)備下手，這時(shí)我耳邊響起了一陣笑聲，我一連續(xù)換了三個(gè)地方，笑聲還在源源不斷地傳入我的耳朵，這次我鐵定心了，一筆畫了下去，把紅領(lǐng)巾一摘，畫對(duì)了！耶！我有些自豪了，弟弟沮喪地嘆了一口氣，媽媽直夸我厲害。
第三位上場(chǎng)的選手是媽媽。她自己蒙上眼睛，拿起鉛筆，在“小女孩”的“劉�！鄙蠝�(zhǔn)備下手，弟弟和我笑了起來，她一聽，就換了一個(gè)地方，毫不猶豫，一筆畫了下去。畫完之后，她立刻摘下紅領(lǐng)巾，一瞧，說：“我畫的鼻子和第二位選手畫的差不多啊！”“是��！是��！”我連忙答道。
最后，媽媽宣布：第一名是我。聽完之后，我抬頭挺胸地在弟弟這個(gè)“第三名”面前晃了晃。
游戲結(jié)束了。媽媽去忙家務(wù)活了，弟弟去拼樂高了，我還陶醉在勝利的喜悅當(dāng)中。
畫鼻子作文5
“哈哈哈......”教室里傳來了一陣陣笑聲。哦！原來是張老師在帶同學(xué)們玩一個(gè)有趣的游戲—“畫鼻子�！�
只見張老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃臉。兩旁有兩只小小的耳朵，兩條羊角辮上有粉紅色的蝴蝶結(jié)，兩條柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃的黑寶石。一張紅紅的小嘴笑起來非�？蓯�！美中不足的'是這個(gè)漂亮的小娃娃沒有鼻子！
一切準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉高，嘴里不停地喊著：“選我選我......”這時(shí)，張老師說：“姜潤(rùn)林，你第一個(gè)來�！敝灰娝蟛搅餍堑叵蚝诎遄呷�，拿起粉筆，待上眼罩，自言自語(yǔ)地說著：“我有點(diǎn)緊張�！�
說著，他原地轉(zhuǎn)了三圈，接著伸出手臂，像喝醉了酒似的走到教室門口。這時(shí)，同學(xué)們都開始喊：“姜潤(rùn)林，快回來，走反了！”接著，他踉踉蹌蹌地摸到了黑板面前，小心翼翼地找著他要畫的位置，這時(shí)。我們?nèi)滩蛔∑咦彀松嗟刂笓]起來，有的說：“往右，往右。”有的說：“不對(duì)，往上，再往上�！庇械恼f：“可以了，畫吧！別磨蹭的！”姜潤(rùn)林都糊涂了，隨手在正前方黑板上畫了下去。畫筆剛落，就聽到同學(xué)們哈哈大笑起來，原來，把鼻子畫臉外面去了。他拿下眼罩，一看自己畫的那滑稽的樣子，垂頭喪氣地回到座位上，嘴里不停地嘀咕著：“叫你們瞎指揮，看我畫的啥模樣！”
接著，很多同學(xué)紛紛上去畫。黃宇翔把鼻子畫到眼睛上，我把鼻子畫嘴巴上去了，朱天宇還把鼻子畫辮子上去了呢，最可惜的就是張丞楊，他把鼻子畫得有點(diǎn)歪了。
“叮鈴鈴，”下課了，教室里久久回蕩著我們的笑聲。
畫鼻子作文6
夏日炎炎暴雨濃，最近連續(xù)下了幾天的雨，人們悶熱難受的感覺瞬間一掃而光。我們興高采烈地迎來了今天的游戲“蒙眼畫鼻子”。
“先要蒙著眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，再尋找人臉，畫鼻子�！焙蠋熀皖亹偵亟榻B著游戲規(guī)則。我們聽了都躍躍欲試，摩拳擦掌。陳浩一馬當(dāng)先地叫道：“我！我！”只見他十分笨拙地轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃地找到了紙筆，開始畫鼻子。他神乎其技地找到了正確的位置，簡(jiǎn)直不可思議，我們屏住呼吸，一起見證奇跡誕生的時(shí)刻。哪知他突然換了一個(gè)位置畫，錯(cuò)失良機(jī)。我們看了都哈哈大笑。陳浩摘下眼罩一看，鼻子居然畫到了額頭上，只好說：“真是頭暈?zāi)垦０�！”他抓耳撓腮，百思不得其解，唉，怎么�?huì)劃到這兒呢？
第二位參賽者就是自信滿滿的我了。我心里想：哼，看看我的厲害吧！我先在原地摸索了一會(huì)兒，再轉(zhuǎn)圈。剛轉(zhuǎn)完，我就腦袋一片空白，找不到北，亂摸了一會(huì)兒，費(fèi)了好些功夫才摸到紙筆。結(jié)果，因?yàn)樽孕胚^頭了，所以把鼻子畫到耳朵上，引起了大家排山倒海的笑聲。我見他們有的趴在桌子上笑，有的`捂著嘴笑，還有的抱著肚子笑，我也情不自禁地笑了起來。
最后隆重登場(chǎng)的是“天才”伍嘉韻。他從容不迫，一上來就先在紙上用手指丈量出鼻子的位置，然后似懂非懂地比劃了幾下。他戴上眼罩轉(zhuǎn)了幾圈，按照剛才的模樣算好角度，才遲遲下筆。我們都稱贊他：“畫得好！”因?yàn)樗请x目標(biāo)最近的了。就這樣，一節(jié)課，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這個(gè)“蒙眼畫鼻子”的游戲可真好玩！我回家后一定要玩?zhèn)�痛快。當(dāng)然這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：我們做任何事都要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，找準(zhǔn)目標(biāo)，用最好的方法把困難各個(gè)擊破。
畫鼻子作文7
在今天語(yǔ)文課上，老師教我們畫鼻子。老師先畫出一個(gè)人臉，但是沒有鼻子。叫幾個(gè)同學(xué)上來體驗(yàn)一下，老師把他們的眼睛蒙住，讓他們?cè)剞D(zhuǎn)三圈，在自己覺得是的地方畫鼻子。同學(xué)們有的畫出了界 限，有的把鼻子滑到了眼睛上，我們?nèi)嘈Τ梢粓F(tuán)。我想，呵呵，沒那么難吧？不過誰(shuí)知道呢。
現(xiàn)在老師讓我們分組比賽。我們組搶占了有利位置，聶馨怡率先出場(chǎng)，畫得很好，一下就得了五分。不過其他小隊(duì)就沒有這么好的運(yùn)氣啦！畫得亂七八糟，都偏離位置，所以大都是零分。這局我們贏啦 ！
終于輪到我了，我信心滿滿地走上前去，但一被紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，我就想霜打的茄子一樣喪失了信心。天吶！怎么什么都看不見啊？！這可怎么畫呀？原地轉(zhuǎn)了三圈之后，我感覺到了與其他同學(xué)相似的 茫然，我都不知道哪邊是南，哪邊是北，哪邊是東，哪邊是西，這萬(wàn)一畫錯(cuò)可糗大了！我找了個(gè)地方狠心一筆畫下去。睜開眼睛一看，畫得位置完全正確，可是小了點(diǎn)，只得了三分。果真不容易��！
輪到了張樂了，我們?cè)谙旅娲蠛埃骸弊筮�，左邊，往上一點(diǎn)，快畫快畫！“張樂惱羞成怒，完全不顧我們的呼喊，在人的眼睛上畫了下去，可憐的小人，被張樂的”神來之筆“搞得面目全非，這次我們 小組只得了一分。再看其他小組，他們畫得如火如荼，有四組得了滿分，兩組得了四分，一組得了兩分。這下，我們就像玩蹦極一樣，從”九重天“落到了”萬(wàn)丈深淵“。我們憤憤不平地責(zé)問著張樂， 張樂做出一副無辜的表情，好像在說：冤枉啊——我真的`盡力了——盡力了——張樂委屈地快要哭出來了。
第四名隊(duì)員是王清揚(yáng)，我們希望她能把比分追平。不負(fù)眾望，得了五分。雖然張樂拉開的差距難以彌補(bǔ)，但是我們還想縮小差距。可是發(fā)現(xiàn)白日做夢(mèng)，我們又把憤怒的目光投向了張樂。不過雖然我們達(dá) 不到第一名，但還是希望我們的分?jǐn)?shù)不要墊底。
畫鼻子作文8
今天上午的第三節(jié)課，俞老師走進(jìn)教室，向我們調(diào)皮地眨了眨眼睛說：“我們今天來玩一個(gè)游戲。”
說完便在黑板上畫了一個(gè)大大的圓，同學(xué)們看了，一臉茫然，在座位上嘀咕著：“到底是什么游戲呢？”俞老師神秘地看了看我們，繼續(xù)畫，給她添上了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙如葡萄般的大眼睛和一個(gè)微微笑的嘴巴，只是沒有鼻子。這時(shí)我們才恍然大悟，原來是玩畫鼻子的游戲�。�
俞老師溫柔地說：“先請(qǐng)哪位同學(xué)來��？”大家齊聲喊道；“我！我！”俞老師把目光投向了葉英杰，說道：“請(qǐng)葉英杰來試一試。”只見葉英杰大步流星、胸有成竹地走上了講臺(tái)。俞老師輕輕地把紅領(lǐng)巾折了又折，然后把他的眼睛蒙上了，隨著俞老師的`一聲令下，葉英杰快速地轉(zhuǎn)了十個(gè)圈，哪知轉(zhuǎn)完圈后的他就像喝了酒一樣，走起路來?yè)u搖晃晃，甚至還撞到了楊藝軒的桌角上。俞老師見了，好心地把他領(lǐng)到了黑板前的畫像前。開始畫了，他東摸摸西摸摸，終于找到一個(gè)位置下起筆來，同學(xué)們一看，笑得直跺腳。葉英杰摘下紅領(lǐng)巾，看了看黑板，然后臉?biāo)查g紅到了脖子根，像熟透了的蘋果一樣，原來他把鼻子畫到了耳朵那里了。我樂呵呵地想：原來運(yùn)動(dòng)小健將也有被難倒的時(shí)候�。〗又崂蠋煱咽州p輕地指向了黃煜杰，黃煜杰笑瞇瞇地走上講臺(tái)，俞老師還像一開始那樣把他的眼睛蒙上，讓他也轉(zhuǎn)了十圈。他轉(zhuǎn)完后卻不像葉英杰那樣搖搖晃晃，走起路來穩(wěn)如泰山，不過畫鼻子并沒那么順利，他一開始要畫到了頭頂上的，可他猶豫了，最后出乎意料的是他居然畫準(zhǔn)了，我們投去了羨慕的目光，情不自禁地為他鼓起掌來。
現(xiàn)在終于輪到我了，俞老師幫我蒙上眼睛也轉(zhuǎn)了十圈，可是我一點(diǎn)也不暈呀，然后我在黑板上畫下了鼻子，當(dāng)我摘下眼罩看見自己畫的鼻子的時(shí)候，我心里樂開了花，因?yàn)槲耶嫷梅浅?zhǔn)。
就這樣，一堂充滿歡樂和笑聲的課結(jié)束了。
畫鼻子作文9
今天的語(yǔ)文課上，我們興致勃勃玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃的頭像：大大的眼睛，彎彎的眉毛，有耳朵，有頭發(fā)，可就是缺少了一個(gè)鼻子。原來這是老師讓我們玩的游戲——畫鼻子。頓時(shí)，教室里熱鬧起來，大家爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。
老師先請(qǐng)明明同學(xué)去畫鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的眼睛，并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧，明明轉(zhuǎn)完圈后，小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫，顯然不知道應(yīng)該畫在哪里�！翱飚嬔�！快畫呀！”傳來了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫筆，隨意地一畫。呵呵，歪打正著，竟然畫對(duì)了。他摘下圍巾，得意洋洋地回到了座位。
老師又請(qǐng)小剛同學(xué)畫。他徑直走到黑板前，從黑板的左下角出發(fā)，張開虎口，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，正好是鼻子的位置。原來他是找準(zhǔn)鼻子的.位置呀！同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。
隨后，他轉(zhuǎn)身來到起點(diǎn)。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了，并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵！他有些搖晃。小剛定了定神，朝前走了幾步。他雙手向前摸索著，總算跨上了臺(tái)階。他很快找到了黑板的左下角，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，找到位置。當(dāng)他要畫時(shí)，有幾個(gè)機(jī)靈鬼叫道：“你畫錯(cuò)了，畫到耳朵上了�！彼挪宦犇�，堅(jiān)決地畫了上去，然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看，果然畫對(duì)了。臺(tái)下掌聲一片。
后來，老師又請(qǐng)了幾個(gè)小朋友上去畫鼻子，他們不是把鼻子畫到了額頭上，就是把鼻子畫到了耳朵邊，甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
畫鼻子能豐富我們的業(yè)余生活，還讓我們懂得了做事情要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。
畫鼻子作文10
“向左走，停，向右轉(zhuǎn)，好，大步走！”咦，這是什么聲音？難道有人在軍訓(xùn)嗎？NO，NO，NO！告訴你吧，我們此刻正在教室里玩畫鼻子的游戲，上面這些指令就是游戲中的指揮員發(fā)出來的。
畫鼻子的游戲規(guī)則說難不難，說簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單：從一個(gè)小組中選出兩個(gè)人相互配合，一個(gè)人蒙上眼睛從教室后面走到教室前面的黑板前，在那少了鼻子的臉龐上畫上一個(gè)鼻子，另一個(gè)人則當(dāng)指揮。走的人出發(fā)之前要在原地轉(zhuǎn)上五圈，而且路途中要避開花瓶、杯子、椅子這些障礙物。如果走的人碰到了障礙物就會(huì)失去一分。所以，想要游戲成功，指揮的言語(yǔ)指令和兩個(gè)人的配合相當(dāng)重要。
比賽進(jìn)行了沒多久，前兩組不是踢翻花瓶，就是撞倒椅子，連連失分，最后以失敗而告終。接下來就是我和我的`同桌徐凱迅上場(chǎng)了。經(jīng)我們倆的討論，決定他來走，我來指揮。在閉上眼睛轉(zhuǎn)了五圈之后，徐凱迅就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃。
“向左走一步！”我控制住想笑的念頭，冷靜地給他發(fā)出第一道指令。他聽了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向左邁了一小步，似乎覺得危險(xiǎn)重重，又似乎對(duì)我的指令半信半疑。
“再向前走！”看到他猶豫不決的樣子，我給他鼓勁：“向前走！有我在，你放心，甩開步子向前走！”
徐凱迅聽了，似乎吃下了定心丸，摸索著向前走了起來，速度也比剛才快多了。啊！我一不留神，他快要撞上了杯子了！
“停！停！”我趕緊大喊起來。
“快停！快停呀！”在這危急關(guān)頭，其它男生也幫著我大喊。徐凱迅趕緊來個(gè)“急剎車”，停了下來。我看看，他的腳尖再往前幾厘米就碰上杯子了。我嚇了一身冷汗，不敢再有絲毫的分心。待我冷靜下來之后，我小心翼翼地發(fā)著每一道指令：向左走三步、向前走兩步、向右走一步……
在我們的努力下，同桌徐凱迅終于來到了終點(diǎn)——黑板前。老師把粉筆遞給他，我叫他手向上抬，再讓他畫了一個(gè)鼻子。不偏不倚，鼻子的位置完全正確。
“耶，成功啦！”教室里暴發(fā)出一陣歡呼聲……
畫鼻子作文11
周四的早自修時(shí)間，原本同學(xué)們?cè)撛诮淌依锇舶察o靜地讀書，可是今天三（12）班的教室里卻笑聲不斷。這是為什么呢？
原來是盧老師帶著我們玩“畫鼻子”的游戲。這可不是普通的繪畫游戲。它要求游戲者戴上眼罩；原地轉(zhuǎn)三圈后向前走；畫鼻子時(shí)周圍的人不可提醒。要做到這些規(guī)則并且畫得很準(zhǔn)，可不容易呦！
這不，小徐同學(xué)閃亮登場(chǎng)啦！只見他轉(zhuǎn)三圈后大步流星地向前走，他抿著嘴，嘴角微微上揚(yáng)，一副胸有成竹的樣子。同學(xué)們半信半疑地看著他，他竟然走到了電視機(jī)前。正準(zhǔn)備往上畫，這時(shí)盧老師拍了他一下，說：“你左右不分啊！”話音未落，小徐連忙往右移了移，結(jié)果過了頭，“鼻子”“準(zhǔn)確無誤”地落在了人臉外。瞬時(shí)，教室里像炸開了鍋，有的.同學(xué)肩膀一聳一聳，一看就知道是在偷笑；有的同學(xué)笑的前仰后合，話都說不出來了；還有的人笑起來就像母雞下蛋一樣，不停地“咯咯咯”，“咯咯咯”……當(dāng)然嘍，畫鼻子也有高手，沈小辰就是其中一個(gè)。他“畫鼻子”時(shí)小心翼翼地琢磨了好一會(huì)，方才落筆。他畫的“鼻子”不偏不倚地落在了“臉”中間。沒等他摘下眼罩，全班已是掌聲雷動(dòng)。終于輪到我上場(chǎng)啦！我的心七上八下，腳似乎有千斤重。戴上眼罩后，我的眼一片漆黑，每走一步就像邁向了萬(wàn)丈深淵。場(chǎng)下的同學(xué)一面說“左”，一面說“右”，我六神無主，頓時(shí)失去了方向。好不容易跌跌撞撞地摸索到了黑板，我屏息凝神，鼓起勇氣，畫上了“鼻子”。摘下眼罩一看，天啊！我的“鼻子”居然“長(zhǎng)”在了“嘴巴”邊。好一副滑稽的面孔！
在這個(gè)小小的游戲中，同學(xué)們“八仙過海，各顯神通”，我看到未來的“勇士”，“導(dǎo)航員”和“喜劇明星”。下課鈴響了，我希望游戲永遠(yuǎn)不要結(jié)束，就讓這笑聲在教室里蕩漾著，蕩漾著……
畫鼻子作文12
以前，我曾經(jīng)玩過許多游戲，有丟手絹，寫王字等等……但是，上完今天的語(yǔ)文課后，我喜歡上了畫鼻子這個(gè)游戲。
語(yǔ)文課上課了，我忽然看見老師在黑板上畫了個(gè)人，他叫三毛。語(yǔ)文老師笑瞇瞇的說：“今天我們玩?zhèn)�畫鼻子的游戲。”這個(gè)游戲我很擅長(zhǎng)，不由得心里一陣狂喜，十分期待�！斑@個(gè)游戲的規(guī)則是，必須聽老師指揮，如果違反紀(jì)律，則游戲終止！先蒙上眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，去畫鼻子，誰(shuí)畫的最準(zhǔn)，誰(shuí)就是“畫鼻子最準(zhǔn)”的'人�！薄昂茫 贝蠹耶惪谕暤睾暗�。
老師第一個(gè)竟然請(qǐng)了我，我覺得不可思議！于是我躍躍欲試地上了講臺(tái)。老師把錢薇同學(xué)的紅領(lǐng)巾拿下來，把我的眼睛蒙上，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，什么也看不見了。轉(zhuǎn)三圈后，我更是暈頭轉(zhuǎn)向，找不到方向感。向前慢慢走了一步，摸到黑板，心里放松了一點(diǎn)。但剛想要畫，大家就哄堂大笑，換了一邊大家不笑了，可等我畫好后，大家又笑個(gè)不停，我摘下紅領(lǐng)巾，我也笑了，原來我把鼻子畫在了嘴巴的旁邊。下場(chǎng)后，我心里特別的不甘心。
語(yǔ)文老師第二個(gè)請(qǐng)的事陳昕媛，在大家的幫助下，她離勝利更近了一步，但就是偏下了一點(diǎn)。第三個(gè)出場(chǎng)的是房司婕，這下大家笑得更歡了，因?yàn)樗嫷搅撕诎宓倪吘壧�。接下來的選手選擇的規(guī)則是，一個(gè)同學(xué)唱歌，同時(shí)大家傳遞棒子，歌聲停止后，棒在誰(shuí)那，誰(shuí)就是選手。這次輪到是陸晟云，但因?yàn)樘常越K止活動(dòng)了。哎，幸福的時(shí)光總是過得很快。
我覺得這次活動(dòng)給大家增添了幾分歡笑，又讓我感受到了盲人面對(duì)的困難。
畫鼻子作文13
你們會(huì)畫鼻子嗎？我想你們肯定會(huì)回答：“畫鼻子，不就是兩條豎線加一個(gè)倒著的‘3’嗎？這么簡(jiǎn)單的事，誰(shuí)都會(huì)！”可是如果我蒙上你的雙眼，你還能把它畫在正確的位置上嗎？
周五上午的第四節(jié)課，于老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“畫鼻子”。她用黑筆在白板上畫了一個(gè)大大的“三毛”頭像，可是“三等毛”沒有鼻子。這到底是為什么呢？郁老師似乎看穿了我們的心思，解釋道：“同學(xué)們，今天我們要玩‘畫鼻子’游戲，你們要給‘三毛’添上鼻子。不過你們要用圍巾蒙住眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈才能開始畫。”我們聽了，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。我想：這也不難�。≈灰涀≌_的位置，轉(zhuǎn)身就能畫對(duì)。
可是事實(shí)并不是這樣。郁老師讓老湯、于佳卉、呂維等同學(xué)上去畫鼻子，但他們都失敗了。于佳卉把鼻子畫在了“三毛”的耳朵上；老湯把鼻子畫在了嘴巴里；古詩(shī)祺把鼻子畫在了嘴唇的上方……
呂維畫得最搞笑。她被圍巾纏成了一個(gè)小“阿拉伯人”，再轉(zhuǎn)了三圈以后，郁老師搞了一個(gè)小惡作劇，她把呂維悄悄地帶到了最旁邊的一塊白板前，并告訴她“三毛”的`頭就在這塊白板上。同學(xué)們心領(lǐng)神會(huì)，附和道：“對(duì)！對(duì)！呂維，你快畫吧！”呂維信以為真，她伸出手，小心翼翼地在白板上摸索，試圖找到“三毛”頭的位置。在我們的催促下啊，她下定決心，把鼻子畫在了離“三毛”頭十萬(wàn)八千里的地方。同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑。呂維被我們笑地莫名其妙，迫不及待地取下圍巾，看了看自己畫的鼻子，難為情地笑了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間下課鈴就響了。我還想試一試身手呢！“畫鼻子”游戲真好玩！回家我也想和爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲，把課堂里的歡樂帶進(jìn)家里去！
畫鼻子作文14
隨著眼保健操的音樂結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)黑板上有一張小弟弟的臉。它有著一對(duì)亮晶晶的大眼睛，像兩顆水靈的葡萄。還有著一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴和一雙大耳朵，顯得格外神氣。眉毛彎彎的、細(xì)細(xì)的.，像兩個(gè)月牙。頭發(fā)卷卷的，像剛理過發(fā)似的�？墒敲乐胁蛔愕木褪切∧泻]有鼻子。大家一看就明白了，原來要玩畫鼻子的游戲，全班變得沸騰起來。
老師說要選幾個(gè)人，大家都把手舉得高高的，希望老師能選到自己。老師在每組選了一個(gè)人，我就是其中一位，所以我格外興奮。老師先找來了兩條紅領(lǐng)巾，將我的眼睛緊緊蒙住，又讓我轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)候我東南西北度分不清了。眼前一片漆黑，感覺像個(gè)盲人。老師又遞給我一支粉筆，扶我上了講臺(tái)。只見我一腳踩空，差點(diǎn)摔跤，這時(shí)候全班大笑起來。我也不好意思的笑了笑，繼續(xù)走了起來，不過更加小心了。當(dāng)我上了講臺(tái)以后，全班像過節(jié)似的，個(gè)個(gè)都又喊又叫。有的說：“往上！往上！往右！往右！”還有的說：“往左！往左！往下！往下！”我急得不知所措，也不知該聽誰(shuí)的，最后我按自己的想法去做。誰(shuí)知我剛畫完全班又大笑起來，我急忙摘下紅領(lǐng)巾，哦！原來我把鼻子畫到臉外了。小弟弟好像在說：“誰(shuí)把鼻子畫到我的臉外了呀！”我也沒想到會(huì)把鼻子畫到臉外去。臉這么大，而我畫的鼻子卻這么小。如果把這么小的鼻子移到中間來，肯定又會(huì)引來一陣笑聲。小還也把鼻子畫到外面來了，在畫的過程中，他不停用手去摸黑板�？赡苁撬o張了，手上的汗都印到黑板上了，同學(xué)們看著這一個(gè)個(gè)的手印，都禁不住笑了。還有好幾位同學(xué)，有的畫在了外面，有得畫成了“6”。這節(jié)課就在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們依依不舍的下了課，真想每節(jié)課都能玩兒。
這件事告訴我們：要保護(hù)好自己的眼睛，如果沒有了眼睛就不能看書，沒有了眼睛就不能看風(fēng)景，沒有了眼睛就不能干許多事情。
畫鼻子作文15
今天，老師一走進(jìn)教室，就不同尋常了——她在黑板上畫了一個(gè)大大的圓圈，我心想：這節(jié)是數(shù)學(xué)課？接著，她又畫了兩只水靈靈的大眼睛、一雙大耳朵，一只微笑著的嘴巴，唯獨(dú)沒有鼻子。
原來，我們今天要做一個(gè)畫鼻子的游戲。老師讓我們站到離黑板有一定距離的地方，戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，走到黑板上給娃娃畫上鼻子。
老師請(qǐng)我在黑板前協(xié)助。小沈先拿起了粉筆，原地轉(zhuǎn)了三圈后，開始踉踉蹌蹌地往前走。他抿著嘴一邊走一邊思考，好不容易走到了黑板前，用手測(cè)量了半天，終于下筆畫鼻子了，可是，他又說：“幫我擦一下�！蔽殷@訝地幫他擦了鼻子，這樣畫擦畫擦……來回了三次，終于他決定不擦了，下筆畫了一個(gè)圈。這時(shí)，臺(tái)下響起“啪啪啪……”的鼓掌聲，小沈終于舒了一口氣……小李上場(chǎng)，相比小沈，她自信滿滿地快速走到黑板前，不假思索地一畫，“哈哈……小李，你畫的是耳環(huán)嗎？”同學(xué)們笑得前仰后合，打開眼罩的小李“撲哧”一聲也笑了出來。看著大家玩得不亦樂乎時(shí)，我也想躍躍欲試了。我迅速地戴上眼罩，心想：吸取了大家的經(jīng)驗(yàn)，我肯定會(huì)成功的。戴上眼罩后，眼前一片漆黑，好像夜晚。耳邊一片寂靜，大家都屏息凝神。我感覺腳下的'步子可輕盈了，大步流星地沖到了黑板前，毫不猶豫地畫了一只小鼻子。“厲害了，小朱。竟然一筆就成功了。”隨著同學(xué)們的鼓掌聲，我拉下了眼罩，鼻子竟然畫得正合適，我一蹦三尺高。盧老師也說：“這真是個(gè)完美的結(jié)局��！”
伴隨著陣陣歡笑聲，畫鼻子游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲讓我們意猶未盡：做任何事情都不要慌亂，要有自己的判斷力，遇事多開動(dòng)腦筋，這樣就能成功！
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