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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的打排球作文，歡迎閱讀與收藏。
打排球作文 1
今天上體育課的時(shí)候，老師讓我們帶兵乓球拍可以打乒乓球，沒帶的可以打排球，我雖然帶球拍了，可是想學(xué)習(xí)一下打排球，于是便“謊報(bào)”沒帶。
老師先教我們手勢(shì)，又教我們規(guī)則，最后，我們基本都差不多掌握要領(lǐng)了，于是便要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。
我們配組，最后決定是我、晏琳、吳佩霖和喬瑞玥一組。
比賽開始了，由我們這一組先發(fā)球，晏琳自告奮勇：“嘿——！”排球發(fā)了出去，由于力量太小，所以排球只過了網(wǎng)子就掉下來了，但是規(guī)則是排球不能落地，因?yàn)槲覀兪浅鯇W(xué)者，規(guī)則可以改一改嘛！
這次，由她們那一邊發(fā)球�！班獭币宦暢脸恋捻懧暎殡S著一個(gè)大大的`排球劃過天空，我們一擁而上，排球落到了我這邊：“我打~~~！”我伸出手臂，哈哈，打到了，這次我們這邊的排球沒有落地，好高興��！
后來，體育老師也加入了進(jìn)來，我們打得更激烈了，動(dòng)作也熟練了不少，個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗。
這時(shí)，下課鈴聲響了，我們不得不停止了比賽，依依不舍地離開了排球場(chǎng)地，走的時(shí)候還意猶未盡呢！
這次打排球的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
打排球作文 2
打排球，我可一竅不通，連基本的掂球，也掌握不好。
這節(jié)課是大課間，我們排好隊(duì)，拿著排球，帶到操場(chǎng)上。我和同學(xué)一起玩排球。我把排球拋起來，馬上擺好姿勢(shì)去接，可看起來那么可愛的排球偏偏那么不聽話，竟把我的大拇指當(dāng)做跳板，剛落下，又跳起來飛到很遠(yuǎn)的地方去了。我把球撿起來，繼續(xù)練習(xí)。
我練著練著，還是覺得不好。突然，和我玩的同學(xué)跟我說：“你的胳膊要伸直，還要放平;讓球落在你的'小臂上才對(duì);還要注意，身體是向上伸展的。這樣就可以練好了�！�
我半信半不信的試了試，我果然進(jìn)步了一點(diǎn)。我高興的對(duì)她說：“謝謝你�！贝笳n間結(jié)束了，可我依然沒有和我的排球玩夠，老師說了，必須回教室，我只能帶著我的排球，離開操場(chǎng)。
打排球作文 3
“扔過來！扔過來！”哦！忘了告訴你們，這是我在和妹妹還有姨夫打排球呢！
“嘿！”打過去一個(gè)又一個(gè)，我可不是每個(gè)都能接住，有一些打偏的，沒接住的'……都會(huì)出現(xiàn)。
在我們打的時(shí)候，你可以看天上——球在空中飛著，好像一只小鳥，真自由！看著這球在空中飛著，我好羨慕它呀！你們看！我的手也在飛，做一個(gè)球，打過去，右一個(gè)球，打過去。雖然我打的不怎么好，但是，總比以前打的好。哦！忘了告訴你們，前幾天，我才學(xué)了跳起扣球和高拋球，現(xiàn)在還不熟。我可要多多練習(xí)。呀！妹妹來啦個(gè)高拋球，我可不能輸，不跟你們說了。彭！我來了個(gè)跳起扣球。
啊！好累呀！不過也有收獲，我可以熟練地掌握跳起扣球和高拋球了。
明天晚上見！
打排球作文 4
星期六的早晨，我和爸爸一起去樓下公園里打排球。
我來到一片空地上，拿出球，掂了起來，我雙手捧著球，往空中一拋，立刻做好了掂排球的姿勢(shì)，掂起了從空中落下的球，我的心中十分緊張，就怕球掉到地上，我細(xì)致地控制著球的高度，速度與下降的位置，讓我掂得穩(wěn)穩(wěn)的，可是到了第十幾個(gè)，我掂得就開始有些不平穩(wěn)，好像隨時(shí)都有可能掉到地上一般。可是，我卻東跑跑，西跑跑，將看似要掉到地上的`球又掂了起來，直至全身毫無力氣了，才讓球掉了下來。我掂了33個(gè)，還是個(gè)不錯(cuò)的成績了，我接著練習(xí)，結(jié)果一次比一次穩(wěn)，一次比一次熟練，終于，我掂到了45個(gè)。緊接著，我和爸爸對(duì)掂，可惜，我們?cè)趺匆驳嗖缓�，球一下偏了，一下太近了，總是控制不好，最多的一次也只�?duì)掂了4個(gè)，不過，我不會(huì)氣餒，我下次來掂球的時(shí)候，一定會(huì)比這次更加優(yōu)秀，我一定會(huì)一次勝過一次，將排球掂得更多更多。
也許，今天我掂得不是很好，但是我一定會(huì)加油努力，讓自己更加優(yōu)秀。
打排球作文 5
這一天早上，我突然心血來潮想要去學(xué)打排球，我就去爸爸的房間把他從床上“揪”起來，讓他帶我到排球場(chǎng)學(xué)打排球。爸爸同意了，我高興得一蹦三丈高。
爸爸開車帶我到了排球場(chǎng)，買好了門票，我迫不及待地穿上了排球手套準(zhǔn)備入場(chǎng)。入場(chǎng)后我們找了一個(gè)對(duì)手一起打球，爸爸教我怎樣打排球，他一邊講解邊做示范：要把排球扔向上面，然后雙掌緊握成 平面狀把排球撞向?qū)Ψ剑瑢?duì)方如果沒有接住球，你就贏了。我按爸爸說的試了一下，我把球扔到“半空”，然后緊抱雙拳把球墊了出去，只聽“啪”的一聲，球沒擊出去反而砸到了我的頭，頭上馬上長 出一個(gè)“小籠包”，爸爸撫摸著我的`頭說：“男子漢，不能怕疼，要勇敢�！蔽乙е�，忍著痛點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們又打了起來，我們打呀打呀，終于打成了一個(gè)平手。打了好一會(huì)兒，我累了，對(duì)爸爸說： “我們回家吧�！闭f完，我快步走出排球場(chǎng)，我的對(duì)手對(duì)我豎起了大拇指：“你太厲害了，才剛學(xué)就能打敗我，再見�！蔽衣犃诵睦飿烽_了花。
��！被夸的感覺太美了，令我飄飄然的直到現(xiàn)在，這件事還留在我心中。
打排球作文 6
今天，老師教我們?cè)趺创蚺徘�，下面嘰嘰喳喳，炸成了一團(tuán)，有人說：“打排球還不容易，把球一拋，再用拳頭一擊就行了�！庇腥苏f：“打排球？也太小兒科了吧，我5歲就會(huì)打了�！崩蠋熀傲艘宦暎骸昂昧�，我來講給你們聽吧�！崩蠋熃贪延沂治杖笫直е沂�，打排球時(shí)用手腕往后一點(diǎn)用那里打排球。
老師叫第一排女生和第三排的男生去拿排球，和王佩文一起打排球，他把球一拋，我看準(zhǔn)了用手一打，排球飛了過去，我大叫一聲：“哦！”一連幾個(gè)來回把我的`手腕都打紅了。下面是我拋球，王佩文接球，我把球拋向王佩文，王佩文用力一打，排球飛了老遠(yuǎn)，被一個(gè)籃球隊(duì)的人發(fā)現(xiàn)了，把排球扔向我們不小心砸到了一棵桃樹。不知不覺下課了，同學(xué)們紛紛跑回教室，準(zhǔn)備去做操了。
通過今天這次打排球我知道了做什么事情都要掌握要領(lǐng)，不能自己還沒有掌握要領(lǐng)就夸自己什么事情做得最好。
打排球作文 7
吃完晚飯，看時(shí)間還早，于是信步走出家門散步!不自覺來到了排球場(chǎng)，看到場(chǎng)中在打排球，心里很是羨慕!站在場(chǎng)外看了一會(huì)兒，不覺想起10年前與同學(xué)一起打排球的日子!
那時(shí)正好在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，時(shí)間比較自由，于是不管是早上還是下午，只要想打，一號(hào)召，至少有七八人能到排球場(chǎng)，暢快淋漓的'打上一陣!時(shí)光荏苒，那些美好日子只留在了記憶里，而且是那么的 遙遠(yuǎn)!
看到有機(jī)會(huì)，不自覺加入到他們中間，只一下，就把我胳膊打得生疼，不想再打第二下了，呵呵，有太長的時(shí)間沒有鍛煉過，胳膊都不適應(yīng)排球了!雖然救球的意識(shí)還在，開始還是找不到感覺!等 我感覺好一點(diǎn)，天也黑了，可惜——無意中說起10年沒打排球了，好歹場(chǎng)中朋友一句話還給了我莫大的安慰：十年沒打，你打這樣就不錯(cuò)了!
呵呵，我是不是很容易滿足?
回到家一看，胳膊上布滿紅點(diǎn)，還有的地方青了，真是可憐。
打排球作文 8
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，總能在學(xué)校里看見很多大哥哥大姐姐在打排球�？粗蛟谒麄冎虚g熟練地傳來傳去，我真羨慕。后來聽老師說我們是特色排球?qū)W校，校排球隊(duì)經(jīng)常在浙江省里獲獎(jiǎng)，我們學(xué)校還有沙灘排球場(chǎng)呢！所以，一直以來，我都很期待能學(xué)習(xí)打排球。
在二年級(jí)的時(shí)候，機(jī)會(huì)終于來了。老師說：“過幾天要進(jìn)行排球比賽，我們班要選幾名同學(xué)去參加比賽。”我好高興��！終于可以打排球了。放學(xué)了，我還特意買了一個(gè)排球，回到家里就拉著媽媽陪我練習(xí)。每天做好作業(yè)，我就在家樓下的花園里打。打排球的時(shí)間總是過得很快。剛開始，我打的球一點(diǎn)也不好，不是打斜了就是打得太高了。在老師的指導(dǎo)下，我進(jìn)步了很多，結(jié)果就入選班級(jí)的.排球隊(duì)了。比賽那天，我和同學(xué)互相配合，使勁的接球、扔球�？墒�，最后還是輸了，同學(xué)們很失落，老師鼓勵(lì)我們，下次好好練習(xí)，爭取獲得好成績。
打排球，給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
打排球作文 9
除了周六周日，我每天放學(xué)都會(huì)去打排球，在打排球的過程中，都會(huì)經(jīng)歷成功和失敗，快樂與挫折。
就拿昨天說吧，準(zhǔn)備好熱身后，我便拿了一個(gè)球，默默地練習(xí)。樊老師指導(dǎo)我們說，兩腿要半彎，手掌并合交叉，墊球時(shí)，手指不能凹出，運(yùn)用腳的彈力墊出去。我的球總是向上，不往前，我詢問了樊老師才知道，是我的手臂沒伸直，伸直試了試，果然好了許多。
上手墊球時(shí)，我看見大哥哥大姐姐們都是用手打過去的，而我卻要墊過去，我想：我何不試一下呢？我用力一拍，球沒過網(wǎng)，手卻火辣辣地疼，我才明白，大哥哥他們都是經(jīng)歷過磨練的，我便開始一心一意地練習(xí)墊球，打的時(shí)間長了，我墊得更高、更遠(yuǎn)、更穩(wěn)了，有時(shí)還會(huì)碰到對(duì)面的墻，我也知道，這是我堅(jiān)持訓(xùn)練的成果。
最后是發(fā)球，我先對(duì)墻發(fā)了一會(huì)兒，等越過指定線時(shí)，我開始上手發(fā)球，一開始連網(wǎng)都碰不到，發(fā)也發(fā)不準(zhǔn)，后來經(jīng)過樊老師的指點(diǎn)和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我慢慢有了改進(jìn)，也有時(shí)會(huì)過網(wǎng)了，我對(duì)自己感到驚奇，這突飛猛進(jìn)的`變化，不是學(xué)來的，而是練出來的。
所有的工作、課程，都需要經(jīng)過磨練，一下子我豁然開朗，明白了，學(xué)起來也就簡單了。
打排球作文 10
今天，我和弟弟打排球。我們打的不是真的排球，而是氣球，雖然是氣球，但是我們打得很開心。
我們拿一根毛線一頭綁在花瓶上，一頭綁在門把手上做球網(wǎng)，爸爸給我們當(dāng)裁判。我拿著氣球，一下子打了過去。爸爸說：“誰先得到11分，誰就贏了�！眲傞_始我以6：0領(lǐng)先弟弟6分，但他很 快攆上4分，但最后我還是以11：4贏了第一局。第二局開始了，我和聰聰打得非常激烈，都盡自己最大的力量把球打過去，我說：“你是不可能贏我的`�！弊詈螅医K于以11：6贏了弟弟第二局。
我們比了好幾場(chǎng)，根本不想停下來休息。爸爸說：“休息一會(huì)兒吧!”我們連聲說不行，爸爸只能一直給我們當(dāng)裁判。雖然我們累得滿頭大汗，但今天永遠(yuǎn)是我記憶里快樂的一天。
打排球作文 11
一天夜晚星星在閃耀，一個(gè)森林最西部的地方叫桐青湖旁邊的草地上小豬在打排球。
這里的草地綠油油的，在草地上還能聞到草濃濃的氣味，鮮艷的花正在睡覺。
小豬打啊，一往上拍，飛得高��！結(jié)果排球落下來的時(shí)候掉到樹枝上了，小豬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，在草地上散步的大象看見了，急忙跑過去，用他的` “水管”——鼻子，把排球拿了下來。月亮姐姐看得一清二楚，連忙對(duì)她的寶寶們說： “看，我的星星寶貝們，多么善良的大象�。∠Ｍ銈冮L大 也能大象一樣善良又高尚的美德�！�
小豬也連聲說： “謝謝！謝謝！讓我們一起來打排球吧！”
小豬和大象歡快地打打起了排球，許多動(dòng)物都紛紛圍過來看排球賽，連小青蟲和蟋蟀都趕來湊熱鬧，還一邊鼓掌一邊演唱?jiǎng)游飯@的團(tuán)結(jié)歌曲呢！這個(gè)森林都被演唱會(huì)的笑聲和歌聲包圍了。
小鳥拍動(dòng)的翅膀和蝴蝶飛向天空這真像一個(gè)： “夢(mèng)想”的情緒……
打排球作文 12
今天是星期天，我約了一幫小朋友出去打排球，雖然我們個(gè)子都不高，但是我們卻喜歡打排球，很快我們來到了我們學(xué)校的操場(chǎng)上，就開始了打排球。
我們一共八個(gè)人，通過黑白配，一方各有四個(gè)人，排球比賽開始了，我先發(fā)球，對(duì)方很快就把球打了過來，結(jié)果我方的沒有接住，失去了一分，對(duì)方發(fā)球了，但是我們有沒有接住，我們一下子亂了陣腳，這時(shí)我們又改變了戰(zhàn)術(shù)，能接遠(yuǎn)球的站在后面，很快我們就調(diào)整了陣營，慢慢的我們就穩(wěn)了下來，很快我們就反超了三分，我們開心極了，這時(shí)對(duì)方看到我們換陣營后那么牛，他們也學(xué)著我們的樣子改變了陣營，很快我們就打的.不可開交，但是我們卻玩的很開心。
很快一下午的時(shí)間就過去了，我們玩的真的很有趣，打排球還得有技巧。
打排球作文 13
我很榮幸參加了排球隊(duì)員，每當(dāng)最后一節(jié)課時(shí)，我都會(huì)拿著水瓶和護(hù)環(huán)跑到管老師那里拿球，再到體育館里對(duì)著墻打。
我第一次打排球時(shí)沒帶護(hù)環(huán)，打的青一塊紫一塊的，都快寫不了字了�，F(xiàn)在我?guī)ёo(hù)環(huán)一下可以打8個(gè)球。
記得有一次，我和何奕淳對(duì)打，我一下打到她的眼睛，我嚇了一跳，跑過去看了一看，我問她：“沒事吧，你可別嚇我，我很怕怕的啦�！薄皼]事到?jīng)]事，只不過眼睛架彎了一點(diǎn)，如果真有事，那你可不慘了嗎？”我松了一口氣�！皩�(duì)不起，我不是故意的。”“沒關(guān)系。”從這件事以后，她再也不和我對(duì)打排球了。我總想找她，卻沒有勇氣，我多么想和她一起練習(xí)打排球�。�
最近幾天，管老師讓我們練習(xí)蹲腳手放在背后，連續(xù)跳了個(gè)來回和兩步摸線，還要把弓步做出來5個(gè)來回，我按照老師的`要求一口氣做完了。可是我的腳卻很酸很酸，酸的不得了，連上下樓都很痛，到現(xiàn)在還沒好。
雖然打排球會(huì)有皮肉傷的痛苦，但我還是喜歡打排球，它給我?guī)頍o窮的快樂，真讓人難以忘記呀！
打排球作文 14
因?yàn)閷W(xué)校要打排球，為了在比賽中取得更好的成績，洪老師要求我們不僅要在學(xué)校練習(xí)，還要在家里和父母一起練習(xí)。
晚上，我完成了老師布置的作業(yè)，看了看手表。八點(diǎn)之前，我拿出排球和父母一起練。但是你和誰一起練習(xí)呢？要不你先跟你媽練？我從我媽媽那里聽說她過去排球打得很好。練了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)我媽玩的并不太用力，可能是因?yàn)榫毜臅r(shí)間不長。于是，我決定用我打它，我媽接住，然后扔過去的方法。我練了一段時(shí)間，想看看三分鐘能打幾下�！叭蓚�(gè)！一！準(zhǔn)備好！開始！”有了爸爸的命令，我們立刻打了起來。但是又暴露出一個(gè)新問題：媽媽的接球速度太慢，三分鐘后居然打了45下，有點(diǎn)太少了！我們又試了一次。雖然這次我媽的速度提高了，但是最后也只有五十九次，還是太少了。不，我們必須改變?nèi)藗儭Ｎ覜Q定和我爸打一架。爸爸很機(jī)智。我相信我和他會(huì)創(chuàng)造一個(gè)好的.結(jié)果。在練習(xí)中我發(fā)現(xiàn)父親不僅投得準(zhǔn)，還能接住一些我沒打好的球�？磥砦腋赣H真的是個(gè)不錯(cuò)的人選。于是，我們又試了一次，果然進(jìn)步很大，打到76次。比以前強(qiáng)十七倍！我們都很開心。
但是我媽還是覺得不夠，因?yàn)槲覀內(nèi)ツ曜詈玫某煽兪?27次！所以一定要努力打破之前的記錄。相信我，我們會(huì)做到的，你等著瞧吧！
打排球作文 15
我的媽媽很喜愛打排球，她和一群熱愛排球的網(wǎng)友組成了一支排球隊(duì)，經(jīng)常組織活動(dòng)。10月2日，揚(yáng)州舉行了一場(chǎng)業(yè)余排球比賽，媽媽的球隊(duì)也參加了，我和外公、外婆還有爸爸都是她的球迷和啦啦隊(duì)，一起來到揚(yáng)州給她和她的隊(duì)友吶喊助威。
比賽是在揚(yáng)州師范學(xué)院附中體育館舉行的，一共有10支球隊(duì)，來自南京、蘇州、常州、鹽城、鎮(zhèn)江等地，都是排球愛好者自發(fā)組成的球隊(duì)，隊(duì)員們有充滿活力的年輕人，也有精神抖擻的中年人，比賽場(chǎng)上男女老少都有，大家可開心了!
盡管是業(yè)余比賽，但是非常精彩。媽媽雖然個(gè)子不高，但技術(shù)好，所以是主力隊(duì)員。我看到三十幾歲的'媽媽身手還是那么敏捷，贏得了場(chǎng)上的陣陣喝彩聲，心里別提有多高興了!因?yàn)橐还仓挥袃商斓谋荣悤r(shí)間，所以每個(gè)隊(duì)一天要打四場(chǎng)比賽，中午都沒有時(shí)間休息，每個(gè)人的手上都纏著膠布，很辛苦。有的隊(duì)員累了，隊(duì)友就主動(dòng)給他(她)推拿解乏。
第四場(chǎng)比賽打完，已是晚上九點(diǎn)鐘了，大家?guī)е簧砥v乘車回鎮(zhèn)江，第二天一大早又要趕到揚(yáng)州。在輪渡上，我看到了像一條巨龍的流光溢彩的潤揚(yáng)大橋，給人以美的享受。我想，媽媽和她的隊(duì)友們這么不辭辛苦地打球，不為名利和榮譽(yù)，就是為了享受排球帶來的快樂，我為有這樣健康、美麗的媽媽而驕傲。
打排球作文 16
今天體育課上，潘慧潤在和寧悅打排球，我覺得挺有意思的。于是我就拜潘慧潤為師學(xué)打排球了。
我雖然以前也和同學(xué)玩過排球，但都是拋啊、砸啊，純屬自創(chuàng)的玩法，不是像電視上比賽那樣有板有眼、講究規(guī)則和技巧。
潘慧潤是學(xué)校排球興趣班的，她的.動(dòng)作很規(guī)范。潘慧潤先糾正了我打排球的動(dòng)作。我原來以為只要隨便把兩只手握在一起就行了，可沒想到這么有講究。我還知道了手臂一定要伸直，不能斜，打得要有弧度，等等，原來打排球這么復(fù)雜呀！
我接著練的是顛球。顛球看上去簡單，做起來卻不容易，我練了一中午，只能顛六個(gè)球，老是顛著顛著越來越往前，最后飛掉。潘慧潤說我顛得太不穩(wěn)了，左右手應(yīng)該平衡一點(diǎn)，她自己可是老手了，一下子能顛七十幾個(gè)呢。
后來，我還和潘慧潤練了一會(huì)兒對(duì)打。她打過來，我顛過去。有了潘慧潤的指導(dǎo)，我打的還像那么回事。只不過回合少了點(diǎn)，三四個(gè)來去就飛了。當(dāng)然，主要是我的問題。
打排球挺辛苦的，練了一會(huì)兒，我的手腕都紅了，挺疼的，多虧潘慧潤借給我了護(hù)腕，不然手腕非腫起來不可。
排球是我們?nèi)袊说尿湴痢．?dāng)年，中國女排的“五年冠”讓很多中國人都迷上了排球。我奶奶就非常喜歡看女排比賽，上個(gè)禮拜女排世界杯中國獲得了世界第三，能直接晉級(jí)奧運(yùn)會(huì)，奶奶高興得徹夜未眠。
我想把排球當(dāng)做一種鍛煉身體的方法，多多學(xué)，多多練，以后就能和潘慧潤痛快地對(duì)打了。
打排球作文 17
排球是一項(xiàng)有益于身心健康的運(yùn)動(dòng)，它可以鍛煉我們手腳的靈活性，思維的敏捷性，和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
小學(xué)3年級(jí)時(shí)我被選入了校排球隊(duì)，在那里我學(xué)到了墊球，傳球，扣球，發(fā)球，等許多球技。
一次課間，我和小高，小李，小羅等幾個(gè)同學(xué)打排球。比賽開始，我先來發(fā)球，這次我鼓起勇氣，發(fā)了一個(gè)漂亮的上手球，我心想：哈哈，看我的'球發(fā)的那么好，你們一定接不起！可正當(dāng)我自信滿滿時(shí)，沒想到小羅一個(gè)飛撲就把球墊了起來，緊接著小高一下把球傳了起來，只見小劉和小楊迅速交換了位置，接著一個(gè)人飛身跳起，把球扣了下來。我方的小朱嚇得六神無主，把眼睛都給閉上了。結(jié)果這個(gè)球正好打重了小朱的頭，自然我們輸了這個(gè)球。輪到對(duì)方發(fā)球，我們暗暗發(fā)誓，這個(gè)球一定要把分奪回來。對(duì)方開始發(fā)球了，這是一個(gè)飄球，我自己冷靜了一下，穩(wěn)穩(wěn)地把球接了起來，下面就是小李的了，他一個(gè)背飛，將球傳到身后，接著我靈活的一個(gè)墊球，真是出其不意，對(duì)方還沒反應(yīng)過來，球就落地了，小高一著急，腳下踩滑了，差點(diǎn)摔倒，我們都為他捏了一把汗。
接下來，只見球飛過來，飛過去，排球場(chǎng)上也傳來了陣陣歡笑聲。時(shí)間過得很快，不久上課鈴聲就響了起來，在這個(gè)短短的十分鐘里，我得到了無窮的樂趣！
打排球作文 18
我愛體育，我更愛打排球！就是因?yàn)樗�，讓我覺得自己更厲害了。
今天體育課上，有的踢毽子，有的跳長繩，有的打羽毛球，每個(gè)人都選擇了自己喜歡的活動(dòng)。我呢，兩手插在口袋里。不知做什么好。這時(shí)，老師拍我的肩膀說：“涂民宇，你想玩什么？”我一臉茫然，“那里有一個(gè)排球，你去找?guī)讉�(gè)小朋友打排球吧！”
我來到排球場(chǎng)，所有的女生嘰嘰喳喳地說：“我們?nèi)w打一個(gè)人。”老師站在公平的立場(chǎng)上說：“五個(gè)男生和我站在一起，其余的站在一旁。
比賽開始了，我先發(fā)出一球，我先把球拋向了空中，揮動(dòng)右手，把球狠狠地打過了球網(wǎng)，男生們雙手交叉想把球攔在網(wǎng)中，我的力氣太大了，它們哪能抵擋得住，球在空中劃過了一道弧線，到她們的網(wǎng)內(nèi)，我們贏了。你一球我一球，我們正打得熱火朝天，把周圍的同學(xué)深深地吸引住了，也紛紛加入到我們打排球的行列中，我們的隊(duì)伍一下子壯大了起來，我定睛一看，新增的隊(duì)員中，有不少還是剛才我們的`敵手呢！
我開玩笑似地說”我國的地方有限，再來的話我們“國家”就要“季擠爆‘’了，哪里”生“從哪里會(huì)吧！男生不屑一顧的說：”切，你們不就是不我們絕嗎？有什么了不起！“在嘻嘻囔囔的爭吵中，我們有重新組織了隊(duì)。我們隊(duì)員把球拋過了網(wǎng)，對(duì)方球員狠狠扣殺……
我愛體育，他讓我從排球得到了樂趣，它是我生命的動(dòng)力。
打排球作文 19
今天下午，我來到班級(jí)。老師對(duì)我們所有人說：“今天我們來玩一個(gè)游戲——打排球�！卑察o的教室瞬間變得熱鬧非凡。
老師先讓兩個(gè)人把氣球吹好，再宣布游戲玩法：每隊(duì)十人，對(duì)方打來的球沒接住，就淘汰一人，以此繼續(xù)淘汰，直到一隊(duì)所有人都淘汰為止。
比賽一開始，老師把球打下來，我勇猛地沖上前去，擊下了這一球，結(jié)果這個(gè)球不但不聽我的話，還拼命地往河中飛，讓我落地成河。心中雖然十分不甘，但還是退下隊(duì)伍。我離開時(shí)，那球仿佛是在對(duì)我說：“哈哈，誰讓你第一個(gè)打我的。”比賽繼續(xù)熱火朝天地進(jìn)行著，就在那時(shí)，老師加入了我們的隊(duì)伍。我心里想：哈哈！老師加進(jìn)來了，那我們不就是如虎添翼了嗎？你們還是趕緊投降吧！對(duì)方的`丁璐同學(xué)，不顧比賽，竟然直接大聲地說：“老師你太壞了，為什么不加入我們隊(duì)��？”但她不知道自己臉上飛來一球，由于沒接著，害得他們隊(duì)少了一名隊(duì)員。老師聽到了剛才丁璐同學(xué)的話，便停下來說：“比賽規(guī)則改一下，淘汰要讓對(duì)方淘汰一個(gè)最強(qiáng)的，這樣才更有意思�！倍¤赐瑢W(xué)聽見后，立馬變得精神滿滿，直接攻下了一球，把老師淘汰了。接著又大打出手，把本隊(duì)里最強(qiáng)的主攻給KO了，立馬扭轉(zhuǎn)了局面。接著，又把最后兩位男士給解決了，便成了2vs8的局面,最后本隊(duì)還是敗北了。還不是由于對(duì)方的人都太厲害了，而我們隊(duì)只有兩名女將，就像一群貓對(duì)付兩只小老虎，不堪一擊。
這個(gè)游戲讓我知道了，團(tuán)結(jié)就是力量。
打排球作文 20
上星期體育課，我學(xué)會(huì)了打排球，我從打排球中得到了許多的樂趣。
那天，我們拿著排球高高興興地來到了操場(chǎng)，隨著一陣急促的上課鈴聲，體育課開始了。整隊(duì)后，體育老師蔡老師開始給我們講解墊球的姿勢(shì)，兩只手的手掌交叉，合起來，看對(duì)方的球打過來時(shí)，把球往上一拱，就可以把球墊過網(wǎng)去。墊球的時(shí)候，手指不能凸出去。我看老師做的示范動(dòng)作好像很簡單，可是我做起來卻一直不得要領(lǐng)，我握了好幾次總是握不好，我想，這太難了！我開始要打退堂鼓了，老師好像看出了我的心思，來到了我旁邊，對(duì)我說：“不要灰心，來，我教你！”經(jīng)過老師手把手地指導(dǎo)，我成功了。
接著，老師又教我們?cè)鯓訅|球，他讓我們把腳叉開，半蹲下，手和身體保持45度。然后利用腳的彈力，把球向上墊起。起先，我按老師說的`墊了兩三下，可是那球卻怎么也不聽我的使喚，不是墊高了，就是從我的手中“逃脫”了，對(duì)方打過來的球，我也接不住，有時(shí)，為了救球，我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了，我又想放棄了。這時(shí)，老師看見了，就對(duì)我說：“把球往上墊，而不是往旁邊墊！”我看了老師示范的手勢(shì)，我明白了，是我用力不對(duì)。我記住了這一點(diǎn)，按照老師的指點(diǎn)，認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，越墊越好，排球在我和同學(xué)之間飛過來飛過去，最終，我墊出了65下的好成績。
我學(xué)會(huì)了打排球，我從排球中找到了無限樂趣。
打排球作文 21
我今天訓(xùn)練吃了大苦頭……手掌心紅得跟剛烤過火一樣，還疼得——哎，不說了，一起來看看吧。
“今天我們正式訓(xùn)練打排球！”老師大聲地宣布。話音未落，全體同學(xué)一起發(fā)出潮水般的歡呼：“耶！萬歲！”更有幾位男生開心地將帽子拋向空中，可見他們有多開心。老師從體育室抱出一堆排球， 三人一組一個(gè)排球，在老師簡單地講解了要領(lǐng)后，我們這些“排球菜鳥”便開始試打了。
打了幾個(gè)回合，我們才深深地感受到了什么叫意識(shí)淺薄……看起來容易做起來難，不熟悉它的人休想接到球，還會(huì)被砸得青一塊紫一塊的，讓你啞巴吃黃連——有苦說不出。“這就是排球？！說是板磚 還差不多！這是要用來砸手的嗎？”我對(duì)著手中的排球怒吼�！靶辛�，省省吧，把球傳過來�！闭驹谖遗赃叺年惽镅嘈χf。
“給你。”我郁悶地說�！扒騺砹�！”一個(gè)黑影從頭上掠過來，我于是起跳、伸手，予以重重的一擊！“啊！”嘿嘿，不好意思，發(fā)出慘叫的不是別人，而是我自己。誰能告訴我排球硬成這樣子是為什 么！當(dāng)我將雙手迎上去一拍時(shí)，把我的手疼得夠嗆！
接下來的運(yùn)動(dòng)我完全覺得是一場(chǎng)鬧劇……排球左拍右拍滾水里成“落湯球”，排球三番兩次擊中“段姐”的`肚子，發(fā)球時(shí)飛天上準(zhǔn)確地?fù)糁兴念^，排球滾到了男廁所里……再看看老師運(yùn)球多輕松，至 于我們——很不好意思，只弄好了發(fā)球，接球把手都弄麻了，準(zhǔn)確地說，我們的發(fā)球不是“拍”，而是用“砸”的，這球還在空中跳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)舞呢！
你說打排球怎么這么難？
打排球作文 22
今天是星期四，雖然今天沒有信息課，但今天還是令我高興，因?yàn)榻裉斓捏w育課并不是在下午，而是在上午的第二節(jié)課，這讓我很興奮，平常上午，我們一般都是在教室上數(shù)學(xué)課、語文課或者其它什么課，像體育課這種活動(dòng)課，一般都是上午最后一節(jié)課或下午，在以前，只有一種可能會(huì)像今天一樣，那就是——換課，但在這種時(shí)候，一般不會(huì)有換課，這可就只有一個(gè)月的時(shí)間了，一個(gè)月之后，期末考試就要來了，為了能讓我們?cè)谄谀┛荚嚿夏軌蚩嫉靡粋�(gè)好成績，韋老師、湯老師恨不得一天都是語文課、數(shù)學(xué)課，一天到晚都讓我們做試卷好了。現(xiàn)在，我們開始來講正題——在體育課上打排球，說起來，今天打的這一場(chǎng)排球，可真是一場(chǎng)十分激烈的比賽呀!這場(chǎng)比賽太牛了，讓我大吃一驚。
我對(duì)方先發(fā)球，哇!他們發(fā)了一個(gè)高球，我沒動(dòng)，因?yàn)楦吆葡枰呀?jīng)動(dòng)了起來，只見他手臂一接，本以為他可以成功接出這一個(gè)球的，但天不盡人意，球從他的手臂邊飛過，然后，我們發(fā)球，也發(fā)了一個(gè)高球，對(duì)方由張子琦來接，哈哈!球依舊沒有被他接住。這次，我來接這個(gè)球，我看準(zhǔn)了角度，用力一擊，球立馬又飛上了空中，他們還是沒有接到這個(gè)球，這一球我們勝了。之后，像這種高球，都是由我來接的`，這使我們隊(duì)的分?jǐn)?shù)直線上升，到了最后，還是我們隊(duì)領(lǐng)先啊! 今天這場(chǎng)排球打得太爽了!打完之后，我就已經(jīng)大汗淋漓了。
打排球作文 23
“看球”，“哇”，“好球”……籃球場(chǎng)上傳來陣陣喝彩聲與吆喝聲。最近我們學(xué)校添加了一道靚麗的“風(fēng)景”——老師打排球。
星期三下午，我作業(yè)做完了便興沖沖地跑到操場(chǎng)上，幫老師撿排球。一到那里，只見老師們都開始打了，還有的同學(xué)在撿排球，我也加入了撿排球的行列。
只見老師們兵分兩路，男老師一隊(duì)，女老師一隊(duì)，個(gè)個(gè)精神飽滿，神氣十足。我最佩服的就是周老師和徐老師啦!周老師每次發(fā)球都特別厲害。你瞧，她正在發(fā)球呢，只見她左手托住球，往上一扔，右手使勁一打，“嘭”地一聲球直沖云霄，又不偏不倚正好落在對(duì)方場(chǎng)地中間，讓對(duì)方措手不及。
而徐老師呢個(gè)子高，又有勇氣，她的`拿手“絕活”就是——接球。這不，男老師發(fā)來的球她都自告奮勇地說：“我來，我來。”“啪”地一聲，球像離弦的箭飛快地飛向男教師那邊。
這時(shí)，女老師們已經(jīng)個(gè)個(gè)面紅耳赤，我也像“墻頭草順風(fēng)倒”，一會(huì)兒送球給周老師，一會(huì)兒送球給徐老師，一會(huì)兒又給謝老師，累得我渾身是汗。
突然一個(gè)球“啪”的一聲落在了周老師的身上，只見周老師兩手抱頭，準(zhǔn)備開溜。我在里面撿球時(shí)，也被球打過好幾次，不過一點(diǎn)兒也不疼。
學(xué)校這個(gè)新玩意給老師們帶來了不少樂趣，也給同學(xué)們帶來了不少快樂呢!
打排球作文 24
今天，體育課我們班全班一窩蜂的涌出教師“咚、咚、咚”地你推我搡的奔下樓。
來到操場(chǎng)，整隊(duì)后，老師宣布今天學(xué)打排球，排球我只是在電視上看到過中國女排的輝煌，而我連摸都沒摸過心想。每人各拿一個(gè)球，老師一聲令下，我們圍到筐那邊撿起一個(gè)拿在手上，老師用手示范給我們看雙手交叉合起來，兩個(gè)大拇指并攏，球過來時(shí)輕輕一拱，球點(diǎn)起來了�！熬瓦@么簡單”我低聲說。
開始自由活動(dòng)了，我把球往上一拋，雙手一合球被我墊出老遠(yuǎn)，我只好追著球跑了好遠(yuǎn)。我不服氣重新來了一次，可球好像和我作對(duì)，不是墊高，就是從我手上“逃脫”直落地下。我灰心了，球往地上一放，屁股往上一坐休息了。老師走過來對(duì)我講解說：“站起來，我重行教你，球往上墊，而不是往旁邊墊！”我看了老師的姿勢(shì)，大拇指一定要伸直，掌握要領(lǐng)后，我繼續(xù)練，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……在我不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)墊球了。
我學(xué)會(huì)墊球后，邊墊眼睛還往旁邊一看，一看嚇我一跳，王彥東把排球正當(dāng)足球踢呢，正在和馮憶文，你來我往的`玩得熱火朝天呢！只見馮憶文一腳飛傳，弄得王彥東束手無策，可他不甘示弱，但面對(duì)馮憶文的強(qiáng)烈攻擊，他只能勉強(qiáng)招架，我沖進(jìn)去幫王彥東，就和馮憶文玩了。
玩得痛快的時(shí)候“叮鈴鈴”下課了，我意猶未盡地走向球筐，摸一把額頭的汗想：玩得真痛快啊。
打排球作文 25
今天，我校和一小要舉行一場(chǎng)激烈的男子排球賽。比賽前，隊(duì)員們都在緊張練習(xí)，有的練發(fā)球，有的.練踮球，有的練扣球，教練們也忙著輔導(dǎo)，給各個(gè)隊(duì)員糾正動(dòng)作。比賽終于開始了，第一局，雙方打得難解難分，就剩最后一個(gè)球了，我校隊(duì)員發(fā)揮失利，球竟然沒過界，一小贏了。第二局。在震耳欲聾的加油聲中，我校隊(duì)員奮起直追，把一小隊(duì)員打得落花流水。第三局，是決定勝負(fù)的一局，隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏息凝視，小心接球，分?jǐn)?shù)一度幾次拉平，直到16：16，場(chǎng)上形勢(shì)仍然難分仲伯。此時(shí)，正好該我校隊(duì)員發(fā)球，球被高高拋起又穩(wěn)穩(wěn)落在一小場(chǎng)內(nèi)，一小一位高個(gè)子隊(duì)員眼疾手快，把球扣得又準(zhǔn)又狠，我校隊(duì)員毫無還手之力，比分一下子變成了17：16�，F(xiàn)在只剩下這一個(gè)關(guān)鍵球了，如果我方把握不好，就意味著前功盡棄。此時(shí)，場(chǎng)上出奇地安靜，所有的目光全部集中在那小小的排球上�！班健�，哨聲響了，球發(fā)過來了，我校隊(duì)員沉著應(yīng)戰(zhàn)，二傳手把球踮起來，一位主力隊(duì)員猛地一跳，想把球扣死，可惜用勁太大，球過了網(wǎng)卻又一下子飛出界外，比分瞬間變成了18：16。一小贏了！
隊(duì)員們高興得相互擁抱、拍手，而我方隊(duì)員都在遺憾地?fù)u頭、嘆氣，連我們這些拉拉隊(duì)也打不起精神。即使如此，我們?nèi)匀徽J(rèn)為這是一場(chǎng)最精彩的排球賽，隊(duì)員們場(chǎng)上不甘服輸、勇于拼搏的精神將深深印在大家的腦海里。
打排球作文 26
前面我不是說我參與練排球嗎？原來，練排球時(shí)的心情并不都那么好。最主要的是因?yàn)槲也皇且粋�(gè)很會(huì)打球的人，于是有的時(shí)候就有失誤，一旦失誤，我內(nèi)心深處十分自責(zé)，再加上隊(duì)友有時(shí)也說一兩 句，使我更加難受。而有的隊(duì)友為了減少我的失誤，怕因?yàn)槲叶绊懻w成績，在站位時(shí)則發(fā)揮了靈活機(jī)動(dòng)性，盡量讓我站得靠邊，總之應(yīng)當(dāng)我站的位置卻被他們包了，這讓我感覺很不是滋味，覺得自 己是個(gè)多余的人。我理解他們的用心，但是我無法控制自己的.想法，無法拋棄被拋棄的感覺。而且，我認(rèn)為這不公平，他們男隊(duì)員不也有過失誤嗎？既然是練習(xí)，既然是團(tuán)隊(duì)參與，那么就應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)團(tuán)結(jié) 合作，而不應(yīng)當(dāng)變成少數(shù)幾個(gè)人的自我展現(xiàn)。
昨天，在練習(xí)的空擋，我在玩笑中提到了這件事，因?yàn)槲揖褪窍胱屇莻�(gè)人得知我的感受，別以為我什么事情都不懂，都不計(jì)較，雖然一般情況下我不與別人斤斤計(jì)較，但是這次我實(shí)在是難過，忍不 住，為什么他不指點(diǎn)另一個(gè)女隊(duì)員，而只告訴我這樣那樣呢？我也沒覺得另一名女隊(duì)員的實(shí)力比我強(qiáng)很多呀！也許他聽了不高興，但我管不了那么多了，我不能總是很委屈自己的心。
其實(shí)，現(xiàn)在我的左手手腕還有傷，挫了兩次，有時(shí)一動(dòng)就挺疼的，我倒希望領(lǐng)導(dǎo)盡量少讓我上場(chǎng)，以免影響發(fā)揮效果，從而影響成績。
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