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在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的捕蜻蜓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捕蜻蜓作文1
星期天的早上，陽光明媚，草地上的花草樹木飄了幾千里，連蜻蜓都吸引過來了。
小剛和小明昨晚看了天氣預報，今天早上約好了在草地上抓蜻蜓。
所以今天，他們早早就抓到了，在草叢里相遇后就開始抓蜻蜓。
他們跑著跳著，但從未抓到一只蜻蜓。累了，他們休息的'時候就想，如果我們一個人抓不到，不如我們合作。于是小明對小剛說：“我覺得我們還不如這個。蜻蜓喜歡花，不是嗎？我摘了一朵花，拿在手里吸引他們。怎么樣？”“這個方法好！”小剛高興地回答。所以，他們很快就抓到了幾個。
我正高興的時候，一個大姐姐走過來，很熱情的對他們說：“你們也是好學生吧？蜻蜓是有益的昆蟲。我們該怎么辦？”！小明和小剛后悔了，慚愧地說：“益蟲是我們的朋友，我們要好好照顧它！謝謝大姐！"
大姐笑著走了。小明和小剛也把抓來的蜻蜓拿出來，閉著眼睛小聲對他們說：“我們還是好朋友嗎？”
捕蜻蜓作文2
一天，小明帶著網(wǎng)去花園捕蜻蜓。
他一邊走一邊尋找蜻蜓。忽然，他看見一只很漂亮的蜻蜓，像一架飛機一樣在天空中自由自在地飛翔。他想：這么漂亮的蜻蜓，要是把它捉住了放在家里，多好玩��！
他一邊想著一邊舉起網(wǎng)去追捕蜻蜓。追著追著，一位大姐姐看見了，趕緊跑過去對小明說：“小朋友，請你不要捕蜻蜓，蜻蜓可是益蟲，對我們?nèi)祟愂怯泻锰幍�，請你不要傷害它們，好嗎？�?/p>
小明聽見了，停下來想了想，覺得大姐姐說的.話有道理。于是收起了網(wǎng)對大姐姐說：“我以后再也不捕蜻蜓了，益蟲是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円獝圩o它們、保護它們。”
捕蜻蜓作文3
今天下午大馬路上，有許多蜻蜓。我和姐姐，還有蔣朝陽，徐達和華華去捉蜻蜓。
我拿網(wǎng)和水槍，徐達拿了他自己做的網(wǎng)，華華也拿了網(wǎng)，蔣朝陽沒有拿網(wǎng)，他負責送水。我們一起來到馬路邊，在有蜻蜓的地點停下了，開始各就各位，姐姐負責用水搶擠飛的較低的蜻蜓，我 們幾個負責捉蜻蜓。我們開始了緊張的“戰(zhàn)斗”，我左抓右抓，沒有捉到一只，反而把我累得氣喘吁吁。就在這時，姐姐大喊：“快，我發(fā)現(xiàn)了一只飛的很低的蜻蜓�！贝蟛搅餍桥苌先�，用水槍掃射， 我也拿網(wǎng)跟上去，正準備捉它時，它卻飛走了，它在天空中停了一會，像是在說：“哈哈，你們捉不住我��！”正在我準備放棄的`時候，我的網(wǎng)隨手一揮，那只“大意”的蜻蜓被我捉住了。
我將捉到的蜻蜓放在瓶子里，后來我們又捉到了三只，高興的回家了。
捕蜻蜓作文4
今天，有許多蜻蜓在我頭頂盤旋飛舞，于是我決定要捉蜻蜓。
我首先找來掃把，然后去捉蜻蜓，我前仰后撲再掃蕩。我先是在地磅上抓蜻蜓。然后在屋頂上捉蜻蜓。我費了九牛二虎之力終于抓到了第一只蜻蜓。我高興地拿著它跑回屋，那只蜻蜓翅膀分開， 腿也畏畏縮縮地，看起來好像要死掉了。于是我大發(fā)慈悲，放了它，但是一到天空他就像活了一樣，展翅高飛了。
我又抓了一只，這只也像第一個一樣裝死，但我不會再上當了。我把它放到車上，不久它就死了，我把它放到土地上把它埋了。
今天我好高興呀！
捕蜻蜓作文5
今天上午，我、李天昊、尹宇恒、薛青正、管虹斌和高國豪一起捉蜻蜓。
蜻蜓飛呀飛，飛到李天昊的頭上，李天昊跳起來，想把蜻蜓捉住，可是還沒捉住，蜻蜓都飛的遠遠的`了。尹宇恒說：“只要慢慢走，你就可以捉到蜻蜓了。”聽了他說的話，我就慢慢的走，可是我 一只蜻蜓也沒捉住。李天昊說：“只要站著不動，蜻蜓就會降落到你的身上，然后，你猛地一捉，蜻蜓就會被你捉住了。”可是，我試了好幾次，一只蜻蜓也沒捉到。再后來，我蹦啊、跳啊、還是沒有 捉住一只蜻蜓。然后，我有捉了幾次，就上課了。
捕蜻蜓作文6
星期天爸爸媽媽工作太忙不在家，點點一個人在家里覺的很悶。這時窗外傳來了一陣“嗡嗡”的'聲音，點點一看原來是一群小蜻蜓正在窗外飛，點點想：“有蜻蜓捉太好了！”于是叫上了樂樂一 起捉蜻蜓。他們拿上捕蟲網(wǎng)就興高采烈的捉了起來。
正捉的上勁兒，他們突然聽到一陣叫喊聲，好像在說：“小朋友，你們在干什么？”點點仔細一看，原來是一位戴著紅領巾的大姐姐。大姐姐說：“你們是在捉蜻蜓呀！蜻蜓是益蟲，它可以幫助 我們捉蚊子，我們不能捉它�！彼麄兟牭胶蠹泵Π炎降降男◎唑逊帕顺鰜�，看著機靈的小蜻蜓他們說：“對不起小蜻蜓，我們只想著貪玩，不知道你是益蟲，我們把你放了，你千萬不要生我們的氣呀！ 是我們誤會了，你還要幫我們捉害蟲啊！”
大姐姐看著他們那張承認錯誤的小臉，開心的笑了。
捕蜻蜓作文7
在一個晴空萬里、風和日麗的星期天，天空中飄著朵朵白云，陽光照著大地，照紅了紅艷艷的`花朵，照綠了綠油油的小草，真惹人愛！小明和小剛約好一起去捕蜻蜓。
他們來到草地上，看見許多蜻蜓在天空中飛舞。于是，小明和小剛連忙回家拿網(wǎng)子，他們決定合作。小明摘了一朵花，把蜻蜓引過來，小剛乘機猛地一撲，蜻蜓暈頭暈腦地落進網(wǎng)子里。
正在這時，一位大姐姐關切地說：“小弟弟，蜻蜓是益蟲，不能捕捉它”。小明紅著臉，低著頭慚愧地說：“對不起，大姐姐，我們以后再也不捕捉蜻蜓了”。大姐姐說：“只錯能該就是好孩子！”
小明笑瞇瞇地說：“小蜻蜓，你是人類的好朋友，我們以后再也不捕捉你啦！”
小蜻蜓又可以自由自在地在天空中飛翔啦！
捕蜻蜓作文8
夏天到了，我和幾個小伙伴在捉蜻蜓。爸爸正好路過
看見了，就坐在一塊大石上，撫摸著我的頭說：“蜻蜓吃什么的。我說吃蟲子的、有的說吃露珠的、還有的說吃樹皮的。
爸爸說：”逸超說的對，蜻蜓是吃蟲
子的.；你們在看看蜻蜓的尾巴一節(jié)一節(jié)
有什么作用。我說保持平衡、有的說點水、還有說玩，爸爸說：”還逸超說的對，
蜻蜓的尾巴平衡的，聽說蜻蜓餓級時還會把自己的尾巴吃掉一節(jié)，不過還會在長。
你們說要不要把蜻蜓放了。我們大聲嚷到放了蜻蜓。爸爸攤開手向上一送一下蜻蜓飛了。我們很高興
捕蜻蜓作文9
星期天，藍天上飄著白云。小明和小軍來到綠色的地毯草地上玩耍。
他們看到蜻蜓滿天飛，有時在高空盤旋，有時在低空飛行，有時停在草地上，像小飛機一樣，很可愛。
他們從家里帶了網(wǎng)，抓了很多蜻蜓。小李看見了，對他們說：“蜻蜓是一種益蟲。它吃蒼蠅蚊子，是人類的好朋友。我們應該保護它�！�
小明和小軍不好意思地低頭。過了一會兒，他們都說：“讓蜻蜓走吧！”
看著蜻蜓在空中自由飛翔，小明，小軍，小麗都很開心。
捕蜻蜓作文10
一個暑假的日子，小明和小剛來到公園的草坪上用網(wǎng)抓蜻蜓。
小剛東奔西跑，到處追蜻蜓。一只蜻蜓被追趕著摔倒在地上。小明馬上接住，拿在手里。小剛要繼續(xù)趕，一個戴著紅領巾的妹子從森林里走了過來。她親切地對小剛和小明說：“蜻蜓是益蟲，它們吃蚊子等有害的.飛蟲。他們是人類的好朋友。我們不想傷害他們。如果你保護它，就像保護自然一樣�！毙傂∶髀犃舜蠼憬愕脑捫呃⒌氐拖铝祟^。小明急忙放開手中的龍飛。他們?nèi)齻�看著自由自在的蜻蜓，開心地笑了。
捕蜻蜓作文11
星期天，藍藍的天上白云飄。我央求媽媽帶我出去玩兒，媽媽帶我去了成吉思汗廣場，來到了小河邊 。
我們看到滿天飛舞的蜻蜓，有時在高空盤旋，有時在低空飛舞，有時還停在草坪上，像一架架小飛機，可愛極了。
我從家里拿來的'網(wǎng)子，捕了許許多多的蜻蜓。廣場上玩的小朋友看見了，對我說：“蜻蜓是益蟲，它吃蒼蠅、蚊子，是人類的好朋友，我們應該保護它�！�
我不好意思地低下了頭，過了一會兒，他們和我不約而同的說：“我們把蜻蜓放了吧！”
望著在空中自由自在飛翔的蜻蜓，我開心極了。
捕蜻蜓作文12
昨天，天氣悶熱，透過窗戶，我發(fā)現(xiàn)天空有幾只蜻蜓在天空自由自在的飛翔著。于是，我和小伙伴跑到樓下去捉蜻蜓。
有一只蜻蜓正在向我飛過來，我趕緊伸出雙手來捉它，誰知它靈巧的一轉身，飛到了遠處。我們幾個人費了好大勁，誰也沒捉到蜻蜓。忽然，好幾只蜻蜓又向我們飛來，我們趕緊一手拍去�！敖K于捉 到了！”我們歡呼。只見它有六條細細的長腳，尾巴色彩斑斕，它的確很美麗。我又想起了一本書上寫的.：蜻蜓可以吃蚊蠅。它也讓科學家們根據(jù)它翅膀的特點，防止了機翼顫動。于是，我去向小伙伴 解釋過后，把蜻蜓放了。
放過后，我們注視著它飛向遠方······
捕蜻蜓作文13
一個下午，爸爸把我拉到車上，帶我去了一個陌生的地方。這里紅花柳綠、綠樹成蔭。微風吹拂著我的臉龐，常常有鳥在樹上搭巢。
我們找了一個涼爽的地方坐下。過了一會，叔叔來了，他說帶我去捉蝴蝶，可只看見了蜻蜓，所以我們就捉蜻蜓了。
蜻蜓都飛到了空中，我怎么都捉不到。忽然，一只小蜻蜓飛過，我要捉住它的`尾巴了，可它扇動翅膀，弄得我手心直癢癢，我只好放了它。滿天的蜻蜓多美呀，一個個閃動晶瑩的翅膀，像一個個 小仙女在天空中飛舞，美麗極了。蜻蜓都太美了，我只顧著欣賞，有一只蜻蜓飛過，我沒有捉住它。這些蜻蜓飛來飛去的，像個調(diào)皮的小孩子。
雖然今天沒有捉到蜻蜓，但我依然很快樂。
捕蜻蜓作文14
我，我，我在學校干事，我在學校玩得開心，我在學校呢，做了蜻蜓，用那個。剪刀還有那個雙面膠，還有紙是。哎呀，我拿過來給你看一下就知道了，（小家伙沒有辦法描述是怎樣的，只好拿實物過來了，是學校做的小手工蜻蜓，）下面是我引導他說的：粉紅色的紙折成槍的形狀，綠色的紙做翅膀，象扇子一樣，打開就是翅膀，還有白色的、黑色的.做眼睛，還有橙色的做背。
LILA老師做的，我們就看著她怎么做就自己做，我們根本不會做。做完以后她說每個人都發(fā)回家的，我也發(fā)回來了。
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