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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的一張舊照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一張舊照片作文1
一天，我打開(kāi)語(yǔ)文課本，在語(yǔ)文園地里看到了一張悲慘的照片，我又往下看了看才知道，原來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期日本侵略上海時(shí)被記者拍下來(lái)的真時(shí)情況。
事情回到1937年8月13日軍大舉進(jìn)攻上海威脅南京。日軍進(jìn)行了周密的計(jì)后，打算于8月28日用飛機(jī)轟炸上海，給中國(guó)人民來(lái)一個(gè)下馬威，人們聽(tīng)到消息后，聞風(fēng)而逃，提著大包小包的行跑向上�；疖�(chē)南站，可是人們不知道那里才是日軍轟炸的焦點(diǎn)。
一對(duì)年輕的父母帶著他們兩三歲的孩子焦急的`等著上車(chē)，可是還沒(méi)上車(chē)，日軍的轟炸就開(kāi)始了，而那個(gè)小男孩的父母為了救他不幸被炸死了，小男孩哭著喊著，“爹、娘……�！彼恢栏改冈缫阉廊�，更不知道他已經(jīng)成為孤兒，隨時(shí)面臨饑寒交迫和任人欺凌的危險(xiǎn)。
這次轟炸中的1800人，大部份是等候撤離的婦女兒童，這悲慘的一天只有300個(gè)人活了下來(lái)，每次看到這張照片，想起這次歷史事件都禁不住淚流滿(mǎn)面，感謝當(dāng)年的記者冒著生命危險(xiǎn)，用相機(jī)記下了這個(gè)令人憤慨傷痛的畫(huà)面，給我們留下一段永遠(yuǎn)不能忘記無(wú)法抹除的國(guó)傷，“日本鬼子為什么要侵略我們，轟炸我們”，在憤怒的同時(shí)也要反思“因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們的祖國(guó)貧窮落后，所以倍受欺凌，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)革命先烈前赴后繼，流血犧牲才換來(lái)今天我們的幸福生活”，這張照片時(shí)時(shí)驚醒我們要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，讓歷史不在重演。
一張舊照片作文2
“1，2，3！茄子！”我豎起了剪刀手對(duì)著鏡頭笑了笑，頓時(shí)，一張照片從照相機(jī)的上方蹦出來(lái)。這張照片對(duì)我有著很大的幫助，然而這張照片也讓我喜怒無(wú)常。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我把這張照片當(dāng)作寶貝似地放在書(shū)包里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看，心里想：我真可愛(ài)！然而，“愛(ài)慕虛榮”的我總是拿著這張照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看了都說(shuō)：“你也真是胖嘟嘟的，真有趣！”
一年級(jí)時(shí)的我們總是天真無(wú)邪的，可日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)上三年級(jí)了，我仍然把這張照片放在書(shū)包里，卻沒(méi)有那么愛(ài)惜了。
那是我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚，我走在回家的.路上，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)從我的書(shū)包里抽出了那張照片，舉著它對(duì)我諷刺著：“瞧，這是你嗎？長(zhǎng)得可真是圓嘟嘟！”我覺(jué)得一陣酸楚向鼻腔里涌來(lái)，我撿起地上的照片，嚎啕大哭著向家跑去�；氐郊液螅夷弥菑堈掌�，兩行眼淚止不住地往下流，我恨不得把這張照片撕了。這時(shí)，媽媽下班回家了，看著眼睛都哭腫的我。沒(méi)辦法，問(wèn)我怎么了，我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”
一天天長(zhǎng)大的我，心靈變得脆弱起來(lái)，慢慢地，這張照片成了我的“心情安慰”，每當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，或者不小心受傷時(shí)，她變得像一位慈愛(ài)的母親，對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)哦！”不能因?yàn)橐恍┬∈露鴨适笥训挠颜x哦！
這張照片讓我有喜有悲，照片，你到底是干什么的呢？
一張舊照片作文3
提起照片，很多人都是充滿(mǎn)甜蜜的回憶。自己照相時(shí)的快樂(lè)情景仿佛就在眼前。而今天我要說(shuō)的卻完全不是這樣的事。
眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，許多中國(guó)人在上海火車(chē)站等候坐車(chē)，可是，就在此時(shí)，日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車(chē)站，頓時(shí)，車(chē)站尸橫片野，血流成河。很多的.候車(chē)人被罪惡的多去了生命。而小凱倫大約是一個(gè)3歲的孩子，也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽?zhuān)纯拗教幷野职謰寢�。大喊著：“爸爸……媽媽……”。然而，無(wú)論他怎么呼喊，爸爸媽媽都無(wú)法聽(tīng)到小凱倫的哭泣聲，撕心裂肺的呼叫聲……“。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，眼前多少壯烈犧牲的戰(zhàn)士，不都是日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行嗎？
罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無(wú)辜的孩子，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使他們失去了家人，成了孤兒，成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病……等無(wú)法治療的疾病。
這張舊照片就是日本帝國(guó)主義者侵略中國(guó)的證據(jù)，看到他，我們就是覺(jué)醒，催我們奮進(jìn)。時(shí)刻警醒著。勿忘國(guó)恥，振興國(guó)家！