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新學(xué)期、新氣象、新計劃作文
更新時間:2023-10-29 07:21:53
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新學(xué)期、新氣象、新計劃作文通用

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的新學(xué)期、新氣象、新計劃作文通用,歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期、新氣象、新計劃作文通用1

  陣陣涼風(fēng)吹走了炎熱的夏天,吹攏了孩子們松松散散的心,吹開了孩子們燦爛的笑臉……回想起來,過去的2年里,在老師辛勤的教導(dǎo)下,我和同學(xué)們共同健康成長。

  同學(xué)們見了面就像久別的朋友;ハ鄦柡,好有說不完的`話,真熱鬧呀!這時,老師走進來告訴我們?nèi)⒓娱_學(xué)典禮。我們排著整齊的隊伍來到了學(xué)校操場,主席臺上方寫著橫幅標語,兩旁還布滿了五顏六色的彩旗。各個年級的學(xué)生都挺胸抬頭,排著整齊的隊伍站在操場上。整個會場即熱烈又莊嚴。當老師宣布;升國旗奏國歌的時候,全體師生都莊重地向國旗敬禮。嘹亮的國歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對鮮艷的五星紅旗,我暗下決心;新學(xué)期新起點,我一定好好學(xué)習(xí)爭取這一學(xué)期取得好成績。

  一進學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)教室變到2樓去了,而且又來了一位張晨宇同學(xué)和我們站在同一起跑線上,一起起跑!

  新學(xué)期大家都有一個新的計劃,我也不例外。也有一個計劃:

  1、每天7:00到學(xué)校去。

  2、每天20:00之前寫完作業(yè)。

  3、每天21:30準時上床睡覺。

  4、上課積極舉手發(fā)言。

  5、下課不瘋不鬧不追不打。

  在新的學(xué)期里我要做得更好更棒。

新學(xué)期、新氣象、新計劃作文通用2

  涼風(fēng)吹走了炎熱的夏天,吹走了孩子們散漫的心,吹走了孩子們燦爛的笑臉回想起來,這兩年來,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我和同學(xué)一起健康成長。

  同學(xué)們像久違的朋友一樣相遇了;ハ鄦柡,于是有了說不完的話,好熱鬧!這時,老師進來告訴我們?nèi)⒓娱_幕式。我們一字排開來到學(xué)校操場,講臺上方寫著橫幅,兩邊插著彩旗。所有年級的學(xué)生都昂著頭,整齊地站在操場上。整個會場熱烈而莊嚴。當老師宣布;升國旗奏國歌時,全體師生莊嚴地向國旗敬禮。響亮的.國歌也從校園傳到了大街上。面對鮮艷的五星紅旗,我下定決心;這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),爭取好成績。

  我一進學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)換到了二樓,另一個同學(xué)張晨雨和我們站在同一起跑線上,一起出發(fā)了!

  新學(xué)期每個人都有新的計劃,我也不例外。還有一個計劃:

  1、每天七點上學(xué)。

  2、每天20點前完成作業(yè)。

  3、每天21:30準時睡覺。

  4、上課積極舉手。

  5、課后不要瘋,不要鬧,不要追,不要打架。

  我想在新學(xué)期做得越來越好。

新學(xué)期、新氣象、新計劃作文通用3

  有史以來最長的暑假后,20xx年9月3日,我早早地來到學(xué)校。一進校門,一股熟悉中夾雜著些許嶄新的氣息撲面而來,我蹦跳著跑向教室。

  今年,我們的教室居然還在二號樓,只是從最東邊移到了最西邊?邕M教室門的剎那,我樂了!因為我們的桌椅煥然一新啦!在深藍色的桌面下,是一塵不染的臺倉,臺倉下是一個小巧精致的鏤空籃,用來放書包、水杯,真是再合適不過了。從此,我的小書包再也不用與地面親密接觸啦!

  悄悄地告訴你,新學(xué)期我們的英語老師也是新的。Missshi很瘦很瘦,梳著洋氣的丸子頭,走起路來,披散的.長發(fā)甩來甩去,很是迷人。高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,可愛之余更給她增添了幾分知識分子的韻味。獨特的穿著,使她顯得與眾不同。

  每節(jié)英語課都在精彩的口語秀中開始,我們瞪大眼睛,豎起耳朵,仔細聆聽,時而爆發(fā)出歡快的笑聲。雖然,有時我們不能完全聽懂,但老師會耐心地講給我們聽。我相信,這對我們的口語定會有極大的提升。Missshi的課幾乎是全英文的,她獨特的教學(xué),生動的故事情節(jié),深深地吸引著我們,讓我們不知不覺地愛上了英語。

  新學(xué)期,新氣象,加油!

新學(xué)期、新氣象、新計劃作文通用4

  時間如洪流一般,飛快的流逝著,半學(xué)期的時光,就在這緊張的學(xué)習(xí)中,悄無聲息地逝去了。

  這半學(xué)期來,我又學(xué)到不少知識。語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發(fā)言的人明顯比之前增多,朱老師也努力尋找著適合我們的'教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內(nèi)容越來越難,學(xué)起來也越來越吃力,雖然還不到無從下手的程度,但卻沒有之前那么輕松了。

  自從升入五年級,學(xué)習(xí)負擔(dān)又增加了不少,令人萬般無奈。觸及到的知識越來越多,可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的,因此我深感到自己對知識的欠缺,一點一滴改進者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點。俗話說:強扭的瓜不甜。老師只是起一個引導(dǎo)的作用,沒有自身的努力,只是所灌輸進大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個道理,我逐漸改變著自身的缺點,對待問題學(xué)會了深思遠慮。

  總之,千言萬語歸成一句話:知識永遠都是自己的,學(xué)了,別人偷不走;不學(xué),別人不會也不能拱手相送。