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我的書包作文
更新時間:2023-11-05 08:31:40
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[熱門]我的書包作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的書包作文,希望對大家有所幫助。

  我的書包作文 篇1

  自從我上小學以后,這個小書包就和我形影不離,它可是我的小幫手,是我和媽媽從許多書包里精心挑選出來的。它是用皮料制成的,上面還有一個滑板貓的團。你瞧,白色的小貓,藍色的衣服,黃色的花瓣,酷極了。

  書包里的美食

  一年級的時候,我可是個十足的小吃貨,經(jīng)常在書包的“小閣樓”里裝滿各種各樣的美食,香脆的餅干、美味可口的巧克力……只要你從的'書包邊走過,就會聞到一股香香的美食店的味道。而且“小閣樓”還很隱蔽,除了我?guī)讉最好的朋友知道之外,其他人都找不到的,怎么樣?很神秘吧!

  書包里的收藏

  說到收藏,我悄悄跟你說,我香蕉也是一個“業(yè)余收藏家”,書包里有著各種各樣的小玩意,有小彈珠、空殼修正帶、香味橡皮等等。盡管我收藏的東西很多,但我的書包就像是一個收縮袋,無論裝多少東西,都想永遠裝不滿似的。

  書包里的榮譽

  每個學期結(jié)束,我都會有大大小小的獎狀。大到品學兼優(yōu)生、考級證書等,小到口算三等獎呀、讀音一等獎呀!每次,我都迫不及待地裝進書包,帶回去給媽媽看,媽媽開心地樂開了花。

  小書包似乎也為我開心,那上面的小貓一直在笑,像是在說:“你真棒,下次再加油哦!”

  書包在我開心的時候,陪我開心。在我傷心的時候傷心,弄破了也一聲不吭,他就這樣一直勤勤懇懇地陪伴了我兩年。如今,它已經(jīng)退休了,我希望它在家好好休息。

  我的書包作文 篇2

  上學期,媽媽從箱包專賣店買了一個粉黑相間的書包,從此它與我形影不離。

  它的形狀是橢圓形的。仔細看它的正面,有兩只黑色的貓,其中一只貓蒙著一只眼睛,看上去像個海盜;另一只貓脖子上戴著一串別具一格的水母項鏈,正朝你嫵媚的微微一笑,簡直不敢相信它就是那只海盜貓的妻子。它們用貓尾巴做了一個愛心造型,愛心滿滿,可愛極了。

  我的書包功能可多了!它里頭有好多個口袋。最外層,可以放面巾紙和課外書;中間的'放我的教科書和水彩筆等等;最后面的那層放跟教科書配套的作業(yè)本;書包的外側(cè)有兩個可以裝水杯和雨傘的網(wǎng)格口袋。書包里面還有兩個更小的網(wǎng)格口袋,猜猜它有什么用處呢?哈哈,沒想到吧,它是用來放錢和鑰匙的。把錢和鑰匙放在網(wǎng)格口袋里,絕對萬無一失哦!

  記得有一次,我在客廳看電視,媽媽在整理房間時,看到我的書包有點破了,準備把書包扔了,想重新買個新的給我。“書包外表還好好的,一點都沒破呀!”我想。我拿過書包仔細一瞧,原來,書包的間隔處使用薄薄的材料制成的,也導(dǎo)致了間隔處承受不了書本的重量,破了幾個小洞?晌疑岵坏萌,它畢竟跟我快一年的時間,每天朝夕相處,我還想讓它再陪我一段時間呢。于是在我的再三請求下,媽媽終于答應(yīng)了,媽媽拿來針和線把它縫補起來。

  瞧,書包現(xiàn)在多漂亮!它依然默默的陪伴著我!書包,我感謝你幫我承載了那么多的知識!

  我的書包作文 篇3

  我有一個書包,它可漂亮了。玫紅色的身子,兩條粉紅色的背帶,身上還有一些花瓣做點綴,在它的正面有一個小女孩,她叫花花姑娘。我可喜歡這女書包了,它每天都陪著我去上學。

  這個書包一共有三層,第一層比較小,我放了兩包餐巾紙在里面,每次要處理個人衛(wèi)生問題的時候拉開拉鏈就能拿到餐巾紙,方便極了。第二層比第一層大一點,我用來放我的家庭作業(yè)本,每天早上來到學校我會第一時間打開它拿出我的作業(yè)本交給組長。第三層是整個書包最大的一層,用來放各科的課本和一些課外讀物以及三個文件袋,三個文件袋分別放著語,數(shù),外主科的`練習試卷。在書包的左右兩側(cè)各有一個袋子,左邊的袋子用來放水杯,每當我口渴的時候總是習慣性的在左邊的袋子里拿出水杯“咕嘟,咕嘟”喝兩口。右邊的袋子里我放了一個垃圾袋和一塊抹布,不管有沒有輪到我值日這兩樣?xùn)|西我都天天帶著,因為我是一個愛衛(wèi)生的小朋友。

  有一天,我開開心心地背著書包上學去,走到校門口的時候不小心摔了一跤,書包掉在了地上打了好幾個滾,上面粘了好多泥土。拎起書包來到教室,我心疼極了,拿出紙巾把書包擦了一遍又一遍,直到書包被我擦到一塵不染為止。

  我的書包天天陪著我上學放學,不管刮風還是下雨。它見證了我的成長,我非常愛我的書包。

  我的書包作文 篇4

  我有一個粉紅的書包,無論走到哪里,它總是陪伴著我,是我親密無間,形影不離的朋友。

  我的書包是用帆布縫制成的,可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學習,天天向上”八個大字。這個書包的肚子呈四方形,胃口可大了,裝滿了筆盒。書本。作業(yè)本以及其他學習用具,這里有豐富的知識和老師的心血,是我學習的好伙伴。當我演算數(shù)學題遇到困難的時侯,低頭看著小書包,它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對我說:“小主人,我這里有一本《數(shù)學參考書》,你怎么不拿出來看一看呢?”是!我怎么忘記了呢?我拿出書高興地看起來。經(jīng)過反復(fù)思考,我終于把難題攻下了。有一次,我沒留心聽老師講課,不知道做哪些作業(yè),我好像看到小書包正生我的.氣:“上課不專心聽講,去問問別的同學吧!蔽蚁矚g畫畫,當我拿起各種彩筆描繪出青山綠水并得意洋洋的時候,書包又像是在對我說:“你千萬不要自滿,要學習學習再學習。拿出實際行動來,把偉大的祖國描繪得更美麗。”

  有一天放學的路上,突然下起了大雨。我沒帶雨具。淋得像個落湯雞,衣服。書包也淋濕了,而書和作業(yè)本由于書包的保護完好無損,這讓我對它十分感激。

  書包啊,你陪伴我已經(jīng)三年多了,雖然你的顏色淡了,顯得舊了,可你身上“好好學習,天天向上”八個大字在我的腦海里依然清晰。我一定努力學習,報答你對我的關(guān)懷。我愿意和你做永遠的知心朋友。

  我的書包作文 篇5

  我的書包,它一點都不大,小小的,但是很精致,很漂亮,我很喜歡它,我覺得它比其他的書包都要好看,而且實用。

  書包的表面是鮮紅色的,中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠,它戴著一副大大的太陽鏡,胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一件土黃色的.襯衫,背著個小書包,甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛極了!米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的英文:Hello!

  書包一共有四個寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本;第二個袋子里住著我心愛的文具盒;第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子;至于那兩個狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過有時候,一些文具變成了一只只生機勃勃的“調(diào)皮鬼”,“住厭”了自己的地方,便敏捷地“竄”到我的手里,讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了!

  書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時,就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說:“小欣,你一定要努力學習。∫驗橹挥星趧诘娜瞬艜穱L到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時,我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學習,不令我可愛的小書包失望!”

  我的書包雖然小,但是五臟俱全,陪伴我走過了多少學習的日子!我一定會努力學習,用最好的成績來報答它,不辜負它每天的陪伴!

  我的書包作文 篇6

  書包,它是我們學生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學習用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大,四四方方的。它是雙肩帶的,背上它不至于讓我很吃力;它的'顏色是藍色的,正面還有卡通圖案史努比,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外十幾個口袋,各有各的用途。

  每天早晨,我背著書包,帶著問題來到學校,聽老師傳授知識,解答難題。每天下午,我背著書包,把一天的收獲帶回家。書包越來越重,我的肩膀也越來越硬。漸漸地,我腦子里的知識越來越多。老師,我要感謝你對我的教誨;書包,我也感謝你幫助我承載了那么多的知識。

  爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包,就用一塊布包一下書就去上學。所以他們說自己所學的知識少。爸爸媽媽說,他們小時侯上學有書包,那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包,不大,所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇!里面這么多書,又有那么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那么多。

  但是,我知道業(yè)精于勤而荒于嬉,即使我有書包這個好伙伴,但如果我懶惰不用功,書包里裝的知識再多,也不會變成我自己所擁有的知識。只有認真學習,才能把書本上的知識變?yōu)樽约旱,才能讓自己成為一個有真才實學的人。

  我的書包作文 篇7

  我有一個形影不離的好朋友,就是我的書包。每天我把書和文具都裝到它的肚子里,不管多重,它都一言不發(fā)。

  我的書包是深灰色的,上半部是橢圓形,下半部是方形,就像一個拱門的`形狀。書包的正面裝飾著藍色的火焰,給人感覺非常整潔漂亮。書包旁邊有兩個側(cè)兜兒,可以裝水瓶和水彩筆,背部有兩根可以調(diào)節(jié)長短的肩帶,肩帶里裝滿了海綿,這樣我背上它時就不會感到疼了。

  打開書包,里面有3個“大嘴巴”。最大的“嘴巴”里常裝的是語文書、數(shù)學書、英語書、文具盒,里面還有一個夾層,放著我的作業(yè)本和課外書。在我拿書的時候非常方便,它們就好像一下子蹦到了我的手里一樣。

  第二個“大嘴巴”里放的是記作業(yè)的本和跳繩。第三個“大嘴巴”里放的東西很少,因為“嘴巴”有點小了,只好放衛(wèi)生紙和紅領(lǐng)巾。

  每天上學之前,我都會把書包整理一遍,為一天的學習做好準備。上課時它陪我一起聽課、一起做筆記、一起做練習題。放學后回到家里,它陪我一起寫作業(yè)、一起復(fù)習、一起預(yù)習。我喜歡我的書包,它不僅外觀漂亮,而且實用,它更像我的好朋友陪我一起長大。

  漂亮的書包我愛你!你總是默默地為我服務(wù)。在我小學6年的時間里,你將陪我一起度過,讓我好好學習,天天向上。

  我的書包作文 篇8

  我有一個好看的書包。從我上學第一天起,它每天陪伴著我,是我學習上的好幫手,也是我形影不離的好朋友。

  我的書包全身是深藍色的。在書包的正面印著一只米老鼠,它穿著深藍色的上衣,紅色的`短褲。兩只圓圓的耳朵高高豎起,一雙眼睛炯炯有神,鼻子微微向上翹,咧開了嘴,像是在對我做鬼臉,顯得十分調(diào)皮。當我取得好成績時,米老鼠豎起了大拇指,好像在說:“你真棒!”當我上課做小動作時,它又皺起眉頭,仿佛在說:“上課要專心!”書包的反面有兩條又寬又軟的背帶,有了它,就算書包再重,我也不感覺累。

  我的書包不僅外形漂亮,而且功能非常齊全。在書包的兩側(cè)各有一個口袋。一邊放水壺,每當我上完體育課口渴的時候,我就從那只口袋里掏出水壺來喝水。另一邊放著卷筆機,在我需要削鉛筆的時候,它就出來幫忙了。書包的大肚子里面分為三層。最上面一層躺著各門功課的本子,還有美麗的鉛筆盒。當我做作業(yè)時,大大小小的本子可忙壞了。一會兒習字冊,一會兒英語本,一會兒數(shù)學練習冊,大家都爭先恐后地幫我鞏固一天所學的知識。在書包中間一層居住著語文、數(shù)學等書本,它們讓我的知識更加豐富。最下面一層睡的是課外書。下課的時候,我就拿出它,和我的好朋友一起分享讀書給我們帶來的樂趣。

  書包默默無聞地為我服務(wù),帶給我許多知識和快樂,我會更加愛護它!

  我的書包作文 篇9

  周末,我整理房間時,找到了我上一年級時背的書包,我看著那個已經(jīng)有點發(fā)黃的舊書包,臉上露出了幸福的笑容。這個書包勾起了我剛上一年級時的珍貴回憶。

  那一天,天氣很冷,又下著傾盆大雨。我第二天就要上一年級了,媽媽在幫我準備上學要用的文具。媽媽看了看我幼兒園背的那個小書包,便拿起傘來往外走!皨寢,雨好大,外面很冷,不要出去。”我拉著正要出去的媽媽說。“傻孩子,媽媽是去給你買新書包!眿寢屆业念^笑著說!皨寢,那個書包又沒有壞,為什么要買新書包?”我迷惑不解的問!澳阌變簣@的`那個書包太小了,裝不下太大的書。乖,去睡覺,媽媽一會兒就回來啦!蔽尹c點頭,媽媽打開傘出去了。

  過了一會兒,門“吱扭”一聲被推開了,朦朧中,只見一個瘦弱的身影進來,是媽媽!我急忙跳下床,媽媽全身都濕透了,頭發(fā)還在滴水!“給,看看喜不喜歡?”媽媽把書包遞給我。她那雙手不斷顫抖,還被凍紅了。我抬頭看著媽媽那蒼白得像白紙一樣的臉,“媽媽……”我看著媽媽的樣子,嚇了一跳!皼]事,不用擔心!眿寢屝χf,“我去換衣服了,乖,你繼續(xù)去睡覺吧。”媽媽輕輕地抱了抱我,便離開了。我看著媽媽的背影,是那么的瘦弱。“咳咳……”媽媽感冒了,還重重地在打噴嚏,我的眼淚也隨之奪眶而出。

  幾年過去,雖然這個書包已經(jīng)很舊了,但依然被我整齊的放在書柜里,一直不舍得扔掉。因為它不僅僅是一個書包,更是媽媽對我滿滿的愛。

  我的書包作文 篇10

  我有一個小巧玲瓏的書包,精致、漂亮。

  書包的表面是鮮紅色的,中間有一只活潑可愛的米奇老鼠圖案,它戴著一副大大的太陽鏡,胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一件土黃色的襯衫,背著個小書包,甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛極了。米老老鼠的.下面寫著一句藍色的英文:Hello!

  書包一共有四個寬闊的口袋。旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個口袋里住滿了說不盡的智慧——書本。第二個口袋里住著我心愛的文具盒,第三個口袋住著一對形影不離的“親戚”——試卷和作業(yè)本。至于那兩個狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過有時,一些文具變成了一只只生機勃勃的“調(diào)皮鬼”,“住厭”了自己的地方,便敏捷地竄到我的手里,讓我?guī)е鼈儦g歡喜喜地搬新家去了。

  書包默默無聞地為我服務(wù)著,每天早晨,書包都載著一大疊書和文具,跟隨著我上學去。當我從書包里拿出文具時,書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說:“你一定要努力學習啊,只有勤勞的人,才會品嘗到成功的滋味!所謂‘一份耕耘,一份收獲’嘛,我相信你一定能有收獲的!边@時,我便在心理暗暗下了決心:“我一定要勤奮學習,不令我可愛的小書包失望!蔽乙褍(yōu)異的成績報答它。

  我的書包作文 篇11

  我的書包是一年級時媽媽和爸爸給我買的。

  我的書包從一年級就開始背了。一年級的時候,我的書包像一個“瘦子”,慢慢地我升到三年級,我的書包也就變成了“胖子”。

  我的書包分為四層,第一層放紅領(lǐng)巾、校牌,第二層放語文本子,第三層放數(shù)學本子,最后一層放書和文具,有數(shù)學書,文具盒、語文書……我的書包表面還有米老鼠:米奇和米尼,看它們在快樂地游戲,我也非常高興。我的書包是深藍色的,左右兩邊各有一個小袋子是讓我裝水用的。我的書包反而還有一個密袋,我有什么小秘密都藏在那里。

  我愛我的書包,它是由黃色和白色搭配而成的,它的上方有一個可愛的孫悟空,拿著金箍棒,騰云駕霧。

  我的書包原來不大,只有語文、數(shù)學書,和一個鉛筆盒;后來,它漸漸地長胖了,又多了美術(shù)、音樂、科學、英語書,還有一本字典,最后它變成大胖子了,合都合不攏了。

  你喜歡我的書包嗎?

  如果有人問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地說:我最喜歡我的`書包。

  這就是我心愛的書包,我非常愛護它!

  我有一個漂亮的小書包。記得那時我生日的時候許多阿姨一起給我買的,我非常喜歡它。

  我的書包分四層,第一層最大分二層,那大的一層我放課本、鉛筆盒等,小的一層放襯板、鞋套。第二層我放一些當天要做的作業(yè)本。第三層我放自默本、草稿本、易錯本、自備本、學具盒。第四層我放一些小東西和一些小本子。

  你瞧,我的書包真是我的好助手啊!

  我的書包作文 篇12

  初一上學的前一天,媽媽見我的書包有一點小了,也舊了,想著上初中要背許多書,舊書包可能裝不下,便舍舊換新,給我買了一個超大超好看的新書包。我一見到這個新書包便喜歡上了它,成天對它愛不釋手。

  這個書包,實際上是個旅行包。它整體顏色呈黑、黃、綠三色,與迷彩服上面的花紋差不多。這個旅行包很大,有五個放書的地方,還有兩個放杯子的杯袋;其中有一個放書的包里可以放些零食,還有一個放書的地方有個零錢袋,可以放些零花錢。最讓我喜歡的是書包的“安全帶”設(shè)計——它的前面有一個杯袋,書包背部也有一個。平時騎車或坐車,車老是壓到石頭什么的,特別震蕩,下了車就跟玩完了碰碰車一般眼冒金星。有了“安全帶”,只要一系上,杯子就像固定了一樣,不容易掉下來。坐車時書包一跳一跳的,特別容易損背帶,但一系上如果震動,安全帶的皮筋就會拉回來,能夠減少大概一半兒的力。這樣騎車時就很輕松,書包也不會壓著你肩疼了。

  才剛開學,書還沒發(fā),書包空蕩蕩的`。但發(fā)的書慢慢增多,書包慢慢地變鼓了,里面的書擁擁擠擠。如果還發(fā)一些書,我估計我的舊書包就要裝不下了,幸好媽媽給我買了這個書包,要不然我的舊書包肯定要撐破“肚皮”了,兩個舊書包估計也裝不下這么多書。

  書包里的書慢慢變多,我的書包也越來越鼓,越來越重,也意味著學習壓力越來越大。沉重的“書包”壓得我快喘不過氣來了,但我還堅持著,而且我知道我必須要堅持。盡管背著這沉重的“書包”有時會使我摔倒在地,但我還會爬起來,背好書包,繼續(xù)前進……

  我的書包作文 篇13

  我是一個小金庫,因為我有一個小肥肚,里面全是書。大家一定充滿疑問,你到底是誰呀?沒錯,我就是書包。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)變成一個苗條的帥哥了!想起以前的我,真為我那個小肥肚感到擔憂。這時,傳來了一陣聲音,“崇哥,去打羽毛球啦!這一次我不會再輸給你這個三腳貓了!毙≈魅艘宦牐_心地背上我就走了過去,在路上小主人邊走邊喝著飲料,看著小主人開心的樣子,回想起了那時的我。

  當時的我也是一樣的快樂,直到小主人一上小學,事情也就正式開始改變了,老師每天布置了堆積如山的作業(yè),把小主人壓得連氣都喘不過來,好不容易寫完學校的作業(yè),爸爸媽媽又額外加了作業(yè),氣得小主人火冒三丈,一進屋就把門鎖好,拿起我就撒氣,把我用腳踹開或直接用卷頭捶我,把我打得鼻青臉腫,可還是得承受每天繁重的作業(yè),小主人也被我壓得彎腰駝背。

  可是現(xiàn)在可以把這些事情都通通丟到一邊去,盡情地玩耍了,再也不用擔心那沉重和麻煩的作業(yè)了,我們可以做自己喜歡的課余活動了,比如:打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等,F(xiàn)在的.小主人也把我當成他的寶貝一樣珍愛我,把破的洞或不干凈的地方都給我細心地補好和洗干凈。而我現(xiàn)在也知道了這一切都要歸功于學,F(xiàn)在開始實行的素質(zhì)教育,不再需要寫作業(yè)了。

  我真希望能發(fā)明一種芯片,只要向人大腦植入這種芯片,這個東西就會把所有的知識給大腦,這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了!