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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)于書(shū)包作文，歡迎大家分享。
關(guān)于書(shū)包作文1
我未來(lái)的書(shū)包是集小巧、輕便、自動(dòng)化這些優(yōu)點(diǎn)于一身的全能型書(shū)包。
書(shū)包的小巧 這個(gè)書(shū)包的體積只有1平方厘米，非常小巧�？吹竭@里，你可能會(huì)擔(dān)心：這么小的一個(gè)書(shū)包連塊橡皮都放不進(jìn)，怎么會(huì)放進(jìn)我這么多書(shū)呢？其實(shí)這個(gè)擔(dān)心是多余的。這個(gè)超小型書(shū)包里有一個(gè)更小的，只有0.00001立方毫米的書(shū)本壓縮機(jī)，有了這個(gè)壓縮機(jī)，就是再大的書(shū)對(duì)這個(gè)書(shū)包來(lái)說(shuō)也都是小菜一碟了。
書(shū)包的'輕便 雖說(shuō)這個(gè)書(shū)包非常小巧，可放在哪里都不合適：本來(lái)背在肩上都很重的書(shū)包根本就沒(méi)地方縫被帶；捏在手上、像孫悟空放金箍棒一樣放在耳朵里都太沉了。這可怎么辦？其實(shí)這個(gè)擔(dān)心也是多余的。這個(gè)超小型書(shū)包里還有一個(gè)0.00000001立方毫米的重量減輕機(jī)，有了這個(gè)減輕機(jī)，就算把全世界所有的書(shū)放進(jìn)去也只有一克重。
書(shū)包的自動(dòng)化 這個(gè)書(shū)包還可以根據(jù)明天的課表自動(dòng)整理書(shū)包呢！你只要在書(shū)包前把課表念一遍，明天的書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在書(shū)包里，根本就不需要自己動(dòng)手，省時(shí)又省力。
這就是我未來(lái)的全能型書(shū)包了。
關(guān)于書(shū)包作文2
Hello，你們好！我給你們猜個(gè)迷語(yǔ)：“我是你的好朋友，每個(gè)同學(xué)全都有，筆墨書(shū)本裝里面，主人總是背我走。”猜猜它是什么，哈哈，猜不著吧，它就是我――書(shū)包。
我長(zhǎng)得可漂亮了，穿著一件淺紫色的外衣，外衣上還鑲滿了粉色的花邊。我有一個(gè)又矮又胖的身體，像多啦A夢(mèng)一樣。我的外衣上有個(gè)大明星――芭比。她在對(duì)你微笑呢！看，大大的眼睛，翹翹的睫毛，挺直的鼻子，雪白的`牙齒，一頭金黃的披肩長(zhǎng)發(fā)。她穿著可時(shí)尚啦，銀色的吊帶衫，粉色的迷你裙，那吊帶衫在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一看到這些，人們就會(huì)想到我的小主人一定是個(gè)小女孩。
我不僅長(zhǎng)得漂亮，還很實(shí)用呢！我的小主人每天和我一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是她的學(xué)習(xí)資料，就由我?guī)退芾砹�。我把它們安排得非常好。第一層擺放學(xué)習(xí)用品：筆袋、水彩筆、搖筆機(jī)。第二層裝著各門(mén)課本和練習(xí)冊(cè)。第三層擺放著各種作業(yè)本。我的身體的左右兩邊各有一個(gè)袋子，左邊的袋子裝著一塊打掃衛(wèi)生用的抹布，右邊的袋子裝著小主人的水杯。我有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，小主人背我去上學(xué)的時(shí)候，我就用手臂緊緊地扒住她，這樣小主人就不會(huì)覺(jué)得累了。
呀！時(shí)間不早啦，我又要跟著小主人上學(xué)去了，Good bye！
關(guān)于書(shū)包作文3
請(qǐng)你猜一個(gè)謎語(yǔ)：肚子大大，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)，所有問(wèn)題，全都找它。知道謎底是什么嗎？就是我的學(xué)習(xí)好伙伴——書(shū)包！
它的顏色是深藍(lán)色和和熒光黃相間，上方有三角形和一個(gè)28的圖案，材料是布做的，看起來(lái)既結(jié)實(shí)又美觀。
它的上半部是半圓形，為的是方便拿取東西；下半部是長(zhǎng)方形，為的是便于立在地面上。每個(gè)拉鏈都各司其職，有著不一樣的.作用。
它幫我承載很多的書(shū)本、文具、用具，最小的口袋我經(jīng)常裝紅領(lǐng)巾和衛(wèi)生紙，第二個(gè)口袋裝作業(yè)本，第三個(gè)口袋比那兩個(gè)都大一點(diǎn)點(diǎn)，裝的是各科打印資料和我的學(xué)習(xí)用品、文具袋和一本字典，第四層裝平的小東西，小紙片。右邊和左邊的口袋可以放水杯和水彩筆，真的是功能齊全啊。
每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候，我就望著小書(shū)包，它好像在用生氣的表情看著我，嚴(yán)厲地說(shuō)：“這里不是作業(yè)書(shū)嘛，為什么 不仔細(xì)看看呢？”經(jīng)過(guò)這么一提醒，我恍然大悟，對(duì)呀！我就忘了呢？感謝書(shū)包的幫助，我順利做完了作業(yè)，真的謝謝你，小書(shū)包！
我想：小書(shū)包對(duì)我真好，我要永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)書(shū)包，珍惜我的小書(shū)包，再次謝謝它默默奉獻(xiàn)的精神和任勞任怨的品質(zhì)！
關(guān)于書(shū)包作文4
作文課上，我們大家都展示了各自的書(shū)包。它們的顏色五彩繽紛，有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的，還有紅綠相間、黃白相間的。書(shū)包上的圖案就更是千姿百態(tài)了：有賣(mài)萌的小兔子、有在海上航行的`大輪船，還有可愛(ài)的灰姑娘和小矮人
我的書(shū)包上的圖案是在跳舞的米老鼠和高飛，上面有黑、白、藍(lán)、紅、橙等幾種顏色，它是上次媽媽在三江超市給我買(mǎi)的。
我的書(shū)包分為三層，最前面有一層，后面一層里還有一個(gè)小分層，兩個(gè)大里可以裝些書(shū)和本子，那個(gè)小分層里則裝些小的、零散的學(xué)習(xí)用具。書(shū)包的左右兩側(cè)還各有一個(gè)小兜兜：一個(gè)用來(lái)裝水杯，一個(gè)用來(lái)彩色鉛筆筒。我覺(jué)得整個(gè)書(shū)包最累的要屬兩條背帶了，它每天都要承受著所有書(shū)和一杯水的重量。我的書(shū)包的長(zhǎng)度有我的兩拃多一點(diǎn)，寬有一拃半，比一張A4紙還要大一些。
我沒(méi)事的時(shí)候喜歡整理一下書(shū)包，因?yàn)槲蚁矚g它干干凈凈、整整潔潔。
關(guān)于書(shū)包作文5
大家好，我是一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)，一直生活在書(shū)堆里。不知過(guò)了多久，突然來(lái)了一個(gè)男生，把我抱走了。我被帶到一個(gè)班級(jí)，一位老師把我輕輕地放到一個(gè)位子上。
我被眼前的一個(gè)藍(lán)色的書(shū)包吸引了。它是圓形的，書(shū)包的第一個(gè)拉鏈前面有一個(gè)米奇，好像在跟我揮手呢。我也熱情地跟他揮手，但他就是不說(shuō)話，原來(lái)它只是一個(gè)圖案。
就在這時(shí)男生拿起我要把我塞進(jìn)這個(gè)書(shū)包里，我這才明白，原來(lái)書(shū)包就是我的.家。里面會(huì)不會(huì)一片狼藉呢？我來(lái)不及多想，已經(jīng)進(jìn)了書(shū)包。我睜開(kāi)眼一看，里面被男孩擺放得井然有序，我躺在那里很舒服，原來(lái)書(shū)包是用布做的。小男孩拉上拉鏈時(shí)我有點(diǎn)害怕了，我左看看右看看什么也看不見(jiàn)，一片黑暗。慢慢地，我聽(tīng)到老師講課的聲音，我的心才不再那么害怕了。
忽然，我旁邊的數(shù)學(xué)書(shū)在說(shuō)：“別害怕了，來(lái)，過(guò)來(lái)做一道數(shù)學(xué)題吧�！蔽亿s緊湊過(guò)去。原來(lái)，書(shū)包里除了數(shù)學(xué)書(shū)，還有英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)，我們一起玩耍，一起學(xué)英語(yǔ)，一起做題。
到了第二節(jié)課，語(yǔ)文書(shū)進(jìn)來(lái)了，數(shù)學(xué)書(shū)被小主人給拿走了。我們又開(kāi)始聽(tīng)語(yǔ)文書(shū)的故事。
我喜歡我的書(shū)包之家，真喜歡待在書(shū)包里，陪小主人一起學(xué)習(xí)。
關(guān)于書(shū)包作文6
我有一個(gè)小書(shū)向，它是二年級(jí)下學(xué)期快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽買(mǎi)給我的。
我的小書(shū)包是天藍(lán)色的，上面有二位愷甲勇土。左邊是一位紅色的愷甲勇士廣右邊是一位綠色的愷甲勇士。它們拿著鋒利的劍兒，看樣子它正在心準(zhǔn)備打怪獸吧鎧甲勇士上面有兩們的`英文，我一直都看不懂。
我的小書(shū)包有四層第二層最小，第四層最大。第一層是放文具盒的，文具盒里有鉛筆、橡皮、尺子和紅筆。第二層是放眼睛和紅領(lǐng)巾的。第三層是放補(bǔ)充習(xí)題和語(yǔ)文作業(yè)本等。第四層是放語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英書(shū)等。
每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，小書(shū)包好像在跟我說(shuō)：“心不要驕傲，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)”
它是我的學(xué)可小助手，從星期一到星期五，它就陪伴我一上學(xué)和放學(xué)，我愛(ài)我的小書(shū)包。
關(guān)于書(shū)包作文7
在書(shū)包里的學(xué)習(xí)用具都很團(tuán)結(jié)、向上。但有一天，他們?yōu)檎l(shuí)的作用大而吵了起來(lái)，吵得難解難分。后來(lái)，他們干脆誰(shuí)都不理誰(shuí)，打冷戰(zhàn)。
這下，他們的主人小紅可遭了殃：她在寫(xiě)字的時(shí)候，筆好像不聽(tīng)指揮，搖來(lái)?yè)u去，在書(shū)上亂涂一通，被老師看到了，還以為小紅在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，勃然大怒，批評(píng)了小紅一頓，小紅十分傷心；小紅在課上聽(tīng)課看書(shū)的時(shí)候，書(shū)突然翻動(dòng)起來(lái)，把鉛筆打下了課桌，鉛筆摔在地上，發(fā)出了“呯”的一聲，老師又以為小紅故意影響課堂記律，把小紅又批評(píng)了一頓。還有其他的學(xué)習(xí)用具也不聽(tīng)指揮，小紅寫(xiě)字不行，看書(shū)不行，畫(huà)畫(huà)不行……
小紅終于意識(shí)到，有可能是這些學(xué)習(xí)用具惹的禍，于是，他決定再買(mǎi)一批學(xué)習(xí)用具，尺子耳朵尖，聽(tīng)到了小紅說(shuō)的話，便慌慌張張地告訴了書(shū)包里的所有學(xué)習(xí)用具小紅說(shuō)的話，所有學(xué)習(xí)用具馬上和好如初，小紅要在后天買(mǎi)新的'學(xué)習(xí)用具，他們要在這一天里發(fā)揮自己，讓主人不要去買(mǎi)新的學(xué)習(xí)用具。
小紅發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)用具變回去后，也不買(mǎi)新的學(xué)習(xí)用具了。這些學(xué)習(xí)用具們明白了：團(tuán)結(jié)是最重要的。
關(guān)于書(shū)包作文8
有一天，我和一個(gè)同學(xué)一起玩，后來(lái)想上廁所，就把書(shū)包放在滑梯上，去完廁所回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包不見(jiàn)了。我急了，因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)，沒(méi)了書(shū)包，作業(yè)寫(xiě)不成了，而且還要挨媽媽和老師的罵。
我急忙找起書(shū)包來(lái)，我找了花壇。操場(chǎng)……學(xué)校的每個(gè)角落都找遍了，可是還沒(méi)找到。我更著急了，我想：“一定是跟我玩的那個(gè)同學(xué)把我書(shū)包藏起來(lái)的�！笨墒撬呀�(jīng)走了，該怎么辦呢？
我都急得想哭了，突然，我眼睛一亮，高興地叫起來(lái)：“我知道書(shū)包在哪里了�！笨赡苣莻�(gè)同學(xué)把我的`書(shū)包藏在演講臺(tái)室的旁邊了，因?yàn)檫@個(gè)地方我們不常來(lái)，一下子沒(méi)想到，有可能在那里。跑去一看，果然在，他藏得可真好，我真佩服。我想：等到了明天我會(huì)跟你算賬的，害我找書(shū)包費(fèi)了很多時(shí)間。等我離開(kāi)學(xué)校時(shí)，學(xué)校里的同學(xué)已經(jīng)快走光了。
第二天，因?yàn)槲矣浶院懿�，又不�?ài)記仇，居然忘了算賬的事了。
關(guān)于書(shū)包作文9
一個(gè)星期天晚上，媽媽叫我去整理書(shū)包，我懶洋洋地說(shuō)：“媽媽你幫我把書(shū)包整理一下吧�！眿寢寚�(yán)厲的說(shuō)：“你都多大了，還讓我?guī)湍阏頃?shū)包��？自己整理吧�！�
我只好乖乖地去整理書(shū)包。人們都說(shuō)整理書(shū)包特別簡(jiǎn)單，可我就是不覺(jué)得有多么簡(jiǎn)單。
首先把所有的書(shū)拿出來(lái)，還有筆袋、字典、本子和跳繩等都必須全部拿出來(lái)，再把書(shū)按從大到小排整齊，然后把書(shū)、字典和文具盒也放進(jìn)書(shū)包里。放完這些學(xué)具再拉上拉鏈。
因?yàn)闁|西裝的太多，書(shū)包上有一個(gè)扣子扣不上了，我非常地難過(guò)。再看看我書(shū)包里的書(shū)，都是明天上課要用的書(shū)，比如語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)和素描紙，還有體育用具跳繩，一個(gè)都不能丟下。我只有把我的課外書(shū)比如《快樂(lè)作文》、《360故事》拿出來(lái)了。
最后我把書(shū)包里的書(shū)再仔細(xì)整理了一遍，還有水杯和抹布千萬(wàn)不能忘了，塞進(jìn)了書(shū)包里有空隙的地方，保證書(shū)包里沒(méi)有一絲多余的空隙。這下扣子也可以扣上了。
書(shū)包終于整理好了，我好開(kāi)心啊！我發(fā)現(xiàn)這次整理書(shū)包的'感覺(jué)還是挺好的。經(jīng)過(guò)這次自己整理書(shū)包，我明白了一個(gè)道理：凡事只要認(rèn)真去做就能做好，而且只有自己的事情自己做，才能體會(huì)到那種有所收獲的滋味。
關(guān)于書(shū)包作文10
我有一個(gè)美麗的小書(shū)包，它是我剛上一年級(jí)的時(shí)候媽媽送我的`，她還說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)。
我的小書(shū)包是金色的，上面有一個(gè)小粉點(diǎn)，圖案是一個(gè)小狗它還舉著大拇指，每一次我考到100分，第一眼就能看到它，它好像在說(shuō)：“主人你好厲害。”
我的小書(shū)包共有三層，第一層放了文具盒，文具盒里面有，鉛筆，橡皮，尺子，第二層放了我的本子，比如田格本，計(jì)算本，英語(yǔ)本，第三層放了課本，有語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)等等。
我的小書(shū)包是我最好的朋友，每當(dāng)我遇到困難，小書(shū)包好像在說(shuō)：“加油啊主人”，每當(dāng)我撒了謊，小書(shū)包好像生氣地說(shuō)：“主人做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，趕快去承認(rèn)錯(cuò)誤。”你看我和小書(shū)包一起經(jīng)歷的事情有趣�？靵�(lái)說(shuō)一說(shuō)你的吧。
關(guān)于書(shū)包作文11
我有一個(gè)黑色的書(shū)包，它是過(guò)年時(shí)候媽媽送給我的。
一天晚上，我睡著以后，突然，書(shū)包里的鉛筆挺起頭說(shuō)到：“小主人，天天上課，老用著我，他離不開(kāi)我，所以我的本領(lǐng)最大�！庇⒄Z(yǔ)試卷用流利的英語(yǔ)說(shuō)：“Nonono，如果沒(méi)有我，小主人怎能知道自己的.學(xué)習(xí)是否很好，所以我的本領(lǐng)最大�！痹捯魟偮洌瑪�(shù)學(xué)本昂起頭，站在那里，就像世界的國(guó)王，說(shuō)到：“只要有了我的存在，小主人做每做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，都可以在我的身上計(jì)算、驗(yàn)算，所以我的本領(lǐng)最大�！闭Z(yǔ)文書(shū)著急地說(shuō)：“別忘了我，我也在這個(gè)世界上呀，如果小主人上課時(shí)沒(méi)有了我，就看不到那些神奇的漢字，優(yōu)美的詞語(yǔ)，好玩的謎語(yǔ)，好看的課文了，所以我的本領(lǐng)最大�！边@些話爭(zhēng)吵了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，一共吵了四個(gè)小時(shí)，都說(shuō)得口干舌燥，這時(shí)書(shū)包不耐煩了說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大，如果小主人失去你們，就像去了戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有帶槍一樣，所以你們都不能少�！边@時(shí)，鉛筆、英語(yǔ)試卷、數(shù)學(xué)本、語(yǔ)文書(shū)臉都脹得通紅，這下書(shū)包里再也沒(méi)有人爭(zhēng)吵，有的只是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
這就是我書(shū)包里的故事。
關(guān)于書(shū)包作文12
隨著科學(xué)的發(fā)展，現(xiàn)在人們的生活越來(lái)越好了。就連小學(xué)生的書(shū)包也發(fā)生了在的變化。
當(dāng)你進(jìn)入大城市，你會(huì)發(fā)現(xiàn)去上學(xué)的路上小學(xué)生沒(méi)有背書(shū)包，而書(shū)包卻在半空中飄浮著。而書(shū)包上有許多按鈕。小朋友在前面走著，書(shū)包在后面緊跟著小朋友的手上還有一個(gè)遙控器，上面有一顆紅色的`東西。假如有外人碰到書(shū)包，它立刻會(huì)發(fā)出聲響，一旦發(fā)出聲響它就會(huì)發(fā)出攻擊。所以你走在路上不用擔(dān)心書(shū)包會(huì)被偷走。
到了學(xué)校，如果需要什么書(shū)，只要在書(shū)包上的按鈕上按一下，你要的書(shū)馬上會(huì)跳出來(lái)，還會(huì)自動(dòng)翻到你需要的頁(yè)數(shù)。當(dāng)你要筆時(shí)，只要按一下，就會(huì)有筆浮現(xiàn)在桌上。但是你要的東西必須是書(shū)包里有的，如果沒(méi)有，按鈕右上方的綠燈就會(huì)亮。
未來(lái)的書(shū)包，它減輕了小學(xué)生上學(xué)及在課堂上的所有麻煩。也讓家長(zhǎng)放心子女的書(shū)有多重，會(huì)不會(huì)有什么不良之處。未來(lái)的書(shū)包還有很多好處。
關(guān)于書(shū)包作文13
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了22世紀(jì)了！而我已經(jīng)是一名著名的發(fā)明家了，我發(fā)明過(guò)許許多多實(shí)用的物品。其中，智能書(shū)包是我最得意的發(fā)明！ 我發(fā)明的智能書(shū)包有許許多多的功能！
功能一∶如果走在路上，你覺(jué)得書(shū)包很重，可以輕輕的按下紅色按鈕，這樣，智能書(shū)包就會(huì)自動(dòng)伸出智能腿，跟隨著你。因?yàn)橹悄軙?shū)包裝置了自動(dòng)行走功能！
功能二∶如果你在上學(xué)前來(lái)不及收拾書(shū)包，沒(méi)關(guān)系！只要按下黃色按鈕，這樣，智能書(shū)包就會(huì)伸出智能手把書(shū)包里亂放的書(shū)本擺放整齊。因?yàn)橹悄軙?shū)包裝置了自動(dòng)整理系統(tǒng)！
功能三∶如果你覺(jué)得你不喜歡智能書(shū)包的顏色和款式，也沒(méi)關(guān)系！只要按下藍(lán)色按鈕后，在心中幻想一下你喜歡的.顏色和款式，兩分鐘后，智能書(shū)包就會(huì)出現(xiàn)你想象中的顏色和款式！厲害吧？因?yàn)橹悄軙?shū)包裝置了調(diào)整系統(tǒng)！ 功能四∶如果你覺(jué)得有人會(huì)在你外出時(shí)那你的東西，不用怕！你可以在外出前先按下白色按鈕，這樣，別人那你東西時(shí)，書(shū)包就會(huì)發(fā)出鈴聲通知主人，并把那個(gè)人電暈，這樣，即使外出也不用害怕別人弄你的東西。因?yàn)橹悄軙?shū)包裝置了防盜功能！
“鈴，鈴，鈴”，玫瑰鬧鐘把我吵醒了，哦！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)，我相信在我的努力下，我的幻想一定會(huì)成真的！
關(guān)于書(shū)包作文14
“書(shū)包，書(shū)包”書(shū)包是我一生中最煩惱的東西，現(xiàn)在的書(shū)包重，不輕，只有裝書(shū)的作用。那我們一起進(jìn)入二十一世紀(jì)吧！
在未來(lái)的世界里，有許多新奇的東西。特別是書(shū)包。因?yàn)闀?shū)包對(duì)我們也有危害，在那里沒(méi)有危險(xiǎn)，只有對(duì)我們有好處的`東西。
書(shū)包有許多功能，第一種是防火功能：它能在著火的時(shí)候，及時(shí)起動(dòng)任何關(guān)于防火之類(lèi)的自動(dòng)防護(hù)程序，那防護(hù)罩可以保護(hù)背著它的那人保護(hù)它。
第二種是防雨水功能：下雨的時(shí)候雨傘遮不到，會(huì)淋濕，所以安裝了防水功能。它的做法和防火功能程序一模一樣。第三種就是除了書(shū)，其他都可以般舟過(guò)來(lái)。
第四種是重量壓輕功能：重力是可以在生活中尋查到。那種書(shū)包背起來(lái)簡(jiǎn)直比一張紙還輕，一點(diǎn)也不重。
未來(lái)的書(shū)包就這樣，怎樣帥吧！
關(guān)于書(shū)包作文15
��！一天過(guò)去了，我靜靜的躺在床上回顧這一天，想著想著就睡著了。睡得迷迷糊糊的。
我夢(mèng)見(jiàn)：我進(jìn)了一家魔法超市，里面的所有的東西，要么能說(shuō)話，要么能讓不會(huì)動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái)，我走到書(shū)包區(qū)，想買(mǎi)個(gè)書(shū)包，它們都推薦自己，比如：電腦書(shū)包、指路書(shū)包、防雨書(shū)包、防曬書(shū)包、飛翔書(shū)包。它們都想有主人指導(dǎo)自己，它們就各自爭(zhēng)先恐后的介紹了起來(lái)。
電腦書(shū)包說(shuō)“它能用來(lái)放學(xué)路上與上學(xué)路上學(xué)習(xí)課余時(shí)間學(xué)習(xí)更是方便，不過(guò)，考試時(shí)不能帶去，否則算作弊哦�！敝嘎窌�(shū)包說(shuō)“可以為你指路，避免迷路，失蹤�！狈烙攴罆駮�(shū)包說(shuō)：“可以防雨防曬它還有敏感器只要快下雨的`時(shí)候它就會(huì)撐開(kāi)大傘為我擋雨，陽(yáng)光要出來(lái)時(shí)它就伸開(kāi)傘，為我遮陽(yáng)、降溫�！憋w翔書(shū)包說(shuō)：“只要按一下紫色按鈕就可以長(zhǎng)出翅膀再按一下紅色按鈕它就開(kāi)始扇動(dòng)了一會(huì)就飛起來(lái)了，藍(lán)色按鈕是加快速度的，綠色按鈕是下降�！�
唉！聽(tīng)完它們各種各樣的介紹，我的心都亂亂糟的，真不知道該選哪種好了，你們幫我看一下該選哪種好？
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