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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的半命題作文，歡迎大家分享。
我的半命題作文1
大家都有睡覺的地方，我睡覺的地方是一張暄暄的床，這里對(duì)于我來說，就是天堂�；蛟S你們會(huì)笑我懶，似乎都比我勤勞，其實(shí)，我也不是太懶惰，就是永遠(yuǎn)睡不夠。
我來描寫一下我睡覺的小床吧！我的小床右邊是課桌，不過那是由飯桌變成的，因?yàn)槲业募液苄�，�?shí)在放不下一張桌子；桌子的左邊當(dāng)然就是我的小床了，它是我最愛的地方。我的小床既柔軟又很溫暖，有一個(gè)白白的蠶絲被和珍珠棉的枕頭，躺在上面可舒服了！我的小床雖然鋪的只是普通的布床單，但每個(gè)床單都是我自己挑選的。我最喜歡的是那個(gè)有個(gè)乳黃色的小格子的床單，那一個(gè)個(gè)小格子就像一扇扇小窗子，每個(gè)小窗子中間，都有一種快樂玩耍的小動(dòng)物，惟妙惟肖，可愛極了。我的床上還有兩個(gè)與我夜夜相伴的小朋友，它們一個(gè)是毛絨大海豚，我給它起名叫“藍(lán)藍(lán)”，還有一個(gè)是毛絨大白熊，我給它取名“小白”，它的`脖子上還有一只蝴蝶結(jié)，紅色的，很漂亮！每天晚上，它們倆都非常敬職敬責(zé)地陪著我，我挨著它們倆軟哄哄的毛毛，別提多舒服了！所以，我每天都會(huì)美滋滋地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我最不喜歡周一到周五，因?yàn)椴荒芡砥鸫�，不能賴在床上和我的可愛的伙伴你恩我愛地玩耍。我最喜歡周六、周日，因?yàn)榭梢远嗨粫?huì)兒。特別是周六早上，我即使不睡覺也會(huì)賴在床上不起來，愿意躺著就躺著，愿意坐著就坐著，怎么懶都懶不夠，無論啥新奇的事兒，都不能讓我離開我的床。有時(shí)懶著懶著，我還能睡一個(gè)小回籠呢！那天我的小回籠睡過頭了， 9 點(diǎn)半上課，我 9 點(diǎn) 20 才起床，結(jié)果忙得一塌糊涂！
大家都知道我最喜歡的地方是什么吧！那就是陪我四年的床！
教師評(píng)語：小作者以自己的生活實(shí)際來作為寫作的素材，這樣創(chuàng)作出來的作品，真實(shí)可信，而且易喚起同齡人的共鳴。本次習(xí)作最大的特點(diǎn)就是語言樸實(shí)，充滿著童真童趣，并伴有細(xì)膩的描寫，很貼近生活，讓人聯(lián)想到自己的真實(shí)的生活，真實(shí)的永遠(yuǎn)是最美的！
我的半命題作文2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”去年在什剎海荷花廟會(huì)里看到的如瑤臺(tái)仙子的荷花觸動(dòng)了我的心靈，不信你瞧——
艷朵亭亭倚畫橋
那嬌柔可人的荷花，不由令人眼花繚亂。它們?nèi)缤倥旨t的面頰，美麗迷人，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。而且荷花千姿百態(tài)，令人遐想萬分。有的才開了兩三片花瓣，像少女含羞地露出自己的'臉，有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的開得正好，像幾個(gè)美女在一起，聊著天兒，說著話兒。好不和睦！此時(shí)此刻，我被完全迷住了，動(dòng)情地對(duì)爸爸媽媽說：“好美呀！真是‘此物只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞？’呀！”
荷葉青青傘樣圓
那青青圓圓的荷葉，不由令人舒坦萬分。為什么？那青色，就如同傳說中的青花瓷的顏色，又如春天剛剛長(zhǎng)出的小草，直綠到我心里去。那圓圓的形狀，完美而和諧，古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派不說一切平面圖形中最美的是圓形？最值得我們學(xué)習(xí)的還有那無私的精神！誰愿意當(dāng)配角？誰愿意“為他人做嫁衣裳”？誰愿意忍受被他人忽視的痛苦？可荷葉們卻不這樣認(rèn)為，他們的生機(jī)勃勃更映襯了荷花的動(dòng)人，使我們的心情更加歡愉，這不是一種大無私的精神嗎？我欽佩極了，趕緊從旅行包里掏出照相機(jī)，虔誠(chéng)地為它們照著，還自豪地對(duì)媽媽說：“看！回家洗出來肯定很好看！”
要留清白在人間
那無任何旁逸的枝葉的荷花的主干，就如周敦頤的：“中通外直，不蔓不枝”，正直得就像古代的清官——西門豹，狄仁杰，海瑞，廉潔奉公，潔身自好，如同于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”形容的那樣。這樣正直的主干，為荷花添了幾分純潔無邪，堅(jiān)貞不屈的美好品質(zhì)，更惹人喜愛，我流連忘返，竟戀戀不舍地哀求爸爸說；“爸爸，我們?cè)偻鎺滋彀桑@荷花好美喲！”他笑著應(yīng)允了，我竟開心得蹦了七尺高！
那動(dòng)人的荷花，那無私的荷葉，那清白的主干，阿，出水芙蓉觸動(dòng)了我的心靈，我愛它們！
我的半命題作文3
回首過去，才發(fā)現(xiàn)純真的美好……——題記
我們每個(gè)人都背負(fù)著父母的期望和他們未完成的夢(mèng)，我們都快樂地成長(zhǎng)，只是覺得路途越來越艱險(xiǎn)，然而我卻不想前進(jìn)了……
我不想長(zhǎng)大了，因?yàn)槲也幌脒^早的去承擔(dān)那份屬于我的責(zé)任。我還沒有來得及去觸碰我美好的年華，突然，我不想長(zhǎng)大了。
我很喜歡看同學(xué)錄或相冊(cè)這樣帶有回憶性的東西，這會(huì)讓我想起兒時(shí)的歡樂，那種大無畏的精神，不管怎樣，都要保護(hù)兄弟，那種傻冒的堅(jiān)毅，頂著烈日，在水泥地上揮汗如雨，那種不要命的懶：就算被打也不要掃地（掃地這種活我恨得要命）。我每每想起兒時(shí)一起玩樂的`場(chǎng)景就想發(fā)笑，我不想長(zhǎng)大的想法就更強(qiáng)烈了。
我懷著偉大的理想，在父母的掌心中成長(zhǎng)，現(xiàn)在是時(shí)候起飛了，但我卻不想離開了。我多么希望自己是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)躲在父母的肩膀之下，我不想接觸社會(huì)，我害怕會(huì)迷路……
我不想長(zhǎng)大，不想失去純潔的友情。想一想年少時(shí)，前一秒還大吵大鬧，下一秒就和好如初，這就是純真，在純真面前，誰都不用將真實(shí)的自己藏起來，經(jīng)過包裝的友誼，卻沒有了感情，純真是每個(gè)人都應(yīng)珍惜的東西。爸媽總對(duì)我說：“女兒��！你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)收斂一下脾氣，要學(xué)會(huì)把東西放在心里，不是所有事都能讓別人知道的�！蔽覍�(duì)他們的話表面回答哦，但心里卻想：這樣的話，那多不自在啊。
說實(shí)話，我從小在父母的懷抱中長(zhǎng)大，是成長(zhǎng)在溫室中的獨(dú)生女。我不想過早的失去父母對(duì)我的寵愛，他們口頭上說會(huì)一樣疼，但是，又有誰不知道父母對(duì)我們的愛總會(huì)有一些潛移默化的改變？
我不想長(zhǎng)大，我還想和表哥一起去小溪翻螃蟹，我還想和姐姐們一起坐在沙發(fā)上看驚悚片，我還想和同學(xué)們一起進(jìn)行兩人三足的比賽，如果長(zhǎng)大了，這些事早就是回憶了……
當(dāng)它慢慢變成回憶，我們將與它越走越遠(yuǎn)。我不想長(zhǎng)大，我不想讓它們定格歷史……
我不想長(zhǎng)大，然而時(shí)光無情，我們?cè)秸湎�，流失地就越倉促。這，就是青春的美妙之處……
我的半命題作文4
您的紙條，觸動(dòng)了我的心靈，讓我走過了那一個(gè)充滿坎坷和艱辛的拐角。
我打小就熱愛飛機(jī)，也不知道怎么回事，每次看到天上的飛機(jī)就會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)，自然而然地我家里擺滿了模型，全部都是我自己制作的，最令我得意的還是那架精美的殲-15。
在小學(xué)三年級(jí)左右，一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了航模。從此，我就“迷戀”上了它。我從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)，學(xué)了三年，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的問題，我無法再繼續(xù)我的愛好了。
我學(xué)習(xí)航模的白熱化極端是在五年級(jí)，那是我在學(xué)校里，少年宮里在同時(shí)進(jìn)行課程。這是學(xué)習(xí)航模的第二年，我也小有成就了，一些一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)全被我收入手中，我整個(gè)小學(xué)的獎(jiǎng)狀百分之八十都是關(guān)于航模的。到了五年級(jí)，我被選拔為校隊(duì)，我是最小的一個(gè)。五年級(jí)的時(shí)候，我參加了兩次昆山市級(jí)的比賽，而令我記憶猶新的是那次。
那次我報(bào)選的是電動(dòng)滑翔機(jī)。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，人山人海，看著每個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，我緊張的手都捏出了汗。而三次機(jī)會(huì)全被我浪費(fèi)了，最后只能以失敗結(jié)束，從此，我對(duì)這項(xiàng)愛好失望了。
那天回家后，媽媽問了我比賽情況，大概也看出了我沮喪的表情就沒有多問了。第二天照常上學(xué)，缺乏像一張紙條在我的鉛筆盒里，打開一看，是很熟悉的字跡，我隱約記得一段：你已經(jīng)學(xué)兩年多了，要是放棄了，你覺得值得嗎？是媽媽寫的。這句話觸動(dòng)了我的'心靈，一整天都在思考這句話，到底要不要放棄？?jī)赡甓鄾]有一點(diǎn)大成就，全是微不足道的成就、難道真的要放棄嗎？經(jīng)過思想斗爭(zhēng)后，我選擇了堅(jiān)持。
經(jīng)過半年多的努力，我使勁全身解數(shù)，被選進(jìn)了校隊(duì)，而讓我跟榮幸的是，我可以去參加江蘇省級(jí)的比賽了。雖然比賽沒有什么成績(jī)，但我能參加到省級(jí)比賽已經(jīng)很不容易了。下次再加油！
以后每次比賽或考試時(shí)，我都會(huì)帶著那張觸動(dòng)了我的心靈的、使我走過那一個(gè)坎坷而又艱辛的拐角的紙條。
我的半命題作文5
【我心目中的老爸】
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?鮮花感恩綠葉，因?yàn)榫G葉讓它更加?jì)善G;小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔……今天，我要感謝我的老爸，因?yàn)槔习肿屛铱鞓烦砷L(zhǎng)!
我的老爸是一名光榮的人民教師，他平時(shí)工作很忙，很少有時(shí)間陪我，但他的一舉一動(dòng)，無不透露出對(duì)我的愛，哪怕是一個(gè)小小的眼神、一個(gè)小小的動(dòng)作。
記得那年暑假，我因先天扁桃體腫大，需要去上海手術(shù)，去上海之前，我心里有各種忐忑與不安，我沒進(jìn)過手術(shù)室，不知道打麻醉疼不疼，不知道手術(shù)刀有多大……面對(duì)我的疑問，老爸沒有做過多的解釋，而是在接下來的幾天，帶我游上海的外灘、步行街，逛動(dòng)物園，在醫(yī)院的病房里陪我做游戲……那幾天我的印象是深刻的，我痛并快樂著!
手術(shù)的時(shí)刻終究還是到來了，我躺在推車上，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著淚水，盡量不讓它流出，我怕我的眼淚會(huì)打破當(dāng)時(shí)的寧靜，害怕我的淚水會(huì)影響我在老爸心中的堅(jiān)強(qiáng)形象。老爸推著車，看著我，沒有說一句話，在手術(shù)室關(guān)門的一刻，老爸微笑著跟我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。
手術(shù)室很大，一排排的病床整齊地排列著，床上的小孩有的在哭鬧、有的已經(jīng)睡著，每張床的旁邊都有一個(gè)掛著藥袋的架子，我想，那應(yīng)該就是傳說中的麻藥了，那些已經(jīng)睡著的小孩一定是在藥袋里的麻藥的作用下變得“不省人事”的。面對(duì)一張張陌生的面孔和那一排排“可惡”的`能使人昏迷的“魔袋”，我開始畏懼了，我畏懼地看著前一秒還在激烈地哭鬧，后一秒就漸漸入睡的跟我同齡的孩子，我畏懼地看著推著我的護(hù)士阿姨把我從推車抱到小床上。這時(shí)我想起老爸剛才跟我做的那個(gè)勝利的手勢(shì)，心想：我一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能讓老爸失望。
不知什么時(shí)候，我的耳邊響起我熟悉的聲音：“涵涵!涵涵!”是老爸的聲音!我睜開朦朧的雙眼，是的，是我的老爸!老爸緊緊地抓著我的手，撫摸著我的額頭，此刻的我就像經(jīng)歷了一場(chǎng)噩夢(mèng)，夢(mèng)醒之后的我，握著老爸的手感到從未有過的溫暖，久久不愿松開。因?yàn)�，這雙有力的手給我傳遞著一種力量，使我勇敢，給我堅(jiān)強(qiáng)。
這就是我的老爸，一位平凡而又偉大的老爸，我要感謝我親愛的老爸，潛移默化中對(duì)我的影響，他就像一盞航燈，照亮我前進(jìn)的道路，指引我前進(jìn)的方向。
我的半命題作文6
有一條看不見的老街，一個(gè)摸不著的身影，用那聽不到的話音，訴說著過去的事情，觸動(dòng)著我的心靈。——題記
小的時(shí)候，母親很少提及她的童年，也不和我講那些已經(jīng)逝去的親人。我常常懷揣著滿肚子的好奇問這問那，她卻常常只是微笑不答。于是，我那些似乎永遠(yuǎn)也問不完的問題，便只得一個(gè)接著一個(gè)，如水中沙石般逐漸沉淀下去。
記不清是哪一年了，那次我和母親漫步在蘇州的一條老街上，看著周圍，那古樸的建筑，那石質(zhì)的道路，都散發(fā)著老街獨(dú)有的味道。
母親忽得打開了話匣子，講起了她的童年。聽著母親的話語，我似乎看到了她的過去。翻開了她的記憶。
我仿佛看見了她的爺爺，也就是我的曾爺爺，那個(gè)我從未見過的老人的慈祥的面容。我似乎看見，他帶著她走遍小城的`每個(gè)角落，吃遍每條老街。只要一到有空，他便牽著自己最疼愛的孫女的手，到那熱鬧的街上，去買香香的炒栗子，去吃甜得了不得的麥芽糖。
他們走過大街小巷，踏過無數(shù)蒼老的石子路，去看母親沒看過的，去玩母親沒玩過的。她的爺爺從不會(huì)吝惜于給母親買什么東西，也不會(huì)對(duì)母親的任性和頑皮感到一丁點(diǎn)的不耐煩。他們將那一串串如鈴的笑語留在每一條街上，讓那石板路，和小平房?jī)?chǔ)存了那一段段的回憶。
然后，母親的聲音就戛然而止了，而回憶也似乎到此結(jié)束。我仍舊沉浸于那個(gè)世界，被那條從未見過的老街，那個(gè)從未見過的老人觸動(dòng)了內(nèi)心。于是，我便如真的見到過那些場(chǎng)景一樣，幾乎可以構(gòu)想出每一個(gè)細(xì)節(jié)，然后沉醉進(jìn)去了。
我抬起頭來，看見了母親那微微發(fā)紅的眼角。可是她的臉上，卻是帶著淡淡的笑容的。
古老的建筑訴說著過去，石板的清響如滄桑的話語，輕輕敲打著我的心靈。
敘述雖然終了，我的思緒卻久久不止。那滿滿的祖孫情誼，就如同微波吹拂水面，引起一圈圈的漣漪。
因?yàn)�，那老街的回憶，已�?jīng)觸動(dòng)了我的心靈。
我的半命題作文7
如果有可能，我想成為懶羊羊。
在眾多的羊羊當(dāng)中，我唯獨(dú)喜歡懶羊羊。他不像沸羊羊，整天忙忙碌碌，費(fèi)盡心機(jī)，只為博美羊羊一笑；也不像美羊羊，臭美，愛哭，還動(dòng)不動(dòng)使小姐性子；更不像喜羊羊，整天與灰太狼斗智斗勇，他不累，我看著都累。
是的，他不完美。你看他胖胖的圓臉，頭上的毛被旋成“便便形”，表情總是那么不屑和慵懶。嘴里總是嚼著青草，上課十有八九在睡覺。他總是那么貪吃，因?yàn)樗倪@個(gè)毛病，不知多少次上了灰太狼家的灶臺(tái)。他也不能像喜羊羊那樣，大敵當(dāng)前義無反顧舍生而取義，他總是會(huì)有那么一點(diǎn)害怕，一點(diǎn)猶豫。他還有那么一點(diǎn)小氣，有好東西時(shí)他小心翼翼地收起來不讓別人看到，別人吃他的東西時(shí)他會(huì)生生的.心疼。還有無數(shù)的烏龍，無數(shù)的上當(dāng)，每次羊群出現(xiàn)危機(jī)，懶羊羊總是第一個(gè)出事。可是每次他都能化險(xiǎn)為夷，于是他繼續(xù)懶且幸福著。
可我就喜歡他，甚至喜歡他的這些小毛病。他是簡(jiǎn)單，多次被灰太狼放在鍋里“洗澡”，卻仍舊“不知悔改”，仍舊將自己的生活過得無憂無慮，充滿詼諧與快樂�？鞓凡灰彩且环N能力嗎？他是好吃懶做，但他從不否認(rèn)這一點(diǎn)，坦承自己的不足，不也是一種很可愛的優(yōu)點(diǎn)嗎？他是平凡，他不像喜羊羊那樣有那么多的奇思妙想，也不像美羊羊那樣受人關(guān)注�？蛇@些也不是他想要的生活呀，他只想做一只平凡的羊。從另一個(gè)角度講，他對(duì)自己的人生有清晰的定位，不也是一種理智嗎？
所以，我想成為懶羊羊。
像懶羊羊一樣，既能正視自己的不足，又能看到生活的美好；像懶羊羊那樣，既不為突如其來的困難而憂心忡忡，亦不為昨天的不快而耿耿于懷。
像懶羊羊一樣，大智若愚，大勇若怯，打造一片屬于自己的藍(lán)天。
像懶羊羊一樣，用自己的天真、淡然，贏得屬于自己的快樂人生。
因?yàn)槲覀儾豢释挥�，但我們需要快樂；我們不需要成名，但我們需要知足�?/p>
功成名就不是目的，讓自己快樂那才叫做意義。
“在什么時(shí)間都愛開心，笑容都會(huì)飛翔。就算會(huì)摔倒站得起來，永遠(yuǎn)不會(huì)沮喪。在所有天氣擁有大笑的力量，雖然我只是羊……”
如果可以，我想變成一只懶羊羊。
我的半命題作文8
你像一場(chǎng)淅瀝的春雨，悄悄的進(jìn)入我的視線，滋潤(rùn)著我的心田，教會(huì)我愛的力量。
我坐在大街上的一條清冷的長(zhǎng)椅上，被風(fēng)吹得隨風(fēng)飄灑的發(fā)絲肆虐的跳舞，無奈的我淚水滔滔不絕地劃過我蒼白的臉龐，我低著頭回想那令人難過的事。
媽媽從小就疼愛姐姐，至少我這么認(rèn)為，好吃，好玩的，都先讓她用，在我的記憶中有太多媽媽的偏袒和我的無奈，苦澀，清晨，一個(gè)美好的開始，鳥兒們已經(jīng)開始賣弄歌喉，珠水叮當(dāng)叮當(dāng)彈奏一首首曲子，這一切真是太美好了。可媽媽卻打破了我心中的一切美好景象。
“乖女兒，你今天好好看家，我和你爸爸，姐姐去郊游，中午就回來�！彼嘀妥吡�，我強(qiáng)忍著淚水問她為什么不帶我去玩。她早就離開了，一氣之下，我便到這里一個(gè)人默默流淚。
我的怨氣全灑出來了，在我的詛罵中，我聽到了嘶啞焦急的呼喊聲，這個(gè)聲音對(duì)于我來說太熟悉了，沒錯(cuò)，是媽媽，我既驚喜又害怕的躲到樹后，在這一刻的沉默中，我發(fā)現(xiàn)媽媽來到一口井邊，撿起一個(gè)東西，然后就面色蒼白，媽媽雙手瑟瑟發(fā)抖，顯得很憔悴，我擔(dān)心地望望媽媽，媽媽不知道為何開始向路人求救，我不明白到底發(fā)生了什么，只是心中開始發(fā)慌，媽媽轉(zhuǎn)過身來她手上的那一串珠子發(fā)出特別刺眼的光，我瞇著眼睛盯著他看很久才發(fā)現(xiàn)是去年媽媽送我的珍珠鏈子，我恍然大悟。
原來是我一路奔跑的途中，經(jīng)過水井時(shí)不小心掉在了那兒，那媽媽看到他肯定以為我掉進(jìn)井里了，我拍了拍腦袋，怎么這么馬虎，我很糾結(jié)，但還是勇敢的面對(duì)媽媽吧，我雙腳剛從大樹后走出來，下一秒就感覺到一縷溫暖又迎來，還有一滴滴淚珠像晶瑩的雪花般落下。觸動(dòng)了我冰冷的心弦。我號(hào)啕大哭起來，認(rèn)真聽著她對(duì)我冷清的原因。其實(shí)媽媽是愛我的，只是想讓我做個(gè)更獨(dú)立的孩子。
我哭的越來越厲害，淚水中摻雜著對(duì)媽媽的.歉意和我的快樂感，幸福感，媽媽擁抱我的那一刻，瞬間停留在我的視線內(nèi)，永遠(yuǎn)也不想打破它，母愛是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱，讓我突然覺得媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，而我卻常常忘記了她的存在。
當(dāng)擁抱著我的你進(jìn)入我的視線時(shí)，留下的是自然清新的山水畫，是那溫暖人心的瞬間。
我的半命題作文9
當(dāng)明媚的陽光照射在樹杈上，我飛舞著停在一朵初綻開的花朵上，靜靜地看著火紅的太陽。
——題記
我是一只毛毛蟲，一只逍遙自在的毛毛蟲，每當(dāng)太陽升起時(shí)，我就磨磨蹭蹭地爬上樹干，等我爬上樹頂時(shí)，溫暖的陽光已經(jīng)將我擁抱，我悠閑自得地啃著樹葉、喝著露水，時(shí)不時(shí)和其它昆蟲打打招呼，聊聊天，享受著溫暖的陽光帶給我的禮物，我覺得這樣的日子太美好了，如果來生再讓我選擇，我還想當(dāng)一只毛毛蟲。
一天清晨，我照舊爬上樹干。聽說知了太太走親戚去了，聽不到她往日絮絮叨叨的語言，真不太習(xí)慣。于是我四處張望，想找點(diǎn)事打發(fā)時(shí)間。忽然，我發(fā)現(xiàn)，那邊的花叢中有幾只蝴蝶在飛舞，她們發(fā)現(xiàn)了我，便飛過來和我打招呼。其中一只個(gè)頭大一些的蝴蝶驚嘆道：“多么漂亮的毛毛蟲呀！真難以想象你變成蝴蝶光彩照人后的樣子。”蝴蝶，我可從來沒想過，我只想做毛毛蟲，那群蝴蝶聽后，都失望的搖搖頭，飛走了。
蝴蝶的.那句話似乎改變了我的生活，我盡力說服自己要安于現(xiàn)狀，不要對(duì)蝴蝶抱有一絲幻想，可是總有一種奇怪的力量驅(qū)使著我去想它。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，我決定了，要放棄安逸的生活，挑戰(zhàn)人生，我要做一只蝴蝶，我要化為一只最優(yōu)秀的蝴蝶飛過千山萬水！
聽說只要多吃葉子，就可以吐絲，就可以把自己變成一只蠶，于是我就開始拼命地吃葉子，我一天又一天的盼望著，可吐絲的日子似乎遙遙無期，終于有一天我吐絲了，我變成了一只蠶，我將自己結(jié)成了一只繭。
外面的一切都消失了，明媚而又溫暖的陽光，綠色的葉子，絮絮叨叨的知了，……我鉆進(jìn)了為自己搭建的墳?zāi)�。我開始懷念外面的世界，外面那愜意的生活。我開始害怕，這里靜得可以聽得見自己的呼吸，我想：這樣的生活還要多久呢？我會(huì)后悔嗎？我會(huì)失去信心嗎？不會(huì)，不會(huì)，我有信心迎來破繭而出的那一天，到那時(shí)候，我便能擁有一切。想要化蝶飛的愿望便一直支撐著我，支撐著我直到曙光到來的那天！
不知過了多久，我感到有一絲微弱的光亮，我發(fā)現(xiàn)繭上有條裂縫，我將自己所積蓄的力量在一剎那間爆發(fā)出來，我看到了久違的陽光，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一雙紫色透明的翅膀，我用信念贏得了成功女神的擁抱！我振動(dòng)雙翼，向美麗的天空飛去……！
我的半命題作文10
在他的左半邊臉上有一個(gè)人迷人的酒窩。
天氣陰沉沉的，看來像是要下雨的樣子，我?guī)Я艘话褌愠鲩T了。在公交站上等公交車來的時(shí)候，天突然下起了雨。
51路來了。我上了車，還是像往常一樣，打開書包，把那天英語要默的內(nèi)容看了一遍，這時(shí)上來一個(gè)老奶奶和一個(gè)小女孩，想必那個(gè)小女孩是這個(gè)老奶奶的孫女，她應(yīng)該也是去上學(xué)的吧。那個(gè)老奶奶刷了一遍她的老人卡后，又刷了一張學(xué)生卡。之后，她倆就坐在了我后面的兩個(gè)座位上。此時(shí)，車?yán)锶诉�是很少，大概就五六個(gè)人。
“乘客們，世紀(jì)百貨到了，要下車的乘客請(qǐng)準(zhǔn)備�！辈灰粫�(huì)兒，就有一個(gè)小男孩上來了。我掂量了一下他，他大概四五年級(jí)的樣子，年紀(jì)輕輕的，白頭發(fā)倒長(zhǎng)了出來三兩根。臉很黑，長(zhǎng)得很瘦，他的褲子上還有很明顯的兩個(gè)大洞，鞋子也很臟，白色的鞋子都快被他穿成了黑色。他蹦蹦跳跳的找了個(gè)位子坐下，我還能依稀聽見他口袋里硬幣和硬幣碰撞發(fā)出的聲音。
我見他向外招手，可能是和他的父親再見吧。我看了他一會(huì)兒，他似乎看到了我在看他，于是對(duì)我微微地笑了一下，然后指著窗外，又指著自己，做了個(gè)八的手勢(shì)。我懂了，還真的被我猜中了，窗外那個(gè)人還真的是他的爸爸。坐在我后面的`那個(gè)老奶奶，拍了拍我的肩膀，和我說道：“他是不能講話吧？”我回答道：“是的吧，真可憐，這么小就變的殘疾。”我心想，他雖然是個(gè)殘疾人，但他沒有自卑，而且性格還很活潑，還愿意與不認(rèn)識(shí)的我用手勢(shì)交談。
“大西門橋到了，要下車的乘客請(qǐng)準(zhǔn)備�！敝灰娝谝粋�(gè)沖到下車的位置，想必他可能是在那所愛心學(xué)校讀書。雨還在下，雖然不大，但是他沒有雨傘。下了車，我問他要不要一起撐傘。他對(duì)我笑了笑，露出他那只有左半邊臉的酒窩，他的微笑，沁人心脾，讓我不禁感到了一陣暖意，像糖一樣甜，讓我心里甜滋滋的。他很客氣的揮了揮手，好像是和我在說不用吧，之后他就蹦蹦跳跳的走開了。
他那甜甜的微笑很迷人，深深地烙在了我的腦海里，深深地使我感動(dòng)，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
我的半命題作文11
我追求淡淡的友誼。是朋友，常常見面，但偶爾電話中淡淡的一句：你好嗎？淡淡的問候此時(shí)就象發(fā)芽的思念一樣蔓延開來，牽掛將牢居你的心頭。俗話說：君子之交淡如水；友誼中的這個(gè)“淡”字又包含了多少的真誠(chéng)與純潔呢！
我喜歡淡淡的水。一杯涼白開足以解渴。茶呢，也要淡淡的，淡淡之中才品出它余味的清香。喝咖啡不要加糖，淡淡的苦才是它原來的味道。
我喜歡淡淡的人生．品味人生，就如品味云南大理有名的三道茶。三道茶指上三次茶之意每道茶烤煨的'方法與配料都不一樣。第一道茶：其味甚苦；第二道茶：苦中帶甜；第三道茶：淡淡有味。茶如人生。三道茶，代表了三種人生境界。
第一道茶：稱為苦茶，寓有清苦之意，代表的是人生的苦境。人生之旅，舉步維艱，創(chuàng)業(yè)之始，苦字當(dāng)頭。正如孟子所言：“天之將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為；所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”面對(duì)苦境，我們唯有學(xué)會(huì)忍耐并讓歲月浸透在苦澀之中，才能慢慢品出茶的清香，體味一份生活的原汁原味，從而對(duì)人生有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，并奠定對(duì)未來美好生活的信念。
第二道茶：稱為甜茶，寓苦去甜來之意，代表的是人生的甘境。經(jīng)過困苦的煎熬，經(jīng)過歲月的浸泡，奮斗時(shí)埋下的種子終于發(fā)芽、成長(zhǎng)，最后碩果累累。這是對(duì)勤勞的肯定，這是給付出的回報(bào)。當(dāng)我們?cè)邙B語花香里，明月清輝下品嘗甜美的果實(shí)之時(shí)，我們又怎么能不感到生活的快意？！
第三道茶：稱為香茶，因呈甜、苦、辣等味，故又稱回味茶，代表的是人生的淡境。一個(gè)人的一生，要經(jīng)歷的事太多太多，有高低，有曲折，有平坦，有甘苦，也有很多的諸如名利、權(quán)勢(shì)、富貴榮華的誘惑，等等！這道茶明白無誤地告訴我們：對(duì)于一些無關(guān)緊要的事，我們不妨看得輕些淡些，不要讓生命承受那些完全可以拋棄的重負(fù)，只有這樣，才能達(dá)到“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷無舒”的人生境界。
三道茶寓寄著“一苦二甜三回味”的人生哲理，也代表了三種人生境界。塵世的每一個(gè)人，當(dāng)我們?cè)诰谱泔垵M之余，慢慢品茶之時(shí)，不妨讓這飽蘸智慧的茶香慢慢浸入我們的生命之中，讓人生如茶，芳香怡人！
這便是淡淡的感覺，我喜歡的感覺！
我的半命題作文12
人生就像一塊調(diào)色板,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫;又像調(diào)味劑，酸甜苦辣，樣樣俱備;還像一串串小風(fēng)鈴，譜出人生精彩的樂章……生活中的每一件事都會(huì)給人啟示，而那件事給了我終生的啟發(fā)。
記得那年夏天，烈日炎炎，紅通通的太陽烤著大地。那天是單元考試，張老師抱著那厚厚的考卷緩緩走進(jìn)了教室。他清了清嗓子：“現(xiàn)在考試!”教室的平靜被打破了，隨后傳來了同學(xué)們的唉嘆聲，“天公要下雨，皇帝要娶妃，小學(xué)生要考試”，這也是沒有辦法的事兒。
考卷發(fā)下來了，我用眼睛快速地掃描了一遍，“哇，這么簡(jiǎn)單。”我洋洋得意地小聲說著。三下五除二，我一會(huì)兒就把試題做完了。瞧瞧別人——個(gè)個(gè)都還在埋頭苦干……閑著沒事做，于是我決定給橡皮擦妹妹洗個(gè)澡。我左擦擦，右擦擦，前搓搓，后搓搓。沒過一會(huì)兒，橡皮擦妹妹那套黑糊糊的“小禮服”變成一條白花花的裙子……看著它，我不禁做起了春秋大夢(mèng)——考卷發(fā)下來了，“第一名是余曉雯，你們要向她好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。把最熱烈的掌聲送給她!”張老師用洪亮的`聲音說著……
同桌搖了搖我：“再過10分鐘就下課了，你還不快點(diǎn)檢查?”同桌把我的大美夢(mèng)給破壞了。我大聲吼道：“我正在做美夢(mèng)呢!再說，考卷這么簡(jiǎn)單何必檢查呢?我看你們就是多此一舉。”同桌無語了。我又開始做起了我的美夢(mèng)：媽媽問：“今天考多少?”“我是第一名，厲害吧!”我洋洋得意地說。“真棒!”媽媽開心地笑了，把我緊緊地?fù)ё ?/p>
“下課了，快交卷!”同學(xué)異口同聲地大叫道。交完了試卷，我還不忘那個(gè)春秋大夢(mèng)，不斷地幻想著。
第二天，考卷發(fā)了下來，翻開卷子，一個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾——87分�！霸趺床�87分?”我心里思索著，仔細(xì)一看，原來都是粗心惹的禍!這時(shí)，老師發(fā)話了：“你們看看自己的考卷!有些同學(xué)進(jìn)步很大，有些同學(xué)退步了�！边@是溫柔的張老師，第一次這么大聲說話……回到家，我深刻地反省了自己。
這一件事讓我明白了：虛心萬事能成，自滿十事九空。從那以后，我更加虛心好學(xué)，使自己更加優(yōu)秀。
我的半命題作文13
拈起指，翻開書扉，一縷書香縈繞著我，久久不能散去。手指間留下淡淡書卷氣。不經(jīng)意間，閱讀就這樣進(jìn)入我的生活，慢慢刷新著我的生活。
因?yàn)殚喿x，我的生活變的精彩。每每得到一本好書，我的心總是咚咚跳個(gè)不停。翻開書，我迫不及待的看起來。那一排排鉛色的小字，總是吸引著我讀下去。再讀下去。呵!閱讀真的好有魔力!它讓我在閑暇之余充分體會(huì)到了讀書的愜意。我總是會(huì)情不自禁的隨著書中的故事情節(jié)而或喜或憂，或悲或笑�！鹅F都孤兒〉讓我一次次的淚流滿面，《三國(guó)演義》讓我一次次的拍手稱快。閱讀讓我品味了人生百態(tài)，社會(huì)曲折；閱讀也讓我懂得了人生真諦，生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內(nèi)心世界，閱讀也讓我了解祖國(guó)山河是多么壯美與遼闊。有時(shí)，我的夢(mèng)境中也會(huì)出現(xiàn)書中的精彩，雖不真實(shí)，但卻華美。有了閱讀，我的生活不再寂寞與空虛，代之的，是生活的精彩與多姿。
因?yàn)殚喿x，我的生活變得充實(shí)。閱讀中的感覺，是需要每個(gè)人親身體會(huì)的，那種充實(shí)之感，讓人如癡如醉如歌如狂。我不知曉他人的感受，但我的的確確就是這樣。閱讀，讓我穿越千年時(shí)空，與李白樹下邀月；閱讀，讓我回歸自然的懷抱，把我身上的每一個(gè)細(xì)胞都沐浴著明媚的陽光。我如饑似渴，我夜不能寐，閱讀帶給我的是無止境的求知欲望，我真的希望自己大腦中的每一寸空間都是滿滿的知識(shí)。這就是了!這就是了!這就是閱讀帶給我的充實(shí)!
因?yàn)殚喿x，我的生活變的.更加快樂。讀書人的日子總是快樂的吧，天天與書為伴，與書共眠。而我，又何嘗不是呢？每一天，用快樂的心情去面對(duì)一切。我不輕言放棄，是因?yàn)闀懈嬖V我，要堅(jiān)強(qiáng)。我是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)槲沂强鞓返�。這快樂，是書帶給我的最好的禮物，我又怎能不去珍惜呢？朋友，嘴角上揚(yáng)，請(qǐng)保持。其實(shí)，快樂就是這樣簡(jiǎn)單。
閱讀帶給我的，有太多太多。我沒有太過華美的辭藻，我所講述的一切，都是從心而發(fā)。當(dāng)閱讀走進(jìn)我的生活，慢慢刷新著我生活的每一天，我想我會(huì)好好珍惜。
我的半命題作文14
天漸漸黑了，晚風(fēng)輕輕的刮動(dòng)，周圍的躁亂，完全不能影響我悠然的心情。我靜靜走在夜市上，偶爾瞥過周圍幾件物什，終于，眼定格在一抹淡黃上。幾只小鴨被關(guān)在了籠子中。思緒紛飛，仿佛又回到了從前。
孩提時(shí)光的記憶碎片，聚集成一幅無憂無慮的畫面。扎著羊角辮的稚嫩的女孩吃力地推開大門，“媽媽，我回……”“來”字還沒出口，便被眼前驚呆了。平闊的院子里，兩只淡黃色的小鴨一搖一擺地跑著。它們瞧見我，便“咕咕”地朝我跑來。我嚇得大叫，忙撲向正在廚房忙碌的母親。她用手輕刮了下我的鼻子，滿眼溫柔：“傻孩子，它們還怕你咧！”我臉紅紅的，半信半疑地朝它們走去。它們卻反而驚得向后跑。
幾步邁上前，一把抓住一只小鴨，它本還掙扎，被我?guī)щx地面便只剩下驚怕了。我打量著它，淡黃色的絨毛密密的鋪在身上，一雙小而閃亮的眼睛像兩顆小珍珠般嵌在上方，扁扁的'嘴巴極可愛。它又撲騰兩下，我忙把它放回地面。心中卻是喜歡上了它們，慢慢地便與它們熟絡(luò)起來。
那段時(shí)光是我童年最美好的時(shí)光。每天下學(xué)，我便來到家，捉了兩只鴨，硬是撥開了嘴往里塞米，誰知它倆卻極不領(lǐng)情，兩雙小腦袋齊齊的搖著。后來許是想著不對(duì)，便將它們放回地面，撒下米。本來驚慌逃竄的它們立即又折回來，食米之快，誰也不讓誰。喂完鴨，我便去吃飯。吃完飯他們便在院中跑動(dòng)，有時(shí)我跑在前面，它們搖擺在后面追，有時(shí)我反過來追它們。輕快的笑聲持續(xù)不斷。偶爾給它們洗次澡，它們卻很不聽話，將水淋我一身。倒像是我在洗澡了。在夜里，我睡前為它們蓋上小被，再回屋睡�？v使它們每次都踢了被子，我也不厭其煩的一次次給它們蓋上。鴨兒漸漸長(zhǎng)大，我也快樂的成長(zhǎng)著。
這樣的日子不可能長(zhǎng)久。
終于有一天，小鴨被送給了別人，我的心也一下子空落了。悠閑的時(shí)光不再，取而代之的是越來越繁重的功課。那種快樂就似潮水般漸漸退去，潮水會(huì)重新漲回來，那段時(shí)光卻一去不復(fù)返，只留下空洞的殘憶。
夜半時(shí)分，我也曾想過，是否我的命運(yùn)早已注定像關(guān)在籠子中的小鴨一般呢？縱使是這樣，我也想回到那份天真、自由。
有時(shí)，我也想做回快樂的小鴨。
我的半命題作文15
全球生態(tài)環(huán)境惡化，是因?yàn)樯系�，還是因?yàn)槿祟愖约�？——題記
具有高等智慧的人類為了滿足自己無盡的欲望，過度開采資源，濫殺動(dòng)物，排放廢物，導(dǎo)致自然環(huán)境遭到破壞，全球氣候日益惡化，地球正在痛苦地呻吟著。
神圣的大自然受到了傷害，它已變得憤怒狂躁，并開始向人類進(jìn)行反擊。最后受到傷害的，除了人類自己，還有那么多無辜的動(dòng)物和植物。
他，是生活在山區(qū)中的一位農(nóng)民，祖祖輩輩的農(nóng)耕生活使他能夠豐衣足食，怡然自得。然而今年的干旱使他再也無法露出笑容。太陽散發(fā)出毒辣的光芒，無情地炙烤著大地。昔日肥沃的土地因?yàn)閹讉�(gè)月喝不到一滴水而張開了大嘴，幾株枯萎的麥苗散落在干旱的土地上，露出無奈與疲憊，他呆呆地站在田埂旁，垂頭看著枯黃的小麥，眼中滲出幾顆淚珠。他緊閉著干裂的嘴唇，充滿皺紋的額頭冒出一顆顆豆大的汗珠，順著他的'臉頰滾落下去。他又仰起頭，無奈地望著天空，空落落的心中掠過一絲悲涼。他祈禱，希望干霖能夠從天而降。
她，是生活在南方的一位母親，持續(xù)而猛烈的暴雨使她的家鄉(xiāng)變成一片汪洋。在救援人員的幫助下，她剛剛脫離了危險(xiǎn)，可她8歲的兒子還被困在家中。她焦急地向家的方向張望，希望早點(diǎn)看到自己的孩子。她的衣服濕透了，渾身不停的顫抖著，零亂不堪的頭發(fā)披在肩上，目光中充滿焦慮，她終于抑制不住，放聲大哭起來。她悲傷地望著天空，希望暴雨可以停止，洪水趕快退去，但大自然無情的搖了搖頭。
它，是生活在北極的一只北極熊。由于全球變暖，極地水層變薄，它很難找到理想的覓食之地。它小心翼翼地在薄冰上走著，但脆弱的冰面竟突然塌陷，它掉進(jìn)了水里，艱難地向前游，好不容易再次爬上冰面。它沮喪地抬起頭，悲傷地望著天空，發(fā)出一聲哀嚎，潔白而碩大的身軀微微抖動(dòng)，它希望能找回往日的樂園，但，大自然還是無情地拒絕了他。
有人天真地認(rèn)為，自然資源是取之不盡，用之不竭的，然而，在貪婪的人類面前，地球終將疲憊不堪。終有一天，地球會(huì)將人類這個(gè)不友好的乘客趕下宇宙中的諾亞方舟。那時(shí)，人類看到的最后一滴水恐怕是自己的眼淚了。
我在擔(dān)憂，我不知人類如何，才能安撫憤怒的大自然。
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