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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的春韻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春韻的作文1
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，啊，醉人的春意。暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情，燕語呢喃，輕輕，輕輕帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語，撩撥著我的心。闖入我的夢境，是家鄉(xiāng)那串串的思憶。
清明時節(jié)，家家插柳。采柳時，我在樹上折，妹妹在樹下拾。然后，便與妹妹一起，擒住那有點發(fā)澀，有點苦的柳笛，吹出“嗚嗚——哇哇——”的聲響。于是，春天便在這悠揚的柳笛中睜開了惺忪的睡眼。
我們在這樣的`日子里，可無憂無慮的奔跑，亦可無所顧忌嘻嘻哈哈地歡笑。
苦累了，便臥在熱土上，靜靜地望著藍(lán)天。絲絲游云，似碧海上的白帆，在不停地做遠(yuǎn)行的夢。眼前時而飛過啾啾的喜鵲，呢喃的春燕。田野里，有綠油油的麥苗，亦有金黃的油菜花。
四周都是那樣的美，該不是進(jìn)了伊甸樂園？
距村北約半里，有一條長長的、寬寬的大河。河兩岸，長滿了搞搞的護(hù)堤樹，水清可見底，只有一層細(xì)小的沙石，水草萋萋于水波的涌動中，柔美地?fù)u擺著腰身。
皓月微風(fēng)下，夜是醉人的，可數(shù)燦的星斗，亦可趁小伙伴不留神匆匆攀上高枝玩捉迷藏的游戲，直至他們耐不得，大聲喊：“快出來吧，我認(rèn)輸了�！�
明月留給夜晚美麗的夢幻，小河留給遠(yuǎn)方的奉獻(xiàn)，春天留給秋季喜悅的豐收，而童年留給我則是多彩的記憶。在柔柔的春風(fēng)里，幽幽的藍(lán)天下，我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏，在尋覓，在思索。該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添上一絲風(fēng)采，該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶……
春韻的作文2
春天像綿軟的紗布，輕輕撫摸眾人被冬天凍得干燥的臉龐。夏是狂躁的火神，在大地上鑄劍。秋是浪漫的代表，用黃葉點綴自己的宮殿。冬天是冷漠的女神，她有許多傷痛，卻不想讓世人知曉，只好在自己的盛宴上用雪花掩藏自己的悲苦和怨恨。
但，我喜歡春。
春暖花開，被冷漠女神凍住的生物，都回到了常態(tài)。林間是最明顯的。
與朋友一起去山林里穿梭，朋友隨口說：“文筆很好啊，來一個自編詩句唄！”我欣然接受，于是說道“山鳥對唱比林澗，春色不知是瑤仙�！�
朋友鼓掌，說：“你怎么腦袋里全是這種好的文字�。〗探涛覇h！”我半開玩笑半認(rèn)真地說：“春天來啦！不僅小蟲兒蘇醒了，大腦也在正常運轉(zhuǎn)了�！闭f完便開溜了。只聽得后面的朋友佯裝大怒，吼：“你又忽悠我！看我怎么教訓(xùn)你！”
我大笑地跑進(jìn)了林子的深處。
跑累了，兩個女生坐在地上，看著頭頂細(xì)碎的.陽光，也看到了抽出的嫩芽。它是那么綠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，體現(xiàn)出了春天的生機(jī)勃勃。不遠(yuǎn)處，兩只黃棕色的小鳥正在那里你一句，我一句�！霸瓉砟愕脑娋涫怯蓪嵨锵胂蟪鰜淼陌�！”我沒有回答，我正看著小溪發(fā)呆。溪里有許多快活的小魚兒在嬉戲，春天真的來了呀！溪里倒映著蔚藍(lán)的天空，看見有幾只鳥兒飛過，看起來逍遙極了，它們不緊不慢地飛著。我心里暗想：它們不會是要請導(dǎo)游過來講解吧！
春天，到處都可以找到它的身影。
春韻的作文3
漫步校園，綠的葉，青的草，洋溢著笑容的同學(xué)，讓我陶醉，讓我遐想。我知道，春來了，和綠葉一起來了，同青草結(jié)伴來了，它混在泥土里，躲在草叢里，騎在牛背上？
于是，我和小伙伴相約一起去尋找春天。
也許大樹并不是最會唱歌的，到了春天，它再唱不出在秋天發(fā)出來的颯颯歌聲，拖著沙啞的嗓子“引吭高歌”，這不是一般的啞，是不管吃多少金嗓子喉片也無濟(jì)于事的，在春天里，恐怕也只有下雨它才會哼兩句而已吧。不過，大樹的好朋友小溪可不一樣，他哼著悠揚的小調(diào)“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方，大海才是它的歸宿。
春天是對鳥媽媽的考驗，既要天天孵蛋，又要防著我們這些嘴饞的孩子；鳥蛋是很營養(yǎng)的，想到這里，我又咽了一口唾沫。
春天的山坡，野花漫山遍野，一望無垠，顯示出生機(jī)勃勃，野花給大地攜來生機(jī)，小草也不遜于花兒。人們不是常說“綠草紅花”嗎？如果沒有小草的襯托，全是花兒也好看不到哪里去，在花兒剛露尖的'時候，小草就拔地而起了，這時的山坡也別有一番韻味呢，正如一碧千里的草原，到處翠色欲流。
竹林里，小竹筍在土地里躥著，它聽了蚯蚓對人間光景的描繪，迫不及待的想要爬出這個黑魆魆、又暗無天日的地方。
隨著一陣?yán)茁�，天空頓時烏云密布，豆瓣大小的雨滴打在嫩綠的柳枝上，本來柳樹就像一個知錯的孩子，現(xiàn)在和真的差不了幾分。
柳樹的枝條像古代西施的發(fā)帶一樣在空氣中耷拉著，怎么也精神不起來。淘氣的雨娃娃跳到這里的每一寸土地，連鳥兒的窩也不放過。
啊，我找到了春天，它在風(fēng)中，在雨中，在孩子們的歌聲中。
春韻的作文4
無雪的冬天剛剛過去。低頭，看那被風(fēng)吹皺的水面，波紋歡躍著奔向自己；抬頭，天上白云悠悠，懶洋洋飄著。沉睡的萬物欣欣然起來了，春韻濃了。
花競相開放是春。丁香花已經(jīng)開了滿樹，葉子卻仍然是小小的，似乎花兒著急向人們宣布春天的消息。淡黃的迎春花總是搶著開放，指甲蓋大小的花朵，一叢叢，一簇簇，香氣撲鼻。月季花的葉子昨天還是深色的嫩葉，今天就完全舒展開了，變成了亮綠色。
樹生機(jī)勃勃是春。柳樹前不久還是光禿禿的，今天就長出了細(xì)細(xì)的尖尖的.嫩葉，淺綠的，使得灰色樹干上驀地充滿了生機(jī)。柳樹在凜冽寒風(fēng)中蕭瑟的樣子變成了遙遠(yuǎn)的過去，那仿佛只是一場夢魘而已。冬青樹雖在冬天也是綠的，但那是勉強(qiáng)維持的蒼老的綠，現(xiàn)在的它長出了大片新綠。經(jīng)過一個冬天艱苦撐熬的老樹葉徐徐飄落，隆重地退出了冬日的舞臺。道路兩旁皆是綠色，讓人好不愜意！
一年之計在于春。這是一個充滿機(jī)會和創(chuàng)造力的季節(jié)，蓬勃旺盛的事物給人以無限靈感。春天雖充滿著歡笑，但也同樣稍縱即逝。如果你抓得住機(jī)會，你就能享受綠葉成蔭的涼爽、碩果累累的喜悅；抓不住機(jī)會只能是光禿禿的空枝，寂寞，懊惱。我們要在這個美好的季節(jié)，去拼搏，去努力，做好完美的準(zhǔn)備去突擊炎炎夏日。
春是花，春是樹，春是萬物，春是希望。春去了又回來，歲歲年年，那韻味彌漫四處。
春韻的作文5
春是一首旋律悠揚的鋼琴曲，時而輕緩時而高亢，精靈一樣的變幻莫測。
“吹面不寒楊柳風(fēng)，”春天的風(fēng)是柔和的，再也不會像寒冽的冬天那樣的刺骨，在一個晴朗的日子里，沏一杯香茶，推開房間的窗戶，隨著和煦的春風(fēng)，讓思緒就可以飄得很遠(yuǎn)。春，是凜冽的冬和灼人夏的.過渡，就這樣靜在季節(jié)的轉(zhuǎn)角，歲月便婉延生出了一朵花。
春天的雨是任性的，它隨時都可能從云端掉落下來，四月末的今天，我們將面臨體育加試，操場上時常能看見一道道努力的身影，即使在小雨天，也會練上一會兒體育項目，春雨就輕輕地打在早上練體育的我們的臉上，麻麻的，癢癢的，帶著微涼，這只是小雨，記憶中的春雨總是伴隨著響徹天際的滾滾春雷而來，即使走在鄉(xiāng)間下過雨的泥濘的小路上，也不會感覺到厭煩。
春天的景是上帝的寵兒，它不張揚不炫耀，是一種非常靜謚的美，忙碌于生計的人們是很難發(fā)現(xiàn)的，春天，家鄉(xiāng)總會飄一些柳絮如頑皮的孩子般到處飄，水上，屋中，檐下都有它們的身影，最喜歡看它們舞在水面上，春天的河因為剛剛解凍，還帶著一些僵硬古板又無奇，柳絮絕對是“雪中送炭”的一員，它們舞蹈著，譜出一曲清幽，向過方跑去了……
春的韻律，悠揚卻漫長，靜謚卻又有著難以言說的張揚。
春韻的作文6
一季春韻，良辰美景奈何天。
空山新雨，幾朵桃花捻天，沾衣欲濕。望南山，斜柳吹芽吐枝，青絲色新。
暮雪逝，春韻入夢。
未見蒼蒼，只此為漫江南岸；不見枯藤，暖樹碧玉垂絲絳。三林青葉寄情與鄉(xiāng)，未舍半分心。
清風(fēng)細(xì)語，碧海潮生，可邀明月共品春韻。
笛聲悠悠，穿行歲月，只聞?wù)哿暵�。杏花漫天，飄蕩世間，只見紛紛朵色。一輪追月，曾照故人，只覺通徹透明。草如階，蓬松而發(fā)。清風(fēng)拂面，吹面而不寒�；ü嵌鋬河_未開，依依楊柳婆娑如舞。
原來，此乃春，此乃春韻。
薄霧在初晨。天涼如水卻不覺寒，千山蒼蒼，萬里深云。等至午日，暖風(fēng)與旖旎春色互融，未曾覺察，竟被柳枝毿毿迷了眼。長生在畫一卷畫，取江春水為藍(lán)，以柳為綠，取桃瓣作粉，浸白日為紅，取萬物染以清風(fēng)、細(xì)雨、云靄、青山。此等絕世珍品，年年歲歲只可觀一回。
“燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕�！�
落花時節(jié)，何不走上一走？何不去聆聽自然之音？咿咿呀呀唱著小曲兒的，不正是春嗎？春風(fēng)捎著小曲兒，傳到城里城外。我同萬千生靈迎春來，聽春韻。
我看見照高林的'初日，似暖非暖。
我看見杏林飛花沾濕衣袖，似涼未涼。
我隱隱觸到春韻的笛，關(guān)不住滿園的春。
我聽見，春韻生，萬物復(fù)蘇。
只恨相逢太匆匆，才謝了秋華，便錯失了春華。
春韻的作文7
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。啊，醉人的春意！
一群鴨子在湖水里游來游去，欣賞這大自然賜給春天的美麗，嘎嘎地叫著，好像在說：“春天來了，春天多么美好呀！”于是，春天便在這“嘎嘎”的叫聲里睜開了惺忪的睡眼。
湖邊的垂柳長出了新柳條，浮在水面上仿佛在吮吸著清涼的湖水。
看，桃花也醒了，它們相競開放，連成一片，美極了。
抬頭望著天空，絲絲游云，似碧海上白帆，在不停地做遠(yuǎn)行的夢。眼前時而飛過啾啾的鳥雀。從南方飛回來呢喃的春燕，它們飛來飛去，偶爾尾尖沾了一下水面，便打破了水面的平靜。
門前的一片空地，長出了許多沉睡了一冬的小草，它們小心翼翼地探出尖尖的頭來，大口大口地吮吸著大自然的清新空氣。
你聽，在杏花叢中，勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地唱著飛著；你瞧，一雙雙美麗的蝴蝶也在花叢中上下翩舞。
田野里，有綠油油的麥苗，有黃燦燦的'油菜花，還有農(nóng)民伯伯在播種希望的種子。
遠(yuǎn)處，淡黃的迎春花搖曳身姿，向人們傳出春的信息。那早已融化的冰雪匯成了小溪，淙淙的流向遠(yuǎn)方，只聽見“嘩嘩”急促的流水聲。
我們一群小朋友在嫩綠的草地上玩，我們多么高興呀！因為春天又來了！
喔，春天，你來了！我贊美你；春天，我祝福你，春天—永駐人間。
春韻的作文8
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
——題記
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，醉人的春意迎面撲來。
在一片剛探出頭的嫩草地邊上，是那婀娜多姿的楊柳，它們慵懶地垂下纖細(xì)柔軟的枝條，宛如姑娘的長發(fā)。那翡翠一般的柳葉就好像姑娘長發(fā)上的裝飾，多么楚楚動人��！還有幾株楊柳半垂在水面上，朦朧的云霧如輕紗般籠罩著，簡直就是一幅美不勝收的春天的圖畫。我如癡如醉地沉浸在其中，還情不自禁吟起詩來：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！焙鋈唬魂嚧猴L(fēng)拂過，楊柳那飄逸的“長發(fā)”隨風(fēng)舞動起來，如飄帶，又如水蛇，我看呆了。
湖水清澈見底，湖面上波光粼粼，倒映著楊柳的身姿，突然幾聲“嘎嘎”的叫聲增添了春日的`熱鬧。幾只野鴨在湖中悠閑自在地游著泳，它們一會兒看看四周的美景，一會兒鉆進(jìn)水里捉小魚兒，一會兒又互相摩挲脖子似乎在交談著什么。這時，一群穿著花衣服的孩子也聞聲而來，他們看著笑著，圓圓的臉上盡是快樂。
春天不但有楊柳青青，還有各色各樣的“花海”。
油菜花開了，一大片一大片的，像金色的海洋。大片的桃林仿佛給大地披上了一件粉紅色的衣服，潔白似雪的梨花、粉得如霞的芍藥花、白得如玉的月季花……還有些不知名的小花，漫山遍野，眨著星星般的眼睛，也趕趟兒似的，你比我爭，好不熱鬧！
春韻，無窮無盡！
春韻的作文9
如畫似的美景，如煙似的朦朧，如水似的輕柔，如海似的浩瀚，如云似的純凈……春的意境恐怕就在于此吧！ ——題記
我喜歡春，春是萬物復(fù)蘇，陽光明媚的季節(jié)，小草偷偷地露出了頭，開始綠了，樹木也開始充滿生機(jī)，發(fā)枝開花了，再看那些鳥兒，充滿著歡快的叫聲，好像在叫醒沉睡于冬日的人們，開始思考播種，開始為新的一年而奮斗。
今年的春，像一個雍容而調(diào)皮的姑娘，故意姍姍來遲了。直至五一過后，我們才感受到春的氣息。早上來到教室，不由的一驚——看著冷寂了一冬的樹枝突然鼓出些好奇的嫩綠色的“小眼睛”，而它們腳下的黃土與殘葉中間漸漸冒出些柔細(xì)微黃的.小細(xì)芽，便感覺到一種生機(jī)和活力，放眼望去，隨著綠的萌動，天也藍(lán)了，地也綠了，就連鳥兒也開始高歌了——有一度春光��！
操場上，松柏依舊那么挺拔，蒼翠欲滴，與以往不同的是，不知曾幾何時，突然多了幾團(tuán)明亮的鵝黃色。那一叢叢，一簇簇的迎春花，隨著春的撫摸，在風(fēng)中搖曳著，顯得格外美麗動人。這迎春花，也預(yù)示著春的降臨。在一旁泥土中沉睡了一冬的小草，一接到春的訊號就破土而出。它們沐浴著春的陽光，感受著春的氣息，在茁壯成長，為了這無生機(jī)的大地重新增添了一抹色彩。這一景象，使人的眼界豁然開朗。
我沉浸在這綠色中，忘卻一切煩惱，心情格外舒暢。
站在操場上，風(fēng)若有若無地吹著，輕輕地拂過每個人的面龐，這是春姑娘給人們的快樂的吻。也許是因為春的到來，同學(xué)們的心情格外舒暢，每個地方都充滿了歡聲笑語。
如果四季是一本書，那么春就是擁有淡淡清香的扉頁，使人留戀……
春韻的作文10
當(dāng)和煦的春風(fēng)似母親溫暖的雙手滑過我的臉龐，當(dāng)淅瀝又稀疏的清涼喚醒冷凍的大地，你是否聆聽到大自然的天籟之音？不錯，春天，來了。她彈奏著音色美妙的金豎琴，又帶著我們無限的向往與憧憬，來了，來了。
黃澄澄的大地被春姑娘披上了一襲青翠的.新衣。她如同極擅丹青的畫師，繪制出那嬌嫩的綠；她又似妙齡少女，御風(fēng)揮神地臨摹出一卷芳草碧連天，萬物齊爭俏的春景圖。
漫走在園內(nèi)。遠(yuǎn)望，柳枝依依，光禿的枝干上吐出串串嫩芽；近看，花葉競相開放，你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷�；ㄈ~香了，芬芳蔓延。清麗柔糜的清香回蕩在鼻間，花香帶著蜂蜜般，甜絲絲的醇香�；▋簜凖R嘟嘟地躥上來，一堆一簇，特別好看。勾得蜜蜂如同辛勤的花匠在花叢中飛舞嬉戲，采粉釀蜜。我問你蜜蜂，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”？
那是幾株桃樹。桃花的花瓣自然地舒展，花蕊猶如點點笑容，飽含著滿滿的春意，陣陣清風(fēng)蕩漾，桃花的芬芳便微微沁入我的心扉。她們簇?fù)碓谝黄�，組成一幅美景。綠茵茵的嫩草好奇地破土而出，搖擺著，玩耍著，是那么歡樂，那么自由，仿佛沉浸在美麗的世界里。
仰望澄澈的天空，風(fēng)箏在歡快地舞蹈，它們?nèi)物L(fēng)吹拂，似兒時的我們，瀟灑任性般在天空跳舞、旋轉(zhuǎn)著。突然，感覺臉頰一片冰涼，伸手一撫，嘴角勾起一絲微笑，春雨來了！
下雨了，雨水滴在樹葉上“沙沙沙”，似琴聲輕撫琴弦，又似蠶寶寶吞食桑葉；又落在桃花胭脂般的花骨朵上，滾動，聚集。
春之韻，如此讓人沉醉，神迷。
春韻的作文11
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春姑娘邁著輕盈的步伐，經(jīng)過了一冬的睡眠，它慢慢地睜開了迷迷蒙蒙的眼睛，似乎忘記了什么，帶著濃濃的春意，來到人間，灑下一片片新的生命！
這天，我們一家興高采烈地來到了爺爺家踏青，山間小路上，新生的小草挨個探出頭來，誰也不讓著誰。粉紅色的小花在春風(fēng)中翩翩起舞，似乎在炫耀著：“怎么樣，我像不像一個小舞蹈家！”又像在為我們傳遞信息：“春天來了，春天來了！”明媚的春光，它像一位慈祥和藹的母親，輕輕地，輕輕地，撫摸著幼小的我們，為世界增添光彩！
美麗的蝴蝶就像一位位仙女，在花叢中穿梭，述說著飛翔的概念。勤勞的蜜蜂是一位無私奉獻(xiàn)的仙女，每天都在忙忙碌碌地工作，嗡嗡------好似在說：“我是位辛勤的工人，我有永遠(yuǎn)做不完的工作！”瞧，雞家族們也來湊熱鬧，只見一只公雞直挺著身子，帶頭領(lǐng)隊。那紅雞冠一翹，就像在警告著我們，誰要想動我們家“成員”的一根毛，我就對他不客氣！母雞媽媽帶領(lǐng)著小雞們，只害怕自己稍不留神，讓哪只小雞趁機(jī)逃跑！
在山上往下望，一望無垠的稻田，有綠油油的秧苗，有金燦燦的玉米，有紅通通的西紅柿，讓人看了心曠神怡！天空中，絲絲游云，猶如碧波上的大海游蕩的幾只“白帆船”，橫掠過的小鳥嘰嘰喳喳，好像在尋找著媽媽！
明日留給夜晚的是美麗的`夢幻，小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn)，春天留給秋季的是豐收的喜悅，而童年留給我的則是多姿多彩的記憶。
春韻的作文12
忽如一夜春風(fēng)來，仿佛一夜之間，春天盛開了。先前只有點點隱綠的樹木已經(jīng)徹底換上了綠裝，草從中也可見點點鮮紅，就像一位畫家，片刻之間便在畫布上涂滿了生命的顏色。泥土中，空氣里，到處都散發(fā)著春天的韻味。
天空是極為干凈的。算不上藍(lán)，也稱不上白，只是一種純粹的凈與安寧�？罩幸姴坏教柕纳碛埃柟鈪s覆蓋了一切。世間萬物都沐浴在陽光下，又閃爍著自己的光芒，極為明亮，仿佛在與陽光相互呼應(yīng)。此時沒有了清晨的懵懂，也沒有正午的焦躁，傍晚的傷感，只是靜靜的，凈凈的，如果不是偶爾拂過的.微風(fēng)帶動樹枝輕輕擺動，你都會忘記時間的流逝。這便是春韻，春天的祥和。
樹木是綠色的，不論是高是低，棕色的樹枝上長滿了葉片，那葉是淡綠的，仿佛仍有幾分羞澀與靦腆。灌木是綠色的，不論是疏是密，低矮的枝干上卻有葉片奮力生長，那葉是深綠的，好似凝聚了灌木全部的心血。兩者相互映襯，相互配合，構(gòu)成了一幅極為和諧的畫面。漫步在小巷中，感受著溫柔的風(fēng)與滿天飛舞的柳絮，偶然抬頭，路旁的圍墻上，一簾碧綠的爬山虎開的正盛，正陶醉在這懸掛的美景中，卻不知從何處傳來了幾聲鳥鳴，那鳴叫聲中包含著花蕊，泥土與空氣的味道。望向天空，幾只小雀追逐著，嬉鬧著，不知飛往何處去了。這便是春韻，春天的生機(jī)。
呼吸著新鮮的空氣，投身于大自然的懷抱，欣賞著風(fēng)中傳來的鳥鳴，感受春韻，感受春天的美好。
春韻的作文13
我?guī)е斓某领o，聆聽大地的腳步，追尋時光漫漫的征途。
于是，風(fēng)起了，雨下了。
于是，大地堅硬的泥土如下了一趟油鍋，一下子酥了。酥在風(fēng)的微笑中，酥在雨的眼眸中，酥在季節(jié)的心靈中。一路的霏霏淫雨，一路的長長泥濘。山澗的溪響了，饑渴的根靈了，眠冥的蟲兒醒了。
醒在水波踏岸的旋律中，醒在自然的旋律中，醒在時光的旋律中。
霎啦間，云霧的簾后，春掛在了樹上。
春掛在了樹上，春藏進(jìn)了草叢，春扭動著腰身。
春來了！春來了！人們奔走相告，驚呼著，問候著。
春走來了！春走來了！
春從臘梅的芬芳中走來，春叢雪花的童話中走來，春從冰下的游魚中走來。
于是，水漲了，樹長了。人們的笑臉也長了。
長在幼稚園小孩子蹣跚的腳步里，掌在油紙傘下戀人的竊竊的.私語里，漲在公園晨練的老人的太極圖里。
一切都是那么清新，一切又都是那么潤朗。風(fēng)兒在樹上的一個舞蹈，鳥兒在天空中的一聲鳴啾，都是那么新鮮、歡快而熱烈。
走，踏青去。
到郊外的田間踏青去。去品嘗田間軟泥的馨香，去用你的眼眸和心靈拍攝下田隴里油菜花的甜蜜。
上土坡的桃園去，去和蜂蝶追逐著桃花的歡歌笑語。累了，借農(nóng)家一把椅，渴了，喚農(nóng)家釅一壺茶，再聽聽農(nóng)家暢談田間地頭的自然哲理。
去溪邊釣魚，去高山呼喚，去叢林聆聽春天的旋律。
去沙灘享受日光浴。
去出海遠(yuǎn)洋，去沿路播下春天的種子。
去把春的訊息帶到南極。
……
春韻的作文14
我一走出家門就和春風(fēng)撞了個滿懷。
春姑娘戴著美麗的花環(huán)，邁著輕盈的步伐，拿著一把美麗的鑰匙，打開了大自然的大門，來到我們身邊。
春姑娘的表演在哪兒？噓，聽，那是什么聲音？哦，原來是小草，它想從滋潤的泥土里鉆出來，要給這場演出做指揮。泉水叮咚，為正在跳舞的花兒和唱歌的小鳥伴奏呢！不光泉水在伴奏，春雷爺爺也在打鼓呢。這就是春天的合奏曲。
春姑娘美麗的衣裙在哪兒？在花園里，花朵各個爭奇斗艷，它們姿態(tài)各異，顏色不同。淺紫的、艷黃的、杏紅的、米白的，有未敢探頭的花骨朵兒，有害羞露面的花苞，也有艷麗張揚的花朵，一朵朵，一串串，一叢叢，一處處，都散發(fā)著各自的魅力，正在開一個盛大的選美比賽。河岸邊，柳姑娘纖纖長發(fā)在和風(fēng)中隨意地飄蕩，清晰快活，嫩嫩的芽，黃黃的穗，在陽光的直射下，真是耀眼。河水綠得泛濫，垂柳倒映其上，更綠得鮮艷耀眼，時不時泛起圈圈漣漪。
廣闊的田野里，農(nóng)民伯伯正在播下綠色的'種子；似海的油菜花趕趟兒似的綻放著大片大片的金黃。一份耕耘一份收獲，我在田野中學(xué)會了許多人生的哲理。
春天的生靈都醒了嗎？蛇醒了，烏龜醒了，小燕子從南方飛回來了，在筑新巢。惟獨貪睡的熊沒醒，錯別春天的美麗，它會不會后悔呢？我們脫掉厚厚的棉衣，穿上了輕便的衣服。一身輕裝，顯得那樣朝氣蓬勃，活力四色，邁開輕快地步伐，似乎正奔向新收獲的希望。
春之舞，表演在我們每一個人的心中，春之味，流淌在我們每一個眼中，春之韻，是那么富有生機(jī)，流光溢彩。
春韻的作文15
窗外不知何時飛來了可愛的小燕子；地上鉆出了嫩嫩的小草；細(xì)長的柳枝吐出了嫩芽，在柔和的春風(fēng)中搖曳著，燕、草、柳和著“嘩嘩”的流水，奏響了一首春之曲。
春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫的春天，并柔和的說：“孩子們，醒醒呀，春天來了�！庇谑欠N子們睜開朦朧的睡眼，喝一口甘露，挺一挺身子，曬曬太陽，又挺一挺身子，不知不覺來到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步，把自己孕育了一冬的笑臉露了出來。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來，有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個忍俊不禁的笑容。
風(fēng)兒也來湊熱鬧，它像一個調(diào)皮的小弟弟，吹著歡快的口哨，拂摸著萬物，所有的生靈在他的輕拂下，茁壯的成長。風(fēng)兒在藍(lán)空中自由的跳舞，是多么的自在。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”好一派春意盎然的景象！北方的春天雨不多，但偶爾的細(xì)雨便會使一切富有生機(jī)的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中，有一種說不出的美感。北方的雨溫暖而簡單，在其中夾雜著一股冷艷的氣息，仿佛是一位多愁善感的女子。
春天是一個萬物復(fù)蘇的'季節(jié)，也是一個孕育著生命的季節(jié)。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂的生長，都期待著自己能重?fù)Q美好容顏。我們誰不是這樣等待著春天呢？如果我們錯過一個播種的春天，就會失去一個收獲的秋天，我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫未來的藍(lán)圖呢？
在春天里，我們等待著，在春天里，我們播種著，在春天里，我們成長著。“一年之季在于春”，在這個充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里，我們更應(yīng)該為自己塑造一個更美的“春天”。
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