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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我是書包作文,歡迎閱讀與收藏。
我是書包作文1
我是一個快樂的書包。生活在主人的上學生活里。我的顏色是黑色和灰色交叉的,上面還有一個米奇笑咪咪地站在那里呢!
我有三層。第一層有一個扣帶,扣帶下就是拉鏈。小主人把七彩陽光卡和三角尺放在這里。
第二層,小主人放了好多的學具袋在這里,有時順熱把鉛筆盒也放在這里。
第三層就占了一半的重量了呢!這面里有兩個暗層。暗層外關于課程的.書,暗層內就裝進了一些紙呀、錢哪什么的。反正是亂七八糟一大堆。
書包的兩側,有兩個口袋,小主人在這里放水杯、毽子和紅領巾校牌。
但是現(xiàn)在,我體內的東西是越來越多,我的身體也壓得越來越沉。我多次向小主人提出要求,讓我少裝點東西,可是小主人說:“我裝的都不是垃圾,都是些重要的東西!币虼耍乙矝]辦法。
我常聳拉在主人肩上,一副沒精打采的樣。主人也天天抱怨“書太多書太多”,上樓把我底朝下背著,一到教室就把要交的作業(yè)拿出來,我總算輕了點。但一到星期五放學,我又裝了同樣多的東西。下樓時,小主人走得有些快,這使我感到一絲快樂。
本來,主人想給我安個滾輪的,但是老師不讓裝呀!要是老師同意,我就可以坐著滑板車回家了呀,小主人也會輕松許多。可惜,老師是不會讓的。
老師們,求求你們讓我輕松點吧,這樣我也可以讓主人輕松點了!
我是書包作文2
大家好,我是學生生活中必不可少的工具——書包,我與他們形影不離,是每個書本和學習用具的家。有了我,學生可以更方便地上下學。四年前的一個夏天,我被別人從高高的貨架上拿了下來,開始了和新主人的生活。
每天早晨,主人背著我去上學,放學后,又背著我回家。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)主人的書本越來越重了,我每天都要承受很大的壓力。特別是主人上了初中以后,學科多了四科,作業(yè)也越來越多?粗魅嗣刻烀β档谋秤,我不禁為現(xiàn)在的`學生打抱不平。為什么學生那么多作業(yè)呢?一天的寫作業(yè)時間就那么兩小時多。每天六點鐘,主人就會起來學習,背單詞、背古詩、背政治和歷史……并且盡量縮短走路、吃飯和洗澡的時間,提高學習效率的同時又要注意身體,早上跑步,課間跳繩,這樣算下來,寫作業(yè)的時間更是微乎其微。放假回家,時間更多了,但作業(yè)也更多了。雖然周末有兩天的假期,但也和平常一樣,只不過換了個地方寫作業(yè),學習同伴變成了家人,沒有課程而已。
作業(yè)在增多的同時,我也看到了主人的進步。開學至今,主人已適應了初中生活,越來越愛學習了,報怨越來越少了,曾經小學的語文,主人也一步步在攻克難題了,也會自己安排時間了。成績在提高。我也高興了起來,依然盡職盡責地為主人服務。
我是書包,面對作業(yè),我想替主人對大家說,合理安排時間寫作業(yè),雖然累,但會使你受益無窮。
我是書包作文3
小主人到外面上興趣班去了,我可以在這兒和大家談談話,就先來個自我介紹吧!
我的身體是長方形的,前面有個小小的袋子,是用來放文具盒的。我和文具盒可是好朋友,小主人經常表揚我,說我盡心盡力地為她服務,把文具盒保管得好好的。每次聽到這句話,我的心里像蜜一樣甜。
我還有一個大的袋子,是給小主人放草稿紙的。我很喜歡小主人用草稿紙,因為她每次把用過的草稿紙放在我這兒時,我看著看著,還能學到不少東西呢!還有,我從紙上那密密麻麻的字,可以看出小主人學習是多么認真、刻苦呀!我一定要向小主人學習,做書包們的好榜樣。
我中間是一個又大又扁的.口袋,小主人用來放試卷、資料和畫紙的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時,我可派上用場了,每次看到小主人那優(yōu)異的成績,我心里甜滋滋的。老師在表揚小主人畫畫得好或者是資料找得齊全時,我都特別高興,因為我也有功勞呀!
能放最多東西的要數(shù)我那個大肚子了。每個學期開始,小主人就會把很多課本和作業(yè)本往我肚子里放,我都能把書保管得好好的,所以小主人非常愛我。
我的一個小口袋是給小主人放水瓶的。在這里我要提醒小主人:現(xiàn)在是秋天,很干燥,一定要多喝水。
我的家族可大了,各種樣式的都有,有背的,還有一種有輪子是用手拉的,顏色也很多呢!
每到學期末,小主人都會給我洗一次澡,我身上總是干干凈凈的。
時間過得真快呀!小主人回來了,下次再聊吧!拜拜了!
我是書包作文4
早上醒來,揉了揉眼睛。呀,我的手為何變成了兩條布帶子?眼珠子一轉,發(fā)現(xiàn)自己變成了一個淡藍色的書包。我想叫出聲來,可書包哪有嘴?這時,我的小主人過來了,塞上“千斤”重的書,把我的“手”搭在她肩上,蹦跳著上學了。
一路上小主人非常開心,我卻被書壓得喘不上氣。一到學校,我忙了起來,先送上文具盒將軍,再派出語文書大臣。小主人感激我,輕輕地拍了拍我的“腦袋”。不一會兒,她感到口渴,我又派水杯婢女去服侍她。今天小主人要進行語文和數(shù)學的考試。不敢休息的我給文具盒將軍下達緊急軍令:為黑筆小將備好筆芯,為尺子,橡皮,鉛筆小兵備好“兵器”。瞧瞧,我這個書包天子當?shù)貌诲e吧!
別看我忙得很,肯定是內部人員沒多少。其實,我內部空間可大了!前面是一個小包,可以裝重要的紙條。中間就是主體,可以裝書,文具盒,試卷,文件夾,文件袋等。也就是說,我的臣子,士兵都在這其樂融融地生活。為了防止外部侵擾,上面有一個帶拉鏈的殼。無論外面發(fā)生什么戰(zhàn)亂,我們就“隱居山林”。后面有一層軟軟的海綿,可以為小主人減輕負擔。
雖然我為小主人“任勞任怨”,但我的'小主人不在乎我的感受。她經常把我放在地上。有時不小心地劃一下,使我的身上不再干凈。有時把我往車的后備箱一放,自己就走了,我和作業(yè)只好挨餓受凍,凄慘地過一夜。
這就是我——一個惹人喜愛的書包。你們喜歡我嗎?
我是書包作文5
我原本生活在離主人很遠的超市里,那是一個明亮、寬敞的地方,有許多伙伴。
一天,我睜開朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)我正在一個紙盒里—有人把我買走了。我在期待與擔心里,跋山涉水,終于來到了主人身邊。
我是一只愛整潔,又有些愛美的公主書包。我有一個長方體模樣的身體,我穿著一件玫紅色,鑲著綠邊邊的公主裙,裙子上印得精美的甜甜圈,冰激凌,可愛的小阿貍……我的構造很簡單,共有兩層,最大的一層里還有一個小夾層。主人放東西井井有條,我那顆懸著的心終于安穩(wěn)了下來,當然也要感謝小夾層起的`作用。第一層放了一些紙巾,紅領巾等零碎的東西,最大一層也就是第二層,能放的東西可就多了:第一個夾層里放了常用的書本,本子,鉛筆盒。第二個小夾層里放了一些當天寫的作業(yè)和分類好的試卷。當然,主人找東西時,我也不用忍受翻個底朝天的痛苦了。主人也特別愛惜我,空閑時,主人總把我放在桌肚子里,從來不會把我扔在地上不管。要是我身上有灰塵,主人會細心地擦掉。要是下雨,主人還會將傘向后傾斜,避免我淋到雨。當然,我也給主人帶來了一些好處,相比較其他小伙伴而言,我看起來更小巧,背起來也更輕便。另外我的兩側還有兩個小口袋,還能給小主人裝杯子和畫筆呢!
我雖然只是一個小小的書包,卻見證了主人的成長。以前瘦瘦小小的我,現(xiàn)在也“胖”了不少,肚子里的東西也越來越多,我都漸漸感到吃力了。
我是書包作文6
我,穿梭在每位同學的日常生活中,觀察著人們的一舉一動。學校里,生活中,隨處可見我的身影——書包。我要帶你觀察主人的生活,揭示他的生活狀況。
每當我的主人背著我,邁著沉重的步伐行走在路上時,我總是在心中暗暗承受著這巨大的痛苦——因為我無法辯訴。談其原因,究其根本,是由于主人對書太過鐘愛,課內課外的書將我撐成了一個圓鼓鼓的“球”。隨著重量的不斷增加,我的身上破了幾個“深不見底”的窟窿,可是因為忙,主人一直沒有對我那殘缺的身軀進行縫補,甚至對我不管不顧。每當主人氣喘吁吁地回到家時,總是把我往地上一扔,第一時間捧起他那愛不釋手的書,“廢寢忘食”地汲取書中的知識。此時的我對主人既生氣又同情。氣主人撂下忠心耿耿的我在暗自神傷;同情主人的學習任務過于繁重,讓他幾乎失去了快樂的童年……
主人雖然學習優(yōu)秀,但在生活自理方面卻讓我頭痛不已。走進主人的房間,定會讓你“瞠目結舌”。書房里、地板上、書架邊還有那些不起眼的小角落,垃圾遍地是:衣服、零食袋、紙團兒等“亂中有序”地散落在房間。也許你會問:書包在哪兒?別急,我在和你捉迷藏呢!探下頭來,便會看到床底角落里沾滿灰塵的'我。由于上次洗澡己成為“曠世長久”的歷史,導致我成為書包界的“丐幫”幫主,而我卻只能啞巴吃黃連——有苦說不出。
我是書包,一位替主人負重前行的無名書童,裝著滿腹經綸、堪稱學富五車,但這些都不是我的歸宿,我唯一的愿望是——陪伴著小主人,直到他走完初中的學習生涯,直到他取得一次又一次人生的輝煌,直到他走完初中的學習生涯,直到他背上新的書包,我在一旁默默祝福他踏上更高的求學殿堂……
我是書包作文7
昨天,媽媽給我買了一個新書包,我可高興了,捧著新書包,嘴里不停地說:'我的新書包真漂亮!我的新書包真漂亮!'
書包穿著一件水紅色的外衣,正面有一個漂亮的米妮,她穿著金黃色的裙子,頭上
戴著一個大大的紅蝴蝶結,正咧開嘴巴,笑瞇瞇地看著我,好像在說:'小主人,很高興認識你,我非常愿意為你服務!'米妮的頭上有一根細長的繩子,下面拴著一個名片夾,我已經用筆端正地寫上了我的名字、班級、愛好和家庭住址。書包兩側各有一個側袋,一邊可以放水杯,一邊可以放跳繩和沙包,非常方便。書包的后面有兩條寬寬的肩帶,我試著背在肩上,真舒服,即使書包里放許多書本,也不嫌重。
別看它小巧,個兒不大,還可以放不少東西呢!它一共有三層,第一層在表層,我準備放學具,備用紅領巾還有小零錢,放好后再隨手拉上拉鏈,萬無一失。第二層,略微大一些,這里可以放各門學科的本子和數(shù)學草稿本,第三層最大,就用來放每門學科的'書,我最喜歡這一層的設計啦!和我以前的書包不一樣,這一層里有很好的夾層,可以將書分類放,三年級我就要學英語了,書更多了,有了這些夾層,我就可以把書分類整理,上課時輕輕松松就能將書找到了。
新學期就要開始了,我拍拍我的'>小伙伴',說:'寶貝,我們要出發(fā)了,我一定會好好學習!
我是書包作文8
我有一個書包,我非常喜歡。因為我這是我轉學過來爸爸給我買的。
它的顏色要不多都是灰色和粉色的,只有外面有一個圖案,上面有黃色紅色白色綠色還有藍色還有一色是黑色還有一點點棕色,非常漂亮多彩,圖案上的動物是藍貓?zhí)詺饫锏纳蛟谶@里是一個穿著非常漂亮衣裳的公主,它身子是側的,而頭卻是正面對著我,這個莎莉公主有的地方時露出來的,露出來的部分是背后,胳膊,我在圖案上只能看出來這些,莎莉的.前后左右都是一閃一閃的星星,莎莉的旁邊還有英文字母,大的字母BLUE。CAT還有小的字母,小的字母是osunchime,旁邊還是飛來的只黃白色的非常漂亮的蝴蝶。我以為是莎莉噴了香水,蝴蝶聞到了香水,所以飛來了。
我的書包有了層裝東西的還有兩個在旁邊裝水和上面東西的,我的第一層里裝的是紙,第二層裝的是小田字,大算草,小算草練習本,小算草作業(yè)本,大英語作業(yè)本,大英語練習本,小英語聽寫本,小筆記最后還有一個小作文,我的第一層豐富吧,第三層是所有發(fā)的書我都帶了,有科學書,手工帶,黃岡聯(lián)系冊,輕松15分鐘,口算卡,語文書,數(shù)學書,閱讀書,品德書,寫字練習冊,小學生安全教育,研究性學習學習指導,美術書,音樂書,最后還有一個上學的日子本。我的第三層也非常豐富吧,哈哈!有兩個小層,一個小層里面裝水瓶,一個小層里有時不裝,有時裝。有時裝一下聽寫和我抄完草稿的作文。
這就是我的書包,如果你覺得豐富你也可以像我這樣裝書包呦。
我是書包作文9
每個人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個書包,一個裝滿了煩惱的書包,下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。
什么東西都往我肚子里裝:有次,我的主人和同學去郊游,我主人買了好多的零食,吃完了就亂扔垃圾袋,老師看見了,制止了他,可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里,弄得我臭哄哄的'。主人不管什么東西,就往我肚子里裝,鋼筆水、橡皮泥什么的,我肚子里都有,但因為主人沒有擰緊瓶蓋,流到了外面,橡皮泥也粘在我肚子上,弄不下來了,真希望主人以后不要這樣了。
不給我洗澡,還亂涂亂畫。主人一上自習課就在我臉上創(chuàng)作,還不洗。放學后在路上抓著我甩啊甩,不一會兒就把我“發(fā)射”出去了,過去撿起來,也不拍拍我身上的土,抓著肩帶在地上拖著就走了。當我肚子里什么也沒有的時候,就把我放在腳面上,一腳又把我“發(fā)射”出去了,再拖著我回家。
還用我和小伙伴打鬧:每天放學和小伙伴回家,我又要受苦了,把我肚子里的東西掏出來,然后抓著我,準備沖鋒,就這樣一場混戰(zhàn)開始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友,十幾分鐘后,隨著我主人的最后一擊,戰(zhàn)斗終于結束了,獲勝的是我的主人,可我也被弄得破了好幾個口子,鉆心的疼。我真心為我的主人驕傲,可也不能把主人的快樂建立在我的痛苦上啊。
這就是我的煩惱,人們制造我是讓我來幫助你們的,可你們卻要傷害我。請主人感受一下我的痛,對我好一點吧。
我是書包作文10
我是一個很漂亮的書包,粉紅色的小外套灰色的的襯衫把我點綴得“美若天仙”。大大的肚子可以裝書本和其他東西,圖案更是美麗是各有千秋的幾位公主,她們一個個在跳舞呢!讓人感到美不勝收。我的耳朵長在下面一點兒,用來裝水瓶和傘。對了,我的“手”和“腳”是連在一起的,主人靠我的“手腳”來背著我。一天,被一個人買下了送給了他的'妹妹·也就是我現(xiàn)在的主人。
初一開學了,主人背著我上學去了,看得出來她心情很好,一蹦一跳的。到了教室同學們看到我覺得我很漂亮,主人自豪地告訴他們:“這是我新買的書包!”同學們興高采烈地對我東拍拍西摸摸的,特別癢。上課了主人拍拍我身上的灰塵,放學了主人小心翼翼地背起我?墒菚r間一久,我身上變得臟兮兮的了,渾身上下不舒服,主人察覺出了我的異常,不知道怎么辦只能干著急。突然主人想出了一個好辦法,把我放進了洗衣機里,不一會兒,我覺得頭暈腦脹,全身使不上任何力氣。就在我以為我要死了的時候,主人把我發(fā)到陽光下曬著,暖洋洋的陽光讓我想睡覺。第二天,我發(fā)現(xiàn)我全身洗潔如新,主人又可以背著我上學了?墒侵魅说臅疽苍絹碓蕉嗔耍颐刻於亲訐蔚霉墓牡模环N撕裂感每天都在,一次放學回家我感到很痛苦,“手”和“腳”好像要分家了,終于“咚——”的一聲我摔到了地上,“手腳”終于分了家,一種眩暈感使我暈倒了。主人二話不說抱著我往家跑,主人慌慌張張地幫我縫上了針,密密麻麻的,我不禁暈倒在主人的懷里。主人我想永遠趴在你的背上。
希望我的弟弟或者家族的人能更加使主人輕松。
我是書包作文11
晚上,我沉沉地進入夢鄉(xiāng)。夢里,我看到自己變成了一個智能書包,這個書包有3個神奇的功能。
功能一:減輕負擔
如果學生的書包放了太多了東西,當你背上時,它會發(fā)出警告:“超重!超重!快把今天用不上的東西拿出來!”如果學生說今天這些東西都必須帶上,那也不用擔心,按一下紅色按鈕,這個智能書包會自動減壓,變得輕飄飄的,讓你背起來絲毫不覺得重。也不用擔心背上的負擔太重而有駝背的`危險哦!
功能二:解決難題
如果學生在學習上碰到了難題,身邊又剛好沒有人可以幫忙指導,那也不用擔心。智能書包會幫助你及時解決難題,你按一下書包上的藍色按鈕,書包正面就會變出一個電腦屏幕,讓你上網查找學習資料,解了你的燃眉之急。如果學生查著查著玩起了游戲,電腦就會發(fā)出警告,如果警告了兩次還沒有改正,電腦屏幕會立刻關上,并且在一周內學生都無法再正常上網學習了,以示警戒。
功能三:檢查作業(yè)
如果學生寫完作業(yè)后不自覺檢查,智能書包會幫助你檢查,如果發(fā)現(xiàn)錯字,就會發(fā)出信號,讓學生把這個錯字重寫30遍。如果是學生自己主動檢查后再交由智能書包檢查的,那有錯字就只罰寫10次了。有了這個功能,老師的工作量減少了,學生學習也更自覺了,成績當然提高了!
“鈴鈴鈴!”“快起床了,就要遲到了!”媽媽的喊叫聲把我從美夢中拉了出來,原來是一場夢呀!不過我還是希望這樣的書包早日問世哦!
我是書包作文12
“我”曾是一個漂亮的書包,身著粉色的外衣,胸前還有一只新穎別致的蝴蝶結。一天,“我”被一個扎“羊角辮”的小女孩買走了。從此,“我”就和這位小主人一起,每天聽著主人唱著歡樂的歌,蹦蹦跳跳的上學去,日子過得倒也無憂無慮,清閑得很。
可后來,隨著主人年齡的增長,她的課程越來越多,“我”肚子里的書本、文具等,漸漸地多了起來。每次主人把“我”從她肩上卸下來,“我”都是累的筋疲力盡,像散架子似的癱軟在地上。(原創(chuàng)投稿 )
從周一到周五是正常上課,“我”毫無怨言。而到了周末,就像“趕場”似的一家接著一家地東跑西顛。早晨,主人把上午用的課本一一塞進“我”的肚子里,先去學“哆來咪”。一個半小時之后,又去下一站補習“未知數(shù)+Y”。下午再去補習90分鐘的'“Thank You”。之后再走向下一家,主人從另一個小兜子里拿出練功服,去學跳舞!拔摇卑底愿吲d,幸好沒塞進“我”的肚子里,不然“我”可受不了。
就這樣,“我”一路陪著她讀完了小學六年。艱苦的中國人民抗日戰(zhàn)爭,足足打了八年!拔摇边@六年比八年抗戰(zhàn)打游擊還要累。 拔摇毕,到了初中該讓我休息一下了吧?可主人異想天開的要背著“我”念完大學!拔摇钡膵屟剑有十年呢……!
主人,“我”已經累極了!請你為“我”想一想吧,幾年來,“我”跟著你“風風雨雨”“走南闖北”的,僥幸的是,多虧遇見你這個文靜的女孩子,要是攤上一個“混小子”,“我”恐怕早就體無完膚,甚至支離破碎,變成擦腳布了。希望主人要懂得“憐香惜玉”就更完美了!
我是書包作文13
大家好!我是一個小書包,有四四方方的身體,深藍色的皮膚,左右兩邊各有一個可以裝水的網兜以及我的三個“肚子”。
最前面的地方是我的第一個“肚子”,里面有一個大口袋,是可以裝小主人的試卷,在口袋的左邊有兩個重疊的小口袋,可以裝老師在學校里發(fā)的小東西,一般可以把那些小東西包住,不太容易被發(fā)現(xiàn)。有一次,在學校里老師發(fā)了一塊巧克力,小主人就把巧克力放在這個小口袋里,到了家,由于小主人作業(yè)太多,就沒有吃。寫完后,居然忘記了巧克力。直到第二天,才記起來巧克力。這時他趕緊找出那塊巧克力,可沒想到巧克力化啦!弄得我又悲又喜。喜是小主人真好笑,悲的是弄的我粘粘糊糊的,一點兒也不好受。
中間的“肚子”又扁又大,適合放一些不想折壞的.東西,比如說畫。小主人就把我中間的“肚子”當畫袋來用。每每看到小主人畫的技術高超的畫,我也很開心,真希望我也長一雙手來畫畫呀!
最后一個“肚子”又寬又大,是我的一個“肚子”。里面都是裝著小主人的課本、課外書、作業(yè)等書,小主人都上四年級了,書也多了,有時小主人背著我,會壓得小主人喘不過氣,有一次,小主人把我放在電子秤上稱,哇!居然有四千克多呢!我居然這么重!難怪小主人有時會喘不過氣呢!
好了,我的講話完畢,大家是否對我有所了解?對了,我還有一個“兄弟”——拉桿車,只要小主人不想背我的時候,會會把我放在我的兄弟上,這樣既可以讓小主人不會太累,又可以讓我游覽世界,真是一舉兩得!
我是書包作文14
我學識淵博,一肚子的書本,每天都和小主人形影不離,你們知道我是誰嗎?猜對了,我就是書包。
“真舒服,我那圓滾滾的小肚子不見了,我又變成了瘦瘦的小身板。”我臉上充滿了笑容,開心地說,F(xiàn)在小主人每天都可以參加自己喜歡的活動,爸媽也不催他寫作業(yè)了。昨天,小主人去參加了他最喜歡的足球比賽,最后那一球,小主人又進了。贏了比賽,小主人的'心情格外好,他就會開開心心地回到了家里給我洗澡,我也好高興。
想到以前我可是胖得像一頭豬一樣,小主人每天都背著我,都快讓小主人喘不過氣來了。一回到家小主人還拿我來出氣,一腳把我踹到了十萬八千里。我每天都被小主人打得傷痕累累。但是現(xiàn)在因為學校實施了素質教育,每天都沒有作業(yè),我也不用那么胖了,身材變得苗條了,小主人每天都背著我快快樂樂地回家。
不過值得注意的是有一次語文考試,小主人考得不好,他背著我傷心地走在回家的小路上。我想老師也應該要布置一些作業(yè),這樣下一次考試,小主人就能考出理想的成績了。
這就是我——快樂的小書包,一方面我希望學校能繼續(xù)實行素質教育,這樣我也才能一直保持苗條的身材,但同時老師也能在布置一些作業(yè),讓小主人在能夠參加各項活動的同時也能一直保持好的成績。
我是書包作文15
我是一個書包,還是一個美麗而且實用的書包。我的外表上有許的花紋,兩端各有一個“小口袋”——用來給主人放水瓶以及其它的“小東西”。里面有好幾個小格子,可以把小主人的.教科書和練習冊都歸類放好。當然,我的小主人也非常愛惜我,從不把我弄臟,但是最近我感覺到我的負擔越來越大,這讓我非常疑惑?
原來是因為我的主人最近從小學升入了初中,要學的知識也隨之變多了,所以教科書和練習冊也相應的增多了。
自從主人升入初中以來,我的“煩惱”也越來越多了,例如:如果我的負擔越來越大,會不會有一天我就突然破了呢?主人會不會嫌我太老了,就把我丟棄了呢?主人會不會要我了呢?但是,我最擔心的還是小主人的身體,因為連我這個書包都快要受不了的負擔,對于還在成長中的小主人來說怎么能受得了?有研究表明,如果正在成長中的人背超過自身體重十分之一的書包,那他的脊梁骨將會長歪,甚至會停止生長。
隨首主人上初中后,我明顯感覺到主人對我的態(tài)度變了,以前主人是喜歡我、愛惜我,從來不把我弄臟的;而現(xiàn)在,主人對我卻滿不在乎,無論什么東西都往我里面塞,有時還所一些有顏色的東西放進來,弄得我身上紅一塊、紫一塊的,。是升個初中而已,那么以后升高中、大學……想到這里,我再也不敢往下想了!
我,一個書包,卻有著兩種感情,一種是為自己感到委屈,一種是對主人成長的關心。