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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的笑一笑，十年少作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
笑一笑，十年少作文1
俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少。”可見笑可以讓人年輕。今天我要說(shuō)的是笑還有另一種功效----闡明道理。
事情是這樣的：今年除夕，我們一家一起收看一年一度的文化盛宴——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
“請(qǐng)看相聲：《五官新說(shuō)》。”……原來(lái)馬東酒后駕車，遇上警察�！熬坪篑{車是我們的.不對(duì)，但是責(zé)任是你們的。”眼鏡出了個(gè)高招，“我們馬路上有公交專線，有奧運(yùn)專線，為什么不設(shè)一條酒后專線？”我“撲哧”一下笑出聲來(lái)，媽媽掩著嘴竊笑。
耳朵“有模有樣”地套用《北京歡迎你》的曲調(diào)唱：“警察我告訴你，我的酒量沒(méi)問(wèn)題，今天我沒(méi)運(yùn)氣讓我碰見你。警察我告訴你，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，我還敢酒后開飛機(jī)�！甭牭竭@，我仰在沙發(fā)上：“嘎嘎嘎”大笑起來(lái)。媽媽一直捧腹大笑，直喊肚子疼。爸爸先是扶了扶眼鏡，緊接著干脆摘下眼鏡，擦了擦笑出來(lái)的眼淚。我們的笑聲震耳欲聾，分貝和飛機(jī)起飛時(shí)差不多。
此時(shí)鏡頭切換到現(xiàn)場(chǎng)觀眾那邊，我只聽到“哄”的一聲，睜開笑咪了的雙眼，只見現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾像人浪一樣前仰后合。
表演在五官的眉飛色舞、口若懸河的表演中結(jié)束了。我們?nèi)猿两谶@笑的海洋里，同時(shí)也明白了：千萬(wàn)注意安全，不要酒后駕車。
笑一笑，十年少作文2
“哈哈哈，哈哈哈”一陣甜蜜的笑聲從我們班級(jí)傳來(lái)，我們?cè)谕妗靶σ恍Α钡挠螒�，老師還給今天的游戲取了一個(gè)有趣的名字：“笑笑節(jié)”。王老師說(shuō)，讓我們班級(jí)也有一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。
“笑笑節(jié)”拉開序幕了。王老師先讓我們微笑，比一比誰(shuí)的微笑美。我們各個(gè)把嘴角上揚(yáng)，嘴唇緊閉，你看看我，我看看你。就連王老師也嘴角上揚(yáng)，送給我們一個(gè)漂亮的微笑。之后，王老師問(wèn)我們：“看到這樣的表情，你們什么心情？”我們紛紛大叫：“心情好�！薄笆茄剑崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這就是微笑的力量，不論如何，請(qǐng)報(bào)以這世界以微笑�！蔽覀兒莺莸攸c(diǎn)頭，表示贊同。
接著，王老師講了一個(gè)笑話。我們便哈哈大笑起來(lái)。有的同學(xué)一邊笑一邊拍桌子，“咚咚咚”桌子直響；有的同學(xué)笑得臉都紅了，像一個(gè)大紅蘋果；有的同學(xué)一邊笑一邊抹眼淚，這就叫“喜極而泣”吧。我呢，笑得腮幫子疼，只好拿小手掌不停地揉著腮幫子。再看王老師，也被我們的笑聲感染了，她也捂著嘴巴，呵呵呵偷笑呢。
這笑聲傳到窗外，我分明看到樹上的小鳥也撲打著翅膀，想要加入我們的'“笑笑節(jié)”的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)呢。窗外汽車?yán)取暗蔚蔚巍钡慕新暎∝湹倪汉嚷�，小狗的汪汪聲，仿佛在為我們的“笑笑�?jié)”伴奏，歡樂(lè)交織于整個(gè)世界。
“笑一笑，十年少�！痹改愕纳钪幸捕嘁恍┬θ�，開心快樂(lè)每一天！
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