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在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的在路上作文，希望能夠幫助到大家。
在路上作文1
生活讓我們遍體鱗傷，傷口處長出的卻是翅膀。夜在我的枕上長眠，我卻不息。
——題記
第一次走進(jìn)繪畫班，是被逼的，心中自然不樂。那時，我眼中的繪畫班就是一座束縛我自由的監(jiān)獄，一心只想逃離。
線畫得不直沒關(guān)系，湊合一下！明暗沒把握好，沒關(guān)系，就這樣吧！畫面沒有立體感，沒關(guān)系，快點結(jié)束！身材比例沒把握好，不改了，太麻煩！不用說，我總是繪畫班走得最早的那個，也是繪畫質(zhì)量最差的那個。
終于有一次，教師發(fā)怒了，“噌——”她將畫板扔到墻角�！斑恕钡囊宦暰揄�，我震驚。接著便是她的怒吼：“如果只是這樣，為什么要來浪費錢？”那一刻，全班寂靜，三十五雙眼睛齊刷刷瞪著我，我哭了。
我想離開，離開繪畫班，躲開同學(xué)們奇怪的目光。
回到家，我不知怎樣將自己的想法告訴父母，內(nèi)心爭執(zhí)不下。偶然瞥見墻上那幅我親手畫下的西瓜圖，它是那樣的逼真，每一處線條的疏密明暗都恰到好處，每一處光影都那么立體真實。眼前浮現(xiàn)出曾經(jīng)的那一幕：素描桌旁坐著小小的我，不懂繪畫的媽媽靜靜地聆聽視頻教學(xué)，然后給我模仿示范。起初，鉛筆在白紙上留下一道道毫無美感的線條。擦掉，再畫。再擦，反反復(fù)復(fù)十幾次，才留下一道標(biāo)準(zhǔn)的圓弧。接著涂色，暗的地方變淡，淺的地方加深。沒有立體感，擦掉重來……
想想母親的付出與期望，想想我的退縮，我真該蔑視我自己！不，我不能放棄，只要我努力，一定能成功！
在同學(xué)們異樣的目光中，我再次走進(jìn)繪畫班教室。我開始嚴(yán)格處理每一根線條，每一塊色彩，力求完美。我的速度慢下來，一度成為班上最后離開的學(xué)生�！褒R文滈，走��！”“不了，我還沒完�！薄澳阍趺催@么慢？”我笑而不語。
“嗯，不錯！”身后，老師看著我的畫，滿意地說。
漸漸的'，老師的批評少了，更多的是稱贊；嘲笑的目光少了，更多的是羨慕。我成功了！
走在滿是荊棘的路上，不免會受傷，但傷口處噴涌而出的，不是鮮血，而是希望的羽毛和堅硬的翅膀。
在路上作文2
“唉，又堵車了！”在通往新東方培優(yōu)學(xué)校的路上，又堵車了。
在一個路口轉(zhuǎn)彎的時候，媽媽剛剛把方向盤打正，突然從邊上沖出來一輛電動車，嚇得我一激靈。媽媽趕緊一轉(zhuǎn)方向盤，躲避那輛電動車，于是車就猛地晃了一下，我差點撞到車窗上。
又開了一會兒，我從前排兩個座位之間的空隙透過擋風(fēng)玻璃看到，有幾個人騎著電動車在行車道上開。媽媽按了幾下喇叭，可他們還像若無其事一樣繼續(xù)開，不理我們。媽媽又按了幾下喇叭，他們還是不理。媽媽又按了幾下喇叭，終于有幾個電動車后座上的人憤怒地轉(zhuǎn)過頭瞪了我們一眼，提醒了駕駛員后面有車，這才有幾輛電動車向人行道駛?cè)�。然而，有幾輛電動車仍然還在行車道上，媽媽無奈，只能選擇從邊上繞過去，畢竟我們趕時間。
重新上路，當(dāng)我們剛剛以為一路暢通的時候，卻又隱隱約約看到一個人在行車道上大搖大擺地走著！媽媽趕緊繞了過去。我回頭看了那個人一眼，心里想，現(xiàn)在人們的素質(zhì)怎么都這么差��！
隨后，在經(jīng)過了一個很堵的轉(zhuǎn)盤之后，我已經(jīng)看到新東方學(xué)校了，再過一個紅綠燈就快到了。行車道上的紅綠燈這時正好是綠燈，我也已經(jīng)背上書包準(zhǔn)備下車了。就在這時，卻突然有個人闖了人行道上的紅燈，開始過馬路。媽媽趕緊一個急剎車，我也猛地向前一沖。待我穩(wěn)下身子定睛一看，那個闖紅燈的人居然是個老人！
回想這一路的經(jīng)歷我發(fā)現(xiàn)，從邊上沖出來的電動車上面的'駕駛員看上去年齡比較大，那些在路上行駛的電動車上的駕駛員也都是看上去年齡較大的人，這個闖紅燈的人也是一個老人。而且，很多次奶奶帶我出去玩的時候，過馬路時也不管是紅燈還是綠燈就過馬路，每次遇到紅燈都是我拉住她，等到綠燈的時候再走。真不知道老一輩人是怎么想的，有時間一定要“采訪”一下我的奶奶。我們一定要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈！
在路上，我們又開始了一趟躲避行人和電動車的“冒險之旅”……
在路上作文3
“叮鈴鈴”一陣長長的鈴聲一響，孩子們一涌而至的跑出了學(xué)校，鄉(xiāng)下的孩子是沒有父母來接的，所以他們不用擔(dān)心和父母擦肩而過。
這幾個小朋友先來到學(xué)校附近的小廣場，這里有塊大空地，是跳皮筋的絕好地方，幾個小朋友經(jīng)過簡單的分配，就組成了兩隊，一隊撐著，一隊跳著。輪到小月了，只見她輕跳起身，右腳跨過皮筋著地，左腳立馬跟著跨過去，右腳邊接著往后一別，再回到原點，左腳接著回到原點。這看的其他伙伴眼花繚亂，目不暇接，精彩至極。孩子們跳累了，收起東西，繼續(xù)上路。
轉(zhuǎn)過一個彎后，路邊有一個清澈的小水潭，里面大約只有兩三升的水，但是卻有少許的小蝌蚪，以及潭底光滑的鵝卵石，這幾個小朋友仔細(xì)的挑選著鵝卵石，若是挑著了一個著色好的，必須是要炫耀一番的，盡管他們也不知道什么算是好的。玩得累了，脫了鞋子，把小腳丫伸了進(jìn)去，里面的水溢了出來，但是沒關(guān)系，小水潭的背后是個小水庫，會源源不斷的漏水，也正因如此形成了小水潭。
小水潭的對面有一個小小的`小丘，小丘上長滿了槐花樹和各種不知名的樹，每到槐花開放季節(jié)，這里便是最熱鬧的，小朋友放學(xué)了路過這里，有時摘下幾串，放入嘴中，那馨香入鼻，享受極了。如果槐花特別多，特別美味，孝順的孩子當(dāng)然不會自己獨吃，他們會摘下許多帶回家給家人嘗嘗。
玩夠了，該上路了，前不遠(yuǎn)又有一個好玩的地方，那是一個壘了一半的房子，大約到小朋友的腰那里，小朋友沿著那個內(nèi)部結(jié)構(gòu)走來走去，你捉我躲，非常刺激，開心極了。
時間一分一秒過去了，一天一天過去了，那條小路早已不在，路邊的有趣早已不在，只剩下放學(xué)匆匆回家的學(xué)生背著那沉重書包獨自走在柏油路上……
在路上作文4
在路上，我踏著春風(fēng)吹綠的草地，淌過夏雨積匯的小溪，渡著秋陽增彩的田野，登過冬雪覆蓋的山峰，也許，從空中飄落一張紙，寫滿了光陰的故事：一紙——碎流年……
嬰兒落地，伴隨著第一聲的哭啼，眼中帶著對這個世界好奇，哭聲又奠定了人以后不會一帆風(fēng)順。人生，好比一條沒有盡頭的道路。而人就是這條的旅客，每個人漫長的人生旅程不可能是一條平滑的直線，彎路才是人生別無選擇的主旋律。旅途中有許多十字路口，有一同奔行的人，以及各色令人陶醉的風(fēng)景。但，一切皆取決于你，是沉醉當(dāng)前，還是向著前方美麗的光景奮力趕路。
花謝了又開，草枯了又長，葉落了有生。時間既無情又有情，時間不會為這世間一切而有所停留，但時間又賦予了這世間一切的柔情。
那年站在學(xué)校大門處，臉上帶著一絲稚氣，對學(xué)校的憧憬。如今，多了一些穩(wěn)重，對自己的未來充滿了希望，希望自己最終能到達(dá)最終的目標(biāo)。
初三時光，爭分奪秒，中途中的磕磕絆絆，雖很渴苦很累，但想象一下，萬千學(xué)子十年寒窗盼前途似錦，三年苦戰(zhàn)譽金榜題名，他們都在努力，在這條名為人生的`道路上飛速奔跑，那你甘愿認(rèn)輸么?不愿意那就一直在這條路上奔跑奔跑奔跑，直到到了你所想要的最終目標(biāo)。
學(xué)習(xí)是苦，無數(shù)辛酸淚，才鑄就了中考金榜題名的輝煌。而今我們踏上了這條旅途中最重要的十字路口你是想選擇繼續(xù)旅行，還是向左或向右走。但我要繼續(xù)旅行，我要迎難而上，因為我別無選擇，除了奮力一搏，我好無退路。愚公移山中，山最終被移走;精衛(wèi)填海中，海最終被填滿。前方的旅途，是我所向往的。
在路上，一切未知的，美好的事物都在路上。那么，我們一定要正確的選擇，否則將會走上另一條路，它可能不美好，可能沒有希望，可能有的只是懊悔與自責(zé)。
在路上作文5
在我的記憶里，這條路很長很長，特別是在寒冷的冬季。第一場雪過后，這條幽幽的小路上便凝結(jié)著我的“感覺”：平日可見的那些垃圾一下子消失了；那一碰就會騰起一團(tuán)青煙的古老的城墻，被雪清洗出它本來的面目，那條小路平時很少有人走，這一下雪，人就少而又少了。
今天，我又走在這條幽幽的小路上，又是我一個人獨行�？墒�，今天我并沒有感到孤獨。沉重的書包撕咬著雙肩，熟悉的小路已呈現(xiàn)在眼前，我緩慢地走著。開始我還有些害怕，濃黑的云像一團(tuán)團(tuán)破絮，倒懸在城市的上空，冷風(fēng)呼啦啦地掃動著滿地的枯葉和紙屑，它們堵塞了我的心。忽然，一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我，在我眼前跳起舞來。它們的眼睛一眨一眨，閃動著銀色的光。陣陣寒風(fēng)夾雜著雪花，它們輕輕的親吻著我的臉，和我是那樣親你親昵。我覺得，我和他們?nèi)跒橐惑w了。就連下雪的聲音都輕盈可愛，如同雪兒悄悄地將這冬天的故事，在這美好的時刻，訴說給我聽。我不再孤獨，因為有雪兒和為我做伴。盡管樹枝在狂風(fēng)中被抽打地惹人憐愛，可那美麗的.雪兒將它凝結(jié)，使它變成美麗的樹掛，散發(fā)出宜人的銀光。盡管狂風(fēng)呼嘯，但由于雪的存在，使它們變成了一支龐大的管弦樂隊，像是在吹奏著歡快的樂曲，雪兒在這曲中狂舞，優(yōu)美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠(yuǎn)的路，可那已不算什么，因為前面有快樂在等著我，我的臉上綻開歡快的微笑。雪兒促使著我前行的腳步，小路的路燈也漸漸亮了，我也到家了。
我回頭望望，那美麗的雪兒眨著眼睛，在向我道別。涼爽的氣息，美麗的雪花，豁然開朗的心情，都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。
在路上作文6
我們正在成長路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語。
在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無知，曾經(jīng)耗費了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時，我開始明白旅途的艱辛。
還記得那年夏天的軍訓(xùn)。
驕陽似火，知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓(xùn)練站姿，一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊，每個人的臉上都帶著莊重和肅穆，我們正在學(xué)會遠(yuǎn)離父母的攙扶，獨自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)�？�，每個同學(xué)的臉上雖然布滿了細(xì)小的汗珠，但它依然是充滿自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動，即使有小飛蟲爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅持著。
四周安靜得只聽得見蟬鳴，半個小時的時間似乎變得比三個小時還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來，但是我不能!我甚至不能挪動一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手揩去臉上淌下的`汗水。因為我正在進(jìn)行軍訓(xùn)，正在接受成長發(fā)下的挑戰(zhàn)書。
時間一分一秒地消逝，當(dāng)教官嚴(yán)肅地喊道：“時間到”時，我竟還恍惚如在夢中，一個機靈回過神來，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點哭出來。
環(huán)顧周圍，幾乎沒有一個同學(xué)嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著光芒，我們?yōu)樽约焊械阶院�，為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪，通過了考驗，學(xué)會了成長!
成長路上，我們一路走來，逐漸褪去無知，學(xué)會自立，走向成熟。在路上，我們哭過，我們笑過。眼淚洗去的是幼稚，汗水見證的是成長。
我們正在路上奮然前行。
在路上作文7
人生就像是一段路程，這個路程時而艱難時而平坦，在人生的路程上，是不可能都是事事順利，沒有坎坷的山路的，我們遇到困難不能知難而退，要知難而上。我們不論是在學(xué)習(xí)的路程中還是在生活中都不能一遇到困難就放棄不干了，我們不但不能這樣，反而還要更好地去解決這個困難，獲得最好的勝利。
生活對于任何人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的'，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，并且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候，你要能問心無愧地說：“我已經(jīng)盡我所能了�！辈灰屪蛱煺加媒裉焯鄷r間，五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個今天。在我們的生活中，就有不怕困難的。
在一個大洞里，住著許多的很小很小的動物。它們是群居生活的，這就是小螞蟻，別看它們小，可是它們不怕困難，不論它們遇到多大或多少的困難，它們都能迎刃而解。
霍金，雖然他因病全身癱瘓，只有三根手指能動，但是他還是依然不放棄，他就是在輪椅上度過了一生。他也不能說話，因為他做了聲氣管手術(shù)，氣管被割斷，他只能靠語音合成器來表達(dá)出自己想說的話，可是他卻一直堅持地做宇宙研究。
就像美國總統(tǒng)林肯，他雖然出生在一個鞋匠的家庭中，但它卻以堅強的精神當(dāng)上了美國總統(tǒng)，還不能明白他堅強嗎？
我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要我想起這些事例，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在后面的艱難路程，而要著眼于那最初的一小步，走了這一小步，再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，我走過的路程是多么的漫長。
在路上作文8
在平凡的道路上，我找到了人生中夢想的曙光。
道路旁處處充滿沖破泥土迎難而上選擇發(fā)芽的小草。我，四歲讀詩，六歲讀文，認(rèn)為文章是心靈最美的窗，文章可以治好人心靈的創(chuàng)傷，也可以書寫自己的人生。與紙對話，平凡而又平靜，用含蓄的語言表達(dá)自己的感受，也可以用放蕩的語言說出自己的評價與心聲，沒有人去約束你。而寫作在我幼小的心靈埋下了種子，有一天也會破土而出，讓我立志當(dāng)一名作家。
在泥濘的道路上，我正抒寫永恒的夢想。
道路旁的小草，在春天春雨的洗禮下，正茁壯成長，我拿上熟悉而又陌生的筆，在潔白的稿紙上肆意揮灑。第一次的投稿，讓我既興奮又忐忑不安，可現(xiàn)實將我打回原形，一次退稿，兩次退稿，三次退稿……我一次又一次修改，一次又一次接受打擊。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎會見彩虹？即使是一株再不平凡的小草，也一樣書寫華麗的人生，變得堅強，永不退縮。我一再反復(fù)推敲文中的不足，盡量使文章樸素而不失華麗，一天復(fù)一天。
在未來成長的道路上，我將不斷努力。道路旁的小草，在陽光沐浴的照耀下長得郁郁蔥蔥，偶爾有風(fēng)吹過，它們隨風(fēng)擺動，但扎在地下的根從未動過，它在路上過著自己平凡而又不失華麗的一生。我年復(fù)一年做著一樣的事，執(zhí)著、堅強，終于等到郵箱不再是還要修改的`文章，而變成一個信封里放著猿緣元的稿費。那時我的心一再顫抖，為了一生的夢想，我哭過，也笑過，但沒有任何事比那天更為珍貴。而那株小草，是大千世界中最為普通的一株，但也在努力成長變成執(zhí)著的自己。
我的夢想之路永遠(yuǎn)也不會停，也像那路上的草兒做最真實，有目標(biāo)的自己，而我永遠(yuǎn)在路上……
在路上作文9
熙攘的夜披在他的身上，寬敞的路人海川流。他抱著吉他，身前架著一支陳舊的麥克風(fēng)。
在日后忙碌瑣碎的時光里，我沒有多余的心思去翻閱那些模糊的回憶，卻在聽到一支民謠后猛地想起了他的身影。他是一個流浪歌手，聲音帶著南方城鎮(zhèn)的溫潤和沙啞。他用手拔動懷里的吉他，我用手拎著沉重的行囊，那座擁擠繁華的城市是上海。
流浪歌手為什么要流浪？我停駐在他面前，短暫地思索過這個問題。我看到他的臉龐附蝕著列車的灰塵，單薄的襯衫貼在他瘦削的肩胛上，被蕭瑟的風(fēng)撩開一角。他的腳邊疊著一摞唱片，我俯身揀起了一張――唱片是淺藍(lán)色的，卻藍(lán)得黯淡，像覆蓋著一層朦朧的灰而顯得滄桑的藍(lán)。唱片的右上角有三個字，〞在路上〞。
我打開錢包，把零錢全都倒進(jìn)唱片前的.紙盒里，而他，繼續(xù)緘默地唱著沙啞又迷人的歌謠，毫不理睬我遲疑的舉動。我忍住打斷他，去尋問他、了解他的沖動，把唱片揣在懷里，踟躕地走了。我融入人群，直到那嘈雜的吵嚷聲讓我再也聽不到那首淺斟低唱的歌謠……
也許有的故事只有一個人珍藏在心底，才會有孤獨的感覺，才能唱出孤獨的歌聲。
電視明滅地閃爍著，傳出《南山南》，月色被只言片語淹沒。
他不再和誰談?wù)撓喾甑墓聧u，因為心里早己荒無人煙。他的心再也裝不下一個家，做一個只對自己說謊的啞巴。
他流浪在路上，看過荒蕪的街市，穿過慵懶的田壟，還有那沉睡在孤獨里的河流……這條路有人間冷暖，潛伏著傷痛與自由。他可以無牽無掛地穿行，走著一個人的步履，享受最繁盛的寂寞。
《詩經(jīng)》云：我心匪石，不可轉(zhuǎn)也；我心匪席，不可卷也。我想，他是在路上，與孤獨生死契闊。
在路上作文10
昨幾天，放假我就去旅行，看著彎彎延延的山路，嘆呀，腳都疼了哎！雖然其實沒走多久，但是看著這路，就疼了！就在我真的是累得不行的時候，爸爸突然拍了拍我，說：“你，覺得累嗎？”什么嘛，我都累成這樣了，于是我點點頭回答。爸爸聽了意味深長的說“如果你真的覺得累的'話，那就看看你身后吧！”這是什么意思？于是我?guī)е苫蠡仡^，有一瞬間我才明白了爸爸的用意，我覺得精力好像都回來了，爸爸看了點了點頭。你知道我明白了什么了嗎？
回頭往后看，我看到了路邊茂盛的樹木花草，看到了許多小鳥和蟲子。但是只有看到我走過的彎延曲折的路時，我才為之傾倒。因為我看到的不是路，是精神。之前那么多路我都走過來了，又何必在這嘆氣呢？我要一步一步的走，堅持不放棄，直到走到終點。在路上，坎坷和曲折是不是很多見呢？在路上，困難是不是常難到你呢？在路上，你會不會回頭望，曾經(jīng)我要是不退縮，會不會就不會這樣呢？但是是不是只有那些遇到難題不放棄的人才會勝利呢？其實，在路上，只要不放棄，不拋棄，不害怕，堅持不懈就定會戰(zhàn)勝困難，取得成功。
在路上行，定有彎曲、筆直和不規(guī)則的路。彎曲的路口，是人生的轉(zhuǎn)折點，即使你現(xiàn)在不好，但在新生活里，只要努力就不會差。筆直的路口，我相信這樣的運氣很好，但大家都知道“人生不可能一帆風(fēng)順”，所以也不要高興，時刻要保持正確的意識。不規(guī)則的路口，一定非常苦的，但是人們啊！請相信在不斷的克服困難，在一次次挑戰(zhàn)坎坷之后，你終于會走上一條筆直的大路，前方是一片光明呀！所以大家也常講“風(fēng)雨之后，才有彩虹”。在路上，有花鳥作伴，有樹木花草的清香，是很快樂的哎！
所以在路上，當(dāng)你回頭看到自己走的有多漫長時，請不要驕傲，因為，在前方，路還很長呢……
在路上作文11
我不知該去向何方，但我已在路上。
——題記
人從出生起就開始在行走，只是的方式不同罷了。
孩童時期的我們在父母的牽引下蹣跚學(xué)步，前進(jìn)的道路是那般的清晰堅定。在父母寬厚的手掌下，我們不知道什么叫做害怕，只是一味的向前。
白駒過隙，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼，我們長大了。不知從何時起，身邊漸漸少了父母的悉心嘮叨，我們開始因為種種原因與他們遠(yuǎn)離，開始憑著那因青澀懵懂而無所畏懼的滿腔執(zhí)著在眼前的路上走著。時間是無情的，在它的世界里日復(fù)一日的向前。直到某天，我們突然停住，在面臨選擇的分岔路口下，我們害怕起來。審視一下過去的那些日子，無數(shù)個問題便像潮涌般撲來。突然不知道是否繼續(xù)向前了，心中只覺得一浪一浪的波動，似一片波動的黑海，黑暗與心接成一氣。那時的我們，真正體會到了什么是彷徨，感到前方的一切都渺茫，都開始與心共起落，恍惚充斥著我們的思緒。
然而我們又如何會相信所謂的命運。我們被迫在那條看似遙不知歸途的路上走著，卻殊不知，所經(jīng)歷的那些困難與痛苦，那些我們整日所埋怨的，正在以另一種形式將我們悄悄改變。這過程對不同的人來說所經(jīng)歷的一切自然不同，但唯有永恒的，是行者身上的信念與毅力。一個沒有信仰與靈魂的人只配顛沛流離。作為前者，當(dāng)我們揣著心中的希冀歷經(jīng)過自己所認(rèn)為的“過不去的坎”后，前方漸漸清亮起來，風(fēng)翻吹麥浪，倒伏成片于心上。陰云中的太陽，透過萬層遠(yuǎn)荒，一切都亮了。麥香撲鼻，那是堅持過后迎來的成熟的味道。
其實，人的一生很簡單。每個人的.故事都有著相似的框架。行于路上，不同的人用不同的方式，最終到達(dá)終點也會有所不同。做好自己，從不招搖，安靜綻放，寵辱不驚，寧靜致遠(yuǎn)。不要讓他人走過的揚塵亂了你的方向。生活的主題就是，面對復(fù)雜，保持歡喜。
愿每個在路上的人，心中有一顆火種，能依靠著內(nèi)心看不見的太陽去取暖，厚實的生活，扎實的努力，一定能看到太陽如花一般的笑靨。
在路上作文12
走在路上，回想成長中的故事，至今銘記在心。
奶奶的陪伴
童年時期，每到鄉(xiāng)村的夏夜，知了在葉間鳴叫，蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會搬一把木椅和我一起坐在門前的大槐樹下，拿著一個小蒲扇，一邊扇著，一邊輕聲的給我講著那些妙趣橫生的故事，有安徒生的童話，有美人魚與王子更有一個個偉大的民族英雄……
在成長的路上，我品嘗到童年的快樂。
老師的教導(dǎo)
每次閉上眼睛，回想往事，總會有件事在腦中慢慢浮現(xiàn)。
記得那是在三年級的時候，還在讀小學(xué)的我很頑皮，總是闖禍，在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了全班第一，我高興的恨不得一蹦三尺高，可也正是因為我的得意，導(dǎo)致我在下一次的考試中一落千丈。為此，老師把我叫到辦公室，我以為老師會大發(fā)雷霆，出乎意料的是老師只是沉默了一會兒，便開始為我分析錯題。最后，老師語重心長的對我說：“做事要踏踏實實，一步一個腳印，不要因一時的成功而驕傲，也不要因一時的失敗而氣餒。”我下定決心，不會再因為這種小事而沾沾自喜。
老師的教導(dǎo)，讓我學(xué)會了要在學(xué)習(xí)的`道路上腳踏實地。
同桌的寬容
在短短幾年的小學(xué)時光中，總會有幾件令人難忘的事，最令我難忘的是剛上五年級，新同桌是位轉(zhuǎn)校生，學(xué)習(xí)很好，我常向她請教問題，一來二去，我們便成了好朋友，有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上，我很抱歉，她笑著說：“沒關(guān)系，這件衣服我正打算洗呢。”我想到自己平時因為小事就大發(fā)脾氣，感到很羞愧。
同桌的寬容，讓我從成長的路上懂得善待他人。
在路上，讓我們一直向前。
在路上作文13
人生的路有許多條，將人們引往不同的詩和遠(yuǎn)方，但無論選擇如何，愿我們都不被風(fēng)雨阻擋。
——題記
易安
日暮黃昏下，你獨自一人輕執(zhí)蘭舟，向藕花更深處尋覓。已是深秋，藕花幾近調(diào)謝，卻仍有殘香縈繞。你詩興大發(fā)，繡口一吐，便成千古名句。人生于你，不過是一場絢爛的花事，你無心貪圖名利，唯愿日日與詩書相伴，賞花、寫詩。這是你選擇的路，盡管有時不盡人意，可你仍然笑著執(zhí)舟，笑著生活，笑著做那個驚艷了時光的奇女子——易安。
蘭舟已過，流水無痕，河畔的你傲然直立，無悔這一生的選擇。
東坡
你是世俗與方外的'頑童。少年時意氣勃發(fā)；中年時愈挫愈勇；晚年時達(dá)觀淡泊。你的一生顛沛流離，多少世人為你不平，你卻淡笑：“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”你人生的道路是坎坷之路，你卻選擇了從容面對。你無畏風(fēng)雨，更無畏挫折，你是貶謫與流放的達(dá)觀者。
東坡，你的路，是曲折之路，可你堅定不移。從此兩袖清風(fēng)，逍遙自在，因而聲名遠(yuǎn)揚。
屈原
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。一曲詩歌的盡頭，將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉，唯你獨醒；舉世渾濁；唯你獨清。行至汨羅江時，回想這一路上家亡國破，你是何其悲憤，于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易，這一條愛國之路太難行，如今國破，你的信仰崩塌，頃刻縱身間，從此，塵事與你再無相關(guān)，至死不渝的香草美人之夢，也不過是云煙罷了。然而，能感動世人，能萬古流芳，你也不枉了逆旅一場。
人生之中有無數(shù)選擇，或一生志向相伴；或一生樂觀豁達(dá)；或一生忠誠為國。愿我們至死不渝，走在自己所堅持的路上。
在路上作文14
背著沉重的書包，走在回家的路上，烏云密布的天氣，好像在預(yù)示著什么事將要發(fā)生。
恰好考完初三以來的第一次月考，這次自己所取得的成績很不理想，我也明白回到家將要面對的一場暴風(fēng)雨。耳邊伴隨著“滴滴答答”的雨聲，一聲一聲擊打在路面上，也擊打在我的心上。路上的行人走的匆忙，在這樣的天氣里，或許都趕著回家呢，而我卻想放慢步伐，不想太早到達(dá)路的終點站---家。家此時在我心里，讓我害怕。離家前，奶奶佝僂著背說:“要努力啊!”而現(xiàn)在的我，愧疚充斥著整個內(nèi)心,此刻，我真想這條路永遠(yuǎn)也走不到盡頭。
坐上回家的公交車，靠在車窗玻璃上，看著車輛來來往往，看著雨水灑落，心里悶著一口壓抑的氣。腦海里浮現(xiàn)的是年邁的奶奶那慈祥的面龐，耳畔想起的都是奶奶那千叮嚀萬囑咐的愛。很少讓她失望的我，這一次卻無顏以對。考試的挫敗，讓我信誓旦旦在父母面前的許諾變得蒼白無力。車窗外大雨滂沱，但天空中仍有幾只鳥兒，它們并沒有因為滂沱大雨停止前進(jìn)的步伐，張開雙翼與風(fēng)雨搏擊，飛翔遠(yuǎn)方……我很是感動:小小的.鳥兒竟會如此堅強。雨，漸漸停止了，天空開始晴朗起來，突如其來的陽光四射，照的整片大地亮亮的，也照亮了我的心。是的，困難只是一時的，沒有誰能永遠(yuǎn)與幸運為伍。
走到家門口，看到奶奶的笑容，心里的愁悶都消散了。其實，奶奶并沒有責(zé)罵我，只是一如既往地噓寒問暖，她說了一句很令我觸動的話:“沒有誰會永遠(yuǎn)在成功中前進(jìn)，暫時的失意不會長久的�！笔前。松緛砭褪且鎸щy的，一覺醒來，又是嶄新的一天。
人生總會有太多的不如意，我們無法逃避，唯有迎面而上，學(xué)會堅強 。
在路上作文15
一生中你唯一需要回頭的時候，是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。
有一首歌《在路上》：那一天， 我不得已上路，為不安分的心， 為自尊的抄生存，為自我的證明， 路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅定， 在路上。人生亦是如此，總是因為不得已，走上了一條沒有終點的路，在這條路上會有心酸、會有退縮、會有堅定，但始終如一，也不會言棄，為了一顆不安的心、為了自我的自尊、為了生存。
“親愛的同學(xué)們，上課時間到了”，久違的上課鈴聲，不知不覺我已經(jīng)在求學(xué)的道路上走了九年了，初三的我，不再是之前那個不知天高地厚的我，開始有點唯唯諾諾，懷疑自己能不能行，是否還能像之前一樣心高氣傲的說出自己能考進(jìn)某某高中，那個曾經(jīng)天不怕地不怕的我仿佛開始害怕了，害怕自己許下的諾言，害怕自己的成績。唯一值得慶幸的是我還沒有放棄，我相信我始終在路上。
我一直在求學(xué)的路上，學(xué)習(xí)使我快樂，我依舊是每天早上六點半起床，依舊每天十一點半睡覺。但有時我也會迷失方向，坐在老舊的書桌前，遲遲動不了筆，也無從下手，看著試卷上可憐的分?jǐn)?shù)，想起父母和老師渴望的'眼神，想著想著突然就想打了雞血般，精神抖擻，下筆有神。
雖然初三人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點，有人喜有人悲，但后面的路依然精彩，不論初三的結(jié)果如何我都要用最好心態(tài)去面對，當(dāng)然也要一直努力，用最好的動力去耕耘今年的初三，在秋天的時候收獲完美的碩果。
我堅信在人生道路上我是一個勇往直前的人，不管這條路多么的曲折，不管有多么的累，我定不退縮，傲然前行！
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