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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)海底世界的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)海底世界的作文1
一天，小明夢(mèng)見(jiàn)自身來(lái)到海底世界，看到各種各樣的魚(yú)，如：小丑魚(yú)。三間火箭魚(yú)………除了魚(yú)，小明還看到其它的海底生物，例如有：海星。水母。海豚。珊瑚。海葵等等…。正當(dāng)小明看地津津有味時(shí)，一頭龐大的食人魚(yú)悄然的向他這方向游了過(guò)來(lái)，小明嚇出了一身冷汗，正想打算逃跑，但沒(méi)想到的是食人魚(yú)竟然熱情的跟他打起了招呼，，小明開(kāi)心的'在海里和它翻來(lái)覆去的游玩著。
他和那些海底生物開(kāi)心的玩著，小明還撿了一些貝殼，吹起了一首兒童歌曲“小螺號(hào)”。唱的時(shí)候一大群小魚(yú)圍著小明轉(zhuǎn)，就像一排排紀(jì)律嚴(yán)明的士兵一樣，保護(hù)著小明。唱完歌后，小明他感覺(jué)自身心里比吃了蜜還要甜。
忽然，小明他聽(tīng)到了一聲巨大的聲音，那聲音說(shuō)：小明。小明該起床啦！快要遲到了！小明睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)。小明想到：“如果這場(chǎng)夢(mèng)要是真的話(huà)就好了。
描寫(xiě)海底世界的作文2
今天，我和爸爸媽媽興高采烈地去南通海底世界游玩。
一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)腳底下是一大片玻璃，便小心翼翼的扶著旁邊的墻走。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)“傻孩子，別怕，這玻璃結(jié)實(shí)著呢，就算你跳也是跳不壞的”。我這才敢往下看，只見(jiàn)一只紅黃相間的海星安詳?shù)靥稍诓Ａ旅�，旁邊還臥著一只紅蝦，不遠(yuǎn)處，一只海蟹舉著大鉗子一動(dòng)不動(dòng)地趴著......
進(jìn)入館內(nèi)，啊！里面的魚(yú)可真多呀！有小巧的射手魚(yú)，有絢麗多彩的'獅子魚(yú)，還有很多我連名字都叫不上的。
聽(tīng)到表演要開(kāi)始了，我們急匆匆地去觀(guān)看“水中狼族”---食人魚(yú)的表演。只見(jiàn)它們的身子又小又黑，并不起眼，可它們的牙齒又白又亮，還特別鋒利。不但它們的外表讓人看了心驚肉跳，它們的表演更讓人感到害怕。只見(jiàn)一條又肥又嫩的魚(yú)被放到吊鉤上，一條食人魚(yú)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳躍起來(lái)，張開(kāi)血盆大口把魚(yú)咬掉，不等其它食人魚(yú)過(guò)來(lái)便狼吞虎咽地吃了下去。
我們還看了人鯊共舞喝美人魚(yú)表演......
海底世界不但帶給我快樂(lè)，還讓我漲了見(jiàn)識(shí)，學(xué)了知識(shí)，希望下次有機(jī)會(huì)能去更多更好的地方玩。
描寫(xiě)海底世界的作文3
二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到了二十年后的世界，科技飛一樣的運(yùn)轉(zhuǎn)，世界完全變了樣。
這是個(gè)奇妙的世界，二十年后有了海底世界，有可能你想不到，因?yàn)槿藗冮L(zhǎng)期在陸地上生活，對(duì)陸地有了煩感，因此這幾年科學(xué)家沒(méi)天沒(méi)夜的`研究，終于研究出了海底世界，第一批人要準(zhǔn)備開(kāi)始試用嚇的不得了，但經(jīng)過(guò)幾輪試驗(yàn)，我們?nèi)祟?lèi)都放了一百個(gè)心勇敢去嘗試了。
有一次我得到了下海的機(jī)會(huì)，我先驚呀，然后因不放心害怕，最后我鼓起勇氣決定要下海，我來(lái)到那個(gè)地方，人員都給我準(zhǔn)備好了“三.二.一”，“撲通”我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界——海底世界，簡(jiǎn)直不敢相信我的眼晴，我真的能在海底自由自在的游了，一切如同做夢(mèng)一樣，哇！藍(lán)色的海水，太迷人了。突然我看見(jiàn)了一個(gè)大貝殼，我不緊不慢的游了過(guò)去，本以為我能順利的拿到一顆大珍珠，但我錯(cuò)了，海底和陸地一樣時(shí)刻都有危險(xiǎn)的來(lái)臨，我躲過(guò)了危險(xiǎn)，趕快來(lái)到陸地。
二十年后的這一海底世界我再也不敢去了！
描寫(xiě)海底世界的作文4
今天我和爸爸一起去了青島海底世界。
剛進(jìn)大門(mén)，是一副抹香鯨的骨骼，它非常長(zhǎng)，有7米，像輪子的古代戰(zhàn)車(chē)。轉(zhuǎn)了彎，來(lái)到展廳里，稀奇的有：仿石蟹、巨螯蟹、和有“海底鴛鴦”和“活化石”美稱(chēng)的鱟固。走到盡頭順著樓梯下去，是展廳，里面展示著虎鯨、海獅、鯊魚(yú)和常見(jiàn)的海獸的標(biāo)本。
海底隧道，來(lái)海底負(fù)四層展廳，在那里了《美人魚(yú)救王子》的精彩表演。演員們?cè)诤５紫竺廊唆~(yú)擺動(dòng)著美麗的魚(yú)尾在成群的魚(yú)兒間穿梭著，演繹著王子與公主的故事，她們不帶氧氣設(shè)備，全憑的水性，真不簡(jiǎn)單。展廳中間和四周有玻璃罩，里面有各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的`熱帶魚(yú)
踏上浮梯，來(lái)到海底負(fù)三層展廳，那里有水母、電鰻、沙鰻海底世界獨(dú)家引進(jìn)的生活在南北極的珍惜魚(yú)類(lèi)冰海小精靈。身體透明，長(zhǎng)到二.三公分長(zhǎng)，有紅色的消化器官，游動(dòng)鰭象飛翔的鳥(niǎo)兒扇動(dòng)著，象個(gè)紅色的精靈，非�？蓯�(ài)。生活在南北極，被放置在特制的保溫箱內(nèi)，恒溫在2—3度，眼睛怕光，不讓游人拍照。
青島海底世界開(kāi)闊了我的視野。還讓我懂更多書(shū)上學(xué)的知識(shí)。
描寫(xiě)海底世界的作文5
海底世界，景色奇異，物產(chǎn)豐富，那里不僅僅是魚(yú)兒的樂(lè)園，還有許許多多干奇百怪的生物，如果你不信，就和我一起看一看吧。
深海里的巨齒鯊可是海洋的霸王，所有魚(yú)兒看見(jiàn)它的身影，都腳底抹油——開(kāi)溜，因?yàn)樗性S多可怕的牙齒，鋒利如尖刀。速度如風(fēng)、性情殘暴、是它的標(biāo)簽。
隨處可見(jiàn)的珊瑚和石頭魚(yú)，構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的花壇，再用天藍(lán)色觸角的紅花石魷、沙地上星星點(diǎn)點(diǎn)的`海星、瘤狀的海盤(pán)車(chē)做點(diǎn)綴，就像仙女手繡的精美花邊。調(diào)皮的石頭魚(yú)潛伏在沙丘里，悠閑的等待送上門(mén)的美味住肴。
各種各樣的水母成群結(jié)隊(duì)的漂浮著，別提有多好看了。它的身體像一把透明傘，傘的邊緣有一些須狀的觸手。干萬(wàn)不要被它美麗的外表所迷惑，它可是水中著名的“殺手”，其他生物，一不小心，就死無(wú)葬身之地。
怎么樣？你有沒(méi)有被這些神奇的生物所吸引呢？為了以后還能看到美麗的海底世界，我們一定要保護(hù)海洋環(huán)境。
描寫(xiě)海底世界的作文6
在海底的世界里，有什么值得我們寫(xiě)呢？我們也許會(huì)想：也就是一些海洋生物罷了，但---你錯(cuò)了。讀過(guò)這本書(shū)后，你會(huì)明白海底原來(lái)是多么的神奇。
這本書(shū)的作者--儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家。故事主要講述了：一位名叫阿龍納斯的法國(guó)博物學(xué)家和他的仆人以及一名捕鯨手都成了海上“怪物的”俘虜，但“怪物”竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺號(hào)”，為了保守秘密潛水艇的艇長(zhǎng)尼摩，從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行別無(wú)選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋，遇見(jiàn)了很多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，和海底洞穴，暗道和遺址等，其中包含著名的沉沒(méi)城市龐貝城，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古城……10個(gè)月之后，三人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，博物學(xué)家才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。
這本書(shū)內(nèi)包含了大量的`科學(xué)知識(shí)，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造了出了一個(gè)神奇的海底世界。例如在寫(xiě)穿越南極冰山時(shí)，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓我們仿佛身臨其境。
這本書(shū)中的內(nèi)容，讀起來(lái)引人入勝，欲罷不能，的確很值得細(xì)細(xì)品讀。
描寫(xiě)海底世界的作文7
來(lái)到海南島，人們必去美麗而神秘的海底世界暢游一番，我當(dāng)然也不能例外。
今天，我和伙伴們相約來(lái)到海邊，在教練的指導(dǎo)下穿好了潛水服，來(lái)到了深海的海面上。馬上就要潛入海底了，有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)緊張，好在有教練陪伴，什么都不用擔(dān)心。我戴上面罩和眼鏡后便潛下水去了。
哇，大海的美果真名不虛傳啊!只見(jiàn)海底到處是珊瑚，大的、小的、白的、黃的……真是千奇百怪，無(wú)奇不有。除了珊瑚，還有很多可愛(ài)的小魚(yú)呢!你瞧，有的扁扁的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的渾身藍(lán)色，有的黑白相間……我都叫不出它們的名兒來(lái)，只覺(jué)得它們可愛(ài)，不停地和它們打招呼。這時(shí)，水母也趕來(lái)湊熱鬧了。它們伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，戴著半透明的'大帽子，搖搖擺擺，一個(gè)個(gè)像酒鬼喝醉了到處亂闖。
我正看得入神，教練不知從哪里拿出了一塊面包，我都還沒(méi)明白這是干啥用的，小魚(yú)們卻紛紛聚攏過(guò)來(lái)，爭(zhēng)著搶著吃面包。不一會(huì)兒，面包就被一搶而空了，我乘機(jī)向小魚(yú)抓去，可小魚(yú)們一溜煙跑了……
海底世界如此美妙，我真想成為海底世界的永久居民，整日與珊瑚為伴，與魚(yú)兒共舞。只可惜時(shí)間有限，在教練的催促下，我只得匆匆上岸。有些遺憾，又有些盡興，暢游海底的奇妙感覺(jué)說(shuō)不清，也道不明。
描寫(xiě)海底世界的作文8
今天我和媽媽來(lái)到青島海底世界。我早就聽(tīng)說(shuō)青島海底世界是個(gè)好地方，但以前我沒(méi)有時(shí)間來(lái)，今天我終于可以目睹它的風(fēng)采了，我特別激動(dòng)。
我們首先來(lái)到海洋生物館，一進(jìn)門(mén)，迎接我們的是一具巨大的抹香鯨骨架，這個(gè)骨架大約有十多米長(zhǎng)，一人多高，是我見(jiàn)到的最大的動(dòng)物。站在骨架前我好像看到了在浩瀚的伸出手小心翼翼的觸摸了一下，一條大鯊魚(yú)從我手中緩緩游過(guò)，我驚奇地叫出了聲，覺(jué)得自身就在大海中和他們一起游玩。
接著往前走，又看到一個(gè)大型的圓柱體的展缸，里面的各種造型優(yōu)美又奇特，有五彩繽紛的'珊瑚，色彩鮮艷的海藻，還有很多神態(tài)各異觀(guān)賞魚(yú)在里面游來(lái)游去，別提多美麗了，其中，我最喜歡的還是躲在海葵中的可愛(ài)小丑魚(yú)，它們的身體有的黃白相間，有的紅白相間，兩只小眼睛純真無(wú)邪，好像絲毫也不知道煩惱和憂(yōu)愁。
不知不覺(jué)中，我們已隨著人流走了出來(lái)，我依依不舍的回頭望了又望，真想住在里面不出來(lái)。青島的海底世界真美麗，真是神奇的大自然的造化。
描寫(xiě)海底世界的作文9
我喜怪石嶙峋黃山，我喜歡波光粼粼的杭州西湖，我喜歡連綿起伏的長(zhǎng)城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導(dǎo)航。
海洋館里魚(yú)類(lèi)繁多，新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚(yú)在轉(zhuǎn)圈圈自?shī)首詷?lè)，有穿著天藍(lán)色服裝的小丑魚(yú)，好像在珊瑚中捉迷藏；有披斑馬衣的`小魚(yú)好像要去比看誰(shuí)找的食物最多；最神奇有趣的刀片魚(yú)，它們像棵棵碧綠的海草在隨風(fēng)搖擺，你像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子在面壁思過(guò)。
繼續(xù)往前走，就到了觀(guān)賞區(qū)，會(huì)看到長(zhǎng)著無(wú)數(shù)蜈蚣腳的海羽星，長(zhǎng)的輕盈夢(mèng)幻的水母，讓人覺(jué)得最驚奇的是海馬，熊海馬負(fù)責(zé)生育、撫養(yǎng)小海馬。
海洋生物不但很可愛(ài)，而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步，而且海豚還會(huì)讓主人騎上他的背帶著主人游泳呢。
最引人注目的是海底隧道，只見(jiàn)一只鯊魚(yú)忽然張開(kāi)了他的血盆大口像我游過(guò)來(lái)，我呆在那里，覺(jué)得我已經(jīng)成了鯊魚(yú)的盤(pán)中餐，過(guò)了一會(huì)兒我才想起來(lái)我有鯊魚(yú)隔著一個(gè)“鐵墻”。
在海洋館的不但可以看到美麗的海底世界，還能學(xué)到好多海洋知識(shí)，歡迎你來(lái)游玩。
描寫(xiě)海底世界的作文10
青島的海底世界非常美麗，讓我給大家介紹一下吧！
聽(tīng)說(shuō)海底世界的魚(yú)有100多種呢，如：娃娃魚(yú)，它就像小孩子一樣，圓圓的腦袋可愛(ài)極了。咦那里怎么那多人，哦原來(lái)有一只鱷魚(yú)長(zhǎng)著大大的嘴巴，樣子即可怕又可愛(ài)，好多人向它身上投了很多的硬幣。再向里走走，我們就站在了電動(dòng)走廊上，隔著玻璃看見(jiàn)魚(yú)兒的顏色各種各樣，色彩斑斕，異常美麗�？瓷厦嫒切〗痿~(yú)，看左邊是飛虎魚(yú)，氣鼓魚(yú)，紅白相間的鯉魚(yú)，紅黑相間的'是一種奇怪的金魚(yú)等，海星在水底懶洋洋的蠕動(dòng)著，海蟹，海蝦在水草間悠閑地散步。
我們?cè)诘角懊婵纯垂骱屯踝拥木时硌�，他們的�?dòng)作輕盈優(yōu)美，快樂(lè)的游來(lái)游去，他們的表演仿佛把我們帶到了童話(huà)般的世界。跟著人流往里走，那里人山人海，大家都在看可愛(ài)的海豚表演的鉆圈，跳水，他們的動(dòng)作靈活，引人注目，贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
聽(tīng)了我給你的介紹，你覺(jué)得青島的海底世界美嗎？
描寫(xiě)海底世界的作文11
星期天，爸爸說(shuō)帶我們到海洋世界去玩．我特別興奮．雖然天氣炎熱，可我們卻毫不在意．
走進(jìn)海洋世界，�。『脹隹煅�！我們仿佛進(jìn)入了海底．呈現(xiàn)在我們眼前的魚(yú)無(wú)奇不有．彩虹魚(yú)有各種各樣的顏色，就像彩虹一樣美麗，所以叫它彩虹魚(yú)．鋸鰩魚(yú)有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭，就像一把鋸子．
我們乘著慢慢的平平的.電梯，上，左，右都是魚(yú)，人們都被魚(yú)圍繞著，像魚(yú)一樣游動(dòng)，多有趣��！
爸爸叫道：快來(lái)這里看水母．?huà)寢屨f(shuō)水母像蘑菇，我說(shuō)水母像降落傘．妹妹在前面喊：這里有蜘蛛！我連忙跑過(guò)去說(shuō)：這叫蜘蛛蟹，因?yàn)樗哪_像蜘蛛．前面還有海龍，海馬，海星，海龜，海豹，企鵝等．五花八門(mén)，應(yīng)有盡有．
我們依依不舍地離開(kāi)了海底．我們回家的時(shí)候，看見(jiàn)雄偉的東方明珠塔就在海洋世界的旁邊．
描寫(xiě)海底世界的作文12
今天，我們?nèi)胰艘黄鸶吒吲d興的去游覽海底世界。
一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)了許多海洋植物標(biāo)本，有各種珊瑚、海草等。參觀(guān)完了植物標(biāo)本，我們又參觀(guān)了動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)標(biāo)本，蜘蛛蟹、大龍蝦、海狗、海獅、鯊魚(yú)……一只只鮮活逼真，有的強(qiáng)大兇猛，有的弱小溫順。
走著走著，我的眼前一亮，一條海底隧道出現(xiàn)在面前。上面是弧形的大玻璃，與四周的玻璃相連，不管在哪兒都能看到各種各樣的魚(yú)兒在自由自在地游泳�？粗鼈兇┧笥诤２莩链g，我真想和它們一起歡快地游泳。最后我們又看了盼望已久的美人魚(yú)表演和人鯊共舞。美人魚(yú)表演的是一個(gè)美人魚(yú)過(guò)生日，兩個(gè)姐姐為她慶賀，還送給她一個(gè)漂亮的`貝殼，里面有一顆閃閃發(fā)亮的夜明珠。人鯊共舞是一個(gè)叔叔冒著危險(xiǎn)給鯊魚(yú)喂食。四條大白鯊和一群大大小小的魚(yú)兒把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住，搶吃叔叔手里的魚(yú)，我的心繃得緊緊的，生怕大鯊魚(yú)咬傷叔叔，緊張刺激的表演結(jié)束了，觀(guān)眾熱烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢，敢和鯊魚(yú)一起跳舞。
參觀(guān)完了我們依依不舍的離開(kāi)了海底世界。今天我才真正體會(huì)到了大海的神奇與美麗。我想大海里一定會(huì)有更多更神奇的動(dòng)物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也一定會(huì)有更多更奇妙的事等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
描寫(xiě)海底世界的作文13
暑假里，爸爸媽媽帶我去青島旅游。在青島，一出門(mén)就會(huì)看到公交車(chē)上都寫(xiě)著：“沒(méi)去過(guò)青島海底世界，別說(shuō)你去過(guò)青島�！�
于是，我們就改了行程來(lái)到了海底世界。
在那里，我見(jiàn)到了五彩繽紛的珊瑚，游得飛快地企鵝，還有各種各樣的深海魚(yú)。最吸引我的一只橙紅的大螃蟹，它有著又粗又長(zhǎng)腿，就像是一只巨型的.蜘蛛，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。在海底世界我還第一次看到了一種稀有的蟲(chóng)子，它們生活在海里，能把船上的木板給蛀壞。邊上還放著一塊被蟲(chóng)子蛀壞的木板，我能清楚地看到它們的窩。
我最喜歡的是五彩絢麗的水母，橙色、藍(lán)色、紅色、綠色應(yīng)有盡有。水母的形狀像個(gè)蘑菇，下面長(zhǎng)了很多須，就像是小草的根。蘑菇上的小傘一伸一縮，水母就能游動(dòng)了。它們一會(huì)兒游到上面，一會(huì)兒游到下面，你看它們多么地自由自在��！
青島海底世界真是讓我大開(kāi)了眼界。
描寫(xiě)海底世界的作文14
夏天的一天，我和爸爸媽媽到南京去看海底世界。
到了海底世界，我看到了各種各樣、奇形怪狀的魚(yú)類(lèi)，有白鱘、中華鱘、熱帶魚(yú)……
走著走著，我來(lái)到了水母館，水母館立刻引起了我的好奇。我先看了關(guān)于水母的介紹，水母分為很多類(lèi)，其中箱水母是我不知道的'，它是最小最毒的水母，可以把人咬成重傷，甚至死亡。我看完介紹后，立即走進(jìn)水母館里，看見(jiàn)了鐘水母、海月水母、彩色水母。
剛看完水母館，媽媽說(shuō)：“海豚表演要開(kāi)始了，我們?nèi)タ纯础�。我們一家人急匆匆地跑到海豚館。
我們剛坐下，海豚表演開(kāi)始了。水里出現(xiàn)了兩只小海豚，觀(guān)眾們大叫著：“哇！多么可愛(ài)的小海豚�。 眲e看它倆小，它倆還會(huì)表演“雜技”呢！海豚館的半空掛著兩個(gè)汽球，它倆輕輕一跳，就把汽球撞破了。不但這些，它倆還會(huì)做數(shù)學(xué)題呢，有觀(guān)眾問(wèn)“3+4=？”一只小海豚拉了8個(gè)鈴鐺，一只小海豚拉了7下鈴鐺。結(jié)果，做對(duì)的小海豚得到了主人的獎(jiǎng)賞。
海底世界真好玩，有時(shí)間你也來(lái)看看吧！
描寫(xiě)海底世界的作文15
我喜歡舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我喜歡水平如鏡的杭州西湖，我喜歡風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)江三峽，可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。
畢竟海洋館大門(mén)，我看到了水中的魚(yú)兒千姿百態(tài)，有的身穿豹紋外套的魚(yú)兒在自?shī)首詷?lè)，有的身穿斑馬紋的`魚(yú)兒在開(kāi)游泳比賽，還有的穿著藍(lán)色西裝，準(zhǔn)備去開(kāi)會(huì)，最奇特的還是刀片，每條都像被爸爸媽媽說(shuō)的小孩子在面壁思過(guò)這里的魚(yú)兒，不但五顏六色，還各種各樣。
繼續(xù)往前走，到了觀(guān)賞區(qū)，看到了各種各樣的海洋生物，有打扮花枝招展的海羽星，有晶瑩剔透的水母，最奇特的就是海馬，雖說(shuō)是與魚(yú)，但長(zhǎng)相差遠(yuǎn)了，因?yàn)樗念^像馬，在海中生活，因此叫海馬。海馬最長(zhǎng)不到25厘米，海馬都是爸爸養(yǎng)大的，因此一害怕就去爸爸那。
海洋生物不但可愛(ài)，還很聰明呢！瞧，海獅正在表演節(jié)目“跳馬舞”一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，又用倒立來(lái)結(jié)束表演。觀(guān)眾們掌聲像在打雷一般，這些小海獅真是可愛(ài)呀！
原來(lái)海洋館不但能看到美麗的海底世界，還能學(xué)到海洋知識(shí)，緩解壓力。
描寫(xiě)海底世界的作文16
有一天，老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自身喜歡的地方，有同學(xué)喜歡動(dòng)物園，有同學(xué)喜歡水上世界，而我最喜歡的就是海洋館。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽去了鄭州的海洋館。海洋館的第一館就是神奇的水母宮，里面的`水母有的像氣球，飄浮在水里，一會(huì)兒升高，一會(huì)兒下沉；有的像一把小傘，一會(huì)兒張開(kāi)，一會(huì)兒閉合；有的像一個(gè)仙子在跳舞，有的像流星，悄之的劃過(guò)...
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，我們到了鯊魚(yú)館，一條寵大的鯊魚(yú)在身邊的玻璃柜里游染游去，時(shí)而張張嘴，露出可怕的牙齒！我在想：萬(wàn)一玻璃裂開(kāi)了，鯊魚(yú)從里面跑出來(lái)怎么辦？
再往前就到了珊瑚館，五彩斑斕的珊瑚，有的像盛開(kāi)的煙火，有的像落葉的樹(shù)枝，一群小魚(yú)在珊瑚的縫隙里來(lái)回穿梭，像一群小朋友在捉迷藏。
最后一站是海獅館，一只可愛(ài)的海獅正在進(jìn)行表演，它時(shí)而跳舞，時(shí)而接球還和參觀(guān)的游客來(lái)一場(chǎng)接球大戰(zhàn)，逗得整個(gè)海獅館里一陣陣的笑聲。
這就是我喜歡的湯底世界！小朋友們，你們喜歡這里嗎？
描寫(xiě)海底世界的作文17
廈門(mén)是一個(gè)十分漂亮、繁華的城市，鼓浪嶼是廈門(mén)的一個(gè)島嶼，有美麗的沙灘，有高大的椰子樹(shù)，還有壯觀(guān)的海底世界……
我們來(lái)到了海底世界，里面機(jī)有好多魚(yú)，眼花繚亂，真不知道往哪里走。眼前一條好大的魚(yú)前，我看呆了，這魚(yú)差不多有兩米多長(zhǎng)，頭小，尾巴卻大，再看介紹牌，才知道它有一個(gè)嚇人的稱(chēng)號(hào)，叫巨龍。
往后一轉(zhuǎn)，一條身材很長(zhǎng)的'魚(yú)，正盯著我，我猜這魚(yú)叫電鰻，果然它就是電鰻。它會(huì)發(fā)出較大的電，當(dāng)它把獵物電昏之后，就休息一會(huì)兒，然后不緊不慢地吃掉自身的戰(zhàn)利品。有一些電鰻，甚至還可以把人電死呢，好強(qiáng)的電流�。�
接下來(lái)，我又看了海豚頂球，好厲害��！還能三百六十度翻滾，我們看了表演之后，高興的無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的愉快。
廈門(mén)真好，下一次我一定還要來(lái)，再見(jiàn)了，廈門(mén)。
描寫(xiě)海底世界的作文18
很多人都會(huì)幻想，幻想那些神奇的東西，幻想自身能到那些地方或得到那些東西。
其實(shí)，幻想不一定全是幻想，海底世界就是一個(gè)真實(shí)的地方，不過(guò)并不像是那些童話(huà)書(shū)上寫(xiě)的，有什么寶藏與奇異的生物。來(lái)到海底世界，首先映入眼簾的東西一定讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕，或已經(jīng)滅絕的動(dòng)物們。
那些動(dòng)物其實(shí)都沒(méi)有死，只是制造已死的假象，趁機(jī)逃到這兒來(lái)。但，他們?yōu)槭裁匆拥竭@來(lái)呢？那是因?yàn)閯?dòng)物們都受不了人類(lèi)的虐待了
現(xiàn)在，人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，動(dòng)物的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，動(dòng)物是屬于我們的，我們是與動(dòng)物同在的'。由于作為地球上絕對(duì)優(yōu)勢(shì)種群的人類(lèi)對(duì)自然事物的變橫干涉，在生活環(huán)境破壞、過(guò)度開(kāi)發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下，野生物種大量走向滅絕。
同學(xué)們，動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟?lèi)的生活是密切相關(guān)的讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧！保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類(lèi)自身！
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