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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于爭(zhēng)吵的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文1
一天，小芳的書桌上發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵——原來是鉛筆和文具盒鬧起了別扭。它倆都?xì)鈩?shì)洶洶地看著對(duì)方，眼神中充滿了兇氣。
“當(dāng)然是我的貢獻(xiàn)最大啦！因?yàn)槲胰蝿谌卧沟卣疹欀銈�，所以我的貢獻(xiàn)最大�！蔽木吆须p手叉腰，對(duì)鉛筆吐了吐舌頭，翻了翻白眼，嫌棄地說。
“是嗎？也不知上次是誰(shuí)，傍晚躲在書包里，氣呼呼地說‘你們真討厭！以后要你們好看！’你看看我，讓他寫出工工整整的字，收到了王老師額表?yè)P(yáng)。我整天為小主人服務(wù)，完成得都很到位。”鉛筆氣呼呼地說。
文具盒不甘示弱，繼續(xù)反抗道：“你看我，身體不要太‘強(qiáng)壯’哦！你看你，細(xì)胳膊細(xì)腿的`，哪里像一個(gè)‘偉大的功臣’，簡(jiǎn)直就是個(gè)廢物！”
鉛筆聽了，生氣極了，連忙說：“你……你說……說我是……是廢物？不要命啦！”鉛筆過了一會(huì)兒，又說道：“哼。你看你這一身‘大肥肉’，還想抵過我這又輕巧又靈活的身體？呸！做白日夢(mèng)！”
就在這兒時(shí)，橡皮站了起來：“有話好好說，何必要用這樣的方式來破壞我們之間的友誼呢？”
“橡皮說得對(duì)�！弊吡诉^來：“我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。如果你們就因?yàn)檎l(shuí)的貢獻(xiàn)大而吵架，真是太不應(yīng)該了�！�
文具盒和鉛筆聽后，都慚愧地低下了頭，說了句：“對(duì)不起！”，便又和好了。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文2
一天放學(xué)后，在回家的路上我看見有個(gè)同學(xué)在喝可樂，忽然覺得非常想喝，饞的快流口水了。就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想喝可樂。”可無(wú)論我怎么說，媽媽的回答就只有兩個(gè)字：“不行！”
我很生氣對(duì)媽媽說：“聽說喝可樂不是可以對(duì)嗓子好嗎？可你為什么不讓我喝？“你們是正處在成長(zhǎng)發(fā)育期的孩子，最好不要喝碳酸飲料，再說，現(xiàn)在天這么冷，你的體質(zhì)比較差，喝了可樂你會(huì)咳嗽的�！眿寢屨f道�！澳菫樯秳e的孩子可以喝？”我大聲的喊道。媽媽氣得也不再理我。一路上我氣壞了，一句話也不想和媽媽說。
到家后，媽媽要出去買菜了。嘿嘿，我有了一個(gè)好辦法。我拿著零花錢飛快地跑下樓，買了一瓶又香又甜的可口可樂，一口氣就喝完了，真爽呀！
晚上還沒睡覺，我就開始咳嗽了，咳嗽的胸口疼，真難受呀！在媽媽的再三追問下，我說出了實(shí)情。媽媽哭笑不得的說“你的`身體比較弱，現(xiàn)在天這么冷，可樂是不能喝的，說你還不聽，吃到苦頭了吧！”
早知道聽媽媽的話就不受這份罪了，真是應(yīng)了那句話“不聽老人言，吃虧在眼前。”
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文3
有一天，樂樂來我家玩。我說：“作業(yè)還沒寫完。先出去玩吧！”然后又開始寫作業(yè)。
寫完作業(yè)就出去看看，沒想到樂樂把我心愛的芭比娃娃弄壞了。我生氣地說：“樂樂，你弄壞了我的芭比娃娃，給我錢。”
樂樂笑著說：“我是無(wú)心的�！�
我本來會(huì)相信她的，但是她的笑容讓我很不滿意，又罵了她一句：“哼！我不管你小心不小心，都要付出代價(jià)�！�
樂樂又說：“我給你修……”我忙不迭地說：“不要找任何借口，反正你一定要付出�！�
樂樂低下頭說：“認(rèn)識(shí)玲玲我很難過！我會(huì)付錢的�！闭f完就離開了。
聽了她的話，我心里后悔，覺得不該這樣罵她。�。∫俏覜]有和樂樂吵架就好了！想起小時(shí)候和樂樂玩的那么開心！那時(shí)，我們是多么友好的'朋友啊！這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說的話：“你做錯(cuò)了，你得向他承認(rèn)錯(cuò)誤。”想到這，我下定決心：一定要向樂樂認(rèn)錯(cuò)。
過了幾天，樂樂來了。她高興地說：“玲玲，給你的芭比娃娃付錢�！�
我說：“謝謝！上次罵你真的很抱歉，你不能怪我！”
“怎么會(huì)呢？”樂樂說：“沒關(guān)系，都是我的錯(cuò)�！�
樂樂和我和好了，成了更好的朋友。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文4
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船那出來玩，陳明一不留意把我的小木船給摔壞了，于是我便和他吵了起來。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我十分生氣，心中的怒火頓時(shí)燃燒了起來，便一把奪過他的小木船，使勁的扔到了地上，然后狠狠地踩了一腳，說了一句：“叫你敢破壞我的東西！”陳明的'眼淚頓時(shí)奪眶而出。
放學(xué)后，我走回家的途中一向在想這件事情，于是越想越愧疚。于是我跑回家跟媽媽說了這件事，媽媽聽完后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“首先，他把你的小木船給摔壞了，也許他不是有意的，而且他摔壞了你的小木船，你也沒必要把他的小木船給摔壞啊，你明天到學(xué)校，跟人家同學(xué)道一個(gè)歉，人家說不定還會(huì)原諒你呢。
第二天，我到了學(xué)校，看見了陳明在我的座位上，他好像是在等著我。我慢慢地走過去，心里不明白該怎樣說才好。這時(shí)，之間陳明低下頭輕輕的說了一句：“昨日的事真是對(duì)不起，我不就應(yīng)先把你的小木船摔壞，請(qǐng)你原諒我。陳明的寬宏超多感動(dòng)了我：“沒關(guān)系的，是我不對(duì)，我不該踩你的木船，對(duì)不起。”“期望我們永遠(yuǎn)能是好朋友�！�
從此，兩人又恢復(fù)了以前的又友好，在學(xué)習(xí)上互相幫忙，成了一對(duì)好要好的朋友。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文5
一天晚上，鉛筆盒里有一場(chǎng)爭(zhēng)論。鉛筆哥說:文具王國(guó)里，我最強(qiáng)。我可以寫和畫任何東西。多么強(qiáng)大！鉛筆的這句話引來了卷筆刀的憤怒。卷筆刀氣憤地說:“鉛筆哥，我是貢獻(xiàn)最大的人。如果沒有我的幫助，你會(huì)變得很笨的！我該怎么寫？橡膠妹一聽，把鉛筆和卷筆刀推到一邊，自己把牛給炸了。別說了。做出最大貢獻(xiàn)的應(yīng)該是我，因?yàn)樾煾得看螌戝e(cuò)一個(gè)字，都需要我的幫助！中性筆姐姐又說:“嗯，有什么了不起的'？我做出了巨大的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲沂撬{(lán)色的，藍(lán)色代表純潔，在我的筆記本里干凈漂亮，所以我的功勞最大。統(tǒng)治者的兄弟也說:“有我，也有我。要不是我，師傅過線了就不好看了。”我還可以測(cè)量高度。你覺得我重要嗎？嘿！最好的是我。每次我的主人都溫柔的帶著我，溫柔的放開我，溫柔的利用我。你說我?guī)煾笇?duì)我好，我就做出最大的貢獻(xiàn)。潘輕蔑地說。
鉛筆盒女王說:好了，孩子們，你們都很棒。你不能沒有任何人。如果你缺少卷筆刀，鉛筆就不會(huì)鋒利；如果沒有橡皮擦，鉛筆寫的字寫錯(cuò)了也擦不掉；還有，如果沒有尺子，師傅是畫不出直線的。你說，如果有人失蹤了，你會(huì)嗎？文具店老板羞愧地低下頭，互相道歉。鉛筆盒女王看到了，笑得像蜂蜜一樣甜。
從此，文具人不再爭(zhēng)吵，而是和平幸福的生活。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文6
夜深了，大街小巷里的人都已經(jīng)熟睡了。但水果店里卻吵翻了天。原來是水果店里的水果在爭(zhēng)搶著誰(shuí)當(dāng)水果店里的水果大王。
先開口的是葡萄。她走上水果店的'演講臺(tái)，對(duì)大家說：“大家好！我是葡萄，我的顏色有青有紫，大小不同，味道可口，是人類的最……”葡萄的臺(tái)詞還沒有講完，從角落里傳出了一個(gè)聲音：“打��！”那聲音是從草莓的嘴里傳出來的。她走上演講臺(tái)，把葡萄擠了下去。她對(duì)大家說：“我是草莓，我的味道有酸有甜，鮮嫩多汁，請(qǐng)大家投我一票！”又從一個(gè)角落里傳出了一個(gè)聲音：“就憑你？在這當(dāng)上老大還要等十年！滿臉麻子，走出來也不怕丟人，別再丟人現(xiàn)眼啦！”那聲音是從榴蓮口中傳出來的。他大搖大擺，神氣十足地走上了演講臺(tái)：“各位水果們，我就是大名鼎鼎的水果之王——榴蓮……”西瓜在臺(tái)下拍著他那圓鼓鼓的大肚子說：“全身臭哄哄的，滿身都是刺，還當(dāng)水果之王呢！那只是徒有虛名罷了！照理來說這個(gè)位子應(yīng)該讓我來坐！”香蕉和梨子都爭(zhēng)著上臺(tái)演講，他們撞在了一起。香蕉又錯(cuò)打了龍眼，龍眼又不知道他打了誰(shuí)。頓時(shí)，全場(chǎng)打開打。只有一個(gè)老蘋果沒跟他們一起打架，只是在一個(gè)角落里說：“別打了，不要再打了，打架傷人害己呀！”可水果們把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。
水果店老板似乎聽見了聲音，他急忙跑出房間，一看，店里的水果全爛了，只有一個(gè)蘋果好端端地立在一個(gè)小角落里。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文7
那一天，與往常一樣平淡無(wú)奇，但有件事讓我記憶猶新。
教室里面老師正在給我們上課，我們也在認(rèn)真的聽課，突然，外面?zhèn)鱽硪魂嚑?zhēng)吵聲，我們都順著爭(zhēng)論聲向外看了看，是學(xué)校里的寢管正在和一位素不相識(shí)的爺爺吵架，吵得不可開交。
好了好了，繼續(xù)上課，不要再看了。老師說，同學(xué)們都陸續(xù)回了頭，我也回了頭，繼續(xù)聽課，但一邊的爭(zhēng)吵聲仍然還在繼續(xù)。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們馬上就跑了出去，當(dāng)吃瓜群眾，而我也被同學(xué)拉了出去。外面圍了一幫人，但也沒影響他們吵架！反倒吵的越大聲了。
女寢管很囂張，而那位素不相識(shí)的.爺爺也不甘示弱，他們吵的沒完沒了，驚天動(dòng)地，女寢管的聲音很大，恨不得全校都聽見。
這是你的嘛？女寢管瞪大眼睛，提高了音量說。怎么就不是我的了？這東西寫你名字了嘛？大爺說。
這是我東西，放這礙你什么事了！他們的爭(zhēng)論聲越來越大，引來了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)將他們帶到校長(zhǎng)室進(jìn)行調(diào)解。
聽到他們的解釋后，校長(zhǎng)才知道，這只是一些雞皮蒜毛的小事，根本用不著用吵架來解決。
在校長(zhǎng)的種種勸說下，女寢管終于平順了情緒。
這時(shí)，上課鈴聲響了，我們也回到了教室上課了。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文8
深夜，小主人收拾好書包就去睡覺了。
突然，書包里傳來一陣爭(zhēng)吵聲。原來書包里的課本在爭(zhēng)論。首先語(yǔ)文書跳出來說:學(xué)好語(yǔ)文是最重要的，這樣我可以認(rèn)識(shí)很多單詞，寫很多漂亮的文章，多讀一些課外書，所以學(xué)好語(yǔ)文是最重要的。這時(shí)，數(shù)學(xué)書不服氣地跳出來說:學(xué)我的數(shù)學(xué)知識(shí)才是最重要的。學(xué)習(xí)我的.數(shù)學(xué)知識(shí)可以解決生活和工作中的很多數(shù)據(jù)問題，比如會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、時(shí)間安排、數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)者也有可能成為優(yōu)秀的企業(yè)家或者科學(xué)家，所以學(xué)好數(shù)學(xué)就足夠了。畢竟英語(yǔ)書是忍不住跳出來說:我才是最重要的。只有學(xué)好英語(yǔ)，我們才能出國(guó)與外國(guó)人交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)的外國(guó)文化知識(shí)，使學(xué)習(xí)者成為頂尖人才。
這時(shí)，其他科目的課本跳出來加入了爭(zhēng)吵，大家都怒不可遏。
各位，請(qǐng)停止?fàn)幷摗K于忍無(wú)可忍了。
書包語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)大家說:不要以為只有自己的知識(shí)才是最重要的，少爺需要學(xué)好各種知識(shí)才能成為對(duì)社會(huì)有幫助的人。你一定不能讓你的小主人偏離主題，而是要讓他(她)全面發(fā)展，學(xué)好每一門知識(shí)。所以你應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來幫助小主人。
書本以書包為恥，低頭回到書包里。從那以后，我再也沒有聽到他們吵架
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文9
深夜了，辛勤的人們?cè)缫讶胨�。可是書本們還在為一件誰(shuí)最偉大的事情而爭(zhēng)吵著。
語(yǔ)文書驕傲地說：“我是最偉大的，主人要是沒有我，什么字、詞語(yǔ)、成語(yǔ)都不認(rèn)識(shí)，什么古詩(shī)也不會(huì)背，要是這樣的話，主人不就變成”文盲“了么！我才是最偉大的！”
數(shù)學(xué)書搶著說：“我才是最偉大的`呢！主人要是沒有我，什么加法、減法、乘法、除法都不會(huì)算，什么解決問題都不會(huì)做，我難找不是最偉大的嗎？”
英語(yǔ)書趾高氣揚(yáng)的說：“你們有什么了不起的？主人要是沒有我，什么英語(yǔ)字母、英語(yǔ)單詞都不認(rèn)識(shí)，我難道不是最偉大的嗎？”
第二天早上，語(yǔ)文書“x工”了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫大家翻開書讀課文，語(yǔ)文書卻怎么都翻不開，小主人急的滿頭大汗。下午，數(shù)學(xué)書“x工”了，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫大家翻開書做題目，數(shù)學(xué)書卻怎么都翻不開，小主人只能干巴巴的坐在那兒。
這幾天，書本們各自為政，搞的小主人什么也干不成。他們終于知道，他們都是小主人不可分割的一部分。
從此，他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，盡心盡力的做好本職工作。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文10
在一個(gè)安靜的夜晚，一個(gè)家庭的鞋架上放著許多不同類型的`鞋子。他們有各自的長(zhǎng)處，也有各自的短處，但不知怎么的，突然吵起來了。原來它們對(duì)主人比任何人都有用。
第一個(gè)“表演”是皮鞋。“主人無(wú)論什么時(shí)候去跳舞，都會(huì)穿帥氣的燕尾服配皮鞋，真的很帥！”他自豪地說�？梢钥隙ǖ恼f，花開花落，人人都愛，車見爆胎。這是運(yùn)動(dòng)鞋跳出來說：“漂亮有什么用？實(shí)用性為王�？粗�。我?guī)煾该看瓮婊蛘吲芏紩?huì)穿我。我最有用。”帆布鞋有點(diǎn)不服氣，參加了比賽。他說：“你看我，我?guī)浻謺r(shí)尚，師傅穿我是為了確定我特別帥。高跟鞋照耀著你美麗的身體。她說：“每當(dāng)女主出去見朋友或者去參加宴會(huì)，她都會(huì)穿我。在宴會(huì)上，沒有人說我不漂亮，我最有用。
高跟鞋做完后，拖鞋再也聽不進(jìn)去了，說：“主人每次洗澡都會(huì)穿我，穿我次數(shù)比你多，比誰(shuí)都有用，不是別人，正是我。
這時(shí)，躲在角落里的雨靴開口了：“其實(shí)，你不必比別人強(qiáng)。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不是嗎？”聽完他們的話，他們都低下了頭。之后，鞋架上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文11
一個(gè)漆黑的夜晚，夜深人靜時(shí)，小剛的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鋼筆哭著說:嗚-嗚-我是最悲傷的。一天又一天，小主人總是捏我的肚子讓我喝血。他捏了一下，疼死我了！這就更不用說了，在課堂上，他仍然抱著我的身體，讓我慢慢地吐血。當(dāng)血沒了，他讓我喝了它......如果他失手了，而我倒在地上，我將被打敗......喔&hellip。...”。
鉛筆憤怒:“不管你有多痛苦，你都沒有我痛苦！我習(xí)慣了每天被我的主人畫畫，一點(diǎn)一點(diǎn)地磨我的骨頭。他很開心。我呢？痛得要命！如果我折斷一根骨頭，他會(huì)把我的皮膚放進(jìn)機(jī)器里，慢慢地把我的.皮膚磨掉，讓我暴露在外，然后繼續(xù)畫畫......他也毫不猶豫地把我擦傷的皮膚倒進(jìn)垃圾桶......
橡膠勃然大怒。氣死我了。小主人在課堂上利用了我，我也忍受了。下課時(shí)，我還用鉛筆涂黑了我的整個(gè)身體，還有我的同學(xué)“橡膠戰(zhàn)爭(zhēng)。誰(shuí)比他打得遠(yuǎn)，他就贏了這場(chǎng)比賽。我呢？他明天會(huì)殺了我，把我剁成碎片！啊，我做了幾代人的壞事！”
突然，一只大手從天而降，把它們從鉛筆盒里拿了出來。他們驚恐地喊道:不，不，魔法和魔鬼又來了......
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文12
夜深人靜了，主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，一陣爭(zhēng)吵聲打破了夜的寧?kù)o……
鋼筆大哥挺著圓溜溜的大肚子趾高氣昂地說：“這次主人取得了優(yōu)異成績(jī)，我功不可沒，你們看我，我肚子里的墨水最多，每天都陪主人寫字到深夜，毫無(wú)怨言�！闭f完，鋼筆大哥得意地?fù)P起了嘴角。
聽了鋼筆大哥的這番話后，鉛筆小弟不樂意了，他拖著瘦弱的身軀疲憊地說道：“您就別和我爭(zhēng)了，要說功勞，我往這里一站，大家都能看出來，我從高挑的.身材變成現(xiàn)在這般又瘦瘦弱弱，我的功勞才最大呢”！
鉛筆小弟的話音剛落，橡皮妹妹帶著哭腔慢條斯理地說道：“你們看看我，以前的我白白胖胖的，可現(xiàn)在呢，為了糾正小主人的錯(cuò)題，我變得又臟又小，主人現(xiàn)在對(duì)我也是敬而遠(yuǎn)之，我真是一肚子委屈呀，論功勞，還是我付出的最多吧！”
聽了橡皮妹妹的話，直尺也按耐不住了，只見直尺弟弟一躍而起，不耐煩地說：“你們就別和我爭(zhēng)了，平時(shí)別看我一無(wú)是處，但是到關(guān)鍵時(shí)刻，還不是我挺身而出，你們看，要不是我小主人能畫出筆直的線條嗎？能畫出三角形和正方形嗎……”
他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵聲把文具盒爺爺吵醒了，文具盒爺爺揉了揉惺忪的睡眼，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說，你們別吵了，你們都為主人付出了很多，小主人缺你們其中任何一個(gè)成員都不行，所以你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，和睦相處，以后盡心盡力為主人服務(wù)……
大家聽了筆盒爺爺?shù)脑�，都羞愧不已，筆盒里又恢復(fù)了往常的平靜……
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文13
我和我的好朋友莉莉是在開學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)我在新同學(xué)面前看到了她。不知道為什么。我一直覺得我們應(yīng)該有很多緣分，就去找她談了。果然，我們聊得非常投機(jī)，很快就成了好朋友。
但是有一次，我們之間的`一次爭(zhēng)吵讓我刻骨銘心。那是放學(xué)后的一個(gè)下午。我們?cè)?jīng)一起騎車回家，但是我忘了為什么我們倆突然就生氣了，不理對(duì)方，然后走了不同的路線。
回家后，我冷靜下來，覺得好朋友之間沒必要這樣吵架。雖然心里還是很生氣，但是第二天早上到學(xué)校的時(shí)候還是決定跟她道歉和好。我沒想到的是莉莉比我去得早。她在通往教室的路上等我。當(dāng)她看到我經(jīng)過時(shí)，她向我揮手。我來找她，她不好意思地說：“昨天是我的錯(cuò)。希望你能原諒我。讓我們停止?fàn)幊场！薄Ｂ犃怂脑�，我激�?dòng)地握著她的手，一遍又一遍地說：“我們不吵架，我本來要向你道歉的�！�
就這樣，我們又和好了。我想，以后我生氣的時(shí)候一定要冷靜下來，不能再做讓好朋友傷心的事了。我們之間的友誼需要得到很好的保護(hù)。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文14
一回家，我就把書包往地上一扔，跳到沙發(fā)上，打開電視，看起了“西瓜小視頻”，突然感覺肚子比防空洞還空洞，便大聲叫：“有沒有吃的，有沒有吃的，我快被餓死了！”
媽媽在切菜，一邊切一邊說：“冰箱里有蘋果，自己去洗了吃！”
我快速?gòu)纳嘲l(fā)上爬起來，快速洗完蘋果，又快速癱在了沙發(fā)上。接著，隨著一聲“啊”的叫喊，就聽到了媽媽的叫聲：“兒子，趕快把垃圾倒了，我要打老鼠！”
“不！我就是不去！”
“不去倒垃圾我就讓老鼠咬你！”
“不好，我還在看電視，老鼠不在客廳游蕩！”
“你是不是要我們家變成垃圾場(chǎng)？”
“垃圾場(chǎng)就垃圾場(chǎng)，反正有電視看就行，”我反唇相譏，“我就是要看電……”
“視”字還沒說完呢，媽媽就“咔”地一聲把電視的.電源線拔了，我正看到高潮，突如其來的黑屏讓我很是生氣，于是又強(qiáng)詞奪理：“不，就不！我只要要看電視，扔垃圾又不是我的事！”
“好啊你！”媽媽也不甘示弱，“想嘗嘗我的招牌菜，竹子炒肉，是吧！”說完，便把巴掌抬起，朝著我……
“我去，我去倒還不行嗎？”我一看自己處于劣勢(shì)，只好打起“退堂鼓”，向媽媽求饒。
“行，你去，但是以后不準(zhǔn)再這樣了�。 �
就這樣，我終于結(jié)束了這場(chǎng)“風(fēng)波”。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文15
從小到大，我經(jīng)歷了很多次運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是唯有初中的那一次給我留下了深刻的印象。
記得那是初二的一個(gè)夏天烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。但是這樣炎熱的天氣并不能阻擋我們對(duì)于即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待。這一切都來的那么順利，我們都沉浸在一片喜悅之中。
可是就在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的過程中。有一名女生與裁判發(fā)生了沖突。事情的`原因是那個(gè)女生認(rèn)為裁判隊(duì)一場(chǎng)比賽的判決不公正，因此與裁判發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。而那個(gè)女生的一位同學(xué)看不慣裁判與她爭(zhēng)吵，要求讓裁判道歉。裁判拒絕道歉，最后雙方不歡而散。放學(xué)后，那個(gè)男同學(xué)找了一幫人找到裁判強(qiáng)行讓他道歉，最后雙方發(fā)生了打架斗毆事件。后來鬧到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處。雙方都受到了處分。
在我看來，日常生活中與其他人發(fā)生沖突可以說是難以避免的事情。但是最重要的是我們處理事情的態(tài)度，我們不應(yīng)該一味的把事情鬧大，而應(yīng)該想辦法去解決問題。因?yàn)闆]有如此，我們的生活才更加的美好。
在這里，我希望我們每個(gè)人都有一個(gè)比較寬廣的胸懷，能夠包容周圍的人和環(huán)境，讓我們共建美好的社會(huì)。
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