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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
如果說魯迅先生是瘦的，那他便是魯迅先生的對(duì)比了；如果說魯迅先生是黃里帶白，那他便是黑里透紅；如果說魯智深是粗中有細(xì)的話，那他同魯智深也算是雙胞兄弟了。
他，一頭短而黑密的頭發(fā)，黝黑的大臉上鑲著一雙炯炯有神的小眼睛，小而靈巧，但鼻子反而把那張臉襯得更大了。嘴巴小小的，卻是一個(gè)大嗓門兒，吼起來估計(jì)連初三都能夠聽得一清二楚了，可論起心細(xì)來可是沒有人能與他相提并論。記憶中，最能突出他粗中有細(xì)的`特點(diǎn)，還是他那工整而又求正確的數(shù)學(xué)作業(yè)呢！以前，他坐在前面時(shí)，老師經(jīng)常以他的作業(yè)為范本，老師經(jīng)常夸大粗中有細(xì)呢！
他為人幽默，雖然經(jīng)常開玩笑被人所誤解，但他是真的善良，同學(xué)有難，他會(huì)毫不猶豫地伸出援助神之手。
他是誰？Sorry，這是一個(gè)密秘，他去guess吧！
猜猜他是誰作文2
他的頭很大，皮膚很白，頭發(fā)很短，耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。
他愛玩變形金剛，我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲，他玩變形金剛，我玩芭比娃娃，我們玩的很開心。
他很溫柔，愛好很多。他喜歡打籃球，上籃球課時(shí)非常認(rèn)真，也喜歡玩槍戰(zhàn)。
他學(xué)習(xí)非常好，喜歡讀書，還是一個(gè)正兒八經(jīng)的.吃貨。有一次吃飯，他吃四個(gè)大包子，我只吃了半個(gè)，看著他圓鼓鼓的肚子，我拍了拍，說：“西瓜熟了�！彼麤]理我。
他開朗活潑，老師和同學(xué)都非常喜歡他。
他很貪玩，媽媽叫我們寫作業(yè)，我做完了坐在沙發(fā)上看《三國演義》，可是他寫到一半就去玩滑板了。我說他真調(diào)皮，他還撅著小嘴說你不調(diào)皮？他這樣不聽話很讓我和媽媽生氣。他是個(gè)淘氣包，有次回家，他早就埋伏好了，我剛一進(jìn)門他嚇了我一跳。
你們想知道他是誰嗎？試著猜一猜吧。
猜猜他是誰作文3
我們班有一位品學(xué)優(yōu)兼的同學(xué)，口才，練字，畫畫，舞蹈樣樣精通，在各項(xiàng)比賽中總能看見她的身影，也總能為班級(jí)贏得榮譽(yù)，為自己嬴得掌聲。
在一次個(gè)人才藝表演中，她的脫穎而出，令在場(chǎng)上的許多人都叫絕不斷，掌聲連綿起伏，當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，她的優(yōu)美舞姿也令我陶醉其中，起初，隨著優(yōu)美的音樂響起，她的右腳往外一點(diǎn)，雙手慢慢上揚(yáng)，頭微微抬起，就像一只蝴蝶，隨著動(dòng)聽的歌聲在風(fēng)中盡情、地飛舞著，接著她的腳步慢慢變得輕盈起來，音樂也變得清脆，她就像一只小鳥在樹梢上自由的跳躍著，輕輕地音樂變的更加歡快起來，她優(yōu)美的`舞姿也變得更加自由開放，就像草原上奔跑的馬兒，我的腳步也隨著音樂的節(jié)拍打著節(jié)奏，突然，“嘿”的一聲，音樂馬上收尾了，她也以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)定在了這個(gè)舞臺(tái)，似乎在等待著舞臺(tái)上的掌聲，一下，果然觀眾的掌聲連綿起伏地拍響了。
你能猜到她是誰嗎？
猜猜他是誰作文4
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子不高，剃著小平頭，頭發(fā)倔強(qiáng)地豎著，像個(gè)小刺猬。他瘦小的身板里聚著大能量，一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他就像一陣風(fēng)一樣向終點(diǎn)奔去。
他酷愛下棋。下棋時(shí)，他很投入，不管怎么叫他，他也聽不見。每天他都要和陳志睿玩軍棋。有一回，他先用炸彈防守營地，接著，用營長和師長來了個(gè)“聲東擊西”。他的營長先向前進(jìn)攻，師長則從另一邊發(fā)起攻擊。陳志睿也不甘示弱，調(diào)整“部隊(duì)”向他的后方?jīng)_去。正當(dāng)他們殺得難分勝負(fù)的時(shí)候，上課鈴聲響了，他也渾然不知。
他還是位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。在操場(chǎng)上總能看到他的身影。我們玩抓人游戲遇到“危險(xiǎn)”時(shí)，他是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他總會(huì)把抓的'那個(gè)人引開。
在上面的提示中你知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文5
綿陽市東辰國際學(xué)校一小，三年級(jí)三班，胡洋溢，指導(dǎo)老師：向淑英
他個(gè)子矮矮的，很瘦，眼睛小小的，一笑就成了一條縫，耳朵又大又尖，記得上次他在寢室管紀(jì)律時(shí)，別人發(fā)出一點(diǎn)聲音，他都聽得見。他的頭圓圓的，像一個(gè)小西瓜，嘴巴小小的，一笑就成了圓形。
他性格活潑，課間總是嘻嘻哈哈的.，他還有句口頭禪，我們平常說話時(shí)都直接說，他卻要說這個(gè)“叫”什么，比如說，有一次我們打籃球時(shí)，他分隊(duì)，他就說：“這個(gè)叫你們的籃框，那個(gè)叫我們的籃框。”當(dāng)然，他也有兇的時(shí)候，就比如說：他在寢室管紀(jì)律時(shí)。
他喜歡打籃球，每次一看到籃球，就兩眼發(fā)光，就是受傷了，他也要在原地拍球，他投籃百發(fā)百中，太陽再大，他也要在球場(chǎng)打籃球。他的書寫又干凈又工整，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。
你們猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文6
他長得又矮又瘦，眼睛小小的，就像兩顆葡萄干。他鼻梁上戴了一副眼鏡，顯得特別精神。
他學(xué)習(xí)成績特別好，而且他特別喜歡練字。他按照老師指導(dǎo)練字的方法，寫的.字特別美觀。每次寫字比賽他都是獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。上課他專心聽講。語文，數(shù)學(xué)，英語，都在我們班名列前茅，我從心眼里佩服他。
在我的眼里，他是一個(gè)調(diào)皮活潑，天真可愛，而且很有幽默的人。每天一放學(xué)，總會(huì)看到他的身上臟兮兮的。不過他總是在穿著上有一點(diǎn)講究的。她特別喜歡穿黃色的衣服。我也喜歡這種顏色。
他就是我們班的學(xué)習(xí)大王，我的好朋友馮浩展。
猜猜他是誰作文7
我們班有這樣一位男同學(xué)，大家給他起了一個(gè)小“雅號(hào)”——調(diào)皮的小豹子。
他的個(gè)子高高的，臉黑黑的，而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫過似的，濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛像兩個(gè)葡萄一樣，圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說會(huì)道的嘴巴。而他的`頭發(fā)最為特別，又黑又硬，直直的向腦袋四周伸展著，用手摸上去，定會(huì)給你扎疼。我覺得，他的頭發(fā)上如果有個(gè)眼的話，穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的，力氣可大了。
他還有個(gè)特點(diǎn)就是非常非常能跑，速度也很快，這就是他的“雅號(hào)”小豹子的由來。他調(diào)皮是因?yàn)樗俏覀儼嗟孽倘栏呤�，特別能打架。誰要是惹他生氣，他幾腳就能把對(duì)方踢倒，為此他的家長沒少來學(xué)校。
不過他也是一個(gè)聰明的孩子，上課也能積極回答老師提出的問題，老師說：“只要他肯動(dòng)腦筋比誰都聰明�！�
這就是我們班調(diào)皮又可愛的小豹子，你能猜出他是誰嗎？
指導(dǎo)老師：王老師
猜猜他是誰作文8
今天我給大家介紹一個(gè)人，他是我作文班的同學(xué)。
他大約十歲，身高一米四五左右。頭發(fā)短短的，一根根往上豎著；皮膚白白的，個(gè)頭高高的，腿也很長，想必他跑的也非�？�；他的眉毛有點(diǎn)往上翹，像句子里的逗號(hào)似的；眼睛圓圓的，水靈靈的；耳朵厚厚的，像兩只厚皮餃子；腦袋有點(diǎn)方，遠(yuǎn)看像一個(gè)小箱子；他的`臉扁扁的，上寬下窄，像一顆瓜子。
他今天穿著白衣服，上面有綠色的、紅色的、黑色的線條，還穿著灰色的褲子，藍(lán)色的鞋�？粗浅洑狻�
我介紹完了，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文9
我有一個(gè)同學(xué)，挺窩囊的，上課時(shí)撒囈掙，撒囈掙還被老師發(fā)現(xiàn)，一站起來第一句話就是：“嗯—嗯—”為嘛？不知道唄，平時(shí)什么也不會(huì)，又一次從褲子里掏出來一只襪子，一到看電視的'時(shí)候兩眼發(fā)光，大家應(yīng)該知道他是誰了吧！
一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績名列前茅，個(gè)子不高，也不算矮，身體胖胖，像個(gè)球，什么也會(huì)，是個(gè)書呆子，上一次老師收課外書的時(shí)候，他自己的課外書都頂我們一組的，他是誰呢？
一個(gè)同學(xué)大個(gè)子，虎背熊腰，身強(qiáng)力壯，胖胖的，別看他胖，他可不想別的胖同學(xué)一樣總是出丑，他的廚子整整齊齊，班里一切力氣活都?xì)w他管，倒垃圾，上水桶，打掃衛(wèi)生什么亂七八糟的都?xì)w他管，他非常的友善，從不因?yàn)樗绞露岛迍e人。他又是誰呢？
猜猜他是誰作文10
我們班有個(gè)“小畫家”，她長的白白胖胖的。臉圓圓的，白里透紅，看起來就很健康。眉毛淡淡的彎彎的，看起來就特別和氣。她高挺的'鼻梁上總是架著一副藍(lán)色的眼鏡。眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)，那一個(gè)個(gè)小主意都要從眼珠里冒出來了！
她酷愛畫畫，美術(shù)課的時(shí)候，她寥寥幾筆就畫出一只活靈活現(xiàn)的大老虎，盛氣凌人，逼真極了。老師也對(duì)她的畫贊不絕口，愛不釋手。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們拉著她說：“走，咱們出去玩兒啊！”她依舊盯著畫本說：“你們先去吧，我畫完這幅畫再去�！倍瑢W(xué)們一窩蜂似的跑出教室，都在嬉笑打鬧，但她卻紋絲不動(dòng)地在那里畫畫，并會(huì)阻止他們這種吵鬧的行為。
這就是我們班的“小畫家”，相信你已經(jīng)猜到她是誰了吧！
猜猜他是誰作文11
他的臉圓圓的，眼睛大大的，有神的大眼睛配上他黝黑的皮膚顯得異常明亮。他酷愛踢足球，而且踢的特別棒。
以前他和我在同一個(gè)地方踢足球，如今他卻換地方踢球，我問他為什么，你猜他怎么說？他居然說：“這地方太差了，我要換個(gè)更好的地方”。真是廟小容不下大神仙。
他的聲音很大，尤其課間時(shí)間一到，他的`嗓門就像喝了辣椒水一樣，噴火似的。在教室里大喊大叫，又蹦又跳，真像大鬧天宮的猴子，搞得我心神不定。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文12
我們班有一個(gè)同學(xué)，他是我的好朋友，一頭烏黑的'頭發(fā)，一雙濃濃的利劍般的眉毛下面，是湖水一樣明亮的眼睛，嘴巴笑起來時(shí)，還有兩個(gè)小酒窩。
別看他長得帥，卻非常頑皮。該他打掃衛(wèi)生了，他不但不好好干，還跳起了拖把舞，差點(diǎn)兒碰到其他人，同學(xué)們都喊著：“快停下……”他卻得意洋洋地說：“就不停，我跳的是拖把舞……”
還有一次，我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩，看見摩天輪，我很想玩，卻又不敢。他走過來說：“都是男子漢，怕什么。”說著就給我拽了過去。摩天輪啟動(dòng)了，很快，來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，我頭朝下，雙腳朝天，嚇得我不敢睜眼，心里突突地跳。摩天輪終于停了，我難受得要命，可他卻一臉淡定，像個(gè)沒事兒人一樣。
這個(gè)頑皮又勇敢的同學(xué)，就在我們身邊，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文13
我們班有這么一個(gè)同學(xué)，他個(gè)子高高的，還有烏黑的頭發(fā)和濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛。
他很喜歡打籃球，有一次上課他奶奶來接他，奶奶說他要去參加籃球比賽。難怪他今天是穿籃球服來上課的。他經(jīng)常參加比賽還得過獎(jiǎng)呢！所以我們都管他叫“籃球小王子”。
不過他有一個(gè)小毛病，那就是愛遲到，他上課幾乎天天都遲到，從來沒有早到過學(xué)校。有一次大家都以為他不來上課了呢，結(jié)果他姍姍來遲，老師很生氣，批評(píng)了他。
他也是個(gè)小書迷，他看過很多書，比如《窗邊的小豆豆》《哈利波特》《稻草人》……難怪他的'作文寫得那么好，“讀書破萬卷，下筆如有神”，說的一點(diǎn)兒也不假，同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文14
大家好！我長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，橢圓的耳朵，這就是我。最特別的是我的鼻子，上面有一個(gè)拱。小小的嘴巴，喜歡吃各種美食。我特別愛動(dòng)，我每天晚上都要洗澡。
我是父母的兒子，爺爺奶奶的孫子。爸爸經(jīng)常說：“兒子又長高了，又長胖了。”媽媽經(jīng)常打我，因?yàn)槲医?jīng)常犯錯(cuò)，所以媽媽經(jīng)常打我，所以我要感謝媽媽她打我都是正確的'。有一次，我奧數(shù)考了59分，媽媽把我的身上都打傷了，非常的疼。
我是祖國的小苗，在嘉陵江邊我大聲地喊：“我是祖國的小苗�！蔽沂侵袊难S子孫，我們要為祖國做一些是有意義的事情。
長大了我要當(dāng)一名武術(shù)家，因?yàn)閷W(xué)武術(shù)可以強(qiáng)身健體，可以自我保護(hù)不怕壞人，所以我覺得武術(shù)不亞于跆拳道。我還要把武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)武術(shù)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這就是我，我是吳泊均。我為什么叫吳泊均呢？是因?yàn)槲覍倥＃Ｒ人安础弊志陀腥c(diǎn)水。牛也要走路“均”代表土，所以我要像牛一樣勤勞。
猜猜他是誰作文15
一個(gè)美麗善良的女孩。一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上一對(duì)月亮似的眉毛，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴，可愛極了！
她的性格很溫和。有一次，我不小心弄壞了她最喜歡的.玩具。那時(shí)候，我嚇壞了，心想：這可是她最喜歡的玩具，竟然被我弄成這樣了。我越想越害怕。感覺到心臟都快從身體里跳出來了。害怕她會(huì)怪我；害怕她會(huì)不跟我做好朋友；害怕她會(huì)……后來她走過來，看到這一幕，不但沒有責(zé)怪我，反而安慰我說：“不要緊，沒關(guān)系，舊的不壞，就不能買新的。”
她愛好唱歌。早上她從家到學(xué)校，一路都會(huì)哼著小曲兒。下課了，她會(huì)以火箭一樣的速度，跑到音樂教室唱歌。上課的時(shí)候，只要老師不注意，她就會(huì)哼上一段。晶晶老師常常為這事批評(píng)她。
她喜歡打球、看書、畫畫。喜歡吃漢堡、喝可樂。
聽我介紹了這么多，聰明的你，一定猜出她是誰了吧？
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