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秋天的作文高一
更新時間:2023-11-08 12:45:25
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秋天的作文高一

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的秋天的作文高一,希望能夠幫助到大家。

秋天的作文高一1

  秋姑娘踏著輕盈的腳步,輕輕地,輕輕地來到人間。

  秋天是美麗的季節(jié)。樹林里,銀杏樹的葉子變黃了,片片黃葉像一把把美麗的小扇子;楓樹葉子變紅了,紅得似火;柳樹的葉子已經(jīng)全部離開樹枝,可松柏的葉子仍然是翠綠的,在秋天挺直了肩膀。秋風徐徐里吹來,片片葉子像一只只蝴蝶隨風跳起她們那美麗的舞蹈,有的落在地上,有的飄在湖面上。樹葉落在湖面上,螞蟻乘著這“小船”過河,而魚兒則躲在樹葉地下捉迷藏;▓@里,菊花盛開了,黃色的,紅色的,紫色的,白色的,各種顏色的菊花競相開放,有的像一個害羞的小姑娘偷偷地藏在葉子中間,有的的像頑皮的小孩在和小伙伴們游戲,還有的……一陣風吹來,我聞到陣陣菊花的清香。

  秋天不僅是個美麗的季節(jié),更是個豐收的季節(jié)。果園里,石榴紅了,咧開了嘴巴在哈哈大笑;柿子像一盞盞火紅的燈籠掛在枝頭;蘋果漲紅了臉,壓彎了樹枝。一排排高大的桔子樹上的桔子已經(jīng)熟透了,黃里帶著一點綠色。樹上的桔子千姿萬態(tài),有的像一個害羞的'小姑娘躲在葉子的后面,頭向外探出一點,,似乎在看有沒有人;有的像一群貪玩的孩子聚集在一起,正在歡樂地做著游戲;還有的像一個手拿機槍的戰(zhàn)士站在自己的崗位上,真是姿態(tài)萬千。大家你擠我碰,等著大家去采摘呢!田野里,成熟的稻子披著金衣,笑彎了腰,似乎在向人們訴說:“金秋到來了!”遠遠望去,一眼望不到邊的稻子成了一片金色的海洋,隨風擺動,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在召喚它們的主人們收割。

  這就是美麗的秋天,我真喜歡這美麗又迷人的秋天!

秋天的作文高一2

  秋天,如一首詩,詩的字里行間,隱隱的飄著果香;秋天,如一幅畫,畫里有天地間成熟的果實;秋天如一首歌,歌里有著落葉落地的細微聲響。

  秋天像一個信使,她忙碌著,告訴果實們,“你們成熟了,快醒來吧,醒來吧!鼻宄,走在果園子里,進入鼻息的不僅僅有新鮮的空氣,在這些空氣里,還有著果實的淡香。新鮮的空氣跟果實的淡香參合起來,再伴上一點兒鄉(xiāng)間泥土的氣息,可以給你一天的美好心情。從遠處望去

  那鮮艷的果實連著蔚藍的天,灰色的泥土活生生的,構(gòu)成一幅鮮艷的風景畫。再走近看看,看看樹上的果實,一個個撐足了肚皮,在風中搖擺,像幾個吃飽了的淘氣孩子。仔細地看著這些果實,仿佛能夠看到果農(nóng)們的辛苦。

  秋天像一個畫家,畫出了田地間成熟的美景,畫出了秋天最獨特的風采。中午,走在鄉(xiāng)間的羊腸小道中,不知道是不是因為秋老虎的緣故,

  一片片高粱個個都漲紅了臉,像一個害羞的小姑娘,紅著臉在空中搖擺,跳著舞,連風聲都在為她們伴奏。這是一幅多么美麗的畫,這時,在鄉(xiāng)間小道上走著的你,也許會經(jīng)?吹竭@樣的景象:一個農(nóng)民,嘴邊蕩漾著微笑,雖然已是大汗淋漓,但卻十分輕松的哼著小曲從你身邊走過。他們?yōu)槭裁磿@么快樂呢?你看看,周圍全是豐收的稻谷、高粱。秋天,這個美好的豐收季節(jié),這個美好的收獲季節(jié),得到了美好成果的.農(nóng)民們,

  哪個會不高興呢?

  秋天,像一個歌唱家,她用五線譜寫出了、歌唱出了秋天最美麗的秋景。傍晚,太陽露出了半個笑臉,金色帶點火紅的余輝,照在了樹葉上 ,樹葉在微風中慢慢的搖擺,“沙沙”地響,像一個掛著的風鈴在微風中響著。有些落葉像是病了一樣,經(jīng)不住風刮,病怏怏卻不失優(yōu)雅的飄落了下來,最后落在了地上有時還被風給吹起來,不一會又落了下去,像一只沒了力氣的蝴蝶,飄忽不定,在夜晚中,時不時傳來葉子與風的彈奏 ,這是一首多么美妙的季節(jié)!

  秋天——一個美好的季節(jié)。

秋天的作文高一3

  又是一年秋天,桂花飄香的時節(jié),我不禁想起了曾經(jīng)。

  那是六年前的秋天,我滿懷好奇的打量著新的小學(xué)。小學(xué)里的樹上開滿了桂花,一簇簇的綻放著,有的含苞未放,像是不敢綻放一樣,活生生像個嬌羞的姑娘。桂花獨有的香氣,不禁撲面而來,仿佛今天是桂花的好日子吧,或許它才會如此開心。

  一位老師忽然走來,向我介紹她是我的班主任,老師姓張。張老師看見我一臉緊張的樣子,故意笑了笑,那笑容如同春風一般溫暖我的心靈,與那灑在笑容上的懶洋洋的陽光交相呼應(yīng)。像是在告訴天真的我:“孩子,一切都是美好的!”

  我呆呆地望著老師,張老師的眼中仿佛有著這世間一切美好的品質(zhì)一般。老師沒說什么,只是抓住了一朵正緩慢落下的桂花,遞到了我的手中,桂花雖小,可卻讓年少的我放下了緊張與擔心,我“咯咯”地笑了起來。

  我第一次,覺得那年的秋天是美好且愉快的。

  六年后的今朝,我已不再是當初那天真無邪的兒童了。我邁步走進新的校園,迎接新的同學(xué)。我看到在墻角處,仍有一株桂花樹,在那傲然挺立著,那滿樹的桂花如一把鑰匙一般打開了我記憶的大門。

  也許這一切是偶然,又或許是必然吧!我的那年的'秋天的回憶,不斷出現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。

  新的初中老師站在講臺上介紹著自己,窗外的桂花紛紛飄落了,那紛紛飄落的桂花如同一擊擊重錘般砸在我的心里。

  我心想:“或許,窗外的桂花是在告訴我吧!”這一切都會逝去,放手吧,迎接新的生活吧!

  我那無奈的眼神望向窗外,太陽正在照耀著大地,帶給我生機,可我卻痛恨這太陽,在我的眼里,太陽是時間的幫兇,而正是時間讓我離那年的秋天一去而不復(fù)返。

  又是秋天,我在開學(xué)日結(jié)束后看了看桂花。桂花已經(jīng)沒了,唯獨只剩下了枯枝。陽光照在上面,如同我的心情一般五味雜陳,美好的心情與不好的心情交錯在一起。

  我仿佛又看到了張老師的身影,也看到了那朵張老師送我的桂花……

秋天的作文高一4

  我和她是大學(xué)室友,就像范瑋琪的歌詞一樣,我們一個像夏天一個像秋天,卻一路走來已八個年頭,哪怕現(xiàn)在南北分隔,卻不曾有一天失去聯(lián)系。

  她是那種外向又爭強好勝的人,我是那種內(nèi)向又無欲無求的人,可以說完全是兩個物種,我們彼此都不贊同對方的生活態(tài)度,生活方式,卻又相安無事,和平相處了這么多年。在學(xué)校時形影不離,分開后微信里無話不談,她難過我會幫她想辦法擺脫,我傷心她會幫我開解出氣。我們就是這樣的朋友,彼此“看不慣”, 卻又彼此牽掛。

  記得第一次見面,是大學(xué)報道,她是我第一個見到的寢室小伙伴,我家在本市,當天晚上要回家,怕學(xué)校晚上有事情,就鼓足勇氣要了她的`電話號碼,以至于到現(xiàn)在她還時常嘲笑我,第一次見面就管人家要電話。開始我們的關(guān)系并不是最好的,但慢慢的不知從什么時候開始變得那么親密。她常常賴在我床上一起看節(jié)目,看電視劇。我也每天早上跟她一起去晨練吃早餐。后來我們都有了另一半,但依然沒有把對方冷凍結(jié)冰,我們分享著彼此的喜怒哀樂,一直到畢業(yè)。

  畢業(yè)后她去了南方,而我留在了東北家鄉(xiāng),記得她剛走的那幾天,我心里仿佛缺了一塊,感覺空落落的,我們想念對方了就開視頻,平時沒事就聊微信,雖然遠在千里,卻能感覺她時常在身邊。想不明白的事,過不去的坎,都有彼此互相扶持,互相幫助。過年她回來會睡我家,我們就那樣徹夜長談,打趣逗樂。

  這么多年過去了,我依然是那個性格,對生活沒有過多的要求,舒服就好,而她也依然是渴望高品質(zhì)的生活,享受消費的快感。我想我們注定不會按對方的軌跡生活,但這就是人,沒有誰會和誰想法一樣,追求一樣,只要我們永遠這樣,不管快樂難過,都想和千里之外的她訴說,這就夠了。

秋天的作文高一5

  秋天多被人們認為是衰敗的季節(jié),因此秋瑾吟出了“秋風秋雨愁煞人”的詩句。是啊,秋天的確是調(diào)零的季節(jié),時黃了,花敗了,遷客騷人們的心中涌起了淡淡的衷愁。

  一葉知秋,也許葉子是秋天的象征,告訴人們一年中無法逃避的衰敗隨風而來了。我是一個插班生,我的心也隨著秋的到來越越衷傷了。因為自從中考失敗以后,我就像秋天里凋零的一片落葉一樣,失去了綠色的希望。但自從進入這個學(xué)校這個班上以后,我丟棄了自卑,逃避了消極對我的束縛,我要重新找到真正的自我,所以我堅信秋天里凋零的黃葉自它凋零的美麗,黃葉為什么要凋零呢?也許是秋風的呼喚使它戀戀不舍的離了家,也許是大地的邀請使它風塵仆仆墜落人間,也許是它想先

  乘著秋風探索人世間的美麗,但這些都不重要,重要的是它用生命中微存的一點力量成就了一段新的成長,成就了自己又一段新的航程。

  我們的社會永不停歇,充滿競爭,誰也無法停留在一個層次上不前進,每個人都是社會這棵樹上的葉子。我們必須不斷的吸取養(yǎng)料就是我們今天所學(xué)的知識。就像葉子那樣吸收陽光、雨露來充實隨時可能枯萎的自己。葉子離開樹無法生存,人離開社會無法發(fā)展。

  就像葉子總有離開樹的一天,人總有一天會離社會,不是社會遺棄我們,而是我們跟不上社會的速度了。

  所以,我們應(yīng)該試著去尋找美麗,更應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自身的'美麗,讓我們也像凋零的落葉一般,辛勤勞作的身影在人群中晃動,激勵人們永不言棄,讓我們明媚的笑顏定格在臉上,在曾經(jīng)走過的地方種下歡樂,一年一度的秋天里凋零

  的落葉雖然無影無蹤了,但它們鮮活的身影卻烙在了秋的歷史中。

  朋友們,我們要學(xué)會戰(zhàn)勝困難,把自己看作是秋天里的一片黃葉,把困難當作是一年中無法逃避的暴風雨,時刻準備著它的到來,面對著它對我們的挑釁。

  黃葉是秋天的象征,是我心目中戰(zhàn)勝的風霜英雄。

秋天的作文高一6

  樹下,望著天空,那黃色的信箋,緩緩的落入我的手中,這是你給我的信吧!信上說:“君來了。”

  那紅色的楓葉,從樹上飄落,婀娜裊裊如美少女的舞蹈,時而激烈、時而溫柔;又如一艘小小的船,時而波濤洶涌、時而風平浪靜,此刻的我,多希望這夢幻的小船載著我青春的夢想,駛向那豐收的彼岸!

  你踏著紅葉、乘著清爽的風,懷抱五顏六色的鮮花,微笑著款款而來。風吹在臉上,就像你溫柔的吻。此刻,葉停、風靜,如鐘表的指針突然靜止,一切都停止了呼吸,只有我和你,存在這個世界,讓我感受你那花香的氣息;風變得微弱,你站在我的面前,夕陽將余輝撒在你的發(fā)跡上,隱隱約約泛著淡淡的金光,你撒嬌似的歪著頭,對我露出甜甜的微笑,就像一朵含苞待放的花朵,也期待著我對你的擁抱,去感受你那甜甜的味道!

  你的手撫摸我的臉,你的指尖洋溢著溫暖的味道,那是麥田地的味道。我知道:你為麥田地換上了錦衣,你在麥田地里奔跑,手指輕柔的掠過麥穗,使其撐開自己的衣服,露出白嫩的'皮膚,飽滿的麥穗在燦爛的陽光下,發(fā)出如鉆石般耀眼的光芒。在農(nóng)民伯伯臉上,印下了豐收的甜蜜笑容。

  你帶我來到果園,那紅彤彤的蘋果、金燦燦的鴨梨,這一切都是你帶給我的豐厚禮物。

  你與我坐在湖的岸邊,秋風蕭瑟、柳葉飛舞,你駐著下巴望著遠方,鳥兒從我們頭的上方滑過,留下了秋天的歌——只屬于你的歌!

  紅紅的太陽慢慢的落入湖中,我望著你那漸行漸遠的身影,希望把你留住。我好想變成畫家,把絢麗、多彩的你畫出來,來永遠體現(xiàn)你的美,如蒙娜麗莎般永恒的經(jīng)典!

  我等你,下一個秋天。播下青春汗水,收獲絢麗多彩、碩果累累的季節(jié)!——我的那個秋天。

秋天的作文高一7

  夏哥哥揮著離別的雙手向我們離去,秋姑娘跳著優(yōu)美舞蹈迎著涼爽的秋風妹妹,邁著輕盈的步伐,姍姍地來到人間。為親愛的大地媽媽換上了五彩繽紛的彩裝,讓大地充滿了生機。美麗的秋姑娘真是一位卓越的畫家,為大地畫出了蔚藍的天空,美麗的清山綠水,描繪出了那樣絢麗的秋天景圖。

  瞧!遠處的山坡,絢麗的山菊花開得漫山遍野。秋風慢慢拂來,菊花綻開了笑臉,是那樣的亭亭玉立,又是那樣的婀娜多姿呀。咦?山坡怎么變紅了?哦!原來是火紅的楓葉在點綴著山坡,好似一片充滿生機的晚霞。好美!

  近處的田野里,又是一派繁華的景象。金燦燦的`稻谷豐收了。在陽光的照耀下,射出閃閃金光。秋風習(xí)習(xí),掀起層層金色的浪濤?,稻谷們有的像害羞的小姑娘低著頭,有的像小孩迎著秋風淘氣地晃著小腦袋,好可愛;如海的高梁舉起了火把,無邊的大豆搖響了銅鈴。!一位位辛勤的農(nóng)民伯伯眼睛迷成了一條線,嘴角掛滿了笑意,正感受著豐收的喜悅。

  來到果園,只見碩果累累的水果成熟了。紫寶石般的葡萄像一串串珍珠在藤上發(fā)光發(fā)亮。摘下剝開,吃進嘴里細膩的酸味觸碰舌尖,又酸又甜。蘋果樹的紅娃娃好可愛!一個個羞紅了臉,有的扒開綠葉不出來,有的跟你捉迷藏,有的交談著秋天的一切美好。各個胖乎乎的,真是把樹枝爺爺給擠彎了腰呦。作文

  在秋天的景圖里還有更多妙不可言的畫卷,繽紛美麗!秋天的美是自然的,它不像春天那樣嫵媚,不像夏天那樣火熱,冬天那樣內(nèi)向。然而秋天的美是不能用言語來表達的,它帶給人的卻是似有似無,神秘的享受。常言道:春華秋實。是呀萬物都在春天播種,卻在秋天成熟。秋天是個洋溢著豐收喜悅的季節(jié),它孕育了成功的希望,。∏锾焓敲利惖!

秋天的作文高一8

  又是一年秋天,又是一年風吹落葉,又是一年初晨霜露。

  今年的秋天,印象中是以一場小雨為開端的——誰說只有春雨是悄無聲息的,坐在教室偶然抬起頭,發(fā)現(xiàn)外面靜悄悄的下著雨,只能看到窗戶上幾處雨滴爬過的痕跡。放學(xué)走在路上,能微微的感覺到空氣中的濕潤,吹在臉上的風也有了一絲涼意,我意識到,這是秋天來了。

  之所以要贊美秋天,是因為很多人喜歡萬物復(fù)蘇的春天、碧綠又熱烈的夏天,而我獨喜歡這富有成熟美的秋天。在我看來,秋不只是最美的季節(jié),秋這個字是四季中最漂亮的,秋這個讀音也是四季中最動聽的。

  對于農(nóng)民來說,秋天,是慷慨的、無私的,它帶來了一片金燦燦,那遍地的色彩充滿了誘人的`魅力。成熟的的果實都是秋的無私饋贈和奉獻,是它給大地披上了金紗!送來了累累的碩果!

  但是對于我來說,是邁著腳步去探索秋天:黑天走在沒有一絲光亮的樓間,卻聽見了腳下“沙沙”的聲音,彎下身子拿手一摸,原來是滿地的落葉,不需要用力捏,用手輕輕一碰就“咔嚓”一聲碎了,這也許就是秋天向我打的第一聲招呼。

  傍晚來到操場,一個人坐在草坪上,能聞到空氣的濕潤帶來的清新味道,我貪婪的深呼吸,感受那味道給我全身帶來的清爽。待醒過神來,把拄在草坪上的雙手抬起來,手心已經(jīng)被秋天的霜露殷濕。

  秋天也能讓我更深的去思考:人生的長河何嘗不是一條斑斕閃爍的彩帶。在人生的原野上,燃燒著熾熱的追求,流淌著沸騰的熱血,煥發(fā)著青春的朝氣,把無數(shù)神奇的夢幻,變成輝煌的畫卷。秋天恰如人生的中年,經(jīng)歷漫長的歲月、滄桑、磨礪,逐漸充實、成熟。

  秋天是畫,是奉獻,是成熟,讓我們贊美這秋天,贊美她的風采,珍惜這美好的時光。

秋天的作文高一9

  秋風蕭瑟,吹落滿庭花蕊,殘葉銜墜著幾滴晨露,將低未滴,冷落庭中景。

  窗內(nèi),她對鏡而坐,滿目凄愁,床榻上薄衾紗廚,殘燈淚盡。無心梳洗,任憑珠釵斜墜,鬢發(fā)飛亂,環(huán)髻紛雜。呆坐靜思,曾幾何時,相似的季節(jié),相同的時刻,身旁倚著心愛之人,側(cè)耳訴說著綿綿細語,手執(zhí)篦子,輕梳著那濃密的青絲,替她綰起秀發(fā)。如今,鏡中生塵,人去房空,都說女為悅己者容,失去了心愛之人 梳洗妝成又給何人瞧。算了吧,出門散心,排解心中思痛之情。

  推開房門,凋敗的花兒垂著美人淚,旁邊的池景僅一眼變冷到徹骨。岸邊隨意系著的小船,搖搖晃晃,飄飄蕩蕩。輕解羅裳,顫顫巍巍踏上孤舟。船槳拍著碧水,抬眼望天,沒有一只大雁留下的痕跡,她惆悵著:我與你已分別多時,為何不寄與一帛錦書,一筆紅箋,叫那大雁捎來你的訊息。獨倚船槳,對江自憐,雙眼一翕一合之間,月亮趕走太陽,冰涼的'月色冷醒了微眠的她。清光照亮了對岸的西樓,投射出清月的孤影,照在美人相思的秋波,泛出晶瑩的水珠。

  秋風拍打著花朵,一朵一朵凋落,落盡了春天,也落滿了相思。江中的水兀自流著,流向遠方的盡頭:流水啊流水,可否將我的情意流向我思念的那個他。輕吟小曲,和著孤寂夜晚的清風冷月,在空空的水面輾轉(zhuǎn)了許久,悠悠地唱響天際 。那心中的一種相思情,才隨水波流去,卻又心生閑愁,誰又在意我緊鎖的眉頭?西風瑟瑟吹拂著單薄的衣衾,驚醒了腦海中的舊夢,吹冷了心中的熱血。

  隨它吧!對影望月除不了心中的愁思,潺潺流水奏不出離殤,叫我如何不想他。才又縮小眉頭,卻不曾,爬上心頭。身傷,尚且有藥可醫(yī),心傷,又用何物來解?往昔已去,舊夢殘存,錦書寄不去心中的哀怨,山水迢迢阻隔彼此,兩顆心兒若即若離,一行清淚,只把苦來嘗。

  流年拋人去,紅了櫻桃,綠了芭蕉。匆匆數(shù)月,海棠花不再依舊,聲聲慢心事誰知,雨疏風驟處重添新愁,濃睡處把人來夢。

  銷魂處,把腸斷,簾卷西風,人比黃花瘦。

秋天的作文高一10

  又到了我最鐘情最愛戀的秋天。

  夏日千篇一律的碧色逐漸褪去,名為“秋”的藝術(shù)家將一切都涂抹上艷麗的色彩。這種明艷不同于春天那種令人眼花繚亂的嬌妍,秋色更瀟灑、更明快、更直爽!瞧吧,生銹的鐵柵欄上盡是大片大片的爬山虎,它們紅的鮮艷純正,不得不令人想起故宮朱紅的墻壁,少女珍藏的胭脂,亦或是燃燒的火焰,噴涌的云霞。“秋”毫不吝嗇的涂抹著大片的紅;睒淙~最先變成金黃,色彩濃郁鮮明,“秋”一定用了很多檸檬黃的顏料,或者偷藏了一捧夏天的太陽光,否則怎會有如此溫暖明亮的顏色?秋天的天空,是極養(yǎng)眼極漂亮的。廣袤無垠的天空,全是純凈的'湖藍色。云是不常露面的,如若出現(xiàn),也僅是悄悄在天際留一抹淡紗似的白。于是,紅黃藍三原色便這樣盡情的鋪展。

  秋天確實是一個極美好的收獲季。光是金黃燦亮的麥浪和琳瑯各色的水果就叫人分外的喜笑顏開。剛采下來就運到市場上買的水果,當然都新鮮著呢!碩大多汁的秋白梨的美味無需多言,不肥不碩的綠皮梨卻也驚人的清亮脆甜!葡萄渾圓透亮的宛如珍貴的紫紅瑪瑙,不愧為大自然無可比擬的杰作!橘子也成熟了,剝開橘皮,慢條斯理的撕下潔白的橘絡(luò),再用牙齒輕咬橘瓣,甘甜的汁水瞬間從那一點沖擊蔓延開來,口中霎時盈滿了甜橘味。不同水果的清甜滋味浸透舌尖,味蕾歡愉的叫囂。我獨鐘秋天也部分源于對味道的執(zhí)著。

  一切從秋天開始。“一年之計在于春”也不盡然。秋天收獲著,貯藏著,默默準備著,在不知不覺中悄悄開始。

  “秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”。衰敗與垂死似乎是秋天的代名詞。但落葉重歸泥土,化為養(yǎng)料,滋養(yǎng)醞釀著新生。天氣驟寒,幾場冷雨浸濕大地,盛夏的浮躁逐漸褪去,我們冷靜下來,思考要做什么,怎樣去做,是否該做,最后踏著濕冷的落葉邁出前行的第一步,冷白的天空下是一切的開始,人群不再聒噪。天地蕭瑟,落葉飄零。

  秋天,一切光芒與華彩最后綻放,接著萬物凋零,在垂死中醞釀新生。

秋天的作文高一11

  當大雁列隊南飛,當蟬停止鳴叫,當花草樹木開始枯萎,當天空越來越藍,人們說:“秋天來了!

  秋風

  自古以來,人們都說秋風蕭瑟無情,秋風是殘忍的冷面殺手。其實秋風只是在完成它的使命。

  秋風中,落葉隨風飄落,回到大地母親的身邊,訴說著離別的辛酸。沒有秋風的幫助,樹葉怎么可能回到母親身邊,怎么可能享受到家人的安慰,怎么可能落回到自己的根上,“化為春泥護花”?秋風,你這善良的.信使!別人會覺得你凄涼無情嗎?

  秋雨

  陰雨幾乎成了人們對秋雨的評價,因為它從未停止落下。有時候真的是惘然,甚至懊惱,因為秋雨那么“厚臉皮”,那么“個人主義”,根本不在乎別人怎么說。然而,你是否認為秋天在秋雨的洗滌下變得更加美麗?你看,豐收的果實上有一些雨滴,發(fā)出耀眼的光,讓人覺得豐收在望很開心。秋雨綿綿,卻更無聲。即使在人們抱怨的時候,它依然沉默,依然在默默的為秋天的美麗擦拭穿衣,默默的為秋天儲存著豐富的色彩。

  秋聲

  秋天沒有鳥兒唱歌,沒有蝴蝶跳舞。人們不禁抱怨秋天帶走了地球的美麗,使它變得荒涼,給人一種一千個聲音都靜止了的感覺。秋天沒有聲音。秋天似乎是一個沒有任何聲音的世界!人們經(jīng)常這樣說。然而,人們對秋天的看法可能是錯誤的。誰給鵝拉響了警報,警告它們嚴冬要來了,保護它們不受凍?誰提醒蝴蝶躲起來,以免被呼嘯的北風撕破她美麗的舞裙?秋無聲勝有聲,無情勝有情。正是因為今天缺少了蜜蜂、舞蹈、蝴蝶的畫面,才會出現(xiàn)“小孩子趕著追黃蝶,飛進菜花里找不到地方”的稚氣畫面,才會出現(xiàn)“摘花成蜜誰辛苦誰甜”的勞動畫面。

  我愛秋天,我愛五彩繽紛的秋天,我愛寂靜的秋天。

秋天的作文高一12

  從學(xué)校門口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺階上,是由寫字臺、書、地球、太陽和星星組成,一本打開的書放在寫字臺上。書“捧”著一個大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽,真有意思。寫字臺的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個字,我想,這可能是老師希望我們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺,主席臺上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺后,教學(xué)樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠處看,學(xué)校教學(xué)就像一個披著金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國王的拐杖”。

  我愛秋天,更愛秋天的校園。

  秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

  走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉,為自己過冬準備著充分的食物,低頭往下看,你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準備哩!在校園200多米的大操場上,充滿著快樂的.氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。

  梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來,枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認識你!

秋天的作文高一13

  當綻放了一夏的激情漸漸消褪后,一陣秋風帶走了最后一絲余熱。同時,色彩斑斕的世界也開始以金黃色為背景。

  在清涼的秋夜,空中星光繚亂,我就著一枕落花,靜靜體會這秋的涼……

  自古多悲秋……秋天容易使人悵惘,古人亦是如此;杜甫讓秋風吹白了雙鬢,馬致遠讓秋色愁斷了腸……淡淡的鄉(xiāng)思,是秋的思考;凄凄的離別,是秋的感傷;蕭蕭的秋風,綿綿的秋雨,點點滴滴的思緒,都涌上心頭.在大多數(shù)古人眼中,秋天的性格是悲涼的。

  我的觀點則不同,正如劉禹錫所說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝今朝!蔽艺J為秋天是富有詩意的,也是富有情意的.不僅僅是秋色,秋天的一切一切,都有深深的`韻味,落葉是秋天的相思:明月是秋天的皎潔;風是秋天的爽朗;雨是秋天的深情……好一片詩意盎然的秋之景觀啊!

  詩的秋天也是美麗的!所以我喜歡秋天的詩,尤其在深秋的晚上,倚在床頭,就著昏黃的燈光欣賞詩,聽著手中沙沙的翻書聲。不覺中自己就好像坐在一棵大樹下,隨風飄散的落葉,像是舞倦了的蝴蝶,有一片停棲在我手上,我疼惜地望著它,它沒有怨恨,有的只是那顆回歸大地的赤子之心。我舉目遠望,看到辛勤的勞動者在豐收碩果,那一片金黃是他們的汗水,也是他們的希望!秋天是收獲的季節(jié),這也正是它蕭瑟外表下真正的內(nèi)涵。

  從思緒中出來,已是夜深人靜,我把書放在一邊,酣然入睡,不覺中外面竟下起了雨。不用擔心它會驚了你的夢,它的步伐細膩,輕的讓人感動,像是溫柔地傾訴:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時.那一片深情,就是愛啊!

  如果說夏天是一篇駢儷文,那么秋天就是一首詩,它深沉、攜永、而不缺乏細膩,是它,讓我感到,生命是有味道的!

秋天的作文高一14

  颯颯秋風,落葉飄飄。天氣漸涼,晝短夜長,秋,悄悄來到。沒有春天來時的溫暖;沒有夏天來時的火熱;沒有冬天來時的寒冷。秋天就這樣,輕輕的來了。

  外婆家樓下的餛飩店,不知為何,一入秋,生意便淡了許多。不過,我仍是這家店的?汀Pr候,每周五晚都要補習(xí)英語,晚飯,便在餛飩店解決。一來二去的,和老板也熟了。

  老板是西北人,和妻子一起來南方打工。據(jù)說,剛來的時候,日子很苦。風餐露宿。實在熬不下去了,開了這家餛飩店。如今,不說日子有多好,一生平平淡淡的`,也是福氣。

  餛飩店旁有棵大樹,秋天落葉,黃色的葉順著風落在店門口,像極了一層地毯。這是只有秋天才有的,一腳踩上去,“咔嚓”,樂趣無窮。

  進店,撲面而來的蒸氣混雜著香菜,辣椒的香氣讓我喘不過氣。秋天的傍晚,日落較早,漸漸暗下來的天空中,若是幸運,還能望見金色的晚霞。

  “老板,一碗餛飩,老樣子!”這句話,不容小視,只有在秋天才能說呢!若是碰上春夏冬這樣的旺季,老板是沒有閑工夫理你的。

  “呼——”輕吹一口氣,將熱氣吹散,用勺舀起一勺辣椒放入碗中,大功告成。辣椒是老板自己調(diào)制的,沒有沖鼻的辣,只是能微微的感覺到,并且還帶有一絲甜味。在以后的每一家我去過的餛飩店中,可以說,沒有任何一家能與之媲美。

  餛飩從沸水中撈出,變得軟趴趴的,舀起一顆,看似垂垂欲墜的餛飩皮竟沒有掉下來!可見老板在皮上是下了功夫的。被包裹著的肉,紅撲撲的,看著便讓人食欲爆棚。輕輕唆一口,湯汁混雜著辣椒獨特的味道,令人流連忘返。

  后來,外婆家周邊,因為老城區(qū)改建,拆遷了。老板,餛飩,從那時起,消失了。

  于是,在接下來的每個秋天里,總會覺著自己失去了什么;總會想踩幾片秋葉,“咔嚓”一聲,連同那樹,那店,一起裂開;總會有種香甜夾雜著一絲絲辣從舌尖冒出;總會想起與老板的對話;總會想起餛飩的樣子。但,也僅是懷念罷了。

秋天的作文高一15

  秋天,是個天高氣爽的季節(jié),它悄悄地來了,載著豐收載著喜悅來了。

  清晨,天還沒亮,一些人就出來干活。他們帶上鋸刀,到山里砍樹去。那時,山上蒙了一片霧,伐木聲丁丁地飄出幽谷。天漸漸亮起來,公雞鳴叫著,小鳥歡快地站在枝頭上歌唱。震落了小草上那晶瑩的露珠。太陽像紅紅的大圓盤,在遠處冉冉升起。陽光灑在露珠上,像珍貴的寶珠在閃閃發(fā)光。露珠兒顫動著,有點受寵若驚了。孩子們隨著父親到山上放牛,踏著晨露,沐著晨曦。

  大清早,人們便忙起來了。拿著鐮刀,去田里收割。一眼望去,成熟的稻谷金黃一片,在秋風中搖擺著,炫耀著,等待農(nóng)民們來收割,對于它們來說顆粒歸倉是另外一種幸福。

  勤快的農(nóng)婦們,來收到果園里摘果子。蘋果、柿子、雪梨、桃子……掛滿了枝頭,有的還壓壞的樹枝。農(nóng)婦背著背簍,伸手摘那果子,摘一個,放一個進背簍里;掛的高一點的,踮起腳尖摘,掛得實在太高,就搬來梯子,帶上剪刀,把它們?nèi)細w簍。一個在上面剪,另一個在下面接。似乎借助的不是果子,而是繡球。詩意濃濃啊!

  田里的瓜菜也是一派豐收景象。那紅紅的'果子是西紅柿,胖嘟嘟的。這兒有卷心菜,芹菜,蘭豆……簡直目不暇接。藤架上,西紅柿的跟繞在上面,充滿著生命的綠色迸發(fā)著活力。小孩到田里幫忙摘三個吃一個,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。只好暫時忍住的樣子甚是好看。西紅柿汁多肉嫩,吃上一個,可真是營養(yǎng)美餐啊!雖然母親暫時不讓孩子吃,但母親承諾,把瓜菜摘完后,回去讓孩子吃個夠。這回,孩子不在偷吃西紅柿了。他下決心等回到家里,在等母親賞賜。他,可樂極了。

  別說孩子,農(nóng)民個個臉上洋溢出燦爛的笑容。給人們帶來豐收,帶來喜悅的秋姑娘也小了,她笑得很甜很甜。

  秋天棲息在農(nóng)家里。

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