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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我的伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的伙伴作文1
書(shū)，一聽(tīng)到這個(gè)名字，有些人可能覺(jué)得厭煩，而有些人卻欣喜若狂。而我卻覺(jué)得書(shū)是我最忠實(shí)的伙伴。它不僅能讓我長(zhǎng)知識(shí)，而且還能讓我解悶，讓我忘記一切，讓我陶醉其中。
有一次，我去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)同學(xué)家有許多書(shū)，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起一本書(shū)就瘋狂的看了起來(lái)，一頁(yè)、二頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的`讀著。陶醉在了書(shū)的海洋中，同學(xué)見(jiàn)我讀書(shū)讀的津津有味，就沒(méi)有打擾我。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天也黑了下來(lái)，這時(shí)我才察覺(jué)到，自己也已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了，而作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)一點(diǎn)。這時(shí)我急忙放下書(shū)，打開(kāi)書(shū)包就飛快的寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，等我回到家，也已經(jīng)是晚上的八點(diǎn)多了，而我卻又捧起書(shū)手不釋卷的看了起來(lái)，這又使我陶醉在了書(shū)的海洋里。
書(shū)，在我有困難時(shí)它能幫助我；在我憂(yōu)傷的時(shí)候它能給我快樂(lè)；在我學(xué)習(xí)時(shí)它能給我知識(shí)；在我……總而言之，書(shū)是我最忠實(shí)的伙伴。
我的伙伴作文2
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄落。這種情景令我想起一位已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的小伙伴。
我這位小伙伴的名字叫做丹萍。她的身材適中，頭是圓圓的，巧的是她那雙炯炯有神的眼睛也是圓圓的。看見(jiàn)她那烏黑的`短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑、天真、好動(dòng)的女孩。
我和她相處了五年，大家做任何事都是商量著辦，從不固執(zhí)己見(jiàn)。
有一次，我和她相約去郊外走走。這天，我和她一同出發(fā)，走到半途，忽然看見(jiàn)一位游客拿著地圖朝我們走過(guò)來(lái)，指著地圖上的一處地方，問(wèn)我們應(yīng)該怎樣走。這時(shí)，公共汽車(chē)已經(jīng)來(lái)了，我催著丹萍快點(diǎn)走�？傻て紖s說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助她找到這處地方。”我著急地說(shuō)：“要是我們幫她找，得花上一段時(shí)間，這樣會(huì)耽誤我的行程�！薄拔覀兪侨ヂ糜�，她也是來(lái)旅游。假如我們像她一樣，問(wèn)著了人，可人家卻不搭理，那該怎么辦？我們應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想。”丹萍試著說(shuō)服我。我被她說(shuō)服了，便一同去找那處地方，大約半個(gè)小時(shí)便完成了“導(dǎo)游”義務(wù)。我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知道是不是做了好事的緣故，這天我玩得非常開(kāi)興。
不久，她就轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們的友誼永存。她那助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)一直深深地印在我的腦海里。
我的伙伴作文3
我的伙伴我有一個(gè)好伙伴是小明，他是我們班的班長(zhǎng)。我和他十分友好。最近發(fā)生了兩件事，使我們關(guān)系更加親密了。讓我對(duì)他更加敬佩了。 有一天傍晚，放學(xué)回家時(shí)時(shí)候已經(jīng)不早了，我們倆一起走在回家的路上，由于天氣快黑了，有點(diǎn)看不清路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一個(gè)小朋友摔倒在路上，頓時(shí)哭了起來(lái)，大家看見(jiàn)了就都圍了過(guò)去，這時(shí)只聽(tīng)小明說(shuō)：“，曉鑫，我們快點(diǎn)把這個(gè)小朋友送回家吧！”我說(shuō)：“管他干嗎呢？天晚了我們還是趕快回自己家吧！”這時(shí)小明對(duì)我說(shuō)：“你想想，要是你摔倒了，沒(méi)人管你，你該怎么 辦？”我想了想說(shuō)：“好吧！”我們趕快過(guò)去把那個(gè)孩子扶起來(lái)一直把他送回到家，我們才回家。走在回家的路上，我心里想我多么自私呀！
光顧自己不顧別人，而小明卻心胸寬廣，想的那么周到。 還有一次，我們班的小紅同學(xué)病了，小明就每天堅(jiān)持給她補(bǔ)功課，直到她好了到學(xué)校，在家里，他還是媽媽的好幫手，家里的'事他樣樣干，自己的房間也收拾的干干凈凈的，小明身上有著我所沒(méi)有的美德，我為有小明這樣的好伙伴而高興和自豪。從今以后我也會(huì)像他一樣，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
我的伙伴作文4
在這幾年的光景里，我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂(lè)于助人 的同學(xué)，每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的`好榜樣。記得有一次，她看到班中有不少同學(xué)都在買(mǎi)吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說(shuō)：“麻煩你過(guò)去一下，對(duì)她說(shuō)一聲，那個(gè)東西有毒，千萬(wàn)不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想�！蔽艺f(shuō)：“好吧！就照你說(shuō)的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人��！記得有一次，我正在玩，看見(jiàn)她正專(zhuān)心地作語(yǔ)文A B C 卷。
我奇怪的問(wèn)她：“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專(zhuān)心呢？”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽(tīng)老師講課。”“噢，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。通過(guò)和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。
我的伙伴作文5
“你給我站住，快點(diǎn)，立刻，馬上!”“老師，應(yīng)該是2，不是3!”“嘿嘿，我來(lái)了，玩什么呀?”我的好伙伴---陳渝同學(xué)又開(kāi)始多變了。她可是一個(gè)名符其實(shí)的“多變精”。
上課時(shí)，她嚴(yán)肅又積極。老師每次提出問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手，在茫茫手海，你絕對(duì)能看到她那白嫩的手。她又最喜歡找茬，每當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)出重要知識(shí)時(shí)，每當(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，她最喜歡挑刺了，哪怕是雞蛋里挑骨頭，老師也覺(jué)得她是好心，幾乎每次她都受到了表?yè)P(yáng)，因?yàn)榧?xì)心呀!
下課時(shí)，她是一個(gè)暴力的女漢子。一次男生聯(lián)盟合起伙來(lái)嚇唬她�？伤稽c(diǎn)也不怕，她二話(huà)不說(shuō)，沖向男生堆里，順勢(shì)抓住王皓和稅楚棲，使勁地拍了拍他倆的肩，一個(gè)人踹了一腳，掐著她們的`耳朵來(lái)回甩。男生紛紛服軟，她才肯松開(kāi)。
放學(xué)時(shí)，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。出了校門(mén)，她像一只活潑的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳，像在跳舞。和這說(shuō)，和那說(shuō)，好像有說(shuō)不完的話(huà)。
這就是“多變精”陳渝，一個(gè)既嚴(yán)肅，又暴力，還活潑開(kāi)朗的女孩。我希望在以后的學(xué)習(xí)生活里，她能變得更加優(yōu)秀出眾。
我的伙伴作文6
我曾經(jīng)有一只形影不離的伙伴。也許你會(huì)說(shuō)：怎么用”只“來(lái)說(shuō)呢？應(yīng)該用”個(gè)“來(lái)形容。嘿，告訴你吧，它是我的一只寵物狗！
因?yàn)樗朴诒寂�，所以我給它起了個(gè)名，叫”奔奔“。
奔奔喜歡吃肉、骨頭，香腸也少不了。它的耳朵尖尖的，眼睛閃著威嚴(yán)的光，皮毛黑得像涂了一層油，四肢發(fā)育得非常好，跑起來(lái)像一支離弦的箭！
也許是我照顧得太好了，奔奔比其他的狗高出了整整一個(gè)頭！爭(zhēng)食的時(shí)候，只要奔奔嚴(yán)厲的吠一聲，其它狗就停止?fàn)幨常贸绨莸哪抗馔急�。奔奔走過(guò)去，叼了一大塊肉出來(lái)，自己?jiǎn)为?dú)吃，有時(shí)候會(huì)有紳士風(fēng)度，請(qǐng)母狗們與它同食，然后奔奔再叫一聲，那些公狗才能吃。真是有名的`狗老大！
雖然奔奔在狗界是個(gè)狗王，但在我這，完全是一副小鳥(niǎo)依人的模樣。它把尾巴搖得像朵盛開(kāi)的菊花，還喜歡蹭我的褲腿，讓我?guī)鋈ネ鎯�，它總是依偎著我睡覺(jué)。真可愛(ài)！
這是我的伙伴，你呢？
我的伙伴作文7
我有一個(gè)非常要好的伙伴——?jiǎng)⒅?jǐn)瑞，我們住在同一個(gè)小區(qū)，并且在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)。他性格憨厚老實(shí)。他的頭發(fā)烏黑光亮，兩只小小的耳朵襯得他的頭非常大，一雙水靈的眼睛很有神，眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子，還有一張大大的嘴巴。
我們倆經(jīng)常結(jié)伴上下學(xué)，平時(shí)有時(shí)間就會(huì)聚在一起交談。有一次，我媽媽去上班了，我讓劉謹(jǐn)瑞他的媽媽給我們聽(tīng)寫(xiě)生字，為了他媽媽的一句夸獎(jiǎng)，我們每次都寫(xiě)得很認(rèn)真、字很漂亮、還很工整。還經(jīng)常在一起切磋跑步、跳繩、打羽毛球等體育活動(dòng)，我雖然是班上的運(yùn)動(dòng)健將，但有時(shí)我打羽毛球還不如他打的好呢。當(dāng)然，他跳繩和跑步都沒(méi)我跳得好和跑得快，因?yàn)槲页擞鹈蛞话�，其它都是我的�?qiáng)項(xiàng)。他也不能說(shuō)差，應(yīng)該說(shuō)我們倆不相上下，永遠(yuǎn)分不了勝負(fù)。平時(shí)我倆經(jīng)常交流看書(shū)的.感受，比如《上下五千年》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《哈代兄弟》、《嘉年華》等等。通過(guò)多看書(shū)各種書(shū)籍，積累了豐富的知識(shí)，提高了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我非常自豪有這樣的好伙伴。
我的伙伴作文8
他的個(gè)子不高也不矮一副國(guó)字臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，粗粗的眉毛，鼻梁很高，留著平頭，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，一笑就露出了兩個(gè)小酒窩好看極了!
有一次，下課了，我想抄他的作業(yè)，但他卻緊緊地遮住了他的作業(yè)，并說(shuō)，“孫紀(jì)元!你不能抄我的作業(yè)，抄作業(yè)是不好的`行為!”我心想：真小氣，連作業(yè)都不讓我抄，還罵我，真不夠哥們兒!過(guò)了一會(huì)兒，他拿著筆和作業(yè)本微笑著向我跑來(lái)，說(shuō)“孫紀(jì)元，我不讓你抄我的作業(yè)是為你好，你抄了我的作業(yè)就像偷了我的成果，如果你學(xué)會(huì)了，這樣你才能得到成果，進(jìn)教室我告訴你思路。”我說(shuō)：“好的謝謝你!”回到了教室，他認(rèn)真地告訴我思路，在他講解下我終于做好了。我說(shuō)：“謝謝你!”他說(shuō)：“不用謝謝你，朋友之間是應(yīng)該的嘛。”
這就是我的小伙伴——彭凱旋。
我的伙伴作文9
我有一個(gè)杯子，它是深藍(lán)色的，有著修長(zhǎng)的身體，它的身體可結(jié)實(shí)了，是不銹鋼的呢！上面還有一只唐老鴨 的圖案，每次看到都感覺(jué)它在說(shuō)：“你好，小主人，你要多喝水呦！”它就是我口渴的'時(shí)候給我喝水的，那可是我八歲生日媽媽送我的呢，我整天把它放進(jìn)我書(shū)包的側(cè)兜，帶它去聽(tīng)老師講課，下課熱鬧非凡的聲音。
每當(dāng)上完體育課，我總是大汗淋漓，我想：真希望能有一杯水，那該是多爽��！這時(shí)候，我趕緊拿出我的水杯，大口喝了起來(lái)，這時(shí)，唐老鴨盯著我好像在說(shuō)：“小主人，你慢點(diǎn)喝，沒(méi)人和你搶�！�
有一次，我不小心把它摔了下來(lái)，那是因?yàn)槲宜缬X(jué)睡過(guò)頭了，快遲到了，心急的我催著媽媽快點(diǎn)，媽媽騎車(chē)太快，結(jié)果杯子一下子“跳”在了大馬路上，我趕緊讓媽媽停下車(chē)，自己下車(chē)去找，看著杯子滿(mǎn)身傷痕，我覺(jué)得太對(duì)不起它了。
雖然杯子已經(jīng)舊了，但它還是依然保溫，還在我口渴的時(shí)候，給我水喝，它就是我的好伙伴，生活的小助手，你們喜歡它嗎？
我的伙伴作文10
我有一個(gè)最好的伙伴，我們小時(shí)候就是好朋友，除了吃飯睡覺(jué)時(shí)。我們幾乎是形影不離，雖然她比我大一個(gè)月，但是她在讀大班時(shí)多待了一年。就算是這樣也不能阻擋著我們之間的友誼，她在我的朋友里是最與眾不同的。
她跟我以前是在同一所學(xué)校，現(xiàn)在還是跟我在同一所學(xué)校，而且是同一年級(jí)。在學(xué)校雖然不能常與她聊天，總是微笑而過(guò)。她高高的個(gè)子，一雙大大的眼睛。讓人看上去就有一種親和力。
她個(gè)性幽默開(kāi)朗，有一頭烏黑又長(zhǎng)的秀發(fā)。她的裝扮也是別有風(fēng)格的.。
她在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有時(shí)候還可以進(jìn)入校園之星，例如：今年期末考試她就進(jìn)入了校園之星，還被評(píng)為進(jìn)步學(xué)生。
我們?cè)诩依�，�?jīng)常在有月亮或星星的晚上一起看著天空中皎潔的月光和一閃一閃的星星。中秋節(jié)我們便在一起賞月吃月餅。有時(shí)還會(huì)在一起寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，聊天，講笑話(huà)，玩游戲等。
她做是也是專(zhuān)心致志，一絲不茍地去完成。他不懂的題目總是請(qǐng)教她的姐姐。不懂的句總是多讀幾遍直到多讀為止。
她是我最好的朋友，也是最好的伙伴。因?yàn)橹灰c她在一起我才能說(shuō)出自己的真心話(huà)和數(shù)不盡的委屈，她就像一個(gè)偉大的姐姐一樣。
我的伙伴作文11
我有一位小伙伴，她有一雙不算大的眼睛，不過(guò)，這雙眼睛永遠(yuǎn)都是閃閃發(fā)亮的，尤其是在吃東西的時(shí)候。她的身材很好，S腰，細(xì)腿，整體是挺漂亮的！
這樣一位身材好的人，卻是一個(gè)貪吃鬼，在對(duì)于她的總結(jié)中，只有奶油蛋糕不能吃，說(shuō)起她不能吃的，估計(jì)只能支支吾吾地回答不上來(lái)！
媽媽給我送了一些吃的，在回家的前一天，我還剩了幾個(gè)，收拾櫥子時(shí)，我拿出只有1秒，她便出現(xiàn)在了我的面前，用那種乞求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“薇薇，給我點(diǎn)兒吧！”我只是呵呵的笑著，不過(guò)，她便用好似威脅的語(yǔ)氣對(duì)我一次次說(shuō)著，終于，在我不答應(yīng)的情況下，他拿出了大約5塊錢(qián)，一周都不想借給任何人的眼貼拿了出來(lái)，那一刻，我驚呆了！她說(shuō)：“我一個(gè)眼貼換你一個(gè)泡椒火腿腸�！蔽业�'神還在十萬(wàn)八千里之外飄著的時(shí)候，眼貼已經(jīng)到了我手中，火腿腸已經(jīng)被拿走了！
次次都是這樣，相當(dāng)于一塊錢(qián)的棒棒糖可以換一塊金子，什么東西都無(wú)法擋住吃的對(duì)她的誘惑！這就是我的小伙伴，忘了說(shuō)了，她就是郭博雅！
我的伙伴作文12
我喜歡許多種鳥(niǎo)，有燕子，有鴿子，有天鵝，但我最喜歡可愛(ài)的鸚鵡。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只鸚鵡，它住在粉色的籠子里。它有一身漂亮的羽毛，五顏六色的，摸起來(lái)柔柔的，小巧玲瓏的身體，水汪汪的黑眼睛，尖尖的紅色小嘴和細(xì)細(xì)尖尖的小爪子，很可愛(ài)。
我是它的主人，經(jīng)常喂它小米吃，還給它水喝。它在吃東西的時(shí)候，會(huì)不時(shí)的用爪子刨來(lái)?yè)烊サ�，就象個(gè)挑食的小寶寶。
把它放在家里面的時(shí)候，它還會(huì)懶懶的在那打盹，可只要把它放到陽(yáng)臺(tái)外的防盜網(wǎng)上，它就高興地撒歡，扒著細(xì)細(xì)的籠子欄桿，跳來(lái)跳去，叫個(gè)不停，好象是在和藍(lán)天說(shuō)話(huà)一樣�？墒俏夷棠陶f(shuō)，它從小就呆在寵子里，不能飛的'太高。
我和鸚鵡還有一些有趣的事呢，你想聽(tīng)嗎?想聽(tīng)，我就說(shuō)給你聽(tīng)吧。有一次，璇璇姐姐來(lái)我家，我們就一起逗鸚鵡玩，我把手指伸到籠子里，它一下就咬了我一口，感覺(jué)有一點(diǎn)疼，然后還癢癢的，(手指上也被它留了一個(gè)“吻”的痕跡)。
人說(shuō)鸚鵡很聰明，我就教它學(xué)說(shuō)話(huà)，可它光會(huì)歪著小腦袋，樣子傻傻的，還帶點(diǎn)可愛(ài)，很逗人。
我最喜歡鸚鵡，因?yàn)樗还饪蓯?ài)、漂亮，更因?yàn)樗俏业暮没锇椤?/p>
我的伙伴作文13
莉莉是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風(fēng)，暴力的感覺(jué)，可有一件事卻改變了我對(duì)她的印象。
一次英語(yǔ)課上，老師宣布了考試的成績(jī)，莉莉是100分，而我是99分。我十分不服氣，因?yàn)樵谶@之前，我下了很多功夫，上英語(yǔ)班，努力的復(fù)習(xí)，為什么我的付出得不到回報(bào)?我越想越生氣，甚至怨恨，由于當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，我按捺不住心中的怒火，在鉛筆盒背面寫(xiě)上：一輩子不理你。
不知是哪個(gè)賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了莉莉，我想，一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要開(kāi)始了，她一定會(huì)和我大吵一架的�，F(xiàn)在，只有道歉才是最有效的辦法。于是，下課后，我找到了她。
“你知道了嗎?”我故意試探地問(wèn)。“知道了。”她用很溫柔的語(yǔ)氣回答。我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是靜靜的注視著她的舉動(dòng)。她的.臉上沒(méi)有寫(xiě)出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔�！澳隳馨阉鼊澋魡�?自從有了它的出現(xiàn)，我們的距離好像一下子變得很遙遠(yuǎn)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)著，劃掉了那行字，并從旁邊寫(xiě)到“永遠(yuǎn)是朋友!”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。
這就是我的小伙伴，我從她身上學(xué)到很多東西，我們一起快樂(lè)的長(zhǎng)大。
我的伙伴作文14
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，叫貝貝。是去年我過(guò)生日姑姑送給我的生日禮物。
貝貝長(zhǎng)著雪白的絨毛，好像一位優(yōu)雅而又美麗的小公主；它機(jī)靈的小眼睛下邊長(zhǎng)著一張紅紅的小嘴，人見(jiàn)人愛(ài)；貝貝的腿很短，尾巴也不長(zhǎng)，鄰居們總拿它玩笑；我放學(xué)以后看見(jiàn)貝貝所有的煩惱都消除了，總想對(duì)它說(shuō)：“你真可愛(ài)！”貝貝的可愛(ài)更表現(xiàn)在它的吃相和看家中。我家貝貝的吃相很有趣。每當(dāng)我把飯端到它的`面前的時(shí)候，貝貝就敏捷的跑過(guò)來(lái)。在我面前蹦來(lái)蹦去，后腿往前蹬，前腿則往上抬，好像在說(shuō)：“小主人快給我吧！”生怕有人和它搶。終于開(kāi)始吃飯了，他吃著嘴里的看著碗里的，總是擔(dān)心別的狗把它的飯搶走。貝貝吃骨頭的時(shí)候更有趣。它先低頭啃一啃好不容易啃了一點(diǎn)又掉了……重復(fù)很多次才能吃完一根骨頭。吃飽了以后就把剩下的埋在土里，留著備用，它還真有心計(jì)。
貝貝看家非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。就算睡覺(jué)也不離開(kāi)崗位。如果有陌生人來(lái)了，它就會(huì)汪汪大叫，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)啊？你進(jìn)來(lái)的時(shí)候經(jīng)過(guò)主人的同意了嗎？如果沒(méi)有請(qǐng)出去。如果進(jìn)來(lái)的是熟人，它就會(huì)撲上你的腿和你撒嬌，非�？蓯�(ài)。
這只可愛(ài)的小狗永遠(yuǎn)是我的“小伙伴”，我永遠(yuǎn)愛(ài)它！
我的伙伴作文15
近來(lái)，我家來(lái)一位新成員，那就是可愛(ài)的小鴨子了。
這只小鴨子全身金黃，像一塊會(huì)動(dòng)的金子；又毛茸茸的，像個(gè)小毛球。那扁得像鏟子的嘴巴，一刻不停地“嘎嘎”叫著，從遠(yuǎn)處看，像一艘黃色的“龍船”臥在地上，可愛(ài)極了！
小鴨是一只很貪吃的鴨子，它最喜歡吃的食物就屬蚯蚓了。只要我一用蚯蚓誘惑它，它會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)，用“鏟子嘴”夾住它們，再一口一口吞下去，然后可憐巴巴地看著我，好象在說(shuō)：“我還想要！”我一見(jiàn)到它這幅模樣，不禁想到“吃貨”這個(gè)詞。
小鴨不僅很貪吃，還很淘氣。有時(shí)，我?guī)琼斖妫偸窃诎肼窂奈业氖稚咸聛?lái)，藏到某個(gè)陰暗的角落，直到我走了，它才搖搖晃晃地跟著我走；要不就是洗澡的.時(shí)候，一邊在洗澡盆里歡快地劃著水游著泳，一邊把洗澡的水甩了一地，還濺到我身上；再不就是跑到雨水溝里躲起來(lái)，全然不顧才剛剛洗完澡，又把羽毛滾得一身黑泥；有的時(shí)候還去啄鄰居家在樓頂上種的菜，把我氣得半死，當(dāng)時(shí)只恨沒(méi)給這位“小祖宗”下跪了。
這就是我家的小鴨子，好吃、漂亮、淘氣、可愛(ài)、貪玩，走路時(shí)搖搖擺擺、跌跌撞撞的“黃金”小鴨！我愛(ài)我那可愛(ài)的小伙伴，我愛(ài)我家的“黃金”小鴨！
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