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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的南京海底世界作文,歡迎大家分享。
南京海底世界作文1
沒(méi)多久就到了海底世界,這里的門票是110元,說(shuō)真的有點(diǎn)小貴。
進(jìn)入大廳,首先映入眼簾的是各種小型海洋魚類,它們的家安置在墻壁中,我們透過(guò)一面玻璃可以清晰的看到它們的生活狀態(tài),我拿著數(shù)碼相機(jī)不停的拍。往后走,會(huì)看到一些巨型的'魚類,比如:大鯢和巨骨舌魚,他們的長(zhǎng)度幾乎相當(dāng)于一個(gè)成年人的身高,媽媽的,突然有點(diǎn)想騎它的沖動(dòng)。
沒(méi)多久就來(lái)到一個(gè)大廳,那里放置了各種小型水族箱,里面的魚類也是小型的,最好看的要數(shù)發(fā)財(cái)魚,渾身通紅的,還有紅色斑點(diǎn),名字更是討人喜歡。再往前走就是海底隧道了,里面有鯊魚,還有大海龜,尤其是一種扁平的鯊魚,很好看,我看到了有潛水員在當(dāng)中喂鯊魚,好在那鯊魚是小型的,不吃人。真想看看巨型鯊魚的模樣,不曉得海底世界哪天才能引進(jìn)。海底隧道出來(lái)也是一個(gè)成列大廳,在這里發(fā)現(xiàn)一個(gè)很好玩的魚——刺鲀,這魚我在小游戲"吞食魚"中看到過(guò),它渾身長(zhǎng)滿了刺,就像刺猬一般,如果發(fā)現(xiàn)自己遇到危險(xiǎn)了會(huì)把身子鼓起來(lái),像氣球一樣,讓攻擊者無(wú)所適從,我在游戲中不知道被他戳過(guò)多少次了,嘿嘿。還有就是蝴蝶魚,是我看到的魚類中最漂亮的了,渾身都是花紋,真的很養(yǎng)眼哦。大廳旁的一個(gè)展廳內(nèi)是海豹館,有3,4只海豹在水中游來(lái)游去,找機(jī)會(huì)抓拍了2張,說(shuō)實(shí)話海底世界的工作人員好像不太重視海豹館,里面只有個(gè)一個(gè)大媽在那,負(fù)責(zé)賣一個(gè)夾著夾子的棍子,用來(lái)吸引海豹,讓其誤以為是魚來(lái)了,一躍而起,逗逗大家開(kāi)心。
最后我來(lái)到了企鵝館,數(shù)十只企鵝在那,或乘涼,或游泳,還有一些跟著飼養(yǎng)員,向其要魚吃,憨態(tài)可掬,實(shí)在是逗人。本來(lái)還想去看海豚表演的,可惜錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,那里的人已經(jīng)滿了,帶著一絲遺憾結(jié)束了本次海底之旅。
南京海底世界作文2
今天是星期六,叔叔帶我們?nèi)ツ暇┖5资澜缬瓮,我們一路上有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。叔叔買好票后,我們到了入口處把行程碼和安康碼都打開(kāi)給工作人員看一看便進(jìn)去了。
我和哥哥跑進(jìn)去一看,哇,這里可真奇妙!里面燈光五顏六色,看起來(lái)十分夢(mèng)幻,一進(jìn)門,我們就看見(jiàn)了在水里自由自在游來(lái)游去的凱氏麗魚和海鰱。我和哥哥繼續(xù)向前走著,在路上我們還看見(jiàn)了在墻上刻的一些海馬圖案、海星圖案等等。我們來(lái)到了一個(gè)玻璃做成的魚缸里,我發(fā)現(xiàn)有許多形狀好似橢圓形的魚,我不知道是什么,于是我便看了看那里的知識(shí)講解。哦,原來(lái)它是鱘魚啊,之后我們一邊走就一邊看到了地下一層,都是一幅幅美妙絕倫的圖案,上面有會(huì)動(dòng)的'小金魚和一些稀奇古怪的魚兒,我們欣賞著一路的美景,到了名叫海底奇觀的地方,一進(jìn)去一股涼氣就向我襲來(lái),我和哥哥向?qū)σ煌,異口同聲地說(shuō):“哇,好爽呀!”看海獺表演的人,比我想象中的還要多,我們站在遠(yuǎn)處好似只有兩個(gè)黑黑的小魚在水里自由自在的玩耍呢!然后我們從臺(tái)階走上高處一看,原來(lái)是倆條海獺,它們那靈巧的身子一會(huì)兒就穿過(guò)了石頭縫。我們參觀完后便到了二樓,二樓是北極世界,我和哥哥一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)從未見(jiàn)過(guò)的北極狼,它渾身雪白,那雪白的獠牙看的令我瑟瑟發(fā)抖,來(lái)到水族這邊,有工作人員在喂海獅零食,我看得津津有味,這時(shí)工作人員逗我玩,他拿水槍噴我,雖然隔了一塊玻璃,但我還是很害怕,我們又來(lái)到三樓——水母王國(guó),這里有各種各樣的水母,如:太平洋海刺、澳洲斑點(diǎn)、廈門隔膜水母、北海月水母等等。這些水母千姿百態(tài),有的小的令人要瞇著眼睛看,有的大的令人震驚,還有的是半透明色,五顏六色的燈光把水母照的各色各樣真好看,我們參觀完海底世界,便急匆匆地去看美人魚表演,10:00幸好我們趕上了,音樂(lè)一響,表演開(kāi)始了。美人魚在水里自由舞動(dòng),身邊的魚兒也隨著美人魚的手臂游動(dòng),我們參觀了很多地方,還看了海豚在水里和工作人員跳舞、玩耍,事后,我們還去夢(mèng)幻王國(guó)里看了3D海龜奇遇記。
今天玩得可真爽!
南京海底世界作文3
寒假中,我和媽媽、阿姨和弟弟一起去了南京游玩,我們?nèi)チ宋遗瓮丫玫暮5资澜纭?/p>
來(lái)到海底世界的售票處,媽媽和阿姨突然有了一個(gè)新的決定,讓我?guī)е艿軆蓚(gè)人去參觀游玩海底世界。這讓我有了一種神圣的使命,弟弟才六歲,這意味著我在游玩的同時(shí)還要照顧好這個(gè)小弟弟。我考慮了一下說(shuō):“好吧,今天就讓我這個(gè)當(dāng)哥哥的當(dāng)一回導(dǎo)游吧!闭f(shuō)完拿上票牽著弟弟的手就往入口檢票處走去。
我按著票上的介紹,和弟弟先來(lái)到了海豚館,正趕上表演的時(shí)間。首先登場(chǎng)的是可愛(ài)的小海豹,只見(jiàn)他“雙手”握拳,然后慢慢地合攏,挺直了腰板,昂起了頭,給我們拜了一個(gè)大“年”。這時(shí),訓(xùn)練員“嗖”地一聲扔出了三個(gè)彩圈,小海豹以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳進(jìn)水中,一個(gè)不差地接住了圈。馬上游回到訓(xùn)練員身邊舉起了嘴中的圈,訓(xùn)練員獎(jiǎng)勵(lì)給它幾條小魚。正當(dāng)小海鵬美滋滋地吃魚時(shí),訓(xùn)練員又出其不意地拋出了彩球,我替小海豹捏了和把汗,魚兒還沒(méi)吃完呢,怎么又拋出了彩球呢?沒(méi)想到小海豹的警惕性非常高,漂亮地接住了球。贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。接著是聰明的海豚上場(chǎng)了,海豚們先跳了一段“海洋跳躍舞”作為給我們的見(jiàn)面禮。臺(tái)上的`訓(xùn)練員用哨子指揮著,海豚們聽(tīng)到口令,開(kāi)始表演起來(lái)。它們一會(huì)兒展示優(yōu)美的舞姿;一會(huì)兒用尾巴去碰觸天花板上的球;一會(huì)兒調(diào)皮的沷起了水花,濺得訓(xùn)練員一臉的水花,精彩的表演贏得了熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),我和弟弟又來(lái)到了海底遂道。一進(jìn)隧道,我不禁“哇”了一聲,在隧道內(nèi),放眼望去,我看到幾十種奇特的海洋生物。在藍(lán)色的海洋燈光下,仿佛自己就置身于海洋中,這種身臨其境的感覺(jué),讓人心曠神怡,無(wú)比興奮!
在這里,我還見(jiàn)到了體態(tài)龐大的北極熊;機(jī)靈可愛(ài)的北極狐;大腹便便的帝企鵝……
海洋生物千姿百態(tài),奇特動(dòng)人,讓我由衷的喜愛(ài)!
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