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踢毽子比賽作文（一）：
星期一午時，我盼望已久的踢毽子比賽最之后到了。
我們搬著凳子來到了比賽現(xiàn)場—大操場。找到了我們班拉拉隊的座位坐下了。嘿！那里可真熱鬧，四年級參賽選手和拉拉隊都積聚在那里。參賽選手有的在練習(xí)，有的在調(diào)整自我的心態(tài)，還有的在做比賽前的熱身……我放下凳子，也開始練習(xí)起來。不久，廣播里響起了熟悉的《運動員進(jìn)行曲》，那雄壯的音樂，為我增添了斗志。比賽時間到了，我們收起毽子，個個精神抖擻地邁著整齊地步子陸續(xù)上了場，迎接比賽。
首先是男生組的比賽。教師對第一個登臺的胡文陽說：“立刻就要輪到你了，必須要加油呀！”他點點頭，走進(jìn)了規(guī)定的三角里。哨聲一響，別的班的選手都開始踢起來。唯獨胡文陽傻呆呆地站在那里。還好，拉拉隊提醒了他，他就趕忙踢起來。可是，胡文陽太過于緊張了，只踢了幾個就“垮了”。同學(xué)們大聲叫：“胡文陽，加油！胡文陽，加油！”他聽了大家的鼓勵，踢得越來越多，越來越好，越來越穩(wěn)�？蓵r間不等人，正當(dāng)胡文陽踢得起勁時，哨聲響了。同學(xué)們的鼓勵和歡呼變成了嘆氣。他只好灰溜溜地下了場。教師和藹可親地說：“沒有關(guān)系，你已經(jīng)盡力了！”胡文陽聽了教師這番話，燦爛的笑容又掛到了他的臉上。他有開始給別的選手加油助威。后面的男選手踢得也不多，大概是太緊張了吧！
輪到我們女選手上場了。打頭陣的是班上的運動健將—董若蘭，她踢的時候很緊張，只踢了72個。肖明珠也沒有發(fā)揮好。到我上場了，我的心像小兔子一樣，怦怦地跳個不停。我突然之間響起：前面的同學(xué)因為緊張，都踢得不太夢想。如果我能把壓力換成動力，把緊張換成簡便，說不定就發(fā)揮得更好。想到那里。我簡便地上了場。哨聲一響，我開始踢起來：“一、二、三……”同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲壓倒了加油聲。我越踢越簡便，越踢越好。我正得意，不料，毽子從我腳上“飛”了出去。我一時慌忙，撿起毽子就踢，一邊踢一邊在心里鼓勵自我：“加油，加油！”我又慢慢進(jìn)入狀態(tài)，可剛過80，哨聲響了。同學(xué)們都高興得跳了起來。
比賽結(jié)束了，我們的比賽成績雖然不是最高的。但“友誼第一，比賽第二”我們還是很開心的。
踢毽子比賽作文（二）：
今日教師在金筆作文舉行了一場踢毽子比賽。同學(xué)們都好像打了雞血似的，個個摩拳擦掌，都想得一個好成績。
比賽前，教師先說規(guī)則。全班分兩隊，每隊挑出一男一女來進(jìn)行比賽，每人用時30秒。兩次比賽踢得個數(shù)加在一齊計算成績，個數(shù)踢的多的隊獲勝。宣布完規(guī)則兩隊開始抓鬮。抓到一的隊先手，抓到二的隊后手。我代表一隊抓了個一。另一隊只好認(rèn)命的第二個出場。
為了先發(fā)制人，我們隊派出大將懂梓睿先上場。他精神抖擻的走上前。我們?yōu)槎黝Ｖ佑�。心里想：第一局我們必須要贏�？墒嵌黝Ｏ蛭覀償[擺手，說：“會讓我緊張的，看我的表現(xiàn)吧”。董梓睿一手拿著毽子。教師一說開始。一下子把毽子拋到了上頭去。眼看著毽子就要落地時。董梓瑞快速的伸出右腳把毽子踢了上去。毽子又一次回到了半空，在下落時，董子睿又伸出右腳，腳心對準(zhǔn)著毽子，毽子好像有個彈簧拉一樣飛了上去。董梓睿的頭也有節(jié)奏的點著，身體很協(xié)調(diào)。我們不停的喊著加油，為他鼓掌。不停地數(shù)著：“1、2、3、4、5、6……17。”突然他跌了一跤。大家嚇了一跳，我心想：這次完蛋了�？墒撬⒖陶玖似饋砝^續(xù)比賽，大家立刻興奮起來，我心想：還好，還有機會呢。我們繼續(xù)數(shù)著個數(shù)18、19……27、28、29、30!我聽到秒表發(fā)出的滴的一聲時間到。董梓瑞踢了30個，這是個不錯的成績。
下頭是第二隊毛文新出場。但他自我膽小都不敢上去，我們?nèi)嘁积R為他打氣壯膽。最終，他鼓起了勇氣上了場。彎下腰開始踢毽子。一腳沒踢好，踢飛了。又一踢，還沒有踢著。就這樣30秒踢了11個。不用看了，董梓睿獲勝了。我們高興地歡呼起來。
第二輪開始張雨琦代表一隊上場。有了30個墊底，我們比較放松。結(jié)果張雨琦踢了11個。我心想：這一回贏定了。41個，第二組最少踢30個才能夠平手。張馨元代表第二隊出場，我看這是底牌。只見她胸有成竹的走上臺，左手把毽子拋了上去，右腳不慌不忙的跟著配合起來，一個也沒有落下，一個也沒有失誤。這樣的局面讓我們又一次揪了心。她踢了一個又一個，我們數(shù)著“18、19、20。”20個了，我們心里十分忐忑，生怕輸了這場比賽。心想：不會吧!怎樣會來個大反轉(zhuǎn)我們都瞪著大眼睛，看著張馨元的表演。30秒的時間很快就過去了�？赡苁抢咸斓膸兔�，就在這緊急關(guān)頭，裁判宣布時間到。她的比賽成績定格在了29個。真懸!我們差點就輸?shù)袅吮荣�。這下我們的心最終放到肚子里了!
就這樣，比賽在歡樂中結(jié)束了。
踢毽子比賽作文（三）：
今日教師帶我們玩了一個十分好玩的游戲叫踢鍵子。我們一齊來到足球場，讓我們先找個伙伴練練，等一會兒，踢的好的同學(xué)就出來比賽。同學(xué)們練了一會兒的時間，教師叫了吳菲和錢磊來比賽。
只見他們臉上帶著愉快的微笑走到了中間。吳菲將毽子輕輕向空中一拋，如同小火箭似的快速飛了上去，又像出現(xiàn)故障似的迅速掉下來。吳菲伸出腳，左一只，右一只，反反復(fù)復(fù)的踢，吳菲的腳忽上忽下，手放在腰部，可她一緊張，生怕自我踢可是對方，毽子就掉了，吳菲迅速檢起毽子又踢了起來，直到一分鐘結(jié)束。比賽結(jié)果出來了，他倆的個數(shù)差的很少，吳菲只比錢磊多兩只，以多兩分的成績險勝錢磊。真是精彩極了！
沒想到，今日這小小的游戲還真趣味，期望下一次的游戲還像這一次一樣趣味。
踢毽子比賽作文（四）：
踢毽子比賽
星期天，我和姐姐一寫完作業(yè)，姐姐就得意地對我說：“我們來比賽踢毽子吧，怎樣樣？”我有點悶悶不樂，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我技術(shù)不好，還是算了吧！”在姐姐的再三游說下，我只好無奈地答應(yīng)了，爸爸媽媽也聞訊趕來參加這場比賽，于是一場激烈地踢毽子比賽就開始了！
第一個上場的是姐姐，她是一位大將，你看她拿著毽子，胸有成竹的來到了中央，做了做準(zhǔn)備活動，就有節(jié)奏的不快不慢的踢起來，那毽子好像中了她的魔法一樣，每次都不偏不倚的落在她的腳上，她一共踢了六十多個，超出了我們的想象！
接下來該媽媽了，她踢了二十多個。這時我感到很焦急，姐姐和媽媽太厲害了，看來我要排最終一名了！該爸爸上場了，他有點不嚴(yán)肅，結(jié)果只踢了三個�？吹侥抢镂也辉谀敲幢^了，因為超過爸爸還是有可能的，于是，我充滿了信心踢了起來，但結(jié)果還是還是不太夢想-----我只踢了四個，慶幸的是沒排最終一名。突然，我聽到了姐姐和媽媽的笑聲，我想：“是不是我和爸爸真的踢得太少了？”但一想到那里，我和爸爸也相視笑了起來！
這次比賽雖然我沒有取得好的成績，但我覺得很幸福！
踢毽子比賽作文（五）：
今日是個陽光燦爛的好日子。忽然，“廣播響起，請二年二班到操場上舉行踢毽子比賽。”同學(xué)聽了廣播像蜜蜂一樣飛快地跑出教室到操場中間。
體育教師拿了三個毽子發(fā)給小軍、小明、冬冬、體育教師說“比賽開始。”三位同學(xué)用心地踢，五彩繽紛的毽子飛了起來，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。旁邊的拉拉隊喊著口號：“加油！加油！”他們就越踢越起勁。他們緊張地看著毽子，眼睛一眨也不眨，怕空中的毽子會掉下來。踢了好久冬冬的腳酸了，她就把腳放了下來，毽子就掉下來了。突然，刮起了一陣大風(fēng)沙子跑進(jìn)了小軍的眼睛，小軍揉了揉眼睛，手放下來一看毽子已經(jīng)掉落在地上。冠軍已經(jīng)出來了。
比賽已經(jīng)結(jié)束了，但他們的心里還是很開心。
踢毽子比賽作文（六）：
一個振奮人心的消息傳到了我們班：一年一度的體育節(jié)將在下周舉行。班里立刻炸開了鍋沸騰起來，同學(xué)們爭先恐后找教師報名參加，我報了一分鐘踢毽子比賽。
報名之后，我就和毽子形影不離了。一下課，我就到操場上練習(xí)，因為我并不擅長踢毽子，一次連續(xù)最多踢上三、四個，毽子就像一個調(diào)皮的孩子，故意給我搗亂，要么一跳老高，我急忙仰頭尋找它時，它卻戲弄我似的，一會兒落到我的頭上，一會兒砸到我的鼻子上；要么圍著我轉(zhuǎn)圈，我在前面踢，它偏偏跑到我身后，我往右踢，它往左跑，好像在給我捉迷藏，害得我不像是參加踢毽子比賽，倒像是參加撿毽子比賽。不一會兒，我就氣喘吁吁，滿身是汗了，再看看周圍，不遠(yuǎn)處一個男生也在踢毽子，毽子像一只溫順的小狗，在他的腳下穿來穿去，和諧的像在跳雙人舞，我真想立即把自我手里毽子扔得無影無蹤。退出比賽，但轉(zhuǎn)念一想，如果就因為累而退縮，我也太嬌氣了。經(jīng)過一周的練習(xí)，我雖然渾身酸痛，但提高多了。
最終比賽了。我滿懷信心地走到賽場，隨著裁判的一聲令下，我揚起毽子，抬起腳，忘記了周圍的一切，只盯著毽子的起起落落。盡管成績不是很夢想，沒有進(jìn)入復(fù)賽，但我已盡最大的努力，同時也讓我明白一個道理，做好任何一件事都需要付出努力。
踢毽子比賽作文（七）：
今日教師帶我們玩了一個十分好玩的游戲叫踢鍵子。我們一齊來到足球場，讓我們先找個伙伴練練，等一會兒，踢的好的同學(xué)就出來比賽。同學(xué)們練了一會兒的時間，教師叫了吳菲和錢磊來比賽。
只見他們臉上帶著愉快的微笑走到了中間。吳菲將毽子輕輕向空中一拋，如同小火箭似的快速飛了上去，又像出現(xiàn)故障似的迅速掉下來。吳菲伸出腳，左一只，右一只，反反復(fù)復(fù)的踢，吳菲的腳忽上忽下，手放在腰部，可她一緊張，生怕自我踢可是對方，毽子就掉了，吳菲迅速檢起毽子又踢了起來，直到一分鐘結(jié)束。比賽結(jié)果出來了，他倆的個數(shù)差的很少，吳菲只比錢磊多兩只，以多兩分的成績險勝錢磊。真是精彩極了！
沒想到，今日這小小的游戲還真趣味，期望下一次的游戲還像這一次一樣趣味。
踢毽子比賽作文（八）：
盼星星，盼月亮，我最終盼到了這一天，最近呀！我們學(xué)校要進(jìn)行一場踢毽子比賽。
隨著一陣美妙的鈴聲，同學(xué)們紛紛來到操場，大家站著整齊的隊伍，“請參賽選手登場”張教師用有磁性的聲音說。在一陣歡呼雀躍聲中，我和其他選手們登場了，當(dāng)時我有點緊張，一聽到同學(xué)們的加油吶喊，內(nèi)心又多了一絲緊張，因為我害怕踢不好，對不起同學(xué)們！我悄悄地向教師那瞄了一眼，看到教師溫柔的目光，我心里不禁得到了很大安慰。
“好了，請各位選手各就各位，我們的比賽立刻進(jìn)行，先是二班，然后是三班，最終是一班，請二班選手預(yù)備！開始！”張教師一聲令下之后，一只只五顏六色的毽子在整個操場上空飛來飛去，這些毽子像一只只多彩的蝴蝶和小鳥在空中翩翩起舞。
各位參賽選手都很賣力，都拿出自我的看家本領(lǐng)：六個、七個、八個、九個……六十個、六十一個……再看操場兩邊的同學(xué)們也很賣力的加油吶喊，吶喊聲，踢毽子的“嗒嗒”聲，毽子互相碰撞的“咔咔”聲，混合在一齊，像是一首激烈奔放的音樂。
“停”張教師一聲令下，所有的隊員都停了，紛紛向教師報數(shù)，二班同學(xué)一上場就給我們來了一個下馬威，“五十、六十、七十、七十二……”讓我不禁打了一個冷戰(zhàn)，我該怎樣辦，我能踢過他們嗎？我的心就像一個撥浪鼓似的“咚咚”地敲著。
該輪到我們踢了，我把毽子向上一拋，也許是技不如人，也許是過于緊張，踢幾個，毽子就掉下來，風(fēng)也好像是跟我作對，剛要踢，風(fēng)就把它吹跑了。
“停”！��！天吶！我，單子赫剛?cè)齻�，這個成績我自我有些不相信，我平常成績哪一個都比這個高��！為什么？為什么？為什么？為什么？我的天啊！頓時，我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的失落到了極點！
回到班級！教師說雖敗猶榮，重在參與，只要你參與了，你努力了，你就是最棒的！
是��！雖敗猶榮，只要你努力了，就能夠，當(dāng)然我明白這是教師在安慰我們，我們沒有他們付出的多，因為，一分耕耘，一分收獲嘛！下次，我會多付出些汗水少留些淚水！
踢毽子比賽作文（九）：
精彩的踢毽子比賽
“加油啊！加油��！”我們班里傳來了陣陣響遏行云的吶喊聲、助威聲，把別的班的加油聲都蓋沒了。毽子如同一個個飛舞的小精靈，再大操場上飛舞著，跳著歡快的舞蹈，仿佛一只只可愛的小蝴蝶，美麗極了。這也使我們的“啦啦隊”情緒高昂，加油聲不斷。
這時，我們班的徐梓山同學(xué)上場了，只見他怒目圓睜、表情嚴(yán)肅，好像這是一場比他生命還要重要的比賽。他的這種緊張情緒也讓全班緊張了起來，一陣小聲地議論便開始了：“山哥他到底行不行�。�”“肯定能行的吧！”說罷，全班就緊盯著徐梓山了。
“預(yù)備！開始！”徐梓山將毽子輕輕一拋，只見毽子像一個正在噴火的小火箭一樣升上了天空，又如同一個降落傘一樣乖乖落在徐梓山腳上。徐梓山的腳輕輕一提，毽子又像一架直升飛機一樣直直的插入天空，可是飛落的時候發(fā)生了問題，毽子不像以前那樣聽徐梓山的話了，偏到旁邊了。這時，全班同學(xué)的心都提到了嗓子眼，差一點就要跳出來了，以為徐梓山是接不到這個球了，只見徐梓山用腳輕輕一鉤毽子，毽子又“聽話”了。我們長吁了一口氣，放下了心來.可是徐梓山因為剛剛一球踢偏而沒有反應(yīng)過來，這一球又踢偏了，我心想：“徐梓山，加油��！堅持��！不要踢偏！”我們便更加奮力得給徐梓山加油，徐梓山聽到了，仿佛被打了一只無形的興奮劑，踢得更快了。
踢毽子比賽作文（十）：
大家都說冬天經(jīng)常運動，能夠使身體十分健康。這不，我們學(xué)校舉行了踢毽子比賽。
今日上午，權(quán)教師選了48個人當(dāng)“裁判”，我也是其中的一個。我一向都十分有信心，相信我們班是最棒的！
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)午時了，我們走進(jìn)乒乓球館內(nèi)，眼前的景象讓我瞠目結(jié)舌：管理高手云集，每一個人都對自我充滿了信心，我情不自禁的對旁邊的同學(xué)說了一聲：“咱們班的期望全在你們身上了，必須要努力，努力，再努力！”
比賽開始了，一聲哨響過后，毽子在參加比賽同學(xué)們的前面上下飛舞著，就像一只只牽在他們腳上的小燕子，飛去又飛回。同學(xué)們踢得真的太棒了！100個、108個、124個在九十秒中踢了出來，其實我能夠看得出來，每一個同學(xué)都十分緊張，因為踢得好不僅僅能夠給自我爭光，還是給班級爭光。四輪比賽很快就結(jié)束了，我們也完成了任務(wù)，回到了教室。
這次活動，不僅僅激發(fā)了同學(xué)們對踢毽子、對運動的興趣，更使得同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)，更加齊心！
踢毽子比賽作文（十一）：
今日午時，我們舉行了五、六年級的毽子比賽。
我是小小裁判員
這次是我們五零五班當(dāng)裁判員，我沾了不少光，也是其中一員。在藍(lán)色的玉盤上，鑲嵌著一顆耀眼的，散發(fā)許多熱量的紅寶石，我們先領(lǐng)了一張計數(shù)紙，在指定地點等待。先迎來了第一班601班，過了幾秒，我問：“你是幾班的？”“601班”。“哦”。開始踢了，見這位姐姐沉著地踢，我心中默念：“一個，二個，三個，四個，五個，六，哈哈沒了。”我以迅雷不及掩耳之勢，記下了5。她立刻撿起毽子，繼續(xù)踢，一個，二個，不算。我剛要寫，立刻收回手，過了這一分鐘，又換了一班，我瞇著眼睛認(rèn)真、仔細(xì)地數(shù)著，五顏六色的毽子上下飛舞，一個，二個，三個，四個……
我是小小毽將
當(dāng)我的腿毫無防備坐在地上坐得又酸又麻之時，竟然“扭轉(zhuǎn)”了局面——輪到我們踢毽子了，我站了起來，皺了皺眉，先試踢了兩下，預(yù)備，開始！我立刻抓起毽子向上一拋，隨毽子快落到腳前時，立刻一抬，毽子被一踢，沖上云霄，又落到我腳上，經(jīng)過日久天長的訓(xùn)練，我和毽子仿佛有心靈感應(yīng)般，一齊一落，一齊一落，連續(xù)踢了十多個，見毽子不受我掌控，我立刻伸手將毽子捕捉回來，我立刻再將毽子一扔，踢著踢著，“一個，二個，三個……十四個，快，快再踢一腳。”我立刻伸出腳，一踢，毽子立刻飛了出去，我奔跑過去撿，急匆匆地跑回來，繼續(xù)踢，“噓”。結(jié)束的口哨吹響了，我停下了一向在努力奮斗的腳，我立刻去看我的成績，我快速算了一下，挺不錯的，五十九個，我拿好毽子，哼著小曲兒，心滿意足地慢悠悠地走回教室，回到教室后，我長吁一口氣，心想：多虧沒有踢三四十個，五十九，哈哈，太令人高興了，嘻嘻。
功夫不負(fù)有心人，盡管踢毽比賽已好，但我還要練一練，踢一踢，不退步。
踢毽子比賽作文（十二）：
今日，陽光明媚，太陽照在身上暖烘烘的。我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。
我參加的項目是盤踢毽子。首先參加盤踢毽子的同學(xué)來到操場上，之后，裁判員大聲說道：“這場比賽的選手有：曾博文、胡宇杰、許哲晨……盤踢毽子的規(guī)則是兩腳交換踢，兩個算一個。”然后，我們就站在各自的位置，裁判員調(diào)好計時器，這時我的心“怦怦”直跳，只聽見“嘟”的口哨聲，比賽開始了，我迅速拋起毽子，瘋狂地踢起來。我把毽子踢得一上一下，在空中時像一只翩翩起舞的蝴蝶，落下來的時候像一只美麗的水母從水面上游下來。我不知踢了多少個，累得快不行了，腿發(fā)軟，腳抬不起來，總是不能連續(xù)踢到幾個。就在我快撐不住的那一剎那間，忽然有一句話在我頭腦中閃過：堅持就是勝利。于是我屏住呼吸，使出吃奶的頸，和最終十幾秒賽跑。時間慢慢地過去了，裁判員的口哨響了，比賽結(jié)束了，我的成績是踢了123個。我回到班上，等著結(jié)果出來。
廣播響了，盤踢毽子男子組三年級第一名曾博文……我聽到后，笑得合不攏嘴，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。
踢毽子比賽作文（十三）：
只聽見梁教師講了一聲“第一組開始踢毽子比賽。”我們的踢毽子比賽開始了。
我看見黃俊杰在那兒踢，旁邊的同學(xué)在數(shù)數(shù)�？墒�，他踢得太高了，很不連貫。他就是踢一下，毽子掉了又撿起來又踢一下又掉了。我心想：“他踢得好像不是很好，我等會兒可不能這樣哦。”
之后是下一組，我看到熊暢踢得很好。只見她腳一抬，毽子就聽話地往上頭蹦。落下來，她的腳又一抬，把毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×�。再往上一頂，毽子又往上頭蹦。她一下一下地踢，很有節(jié)奏感，我都看得入神了。隨著同學(xué)們“31、31、33……45、46…”的數(shù)數(shù)聲，60秒很快就過完了。“熊暢一共踢了60下！”“哇，好厲害�。�”
“平均每秒踢一下�。�”同學(xué)們都議論開了。我心想：“熊暢熊暢踢得真流暢！我真應(yīng)當(dāng)好好向她學(xué)習(xí)啊！”
我本身就夠緊張的，一看見前面的同學(xué)踢得那么好，就更緊張了。
很快輪到我們組了。梁教師叫了聲“開始”，我們組的同學(xué)都踢了起來。我也是踢兩三下，毽子掉了，又撿起來繼續(xù)踢。我越來越緊張，我可不能給我們組丟臉�。∥倚南�。慢慢的，我踢得順暢起來了，開始時間不等人啊，只剩下20秒了。
“啪！”不明白是什么東西發(fā)出了響聲。我一看，我的天�。∥业碾ψ颖惶�“爆”了。毽子散架了，怎樣辦��？！黃馨瑩看見了，立刻把她的毽子借給我用。我心想：“黃馨瑩真是我的‘救命恩人’啊。”時間總算到了，我才踢了21下！唉，太少了！
最終，我總結(jié)道：“都怪那個可惡的毽子，要不是它我應(yīng)當(dāng)能夠踢30多個的。”其實也不能只怪毽子，更要怪我平時練得太少了！
踢毽子比賽作文（十四）：
今日午時，我們班在教室里舉行了一次踢毽子比賽，有張蕾、于怡、徐鑫、王靜等十幾個女同學(xué)。
比賽開始了，上場的同學(xué)敏捷地將毽子向上一拋，腳一抬，有節(jié)奏地踢了起來。經(jīng)過幾分鐘的激烈爭奪，于怡和王靜進(jìn)入了爭奪冠軍的決賽。瞧，王靜臉上綻開笑容，洋溢著自信。右腳踢，左腳踢，那毽子就像一朵盛開的花朵忽上忽下。于怡同學(xué)屏住呼吸，目光緊緊地盯住上下飛舞的毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣，不停地在她腳上跳上跳下，她臉上也不時露出微笑。突然，她一不細(xì)心，一只腳歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人驚叫起來，只見于怡一個箭步?jīng)_上去，右腳一勾，毽子順從地回來了。之后毽子又在她腳上飛舞起來。同學(xué)們不由得為她鼓起掌來。這時王靜踢到了86個，于怡才踢了79個，同學(xué)們都禁不住為于怡吶喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，異常是陳佳麗更是賣力，一邊揮動著手帕，一邊大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王靜還累。我也暗暗地為于怡捏了把汗。
王靜越踢越起勁，當(dāng)踢到124個時，于怡才踢了106個，王靜按捺不住成功的喜悅，一邊踢一邊美滋滋地朝于怡望望，誰知她稍一帶勁，毽子飛了出去……最終，于怡取得了勝利，獲得冠軍，教室里發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
經(jīng)過這場比賽，使我懂得了：“勝者不驕，敗者不躁”的道理。
踢毽子比賽作文（十五）：
一天放學(xué)回家，我到校門口的小店里買了一個孔雀藍(lán)的羽毛，有三塊小鐵片組成的雞毛毽�？粗@個雞毛毽，好像捧著一只美麗小巧的小孔雀，我十分愛不釋手。
回到家后，在學(xué)校里就完成了家庭作業(yè)的我拿起毽子玩了起來。我把毽子向上一拋，毽子從高處緩緩地跌在半空。我正要提起腳向那踢去，可頑皮的“小孔雀”不聽我的指揮掉在了地上。我又拿起毽子一扔，猛地一伸腿，可幅度太大，我一屁股坐在了地上。我又試了一遍、二遍、三遍......可依然一個也踢不成。我正垂頭喪氣之時，我那可愛的表妹走了過來，問道：“姐姐，你怎樣了？”我沒有回答，只搖了搖手中的那只小毽子。表妹笑了，露出了深深的酒窩。只見她用手指夾起毽子底部，手指往上一提，腳也跟了上來。一個、兩個、三個、四個......三十、三十一個！沒想到她還能踢這么多個，我驚呆了，心想：姐姐向妹妹學(xué)也太丟臉了。于是我天天暗暗刻苦練習(xí)，發(fā)誓必須要比妹妹踢得多。有一次我和妹妹比賽，我贏了她，別提有多高興了，這件事至今我還記憶猶新。
從此毽子成了我的好朋友，一有空我就會踢毽子，我還喜歡和表妹比賽呢！
踢毽子比賽作文（十六）：
今日午時第二節(jié)課，我們班舉行了踢毽子比賽。
輪到陸鏗博他們組了。由我來為他計數(shù)。
“開始！”鄧教師一聲令下，九個小朋友同時開始踢毽子。只見陸鏗博的臉繃得緊緊的，兩眼死死地盯著毽子。他的眼神告訴我，他必須要拿高分！“……16、17、18……”我數(shù)著，數(shù)著，忍不住要數(shù)出聲來。
“還有二十秒！”鄧教師說。此時，我心里在想：“陸鏗博，加油！你已經(jīng)踢了二十二個，要堅持到三十三個�。�”
不知是陸鏗博猜出了我的心思還是天助我也，鄧教師一喊“停”，陸鏗博剛好踢了三十三個。當(dāng)我把他踢的個數(shù)告訴他時，陸鏗博高興地把毽子往上一拋，毽子剛好掛在高處的樹上。調(diào)皮的陸鏗博就這樣丟了一個毽子。
輪到我們組了。我心里緊張極了，雖然穿著短袖短褲我都全身冒汗。
開始了！我雙手微微顫抖地拿起毽子，松開手，使勁一踢�？赡苁翘钡木壒拾�，第一次我只踢了一下……
我并不灰心，仍然撿起繼續(xù)踢。一次、兩次、三次……我每一次踢都只能踢一個。漸漸地，我的速度放慢了一些，最終一次能連踢好幾下了。
“還剩二十秒！”一聽鄧教師這么說，我又著急了起來，可一次又只能踢一兩個了。
時間到了，我垂頭喪氣地問幫我計數(shù)的聶康駿，我踢了多少下。我想：“必須會很少。”聶康駿說：“你只踢了二十八個。”我一聽，后悔極了，早知剛開始就別那么急，可是此刻后悔也來不及了。
輪到宋笛秋和他的組員上場了。我想看看宋笛秋的成績怎樣樣。
開始了。我緊緊地盯著宋笛秋看，我的眼睛仿佛是照相機，要把他的一舉一動都拍下來似的。
宋笛秋可能也比較急，幾乎每一次都只能踢一個！他的毽子像頑皮的孩子，總不讓宋笛秋接住。
時間到！宋笛秋停止了踢毽子。我問計數(shù)的尚蔚：“宋笛秋踢了多少個？“十九個。”尚蔚說。
天！宋笛秋踢得比我還少？
趣味的踢毽子比賽就這樣結(jié)束了。我真想再比一次，彌補我著急的錯誤，并且趕上踢了六十個的熊暢！
踢毽子比賽作文（十七）：
趣味的踢毽子比賽
今日教師讓我們踢毽子比賽。游戲規(guī)則是這樣的：分成三組，每組第一個同學(xué)跑到踢毽子的地方，踢五個，然后跑回去拉一下同學(xué)的手，下一個同學(xué)跑過去之后踢，哪一組先踢完，哪一組為勝。
我心想：“啊？踢毽子，我從來沒有踢過毽子。”我大吃一驚。教師讓每組的第一個小朋友走到踢毽子的地方。只聽見教師說到：“各就各位，預(yù)備----開始！”只見那個同學(xué)把毽子往上一拋，毽子在空中劃出了一道漂亮的弧線，又像石頭一樣從天而降，他趕緊用腳去踢，他踢到了。他很快就踢到了五個。我立刻跑過去把毽子接住，我也把毽子往一拋，然后我快速地把腳伸過去，這個毽子像只小鳥，又像蝴蝶，真不聽話，我好不容易才踢到了五個。
最終比賽結(jié)束了，教師表揚劉淳翰踢得最好！
今日的比賽真有意思。
踢毽子比賽作文（十八）：
“啪兒”“啪兒”“啪兒”這是從哪里傳來的聲音呢？仔細(xì)一聽，哦！原先是王教師歡樂作文班里傳來的聲音呀！他們在干什么呢？哦！原先他們正在舉行一場趣味的踢毽子比賽呀！
上課了，我們在王教師歡樂作文班的院子里舉行了一場趣味的踢毽子比賽。同學(xué)們搬著自我的凳子坐在院子的四周觀看同學(xué)們踢毽子。
教師首先講了比賽規(guī)則，他讓我們一個一個地踢，看誰踢的多，踢的多的就是冠軍。教師講完比賽規(guī)則后，首先第一位上場的是杜鵑�？此裾駣^，再加上她平時踢毽子的水平，我相信她必須能獲得冠軍。只見杜鵑拿起毽子，等待教師發(fā)令。過了一會兒，教師說：“預(yù)備——開始！”話音剛落，杜鵑就立刻把手中的毽子仍到半空中，當(dāng)毽子落下來的時候，又用右腳踢上去。我們也替她數(shù)著：“一下，二下，三下……”杜鵑目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，毽子轉(zhuǎn)到哪兒，杜鵑就跟到哪兒，就像一對形影不離的好朋友。突然，毽子被踢到了觀眾席上的車曉菲旁邊。杜鵑立刻用自我的右腳去勾毽子，幸好毽子被勾了回來了，否則杜鵑早就掉了。踢著踢著，毽子又被踢到了楊金越的本子旁邊，杜鵑又把毽子踢了回來。這時，再看杜鵑已經(jīng)滿臉通紅了。我想：杜鵑可能累了吧！她能踢到這么多下，真能堅持呀！想到那里，我又繼續(xù)觀看杜鵑踢毽子�？墒�，她就快要踢到八十四的時候，毽子又被踢到了楊金越的座位旁邊，杜鵑想去踢，可是，毽子已經(jīng)掉到了地上。就這樣，杜鵑一共踢了八十三個，我真為杜鵑踢得那么多而高興。最終，該侯書君了，她把毽子的底平著放在手上。教師說完“預(yù)備——開始”后，侯書君就把手中的毽子仍到空中，毽子落下來的時候，就
開始踢起來，當(dāng)快要踢到十五下的時候，侯書君猛一踢，把毽子踢倒了劉慧瑩的手上。大家看見了，都哈哈大笑，我也笑了。所以侯書君才踢了十四下。
之后，一個又一個上場了。要說最逗笑的要數(shù)江瑩了，教師說完“預(yù)備，開始”后，江瑩就把毽子使勁一仍，毽子就仍到了空中，當(dāng)毽子落下來的時候，江瑩又使勁一踢，毽子又上去了。就這樣一個接一個，最終，江瑩才踢了三下。大家紛紛為她惋惜。我想;江瑩要是不仍高，也不使勁踢，就能夠踢得更多了。
經(jīng)過幾組的交鋒，杜鵑獲得了冠軍，車曉菲獲得了亞軍。
這次踢毽子比賽真是太趣味了！我已經(jīng)把這件事存在了我的電腦里了。
踢毽子比賽作文（十九）：
“80、81、82、83、84！”我們正在玩踢毽子游戲，一名同學(xué)正全神貫注地踢毽子。
我們班被分成了兩組。先開始的是第一組，而我們在第二組。第一個同學(xué)開始踢了，第一組同學(xué)大多都不會踢毽子，才踢了二十幾個就結(jié)束了。
到我們組了，一開始第一個同學(xué)就踢了很多個。她踢的時候眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，腳就像在上頭系著毽子一樣，不管毽子是高處還是低處，不管是左邊還是右邊，她都能準(zhǔn)確地用腳腕踢到毽子，她的左腳就像釘在了地上一樣，站的十分穩(wěn)。“27、28、29、30、31、32，叮！”毽子因為一個失誤掉到了地上，這時，后面的同學(xué)最終上了。到了我踢時，我抱著不會踢的試試的心理才勉強踢了一個。
經(jīng)過一番輪回后，又到了那位“踢毽子能手”了。她從容不迫地接過毽子，又踢了起來。她踢著踢著，不細(xì)心一腳踢空了，但她還是冷靜地在地上撿起毽子，繼續(xù)踢。不一會兒，她已經(jīng)踢了十分多了。突然，她把毽子踢到門角那邊了，她的腳就飛快地踢起來，但還是掉了一次。又過了一分鐘，她已經(jīng)踢到了七十多次了，一聲“時間到了”，她就停下來了。最終一聽：“八十四個”。我暗暗在心里佩服她。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。如果她不天天練，能有今日的成績嗎？能有這么多技巧嗎？我以后也要像她一樣，有著堅韌不拔的精神。
多么激烈的踢毽子比賽呀！
踢毽子比賽作文（二十）：
“一個，二個，三個……”晚飯后，我同往常一樣，捧著心愛的毽子一次一次地學(xué)習(xí)踢著。
“啪”地一聲，毽子落在了媽媽的身上，她眨眨眼睛，笑著對我說：“我們來一次踢毽子比賽吧！”說著把毽子往上一拋，右腳一抬——一個，兩個，三個……一向踢了十五個！
“高手！佩服！”我嘴上說著，心中卻暗自緊張：媽媽一點余地也不給我留，一下子踢了那么多！我可怎樣辦呢？一邊想著，我也一邊手一揚“疾風(fēng)閃電”似的踢了三個，可惜天不助我，我正想踢第四個，一不細(xì)心腳底一滑，差點兒摔個“嘴啃泥”。當(dāng)我站穩(wěn)時，毽子已經(jīng)落到了地上。
“不算，不算！”我吐了吐舌頭，又拿起了毽子，見媽媽沒有反對，就踢了起來。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，踢得不緊不慢，一下子踢了五個！正當(dāng)我洋洋得意之時，毽子就像中了魔法似的飛向了餐桌！我拔腿追了過去，毽子已經(jīng)被媽媽握在了手里。“嘿嘿，又想耍賴？我踢毽子贏了你，可得獎勵我一支棒冰哦！”她望著我，笑著說。說著就從冰箱里取出了我最喜愛的蜜桃棒冰。這下我可急了：平時不愛吃棒冰的媽媽今日怎樣變了樣？這種棒冰我才吃了沒幾支呢！眼看媽媽已經(jīng)把棒冰紙剝開了，我趕忙央求：“媽媽，您就開開恩，把這支棒冰給我吃好嗎？”媽媽見我這樣，噗嗤一笑，把棒冰遞給了我，說：“你以為我和你搶呀，今日你踢得有提高，就獎勵給你吧！”
我感激地看了看媽媽，歡天喜地地接過棒冰吃了起來。棒冰甜甜的，涼涼的，一向甜到了我心中。
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