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在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的搓湯圓作文，歡迎大家分享。
搓湯圓作文1
今天晚上我和媽媽準備搓湯圓。食材有熱水、面粉、雞蛋。媽媽先開始燒水，讓我看著水壺，等到水100度沸騰的時候叫她。只見先媽媽把面粉倒在一個盆里，又打了兩個雞蛋放進盆里。我問媽媽為什么要放雞蛋？媽媽說：“這樣不僅可以做湯圓，還可以做餅啊！”“媽媽你可真會創(chuàng)新！”我給了媽媽一個點贊。
水燒好了，開始做湯圓了。媽媽在面粉里倒入一些溫水，然后讓我慢慢攪拌。攪拌好了后，媽媽把面團捏成長條形，然后放在手心里不停的搓，一會兒一個圓白可愛的小球球就出來了。我學著媽媽的樣子做了一個，可媽媽說太小。我又做了一個，媽媽又嫌太大了。我不服氣，又搓了一個，這次剛剛好。就這樣，我的動作慢慢熟練起來。再看媽媽，搓的速度太慢了，而我呢，差不多八秒鐘一個。我搓啊搓，越搓越開心，一個個白白胖胖的'小湯圓在我面前排著隊，好像在等著我來檢閱。媽媽見了，便夸獎我：“搓得真漂亮！”不一會兒，一個面團就被我搓光了。接下來做第二個面團的時候由于水太少了，我搓了搓，沒想到面團裂了開來。后來我加了一些水，果然好多了，但是我的手不知怎么痛起來，媽媽說：“你的手太干了。”我便去洗洗手，手真的不怎么痛了。我又搓了起來，一會兒又搓好了兩大盤湯圓。
搓完之后，我迫不及待的讓媽媽煮了幾個湯圓給我吃。湯圓軟軟糯糯的，透著一股甜香。吃著自己親手做的湯圓，我覺得既開心又美味。
搓湯圓作文2
在溫暖的燈光下，我吃著香甜的湯圓，重溫了我學做元宵的過程。
臨近元宵節(jié)，我去社區(qū)學做元宵。我們到那里的時候，已經(jīng)有很多奶奶和阿姨在忙碌著，一個很慈祥的奶奶笑瞇瞇地拉我進屋。我看見桌上擺著一盆芝麻和一盆雪白的面，這就是包元宵的面——糯米面。我先站在一旁認真地觀察奶奶是怎么包的，然后，我也像模像樣地包起來。
首先，我掐了一小塊面，揉成團，再壓扁，團只有鵪鶉蛋那么大小的，奶奶親切的說：“不要壓得太扁，要不陷就包不住了�！蔽尹c點頭，可手一使勁，面就壓得像紙片那樣薄。奶奶又給我一塊面，我又揉成團，但我怕我又失敗了，不敢下手。奶奶便很有耐心地把著我的.手慢慢壓下去，我掌握了力道，便自己獨立壓下去，終于做好了元宵皮。然后，我用小湯匙挖一點陷放在中間，再把四周的面都提起來，捏在一起，把口封住，最后再揉成團，一個元宵就大功告成。看著我親手做的第一個湯圓，我捧在手里舍不得放下，奶奶鼓勵我：“還要做出更好的！”我又一鼓作氣，包了20多個，還起了不同的名字：這個叫吉祥，那個叫如意，這個叫平安……
傍晚，我?guī)е易龅脑c奶奶告別，我要把元宵帶給家人嘗嘗。我的元宵里包含著對親人的祝福，對未來的希望。以后一過節(jié)，我都會包元宵給大家吃。
搓湯圓作文3
冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓中心送我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
冬至又叫冬節(jié)，聽說在周朝以十一月歲首，冬至是新年第一個節(jié)氣。冬至過后，新的一年開始，所以民間有個說法，吃了湯圓多了一歲。冬至的習俗是搓湯圓，還要祭拜祖宗。湯圓是圓的，甜甜的，代表團圓和幸福。
老師端來了一盆準備好的`糯米粑粑，又告訴我們搓湯圓方法，在老師的指導下，搓湯圓開始了，桔子老師叫我們先戴上手套，然后拿了一個糯
米粑粑讓我們搓。搓湯圓時要雙手上下合攏，把糯米粑粑放在手心，然后不停地搓。我們越搓越開心，一個個雪白的湯圓整整齊齊地排列在竹匾里，像一個個小精靈。全部搓好后，老師把這些小精靈拿去煮了。
一會兒功夫，老師把煮好的湯圓端上來了，告訴我們說：“里面有的有料，有的沒料。”我把嘴湊到碗邊，就聞到了一陣香噴噴的味道，夾雜著一絲姜的味道，連忙吃了一口，哇！好甜，快要把我牙齒甜掉了，我一連吃了好幾個，4個有料，6個沒料的，不管是哪一種湯圓，味道都非常好。
今天的活動真有趣，湯圓軟糯香甜，我真希望每天都這么快樂。
搓湯圓作文4
寒假里我參加了一個“迎新春賀新禧的新年聯(lián)歡會”，在這個活動中老師不僅教會了我們包湯圓，我還吃了我親手包的湯圓。
首先我把手洗得干干凈凈，老師在前面做示范，我在下面跟著學，像老師一樣拿一團小面粉在手中壓扁，用手指壓個凹洞，把豆沙餡放到洞里，再用手把它包起來揉成球，看似簡單的動作，可到了我這，不是豆沙掉在外面，就是揉成了奇形怪狀，大大小小形狀不一。我再看看旁邊的同學，哈哈……！他們和我包的一樣，有的.包的很大，有的包的很小，還有的豆沙也掉在外面了。這下我更開心了，原來這就是小朋友包的湯圓。我們把包好的湯圓交給老師，老師并沒有評論我們的湯圓，直接把湯圓放進了鍋里。我們就在那慢慢地等著，過了一會兒，湯圓熟了，老師把煮熟的湯圓分給我們吃，我早就手拿調(diào)羹等著了，當我慢慢享用著自己包的湯圓時，心里甜滋滋的。活動結(jié)束了，老師讓我?guī)Я艘恍珗A回家給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也嘗嘗我包的湯圓。
我把湯圓拿回家，奶奶說我本領大，會包湯圓了，把湯圓留到大年夜全家吃我包的湯圓，吃了團團圓圓，我心里真的很開心。
搓湯圓作文5
星期三的下午，班上舉行搓湯圓活動，各式各樣的湯圓，令我感到趣味盎然，有人搓出愛心湯圓；有人搓出令人哄堂大笑的大便形狀，還有人耐心的搓出玫瑰花的形狀呢！全班盡情發(fā)揮想像力。
我們這一組的形狀也是五花八門，有蝴蝶結(jié)、眼睛、骰子和葉子等等，我們不斷的搓，搓到兩只手都變成白晳晳的，大家玩得好不快樂！過了一會兒的時間，我們完成了搓湯圓的任務，雖然很費時，但帶給我們的不是疲累辛苦，反而是快樂幸福，接下來到了煮湯圓的時間了，因為我們這一組是要煮咸湯圓，所以第一步先將蝦米丟入鍋中爆香，并且將水到入，等水滾后才將青菜放入鍋里煮，接著再將湯圓放鍋中，加少許的鹽巴，就大功告成啰！香噴噴的湯圓出爐了。
今天真的'很開心，老師讓我們邊欣賞影片，邊享用美味可口的湯圓，下課時，教室外香味四溢，別班的同學都用羨慕的眼神看著我們，頓時讓我覺得我真是世上最幸福的人。謝謝老師舉辦這個活動，真是搓搓湯圓暖暖心房，在這寒冷的冬天里，真是溫暖��！
搓湯圓作文6
盼啊盼，冬至晚（冬至前夕）總算到了，我終于可以搓湯圓了！
吃過晚飯，奶奶把桌子收拾干凈，在桌子上擺上一捆筷子，一排生姜，一塊板糖，一盤福桔，在桔子上插上"三春"，并點上兩根蠟燭。
我好奇地問："奶奶，為什么要擺上這些東西呢？"
奶奶說："筷子，表示一家團圓；生姜，表示家庭火辣興旺；板糖，表示生活甜美幸福。"
哦，原來這里還有這多學問呢！
等爸爸到樓下放了鞭炮，我們一家人便圍著桌子高高興興地搓起湯圓來。我搓著搓著，一不小心把湯圓掉在地上，媽媽嚇唬我說："小心變成麻子臉了。"大家都笑了。我急忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，鏡子里的我，成了"圣誕老人"了。我連忙拿毛巾來擦，還好，擦掉了，我會舒了口氣。
我做了個金元寶，又做了個臼，還在臼里放上幾粒小小的"米"。
奶奶說："做只小狗，給我們家看門。"于是我們?nèi)胰硕紕邮帜笮」�，可是，誰也沒捏成。最后，還是奶奶捏了一只。大家看了都笑了，我說："奶奶捏了只四不像！"
湯圓搓好了，我纏著奶奶給我煮湯圓，奶奶拗不過我這只小饞貓，只好給我煮湯圓。湯圓煮好了，我迫不急待地咬了一只，哇，又香又短甜，真好吃。
我們的`生活不正像這湯圓嗎？又香，又甜，又圓……
搓湯圓作文7
冬至即將來臨，為了讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
據(jù)說在周朝的時候以十一月為歲首，所以第一個節(jié)氣是冬至，民間的老人都說：冬至大過年。這一天很隆重，要搓湯圓，還要祭拜祖宗。
老師端來一盆準備好的糯米粑粑，把它弄成一小節(jié)一小節(jié)的，分給同學們搓，我們興致勃勃地開始搓湯圓了。老師拿來兩個竹篩擺在桌子上，讓我們把搓好的湯圓放在竹篩里。我們小心翼翼地把一個個小團搓圓，搓好的湯圓就像珍珠一樣。老師說：“一會煮時還會放一些包芝麻的，吃到有餡的運氣會更好哦。”
湯圓煮好了，老師給我們每個人分了一碗，我把盛著湯圓的.碗拿到座位上，發(fā)現(xiàn)剛才雪白的湯圓變成金黃色了，色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴里，輕輕地咬了一小口，太好吃了，又軟又甜，qq的，這一個里面還包著黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子里。
我覺得今天是最快樂的一天。老師說，湯圓圓圓的，象征著團圓，湯圓甜甜的，寓意著今后的日子甜甜蜜蜜，我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。
搓湯圓作文8
今晚，我們一家吃完晚飯，坐在一起搓湯圓。
媽媽和奶奶搓的很熟練，簡直是“飛”一般的速度啊!我和妹妹卻不知怎么弄，就玩了起來。
我把那些面團捏出一小塊，搓起來。沒想到，搓著搓著，變成了一個長條狀的東東。我干脆就拿來牙簽，刻上花紋，來了個大變身!變成了一條可愛的小蛇。哈哈!我拿著自己的`“杰作”四處炫耀：“你看，多么精致啊!靚!”妹妹也捏了一些小玩意……
不料，我們很快就被媽媽罵了：“不可以這樣!你知道湯圓啥意思嗎?就是一家人團團圓圓在一起!被你這么一弄像什么啊?吃了湯圓就長一歲了，還這么調(diào)皮……”我低下頭，假裝認真聽著。
“好了好了，你們要搓就搓得圓一點，不然就去玩，等我們的“戰(zhàn)果”吧!”奶奶出來打圓場。
我心想：不行，我可不能讓奶奶看扁我，一定要搓好湯圓!!我認真地搓起湯圓，不會就看一看奶奶媽媽是怎么搓的……終于!功夫不負有心人!我終于搓好了差不多一碗湯圓!!雖然它們大小不一，但是，這是我第一次搓的嘛~~我非常的高興~~
這次冬至，是我過的有史以來最happy的一次...
搓湯圓作文9
今天作文班上，老師教我們搓湯圓。我既興奮又緊張。
老師先示范給我們看。只見老師三下五除二就做成了一顆顆又圓又大的湯圓。輪到我們做了，老師把我們分成兩組。我是一組的。小麗當了組長。老師先把糯米粉放到面盆里，組長邊攪拌邊拿小明的水壺倒一兩滴水，可糯米粉還是太干了，只見組長又加了一點水，水溫高一點，面就更有粘性。組長每加點水便用筷子攪拌，然后再用手去揉，總算輪到我們開始工作了！我們小心地搓著，生怕湯圓散開！看，有的索性整塊放在掌心，搓得像牛肉丸一樣大，有的一小塊一小塊慢慢搓，搓得像米粒一樣小，有的已經(jīng)很小心，可還是避免不了讓它粉身碎骨的結(jié)局，把我們都逗笑了。最后，老師拿兩盆湯圓讓我們進行比較。老師說：“塑料盆的是你們?nèi)嗟�，鐵盆是我揉的�！崩蠋熥屛覀冇^察。小麗說：“老師的'又圓又有彈性，我們的干干的。”小石說：“老師的又圓又光滑，我們的太硬，而且沒有水分，看，有些已有裂痕�！崩蠋熆隙ù蠹业恼f法，并說：“因為你們的水溫度太低了。”哦，我們恍然大悟：水溫越高揉出的湯圓才越軟。
十天后就是冬至了，到時我要叫我媽媽買糯米粉，讓我搓湯圓，讓他們嘗嘗我的手藝。
搓湯圓作文10
春節(jié)馬上就要到了，為了做好新年美食準備，媽媽教我搓湯圓。媽媽說，以前都是奶奶和她做的，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，也該學會一些生活技能。
我一點也不怕，信心百倍，因為這很簡單，我曾多次看過她們搓湯圓。
首先，我把糯米粉加適量的溫水，然后用手使勁地和，和成面團后，我又搓成長條狀，再摘成一個個小面團，雙手合十搓成圓球，大功告成。
我的'意地望著媽媽�？墒�，媽媽說：“這個是最簡單的，要得更好吃，還得加點餡�！蔽也缓靡獾卣f：“嗯，芝麻還沒放呢！可怎么放進去�。�。”媽媽繼續(xù)說：“你把面球中間按出一個坑，把芝麻放進去，再搓圓就可以了嘛！”
我按照媽媽教的去做，但是，我連續(xù)搓了幾個不是漏餡，就是搓不圓。我不耐煩地大喊：“不做了，煩死了！”
媽媽耐心地對我說：“瑤瑤，不要輕易放棄，多嘗試就會成功的。失敗是成功之母。沒有做不好的事，只要有信心就行了。加油，你是最棒的！”我點了點頭，繼續(xù)一步一步做了起來，經(jīng)過不停地嘗試，摸索著經(jīng)驗，果然功夫不負有心人，我真的學會搓湯圓啦！
媽媽說：“學習上遇到難題也應該這樣，希望你繼續(xù)努力�！�
我點了點頭，高興地說：“我懂了，只要用心多嘗試，仔細認真地去做，什么困難都能解決的�！�
搓湯圓作文11
陽光明媚的早晨，我和伙伴興致勃勃地來到小水滴培訓中心，因為今天是個好日子——老師為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)文化，給了我們一個驚喜——搓湯圓。
據(jù)說冬至在周朝時以十一月為歲首，以冬至為第一個節(jié)氣。所以有冬至大過年的說法。在我們閩南這里，冬至這個節(jié)日象征著團圓、幸福。民間有個說法，吃湯圓意味著一家團團圓圓，生活甜甜蜜蜜，如果吃到包著錢的、或包著餡的，那你今年就非常幸福、幸運。
桔子老師端上來準備好的糯米粑粑，我們準備開始搓湯圓了，老師把我們分成兩組，每組的.小組長去把糯米粉團分成一小團一小團的，讓我們搓。我們先把糯米粑粑搓一搓，等搓成一個雪白的小球時，就把它放在竹匾里，從外沿到中心擺放好，這就大功告成。
過了一會兒，老師把湯圓煮好了，我們每個人分到了一碗，大家開始津津有味地吃了起來。只見坐在我前頭的人，有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽，看著他們吃得那么香，我也迫不及待地吃了起來。我先喝了口湯，好甜，湯里有股姜的味道。我再用勺子盛起一個金燦燦的湯圓，輕輕一咬，一股黑芝麻餡流入我口中，美味極了。接下來，我的小伙伴也接二連三地吃到包餡的，有黑芝麻餡的，有花生餡的，濃濃的香味和歡聲笑語填滿了教室。
吃完湯圓后，我想，按照民間說法，我又將大了一歲，今后更懂事，認真學習，還要多為媽媽分擔家務。我希望以后的生活能像今天一樣開開心心，甜甜蜜蜜，幸福美滿！
搓湯圓作文12
星期六下午，我們懷著激動的心情來到了小水滴培訓中心，小水滴培訓中心要讓我們提前過冬至，同學們都開心極了。同學們都帶了不銹鋼的碗和湯勺，是用來吃湯圓用的。
我們來到教室，坐了下來，聽老師說關(guān)于冬至的知識。老師說：“冬至也叫歲首，而且冬至又很重要，都說‘冬至大如年’，所以冬至又叫小年。湯圓很圓，所以它又代表團圓……”老師滔滔不絕地向我們解說著。
老師說完，就讓我們搓湯圓了，同學們都躍躍欲試。老師把糯米粉塊拿給我們搓，各組的`組長都把糯米粉塊弄成一塊一塊的，給我們搓圓，在搓的過程中，同學們興奮地談論著，有的在說要搓幾個，有的在說真不好搓，有的又在說應該很好吃吧！整個場面好不熱鬧！我是個小吃貨，對吃有獨特的喜愛，所以我心里一直在想湯圓有多美味。搓湯圓其實真的不難，但戴上手套就不好搓了，因為湯圓會粘在手套上，好不容易搓完了，我看到滿大盤子的湯圓就像一顆顆珍珠一樣，好看極了。
過了一會兒，美味的湯圓就煮好了，因為太好吃了，我一連吃了兩碗，香甜香甜的，微辣的，太美味了！吃完了湯圓，我們就自己去洗碗了。
通過這次活動，我知道：勞動的果實是最美味的！
搓湯圓作文13
冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，小水滴中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
冬至也叫冬節(jié)，在周朝的時候，是以十一為歲首，冬至是十一月的第一個節(jié)氣。所以民間有句俗語，說吃過湯圓長一歲。
做湯圓，要選擇上好的.糯米，首先把糯米浸泡十二個小時，用石磨把它磨成漿，磨好后用特制的布把米漿包起來，過濾掉水分。這個過程叫“吊漿”。吊漿要耗費十二小時左右，米漿變成了糯米粑粑，這時候就可以搓湯圓了。
老師端來一盆雪白的糯米粑粑，扯成一小段分給我們每一個同學，大家上下手一起做圓圈運動，把一個個糯米粑粑搓成了圓圓的雪球。它們整整齊齊的排列在竹匾中。等著老師把它拿去煮。
煮的時候先燒開水，再把湯圓輕輕地放下去，開始時這些小雪球是沉下去的，等浮上來的時候就熟了。再加黑糖和姜燒一會，原來的雪球現(xiàn)在變成金黃色的。老師給我們每個人盛了一碗，我吃了一口，味道妙不可言。啊！舌頭都快甜掉了。我吃了八個，其中有兩個沒餡的，一個花生餡的，五個黑芝麻餡的。
吃了湯圓，按照民間說法，我又長一歲。我希望以后的日子都像今天這樣甜甜蜜蜜，開開心心。
搓湯圓作文14
我的寒假生活里我最喜歡的事情就是搓湯圓，大年三十下午，奶奶跟我說："多多，你要不要跟奶奶一起搓湯圓啊！"我聽了高興的馬上跳了起來，大聲回答："太好了！"
只見奶奶先把糯米粉加水和好，變成一個大大白白的圓形。然后我們就開始了我最喜歡的搓湯圓工程了。桌子上放著正在燒著的水，我從那個白色的大面條上拉下一小塊，放在我的手里搓。剛開始的時候，這些個面團都不是很聽我的話，每個都被我搓成破的了。奶奶看到了跟我傳授經(jīng)驗說要把兩只手放平，把小白面團放在手中間，然后輕輕的搓，就可以搓好了。我聽了奶奶的`話，又重新試了，果然按照奶奶的經(jīng)驗，我搓出的湯圓又白又圓，我太開心了！
之后我就邊搓湯圓邊把搓好的湯圓放在了燒的沸騰的鍋里，不一會兒放進鍋里的湯圓像水里魚兒冒出的泡泡，爭先恐后的浮出水面，并在水面的不停的翻滾，看起來真是有趣極了！
我一邊看著鍋里面翻滾的湯圓，一邊想搓湯圓我真是太喜歡了！我真希望下次的搓湯圓時間快點到來！
搓湯圓作文15
上個星期天，是我們一年一度的冬至，我們南方吃湯圓，而和我們相反的北方是吃餃子。這是我們的習俗，于是，我就做起了全家愛吃的湯圓。
我先從柜子里拿出做湯圓的材料，分別是芝麻餡兒和面粉。不過，做湯圓不僅僅能用芝麻餡兒做，還能用各種各樣的餡兒做。第一步，是將面粉揉好。我先拿了一個盆子，再將面粉倒入盆子里，接著再拿一個碗，將碗里裝滿水，一定是要能喝的水。然后將碗里的水倒入盆子里，不能把水倒的太多，也不能把水倒得太少，如果到的太多了，就再加點面粉，如果到的太少了，就在倒一點。最后，將倒好的面粉揉好，用力的揉，揉到不硬也不軟的程度才行。
第二步是將揉好的面粉做成一個個的小湯圓。我先從揉好的面粉里撈一些，搓成一個圓形，再將搓好的圓形用自己的`大拇指按一下，按出一個個像碗一樣的形狀，然后再用勺子舀一勺芝麻餡兒，把它放在碗狀的面粉里，最后將碗狀的面粉封住，就完成了第一個湯圓。我按照這樣的方法做了很多很多的湯圓。
第三步是把做好的一個個湯圓煮熟。我先在鍋里倒水，倒到能把湯圓淹沒了為止。等水煮好了后，再把做好的湯圓一個個的放入水里。這一個個的湯圓猶如在劇烈地跳躍著。等湯圓煮熟了后，拿出碗，在碗上要一勺白糖，最后把煮好的湯圓盛到碗里，就這樣，一碗熱騰騰的湯圓就出鍋了。
同學們，你們有沒有做過湯圓呢？
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