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在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的興趣是一種甜蜜的牽引作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 1
小時(shí)候，父母的愛(ài)是一種甜蜜的牽引，指引我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我們漸漸長(zhǎng)大后，開(kāi)始有了自己的思想、興趣，就成了另一種甜蜜的牽引，指引我們向著神秘的領(lǐng)域探求。
從媽媽給我講故事開(kāi)始，到自己讀名著，書(shū)就是一根引線，引燃了我的讀書(shū)生活，貫穿了我長(zhǎng)長(zhǎng)的生活影片。從生動(dòng)有趣的《格林童話》到關(guān)于人性探討的《呼嘯山莊》，書(shū)就是一級(jí)級(jí)階梯，引我一步步往為來(lái)爬去。
直到現(xiàn)在，我還習(xí)慣坐在家里最高的臺(tái)階上，捧著一本書(shū)，聞著陽(yáng)臺(tái)飄來(lái)的自然的味道，看著書(shū)頁(yè)上的“蝌蚪”，手翻過(guò)的每一頁(yè)，都像在撫摸著文字與紙張?zhí)赜械募y理。然后，自己完全沉浸在一個(gè)一個(gè)故事里，像一種特殊的穿越，像到了每一個(gè)故事中，去體會(huì)世態(tài)炎涼或人間真情。閱讀總是牽引我忘卻整個(gè)世界，去到一個(gè)新的`世界，去看一個(gè)人積攢多年的感悟。
讀書(shū)總是牽引我投入，我在讀書(shū)中，陪英子看了老北京城墻上她童年最后的夕陽(yáng)；陪綠山墻的安妮去改變無(wú)味的生活；陪小王子去尋找，去看屬于他的玫瑰，屬于他的星球；陪大衛(wèi)·科比菲爾經(jīng)歷社會(huì)的種種……
每次，書(shū)是我拋下苦惱最好的地方。每每傷心煩悶，我都會(huì)拿起書(shū)到陽(yáng)臺(tái)，更遠(yuǎn)處，天空與人家的屋檐形成了一種和諧的油畫(huà)。我站在天空和屋頂?shù)慕唤纾拖瘛讹h》的最后一個(gè)場(chǎng)景：斯嘉麗張開(kāi)了臂膀，與身后濃郁如酒的夕陽(yáng)融為一體，在風(fēng)中喊“家，我要回家！一切都會(huì)過(guò)去，明天，明天又會(huì)是新的一天！”每當(dāng)想到這個(gè)場(chǎng)景，我都會(huì)充滿走下去的力量，更加堅(jiān)信：明天，又是新的一天！這個(gè)場(chǎng)景始終在牽引著我拋下過(guò)去，牽引著我走向希望。
我在書(shū)的牽引下成長(zhǎng)，通過(guò)不同類(lèi)型的書(shū)了解大千世界，豐富自己的內(nèi)心，充實(shí)自己的生活。
讀書(shū)是我的興趣，更是一種甜蜜的牽引，牽引我走向一個(gè)寧?kù)o的世界，一個(gè)心靈靜谷，傾聽(tīng)自己最微弱卻最真實(shí)的聲音。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 2
興趣，是最好的老師。——題記
在我的生活中，有四大興趣愛(ài)好。它們?yōu)槲业臉I(yè)余生活增添了一份光彩，往我的心里注了一些甜蜜，牽引著我去愛(ài)它們，親近它們。
琴
在我四歲半，那個(gè)還是數(shù)數(shù)得拿手指頭算的年齡，我小小的人生中闖入了一個(gè)注定跟我一輩子的朋友——鋼琴�？吹侥呛诎追置鞯那冁I，閃耀著金色光澤的踏板，看到老師靈活的手指在琴鍵上翻飛，奏出動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)，我的內(nèi)心充盈著崇拜。我感到一雙無(wú)形的手牽引著的心走進(jìn)了鋼琴。我愛(ài)上了鋼琴。當(dāng)我從彈奏簡(jiǎn)單的音符到彈貝多芬、巴赫的曲目時(shí)，我自己都驚訝，自己怎么走到了今天。腦海里有個(gè)聲音回答：是興趣，興趣讓我走進(jìn)了鋼琴。
棋
圍棋是中國(guó)魂的一部分。當(dāng)我面對(duì)泛著淡淡的古銅色的棋盤(pán)，捏著手中的棋子，吃掉第一顆棋子時(shí)，當(dāng)我戰(zhàn)勝了第一個(gè)對(duì)手時(shí)，我又被興趣逮住了，它把我的心緊纏在黑白相間的棋子上。我于是在棋這一方面有了顯著的成就。
書(shū)
書(shū)法，它是我們中華民族所特有的。書(shū)法有一種魔性——它能讓煩躁的你靜下心來(lái)，能讓你柔中帶剛。在我第一次提起滴著墨的毛筆時(shí)，我又一次甜蜜地成為了被興趣“所害”的人。它讓我越來(lái)越難放下手中的筆。書(shū)法之魂，在我心中永存！
畫(huà)
按照邏輯推理，也許你早就猜出這一小標(biāo)題了吧。你別不信，這畫(huà)畫(huà)我不但會(huì)，而且畫(huà)得真不別人遜色。早在我四五歲時(shí)，我就開(kāi)始了學(xué)畫(huà)的路程。從簡(jiǎn)單的兒童畫(huà)到復(fù)雜的雕刻，從多姿多彩的水粉畫(huà)到黑白無(wú)常的素描畫(huà)。興趣又唆使丘比特將箭射向我與畫(huà)，于是，我又在畫(huà)畫(huà)的領(lǐng)域上奪得了一張張獎(jiǎng)狀。該感謝的還是興趣，是它給予了我甜蜜的牽引，使我畫(huà)出了多彩的世界。
興趣是每一個(gè)人的守護(hù)神。它能讓你對(duì)新事物好奇，走進(jìn)新事物，然后給予你甜蜜的牽引，助你成功。朋友們讓我們彈奏出命運(yùn)的交響曲，落下成功的棋子，寫(xiě)出豪邁的書(shū)法，畫(huà)出絢麗的人生！
興趣是一種甜蜜的牽引作文 3
我喜歡“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，我亦喜歡“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的高潔。所以，爬山以獨(dú)特的魅力，一步步地牽引著我，甜蜜而又深刻。
揣著激動(dòng)，我第一次踏上了征山的旅程。來(lái)到山腳下，抬頭望向這座高山，心里越發(fā)地澎湃，越發(fā)地想要征服這座高山�！氨貏�！”我給自己加油打氣。
我愉快地哼著調(diào)兒，踏著輕快的步伐向山頂進(jìn)發(fā)。可是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。隨著時(shí)間地“滴答”流逝，我的呼吸在加重，步伐也慢了下來(lái)，腳似粘在了地上，額頭上的汗珠也順著臉頰滴了下來(lái)。
我一時(shí)竟不知是堅(jiān)持還是放棄，抬頭望了望那高聳的山，心中五味雜陳�！胺艞壈�，以后還有的是機(jī)會(huì)�！蔽以谛闹心参孔约骸�
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉與修整，我再一次挑戰(zhàn)這座山。壓下心中的躁動(dòng)，帶著一份自信與從容輕裝上陣。
用石頭鋪成的.蜿蜒山道，拾級(jí)而上，穿梭在茂盛的樹(shù)林下，耳聞小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的和鳴，映入眼簾的是一片明艷的世界。小草返青，嫩嫩的，綠綠的，朝氣蓬勃。綠樹(shù)吐芽，在陽(yáng)光的映襯下綠得發(fā)亮，亮得直逼你眼。
輕盈的步伐越發(fā)沉重，平緩的呼吸越發(fā)急促，晶瑩的汗珠從額前墜落，在炎陽(yáng)炙烤的大地上瞬間烘干化作一絲輕言，殆盡。
這時(shí)的我很想就此放棄，前不望山頂后不望山腳，最后一跺腳一咬牙，堅(jiān)持一下，不能將之前的汗水白流了。
終于，皇天不負(fù)有心人！我靜靜地欣賞周?chē)利惖木吧�，煞是好看。遠(yuǎn)處的天空云蒸霞蔚，落日從晚霞的邊沿和縫隙射出萬(wàn)道金色光芒，絢麗無(wú)比，夕陽(yáng)籠罩下的小城全景盡收眼底，道路從橫交錯(cuò)，綠毯似的田園溝壑和炊煙裊裊的村莊都批上了一層銀紗。
我想我如果在那時(shí)半途而廢，我便會(huì)與這美麗的景色失之交臂。就會(huì)成為我人生中的一大憾事。此時(shí)，我想起一句話：堅(jiān)持就是勝利。
爬山，給予我一份堅(jiān)持，給予我一份甜蜜。興趣，是一種甜蜜的牽引。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 4
第一次聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，悠揚(yáng)而曠遠(yuǎn)，我知道了它的名字——葫蘆絲。這令我傾心的音色，似有一種無(wú)形的魅力，牽引著我去追尋。
第一次見(jiàn)到她，那個(gè)渾身透著溫婉寧?kù)o氣息的女子，手中握著葫蘆絲，看見(jiàn)我便笑臉盈盈的緩緩走來(lái)。我便知道，她是我的老師。她先向我示范了一遍，是耳熟能詳?shù)耐{。輕快的旋律，熟練的手法，按孔放孔，吐氣吸氣，絲毫不拖泥帶水，讓人不禁跟著旋律搖擺、旋轉(zhuǎn)。原來(lái)如此悠揚(yáng)的音色，也可以演奏出俏皮活潑之趣，讓人的心中充滿愉悅與甜蜜，在不知不覺(jué)間，我心中對(duì)葫蘆絲的喜愛(ài)又上升了一個(gè)臺(tái)階。
在日復(fù)一日的勤學(xué)苦練之下，我終于學(xué)到了兒時(shí)傾心的那首曲子《月光下的鳳尾竹》。它的開(kāi)頭便是兩個(gè)快速的滑音與一個(gè)輕快的打指，讓人一下子被它獨(dú)特的音調(diào)吸引。在音調(diào)與音調(diào)的變化之間，手指卻要作出繁復(fù)的'變化，或打或滑，伴隨著吐氣的配合，頗有少數(shù)民族音樂(lè)的特色，帶你走進(jìn)了傣家。在月色溶溶的夜晚，你獨(dú)身一人站在竹樓的窗邊，放眼望去，是大片大片的鳳尾竹，在溫柔的月色中投下稀疏的竹影，在微風(fēng)的輕拂中，發(fā)出“沙沙”的聲響。此時(shí)的心中是寧?kù)o而舒暢，再?zèng)]有紅塵中的牽絆，只有心如止水，在遠(yuǎn)處傳來(lái)的葫蘆絲的悠遠(yuǎn)聲中，安詳?shù)拈]上疲憊的雙眼。不經(jīng)意間，一曲完畢，我卻仍不忍放下葫蘆絲，似迷醉在那旋律中，不可自拔。
從此，我的生活中再也少不了它的陪伴，深深的迷戀上了它。在枯燥乏味的日子里，它帶給我無(wú)限精彩；在煩躁憤懣的日子里，它帶給我寧?kù)o曠達(dá)；在憂郁悲傷的日子里，它帶給我希望堅(jiān)強(qiáng)……
興趣，是一種甜蜜的牽引，它牽引著我的心，一步步走向充滿希望的未來(lái)。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 5
有一個(gè)男孩，他的夢(mèng)想就是讓物體可以發(fā)光。這個(gè)興趣像一條繩子，時(shí)刻牽引著他。
為了實(shí)現(xiàn)讓物體發(fā)光這個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)男孩開(kāi)始了苦苦地尋找，他不斷從書(shū)本海洋里汲取知識(shí)。有一次，他在看書(shū)，在學(xué)習(xí)怎么用電能使某個(gè)物體發(fā)光。他對(duì)這個(gè)夢(mèng)想太感興趣了，完全沒(méi)有注意到天已經(jīng)漸漸地黑了。他的眼睛瞇在了一起，上下眼皮像兩塊磁鐵，幾乎將眼睛包圍了起來(lái)。他把書(shū)離眼睛近了一點(diǎn)，用手指著書(shū)上的某一句話，小聲地念了出來(lái)，聲音好像清風(fēng)拂過(guò)窗戶一般。他臉上的表情開(kāi)始變化，嚴(yán)肅變成了開(kāi)心。他突然跳了起來(lái)，煤油燈的燈光映在了他的臉上，就像初升的太陽(yáng)。這時(shí)，他才發(fā)覺(jué)，書(shū)店已經(jīng)快打烊了，他徑直走出了書(shū)店。
他的心中無(wú)比興奮，在心里說(shuō)：這幾天的書(shū)沒(méi)有白看，我終于找到了解決問(wèn)題的方法！我一定能讓什么東西發(fā)光！想到這里，他感覺(jué)自己全身都充滿了力量，似乎有一雙無(wú)形的大手牽著自己飛跑。
回家的路上，因?yàn)樘焐�，他摔了好多跤，可這也沒(méi)有影響他當(dāng)時(shí)的好心情。
有了充足的知識(shí)做儲(chǔ)備，他開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
可實(shí)驗(yàn)并不順利。首先是電流不夠，他當(dāng)時(shí)只能夠自己做電池，但這還不是最關(guān)鍵的問(wèn)題。最關(guān)鍵的問(wèn)題是導(dǎo)線，導(dǎo)線必須有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一是能導(dǎo)電，二是導(dǎo)線必須在高溫下不容易燒壞。做到其中一點(diǎn)是很簡(jiǎn)單的，但是兩個(gè)條件同時(shí)滿足就太難了，因?yàn)榉彩菍?dǎo)線通電，必然會(huì)產(chǎn)生大量的熱。他想：這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)為什么這么難呢？我一定要將所有的困難解決掉，不論它有多難！我一定可以做到。他身子坐正，繼續(xù)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。
不知不覺(jué)，他已經(jīng)嘗試了兩千多種材料，也就是說(shuō)，他已經(jīng)失敗了兩千多次，可這一點(diǎn)兒也不影響他的心情。又是一次新的`實(shí)驗(yàn)，他將導(dǎo)線小心翼翼地接上電源，頭上不斷有汗珠滴了下來(lái)。在導(dǎo)線完全接上后，一通電，那個(gè)叫做“電燈”的裝置沒(méi)有任何反應(yīng)。這個(gè)青年無(wú)奈地站了起來(lái)，他嘆道：“哎！又排除了一項(xiàng)材料。”
就在他轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，電燈突然閃爍了一下，然后猛然發(fā)出了明亮的光芒，一秒，兩秒……第十秒時(shí)，光線熄滅了，但他的心中看到了曙光。太好了！我終于能讓物體發(fā)出十秒的光芒了！我的魔法成功了！
這個(gè)年青人，就是震驚世界的愛(ài)迪生。如果不是興趣牽引著他，如果不是興趣引導(dǎo)著他，如果不是興趣讓他堅(jiān)持下去，他能取得如此偉大的成就嗎？興趣，將他領(lǐng)向了成功，興趣，就是一種甜蜜的牽引！
興趣是一種甜蜜的牽引作文 6
四冊(cè)薄薄的成語(yǔ)故事，一譜丹青墨色，化作甜蜜，牽引著我前行。
清秋午后，日光如流，你借著窗前一米陽(yáng)光，向我揮手。我上前去，揭開(kāi)你富有詩(shī)意的面紗，便從此陶醉于你清秀的臉頰。
小時(shí)候，最?lèi)?ài)趙子龍“一身是膽”。兵稀馬少，敵兵卻如潮水般涌來(lái)。兵馬變得慌亂，他將欲撤離。只見(jiàn)趙子龍身披鎧甲，跨上白馬，神色嚴(yán)肅，只手一揮，便是一個(gè)絕妙卻危險(xiǎn)的辦法。子龍單槍匹馬站于營(yíng)前，卻使曹軍心驚膽戰(zhàn)，不敢向前。長(zhǎng)槍一揮，如雨利箭自壕溝飛出，大敗敵陣！更受劉備慷慨的夸贊：“子龍，一身都是膽也！”那時(shí)，從你這里，我便折服于趙云的勇氣與膽量，竟渴望表現(xiàn)自我的膽識(shí)，心中的芽?jī)罕闱娜宦锻痢?/p>
長(zhǎng)大了，領(lǐng)會(huì)卞莊子打虎“一舉兩得”。猛虎極餓，強(qiáng)闖民村，在一頭牛犢前徘徊。勇士卞莊子行俠仗義，欲除民害。但見(jiàn)兩虎爭(zhēng)吃牛犢便停步不前。少頃，兩虎相爭(zhēng)，疾仇于欲望，互相廝斗，卻一死一傷。卞莊子這才上前，趁機(jī)刺死傷虎，終除災(zāi)害。從前的我學(xué)習(xí)總是事倍功半，幸好從你這里，我領(lǐng)悟到辦一件事雙豐收的.重要，便愈學(xué)愈輕松！心中的芽?jī)阂查_(kāi)枝散葉。
再后來(lái)，喜歡蘇軾“春宵一刻值千金”。時(shí)光雖然只有短短一刻，卻因著可愛(ài)的春夜價(jià)值千金。我想東坡已在那時(shí)那刻，沉醉于花兒的清香、月兒的幽光了吧！后人將此句簡(jiǎn)化為“一刻千金”，便讓我明白時(shí)光是有多么寶貴。
隨著你的腳步，心中的幼苗像是受到極好的灌溉與熏陶，越發(fā)茁壯。
現(xiàn)在，十分憧憬“一鳴驚人”。心中一念到那飽含哲理和斗志的一句“不飛則已，一飛沖天：不鳴則已，一鳴驚人”心中便無(wú)限澎湃！渴望自己一飛沖天、一鳴驚人，渴望達(dá)到自己最想到的高度！從你這里，我便悟出刻苦努力，奮發(fā)進(jìn)取的真理，讓我對(duì)未來(lái)無(wú)限神往！
心中的幼苗將要長(zhǎng)大，等待我更深入地了解你，更深入地體會(huì)你，更深情地喜歡你——永遠(yuǎn)忘不了，那份品讀中華成語(yǔ)的興趣，如何的甜蜜，牽引我前行。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 7
漫漫人生征程，時(shí)而勞累，時(shí)而饑渴。坎坷總是雨后春筍般瘋長(zhǎng)，失敗者垂頭喪氣，成功者興高采烈，如含飴般快樂(lè)。而如果透過(guò)欣喜的表面，就會(huì)看見(jiàn)心中那甜蜜的牽引，是它，讓人走向成功。
“哎！語(yǔ)文又折了�！蔽夷弥煽�(jī)單嘆了口氣，又急又惱，補(bǔ)了那么多課，走遍五湖四海，語(yǔ)文還是那么差。媽媽在一旁也很是著急，想著對(duì)策，“對(duì)了，我聽(tīng)別的家長(zhǎng)說(shuō)，閱讀，也就是多讀書(shū)能提升語(yǔ)文�！庇兄鴭寢屆硷w色舞的神情，我不忍拒絕，于是家中多出了一座小山。
“先硬著頭皮看吧，不能辜負(fù)期望呀�！庇谑�，我本著應(yīng)付了事的心態(tài)翻開(kāi)了一本書(shū)，卻被書(shū)中美輪美奐的文字天地所深深吸引。于是，那座小山很快便成了坦蕩的大平原，知識(shí)也鉆進(jìn)了我的腦海，而讀書(shū)，漸漸成了習(xí)慣，成了興趣。
每天到家第一件事就是洗凈手，總得對(duì)先輩尊敬嘛，而后，便是置身書(shū)海遨游。通過(guò)讀書(shū)，我看遍了五湖四海，看遍了山川景致，有氣勢(shì)雄偉的`五岳，有雅興盎然的小山，有直插云霄的高樓大廈，有依山傍水的海濱小城，有歷史悠久的古鎮(zhèn)，有燈紅酒綠的都市。自然景物同樣收入眼底，歡快鳴叫的鹿，蓬勃生長(zhǎng)的花，蒼勁挺拔的樹(shù)，甚至是那微不足道的小草，原來(lái)文學(xué)世界可以讓我目不暇接，自然景觀未身臨其境也能流連忘返。我在文字中沉醉，傾心于那淡雅的墨香。
當(dāng)然，除了自然，我也看到了人間真情。孟郊的游子故鄉(xiāng)情，杜甫的豪邁凌云志，蘇軾的閑庭信步游，李清照的相愛(ài)生死別，我從書(shū)中學(xué)會(huì)了許多，它教會(huì)了我彌足珍貴的品質(zhì)，讓我多姿多彩地生活。
自從熱愛(ài)上讀書(shū)之后，我的語(yǔ)文也真的一飛沖天了。首先是寫(xiě)作的突破，而后是閱讀的飛越，我的語(yǔ)文自信心也浮出書(shū)面，好成績(jī)也摘下了面紗。為此，我特地參加了作文比賽，與高手一決雌雄。
考場(chǎng)上揮毫擲墨，恣意發(fā)揮，我將多年的積淀一朝盡出，譜出一曲完美華章。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我挺起胸脯，昂起額頭，自豪地立在最高的位置，耀眼的燈光也蓋不過(guò)我的光芒，我終于有了質(zhì)的飛越。開(kāi)心之余，我想起了我的興趣——讀書(shū)，我成功的奠基石，是它，讓我感受甜蜜，收獲成功。
歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，我將以快樂(lè)詮釋青春，將以感激傾心讀書(shū)，那甜蜜的牽引，風(fēng)拂過(guò)，意微醺，甘甜蕩心回腸。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 8
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，這是毋庸置疑的，我喜歡彈琴。
五歲那一年，我來(lái)到了這個(gè)陌生的城市，在媽媽的.帶領(lǐng)下，我遇到了你一一琴。好奇，使我踮起腳尖撫摸著黑白的琴鍵，白色的鋼琴被擦地一塵不染，清秀而脫俗，倒映著光與影，屏住呼吸，世界仿佛只剩下了你。
輕緩的音樂(lè)從角落里流出，虛無(wú)縹緲，如一席幽夢(mèng)，不愿被揭開(kāi)，音符仿佛徘徊在真與幻的邊緣，讓人永生難忘。媽媽便給我報(bào)了鋼琴班。
現(xiàn)在回想起我與鋼琴的相遇，心中還是那般甜蜜。在咖啡般的時(shí)光中，彈琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是1一種浪漫，是心靈的沉淀可以排除一切煩惱，現(xiàn)在雖然不在學(xué)習(xí)鋼琴，但看到鋼琴心中依舊如當(dāng)初一樣甜蜜。
我體驗(yàn)自然，心與音侓一起跳動(dòng)。興趣給了我很多。
是興趣培養(yǎng)了一顆細(xì)膩的心，是興趣給了我一切。
興趣是一種甜蜜的牽引。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 9
作為一名愛(ài)好新科技的“宅男”，我惟一的興趣，便是研究、擺弄電子產(chǎn)品了。這種興趣牽引著我，給我信念，讓我在充滿挫折、坎坷的探索道路上風(fēng)雨兼程。這里面有艱辛有甜蜜，只有自己懂得個(gè)中滋味。
說(shuō)起“樹(shù)莓派”，大家也許會(huì)想起那令人垂涎的西式點(diǎn)心。但這里，我所說(shuō)的它，其實(shí)是英國(guó)一家基金會(huì)開(kāi)發(fā)的一款物美價(jià)廉的卡片式電腦。暑假，鑒于我的渴望與一如既往的熱情，加上各種“軟磨硬泡”，爸媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)了一部“樹(shù)莓派”卡片式電腦。
等待的過(guò)程無(wú)疑是漫長(zhǎng)而又夾雜著甜蜜的。終于有一天下午，我如愿以償?shù)啬玫搅丝爝f包裹。打開(kāi)包裝，我用四個(gè)手指拈起它仔細(xì)地觀察，它的主體其實(shí)就是一塊裸露著的、如信用卡大小般的紅色主板。但“麻雀雖小，五臟俱全”，上面密密麻麻地布滿了各種芯片、接口等電子原件。
組裝過(guò)程開(kāi)始了。雖有些緊張，我還是抹去額頭沁出的細(xì)汗，摩拳擦掌。做好準(zhǔn)備后，我插上作為硬盤(pán)的SD卡，連接好所有的外接硬件，心中默念：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”連上電源線，“咔嗒”一聲，它便開(kāi)始自啟動(dòng)。看著屏幕上閃動(dòng)的文字，我的心提了起來(lái)，兩只手不斷地摩擦著。
突然，主板上的.燈瘋狂地閃動(dòng)著，接著屏幕上顯示出了一條錯(cuò)誤信息。我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼。我微微顫抖著翻開(kāi)《使用手冊(cè)》的“故障排除”部分，一條一條地尋找著和屏幕上錯(cuò)誤代碼相吻合的條目。汗水順著額頭沁下來(lái)，刺痛了眼睛，沾濕了使用手冊(cè)。終于，我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的原因：原來(lái)是系統(tǒng)文件沒(méi)有寫(xiě)入正確的分區(qū)。
我立即側(cè)過(guò)身，打開(kāi)另一臺(tái)電腦，將SD卡重新寫(xiě)入鏡像。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我有些焦急，但卻無(wú)能為力。直到“叮”的一聲，寫(xiě)入完成了，我的心才稍稍放下。接著，我重新操作，一步一步地敲擊著鍵盤(pán)。屏幕一閃，顯示出了熟悉的圖形化用戶界面。我打了個(gè)響指，振臂高呼：“我成功啦！”
這次嘗試成功后，興趣更是牽引著我去努力奮斗。我用樂(lè)高積木給它做了個(gè)“機(jī)箱”，將它綁在玩具車(chē)上，搭配我寫(xiě)的控制程序，就能通過(guò)鍵盤(pán)來(lái)控制它啦！為了學(xué)習(xí)編程，我向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教算法，向信息老師請(qǐng)教機(jī)器語(yǔ)言，并上網(wǎng)查閱了許多資料。功夫不負(fù)有心人，我用Python語(yǔ)言寫(xiě)的程序還獲得了開(kāi)源程序設(shè)計(jì)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)了呢！
獲獎(jiǎng)之后，我的心里十分喜悅，十分甜蜜，這便是在興趣的牽引下，獲得的成功滋味��！
興趣是一種甜蜜的牽引作文 10
古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)的人都對(duì)興趣作出了自己的解釋。有人說(shuō)，興趣是成功的基礎(chǔ)；有人說(shuō)，興趣是成長(zhǎng)后所從事的職業(yè)方向；有人說(shuō)，興趣是良師益友�？傊痪湓�，興趣是一種甜蜜的牽引。
自從我一開(kāi)始上學(xué)，第一次聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)普通話時(shí)，我就愛(ài)上了它。
每天放學(xué)回到家里，我總喜歡在自己的房間里，對(duì)著那些玩具娃娃們，把老師傳授的知識(shí)，又重新用普通話工工整整的給它們講一遍。那時(shí)的我生活在我自己的童話世界里。我漸漸長(zhǎng)大了，每天晚上看著電視里“中央新聞”的`叔叔阿姨，我有了自己的理想，長(zhǎng)大以后，我也要像阿姨一樣，做中央電視臺(tái)的主持人。上小學(xué)了，老師叫我把課文朗讀給同學(xué)們聽(tīng)。這是我第一次得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。接著，班級(jí)的旗下講話，學(xué)校里的普通話興趣班，學(xué)校舉辦的演講比賽，學(xué)校里的播音，活動(dòng)的主持等等，這些都有我。一次一次，一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近我的理想。我很高興，很快樂(lè)。
我的生活，不能沒(méi)有普通話，在學(xué)校里的每一天，都在說(shuō)普通話。周末在家里，找一些文章，在自己的書(shū)桌前，大聲的讀著。我不知道要是我的生活沒(méi)有了普通話，我該怎么辦？
在路邊，在商店，無(wú)論在哪兒，我看到文字都會(huì)情不自禁的讀出來(lái)。生活在這里的人們，都沒(méi)有用普通話交流。放長(zhǎng)假的我，喜歡去其他城市，因?yàn)槲蚁矚g和那里的人們用普通話交流。
正是興趣，牽引著我走向理想的動(dòng)力。興趣是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，是成功的基石，是良師益友。它在人生的道路上給我們指引前進(jìn)的方向，它是一種甜蜜的牽引。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 11
興趣在生活中可以說(shuō)無(wú)處不在。如果沒(méi)有興趣，干什么事或許都將索然無(wú)味。這說(shuō)明興趣的作用可大了。而我對(duì)興趣的作用的最直接的體會(huì)，則源自小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假。
或許是受小學(xué)那些熱衷于乒乓球的同學(xué)們的影響，抑或是出于對(duì)電視上那些乒乓球運(yùn)動(dòng)員們的仰慕，六年級(jí)時(shí)的寒假，我對(duì)乒乓球這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣�？墒怯捎诤僮鳂I(yè)多，又即將面臨小考，我想練習(xí)練習(xí)乒乓球的想法就擱淺了。
終于等到小考結(jié)束了，我便閑了下來(lái)，于是，這個(gè)想法又浮現(xiàn)在腦海中，但媽媽卻不知道哪兒有練習(xí)乒乓球加上傳授乒乓球球技的地方。在媽媽打聽(tīng)的那幾個(gè)星期里，我總是手持球拍，對(duì)著墻壁一次次地練習(xí)。剛開(kāi)始，只是接上幾個(gè)球就落地了。后來(lái)在一次次練習(xí)中，能接球的個(gè)數(shù)也一個(gè)個(gè)增加，我嘗到了成功的喜悅。同時(shí)，我也一點(diǎn)點(diǎn)在探究，如何才能讓球準(zhǔn)確地落在球拍上？從哪一個(gè)角度發(fā)球才能做到快、狠、準(zhǔn)？一次次的嘗試，也一次次讓我取得了成功。
不久，媽媽找到了練乒乓球的.地方。憑著在家里的一次次探索，我的乒乓球技進(jìn)步得很快，每一次受到教練的表?yè)P(yáng)，都能在我的心中激起一陣不小的漣漪，結(jié)我?guī)?lái)成功的喜悅。而每次在學(xué)習(xí)累了后，打幾十分鐘的乒乓球，是再愜意不過(guò)的事。那個(gè)調(diào)皮的小球總是忽上忽下。有時(shí)，角度偏了，球“刷”地一下飛上天，橫跨電杠，又墜回桌面。有時(shí)，發(fā)球的方位、力度沒(méi)有掌握好，側(cè)身發(fā)球時(shí)，球直接從球桌下面鉆過(guò)去了。每每這時(shí)，我總會(huì)一陣大笑，有對(duì)失誤的慚愧，對(duì)這有趣的小球的忍俊不禁……這帶給了我許多的樂(lè)趣。
可以說(shuō)，在如今看來(lái)，打乒乓球已成為了我的興趣。而這興趣，又成了一種甜蜜的牽引，給我?guī)?lái)種種喜悅與歡笑。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 12
興趣是最好的伙伴。——題記
歌德曾說(shuō)過(guò)：“哪里沒(méi)有興趣，哪里就沒(méi)有記憶。”法國(guó)的居里夫人也曾說(shuō)過(guò)：“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠(chéng)實(shí)而不欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地。”
興趣，是一種甜蜜的牽引。
我愛(ài)書(shū)。不僅因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，”還因?yàn)樗恼芾砩钌畹馗袆?dòng)了我們。讀魯迅的《孔乙己》，我們隨著情節(jié)的一波三折而驚嘆，同時(shí)也為孔乙己凄慘的遭遇而感到難過(guò)；讀曹文軒的《青銅葵花》，我們能感受到兄妹之間濃濃的.親情，就如一杯溫?zé)岬男撵`雞湯在心間漫灑；讀高爾基的《海燕》，我們仿佛像海燕一樣，沖向遼闊無(wú)垠的天空，去尋找自己的未來(lái)。
書(shū)好比是我人生道路上第三個(gè)啟蒙老師。她指引我方向，照亮回家的路。當(dāng)然，生活不該都是被密密麻麻的鋪成的。偶爾，也要來(lái)點(diǎn)與眾不同的“調(diào)味劑“——音樂(lè)。
我愛(ài)音樂(lè)。雖然我聽(tīng)不懂有潮流節(jié)奏感的嘻哈，也看不懂在琴譜上跳躍的“do、re、mi”。但我就是如此的癡迷音樂(lè)，熱愛(ài)音樂(lè)。
無(wú)事的時(shí)候，我沉浸于音樂(lè)。聽(tīng)到《奔跑》，“隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖……”這熟悉的旋律，卻不得不令我思索：在我的人生中恐怕沒(méi)有這闖一闖的自信，也沒(méi)有奔跑的方向，奔向什么地方，我自己也不知道。在茫茫的人生路上，我迷失了方向，奔跑的方向，我無(wú)從得知。只是，音樂(lè)讓我陶醉。陶醉于內(nèi)心萌發(fā)的真實(shí)情感中。或許有一天，我會(huì)奔跑，在人生路上追逐，闖出我自己的個(gè)性。
音樂(lè)會(huì)我經(jīng)常聽(tīng)，那充滿意味的前奏總會(huì)讓我想起些什么。富有節(jié)奏感的音符傳到心里，我想起了這樣一句話：沉沉的黑夜是白天的前奏。很形象的一句話，音樂(lè)的前奏讓我充滿耐心地去接觸音樂(lè)的內(nèi)容。走過(guò)黑夜，拉開(kāi)白天的帷幕。音樂(lè)讓我想起某次噩夢(mèng)中的掙扎，聽(tīng)著音樂(lè)，音符掀起了我的記憶。現(xiàn)在很安靜，我飄蕩在記憶的海洋里，曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的拼搏，那只屬于一種前奏，也都屬于前奏。
只有選擇了自己喜歡的事業(yè)，我們才會(huì)有種神圣的責(zé)任感在心中激蕩，我們才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔甚至不顧一切地為之奮斗和拼搏，我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己人生最大的價(jià)值。
興趣，是一種甜蜜的牽引。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 13
每個(gè)周末回到家，看到久違的鋼琴，在墻角靜靜地等候，像一個(gè)久違的老朋友。我靜靜坐在琴椅上，十指輕捻，一曲《夏天》彌漫開(kāi)來(lái)，沐浴在優(yōu)美的旋律中，我的腦海浮現(xiàn)出夏日一池清荷，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花淡淡清香……
與琴結(jié)緣，是在一個(gè)午后，一聲聲回旋的輕快的琴聲響起，我循聲而去，看見(jiàn)玻璃幕內(nèi)穿著一襲白裙女孩正在優(yōu)美地彈奏著，內(nèi)心觸動(dòng)，彈鋼琴，這是多么優(yōu)雅的一項(xiàng)藝術(shù)��！于是，我便成為了每周日拿著鋼琴課本去學(xué)鋼琴眾生的一員。
興趣，是一種甜蜜的牽引。每天放學(xué)后，我就迫不及待地趕回家，我愿意享受坐在鋼琴邊，十指任意揮灑舞蹈的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候往往都是黃昏，夕陽(yáng)從窗外照射進(jìn)來(lái)，暖暖地撒在我的身上，也潑灑在黑白的琴鍵上。那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符牽引著我，我的眼前好像看到蝌蚪一樣的音符在白色的曲譜上活動(dòng)起來(lái)，變成了游在河流里的小雨，他們?cè)陲w揚(yáng)的浪花的河流中跳躍著，時(shí)而潛入水底，時(shí)而躍出水面，手指下的鋼琴旋律時(shí)而低沉?xí)r而高昂。
彈奏貝多芬的`《月光曲》，牽引著我去萊茵河湖畔觀賞那朦朧的月亮，感受月光流水般的安靜；彈奏肖邦的《圓舞曲》，牽引我在金碧輝煌的大廳里踮起腳尖翩翩起舞；彈奏理查德《童年的回憶》，可以讓我隨時(shí)沉浸在那段純真歲月中……
如今，我進(jìn)入了繁忙的中考復(fù)習(xí)階段。我的時(shí)間可以用分秒必爭(zhēng)來(lái)形容。我的生活已經(jīng)沒(méi)有了想蝌蚪一樣的五線譜，而是被雪片一樣的試卷覆蓋�？墒�，我的心靈一直在呼喚著那一曲曲給我?guī)?lái)快樂(lè)的鋼琴曲。有時(shí)候，在做作業(yè)的空隙，我的雙手不由地在課桌下面慢慢彈奏起來(lái)，這樣的休息方法是我獨(dú)有的。我知道，這樣的彈走永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)出悠揚(yáng)的樂(lè)音，可是，在我心中，總有一曲曲沉醉的鋼琴曲響起。
我想，鋼琴帶給我的絕不僅僅是優(yōu)美華麗的樂(lè)章，更是那面對(duì)世事的從容姿態(tài)，是那珍惜當(dāng)下的生活態(tài)度，是那學(xué)會(huì)感悟美好世間的心靈。人生漫漫，我愿與琴相隨，相互訴訟，相互牽引！
興趣是一種甜蜜的牽引作文 14
我被一種神秘東西吸入了一個(gè)美妙的世界，其實(shí)，我并不是身不由己，而是跟著它興趣進(jìn)入了一個(gè)即飄逸靈動(dòng)而又雄奇奔放的世界，一個(gè)被墨浸透的書(shū)法世界。
筆鋒入木三分刻于我的心臟，與其相關(guān)的元素跟著血液循環(huán)貫通全身各處，可我竟不知這是養(yǎng)料還是廢物。
每一次的作業(yè)總是少不了幾個(gè)被冤枉的漢字，我情堪何已。失敗讓我產(chǎn)生了一種戰(zhàn)勝它的欲望和興趣。
興趣是一種牽引，它給了我快樂(lè)，定格了我的初心。
天，總是風(fēng)云莫測(cè)。
第一次希望與打擊似乎并存了，當(dāng)老師提筆向我展現(xiàn)書(shū)法之美美時(shí)，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了握筆與各種規(guī)則。老師拿出了包里的字帖送我時(shí)，我的興趣真正地萌芽，我每天在臨摹，總起著早點(diǎn)成功。終于有一天，我在寫(xiě)字時(shí)，有人說(shuō)：張旭是你的好模板。我先為一怔，緊接著譏笑傳放耳畔。
一切仿佛都是如此苦澀。
這是莫大的恥辱，他覺(jué)把一代草圣的神奇與飄逸諷刺我寫(xiě)字隨意而雜亂無(wú)章。我收起了筆墨紙硯，走向了熙熙攘攘的街道。
我低落地走向迷茫，越發(fā)變得黑暗，可古代圣賢皆為鍥而不舍，張旭如何？草書(shū)之圣也。我把它看成了贊美，又將甜蜜不失的真言的'笑掛在臉上，我又拉開(kāi)了抽屜。
斟一盞清茶，揮動(dòng)筆桿，用微笑牽引起點(diǎn)橫豎撇，成為了一個(gè)準(zhǔn)確又富有的內(nèi)涵，故事無(wú)數(shù)的詞興趣。
當(dāng)興趣給了我最美妙的視覺(jué)牽引我時(shí)，我有著往因顧初心總會(huì)綻放，滿足的甜蜜的笑。它像老師，牽引我
興趣是一種甜蜜的牽引作文 15
人生的成功需要正確的引導(dǎo)，那最好的老師就是興趣。興趣是我們?nèi)松酱牡脑瓌?dòng)力，是為我們生命助跑的的加油站。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)成就卓越的人，他們的成功往往萌生于少年時(shí)代的興趣之中，并在興趣的牽引下，走出了一條屬于自己的康莊大道。
那被譽(yù)為科學(xué)巨人的牛頓，在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)時(shí)被一個(gè)落下的.蘋(píng)果砸中，引發(fā)了無(wú)數(shù)聯(lián)想。其實(shí)蘋(píng)果成熟掉落多么平常，沒(méi)有人留意它是因?yàn)榇蠹矣X(jué)得這沒(méi)什么好大驚小怪的，它不掉到地上難道會(huì)飛到天上去嗎?可牛頓卻對(duì)這個(gè)我們不在意的問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣，并沿著興趣開(kāi)拓的道路不斷探索下去，繼而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
中國(guó)的“雜交水稻之父”袁隆平在田間偶然發(fā)現(xiàn)了一株雜交稻，它長(zhǎng)勢(shì)優(yōu)，結(jié)粒多。這株天然的稻苗，這不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，觸發(fā)了袁隆平的好奇心，他興趣盎然地開(kāi)始了培育雜交水稻的實(shí)驗(yàn)。上萬(wàn)次的嘗試，執(zhí)著的努力，他終于培育出了一株優(yōu)質(zhì)的雜交稻新品種——南優(yōu)二號(hào)。這種水稻的單產(chǎn)量比常規(guī)稻子多百分之二十左右，而袁隆平也為解決世界性饑荒問(wèn)題做出了杰出的貢獻(xiàn)。
一家雜志曾用“終日計(jì)算，冥思苦想”為題介紹楊振寧先生的物理研究工作，楊先生聽(tīng)后卻不大高興，他說(shuō)，我尤其不同意這個(gè)標(biāo)題里的“苦”字，什么叫苦？就是自己不愿意做，卻被外界逼著做才叫苦，研究物理對(duì)我來(lái)說(shuō)是不存在苦這個(gè)概念的，我對(duì)它有極大的興趣，我被它那不可抗拒的力量吸引著……
可見(jiàn)主動(dòng)與被動(dòng)會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。這也就驗(yàn)證了孔圣人的那句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！比酥灰辛伺d趣就有了良好的心態(tài)，就有了強(qiáng)烈的求知欲。當(dāng)你對(duì)美麗的風(fēng)景過(guò)目不忘，當(dāng)你對(duì)喜歡的事物了如指掌時(shí)，這都是興趣愛(ài)好在起作用。有了興趣的牽引，做事就能事半功倍，用愁眉苦臉面對(duì)往往會(huì)弄巧成拙。所以當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，請(qǐng)滿懷盎然的興趣，去挖掘題山學(xué)海中的樂(lè)，去排除行進(jìn)道路上的難，去感受學(xué)而時(shí)習(xí)之的不亦樂(lè)乎。讓興趣成為我們手中的一筆財(cái)富。因?yàn)椤�，總是在興趣中茁壯；理想，總是在興趣中豐盈；意志，總是在興趣中磨礪；人生，總是在興趣中成長(zhǎng)。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 16
興趣，是人生的伴侶，他會(huì)牽著你一步一步地去探索這神奇又美妙的世界，他會(huì)牽著你走進(jìn)趣味盎然的生活，他會(huì)牽著你去采摘成功的果實(shí)。有了興趣的牽引，生活就會(huì)更加絢麗多彩，更加愉快，更加幸福。
貝多芬是人人皆知的著名音樂(lè)家，可是有誰(shuí)又知道他那不堪回首的'過(guò)去？貝多芬從小熱愛(ài)音樂(lè)，可不幸之神最終還是降臨在了他的頭上，使他的雙耳失聰。這對(duì)一個(gè)想要做一個(gè)音樂(lè)家的人，帶來(lái)的可不僅僅是困難了�？墒撬麉s沒(méi)有放棄，而是一步步地走向了屬于自己的星空。從中我便得知：興趣，是一種甜蜜的牽引。
達(dá)芬奇是著名的畫(huà)家�？墒怯姓l(shuí)知道他那畫(huà)中的詩(shī)意？達(dá)芬奇的外貌是不完美的。上帝給他興趣，那是一種甜蜜的牽引。
牛頓是著名的科學(xué)家，可誰(shuí)又知道他是那個(gè)九歲才上一年級(jí)的小屁孩呢？牛頓曾是智商落后的人。小時(shí)候父親送了他一本理科書(shū)，從此他便愛(ài)上了數(shù)學(xué)，最終這個(gè)不起眼的小丑卻以優(yōu)等的成績(jī)進(jìn)入了牛津大學(xué)。最終一步步地走向了自己心中的月亮。從中我便得知：興趣，是一種甜蜜的的牽引。
有一首歌這么唱：“人生路上甜苦與喜悅愿與你分擔(dān)所有”而興趣是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的，而那甜蜜的牽引是要發(fā)自內(nèi)心地去追求。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 17
興趣，是最好的老師，可以讓我們成功；興趣，就是天空的北斗星，讓我們不會(huì)迷失方向；興趣，就是大海中的燈塔，指引我前方的路途；興趣，就是冬天的一把火，溫暖著我。興趣，是一種最甜蜜的牽引……
我十歲生日那年，意外地在電視上發(fā)現(xiàn)了“跳高”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。只見(jiàn)電視屏幕上，一位運(yùn)動(dòng)員風(fēng)一樣沖向了一條欄桿，在靠近欄桿的時(shí)候，那運(yùn)動(dòng)員身子一側(cè)，像鯉魚(yú)躍龍門(mén)似的一躍，半空中腰身一挺就飛過(guò)去了。而那欄桿，比運(yùn)動(dòng)員要高出幾個(gè)腦袋，四周的觀眾裁判一片歡呼！這可真神奇啊！那時(shí)，我就在心中種下了跳高夢(mèng)的種子。我心想：“我也能行，我也會(huì)做到，一定會(huì)的。”
心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻就開(kāi)始了，我興致高昂地跑下樓去，找了兩張椅子，又找了一根竹竿，然后把竹竿架在椅子的坐墊上，我后退了十幾步，然后，一、二、三，沖！
嘭，咚，當(dāng)！估計(jì)當(dāng)時(shí)仙桃地震局一定會(huì)檢測(cè)到發(fā)生了地震，——竿子落到了地上，我重重地摔在了地上，椅子也倒了，我的衣服一瞬間變成破布，我齜牙咧嘴地躺在地上哀嚎。
于是，我的跳高夢(mèng)就此告一段落。過(guò)了半個(gè)多月，我的'傷好得差不多了，勉強(qiáng)能跑了，我好了傷疤忘了痛，又去跳高。
當(dāng)時(shí)，我在外婆家，而外婆家旁邊正好是做生意賣(mài)鋼筋的商鋪，我經(jīng)常去隔壁玩，和隔壁熟得很。上次的竹竿不知道去哪了，這次我可以用鋼筋代替。
我馬上開(kāi)始行動(dòng)，還是搬來(lái)兩張椅子，只不過(guò)高了點(diǎn)，竹竿換成了鋼筋。
這次，我沒(méi)有太過(guò)于著急，我深呼吸，死死地盯著鋼筋，像一只雄獅盯著自己的食物。“呀！”我突然發(fā)力，猛的一沖，然后一躍。啪！我扭頭一看，鋼筋在身后，椅子也沒(méi)倒。
“我成功了！我成功了！哈哈哈哈！”我歡呼雀躍道。
不過(guò)，我一不小心高興過(guò)頭，把腳扭了，樂(lè)極生悲，這是多么痛的領(lǐng)悟��！可我還是很高興。
天邊，太陽(yáng)散了烏云，爆發(fā)出熾熱的光芒，頓時(shí)，五光十色，閃閃發(fā)亮。這時(shí)的我仿佛吃了蜜糖一樣，感覺(jué)幸福極了，我坐在那地上，目送著太陽(yáng)，直到它落下。自始至終，太陽(yáng)一直洋溢著燦爛的笑容。
因?yàn)檫@次的成功，我的跳高興趣更加強(qiáng)烈，我對(duì)跳高夢(mèng)也更加地堅(jiān)定，所以我一直在努力著。終于，經(jīng)過(guò)了不懈地努力和堅(jiān)持，我在學(xué)校的一次次體育活動(dòng)中取得了成功。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高項(xiàng)目上，半空中都有我鯉魚(yú)躍龍門(mén)的身影，空中還有此起彼伏的喝彩聲。
興趣就是最好的老師，它牽引著我們，牽引我們走向光明，走向成功，走向輝煌的明天！
興趣是一種甜蜜的牽引作文 18
一塊塊青石和板磚，一遍又一遍地回頭看，黑色的瓷磚和白色的墻壁，溪流和船只，總是讓我留在它們之中，縈繞在它們之上，讓我遠(yuǎn)離喧囂，陷入平靜。這是江南古鎮(zhèn)，也是我心中的目的地。
我不知道什么時(shí)候，去古鎮(zhèn)旅游成了一種興趣。在此之前，城市里每天都充滿了浮躁和喧囂。我面前是一輛又一輛汽車(chē)的灰塵。擴(kuò)音器的轟鳴聲和喧囂聲在我耳邊回響。我的心已經(jīng)習(xí)慣了這種枯燥而快速的生活。直到有一天，我和父母去了浙江的一個(gè)古鎮(zhèn)。
開(kāi)始的時(shí)候，我很不滿，認(rèn)為它只不過(guò)是一個(gè)旅游景點(diǎn)。我沒(méi)什么樂(lè)趣。漸漸地，我的眼睛被吸引住了。一條小河緩緩流過(guò)，綠色的泉水向東流去。河上有一艘?guī)Щ⌒闻竦哪敬＿@艘船叫做吳鵬船。那個(gè)撐船的人是一個(gè)戴著頭巾的當(dāng)?shù)厝恕Ｗ诖�，隨著波浪的起伏，我的心似乎在水面上蕩漾。船行駛得很慢，可以看到岸邊的古老景色。黑色的瓷磚、白色的墻壁和藍(lán)色的石板街沒(méi)有其他顏色，但是它們已經(jīng)足夠了，看起來(lái)并不單調(diào)。就像一副水墨畫(huà)，淡淡的黑色足以粉飾人權(quán)和是非，只留下一個(gè)清晰的顏色。突然，我似乎置身于一個(gè)僻靜的地方，平臺(tái)清晰明亮。
從那以后，我更喜歡在雨季來(lái)這里。雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)沒(méi)有悲傷歌曲的季節(jié)，但為什么我不能在花季再次見(jiàn)到國(guó)王呢？在這里見(jiàn)面既安靜又美麗。有什么比打一把油紙傘，聽(tīng)著雨點(diǎn)落在它表面的沙沙聲，走在這些斑駁而流動(dòng)的歲月的石頭街道上更好的嗎？抬頭望去，雨點(diǎn)沿著瓦壟落下，落在石頭上，發(fā)出清晰的“滴答”聲，一個(gè)接一個(gè)地打轉(zhuǎn)。雨簾迷蒙，細(xì)細(xì)的柳樹(shù)倚在河邊，半歪在遠(yuǎn)處，像一座一個(gè)人倚著的城市，又像一個(gè)美麗的女人倚著大地，倚著河岸，亭亭玉立。
我不知道我走過(guò)了多少個(gè)家庭，見(jiàn)過(guò)多少黑色的瓷磚，摸過(guò)多少白色的墻。每次我參觀一個(gè)古鎮(zhèn)，我的靈魂似乎都被清洗和凈化了。我希望我能在這里呆很長(zhǎng)時(shí)間，不愿意回到城市的喧囂。每當(dāng)我想起它，我的'心總是靜靜地流淌著深沉的感情。
在瞬息萬(wàn)變的城市生活中，每當(dāng)我煩躁的時(shí)候，我會(huì)慢慢閉上眼睛，平靜下來(lái)，讓思緒飄向黑白的水墨。再見(jiàn)了黑色的瓷磚和白色的墻，蕩漾的水，綠色的石頭街道，銀行柳樹(shù)，安靜的雨簾和紙傘，讓它甜蜜地拉我，睜開(kāi)我的眼睛，看到晴朗的天空。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 19
小時(shí)候，媽媽帶我去看畫(huà)展，那是我第一次接觸繪畫(huà)藝術(shù)，第一次知道，那些看似雜亂的線條，在畫(huà)家的手下被賦予了神秘的色彩。小小的我被深深地吸引。回到家，我便嘗試著自己繪畫(huà)，沒(méi)有老師，全靠自己。我著了魔一樣模仿著那些有名的畫(huà)作，但凡有一星半點(diǎn)兒相像便欣喜不已。透過(guò)畫(huà)，我揣測(cè)著作者的心境，品味著滲透在顏料中的情感。
有時(shí)，畫(huà)是一個(gè)樹(shù)洞，裝滿了那些默默藏在心底的感情；有時(shí)，畫(huà)是一個(gè)世界，畫(huà)里畫(huà)外是是兩個(gè)不同的時(shí)空，畫(huà)內(nèi)的世界，與畫(huà)外的界限仿佛只有一層薄薄的畫(huà)紙。
我對(duì)繪畫(huà)熾熱的愛(ài)，轉(zhuǎn)化成了不斷地練習(xí)，即使手指被染的墨黑，即使雙眼已困倦不堪，我依然沒(méi)有停止練習(xí)。
今年夏天，我有了一個(gè)一展身手的機(jī)會(huì)。家里的墻壁被小貓弄臟了，父母決定在墻面上畫(huà)些什么來(lái)補(bǔ)救一下，我自告奮勇地?fù)?dān)下了這個(gè)重?fù)?dān)，畫(huà)好草圖，買(mǎi)來(lái)顏料，確定了比例，我干勁十足地做著準(zhǔn)備工作，每一個(gè)細(xì)胞仿佛都滿了活力。正式開(kāi)工的時(shí)候，夏天已經(jīng)接近尾聲，天氣卻依然很熱，將丙烯顏料一筆筆畫(huà)上墻的時(shí)候，仿佛在為夢(mèng)填色。很快，我的雙手變得五彩斑斕，厚厚的丙烯仿佛一副橡膠手套，將我的雙手悶在里面。一開(kāi)始，我沒(méi)有理會(huì)，可炎熱的天氣很快讓我嘗到了苦果，在不透風(fēng)的“橡膠手套”里，我的手指很快被汗水淹沒(méi)——汗水被封到了手套之內(nèi)，手指也許已經(jīng)被泡的發(fā)白了吧。更要命的是，我還有用手揩汗的習(xí)慣，不一會(huì)，臉上也傳染了手指的花哨，蜇人的丙烯毫不留情的侵蝕著我的皮膚，瘙癢感因?yàn)闇囟雀咚坪跫颖读�，這下，連神經(jīng)也被侵蝕了！
當(dāng)年，米開(kāi)朗基羅獨(dú)自一人站在18米高的腳手架上作畫(huà)，也曾經(jīng)忍受著嚴(yán)寒和酷署，在西斯廷教堂的券拱形結(jié)構(gòu)天頂進(jìn)行繪畫(huà)，經(jīng)過(guò)四年極其艱苦的勞動(dòng)，創(chuàng)作了世界上最大的壁畫(huà)《創(chuàng)世紀(jì)》。壁畫(huà)公開(kāi)展出后，舉世公認(rèn)為空前絕后之作。由于米開(kāi)朗基羅長(zhǎng)達(dá)四年之久的高空仰面作畫(huà)，他的頸項(xiàng)僵直，以致看書(shū)看信均都無(wú)法低頭。
仰望大師，對(duì)藝術(shù)的憧憬，對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，興趣和追求達(dá)到滿足的時(shí)候的幸福的'感覺(jué)，相比之下，我的不適感也變得無(wú)比的輕微，看著越來(lái)越清晰的畫(huà)面，越來(lái)越生動(dòng)的動(dòng)物，人物，剛開(kāi)始的像一條條滿是倒刺的繩子一般縛住我雙手的的困難也漸漸的松脫，興趣，像蜜糖，溫柔卻滿滿地包裹了倒刺，將阻攔的繩索轉(zhuǎn)化成夢(mèng)想的牽引。
看，我的畫(huà)已定格在家里的墻壁上！
興趣是一種甜蜜的牽引作文 20
手中的畫(huà)筆搖曳，點(diǎn)染出甜蜜的色彩，牽引我走進(jìn)一個(gè)斑斕明媚的世界。
在接觸繪畫(huà)之前，我似乎與生活格格不入，像是兩條平行的直線，找不到任何的交匯點(diǎn)。我固步自封，停在自己的世界里不愿走出。
與畫(huà)畫(huà)的淵源始于我和明華《睡蓮》的邂逅。輕盈的筆觸勾勒出花瓣絲綢的質(zhì)感，或粉或白的水彩在宣紙上點(diǎn)染出一片活色生香，在我先前鋪展開(kāi)一片明媚的風(fēng)景，似乎還可隱約聞見(jiàn)馥郁的香氣。
至此，我便對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生的濃厚的興趣，它牽引著我，給單調(diào)乏味的生活平添了無(wú)限的美好。
走進(jìn)畫(huà)室的一刻，一股書(shū)卷油墨的氣味撲面而來(lái)，讓人為之心曠神怡。學(xué)畫(huà)的第一課便是畫(huà)蓮，鋪開(kāi)潔凈的宣紙，調(diào)好水彩，心便沉入了一篇安逸寧和的氛圍，老師讓我們先用鉛筆描形，再著顏色。
于是，屏息凝神，筆有些顫在紙上勾畫(huà)�？赡苁切母庠辏以趺匆矡o(wú)法勾勒出一條圓潤(rùn)的弧線，橡皮與紙摩擦出刺耳的聲響。我便不斷回想老師示范的樣子，筆在她的手中就像有了靈性，須臾一轉(zhuǎn)便是一個(gè)圓潤(rùn)的弧，紙上便出現(xiàn)了一瓣飽滿的蓮花。想著，心漸漸地沉靜下來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出流水般順暢的線條，下筆愈輕愈巧，果真成功的畫(huà)好了整朵蓮花。頓時(shí)，心中像淌進(jìn)了一汪蜜甜甜地滋潤(rùn)著肺腑。
隨后是著色。我用深綠描出蓮葉的`脈絡(luò)，雞兒由深入淺，筆尖拖開(kāi)一抹翠色。蓮葉是粉綠的顏色，蓮花是粉白的顏色，筆墨流轉(zhuǎn)下，一幅畫(huà)便漸趨成型。望著畫(huà)中亭亭盛開(kāi)的蓮花，心也好似劃入了藕荷色的夢(mèng)境，蕩漾在翠綠的波心，柔柔的渾然一體。
我小心地?cái)R下畫(huà)筆，吹干水彩，心好像被夏風(fēng)吹開(kāi)了蓮花瓣，一瓣比一瓣透明，一瓣比一瓣純凈。在畫(huà)畫(huà)中，我舒展身心，沉浸于水彩構(gòu)織的世界，興趣好似一種甜蜜的牽引，引我步入自然的殿堂，于水墨中陶冶情操，于勾畫(huà)間放逐心靈。
自此之后，我的世界有了不一樣的色彩，我不再封塵自我，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自然也有如此之多的美好，等待著我用畫(huà)筆去記錄。我不再把自己鎖在家中，而是拿起紙筆和畫(huà)板，在自然中寫(xiě)生，體會(huì)一筆一畫(huà)間無(wú)以言明的感動(dòng)，在學(xué)校中，我也不再沉默，繪畫(huà)比賽上有了我凝神描摹的身影，課后也多了我與同學(xué)互幫互助的場(chǎng)景，我真的感受到，不只是自然，原來(lái)生活中也可以有這么多的美好。繪畫(huà)引領(lǐng)我走出了自己的世界，走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的天地。
執(zhí)筆而立，看水彩明媚的色彩融著暖陽(yáng)，游走于天地之間。興趣真是一種甜蜜的牽引，正因?yàn)樗�，我的生活才能如此五彩繽紛，充滿無(wú)限的意趣。無(wú)論何時(shí)，我的身邊常有墨香飄散，一如當(dāng)年走進(jìn)畫(huà)室那縷，恬淡溫馨。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 21
一直以來(lái)，我做事情一直都以“做愛(ài)做的事”為基本原則，一向不逼自己做不感興趣的事。
偶然在雜志上看到這樣的一則故事：“我”給媽媽買(mǎi)了一個(gè)電動(dòng)洗衣機(jī)，教了上百遍都還不會(huì)使用。后又給媽媽買(mǎi)了一個(gè)全自動(dòng)麻將洗牌機(jī)，一次機(jī)子突然壞了，媽媽三下五除二便修好。突感嘆：興趣是最好的老師！這僅僅是一則笑話故事，卻發(fā)人深省。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為對(duì)于一切情況，只有‘熱愛(ài)’才是最好的老師�！�
上初一以來(lái)，我對(duì)數(shù)學(xué)極不感興趣。后來(lái)幾次考試失利，我自信心徹底“灰飛煙滅”。心里急得無(wú)奈，便去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師。在鼓勵(lì)我的同時(shí)，老師又說(shuō)道：“學(xué)好數(shù)學(xué)，還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)，熱愛(ài)數(shù)學(xué)近癡迷，我上一屆有一個(gè)學(xué)生就是如此。曾說(shuō)過(guò)這么一句話――‘?dāng)?shù)學(xué)美得像一首詩(shī)’。別把數(shù)學(xué)當(dāng)作一門(mén)枯燥的學(xué)科，你要試著去找樂(lè)子，深入其中，或許這個(gè)過(guò)程有些漫長(zhǎng)，不過(guò)……沒(méi)關(guān)系，慢慢培養(yǎng)興趣吧！”
“數(shù)學(xué)美得像一首詩(shī)？！”我很驚詫。這是一個(gè)什么比喻？或許對(duì)我這種對(duì)數(shù)學(xué)如此不感興趣的`人是感覺(jué)不到他的內(nèi)心的，沒(méi)錯(cuò)。好吧，既然數(shù)學(xué)美得像一首詩(shī)，那我就要看看它到底怎么像詩(shī)了，更要看看它是什么美麗的詩(shī)篇。
剛開(kāi)始面對(duì)那一行行數(shù)學(xué)概念、文字、符號(hào)、字母，很難把詩(shī)與數(shù)學(xué)這兩者聯(lián)系到一起去。好，我就慢慢來(lái)，慢慢去在這個(gè)無(wú)聊的數(shù)字世界里找樂(lè)子。于是，之后，每天晚上我認(rèn)真對(duì)待每道題，早上仔細(xì)聆聽(tīng)老師上課時(shí)每一個(gè)字眼。一個(gè)月以后，不知不覺(jué)中，數(shù)學(xué)成績(jī)明顯提高，不覺(jué)喜滋滋的。
與此同時(shí)，倏然發(fā)現(xiàn)對(duì)待它的變化：每一道題都是不同的詩(shī)；每一個(gè)數(shù)字字母是組成詩(shī)的或華麗或平淡的詞藻；每一首詩(shī)都有其重點(diǎn)字表示這首詩(shī)的中心思想，那每一道題就有它解題字眼來(lái)提示答案；每一個(gè)符號(hào)就是詩(shī)中的停頓劃分，雖不起眼但意義重大，缺一多一錯(cuò)一都不可，否則語(yǔ)句不通句意不明；每一道題都有與之相關(guān)的概念，那每一首詩(shī)背后就有一個(gè)主旨與其對(duì)應(yīng)；有些詩(shī)大量的比喻、擬人、夸張來(lái)武裝詩(shī)的深刻意義，同樣，有一些題拐彎抹角但卻離不開(kāi)本意……原來(lái)，數(shù)學(xué)真得可以同詩(shī)一樣的美！沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)是枯燥乏味、苦澀難忍的。畢竟你的心思不在學(xué)習(xí)上。
興趣是成功的奠基石，是明日的燈塔，是甜蜜的牽引……有興趣者，事必成也。
興趣是一種甜蜜的牽引作文 22
“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間。”所謂江南，魚(yú)米之鄉(xiāng)。追溯千年以來(lái)，文人墨客對(duì)于魚(yú)的評(píng)價(jià)實(shí)是不少。一樽清酒對(duì)月，望池中錦鱗游泳。賞魚(yú)，莫過(guò)于一種最自在的消遣了。
自我記事起，家里就養(yǎng)著一大缸魚(yú)。在每一個(gè)天氣晴好的清晨，總能看到爺爺忙碌的身影。換水，過(guò)濾。一番折騰過(guò)后，爺爺這才笑著坐回客廳上，泡上一壺茶。呷一口清茗，再這樣靜靜看著一缸的魚(yú)，一坐即是一上午。
猶記得那時(shí)的我總愛(ài)追著爺爺問(wèn)：“爺爺，這又是什么魚(yú)�。俊绷季�，爺爺才會(huì)慢悠悠地開(kāi)口：“那游得慢的啊，是金魚(yú)，比它稍快些的，是鯉魚(yú)�！蔽彝螋~(yú)缸，透明的缸折射出晶瑩的光芒，水波涌動(dòng)，呈現(xiàn)出淡淡的光暈。魚(yú)缸里頭，不論是墨黑色的小金魚(yú)，亦或是火紅艷麗的錦鯉，都是以一副不緊不慢，溫文爾雅的姿態(tài)，優(yōu)雅地滑動(dòng)著魚(yú)鰭，在水中自由自在地游弋。不理塵世，不問(wèn)煙云，泰然而悠閑。魚(yú)歡人笑，魚(yú)兒給我?guī)?lái)美妙的享受。久而久之，養(yǎng)魚(yú)、賞魚(yú)，也成了我的興趣之一。
或許是與魚(yú)相處的久了，爺爺也養(yǎng)成了一副慢性子，他常說(shuō)：“做事即如養(yǎng)魚(yú)，急不得�！别B(yǎng)魚(yú)是一個(gè)需要耐心的技術(shù)活兒。學(xué)習(xí)之余，我總投幾粒魚(yú)食，看著魚(yú)兒在水中歡快地追逐搶食，疲勞和煩惱一掃而光，心情也歡暢了許多。心浮氣躁時(shí)，看那魚(yú)兒佁然不動(dòng)，又俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽的情態(tài)。心里那一方，便驀地安靜下來(lái)。
看著水中的魚(yú)兒不停地游著，動(dòng)作舒展輕柔，好似無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)欲無(wú)求，一副悠哉悠哉的樣子。時(shí)而串出水面覓食，一切都那么自然協(xié)調(diào)，清澈幻動(dòng)的水，悠閑漫舞的魚(yú)。這一切，都牽引我走向那一隅奇妙的水底世界。
自從有了這樣的興趣，與父親常去的地方即是花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)。也與父親專(zhuān)程去西湖“花港觀魚(yú)”，看那接天蓮葉無(wú)窮碧之下，魚(yú)兒的.追逐嬉戲。但凡是有魚(yú)之處，總是和父親一一跑遍。見(jiàn)過(guò)那尾如裙裾的錦鯉，也見(jiàn)過(guò)小巧玲瓏的熱帶魚(yú)，心里總萌生出淡淡的歡喜來(lái)。
清水泠泠淌過(guò)心間。那些從容淡定的魚(yú)兒，頗有種“大智若愚，隨遇而安”的狀態(tài)，這是許多人望塵莫及的。那勝似閑庭信步的風(fēng)范，是處于這紛繁嘈雜社會(huì)中的我們所體會(huì)不到的。不論是養(yǎng)魚(yú)，或是觀魚(yú)，都需要耐心、從容的心境。而我們，又能在何時(shí)放慢快節(jié)奏的步伐，停下來(lái)看看沿途的風(fēng)景呢？
人生需如魚(yú)。而養(yǎng)魚(yú)賞魚(yú)的興趣，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去，它是甜蜜的牽引，更牽引著我，通透這百味人生。
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