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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的最好的作品作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最好的作品作文 篇1
我家有一個(gè)對(duì)我要求嚴(yán)格的爸爸,一個(gè)關(guān)心我的媽媽,還有我,他們倆的“掌上明珠”。
父親工作很忙,應(yīng)酬很多,所以很少在家,我們?cè)谝黄鸪燥埖臋C(jī)會(huì)也很少。偶爾我們?cè)诩页燥,?huì)有電話響,說工作出了問題,爸爸馬上放下筷子換好衣服,急急忙忙去上班。爸爸從來不問我作業(yè)的問題,而是關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果我考得好,我會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),否則我會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。父親曾經(jīng)用一句話形容我,叫“報(bào)喜不報(bào)憂”,說我考得好就到處?kù)乓?荚嚥患案窬筒换,問了也不說。
但是我媽不一樣。除了上班,她在家和我一起做家務(wù)和學(xué)習(xí)。她業(yè)余時(shí)間帶我出去玩,對(duì)我的喜好了如指掌,我就能吃得好,穿得暖,玩得開心。我媽每天一絲不茍的檢查我的作業(yè),從來不讓我偶然學(xué)習(xí)。她一直教我,學(xué)習(xí)就是吃苦,這叫“天道酬勤”。我媽在我的生活學(xué)習(xí)上只要合理,都會(huì)盡力滿足我。我對(duì)穿鞋很挑剔,所以我媽教我“外表美不是美,心里美才是美”。幾年前,我想要一個(gè)陀螺玩具,媽媽答應(yīng)星期天給我買。但是那天雨下得很大,我媽為了教我“一個(gè)承諾”給我買的。如果我犯了錯(cuò),媽媽會(huì)告訴我真相,讓我改正。
還有一個(gè)家庭成員——就是我很堅(jiān)強(qiáng),喜歡看電視上的.法律故事片,喜歡玩電腦游戲。當(dāng)然,我更愛學(xué)習(xí),可以不折不扣地完成老師布置的作業(yè)。我最大的缺點(diǎn)是膽小,運(yùn)動(dòng)成績(jī)差,所以我決心加強(qiáng)鍛煉,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
這是我的家人。我愛我家。希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,幫父母分擔(dān)事情,好好孝敬父母,讓他們過上好日子。
最好的作品作文 篇2
那年,她還小,在那個(gè)為一朵小紅花而歡呼雀躍的年紀(jì),她最好的作品是一只用橡皮泥捏成的小豬;而當(dāng)她不再那么關(guān)注小紅花的時(shí)候,她最好的作品是一幅用油畫棒抹出的彩色小屋;帶上了紅領(lǐng)巾,她最好的作品變成了一篇優(yōu)秀作文。
窗外日光彈指過,席間花影坐前移。漸漸地,她覺得自己曾經(jīng)最好的作品都稚氣未脫,覺得自己捧著作品向父母展示時(shí)的心情十分可笑,取而代之的便是開始不遺余力地在每一件事上做到最好,力臻完美。
想要與眾不同——卻是因?yàn)楹退型g人一樣步入了青春叛逆期。
學(xué)到的知識(shí)越來越多,知曉的世理愈加豐富,然而,卻一直沒有發(fā)現(xiàn)最好的作品。在沒有光的時(shí)候,黑白分明的東西也變得灰茫茫的。
她想起了曾經(jīng)最好的作品。可是,橡皮小豬早已被時(shí)間風(fēng)干;作文也隨時(shí)光飄去無法尋覓;而那一幅彩色小屋,雖在歲月神偷的斗篷下隱隱發(fā)黃,卻仍擋不住那鮮艷的色彩與可愛的筆觸交織間的光芒。
再普通不過的兒童畫,為何曾視若珍寶?她這才認(rèn)真地開始回憶:那時(shí),不趕時(shí)間,不急不慢,一筆一畫僅為記錄自己奇特的夢(mèng)境。
哦,原來是跑太快了呀!光芒找不到時(shí)間的入口,無法為“最好的`”注入靈魂。
她在成長(zhǎng),隨著時(shí)光。或許最好的作品還在路上,但用青春的汗水與時(shí)光磨合,讓它收起鋒芒,為澆灌將來最好的作品所用。致我們的青春,那無畏的模樣。
最好的作品作文 篇3
聽著老師緊鑼密鼓地安排家長(zhǎng)會(huì)事宜,看著同學(xué)在黑板上工工整整地寫上主題詞,我則淡定地在旁寫著家長(zhǎng)會(huì)串詞。這是我第N次主持節(jié)目了,但不管我主持多少次活動(dòng),記憶中第一次青澀木訥的主持終將成為我最好的作品。
那是也是一次家長(zhǎng)會(huì),由于班長(zhǎng)有其他任務(wù),老師將主持的重任托付給我。以理科生自居的我自然是萬般推辭,怎奈班主任“曉之以理,動(dòng)之以情”,我也只能像孔明般臨危受命。
雖說前一秒還有“壯士成仁”的豪邁,后一秒?yún)s是“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)”的慫樣。首先面臨的問題就是主持稿,每節(jié)下課都會(huì)跟同學(xué)四處撒野的我,如今連屁股都不敢挪動(dòng)一下,時(shí)時(shí)刻刻拿著本子,全身心投入“勿擾”狀態(tài),滿腦瓜子地咬文嚼字。漸漸地,紙上的留白沒了,我就翻頁(yè);水筆寫不出了,我就換上鉛筆,鉛筆斷了,我就換上紅筆;一本雙線本,涂了改,改了涂。最可恨的就是腦子會(huì)“斷片”,思緒便再也接不上,外面的嬉笑聲,喧嘩聲咚咚敲著耳膜,與我急促的心跳應(yīng)和,將我置身于絕望的邊緣。我趕緊甩甩頭,深呼吸,強(qiáng)迫自己冷靜下來,繼續(xù)寫稿。
兩天后,我將自認(rèn)為最好的主持稿交給老師!澳愦_定這是主持稿嗎?怎么看上去像做報(bào)告!崩蠋煹脑捵尅白詈玫淖髌贰背蔀橐粋(gè)笑話!澳俏抑貙。”我逃一樣的'離開辦公室,但內(nèi)心的倔強(qiáng)讓我再一次發(fā)奮:我要堅(jiān)持,我再努力,我一定會(huì)拿出最好的作品。
再次拿出一本新本子,這次,我學(xué)聰明了,請(qǐng)教了語(yǔ)文老師,查了百度,再和老媽一起修改……
終于,迎來了家長(zhǎng)會(huì)。由于準(zhǔn)備充分,我自信地走上講臺(tái),我的串詞、我的儀態(tài)、我的嗓音,讓所有家長(zhǎng)都刮目相看。
在成長(zhǎng)路上,我用我的堅(jiān)定,我的努力,我的執(zhí)著成就了最好的作品——更自信的自己。
最好的作品作文 篇4
盈盈月光,我拿起一把最清澈的;余暉過后,我捧著最溫暖的一縷;燃燒的紅葉,我撿了最亮的一片;我摘了一束最香的草;在漫長(zhǎng)的人生中,我挑最重的愛。
過去的記憶,如黃昏的影子,漸漸融化在夜色里,卻在腦海里印了很久。那年是除夕,我漫無目的地走在嘈雜的大街上,尋找我最喜歡的東西。突然,我看到一個(gè)鬼鬼祟祟的年輕身影,在茫茫人海中靈活地移動(dòng)著,一道銀光在我眼前消失了。我大吃一驚,這明明是一把明晃晃的刀。我加快了腳步,目光飄向那個(gè)男人的腳步。
莫,我看見他從一個(gè)中年大叔身邊走過,他就裝作不小心踩了他的腳。當(dāng)他甩到叔叔身上時(shí),他迅速用小刀在口袋上劃了一個(gè)洞,然后熟練地把錢包夾了出來。整個(gè)過程太快了,讓人眼花繚亂。成功后,他站起來,拍拍身上的灰塵,真誠(chéng)地向叔叔道歉。簡(jiǎn)天真無邪地寫道,是它天生的保護(hù)色,他的叔叔發(fā)誓不再使用。
他狡猾地笑了笑,跟著一個(gè)人來到一條小巷。我趕緊用110的輸入關(guān)閉了電話頁(yè)面,跟進(jìn)。這次的.目標(biāo)是一個(gè)控制不住自己的孩子。孩子提著一袋東西,獨(dú)自走到巷子深處。在一個(gè)躺在地上的流浪漢面前停下來,他衣衫襤褸,但仍然很干凈。
爺爺,我又來看你了!孩子稚嫩的聲音響起。老人什么也沒說,只是渾濁的眼睛里充滿了感激。孩子打開袋子,拿出食盒,給老人一口一口地喂。也許這溫馨的一幕觸動(dòng)了年輕人的心,他想起從前有人幫助過他,熱淚盈眶。
他轉(zhuǎn)身?yè)芰颂?hào)碼:喂,110?我想自首。
一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng),匯聚起溫暖人心的力量,光芒萬丈。在愛的傳遞中,我們獲得了堅(jiān)持善的力量。這份愛是他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)過程中展示給我們的最好的作品。
最好的作品作文 篇5
午后的陽(yáng)光,慵懶而明媚,孩子在草地里奔跑著,跑得很快,媽媽坐在一旁守望著。他喜歡爬上一棵大樹,等待著清風(fēng)緩緩吹來……
他們住在一片田野上,有一間古色古香的房子里。房子不大,被一家人的照片和花草占的滿滿的。沙發(fā)上隨意地搭著幾塊毯子,搖椅被風(fēng)吹得直響,孩子就是在這樣的環(huán)境里長(zhǎng)大的。
他從不挑食,累了就去附近的山坡上打個(gè)滾,感受風(fēng)的氣息;無聊了就去給小動(dòng)物們投食、換水,有時(shí)還會(huì)出去放羊。他坐在一只羊的背上,不斷吆喝著,羊群肆意奔跑著,他回頭望了望小屋,發(fā)現(xiàn)媽媽正在那看著他,臉上帶著微笑,指了指手里的外套還有爐子上的鍋,他會(huì)心一笑。晚飯是沙拉配土豆,還有一小塊牛排,很簡(jiǎn)單的`搭配,剛好不用撐著肚皮。
這一天陽(yáng)光明媚,時(shí)不時(shí)可以看到鳥兒在天空中飛翔,蟲兒們?cè)邙Q叫著彼此訴說……孩子望著窗外的風(fēng)景,構(gòu)思著一篇日記!斑诉诉恕,聽見一陣急促的敲門聲,原來是他的好朋友,孩子有些欣喜,媽媽去倒了兩杯熱茶,他們倆已許久沒有見面了。
好朋友說:“今天一起去打獵吧,晚上我們可以享用白天收獲的獵物!焙⒆舆t疑了一下,拒絕了朋友的邀請(qǐng)。其實(shí)他有點(diǎn)動(dòng)心:“動(dòng)物也有生命,值得我們保護(hù)和尊重,我想和你去喂小動(dòng)物!币慌缘膵寢尯苄牢亢⒆記]有順從別人,說出了自己的想法。
媽媽與孩子是相互依靠的,母親創(chuàng)造了舒適的環(huán)境,呵護(hù)他長(zhǎng)大,為他遮風(fēng)擋雨,而不斷長(zhǎng)大的孩子一直渴望著保護(hù)母親。孩子是母親最好的作品,就像小草和大地,小草是大地最好的作品。
最好的作品作文 篇6
我有一個(gè)好鄰居,他的名字叫陳暉。她和我差不多大,長(zhǎng)著溫柔的“馬尾”,水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴,戴著一副眼鏡。她在一件小事上表現(xiàn)出的寬宏大量,讓她永遠(yuǎn)成為我的好榜樣。
一天中午,陳暉來到我家,邀請(qǐng)我和她一起做一個(gè)手工模型,因?yàn)橄挛绨嗌蠒?huì)選出最好的'模型。當(dāng)然,我責(zé)無旁貸,立即同意了陳暉。陳暉高興地說:“謝謝,謝謝!”我笑著回答:“好朋友要互相幫助!
陳暉立即拿出組裝模型的零件,開始“工作”。我們很有獨(dú)創(chuàng)性,很快就完成了一大半。我在用剪刀的時(shí)候犯了一個(gè)錯(cuò)誤,剪刀劃破了手指,血一直往下流。陳暉立即為我止血,并焦急地說,“文靜,你的傷口很深。家里有止血貼嗎?”不然手會(huì)繼續(xù)流血!”我搖搖頭,皺著眉頭說,“我的止血貼剛用完。我該怎么辦?陳暉說:“別擔(dān)心,我家有止血貼,我會(huì)給你看的!”!”說完,大步跑回家。過了一會(huì)兒,她回來了,趕緊給我貼了止血貼。我感激地說,“謝謝你,陳暉。我很自豪有你這樣的朋友。你的模型還沒完成,我們快點(diǎn)組裝吧!”然而,當(dāng)我看表時(shí),我立刻傻了眼。離學(xué)校只有五分鐘的路程。不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)模型。對(duì)我來說,陳暉浪費(fèi)了十五分鐘!陳暉無奈地看著完成了一大半的模型,用失望的眼神搖了搖頭。我很抱歉地說:“陳暉,對(duì)不起,你不能為我趕上組裝模型,我真的很抱歉!”陳暉只是笑著說,“我不會(huì)為一個(gè)模特而在乎你。那還是好朋友嗎?"
說完,我們兩個(gè)高興地一起去了學(xué)校。雖然我為陳暉未能完成模型而苦惱,但陳暉并沒有責(zé)備我。陳暉的坦蕩品質(zhì)確實(shí)值得學(xué)習(xí)。有這樣一個(gè)朋友,我無比自豪!愿我們的友誼長(zhǎng)存!
最好的作品作文 篇7
“綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角棕!濒障銤M滿的端午節(jié)才剛剛過去,吃著爸爸包的粽子,我又想起幾年前那次令我難忘的端午。
每年端午節(jié),爸爸總會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)包粽子,而我則會(huì)搬一把小板凳,坐在旁邊,看著他把深綠色的粽葉卷成倒錐形,再將白色的糯米包進(jìn)去,放上豬肉,香菇等佐料,最后封口,用繩子系好。爸爸總包香菇豬肉餡的粽子,因?yàn)槲易類鄢韵愎截i肉餡的粽子?吹揭粋(gè)個(gè)可愛的粽子,我也嚷嚷著要包粽子。
于是我也拿起兩片粽葉,學(xué)著爸爸的樣子,卷成一個(gè)倒錐形放上餡料,還沒有封口,就“嘩”的`一下全撒了出來。我氣餒地丟下了粽葉:“這也太難了吧!”爸爸見我垂頭喪氣,對(duì)我說:“包粽子時(shí)手要握緊,粽葉之間不能留空隙,這樣才不會(huì)漏出來。做事也要嚴(yán)密,細(xì)致,不留縫隙才好!闭f完他就拿起兩片粽葉,示范給我看。我又試了一次,在系繩子的時(shí)候粽子似乎故意跟我作對(duì)似的,又撒了出來。我氣得直跺腳,哀求道:“爸爸,你過來幫我一下吧!笨砂职謪s說:“只有親身實(shí)踐才會(huì)獲得更大的收獲。”我只好再次拿起粽葉,費(fèi)了九牛二虎之力,才包好了第一個(gè)歪歪扭扭的粽子,而我的手也被繩子勒出了一道道紅印。
忙碌了一上午,我終于包好了三個(gè)略顯笨拙的粽子。
爸爸把一盆粽子放進(jìn)了鍋里,過了許久,香噴噴的粽子就出鍋了。我迫不及待地打開自己包的粽子,雖然形狀不怎么樣,但味道還是不錯(cuò)的,已變成淡黃色的糯米夾雜著粽葉的清香,和豬肉香菇混合在一起,我不禁夸贊道:“真香!”
那三個(gè)粽子雖小,卻都是我用辛勤的汗水和不懈的努力所換來的作品。雖然中途有過失敗,有過挫折,雖然粽子并不是那么小巧玲瓏,而是有些歪歪扭扭。但那時(shí),我依然覺得,這是最好的作品。
最好的作品作文 篇8
高峻挺拔、落日熔金是大自然的作品,筆酣墨飽、力透紙背是書法家的作品,一唱三嘆、余音裊裊是音樂家的作品這世上有千萬美好令人著迷?梢f最好的作品,究竟是什么?
最好的作品是獨(dú)一無二的。每一植物的紋理有屬于自己的走向,每一片雪花有它自己的形狀,歌德說一棵樹上很難找到兩片相同的樹葉,一千個(gè)人之中也很難找到兩個(gè)人在思想情感上完全協(xié)調(diào)。作為世界限定一份的自己,堅(jiān)信自己的獨(dú)特,做那簇不一樣的煙火,我就是最好的作品!
最好的作品是富有靈魂的。好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。每個(gè)人都有自己獨(dú)立的人格和思想,有人豁達(dá)而不以物喜不以己悲,也有人觸目傷懷以致恨別鳥驚心。古語(yǔ)說的好大天蒼蒼兮,大地茫茫。人各有志兮,何可思量?豐盈的'靈魂延續(xù)生命的長(zhǎng)度,拓展生命的寬度。靈魂主導(dǎo)了一個(gè)人航向,才讓這個(gè)人成為最好的作品。
最好的作品是不斷完善的。中國(guó)大地最具詩(shī)意的丹霞地貌,是在漫長(zhǎng)歲月里經(jīng)過隕石撞擊,冰火更替,板塊運(yùn)動(dòng)才顯露那抹紅色。而萬千詩(shī)詞名作也都經(jīng)過千百次的推敲才有了僧敲月下門的幽美意境,春風(fēng)又綠江南岸的膾炙人口。金無足赤人無完人,我們更是需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地成長(zhǎng),用時(shí)間的刻刀雕刻著自己。哪有最好的我們?最好的便我們便是那個(gè)不斷完善的自己。
請(qǐng)堅(jiān)信自己是最好的作品!在這世界上,讓我們帶著我們獨(dú)有的印記,不斷地汲取著天地間最精華的成分,讓自己成為這個(gè)宇宙中最好的作品!
最好的作品作文 篇9
夏日的風(fēng),帶著干燥獨(dú)特的狂野氣息,慢慢撫過心梢,勾起一顆顆跳動(dòng)的心,帶著一份勇敢的希冀,乘風(fēng)破浪,涌向遠(yuǎn)方的最好。
陽(yáng)光是熟悉的熱情,每年這時(shí),賽事臨近,集訓(xùn)的到來無可避免。迎這陽(yáng)光的洗禮,水面波光靈粼粼,漾著光輝。水下的訓(xùn)練積極而又緊張,清涼的水絲漫過皮膚,帶走煩躁的情緒,只留下一顆跳動(dòng)火熱的心。
哨音響亮刺耳,催促著每顆燥動(dòng)的心,當(dāng)頭埋下水中的那一刻,世界的喧雜似乎都被隔絕在了水的天然屏障之外,沒有夏日的煩躁,也沒有被時(shí)間支配的焦慮,只有靜靜在耳邊流過窸窸窣窣的.水聲,這時(shí),我能真實(shí)地感受到溫暖流動(dòng)的熱血在身體里肆無忌憚地釋放著自己的力量,一直在向前涌動(dòng)著,涌向心中的最好。
每一次出發(fā),在拼搏勞累后,每一寸肌肉的呼吸都意外的讓我感到真正的充實(shí),靜靜的沒在水中,閉眼聆聽,胸膛里一陣陣明顯的跳動(dòng)是我的決心,我的勇氣。他一次次源源不斷地重新散發(fā)出新的力量,讓我在下一次出發(fā)時(shí),堅(jiān)定自我,咬牙堅(jiān)持,正視前方,無視身心無法抑制的勞累,只要堅(jiān)持,相信最好的出現(xiàn)。
比賽的時(shí)間一天天,一分分,慢慢無情的靠近。我們心中的信心也在一次次訓(xùn)練中慢慢填充,慢慢壯大。我會(huì)相信,不久飛揚(yáng)青春的賽場(chǎng)上,晶瑩的水花中,那一道道靚麗的直線,在陽(yáng)光的籠罩下向前涌去,藏在浪花下的臉龐,帶著異常的認(rèn)真和信心,任身體迸發(fā)出最好的狀態(tài),向終點(diǎn)飛馳而去
那時(shí),時(shí)間定格在觸壁的那一瞬,揚(yáng)起嘴角的那一瞬,那是我,交給熱血青春的,最好的作品。
最好的作品作文 篇10
如果我的成長(zhǎng)之路是一汪清泉,那么我的童年,便是那讓我如癡如醉的水中月,永遠(yuǎn)恬淡,永遠(yuǎn)清澈,只因那是我迄今為止最好的作品……
我的童年在一個(gè)常年陽(yáng)光明媚的小山崗上度過。每天清晨,我的家里就忙碌起來,爺爺奶奶趕著去田地里耕種,媽媽去集市上賣農(nóng)作物,而我和爸爸,則來到屋后的碩大田地,那便是爸爸為我開墾的菜園。
在農(nóng)村,小孩子下田干活并不是值得稀奇的事,我很小就跟著長(zhǎng)輩們學(xué)會(huì)了怎樣跟土地打交道。土地里總是有無窮無盡的樂趣:知了鳴叫,蛙聲伴奏,鳥兒低吟,它們是鄉(xiāng)村最優(yōu)秀的樂隊(duì);蚯蚓在土壤中穿梭,蜜蜂與蝴蝶爭(zhēng)相飛舞。微風(fēng)拂過,蒲公英和松茸滿天飄揚(yáng),它們是最美的.農(nóng)村風(fēng)光圖。最讓我魂?duì)繅?mèng)縈的,當(dāng)然是我親手栽種的菜園。
菜園里應(yīng)有盡有。每每當(dāng)我得到新的種子,我總是迫不及待將它種下。茄子、辣椒,土豆,花生……它們卯足了勁地生長(zhǎng),在陽(yáng)光雨水還有我的精心照養(yǎng)下,一花一葉一果實(shí),都是如此迷人,迷倒了一顆童心。我的土地,我最好的作品,一應(yīng)俱生。
菜園里色彩斑瀾。我?guī)е『⒆拥闹蓺,總是幻想我的土地能綻放出全部的顏色,為此,我用彩筆把褐黃的土豆涂上粉紅,把紫得發(fā)黑的茄子索性涂上黑色……我沉浸在我的世界中,仿佛天地間只剩下了我和我親愛的菜園。我的土地,我最好的作品,五彩繽紛,令人神往……
時(shí)光荏苒,我早已離開了我的菜園。那熟悉的土地特有的味道和一株株植物,都不復(fù)存在。在夢(mèng)中,我總是在夢(mèng)中與菜園相遇。是我為它勾畫出輪廓,涂上色彩,為它署名——我最好的作品。
童年之作,稚嫩而天真,但最好。我的菜園,不僅是大自然賦予的最美的農(nóng)村風(fēng)光圖,更是我賦予自己的最好的作品。
最好的作品作文 篇11
歲月悠長(zhǎng)時(shí)間輪回,山河無恙,因?yàn)槟阄叶荚遣粩嘣谔魬?zhàn)自己,迎接屬于自己的那一份作品。
夜風(fēng)徐來,燈火黃昏,窗外傳來急切的嘈雜聲,切斷了我寫題的思路,陷入回憶的軌道……
那天傍晚的風(fēng)吹入我的心,說不出話,走不了路。本來是普通的一天,卻因此變得不再普通。如往常一樣,我自己去上學(xué)。今天我要上交一份不屬于我的作品,那幅畫卻意外的被學(xué)校展示出來了,老師讓我上臺(tái)的時(shí)候,那邊掌聲仿佛不覆存在我的心如緊握的拳頭緊緊揪著,老師是看了出來也知道那幅畫不是我畫的卻沒有揭穿我。
回家的路上總能看到那公告欄上赫然的一張畫,一張帶著我名字卻訴說著我謊言事實(shí)的話,還有旁邊在看的同學(xué),“好厲害呀!我那張畫了一天都沒有得獎(jiǎng)!保笆茄,我還以為我自己最少也有個(gè)三等獎(jiǎng)。”聽到他們的對(duì)話,我簡(jiǎn)直無地自容。拿著表姐的畫頂著第一名的`頭銜。我下定決心去坦白,老師不但沒有罵我,告訴我“說謊的滋味不好受吧老師看你這幾天心不在焉的。”我來嘩的下往地上砸,說不出話;丶液笪揖驮谀钱嬔疆嬔,卻怎么也達(dá)不到那幅畫的水平嘴里念叨著哭喃著:怎么這么丑,怎么也畫不好。
第二天還是同樣的場(chǎng)景放學(xué)后,一幅畫,一個(gè)人站在辦公室的門口這回是不一樣的結(jié)局。我頂著那雙哭腫的雙眼“這是重新畫的!蔽揖团芰,等到下午來的時(shí)候,那幅畫卻出現(xiàn)在了本班級(jí)的展示欄上在陽(yáng)光下的那幅丑陋的畫,仿佛變得好看起來。那一刻我終于明白了,屬于自己的就是自己的,不屬于自己的,怎樣偽裝,也過不了自己那關(guān),人活著就要坦坦蕩蕩讓陽(yáng)光照進(jìn)自己的心。
那幅作品充滿陽(yáng)光,是我最好的作品。
最好的作品作文 篇12
我的初中生活除了學(xué)習(xí)、幫老師干活,就是發(fā)呆。下課時(shí),別人在走廊里聊天,周圍如開了鍋一般,只有我冷清清的。
那時(shí),你好似發(fā)現(xiàn)了我的孤獨(dú),便主動(dòng)來找我搭話。自此之后,我們成了朋友。后來的后來,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)調(diào)皮的人,在我平淡的初中生活劃開了幾道波紋。
記得有一天,你與我一起在桂林路過生日。你傻傻地抱著蛋糕,坐在那里,眼里只有蛋糕。我不禁噗嗤一笑,果然只有你才會(huì)如此。我趕忙跑過去在你身邊坐下,你打開蛋糕盒,用手沾了兩塊奶油,抹在自己的耳垂上。說:“看我的耳釘好看嗎?還是限定款的呢!”我沒回應(yīng)。待你又要去沾奶油的時(shí)候,我眼疾手快,把奶油吃掉了。你氣急敗壞地甩了甩肩,突然兩塊白花花的奶油落在了肩膀上。“好了,這回你的限定款耳釘?shù)袅!蔽颐奸g帶笑地看著你!澳阙s快把耳釘退回去吧,讓他們?cè)俳o你重做一個(gè)!蹦爿p輕的“哦”了一聲,拿起一塊蛋糕就扣在了我的臉上……
你所帶給我的快樂是我一直以來沒有體會(huì)過的,你讓我感受到了真正的.友誼。每次我受欺負(fù),你都是第一個(gè)沖出來幫我的。每次我傷心,一直是你在陪伴、傾聽。
你,對(duì)我很重要,和你在一起的時(shí)候,我能感受到熱情,感受到煙火氣;顫娛悄阕詈玫淖髌,亦是我最珍貴的寶物。
最好的作品作文 篇13
在微微發(fā)黃的黏土物件中,一個(gè)女孩在努力尋找著昔日的光。
那年,我還小,喜歡擺弄橡皮泥。一小塊紅色的在手里捏上好久,做成一朵小紅花,便跑出去拿給父母。不只是小紅花,那時(shí)我手上的成品還有好多,都被我小心翼翼地藏珍藏在盒子里,拿來紙條寫下“最好的作品”貼在盒子上,擺在桌子中央。
后來搬了家,我認(rèn)識(shí)了黏土,它比橡皮泥質(zhì)量更好。憑借著對(duì)手工的熱愛,我天天泡在手辦教學(xué)的視頻里。那時(shí)做的最多的是娃娃,捏骨架、搓頭發(fā),剪出一個(gè)蝴蝶結(jié)當(dāng)發(fā)卡,壓出一片黏土當(dāng)裙子。
再后來,或許是叛逆期、青春期到來的緣故,我將“幼稚”、“過家家”的作品全部封進(jìn)了盒子,扔在房間的角落,我要去尋找下一個(gè)“最好的作品”。
我開始對(duì)自己嚴(yán)格,無論是小組間的比賽,還是任何可以爭(zhēng)得榮譽(yù)的事情我都要求自己獲勝。雖然每一次的過程都很愉快,但細(xì)細(xì)回想起來,總覺得內(nèi)心多了一絲擔(dān)憂。
升入初中后,學(xué)習(xí)的東西越來越雜,環(huán)境突然改變。身邊人各懷絕技,將我淹沒,我發(fā)現(xiàn)我找不到“最好的作品”了。
臺(tái)燈亮著,表針轉(zhuǎn)著,我再也寫不下眼前的`作業(yè)了,我打開了角落中的盒子。再熟悉不過的一個(gè)個(gè)小手工映在眼前,腦海中還可以回憶起自己創(chuàng)作時(shí)的美好模樣。
那時(shí)的時(shí)光很慢,不必在意別人的看法,只需一點(diǎn)一點(diǎn)搓捻出心中的作品。才發(fā)現(xiàn),原來自己喜歡的,才是最好的作品。