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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的走向遠(yuǎn)方作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走向遠(yuǎn)方作文1
我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!}記
人生在世,有誰不會(huì)遭受失敗,前路風(fēng)雨交加,又有誰不曾經(jīng)歷。只要用堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮斗的精神去搏擊它,前方定會(huì)是無限光明的。
風(fēng)雨降臨,我曾無法在人生路站起。
一次測(cè)試后的夜晚,烏云擁抱的月光,凄冷、凄冷的,透過窗戶,照進(jìn)我的房間。我坐在昏暗的燈光下看著滿是“紅花”的試卷發(fā)呆。寒風(fēng)陣陣襲來,我的心透涼、透涼的。我伸手去關(guān)窗,順眼望向那刺眼而又嘲諷般的月光,不爭(zhēng)氣的淚水潸潸而下,心里好痛、好痛的;叵肫鹪嚲砩厦苊苈槁榈募t色炸彈,我不禁打了一個(gè)寒顫,心里止不住的問自己:“我這是怎么了?我怎么離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)了呢?這樣我怎么去夢(mèng)寐以求的'學(xué)校求學(xué)?我該怎么辦?”我站在那里,滿臉淚水,一臉迷!
烏云漸散,我又開始爬起來。
在一次奧數(shù)課下課后回到家,我扔下書包,往床上一躺,沒過多久就“鐵馬冰河入夢(mèng)來”了。一覺醒來,已是晚上,潔白的月光再一次映入我的眼簾,進(jìn)入我的心中。凝望這讓人氣惱的月光,我不禁感嘆到:彎彎的月兒為何如此頑固地待在天空?也許是為了什么吧,不過它肯定不是為了等待掉下來的那一刻,漫漫人生為何如此多的困苦煎熬……驀地,心中似乎豁然開朗,我立馬起身,坐在明亮的燈光下,恨不得忘掉所有的憂愁,把所有的難題都踩在腳下,即使艱難險(xiǎn)阻,也決不退縮,即使坎坷崎嶇,也決不言棄……
陽光灑下,前方一片光明,我站了起來,堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。
又是一個(gè)明朗的夜晚,鮮艷的錄取通知書在耀眼的燈光下顯得越發(fā)光彩奪目,眼前瞬間恍過多少個(gè)華燈初上的夜晚,我捧卷苦讀的身影,不禁又微笑著流下了苦盡甘來的眼淚。皎潔的月光又一次映入了我的房間,明亮了我的心扉,也照亮了我遠(yuǎn)方的路,讓我對(duì)遠(yuǎn)方的探索充滿了希望。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將向下而求索。遠(yuǎn)方的路,還很長,到了驛站稍作調(diào)整,繼續(xù)前行,哪怕前方風(fēng)雨何其多,路途又何其艱險(xiǎn),我相信只要自己意志堅(jiān)強(qiáng),信念堅(jiān)定,無畏艱難困苦,無畏坎坷崎嶇,前方,就一定會(huì)一路花開、春光無限。
我相信,我能行;我相信,我能走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
走向遠(yuǎn)方作文2
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
白色的墻壁,惘然!
我背過身,透過渺小的窗,向外遠(yuǎn)眺:荊棘遍地,冷風(fēng)刺骨,凄雨迷蒙。曾經(jīng)幼小的我,曾倚窗,仰望那高高掛起,火熱的太陽。目睹著周而復(fù)始的升起,降落。但我一直在好奇:太陽降落的那方會(huì)是怎樣?在世界的盡頭會(huì)是怎樣?有一天,我不再是好奇,我想去探索,我所渴望。
當(dāng)黎明將至,天空泛著魚肚白時(shí),我默默起身,背上厚重的行囊,開始走向遠(yuǎn)方。從踏出的那一步起,我便不再后悔。我不再想只是佇立窗邊可望而不可即,我嘗試追逐,將我們之間的距離縮短。短些,再短些。讓我看清你的出現(xiàn),你的美;你的`迷離,你的真。
離開了一段距離,轉(zhuǎn)過身:雪茫茫,無處話凄涼。
我踏上了尋找遠(yuǎn)方的路。荊棘劃過我柔弱的肩膀,衣服被劃開一道小口。鮮紅的血染在白襯衣上,格外顯眼。我憤怒地用稚嫩的手撲打著,瘋狂的想用手去折斷它們。
愚昧!
手上的傷越來越多,我漠視。將手隨意在衣服上蹭幾下。荊棘沒扯完,卻弄得自己狼狽。
嘲諷!
后覺,那是鉆心的疼。就這樣,我懂得了保護(hù)自己。即使再氣憤,也只會(huì)使自己傷痕累累。但我不言放棄。
當(dāng)然,在這條路上,免不了風(fēng)雨。凜冽的寒風(fēng)如一把鋒利的刀,在身上無情的刮著。那猛烈的風(fēng)就像子彈,冰冷的穿透我的心。不知是因風(fēng)太猛,亦或是其他,我跌倒在泥潭。沒有想象中溫暖的懷抱,足以依賴的港灣。
頓悟!
這條路只有我一人前行。我重新從泥潭爬出,縮了縮身子,攏了攏衣服,無畏。
向前!
既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
不知過了多久,到了哪里。我的世界不再充滿荊棘、風(fēng)雨,而是鮮花、陽光。穿著印有泥印和血漬混在一起,被雨水打濕還未來得及干的衣服,捋了捋不堪的頭發(fā),再一次仰望高高掛起,火熱的太陽。伸出手掌,張開五指:陽光透過指間的縫隙灑在身上——和煦。
滿足!
回頭望向那條路:我曾經(jīng)摔倒無數(shù)次,卻無例不是重新站起來的路……
成功走出!
唯我明白:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧,風(fēng)雨兼程……
走向遠(yuǎn)方作文3
與朝菌、蟪蛄相比,人生的道路是漫長的。這路就像謝爾·希爾弗斯坦《失落的一角》里那條無邊無際的線,時(shí)而平坦,時(shí)而陡峭,有蝴蝶,也有陷阱。但不管前方是怎樣的一條道,一段學(xué)業(yè)、一段旅程之后,我們又得備好行囊,走向遠(yuǎn)方,開始一段新的旅程。
遠(yuǎn)方有什么?是鮮花,還是墳?zāi)?海子說:“遠(yuǎn)方,除了遙遠(yuǎn)一無所有!辈!我們不必如詩人這等悲觀,我們不談?wù)撔味蠈W(xué)的問題,也不探究所有人那最終的歸宿。我們注重當(dāng)下,向死而生。我們走向遠(yuǎn)方是為了一所心儀的大學(xué),一份滿意的工作,一種詩意的生活。背上行囊,走向遠(yuǎn)方,過上一種幸福的世俗生活,或許這就是絕大多數(shù)人的追求。
行囊業(yè)已備好,就要啟程了。不管行囊里裝的是什么,準(zhǔn)備的夠不夠。用的上的,自然好。暫時(shí)用不上的,也無需著急。想用而又未準(zhǔn)備好的,也沒有什么后悔的,人生本就是一張沒法回頭的單程票。當(dāng)然,至于那些能伴隨我們一直走向遠(yuǎn)方的,那是再好不過的了。
一路走來,我們的行囊里該準(zhǔn)備些什么?知識(shí),財(cái)富?培根說:“知識(shí)改變命運(yùn)!敝R(shí)能不能改變命運(yùn),我們不敢隨便下斷言。但是,在一個(gè)社會(huì)變化這樣迅猛的時(shí)代,沒有知識(shí),恐怕我們寸步難行。所以,我們的行囊需要有知識(shí)。僅有知識(shí)是不夠的,還要財(cái)富,也就是海子心目中物質(zhì)這個(gè)短暫的情人。物質(zhì)是我們生活得以進(jìn)行的基礎(chǔ),也是更高追求的階梯!豆茏印罚骸皞}廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱!蔽镔|(zhì)這個(gè)情人,對(duì)我們來說是至關(guān)重要。它也該收入我們的行囊中。
但是,行囊中單有知識(shí)和物質(zhì),也還是有所欠缺的。不管是平凡的.一生,還是絢爛的一輩子,我認(rèn)為還應(yīng)該裝一些其他的東西。遠(yuǎn)方是一個(gè)謎,對(duì)我們每一個(gè)人都有著無盡的吸引力。那么,我們是不是該有一種屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的探索精神?一個(gè)聯(lián)系的社會(huì),每個(gè)人都要參與。于是,我們也應(yīng)有魯迅“遠(yuǎn)方的人們都與我有關(guān)”的博大情懷。人生在世,自信也是不可少的。不管是毛澤東“會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生自信兩百年”的壯語,還是西鄉(xiāng)隆盛“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”的豪言,也都值得我們收入囊中。一個(gè)清明的社會(huì),也還要有于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的剛強(qiáng)和正直。等等,就不在此一一贅述?v觀這些多姿多彩的人物,我們不難明白,有著怎樣的行囊,很大程度上也就決定著我們能走多遠(yuǎn)以及走出一條怎樣的人生軌跡。
背上行囊,走向遠(yuǎn)方,但愿我們每個(gè)人的行囊都準(zhǔn)備的富足和美好。
走向遠(yuǎn)方作文4
我去過海南,還想再去一次,可爸爸說讓我開開眼界,于是我們?nèi)チ笋R爾代夫。
過海關(guān)時(shí)我真的十分興奮,我也是出過國的人了!可是我突然想到了一個(gè)要命的問題:小學(xué)文憑的兒子帶著英語文盲的爸爸,走出國門,來到遠(yuǎn)方,語言不通。
我們出了機(jī)場(chǎng),在馬累逛了逛感受一下國外的建筑風(fēng)格,之后又跟著別人上了水上飛機(jī),再坐著船來到了賓館。整個(gè)過程迷迷糊糊的,還好沒有走錯(cuò)。
這里不比國內(nèi),這兒完美的將島、賓館、景區(qū)融于一體了,感覺更是格外的棒!這就是馬爾代夫,這就是遠(yuǎn)方。
在馬爾代夫,我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是潛浮。我早就在沙灘房中的泳池或海邊練習(xí)多日,就等今天。
船出發(fā)了,我們要先去看海豚。一路上,看著這海,心中先是覺得一陣舒緩,之后就是一陣又一陣的爽感。我肯定這里沒有國內(nèi)的PM2、5、
果然,地點(diǎn)不一樣,風(fēng)景也隨著變。國內(nèi)的海,大浪夾著小浪一個(gè)比一個(gè)兇,一個(gè)比一個(gè)狠,而在這里海風(fēng)拂來,全身放松,一呼一吸仿佛與大自然同在。海面并不是天藍(lán),而是深藍(lán),有一種深不見底的感覺,又好像大海用顏色訴說著這幾十億年來沉淀的歲月。這與千年前陸游看到的“三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”的感覺完全不同。
啊!我愛這遠(yuǎn)方的海!
經(jīng)歷了我人生第一次在大海中近距離看海豚之后,我就要經(jīng)歷人生中第一次潛浮了。我在換裝備時(shí)看見一條條飛魚從水上飛過,好像在歡迎我的到來。
養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),終于到我大展身手的時(shí)候了,我戴著潛浮眼鏡,咬著呼吸管,在聽不懂外國教練說什么的情況下,下了水。水下世界真精彩!也很恐怖!我們下水后一直向前游,船也跟著我們,海下景色感覺十分壓抑,向下看一片漆黑,是一個(gè)未知的世界,我們也不知道下面有什么。不過這種感覺很快就過去,一座珊瑚堡礁出現(xiàn)在我們眼前,頓時(shí)感覺到整個(gè)世界都生機(jī)勃勃了,還有好幾條小魚在珊瑚叢中躲躲藏藏,特別的'害羞。珊瑚礁很美,有的像鹿角,有的像太陽花,還有的像一棵樹,奇形怪狀。
教練游過去抓起一個(gè)像太陽花的橙色珊瑚給我,好硬,好鋒利,我完全想像不出它還是珊瑚蟲時(shí)是什么樣子的,總之一定很飄很柔。啊,我更愛大海了,更愛這珊瑚叢還有生活在其中的小魚們!
!我愛這遠(yuǎn)方的一切!
遠(yuǎn)方是神秘、美麗、奇妙的。這不只是一張圖片或者一段視頻所能說明與表達(dá)的,唯有親身經(jīng)歷才能體會(huì)這異鄉(xiāng)風(fēng)情的神奇之處。走向遠(yuǎn)方吧,你會(huì)愛上那里的,去吧!
走向遠(yuǎn)方作文5
曾記得作家林徽因說過“背上行囊,就是過客。”時(shí)值青蔥歲月,攜著備好行囊,遙看隱隱青山,悠悠綠水。我們,將走向遠(yuǎn)方。
我們向往那神秘的遠(yuǎn)方,并孜孜不倦的追求著。然而,當(dāng)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),你是否有底氣,打開行囊,一展你的風(fēng)采?有備無患,方能走向遠(yuǎn)方。猶太人至今都被世界公認(rèn)為最聰明的種族,記得猶太人有一句格言:汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴,勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。是啊,漫漫長途,勤懇是不朽的歌謠。而偷奸;m能讓你享有短暫富貴榮華,但總有一天會(huì)隨時(shí)間的流逝而消逝不見。切莫如白落梅所說“背上的行囊,裝滿了世味,沉重得壓彎了腰”!讹h》的作者瑪格麗特米契爾說過這樣一句話:“一直要到你失去了名譽(yù)以后,你才會(huì)知道這玩意兒有多累贅,而真正的自由又是什么。”正如亞歷山大大帝的一生,是以征服為榮的一生,可是在他占領(lǐng)了近半個(gè)地球的.土地以后,開始為找不到對(duì)手而寂寞,從此郁郁寡歡,就在奄奄一息之時(shí),他布置了自己的后事:我死以后,請(qǐng)你們?cè)谖业墓撞纳贤趦蓚(gè)洞,把我的雙手放在棺材外面,然后再抬我走過街市。為何?他要讓人們看看擁有無限財(cái)富的亞歷山大大帝死后的雙手,讓人們知道他也是兩手空空離開世界的。
人兩手空空來到世界,必將兩手空空離開世界,帶不走任何的身外之物。是啊,遠(yuǎn)方的行囊里,需要的,不僅是霸氣與雄心,如若那樣,滿大街都是成功者。人生行囊里更多需要的是從容與淡泊。只有這樣,方可謂—有備無患,走向遠(yuǎn)方!“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒!鄙倌,未知的遠(yuǎn)方,正向18歲的你熱情的招手:遠(yuǎn)方的幸福,正等待著你的到來。你是灰頭土臉的爬到遠(yuǎn)方,還是從容不迫的走向遠(yuǎn)方?只有做好充實(shí)的積累,方能有備無患,我們定要讓世人相信—數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!曾記否,襁褓中的你那聲嚶嚶的哭泣?孩提時(shí)期的你依戀那一抹暖暖的體溫?而今,在父母的陪護(hù)下,我們已度過天真爛漫舞勺之年,長大成人的我們,能否支撐起父母日漸衰落的身軀并帶他們走向幸福的遠(yuǎn)方?年輕的你我請(qǐng)記。哼h(yuǎn)方路上,他人的幫助必不可少,但若是一味依賴幫助,卻不想著充實(shí)強(qiáng)大自身,那么,你只能是溫室里最嬌嫩弱小的花朵。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。面對(duì)征途,我們?yōu)楹尾挥袀涠,行千里路,盡賞世間繁華!
走向遠(yuǎn)方作文6
坐在車上,踏上回家的路,我不知道為什么坐在這車上。大概是時(shí)間的倉促,改變了我。向車窗外望去,茫茫遠(yuǎn)路不知指向何方,遠(yuǎn)處的路燈變得模糊不清,投射出那昏黃無力的光芒。
幾個(gè)月前,還沉睡在暑假悠閑中的我,突然被叫醒了,踏上了一條未知的路。不明白命運(yùn)為什么把我安排到這里,似乎,一切都是被安排好的,上帝在隱隱地給我指路,由不得自己主宰。一切都變得不那么熟悉了,喧鬧的街市,變得安靜了,白天與黑夜交織到一起,星星也藏了起來,我到了一個(gè)未知的世界。一切都不屬于我了,而只有那些過去了的美好的回憶,仍依稀朦朧的浮現(xiàn)在我的腦海里。逃離了家,逃離了城市,連繁多的人群也都從我眼里消失。心中有點(diǎn)凄涼、傷感,多么希望能有一個(gè)人來安慰我。走在那晚間的小路上,讓雨滴打在身上,感受那份微涼而賦有節(jié)奏的拍打。在一個(gè)人的世界里徘徊著,忘記了路,感到自己變得渺小了,只是不起眼的一顆碎石,沒有被人注意到,甚至,我已覺得不認(rèn)得自己了。
我坐在了懷仁一中的教室里,時(shí)間在我的生活里穿梭,每天的日子總是重復(fù)著,看不到盡頭。清晨,被鬧鐘吵醒后,一天的學(xué)習(xí)生活開始了,懶洋洋地打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,便緊張了起來,那種快速的.節(jié)奏,已讓我忘記了累。看著慢慢變厚的學(xué)案和配餐,逐漸感受到生活的充實(shí),自己的大學(xué)夢(mèng)感覺漸漸清晰了,雖然還有點(diǎn)遠(yuǎn),但自己明白付出是夢(mèng)想的基石。天氣越變?cè)嚼淞,那殘留在樹上的枯葉被那寒風(fēng)冷酷地糾扯著,誰又能彎腰拾起那散落了一地的眼淚與枯黃。
令我奇怪的是,我居然喜歡上了這里的生活,這里的時(shí)間過得很快,恍惚之間一天已結(jié)束了,那么多的事情還未完成,時(shí)間已在不經(jīng)意間飛逝了。想要努力留住些什么,但它還是從指間悄悄滑過,如在平靜的水面輕輕一彈,留下短暫的一圈圈波紋,便轉(zhuǎn)瞬即逝。在這里,我的動(dòng)作變得迅速了,我懂得了學(xué)習(xí)的重要,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,漸漸養(yǎng)成了一種習(xí)慣……
清晨,第一縷溫暖的陽光灑在我身上,為我驅(qū)散了一夜的寒冷,也溫暖著我的心房。全新的一天就此開始,向著未來的遠(yuǎn)方走去,我隱約看到了一片光輝。
走向遠(yuǎn)方作文7
人啊,有口能言、有耳能聞、有鼻可嗅、有目能視,還有手能奪天工,有腳能行萬里河山。人之一生,皆在忙中行走,走要用腳,腳為行走。說到底,人,是在走與不走之間徘徊的。
走,解釋為行動(dòng),何為行動(dòng),相對(duì)于靜止來說,那就是與之相反的一種狀態(tài)。無絕對(duì)的靜止,亦無絕對(duì)的行動(dòng)。走與不走,一念之間的事。但問題是,為何而走,因何而動(dòng),又不走亦當(dāng)如何?
走,很好理解,是再平常不過的'事。可是若往深處想一想的話,那就不止這么簡單,誠如,一個(gè)企業(yè),一家工廠,在走與不走之間抉擇,若走時(shí),則安然無恙且賺大錢。若走錯(cuò)一步,則恐會(huì)萬劫不復(fù)。不走,則會(huì)一無所獲。再往深處一想,如若上升到一個(gè)城市,一個(gè)國家,在這樣的壓力處理這些事,那可就不只這么簡單了,俗話說:“最難若舉棋不走”,可見,走與不走,實(shí)難分也。
但我們又有什么需要抉擇的呢?或許,可能有吧!我告訴你,是一定的。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷是非黑白,經(jīng)歷人情事故,經(jīng)歷滄桑巨變……處于這些人生經(jīng)歷中,混于這喧囂紅塵之中,能篤定而言,走與不走,豈能自掌?
我們青少年要走向何方呢?這倒是一個(gè)有趣的話題。青少年正處于青春期,處于人生的黃金時(shí)期,亦是性格養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。在這期間,我們會(huì)漸漸向大人們靠攏,心性也會(huì)很成熟,也會(huì)遇到很多的抉擇機(jī)遇及挑戰(zhàn)。在這前面,是走下去,或避而不見,亦或不動(dòng)如山,全在自己一心之間。走下去,證明我們是一種有開拓意識(shí),想牢牢緊握自己命運(yùn)之人,亦證明我們是有擔(dān)當(dāng)、有胸襟的一代。但也只是證明,為什么呢?因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是獨(dú)一無二、世界僅有的。但人無完人,金無足赤,但到底怎樣正確的走下去呢?人生如棋,步步應(yīng)當(dāng)心。
三字經(jīng)曰:“性本善”。我說:“本無善惡”,善,乃后天養(yǎng)成,惡也如是。走向遠(yuǎn)方,這句話,勾起多少希望,送來多少失望。
人,當(dāng)走向遠(yuǎn)方,才能知道自己的寡聞。
人,會(huì)走向遠(yuǎn)方,向著未來前行!
人,要走向遠(yuǎn)方,命運(yùn)情感,在之一心,追求理想,是有目標(biāo)。走向遠(yuǎn)方,無夢(mèng)。
人,為求自由,要走向遠(yuǎn)方!
走向遠(yuǎn)方作文8
詩詞是美好的,是美妙的。中華古典詩詞是中華文化的瑰寶,蘊(yùn)含著古人圣賢的智慧,抒發(fā)著他們樂觀向上,慷慨激昂的情感帶給人震撼人心的力量。我真想同李白,文天祥等偉大的詩人一起領(lǐng)略詩詞,吟詠詩詞,走向詩意的遠(yuǎn)方。
李白是唐朝偉大的浪漫主義詩人,他的詩歌,歌頌了祖國山河的.壯美,抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神,表現(xiàn)出他蔑視權(quán)貴,超凡脫俗的風(fēng)骨。他的詩飄逸浪漫,因此他被譽(yù)為“詩仙”。天寶元年時(shí),李白奉詔入京,可是他卻沒有被唐玄宗任用,還受到排擠,最后被攆出長安。但是李白并沒有悲觀,反而倔強(qiáng)自信寫下了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡那Ч琶。這兩句詩唱出了李白到達(dá)理想彼岸的信心,表達(dá)了他樂觀的人生態(tài)度。
人生路上不可能是一帆風(fēng)順的,總有坎坷和挫折。當(dāng)我失敗失利時(shí),想想李白這種人生態(tài)度,我不會(huì)再悲傷。大聲地像李白那樣喊出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”相信總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。李白的這句千古名句永遠(yuǎn)激勵(lì)著我!我要像李白一樣,在逆境中爆發(fā),奮發(fā)向上!
自古以來的英雄,有誰不愛自己的國家呢?文天祥就是一個(gè)真正的,偉大的英雄。在他兵敗被元軍俘時(shí),他抵制住了種種誘惑,什么也改變不了他內(nèi)心的追求。對(duì)于文天祥來說,他的命運(yùn)也是非?部赖模珖颐褡宓奈ky更是煎熬著她的內(nèi)心。文天祥舍生取義,揮筆寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。這兩句詩蘊(yùn)含著文天祥熱忱的愛國情感,充分表達(dá)了他崇高的民族氣節(jié),震撼人心。
這兩句詩也深深打動(dòng)了我,讓我懂得我們都要有一顆熾熱的愛國之心。林則徐也說過“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。舍生取義,保家衛(wèi)國一直是中華民族的美德。詩人們偉大的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我!我要像他們一樣,為祖國增光添彩!
“但愿人長久,千里共嬋娟”是蘇軾對(duì)親人的美好祝愿;“誰言寸草心?報(bào)得三春暉”是孟郊對(duì)母親的感恩;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”是王昌齡的堅(jiān)定信念;“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”是杜甫對(duì)諸葛亮一片忠心的贊揚(yáng)。詩詞,無不蘊(yùn)含著美好的情感,無不激勵(lì)著人!
詩詞,文有盡而意深遠(yuǎn)是美的享受;詩詞,時(shí)有盡而智恒遠(yuǎn),是愛的凝聚;詩詞,滲透在生活的每一個(gè)角落,即使在新世紀(jì)的今天也無處不在。詩詞震撼人心,使人奮發(fā)向上;詩詞是古人的智慧,一直激勵(lì)著后人。我真想走向詩意的遠(yuǎn)方,同古人一起吟詠,傳唱出最美妙的詩詞,歌頌中華!
走向遠(yuǎn)方作文9
遠(yuǎn)方,一個(gè)神秘的字眼,透露著淡淡的,如同薰衣草香的,紫色憂傷。
遠(yuǎn)方,顧名思義是很遠(yuǎn)的地方,幾乎是遙不可及的地方。人們大都明白此意,但我們還是一如既往的,前赴后繼的去尋找,去追趕。這是一種明明知曉,卻有抑制不住的欲望。這些天,我經(jīng)常問自己:我的遠(yuǎn)方在哪里?那兒又有著怎樣的一番景色?
人們常說“未來掌握在自己手中”,這句話很有哲理,但我卻有著另一種見解。未來是看不見,摸不著的,是未知。也許,我們能在生活的瑣屑無意間發(fā)現(xiàn)未來的蹤跡,但我們始終無法將其看透。我的遠(yuǎn)方,亦是我的未來。我沒有預(yù)言的神奇能力,時(shí)間的長河也不會(huì)停流,所以我無法看見我的未來,也無法到達(dá)我的遠(yuǎn)方。她始終與我保持一段距離。我仍然不懈的尋找,追趕,因?yàn)槲抑兰词刮覠o法到達(dá),但我能到達(dá)她曾去過的地方,能離她更近一些。每當(dāng)我到達(dá)一個(gè)地方,她就會(huì)到另一個(gè)地方等我,在這漫長的追逐中,我的人生目標(biāo)一個(gè)又一個(gè)的被實(shí)現(xiàn),而我也不斷的`長大。
就這樣,她成為我前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)槲蚁蛲h(yuǎn)方,因?yàn)槲蚁敫惺艽笊降奈《耄敫惺艽蠛5暮棋,想感受大漠的無垠。即使我知道大山有坎坷,大海有波濤,大漠有風(fēng)沙,也要不顧一切的奮勇向前。更因?yàn)槲抑,什么樣的事情都能遇到,這才是生活;什么樣的境遇都不能將我打倒,這才是強(qiáng)者。
即使受傷,也不要讓眼淚掩蓋住臉龐,用手揩干淚水,用微笑面對(duì)一切;即使孤獨(dú),也不要讓憂傷徘徊在心頭,飲一杯孤獨(dú)之酒,出發(fā)在青春之路;即使迷路,也不要讓彷徨刻在額前,黑夜中的北極星,終會(huì)指引前進(jìn)的方向!皩櫲璨惑@,看門前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒!
我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
一天又一天,一年又一年,我們看著春打破冬的沉寂,冬迎接秋的收獲,秋吹散夏的炙熱,夏渲染春的綠意。在這四季的變換中,我們走向遠(yuǎn)方;在這四季的變換中,我們不斷成長。
尋啊,找啊,追啊,看啊,那遠(yuǎn)方就在我的前方……·
走向遠(yuǎn)方作文10
我們都在翻山越嶺,一路飛奔,但也別辜負(fù)身邊每一處風(fēng)景,因?yàn)檫@樣去遠(yuǎn)方才有意義。
“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,但只顧風(fēng)雨兼程”。既然我的目光投向那座山不管風(fēng)雨兼程,就走完這條路吧。
那座山并不“高”只是遠(yuǎn),那段路并不“長”只是險(xiǎn),它就是世界之顛珠漠朗瑪峰,那便是屬于我的遠(yuǎn)方,也便是我的夢(mèng)。
有人說你的.夢(mèng)太小別人說你胸?zé)o大志;有人說你的夢(mèng)太大別人說你自不量力。
我不去想成功與否我只知道汗水,時(shí)間會(huì)替我證明這一切,因?yàn)檫@是我歲月的付出。
不知道什么時(shí)候我便愛上了探險(xiǎn)各種好奇心理。所以我便有了一顆登山夢(mèng)。也因此我的第一目標(biāo)看中在那個(gè)遠(yuǎn)方。紙上得來終覺淺。人們都說中國地大物博所以我想親眼所見地球的最高點(diǎn)。
所以我只有不斷的努力不斷的付出才能走向遠(yuǎn)方。我便堅(jiān)持了一件事鍛煉和研究還有鼓勵(lì)。
鍛煉如吃飯,一天不鍛煉好比一天沒吃飯,我堅(jiān)持著那么二千米以上的長跑訓(xùn)練,當(dāng)初開始的時(shí)候那么勉強(qiáng)而是信心,一切成功就是靠著信心而走過。當(dāng)初以為做不到可還不是成功了,但我覺得二千米對(duì)于遠(yuǎn)方而言是那么渺小,當(dāng)然每天必需俯臥撐,仰臥起坐。
我知道成功的路上不可能一帆風(fēng)順?biāo)晕乙膊黄韴D它一帆風(fēng)順!安唤(jīng)厲風(fēng)雨怎能見彩虹”。我摔過被議論過被校定向越野隊(duì)貌似視過,但丁玉兔精好,走自己的路讓別人去說,“對(duì)!讓別人去說,做自己的大夢(mèng)”。
我也曾嬌情的卑視過自己,夢(mèng)太大汗太少拿什么去遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方那么長要那么久,無方那么冷要那么忍,遠(yuǎn)方那么高要那么多氧,遠(yuǎn)方那么險(xiǎn)要那么勇。正是這種貌視般的鼓勵(lì)使我更憤發(fā)圖強(qiáng),因?yàn)槲乙ミh(yuǎn)方。
對(duì)于研究探索不僅要只知道遠(yuǎn)方有八千八百四十四米的高峰。它有多么艱難有多少種地形,最低氣溫多少?最高呢?山上有多少種野獸?
一切都是未知所以我要翻多少資料才能知道這百分之一,九牛一毛,所以我也知地理不能首,我得努力。
想相看如果有一天你登上那座山所謂的“世界之顛”才會(huì)發(fā)現(xiàn)天和地只有這么遠(yuǎn),夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)倒也挺近的,我不知道這條路還有多久還有多遠(yuǎn),或許八年或九年,但“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。
走向遠(yuǎn)方作文11
時(shí)空推移,蒼茫的宇宙中,萬物每時(shí)每刻都在運(yùn)行和改變,但夢(mèng)想的精靈永遠(yuǎn)都不會(huì)隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)而消逝。在無限的時(shí)空與有限的生命存在中,有人認(rèn)為夢(mèng)想是一種力量,有人認(rèn)為夢(mèng)想是一種負(fù)擔(dān),也有人認(rèn)為夢(mèng)想是一種習(xí)慣。但無論如何,只有不停下追逐夢(mèng)想的腳步,并且學(xué)會(huì)詩意地棲居,才能在追求夢(mèng)想的旅途中真正體驗(yàn)到生命的意義和價(jià)值。
夢(mèng)想的種子在我的心底生根、發(fā)芽、成長,離我是那么地近,我純凈的眸子里可以探尋到到它的生命軌跡。但我離歡欣地采擷夢(mèng)想的果實(shí)的那天還很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),或許這一天永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)。因此,當(dāng)我聽見別人說他們沒有夢(mèng)想時(shí),我不知道自己是該慶幸還是該反省。慶幸的是我至少有一個(gè)高考?jí)簦瑑?nèi)心還有追求,日子就不會(huì)虛度;該反省的是,我雖然擁有自己的夢(mèng)想,但畢竟缺少堅(jiān)持的勇氣。高中三年,在這三年的時(shí)光里頭啊,我的.生活也許會(huì)很坎坷、很煎熬,但只要我能堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我就一步步地接近夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,夢(mèng)想也不再是遙不可及的了。即使實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想,我也會(huì)無怨無悔,因?yàn)槲覜]有虛擲光陰。在追求夢(mèng)想的過程中,我的每一天都過得很充實(shí)。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。沒有人可以一步登天,終歸是要一步一個(gè)腳印往前走。時(shí)值風(fēng)華正茂的我們,談笑間,活力的青春就會(huì)悄悄地從指縫中溜走,一點(diǎn)痕跡也不曾留下。詩人海子說:“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡。”而我,既然在心底種下了高考?jí)粝氲姆N子,也就意味著此后很長的一段時(shí)間里,我將行走于有風(fēng)、有雨的路途中……
厚重的天幕終究遮擋不住騰飛的雙翅,對(duì)我們這些充滿青春活力的高中生來說,高考無疑是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我曾幻想過自己進(jìn)入大學(xué)以后的生活,是那樣的美好,但我又極其恐懼高考的到來。我也曾以為所有經(jīng)歷過高考的人都像是去過閻王爺那兒兜過圈的,因?yàn)槊鎸?duì)高考就像是面對(duì)死神對(duì)命運(yùn)的判決。但我想到更多的是高考過后的好,想到將來的成功,這些會(huì)讓我打消內(nèi)心的恐懼,給我信心和力量,讓我相信自己可以在蒼穹中展翅翱翔。
背起夢(mèng)想的行囊,走向遠(yuǎn)方。有了夢(mèng)想,也就有所期待,有所追求。
走向遠(yuǎn)方作文12
遠(yuǎn)方的景色多姿多彩,充滿了光明與險(xiǎn)阻,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想總是激勵(lì)著人們前進(jìn),激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。
含苞待放的花骨朵,為了怒放的夢(mèng)想,無時(shí)無刻不積蓄著力量;路旁的街燈,為了心中的夢(mèng)想,散發(fā)光芒,驅(qū)散黑暗;書桌上的咖啡,為了心中的夢(mèng)想,散發(fā)醇香。他們同人一樣,為了達(dá)到遠(yuǎn)方的夢(mèng)想之島而奮斗,而前進(jìn),不輕言放棄,歷經(jīng)風(fēng)雨。
夢(mèng)想是力量的源泉;夢(mèng)想是進(jìn)步的階梯;夢(mèng)想是堅(jiān)持的汗水;夢(mèng)想是不懈的奮斗。我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想而前進(jìn),雖是遙遠(yuǎn),但這一路上也會(huì)收獲許多。遠(yuǎn)方的路上會(huì)有許多難以邁過的坎,它或許讓人傷心,讓人放棄,讓人收獲。
從古至今,不知多少仁人志士都是懷揣夢(mèng)想并不斷堅(jiān)持才擁有了各自不凡的.成就。王羲之從七歲開始練習(xí)書法,17歲時(shí)照著父親珍藏的書法秘籍來練習(xí),他每天早起晚睡,不知寫干了多少墨水,磨禿了多少筆頭,每天練完字后他就在池子里洗筆,天長日久,竟將一池子的水變成了墨黑色,這個(gè)池子也便因此被人稱為“墨池”。
無獨(dú)有偶,居里夫人為了從礦石中提煉鐳,不知經(jīng)歷了多少苦難,這些名人,用自己的辛苦努力,終于為人類換來了幸福的碩果。但看看我們身邊的一些人,有時(shí)只是因?yàn)橐恍┬∈露胪径鴱U,怨天尤人。我想說:“如果你連這一點(diǎn)兒挫折都禁不起,又怎么能走向遠(yuǎn)方呢?”成功不是順手焉得的,它是憑借苦功夫和夜以繼日的努力而來的。
人生之路不是一馬平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦澀。人生之路,從來都與挫折相伴而行。然而,挫折對(duì)于強(qiáng)者來說,是一塊塊墊腳石,是通向遠(yuǎn)方的一級(jí)級(jí)階梯;對(duì)于弱者則是一塊塊絆腳石,會(huì)把弱者跌得鼻青臉腫。挫折,就如一座沙漠,試圖使人迷失方向;而失意者整天卻像一只無頭蒼蠅,撞到哪兒算哪兒,一輩子也走不出人生的“沙漠”?
著名詩人汪國真在詩中曾寫道:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!笔前!既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,那便不要畏懼,勇往直前,而且還需找到方法,而不是盲目向前。
我們走向遠(yuǎn)方,只為了讓生命更加輝煌!
走向遠(yuǎn)方作文13
空氣中有霧,正濃,吸一口水汽,清新怡人。霧在葉上凝結(jié),滴答一下滑落,便打開了我記憶的門。
兒時(shí)被送去學(xué)書法,只覺得染出的墨色好看。那里有個(gè)姐姐,高三,活潑開朗,字也寫得極好,總?cè)堑梦一仡^看她寫書法的樣子。那時(shí),她鄭重認(rèn)真,手腕輕轉(zhuǎn),飽和的墨汁更在干凈的硯邊滑落。一個(gè)動(dòng)作,目眩神迷。于是關(guān)注起她。她每天到得最早,走得最晚。她洗筆洗硯臺(tái)的神情莊嚴(yán)如朝拜,她展開裱好的'作品眼里欣喜溫柔,她說:“我要上好的美術(shù)學(xué)院!”她……。
開始有些明白,那位姐姐,用汗水鋪下了通向遠(yuǎn)方的路。她堅(jiān)持夢(mèng)想,走向遠(yuǎn)方。
升上初中,一直知道有棟與我們未連接起來的教學(xué)樓—高中部。某次找圖書館,誤入了那里,便小小吃了一驚。從四樓垂下來大紅的豎幅,語言精煉而氣勢(shì)恢宏。進(jìn)口處貼了自主招生的注意事項(xiàng)和表彰榜。既不冰冷也不熱血沸騰。簡潔溫暖的明信片用清新的小白夾子、小白繩掛著一串在窗口。講臺(tái)上一小盆葉子,黑板報(bào)上看似偷懶的明亮顏料色塊。站在這里,真實(shí)又不真實(shí)。忍不住想,他們也許會(huì)背著書包吞著面包在黎明未至?xí)r打亮教學(xué)樓里第一盞燈;他們也許會(huì)看一眼明信片,一笑,接著把自己埋入書堆;他們也許悄悄看榜單然后竭力忍住喜悅的眼神明亮激動(dòng),也許還有淚花。平淡,而不平淡。
于是不由得向身邊走過的人投以敬佩的目光。他們不懈拼搏,終會(huì)走向遠(yuǎn)方。
拜訪人家,一進(jìn)門,便看到腳邊幾簇嫩綠的生機(jī)。主人是位老奶奶。她女兒出來接待,她則提著水壺澆花。清亮的水線從壺里躍出,劃過一個(gè)拋物線落到嫩綠的葉,溫柔的花上。碎成的水珠在陽光照射下極動(dòng)人。那草輕搖、可愛。而那花,色淺而溫和,不明艷不華貴。在一隅柔柔笑著。小隱隱于林,大隱隱于市。奶奶在浮世中保持了一顆本心,即使年老也不為浮塵染。
于是懂得了走的另一種形式——當(dāng)看遍繁華,奶奶心靈平和,于靜中修煉,走向遠(yuǎn)方。
無論是什么年紀(jì),無論有什么經(jīng)歷,也許走向遠(yuǎn)方的方式不盡相同,但他們值得尊敬——堅(jiān)定執(zhí)著、不懼風(fēng)雨。只有這樣,才能走向遠(yuǎn)方,走上新的高度,走向更美好的未來。
記憶大門關(guān)閉。霧淡,似有若無地浮著。眼前出現(xiàn)了一條路,那是——我的路。
走向遠(yuǎn)方作文14
很多東西都會(huì)改變,心會(huì)變,夢(mèng)會(huì)變,可我們無一例外都在朝著一個(gè)方向,那便是遠(yuǎn)方。
可是遠(yuǎn)方在哪兒?
遠(yuǎn)方在火車的盡頭。
青春太彷徨,在夢(mèng)中驚醒的時(shí)候,是否會(huì)迷失方向?
他們說:人生就像是在乘坐一列開往遠(yuǎn)方的火車;疖嚿系娜撕芏啵擅總(gè)人都會(huì)行色匆匆。當(dāng)他們下車時(shí),不必憂傷,要送給他們最美的祝福,因?yàn)樗麄円呀?jīng)到達(dá)了自己的遠(yuǎn)方,或者,他們要去尋找另外一個(gè)遠(yuǎn)方。
可有的時(shí)候,我覺得關(guān)于遠(yuǎn)方的構(gòu)想總是太簡單,幾個(gè)字或者幾句話就能概括?陕烦炭偸沁b遠(yuǎn)的,沒有人說得清楚路上會(huì)有什么,會(huì)遇到什么,就像在路上的時(shí)候你會(huì)不會(huì)搭錯(cuò)了火車?或者你的火車根本不存在,要自己去造?
大人們總是要你走捷徑,總是愿意你去坐VIP座位,其實(shí),他們自己已經(jīng)迷失了方向?墒俏蚁M,每一個(gè)整裝待發(fā)的少年都要做一個(gè)可愛的人,不管別人怎么看待自己,都不要去埋怨或是氣惱。因?yàn)槲覀兛梢宰鲎约旱膲?mèng),即使是迷失,也可以走自己的路,即使是一輛破火車。
遠(yuǎn)方是成長中堅(jiān)守信仰的地方。
青春太迷茫,沒有人能保證自己能一直保持初心。
他們說:成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與潔白去交換長大的勇氣、成熟的情感、廣闊的視野和其他我們認(rèn)為值得的東西?墒,即使這樣,我們也會(huì)有自己堅(jiān)守的信仰。它就像詩,在頹廢的時(shí)候讀一讀,便會(huì)重新激起斗志;它就像云,遙不可及,捉摸不到,可你只需看它一眼,便會(huì)重新微笑向前;它就像星光,會(huì)對(duì)你笑,對(duì)你眨眼,盡管它在億萬光年那么遙遠(yuǎn)的地方,但你依舊堅(jiān)持。
有時(shí)我在想,遠(yuǎn)方真的'那么遠(yuǎn)么?也許它近在眼前呢!我可以守住自己的信仰,去追求自己所想要的遠(yuǎn)方,一步一步地成長,即使它帶給我更多欲望,但我一定會(huì)認(rèn)清自己心中最深的信仰,并專心努力地實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟潜闶沁h(yuǎn)方,不因?yàn)槭『痛煺劬屯浀倪h(yuǎn)方,值得我們堅(jiān)信的遠(yuǎn)方。那時(shí),它會(huì)離我們很近,因?yàn)檫h(yuǎn)方就在成長中堅(jiān)守信仰的地方。
到不了的便是遠(yuǎn)方,到達(dá)了也不一定是天堂,路還在延伸,它會(huì)曲曲折折通向另一個(gè)遠(yuǎn)方。而我們還有青春,我們還有許多時(shí)光,即使不知道遠(yuǎn)方在哪兒,而我們已經(jīng)在路上。
走向遠(yuǎn)方作文15
‘年輕’一詞會(huì)讓很多人想到迷茫,認(rèn)為找不到堅(jiān)持下去的理由。的確,我們走在滿是荊棘的路上,沒有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力,隨之而來的便是無助。既然如此,就讓夢(mèng)想和奮斗作為唯一的理由,對(duì)‘迷茫’說--我要走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
關(guān)于夢(mèng)想,我的態(tài)度是:夢(mèng)可以不大,但不可以沒有。因?yàn)閴?mèng)想是你道路的基石,沒有夢(mèng)想談何成功?我告訴自己,我要寫作,我要寫作!我要用手上的筆寫下世間的人情冷暖,記錄下歷史留下的痕跡,描繪祖國的大好河山……我也曾問過自己為什么一定要是這個(gè)夢(mèng)想,后來知道了。我無法丟棄它,我成為了‘吸煙者’,把它吸進(jìn)了肺里,再也戒不掉。我遇到的第一個(gè)瓶頸是在升入初中的第一學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)我的作文水平一直停留在小學(xué)階段,寫出來的東西總是不盡如人意,常常是寫了就撕,撕完就后悔了,就又像個(gè)傻瓜一樣抱著它們坐著一動(dòng)不動(dòng)。我想過原因,卻沒有答案。后來寫了一篇名叫‘我心頭的那點(diǎn)愛’,思緒一下子就豁然開朗。就是在不經(jīng)意之間,這個(gè)叫‘寫作’的字眼住進(jìn)了我的心里,融進(jìn)了我的生命里。
也許是時(shí)間讓人懈怠了,我的.第二次瓶頸來得讓人措手不及。學(xué)校要出一本書,讓我們積極投稿,而我因?yàn)榕侣闊,就沒有投稿。當(dāng)我看見其他同學(xué)把自己的文章交上去,心里特別不是滋味。即便我把自己的情緒隱藏的很好,也掩蓋不了心里的那份失落。事實(shí)上,這件事一點(diǎn)不麻煩,我只是在給自己找理由。
在這一路上,我在奮斗,我在努力,我在認(rèn)真,只為那更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我以前不愿承認(rèn)自己的失敗,可是現(xiàn)在失敗反而讓我能充滿動(dòng)力。
對(duì)待奮斗,有一顆秉持原則的心。我不想被左右,我要按照自己的方式去活著。那是奮斗,它可以為我?guī)沓晒Γ蚁脒^一千個(gè)一萬個(gè)理由去行動(dòng),直到理想出現(xiàn)。我有理想,我要完成它,就必須在路上留下我奮斗的汗水。理想和奮斗是交相輝映的,誰也離不開誰,它希望人們?cè)谕瓿善渲幸粋(gè)時(shí),能記住另外一個(gè),它們是風(fēng)雨同舟的兄弟。
此時(shí)此刻我在為學(xué)習(xí)奮斗,完成一道難題是我奮斗的過程,我一直希望自己不是一個(gè)半途而廢的人。曾想過就這樣放棄吧,可我放棄以后能做什么呢?無非是做一個(gè)碌碌無為的人,可我不甘世俗,我要為自己奮斗一把,至少能在最后不留遺憾。只為那更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我堅(jiān)信,我的幸福,我的不甘,我的奮斗,我的理想在遠(yuǎn)方都會(huì)開花結(jié)果。只為那更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方在等我。
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