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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的跳蚤市場作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳蚤市場作文1
這個星期六下午，只見每個人都帶著個大袋子，興奮、激動的心情滾滾而來……這究竟是怎么了？原來“跳蚤市場”就要舉行了呀！
音樂聲一響起，我們組的人就立刻行動了起來：搬桌子、拿東西、擺造型……李婭斕和王語晗大聲吆喝：“麥兜店鋪，有禮贈送啦！！”我也沒閑著，拿起我的書和筆出去推銷。這時，朱珠朝我走來，我立馬迎了上去：“朱珠，你的.這些東西，多好呀！”朱珠盯著我的《穿越時空遇見你》這本書，問：“多少錢？”我趁熱打鐵：“原價十五塊八，跟別人賣十三塊，你既然是我好朋友，十塊錢怎么樣？”朱珠一口答應(yīng)了下來，就這樣，我的第一筆生意就成了！還賺了“一大筆”！
接下來，我又向唐王奕雄推銷了父與子，賺了五元，又去六班溜達了一圈，憑我那“三寸爛之舌”成功推銷出兩枝筆，賺了五元！哈哈……可是，天下哪有一帆風(fēng)順的事？這下，推銷第三本書時，沒有一個人愿意買，甚至有兩個人沒等我把話說完就走了！但是總體而言，還是很不錯的了！
在這個“跳蚤市場”活動中，鍛煉了我們的語言、交際能力，使我們更成長了一步！
跳蚤市場作文2
今天我們學(xué)校非常熱鬧，因為我們開展了跳蚤市場活動。
早上，我剛到教室門口就聽到了一陣喧鬧聲。往教室里一看，每個同學(xué)的桌子下面都有大包小包的袋子，里面裝滿了東西，有玩具、書、文具、吃的.等等。
我們吃過午飯后，活動就開始了。大家都拿出袋子里面的所有東西放在桌子上。不一會兒就有一個同學(xué)走過來，他的眼睛一直盯著我的一本書，然后問我：“這本書要多少錢？”我回答說：“16元�！薄昂觅F呀，我還是先去別處看一看吧。”過了一會兒，又來了一個女同學(xué)，她看中了我的一只小熊，問我：“這只小熊多少錢�！蔽颐摽诙稣f：“只要三塊�！彼拖骂^，說：“我只有兩元�！蔽蚁肓讼胝f：“好吧，那就兩塊錢賣給你。”她把錢付給我，然后拿著小熊高高興興地走了。過了一會兒，劉錦昱走過來，問我買不買《彩虹機》這本書。我看了看，想著這本書應(yīng)該很好看。我問她要多少錢？劉錦昱想了想說五角錢就可以了。才五角錢，而且還這么厚，也太便宜了吧。我毫不猶豫地買下了。
快樂的時間總是短暫的，沒過多久，跳蚤市場結(jié)束了，同學(xué)們一個個都滿載而歸。
跳蚤市場作文3
“走過路過，不要錯過，全場買一送一”是誰在吆喝？哦！原來是我們四4班同學(xué)在賣自己的舊書。今天，就讓我?guī)е銈兇┰綍r空，去看看四（4）班的同學(xué)們是怎樣當(dāng)?shù)曛鞯摹?/p>
我日思夜想的跳蚤“小市場”活動終于舉行了，我們拿著自己的`書在操場上溜達。向我迎面走來一個小姐姐，我心里暗暗想到“太棒了，有魚要上鉤了�！薄斑@本書怎么賣？”那位姐姐柔和地說。我毫不猶豫地回答道“15元，最低了�！蹦俏唤憬愦蟪砸惑@“這么貴！”一轉(zhuǎn)身便走了。我摸不著頭腦“不貴呀，才15元就說貴！”忽然我轉(zhuǎn)念一想“不對，我買來才12元，還是我看過的舊書，誰會買呀�！蔽遗牧伺哪X袋。于是，我學(xué)著一旁的同學(xué)吆喝起來“走過路過，千萬個要錯過��！”過了許久，還是沒有人來買書。只好使用殺手锏，我雙眼放光索定了一個人，忽然竄到她的身前“同學(xué)，買一本書吧！”她搖了搖頭，走開了。
“唉”我嘆了一口氣“做生意真難��！”我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，去低年級那兒，他們應(yīng)該很好騙。
“小朋友，要不要買一本書啊，如果你的錢不夠，我可以給你更便宜一點�！蔽覜_著一個小朋友說。那位小朋友一邊輕聲地說“我有4個5。”一邊從我手里抽出一本書來。她從包包里拿出錢來“這里幾塊？”“看你這么可愛，一塊好了�！庇谑牵f給了我兩個五角，說“找錢”我被她嚇得摔倒在地“算了還是送給你吧�！蔽颐娉什松仉x開了。
今天我雖然越賣越虧，但我心里還是美滋滋的。
跳蚤市場作文4
海洋城是我和弟弟最喜愛的地方了，因為在那里我當(dāng)了一天的老板。
5月1日的一天，我和弟弟喜出望外地來到海洋城，因為在那里我們就可以賣東西了，我們拎著大包小包的東西來到“集市”――跳蚤市場�？墒悄恰凹小钡拈T還是關(guān)著的，等了好一會大門開了，那些孩子們像小魚一樣魚貫而進，我也鉆了進去在門口開了一個“小店”又拿出我招客的工具――吉他，彈起了《友誼地久天長》�？墒橇钗胰f萬沒想到的是我賣唱竟沒有招來許多客人，我就放棄了賣唱，開始大聲吆喝：“走過路過千萬不要錯過，過了這個村就沒有這個店！虧本價！虧本價！”我的嗓子都要喊啞了，可還是沒人來買。過了一個“漫長的夏季”一樣，我感到很無聊，又過了一會兒我看到了希望，一位這阿姨買了一個小坦克，我們得到了三塊錢，我高興極了，又過了一會，我的支援來了，妹妹也拿了一大包東西來了，放在我邊上和我一起擺起了攤，我們的生意越來越好了，一下子賣了十幾元錢。后來，我們開始分工，先是妹妹去買東西，然后是我去，跳蚤市場將要結(jié)束時，妹妹、媽媽、弟弟回到我的“小店”來了，她們的手里拿著好多東西，我想：真拿她們沒辦法，我估計他們買的東西一定比我賣的.還要多。后來我們就依依不舍的回家了。
就這樣，我就當(dāng)了一天的老板，雖然嗓子痛，沒賣出很多東西，但是我還是十分得高興，因為我大膽的吆喝了、賣唱了，這次跳蚤市場使我開心、使我快樂、使我受益匪淺。
跳蚤市場作文5
今天晚上沒有雨，有風(fēng)吹過來，很涼爽，我們童聲作文舉行了第一屆跳蚤市場活動，大家都興奮極了!
跳蚤市場就是把自己看過的書和不想要的玩具給賣掉或者跟同學(xué)交換禮物。我早早地來到正斌超市門口，已經(jīng)有許多攤位啦，有各種各樣的玩具、書本、零食......真是應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂，一時之間都不知道要換什么了，每個攤位都去逛逛，看看有沒有喜歡的寶貝。
我拿了一個禮品盒，一個小飛機和可愛的玩具。我看中了一個十分可愛的小貓玩具，顏色很鮮艷，是很新的一個玩具。我不知道怎么跟他換，也不知道他是誰的.玩具，心想：怎么辦呢？于是我就請?zhí)兆永蠋煄兔�，陶子老師用三寸不爛之舌最終用我的小飛機玩具換了一只小貓玩具，我開心極了！如果我能多拿幾個玩具說不定還能收獲更多呢！
今晚的活動真熱鬧�。∥夷弥婢唛_心地回家了，期待下次的活動課！
點評：天氣涼爽，活動剛好，遇見玩具，心中歡喜，拿回家中，寸步不離。如此可愛的你換了可愛的玩具，看了文章，我都會心一笑！
跳蚤市場作文6
今天，我懷著滿懷期待的心情，來到了學(xué)校，因為，今天是十一三隊慶節(jié)。每到隊慶節(jié)的時候，學(xué)校將會舉行隆重的“跳蚤市場”。
下午等同學(xué)們都到齊后，我們幾個店員便來到了樓下，來整理咱們自己班的.攤位。過了一會兒，我們整理完后，便開始叫賣。不久，因為我們靠著攤位的位置比較明顯和店員都很熱情，這兩個優(yōu)勢，不過一會兒，我們的攤位前便人山人海了�？匆娺@個情景，我在心里沾沾自喜道：“哈哈!我們的‘快樂愛心淘’的生意可真好，交易進行得可真順利呀!”然而，后來我才發(fā)現(xiàn)，我錯了，例如，有一個看似是一二年級的小妹妹，她拿著一個穿著黑色衣服的“哈嘍KT”的玩偶走過來問：“大姐姐，這個要幾塊錢啊?”我雖然以前沒有買過東西，但是，我還是底氣十足地道：“小妹妹，這個在五元區(qū)，所以要付五塊錢�！蹦莻�小妹妹想了想，覺得有些貴，于是便和我砍起價來。最后，我以四塊錢的價格，把那個玩偶賣給了她。后來，經(jīng)過我們堅持不懈的努力，所有的貨物被一搶而空。
直到今天晚上放學(xué)的時候，我的心里還像喝了蜜似的甜。哈哈!今天真好玩，不僅如此，我還學(xué)會了討價還價了呢!
跳蚤市場作文7
今天，我們學(xué)校舉行了一個有趣的活動，名字叫“跳蚤市場”。
活動開始前，來了幾位家長幫助我們做準備工作，家長們一個個都很認真、負責(zé)，他們拿來了一些花花綠綠的紙來裝扮我班的展臺。為了能夠吸引更多的同學(xué)前來購買我班的商品，平老師還拿來了許多漂亮的頭飾給小營業(yè)員們戴上。
同學(xué)們在樓上玩的熱火朝天，而平老師和幾個家長們忙的上氣不接下氣�？墒�，同學(xué)們根本不在意老師和家長的辛苦勞動，都盼望著能早一點下去買東西。
一切準備就緒，終于可以下樓買東西了，同學(xué)們都高興得跳了起來。
丁老師整好隊伍，帶著我們下去了。樓下很擠，就像趕廟會一樣人山人海，大家只能匆匆忙忙的選購商品。即使是這樣，大家依然買到了自己心儀的`物品。有的同學(xué)買到可愛的布娃娃，有的同學(xué)買到的是疾馳的小汽車，還有的同學(xué)買到的是甜甜的棒棒糖。
這是一次非常有意義的活動，同學(xué)們不光感受到了活動的樂趣，還能從中學(xué)到一些知識，比如自己算賬，自己做主。
跳蚤市場作文8
期待已久的跳蚤市場——舊書買賣活動終于舉行了，我天天盼著能夠盡快參與這次的交易活動，盼著能夠閑逛各個攤位中買個夠，想想那真是幸福的事。
老師早一天提醒同學(xué)們準備好書、桌布和廣告招牌，交易方式多樣，可以“以物換物”、“金錢買賣”，不過最高標價只能是“三元”。
盼著，盼著。終于等來了星期二下午第三節(jié)，老師帶我們到操場上。只見操場一片沸騰，同學(xué)們各自擺好各類書籍，琳瑯滿目的商品，有趣的.廣告招牌一下子成了學(xué)校最美的風(fēng)景。叫賣聲、討價還價聲、吵嚷聲，瞬間響成一片。
有的攤位只有一個老板孤零零地守著書，有的好幾個伙伴組成一個小商鋪。我們都渴望著路過的同學(xué)，能夠低頭看一眼我們的書。大家扯著嗓子高喊：“買我的！買我的！便宜賣你！”同學(xué)們想盡一切辦法，讓更多的顧客來買書。有的招牌寫著“買三送一”，有的寫著“全場五折”。
我們組的成員則分散去閑逛拉“顧客“來光臨小店，大家同心協(xié)力，恨不得把手上的書都賣光。下課鈴一響，我們只好不情愿地收攤了。
我們依依不舍地回了教室，“老板”們在教室里開心地數(shù)著錢。這個跳蚤市場這么熱鬧，我永遠不會忘記。如果還能再有一次，我絕對要賣多一點，也要多買一點。
跳蚤市場作文9
盼星星，盼月亮，我終于盼到了周五作文課——跳蚤市場。可是天氣灰蒙蒙，下著淅淅瀝瀝的小雨，我心里想今天的跳蚤市場肯定要泡湯了，沒想到老天太給力了。到學(xué)校的時候雨居然停了。
老師講完要求以后，同學(xué)們就迫不及待地搬著板凳沖出了教室，把板凳放在走道，擺好自己的商品。不一會兒市場就人聲鼎沸，人來人往，有賣玩具的，有賣布娃娃的，有賣漫畫書的……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
你看，那邊兒的同學(xué)站在高臺上，舉著廣告牌，大聲喊著：“漫畫書買一送一，快來瞧一瞧，看一看了！”同學(xué)們一聽，都跑去看了。我也不能落后，趕快把東西擺好，開始喊著：“好看的'《查理九世》一本三元，兩本五元，要是育人幣可以降低五角�！蓖瑢W(xué)們一聽爭先恐后地來買書，沒過幾分鐘，我的書就被一掃而空。最后剩了一個英語本。這時過來一個老奶奶問：“這個本子多少錢？”
“一元�！�
“你這也太貴了，便宜點。”
“我已經(jīng)賣的很便宜了�！�
然后奶奶一聲不吭就走了，過了幾分鐘，她又一次走過來，說：“小朋友你就賣便宜點賣給我，我想給我孫女，五角行嗎？”我一看老奶奶說得這么誠懇，就賣給了她，順便發(fā)揚一下尊老的品質(zhì)。
時間過得飛快，一眨眼功夫跳蚤市場就要結(jié)束了。雖然這次活動很短暫，但是我特別有成就感，你讓我明白花錢容易賺錢難，以后不要亂花錢的道理。
跳蚤市場作文10
翹首以待的跳蚤市場啊，終于在星期五這天把你盼來了！
下午，“孕育”了多少富有商業(yè)細胞的接班人，不信？你聽！“看一看，瞧一瞧，物美價廉，不要白不要�！薄按鬁p價了，快來淘吧！”看到此情此景，我可算了解了“未見其人，先聞其聲”的真正含義了。
到達攤位，我們先“亮”出營業(yè)許可證，再鋪開墊子，擺好商品。我把《走向海洋》托付給“自家人”后就溜之大吉了，肆無忌憚地“逛街”去了。真是“大千世界”，無奇不有啊。各個攤位上，都是琳瑯滿目，什么都有：書刊、文具、食物、玩具和頭飾，甚至連面膜、洗發(fā)露都有。
放眼看去，個個攤位都擠滿了交易的客人，搶生意的.商人，大家都被歡樂的氣氛所感染，樂呵呵的。該干正事了：為了千年難遇的自由，我必須“清倉處理”！可面對一次次搖頭，一次次擺手，一次次拒絕，我有些灰心失望，但很快振作起來：賣東西要用巧方法-----夸！要夸得驚天地，泣鬼神！我夸產(chǎn)品的好，夸客人的美。于是，很簡單地就把東西賣了出去，價格三元的小電燈，再加上那本書的十元······我有錢了！
好時光不會長久，只留回憶供我回味。至少收獲頗豐：賣貨三要素------1、質(zhì)量高；2、膽子大；3、使勁夸！
跳蚤市場作文11
六一兒童節(jié)早上，表演完節(jié)目，馮老師就說：“由我們學(xué)校組織的第一屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”正式開幕。”大家歡呼著向操場走去。
“走過路過，千萬不要錯過！商品大甩賣了！”你聽，這叫賣聲多么響亮，原來是我們班的王秋宇在大聲叫賣啊。我們班最吸引人的就是班長高萌萌了，因為她跳的民族舞實在太好了，好幾個人來我們班都不是來買東西的，而是來看她表演的.。你聽，校園里還傳來了其它同學(xué)那美妙的吉它聲、抑揚頓挫的鋼琴聲、優(yōu)美的笛聲……就像辦了一場音樂會，大家這樣做，都是為了吸引顧客。
“哇，這里的商品真是太多了！”一個同學(xué)說，的確，商品太多了，有鋼筆、尺子、娃娃、各種書、木刀、積木……讓人看地眼花繚亂。我走到四(三)班的地攤上被一株植物吸引了，“請問這株植物多少錢？”“3元”“好，我要了。”說完，我立馬就掏了錢買了一株。接著，我又來到五(二)班買了一杯海洋生物……
這次六一兒童節(jié)真有趣，真希望下個兒童節(jié)還能有這樣的活動。
跳蚤市場作文12
“叮叮叮”伴著上課的鈴聲，語文老師高聲喊到：“四年2班跳蚤市場開市啦。”
“咚咚咚”哪兒傳來的鑼聲��！不用說，這是我一手教出來的“優(yōu)秀推銷員”潘啟正。他帶來了家里盛湯的盆和一雙筷子當(dāng)鑼鼓吸引了不少人。“沙雕，沙雕，要買沙雕用品就來解憂雜貨店！”這又是哪里傳來的？這也是我手把手地培訓(xùn)出來的組員——吳盺怡。他們倆的'吶喊可是為我們店拉了不少客戶。猜猜我是干什么的呢？我?guī)е鴰讉�玩偶還有辛辛苦苦做的抽獎箱在招賣呢！不一會兒就有顧客來了。
語文老師在我們組買了四支熒光筆，她得到了一次抽獎的機會，可惜她抽到的是“倒貼2元”，語文老師看了苦笑著說：“黑商，不良商家！”然后扭頭就被別組的店員拉走了。我心想：“語文老師太摳了，不給錢就走了，她還是個“奸客”呢！”
最搞笑的是林藝，她應(yīng)該說是我們店的VIP客戶了，她前后來買了三次，因為第一次抽到了一個“謝謝參與”，第二次抽了個“倒貼2元”，她可不認輸。不過她爽快地倒付錢了。第三次，她終于抽到了個“一等獎”，她開心極了，像只小兔子一樣蹦蹦跳跳地回到座位。我就很納悶了，我放了十幾個一、二、三等獎的，為什么就沒人抽到？大家運氣也太差了吧！
就這樣在歡聲笑語中，我們的買賣活動結(jié)束了。
跳蚤市場作文13
身后招牌林立，玩具成山，聲音夾雜，不知何事。突然傳來一陣尖叫似的聲音：“快快來，特價特價，走過路過不要錯過�！�
哦，原來是小荷第二次戶外課開始了，這一次我們做的是一個“跳蚤市場”
剛走進教室，就看到一個肥龍似的男生，在賣力叫著：“快來，快來，走過，路過不要錯過，清倉大甩賣了。”我又看了下旁邊，一個男生正在津津有味地看漫畫書，既不說話也不幫忙……
一開始，我就看中了黃子顏的圣誕小襪子，于是我問幾元一個，她說破盤價一元。我看了又看，挑了又挑，不一會兒我就買了三個長襪子。
突然，我聽到一陣吵架似的`聲音，原來是一個人看中了一個東西，可是怎么也不愿意出30元。
他懇求地對“老板”說：“可以便宜點嗎？
“老板”很堅持，只肯稍微讓步：“最低27元”
男孩有點生氣地說：“還……還27元，我去批發(fā)市場那買，只要3元”
“老板”詫異地說：“3元？那根本買不到，最低10元”
“3元，只給3元”
“5元呢？加一點”
“3元”
……
兩人討價還價半天。最終以3元成交了。
這次經(jīng)歷讓我知道了錢的來之不易，我發(fā)誓以后一定要節(jié)約用錢，珍惜已有的一切。
跳蚤市場作文14
今天，老師告訴我們學(xué)校里要舉辦跳蚤市場，我們興奮極了。我提前為跳蚤市場做好了準備，我為自己的店鋪準備好商品和廣告牌，又為店鋪起了個好聽的名字。我太興奮了，一夜沒睡著覺。
跳蚤市場開市的日子終于到了，這天下午，我早早地來到學(xué)校，在操場上布置好攤位，把一塊布鋪在地上，把商品擺在上面。
過了一會，萬眾期待的跳蚤市場開始了，操場上人山人海，大家心里既興奮又緊張，生怕自己的東西賣不出去。大家招引客人的方法也是多種多樣，有的用擴音器大聲宣傳，有的把商品擺放成好看的.圖形，還有的用會動的機器人招攬客人。
大家都已經(jīng)掙了不少錢，而我才掙了十幾元，于是我學(xué)著別人的樣子，把我賣的棒棒糖擺成花朵的形狀，不一會兒，我身邊就擠滿了客人，搶著要買棒棒糖，很快糖就賣光了。這時，又來了一位客人，她想要買我的涂色風(fēng)箏，我心里有點緊張，小聲對她說：“風(fēng)箏十元一個�！彼犃藘r格有些猶豫：“這個風(fēng)箏便宜點行不行？”我本想便宜處理，突然看到一邊的剩余顏料，腦筋一轉(zhuǎn)說：“我可以送你顏料和風(fēng)箏線，但是價錢是不能便宜的�！甭犕赀@些，她終于決定要買風(fēng)箏，我手里拿著錢，心里很高興。時間過得很快，就這樣，跳蚤市場在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
通過跳蚤市場的活動，我學(xué)會了如何掙錢，知道了金錢的來之不易，而且計算能力也有了很大的提高，我很開心。
跳蚤市場作文15
一天上品德課，黃老師突然說：“我剛接到通知。全校下周六下午舉行跳蚤市場，大家請記得帶賣的東西�！贝蠹腋吲d得歡呼起來。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。
同學(xué)們一大早就來到學(xué)校，認真早讀。他們可能是太興奮啦！怕黃老師取消跳蚤市場，才認真的吧。
下課了，同學(xué)們把自己帶的東西擺在桌子上，大聲叫賣：“賣東西啦！賣東西啦！買了這一本米小圈還能送一本哦。賣東西啦！賣東西啦！”跳蚤市場還沒開始，同學(xué)們就開始賣東西了，教室里熱鬧極了。
到了下午，跳蚤市場正式開始。黃老師把座位擺放好，然后我把袁煒宸的座位和我的座位合體。就這樣，我和袁煒宸一起賣她的'東西。我大聲喊：“賣東西啦！賣東西啦！買三送一啦，快來瞧，快來看呀！”在我的叫賣聲中，引來了一些人�！罢垎枺@兩本《百問百答》總共幾元？我想買�！币晃活櫩驼f。我見生意來了，立馬回答：“一共十元，一本五元。如果你買了這兩本書，就給你便宜兩塊錢，一本就四元錢。”“好，我買了這兩本《百問百答》。”顧客說完把八元錢遞給了我，我就把八元錢給了袁煒宸。袁煒宸很感激我，遞給我五元。接著，我又賣出去了一些書，我把錢都交給袁煒宸。
最后，我明白了爸爸媽媽做生意很不容易，很辛苦。
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