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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇1
今天，我來(lái)給大家介紹我的同學(xué)。他有一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙寶石般的眼睛，臉上還有小酒窩，特別可愛又迷人！
他有那么一點(diǎn)膽小。有一次，全班舉行講故事比賽，大家都把手舉得高高的想上去講故事，可是只有他沒(méi)有舉手，老師偏偏就選了他。他并沒(méi)有走上講臺(tái)，而是停在半路上右手拿著書，左手扯著衣角。老師溫和的問(wèn)：“怎么了？”老師一說(shuō)完，他的眼淚默默的`從眼角邊流了出來(lái)。老師奇怪地問(wèn)：“為什么你要哭呢？”他小聲的說(shuō)：“我……我害怕�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“沒(méi)事的都是班里人，不要哭了，快把眼淚擦干。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭馬上把眼淚擦干了。
我們經(jīng)常一起畫畫，他最喜歡畫的是兇猛的大恐龍，不得不說(shuō)他畫的蠻好的。
這就是我的同學(xué)，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，我們經(jīng)常在一起玩游戲，踢足球……甚至有時(shí)候一見面都想擁抱一下。你們來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧！
他總是穿著紅色的衣服，配著灰色的鞋子，帥極了！他的頭發(fā)短短的，眉毛非常淡，嘴巴像一個(gè)紅紅的小櫻桃，笑起來(lái)十分可愛。那雙靈巧的手，寫起字來(lái)又快又好，令人佩服不已。
他可是班里的“小聰明”。有一次上數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)：“六乘六等于幾？”課堂里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。過(guò)了半晌，老師剛要開口，突然看見了他那雙棕色的小手在空中高高的舉著，堅(jiān)定的'眼神仿佛在說(shuō)：“老師，這道題難不倒我，我已經(jīng)有答案啦，快讓我告訴大家吧！”老師露出了開心的笑容，立即讓他起立回答問(wèn)題。只見他一下子站起來(lái)，挺直了身板，自信地回答：“六乘六等于三十六�！崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。他的這一句話，讓我立刻覺得他就是我心中的“英雄”。
同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇3
我有一個(gè)每天都很開心的好朋友，你想知道她是誰(shuí)嗎？快來(lái)看看吧！
她不愛吃飯，所以長(zhǎng)得瘦瘦的，四肢特別細(xì)，個(gè)子不太高。她的皮膚不太白，眼睛大大的，笑起來(lái)很好看，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)。
她雖然性格比較內(nèi)向，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，聲音很小，但卻是個(gè)很大度的人，無(wú)論遇到什么事情都很樂(lè)觀向上，她也很會(huì)安慰別人。有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“古雪彤，沒(méi)關(guān)系，你下次好好考，爭(zhēng)取考出好成績(jī)就可以啦！”在她的安慰下，我放松了自己的心情，把錯(cuò)題都訂正好，又開心地跟她一起去玩了。
她也是個(gè)講道理、有自己的'主意的人。每次別人跟她討論問(wèn)題的時(shí)候，她都會(huì)不慌不忙地告訴別人自己的想法，臉上還帶著微笑。
她愛跳舞，所以身體的柔韌性特別好。她還會(huì)彈鋼琴，是個(gè)多才多藝的人。
她有很多好習(xí)慣：課堂紀(jì)律好，按時(shí)交作業(yè)、下課后會(huì)先把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好再出去玩……
你們知道她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇4
在我孤獨(dú)的時(shí)候是她陪伴著我，在我遇到困難的時(shí)候是她幫助我，在我難過(guò)的時(shí)候是她安慰我……她就是我的好朋友。
她是個(gè)漂亮的、可愛的女孩子。她個(gè)子不高，稍有點(diǎn)胖。一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑光亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛黑色的瀑布。她有一張巧嘴，從她嘴里說(shuō)出的話語(yǔ)，全是妙詞佳句，讓人聽了回味無(wú)窮。她平時(shí)喜歡戴一個(gè)漂亮的發(fā)卡，穿一身深綠色的外套，就像一個(gè)綠色的小精靈。
她不僅人長(zhǎng)得漂亮，還多才多藝。她喜歡跳舞，而且舞姿優(yōu)美；她喜歡畫畫，而且畫的`畫也很有創(chuàng)意，幾乎每節(jié)美術(shù)課，老師都要把她畫的畫作作為范例表?yè)P(yáng)一番；她還善于做手工，一張張簡(jiǎn)單的紙，一經(jīng)她的手就會(huì)變成一個(gè)個(gè)漂亮的手工作品，真讓人驚嘆不已。
我們之所以能成為好朋友，還因?yàn)槲覀z有一個(gè)共同的愛好——看書。只要一有時(shí)間，她就會(huì)拿起一本書認(rèn)真地閱讀。她的閱讀量很廣，作文水平也很高，連老師也對(duì)她刮目相看。她在課堂上是我們大家伙兒的救星，一旦老師提出什么難題，她總是那個(gè)最先解答出來(lái)的人，我們也喜歡在課堂上聽她侃侃而談。
這就是我的好伙伴，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。你們知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇5
我們班有這么一個(gè)人，我們對(duì)她熟悉的不能再熟悉了。
她呀，個(gè)子不高，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，像抹了油似的，前面的頭發(fā)蓋住了一個(gè)額頭。濃濃的.眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。不過(guò)，別看她的眼睛大，視力卻不好，還不肯戴眼鏡。
她特別愛笑，一笑就會(huì)有兩個(gè)紅紅的酒窩。最有趣的是，她掉了幾顆乳牙，只要她一笑，那光禿禿的牙床讓你一看，也會(huì)跟著一起笑。
她呀，特別貪玩。只要一下課，她就會(huì)玩得不亦樂(lè)乎。一根小小的繩子，在她的手上就能變出許多花樣。
你別看她貪玩。在學(xué)習(xí)上，她一點(diǎn)也不馬虎。記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難題，我們都面面相覷，不知怎么回答。只在她高高舉起小手，響亮地說(shuō)出了答案。
同學(xué)們，你們猜，這個(gè)貪玩又聰明好學(xué)的小朋友是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇6
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眼睛炯炯有神，彎彎的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，鼻子小小的，喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)服，看上去像一名小運(yùn)動(dòng)健將。
他是一名二年級(jí)小學(xué)生，過(guò)完暑假就要升三年級(jí)了，所以他很懂事，不想讓父母親操太多心。
暑假期間，他獨(dú)立寫作業(yè)，自己學(xué)書法，自己畫國(guó)畫，作文老師說(shuō)他作文寫出了真情實(shí)感，有進(jìn)步。美術(shù)老師夸贊他畫什么都像：他的山水畫讓人身臨其境，他的`素描中的玩具栩栩如生，他畫的小熊好像在向你打招呼，他畫的幾何物體活靈活現(xiàn)。
他最愛看書了，一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一天晚上，他一吃完晚飯就到沙發(fā)上看《笑貓日記》系列叢書中的《虎皮貓，你在哪里》和《藍(lán)色的兔耳朵草》。與此同時(shí)，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一邊在喝著茶，一邊在聊著天�？墒撬麉s沒(méi)有受到周圍環(huán)境的影響，依然津津有味地在看著他喜歡的書。當(dāng)看到《藍(lán)色的兔耳朵草》時(shí)尖叫了好幾次，因?yàn)樗吹搅丝膳碌暮�、邪惡的山蜘蛛、兇猛的母老虎和公花豹，真是讓人心驚膽戰(zhàn)�。〉撬�是不肯放下手中的書，因?yàn)闀锩娴膬?nèi)容吸引住他了。書中的笑貓做的事更有趣了，它會(huì)微笑、苦笑、冷笑、獰笑和皮笑肉不笑，把他逗得哈哈大笑。
這下你該知道他是誰(shuí)了吧，他就是我——。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇7
他，是我最好的朋友了。一副健壯的身材，身穿一套白色的運(yùn)動(dòng)服，顯得既干凈又利落。一頭烏黑直立的短發(fā)，活像我們英語(yǔ)課本中的王兵一樣帥氣，又大又圓的兩只眼睛炯炯有神，時(shí)刻閃耀著智慧的光芒。
他，活潑開朗、每天都笑瞇瞇的，眼睛簡(jiǎn)直瞇成了兩輪彎彎的.小月牙兒。樂(lè)呵呵的他非常樂(lè)于助人，每天在班級(jí)里都會(huì)幫助有困難的同學(xué)，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難，他總是第一時(shí)間伸出援助之手，為他們排憂解難，因此同學(xué)們親切地稱他為“熱心小能手”呢!
記得有一次，班級(jí)里的一位男生數(shù)學(xué)考試考得很不理想，非常傷心，下課后還獨(dú)自默默地坐在座位上哭呢!他看見了便第一時(shí)間過(guò)去安慰他，耐心地給他講試卷中的錯(cuò)題，講搞笑的事情給他聽、逗他笑。之后，每次課間他都會(huì)利用課余時(shí)間去幫助那位同學(xué)，逐漸地，那位同學(xué)的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，性格也更加開朗了。他們因此還成了無(wú)話不談的好朋友。
他就是這么一位活潑開朗、熱心助人的小伙子，他是我每天都形影不離的好朋友，大家一起來(lái)猜猜他到底是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)，他就是人見人愛，花見花開我的小鮑子!
猜猜他是誰(shuí)作文 篇8
有一些人，他們穿著黃色的衣服，拿著掃帚簸箕來(lái)掃地，每天很早起來(lái)就開始打掃。馬路上，街道上，到處都是他們的身影。
上個(gè)星期天，我和爸爸早早起床去散步，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看到了他們?cè)趻呗淙~，撿草地和花叢里的垃圾，扔進(jìn)垃圾箱。記得還有一個(gè)冬天的晚上，我和媽媽去看表演，那時(shí)天氣很冷，雪下得很大，這些人還給人們清理出一條干凈的`小路，讓人走起來(lái)不那么費(fèi)力，不用說(shuō)，這都是那些早晨六點(diǎn)鐘左右起來(lái)工作，晚上十一點(diǎn)才回到家的人。
有一次我放學(xué)回家，遇到了正在打掃的人，我問(wèn)他：“您一天為什么干這么多活，您不累嗎？”他說(shuō)：“只要我能為社會(huì)做點(diǎn)什么，干什么都不累�！蔽艺媾宸麄冞@些人。他們總是早早起來(lái)打掃我們的城市，這些人把城市打掃得漂漂亮亮，整整齊齊，干干凈凈。
大家能猜出他們是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇9
他個(gè)子高高的，也胖胖的，就像一棵粗壯的大樹，他比我高多了，也比我胖多了。他的臉黑黑的，腦袋又大又圓，長(zhǎng)著一雙大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛。
他喜歡養(yǎng)花，他養(yǎng)的文竹和吊蘭，直到現(xiàn)在還長(zhǎng)得很不錯(cuò)；他也喜歡養(yǎng)魚，家里的十條金魚就是他養(yǎng)大的；不過(guò)，他最喜歡養(yǎng)的`還是小烏龜，因?yàn)樾觚旔B(yǎng)起來(lái)很簡(jiǎn)單。有一天，我在家寫作業(yè)，他正準(zhǔn)備給烏龜換水，突然他大叫一聲：“啊”！我好奇地問(wèn)：“怎么了？”他驚慌地說(shuō)道：“還有一只小烏龜不見了，快來(lái)幫我一起找��！”于是我立即放下手中的筆，和他一起找了起來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上、水池邊、沙發(fā)下、桌子下、櫥子旁邊……我們找了大半天，滿頭都是汗，還是沒(méi)有找到。這時(shí)候，他顯得非常失望。
過(guò)了兩天，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上打掃衛(wèi)生的時(shí)候，在垃圾筒旁邊發(fā)現(xiàn)了那只小烏龜。正在看電視的他飛快地跑了過(guò)來(lái)，開心地說(shuō)道：“這只小烏龜居然躲在這里，還好還沒(méi)餓死！”我看到他臉上十分開心的樣子，我也笑了。
你們猜猜他是誰(shuí)？那就是非常疼愛我的老爸。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇10
今天，我要向大家介紹的人是我們班的“書呆子”！
她呀，高高瘦瘦的，就像一根小木棍似的；頭發(fā)烏黑亮澤，走起路來(lái)，披在肩上的頭發(fā)就隨著步伐翩翩起舞。她又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面是一對(duì)水汪汪的大眼睛，特別秀氣；她那個(gè)既小巧又靈敏的鼻子都能聞到10米外的味道呢！她有一張櫻桃小嘴，但是一笑起來(lái)嘴角都能咧到耳朵根了！白凈粉嫩的'臉蛋，看起來(lái)都讓人忍不住想要去摸一下了呢！整個(gè)人別提有多可愛了。
對(duì)了，她還是一個(gè)人人皆知的“小書蟲”哦！她總是和書形影不離。就連走路、吃飯的時(shí)候也書不離手。記得有一次，我和她約好了一起走路去公園玩耍，走著走著，她突然叫著：“痛！痛！”我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)身子去看了看，原來(lái)是她只顧著低頭看書撞到桿子了！這真是讓人哭笑不得呀。在學(xué)校里也一樣，每次一到下課的時(shí)候，同學(xué)們都像一窩蜂似的跑出教室去玩耍。但是，她卻總是從桌子下面拿出一本書來(lái)專心致志地看起來(lái)，有時(shí)候就連有人路過(guò)不小心碰了一下她，她竟然都沒(méi)感覺！
看，這就是我們班名副其實(shí)的“書呆子”——趙雅琪！
猜猜他是誰(shuí)作文 篇11
雖然她個(gè)子有點(diǎn)矮，但是身材很苗條，長(zhǎng)得也很漂亮。彎彎的眉毛，烏黑的.頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起來(lái)臉上的那對(duì)小酒窩。每天她都會(huì)穿著干凈整潔的校服。
她很樂(lè)于助人。有一次上學(xué)路上我遇到了她，我們走進(jìn)學(xué)校時(shí)有一個(gè)小男孩摔倒了，她就趕緊去扶那位摔倒的小男孩。小男孩說(shuō)：“謝謝你，姐姐。”她擺擺手回答：“不用謝，小弟弟。”
還有一次，該我值日了，可我卻把腳扭傷了，正在發(fā)愁時(shí)，她走到我身邊，撈起掃把說(shuō)：“讓我?guī)湍銙甙��！彼呐e動(dòng)令我很感動(dòng)。
她待人寬容。有一次，我在喝水時(shí)，不小心把水灑到了她的衣服上，就在我擔(dān)心她會(huì)不會(huì)責(zé)怪我時(shí)，她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我的好朋友——張欣怡。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇12
他呀！長(zhǎng)著一雙鉆石一樣的眼睛，還有張香腸嘴，笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩呢！
他真算的.上是個(gè)籃球達(dá)人，每天要打2個(gè)小時(shí)的籃球。最近，他總約我打籃球。每當(dāng)我剛要開始做作業(yè)的時(shí)候，媽媽的手機(jī)就響了起來(lái)，手機(jī)里頭傳出一個(gè)熟悉的聲音，大聲說(shuō)道：“阿姨，能讓周思齊跟我到學(xué)校打籃球嗎？”這句話讓我聽到了，我興奮地大叫起來(lái)：“我要去打籃球，我要去打籃球……”我想，在他的帶領(lǐng)下，我也能成為“喬丹2號(hào)”呢！
他口才也很不錯(cuò)，記得在一年級(jí)的時(shí)候，只要一下課，他就愛給我講搞笑故事，每次我都笑得前俯后仰，根本停不下來(lái)。
他的才藝還有很多，比如：畫畫、樂(lè)高……樣樣都很棒！你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！他就是我們班帥氣的鄭逸倫。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇13
他中等個(gè)子，瘦瘦的，一頭濃密的黑色短發(fā)。一雙機(jī)靈的.小眼睛閃著精光，他的眼珠子一轉(zhuǎn)就是一個(gè)主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人。
他學(xué)習(xí)不專心�？偸亲砸詾槭牵X得自己不學(xué)就會(huì)，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)寫得飛快。老師講新課，他寫作業(yè)。新課講完了，他的作業(yè)也寫完了，每當(dāng)老師說(shuō)“現(xiàn)在寫作業(yè)”時(shí)，他總是自信滿滿地第一個(gè)去找老師改作業(yè)�？擅恳淮巫鳂I(yè)都錯(cuò)光了，新課也沒(méi)學(xué)會(huì)，你們說(shuō)這是不是得不償失？
別看他學(xué)習(xí)不認(rèn)真，可聰明著呢。有一次上課，他睡著了，有同學(xué)對(duì)老師說(shuō)“有人睡著了”，老師擺了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，還讓同學(xué)們假裝收書包，不動(dòng)聲色地走到他身邊，拍拍他的背說(shuō)：“放學(xué)啦！”，他立馬坐直了身體，堅(jiān)定地?fù)u搖頭說(shuō)：“這才第一節(jié)課呢！”
他就是我們班的同學(xué)，你知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇14
他，瘦瘦的個(gè)子，尖尖的臉，濃濃的眉毛，他的眼睛小小的，像是沒(méi)睡醒的樣子，有時(shí)候他會(huì)睜大眼睛，不過(guò)還是顯得不大。
他特別愛做鬼臉。記得平常做游戲時(shí)，他就會(huì)做個(gè)可笑的鬼臉逗得大家哈哈大笑。就比如說(shuō)我們玩老鼠偷油的時(shí)候。只見我站在原地不動(dòng)，很多同學(xué)都已以為我讓他們?nèi)ネ�，他們就一窩蜂似的向我這邊的油走去，不過(guò)還有小機(jī)靈鬼害怕有埋伏，小心謹(jǐn)慎地在中間，當(dāng)他走向我時(shí)，我大叫一聲：“我來(lái)抓你們啦！”他們的向后一跳，躲過(guò)了我的攻擊，這時(shí)，其他人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我看見遠(yuǎn)處的.他對(duì)我做了一個(gè)大大的鬼臉，然后說(shuō)道：“嘿嘿來(lái)抓我呀，怕是抓不到我吧！”他皺起眉頭，瞪大了眼睛，嘴巴張得大大的，好像要活吃了我似的，逗得我哈哈大笑。
他寫的字特別棒。平時(shí)我路過(guò)他的桌子時(shí)，都看見他的作業(yè)上漂亮工整的字，我都忍不住說(shuō)：“天吶，這些字好好看啊！”我覺得這是XX媽經(jīng)常要他練字，想必他在課后一定花了不少功夫，所以才能寫出這么漂亮的字，而且在語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師羅老師都會(huì)給大家看，說(shuō)他的字是大家學(xué)習(xí)的好模范，大家看了也嘖嘖稱贊。
這就是我的好朋友，他在班上也很受歡迎呢！你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
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