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校園的早晨作文
更新時(shí)間:2023-10-30 14:36:31
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校園的早晨作文15篇(熱門)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的校園的早晨作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的早晨作文1

  我愛(ài)校園的早晨,那個(gè)時(shí)候是我們學(xué)校最美的時(shí)候,她因鳥(niǎo)語(yǔ)花香而動(dòng)人,她因神清氣爽而奇妙,她因恬淡而美麗。

  校園的樹(shù),在早晨顯得格外精神,好像幾位老壽星在向我們打招呼;同時(shí),幾十只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快跳躍,樹(shù)下的花草在搖曳吐香。晨曦初開(kāi),校園里已經(jīng)一片熱鬧而歡騰的景象了。

  當(dāng)天空漸漸泛白的時(shí)候,越來(lái)越多的同學(xué)回到學(xué)校來(lái)了。漸漸地,朗朗的讀書(shū)聲從教室傳出來(lái),聲聲入耳;剎時(shí)剛剛還在玩耍的學(xué)生收拾了心情回到教室學(xué)習(xí)。此時(shí)的校園,雖然少了歡聲笑語(yǔ),但校園卻充滿了濃濃的書(shū)香味兒。

  校園的美,大都靠樹(shù)木增色,濃蔭的樹(shù),綠色而寧?kù)o,陪伴我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)和生活,給我們預(yù)示著要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  早晨,代表著一天的開(kāi)始,一天的希望;播下的'種子發(fā)芽了長(zhǎng)葉了長(zhǎng)大。

  美麗的校園早晨,給人帶來(lái)無(wú)限的希望;我愛(ài)校園的早晨,我愛(ài)我的校園。

校園的早晨作文2

  鄉(xiāng)村的早晨,是公雞清脆的啼叫聲喚醒的;校園的早晨,是悅耳的鈴聲叫醒的。

  校園的早晨是恬靜的。天剛蒙蒙亮,寢室里的小朋友還在睡夢(mèng)中,靜悄悄的,聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音。操場(chǎng)花壇里的花兒張開(kāi)它那可愛(ài)的'笑臉,希望太陽(yáng)公公快快升起。樹(shù)上的小鳥(niǎo)靜靜地蹲在枝頭,東張西望,不時(shí)發(fā)出幾聲動(dòng)聽(tīng)的鳴叫,歡迎小朋友的到來(lái)。

  校園的早晨又是熱鬧的。鈴聲響了,同學(xué)們趕快起床,到操場(chǎng)上進(jìn)行晨鍛煉。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的在打羽毛球,有的在爬竹竿,有的在晨跑,還有的在跳繩。耳邊響起了一陣陣歡笑聲和跑步聲。風(fēng)吹來(lái),小花搖來(lái)?yè)u去就像在跳舞。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳好像在伴奏,多么美妙呀!我們就像沉浸在歡快的海洋中。

  校園的早晨更是緊張的。操場(chǎng)上一排排樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)兵在堅(jiān)守崗位,不準(zhǔn)他人傷害花草,破壞校園環(huán)境。花兒在陽(yáng)光的照射下更加鮮艷奪目。螞蟻正在忙個(gè)不停地尋找過(guò)冬的食物。辦公室老師正在備課。教室里同學(xué)們正在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。學(xué)校在進(jìn)步,我們?cè)谂Α?/p>

校園的早晨作文3

  我愛(ài)校園的清晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我?ài)校園的清晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)校園的清晨,因?yàn)樗鞓?lè)而生機(jī)。

  夏的黎明,天空透著幾許光亮,夜還未完全醒來(lái),整個(gè)校園籠罩在一片水霧迷蒙中。小草伸著懶腰,撣著身上的露珠;鳥(niǎo)兒朦朧著的眼,還沒(méi)有從好夢(mèng)中出來(lái);園中的幾位“老壽星”瞇縫著小眼,凝望著東方將要升起的太陽(yáng)。

  迷霧漸漸退去,隱隱約約出現(xiàn)了人影,一個(gè)、兩個(gè)……,成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)校園。

  不知道什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天空,將她那柔和的色彩灑在校園里;灑在朝陽(yáng)般的笑臉上;灑在蝴蝶般鮮艷的花裙上;整個(gè)校園飄蕩著同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)……小草醒了,精神飽滿,小樹(shù)醒了,沾著露水,野花醒了,她與露珠做了個(gè)甜甜的夢(mèng),小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉飛向藍(lán)藍(lán)的天空……

  太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的花園里采擷知識(shí)。

  !校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,是人生的起步。這里有童年的憧憬,未來(lái)的呼喚。讓我怎能不愛(ài)你,校園的早晨!

校園的早晨作文4

  晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又是一個(gè)美麗的清晨。

  清晨,我信步走進(jìn)校門,大隊(duì)部的大哥哥大姐姐們?cè)缇团藕昧岁?duì),微笑著迎接我們。薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,黎明的校園是那么溫馨。我深吸一口氣,頓時(shí)覺(jué)得一陣清新。

  漫步在校園中,濕濕的泥土香味撲面而來(lái)。道路旁的花草樹(shù)木上都綴滿了晶瑩的露珠。一群群美麗的小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭嘰嘰喳喳地唱起了歡樂(lè)的歌。

  漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。太陽(yáng)公公悄悄地從地平線上升起,吧一切都鍍上了金黃色。整個(gè)校園都 被這美麗的朝陽(yáng)映得紅紅的。體訓(xùn)隊(duì)的`大哥哥大姐姐們正在認(rèn)真地訓(xùn)練體育項(xiàng)目,有的同學(xué)正在清掃校園,有的同學(xué)在高聲朗誦課文。這時(shí)老師也拿著課本匆匆地向教室走去。

  啊!我愛(ài)著美麗的校園!

校園的早晨作文5

  晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門。頓時(shí),被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐徐吹來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;ǎ瑡善G的`月季花——爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。太陽(yáng)從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光耀。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的,學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書(shū)本向教室匆匆走去。

  啊!校園的早晨,我贊美您!

校園的早晨作文6

  校園里多么美好的早晨啊!

  校園的風(fēng)景很美。你看,草地上有許多露珠,就像幾顆寶石緊緊地粘在上面?茨切┬』,上面的花瓣都沾了露水。因?yàn)榛ǖ念伾煌曰ㄉ下吨榈念伾雌饋?lái)也不同。還有紅、黃、紫等露珠色。

  校園讀書(shū)的聲音也是美的一部分。有時(shí)候看語(yǔ)文書(shū),有時(shí)候看英語(yǔ)書(shū),有時(shí)候背古詩(shī)。

  校園值班督導(dǎo)員早早來(lái)到學(xué)校,檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾和黃帽子,向老師敬禮,老師親切回應(yīng)。這也成為校園標(biāo)志性景觀之一。

  在學(xué)校門口,一些低年級(jí)學(xué)生被他們的父母送走了。爸爸媽媽告訴孩子們上課一定要認(rèn)真。他們邊說(shuō)邊幫孩子們整理衣服和紅領(lǐng)巾。

  八點(diǎn)左右,甜美的'鈴聲準(zhǔn)時(shí)響徹校園。每個(gè)學(xué)生都坐在自己的座位上,為新的一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,早上為美麗的校園畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

校園的早晨作文7

  我們的校園可美了!早晨的校園更是生機(jī)無(wú)限!

  早晨,風(fēng)婆婆揭開(kāi)面紗,吹著溫暖的春風(fēng),迎面而來(lái),讓我們覺(jué)得舒暢。走進(jìn)校園,晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上,看著同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。樹(shù)爺爺像退伍的士兵,仍然站著軍姿,仿佛對(duì)我說(shuō):"孩子,祝你在新的一天快樂(lè)!”小草和小花高興地看著我,仿佛在說(shuō)﹕"快去晨讀吧!”我一邊點(diǎn)頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。

  輕快的音樂(lè)鈴聲響起,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操。大家伸伸手臂,抖抖腿,個(gè)個(gè)看起來(lái)精神抖擻!樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,想必是在為我們喝彩吧!接下來(lái)就是同學(xué)們的活動(dòng)時(shí)間啦!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球,有的跳遠(yuǎn),有的跳長(zhǎng)繩……看,那邊跳遠(yuǎn)的同學(xué)一瞬間而過(guò),在半空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,踢足球的同學(xué)對(duì)足球情有獨(dú)鐘,為了一個(gè)足球展開(kāi)了激烈的“搏斗”。

  若是碰到下雨天,校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個(gè)校園,雨細(xì)細(xì)地下著,像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點(diǎn)頭,紅的`、黃的、紫的……盡情舒展著身姿,美不勝收!可愛(ài)的小草吮吸著雨的露汁。操場(chǎng)上異常的寧?kù)o,但教學(xué)樓里卻傳來(lái)陣陣?yán)世实某孔x聲。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)早晨的校園!

校園的早晨作文8

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。校園的早晨是最美麗的。

  校園的早晨里充滿生機(jī)的?茨橇鴺(shù)的嫩芽,一點(diǎn)一點(diǎn)地從樹(shù)干中抽出來(lái)。那小草在向我們跳舞,那小花在向我們點(diǎn)頭。這時(shí),淘氣的風(fēng)姑娘飛了過(guò)來(lái),吹得那柳枝翩翩起舞。

  校園的早晨洋溢著關(guān)懷的氣息。送孩子的家長(zhǎng)在門口目送自己的孩子,校門口的保安叔叔們也在保護(hù)著我們的安全。

  校園的早晨是響亮的。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你便能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。他們雙手舉著課本,坐姿端正,讓人們仿佛看到了祖國(guó)未來(lái)蓬勃發(fā)展的希望。

  校園的早晨是活潑的。操場(chǎng)上有人在跑步,有人在打籃球,有人在跳繩……其中最熱鬧的`就是籃球場(chǎng)了。這時(shí)一個(gè)人帶球沖鋒,閃過(guò)了許多人,一個(gè)人沖向前,想要防住他,沒(méi)想到他來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,把所有人給騙了,接著,只聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼,球進(jìn)了!

  這就是校園的早晨,一個(gè)美麗又有生機(jī)的早晨,我愛(ài)這個(gè)校園的早晨!

校園的早晨作文9

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)”每天早晨步入校園,總是能聽(tīng)到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過(guò)了四年的美好時(shí)光。

  去年,我坐上了校車,七點(diǎn)十分就能到校,比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來(lái)到教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,《校園的早晨》這首歌好聽(tīng)嗎?”“好聽(tīng)”“太好聽(tīng)了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答!澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),小老師幫助小學(xué)生檢查讀書(shū)背誦,檢查晚上的作業(yè),兩個(gè)同學(xué)自由組合。”聽(tīng)完老師的要求,我們馬上分了組,有的同學(xué)來(lái)到大杏樹(shù)下背誦,有的'同學(xué)來(lái)到玉蘭樹(shù)下,還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹(shù)下三個(gè)一團(tuán),兩個(gè)一簇,讀書(shū),背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦,老師在課上狠狠地表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  《校園的早晨》,我最喜歡聽(tīng)的歌曲,悅耳動(dòng)聽(tīng),朝氣蓬勃,一聽(tīng)到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)”。

校園的早晨作文10

  東湖雙語(yǔ)學(xué)校坐落在東湖花園四區(qū)的外圍。我在這兒已經(jīng)生活了三年,校園里的一草一木都讓我倍感親切,而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。

  隨著上學(xué)的人流,我步入了校園,頓時(shí)被美麗的晨景所陶醉。周圍是多么寧?kù)o,薄霧如輕紗籠罩著校園。高大的教學(xué)樓隱藏在這晨霧之中。整個(gè)校園的黎明是多么美麗。我深吸一口氣,一陣清新?lián)浔嵌鴣?lái),讓人感到心曠神怡。

  在校園內(nèi)漫步,濕潤(rùn)的泥土味不斷撲來(lái)。道旁的小草綴滿了晶瑩的露珠,如鉆石般閃亮,如頑皮的'孩子一下子滑到葉尖,搖搖欲墜。樹(shù)上,不知哪只小鳥(niǎo)歡快地亮開(kāi)歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  漸漸的學(xué)校熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方的地平線上徐徐升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯盡了它的光輝。整個(gè)校園被朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園,有的在打掃衛(wèi)生,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文……老師也夾著課本走向教室,我們又沐浴在知識(shí)的海洋。

  我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)這校園的早晨。

校園的早晨作文11

  校園的早晨是恬靜的。碧綠的樹(shù)葉上,筆直的草稈上,滾動(dòng)著鉆石般閃亮的露珠。翡翠似的小池里,池水清澈見(jiàn)底,嫩黃的睡蓮,剛剛睜開(kāi)它朦朧的睡眼。金色的光輝灑在教學(xué)樓頂上,像給它鍍上一條條金邊。寬闊的'操場(chǎng)上,一群退休的老教師們伴著朝陽(yáng)在晨練。

  校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園。被孩子們的腳步聲喚醒了。不知是什么時(shí)候,校門口停滿了各式各樣的車子,走在學(xué)校的路上,仿佛置身于歡騰的旋渦之中。哦!原來(lái)是家長(zhǎng)來(lái)送孩子們上學(xué)的。

  校園的早晨是緊張的。七點(diǎn)鐘的時(shí)候,同學(xué)們就開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園。值日生在衛(wèi)生包干區(qū)不停地忙碌著。檢查員認(rèn)真地檢查著每個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生和早讀情況。大多學(xué)生在教室里專心致志地讀書(shū),瑯瑯的讀書(shū)聲是那么悅耳。老師也沒(méi)閑著。有的為上課做準(zhǔn)備,有的在班上組織學(xué)生早讀......

  校園的早晨多美。

校園的早晨作文12

  晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)校隱沒(méi)在淡淡的.晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美,我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡!

  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,輕風(fēng)徐來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽牛花,嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。

  漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。

  同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,頓時(shí),冷靜的校園立刻變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在打掃校園,有的在玩游戲,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文……老師也挾著書(shū)向教室走去。

  啊!校園的早晨,我贊美你!

校園的早晨作文13

  我的學(xué)校是美視國(guó)際學(xué)校,我在這里讀了一年多了,這里的早晨是迷人的。

  校園的早晨到處都是靜悄悄的,我們走在上早操的路上,我們只聽(tīng)得到風(fēng)吹過(guò)的聲音、小鳥(niǎo)歌唱的聲音、我們的腳步聲,還有我們悄悄說(shuō)話的聲音,校園的早晨真是太安靜了!

  校園的早晨是美麗的,風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在說(shuō):“小朋友,早上好!”風(fēng)吹過(guò)小花兒,小花輕輕的說(shuō):“我最喜歡早晨了!太陽(yáng)照著我,小鳥(niǎo)為我歌唱!”風(fēng)兒吹過(guò)我的身子,我感到非常的涼爽,非常的快樂(lè),我喜歡早晨的風(fēng)!在小路上,我看見(jiàn)了小草上的露珠,在陽(yáng)光下顆顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,露珠從小草上滑落下來(lái),發(fā)出美妙的聲音。小鳥(niǎo)在枝頭歡歌,月牙湖里的小魚(yú)從水里蹦跳,湖面上的睡蓮花打開(kāi)了,好像在歡迎我們。

  學(xué)校的早晨是忙碌的`,廚師們正在食堂里忙著為我們準(zhǔn)備美味的早餐,清潔工正在清掃校園里的垃圾,工人們正在忙著修房子,有的在扛木頭,有的在定釘子,他們忙得滿頭大汗。老師們匆匆忙忙的抱著書(shū)本走向教室,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的做自己的事,有的在看書(shū),有的在寫(xiě)字,有的在大聲朗讀,有的在做口算。

  校園的早晨真美妙!

校園的早晨作文14

  當(dāng)露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校。

  學(xué)校的早晨,一切都像剛睡醒的樣貌,空氣清新,雨露滋潤(rùn),所有的生物顯得更有活力了。

  你瞧,樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快啊!

  學(xué)校里,小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的,樹(shù)枝都彎下了腰,在這么多的樹(shù)之中,還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂,偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般,星星點(diǎn)點(diǎn)。

  教師宿舍樓區(qū)的花園里,假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫(huà)。荷池旁,那幾棵大王椰樹(shù),挺著自我粗壯的身軀,靜地的望著蔚藍(lán)的天空,仿佛在回味著那完美的情景。

  你聽(tīng),學(xué)前班教學(xué)樓前,那一棵棵枝繁葉茂的.芒果樹(shù)、婀娜多姿的紫荊樹(shù)、高高聳立的麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中,呼嚕打得也夠大聲的了。

  學(xué)校里的大操場(chǎng),綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道,每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng),靜悄悄的,連樹(shù)葉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。

  天漸漸亮了,學(xué)校里響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,勤快的值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)學(xué)校又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧,凝聚了這學(xué)校的美麗。

  我們學(xué)校的早晨真美!我愛(ài)學(xué)校的早晨。

校園的早晨作文15

  我們校園的早晨可美了!

  早上,校門口禮儀崗的同學(xué)們已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)老師叫聲好,看見(jiàn)小朋友們叫聲好。來(lái)到每周一句的地方,我們看著黑板上的英語(yǔ)單詞認(rèn)真地的讀著。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,好象在說(shuō):“你好,你 好!彪S著石磚鋪成的小路,我們來(lái)到小操場(chǎng)上。楊樹(shù)筆直的站在那里,葉子上還有晶瑩的露珠。旁邊的桂花樹(shù)吸引了我,走過(guò)去,聞到了一股淡淡的清香。隨著秋風(fēng)拂過(guò),一片片樟樹(shù)的落葉像一只只 蝴蝶在空中翩翩起舞著。地上的小草也不甘示弱,昨天還被雨水壓彎了腰,可是今天早上又挺了起來(lái)。來(lái)到走廊上,運(yùn)動(dòng)小將們正在走廊上不停的奔跑,好象要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手!教室里幾個(gè)來(lái)得同 學(xué)們交好作業(yè)就開(kāi)始讀書(shū)了,老師的腳常被這朗朗的`讀書(shū)聲勾住。

  校園的早晨是生機(jī)勃勃的。我愛(ài)校園的早晨。

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