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無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰作文1
他是我的`一個家人。他長著高高的個子，胖胖的身材，高鼻梁。有一雙迷人的小眼睛，還有一對扇風耳，他留著一個小平頭。他穿著一套運動裝，看上去非常帥氣。
他非常喜歡跑步，每一天他都會起得非常早，然后就到廣場上跑步，等到我起床的時候他才回來。他還喜歡打羽毛球，每天我做完作業(yè)他都會拉著我去打羽毛球。還對我說：人要多運動才有助于身體健康，有個好身體長大以后才能為祖國做貢獻。
你猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文2
他是個大嘴，愛說閑話，但他愛看書，我買的《駱駝祥子》《窗邊的小豆豆》他都有，可以看出他很愛看書，看的書也很多，這你們知道他是誰了嗎？
她很典雅，寫的字很好，老師每次讓主持都有她，他還是一個廣播員，老師每次讓主持都有她，她還是一個廣播員，廣播的`次數(shù)也很多。
他很冷漠，不經(jīng)常跟人說話，他很聰明，但也很刻薄，黑乎乎的，個子很矮小，他還是個小紅帽，關(guān)守樓道紀律，我們很少看見她他身影，因為她每次都早早的吃完飯，去當小紅帽，所以他也從不誤時。
猜猜他是誰作文3
他的個子比較高，有一頭又黑又亮的頭發(fā)，他的'眼睛雖然小但卻炯炯有神，有一個大大的嘴巴，他還戴著一副藍色的眼鏡。
他很喜歡練字，二年級的時候老師出十名我們班里寫字較好的同學，并讓他們在班級群里發(fā)鋼筆練字的圖片，他也是每天堅持發(fā)圖片了，現(xiàn)在他寫字比以前更好了。他還是我們班的數(shù)學課代表，數(shù)學成績在我們班里是數(shù)一數(shù)二的，老師也非常喜歡他。
同學們，你們猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文4
她的頭發(fā)又長又黑，一根根卷卷的，天天夾著個紅色蝴蝶結(jié)發(fā)夾，水汪汪的小眼睛。
她很愛護小動物，只要她看到小動物受傷了，就會幫助小動物恢復(fù)健康，她還很善良、友好，還喜歡和小動物交好朋友，她從來不撒謊，對小動物說的`話很真實，所以小動物們也從來都不會說半句謊話，小鳥更不會說謊話了，因為小鳥是她最要好的朋友之一。
他很喜歡和小動物們玩游戲，說話、野餐等，還喜歡在池塘邊玩耍，當然還有唱歌、跳舞了，她很喜歡鮮花，在花園里澆著各種各樣的鮮花，晚上她做好了飯，總是喜歡站在門外等著小矮人回來吃晚飯。
你知道他是誰嗎？對了，他就是白雪公主。
猜猜他是誰作文5
我們班有個帥氣的小男生，他的頭發(fā)又黑又順，總是留著帥氣的發(fā)型，他有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，這雙眼睛有時還會說話呢！
他學習非常好，有一次在語文課上，老師提出了一個比較難的`問題，好多同學都不會，他回答出來了，還回答的非常好。還有一次我們數(shù)學考試，他做題非�？欤芸旖涣司碜�，發(fā)卷后還得了一百分。
他會吹薩克斯，他吹薩克斯很刻苦，有一次，我們寫完作業(yè)都出去玩了，他還在練薩克斯。他經(jīng)常把他練習的視頻發(fā)給老師讓老師輔導。8月4日的時候，他登臺表演《送別》，得到了臺下觀眾的熱烈掌聲，取得了三等獎的好成績。
這就是我的同學，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文6
我有一個好朋友，他又高又瘦，頭發(fā)很短很短，有一雙水汪汪的大眼睛，配上一張瓜子臉，別提有多帥氣了。
他的脾氣很好，有一次，我不小心弄到了他，他卻沒有發(fā)脾氣。他還經(jīng)常笑瞇瞇的，笑起來還有兩個小酒窩呢。
他吃的也不少，而且吃得很快。有好幾次中午吃飯，他是我們班的第一名呢，而且還是光盤的.，這一點令我們大家佩服，我要向他學習。
他還很喜歡運動，比如跑步、跳繩、游泳、跳街舞。其中，他最喜歡的運動就是跳街舞了，他每一個動作都做得很到位，還參加了元旦演出呢。
說了這么多，你們應(yīng)該知道他是誰了吧？沒錯，就是蔣博文了。
猜猜他是誰作文7
我的同學頭發(fā)長長的，她總是喜歡扎著馬尾辮。她大大的眼睛會說話。長長地睫毛眨呀眨。
最引人注目的是她那張能說會道的小嘴。課堂上總能看到她頻頻舉起的小手。老師提出的問題，她一個也不放過。
她有時妙語連珠，有時也會卡殼。但是有了她的.課堂一定不會沉悶。課后，她喜歡搜索文字。不論是連環(huán)畫還是小說，她都喜歡看。有時連電梯里街邊的廣告也要讀上幾遍。經(jīng)常還會手舞足蹈表演一番。那寬的腦袋里裝著許多笑話，走到哪講到哪。一天到晚總是笑瞇瞇的，她被大家稱為喜羊羊。
你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文8
我們班有一個活潑開朗的男生，他的眼睛細細小小的，笑起來瞇成一條線，他的身子胖胖的，很可愛。他還經(jīng)常剪西瓜小平頭。
他架子鼓打得很好，一年級他在勝利劇院打過一首很好聽的曲子，讓我聽入迷了，現(xiàn)在聽說他架子鼓已經(jīng)考八級了，真是太厲害了。
他的表演能力也很強，一年級在班級里表演話劇，他演小猴子，他把小猴子調(diào)皮的感覺也演了出來，仿佛他真的`變成了一只愛吃香蕉的小猴子。
說了這么多，大家一定都猜出來了吧，他就是我們班朝氣蓬勃的金昱燊，你猜對了嗎？
猜猜他是誰作文9
我有一個朋友，他總是保護我，每當我受欺負的時候，他就保護我，看著臉圓圓，嘴有點大。
我的朋友還會下象棋，每當我和他下象棋的.時候，我總會輸。他學習很好，每當我有不會的題他還教我怎么做。一次媽媽問是誰把花瓶打碎了，我的朋友說：是我，他很誠實。有一次我和她鬧矛盾了，媽媽就讓我們倆和好，現(xiàn)在我們長大了，我們還在一起玩，他有好的東西總是先給我吃，每當媽媽不在家的時候，他就陪著我，我很高興有一個這樣的朋友。
大家猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文10
他有一張瓜子臉。他有一雙炯炯有神的眼睛，理著一個刺猬頭，有時候他也像刺猬。
他是我們班的小書迷。有一次，他在下課的時候在圖書館看書。我走過去對他說：我們一起玩吧。他擺擺手說：等我把這個故事給看完。我在一旁等候著。過了一會兒，我走過去問他：看完了嗎？快要上課了。他說：快看完了。這時，上課鈴響了。他這才戀戀不舍地回到座位上。我心想：要不是有這上課鈴聲，他估計要把整本書看完才停下吧。
他愛看書，也很有文采，是我們班的小作家。每到老師要讓我們寫作文的時候，他的`腦袋里馬上就想出了很多好詞和好句，而且他也會背很多古詩，令我們大家佩服不已。
你知道他是是誰嗎？他就是我們班的戢碩霆。
猜猜他是誰作文11
他戴著一副圓圓的、大大的眼鏡，長著高高的鼻子，水汪汪的眼睛，經(jīng)常穿著一件綠色的.衣服、灰色的褲子，手上戴著一個酷酷的運動手表。猜一猜，這個人是誰？
他最愛吃水果和蔬菜。有一回，我們學校的食堂里正好煮了他最愛吃的胡蘿卜和蘋果，他眼睛都綠了，趕緊跑向食堂，像一頭饑餓的老虎吃了起來，同學們看見他那個樣子，哄堂大笑起來。
他也很喜歡打籃球，這一天正好有一節(jié)體育課，他很早就開始“哦耶”個不停。這節(jié)體育課老師叫大家來一場籃球賽，他輕輕一跳，籃球就進了筐里，他非常的開心，大喊大叫：“哦耶！哦耶！”又把同學們逗笑了。
愛吃蔬菜，愛吃水果，愛打籃球。愛把“哦耶”掛在嘴邊的他會是誰呢？你們猜到了嗎？
猜猜他是誰作文12
今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的，很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的頭發(fā)是豎直的，他的臉很“Q彈”。
在小足球場上踢足球時，我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次，他也踢歪了，他對我說:“對不起，這次是我踢歪了�！薄皼]事，我們繼續(xù)練吧�！蔽艺f道。
他擅長踢足球，也熱愛踢足球。有一次，我們足球比賽我竟然沒調(diào)到他那一隊！所以呢，我的'這一隊被他的那一隊打得落花流水，竟然是10:4！
這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班里的誰呢？（作者|嘉興市秀城教育集團鈞儒小學305班學生）
猜猜他是誰作文13
他長著粗粗的眉毛，炯炯有神的大眼睛和小巧可愛的嘴巴。他還有一張肉嘟嘟的臉，誰看見了都想摸一下。
他是我的`好玩伴，每次下課我都會去找他玩，因為我們關(guān)系最親密。我們倆真是形影不離，在學校一起看書，一起寫作業(yè)，一做運動，放學了一起回家。不認識我們的人肯定以為我們是親兄弟。
他特別愛笑，每當我講笑話的時候他會笑個不停，當他講笑話的時候他每次都是呵呵地笑著說，笑聲掩蓋了他的說話聲，所以我什么也沒聽懂。
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文14
他的個子高高的，和我年齡相仿。他的皮膚白皙，頭發(fā)有點淡淡的黃，眼睛不大卻戴上了一副大大的眼鏡，宛如一位小博士。
他性格非常開朗，但他卻是一個小書迷，一有空他就拿起書看起來了。有一次，早上他正在看《紅樓夢》，媽媽叫他吃飯，他說：“知道了�！眿寢尣欧判碾x開了。他一會兒開心，一會兒傷心，一會兒郁悶。媽媽回來的時候看見桌上涼了的早餐，再看看他正在哈哈大笑的.看書，媽媽說：“早餐怎么沒吃？”他卻說：“��？我給忘了�！眿寢尣铧c沒被氣死。
這樣的小書迷你能猜出來他是誰嗎？
猜猜他是誰作文15
他的頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛圓圓的，鼻子小小的，還有一張櫻桃小嘴特逗。他有時候很調(diào)皮，他說讓我蒙住眼睛，結(jié)果卻偷看我的作業(yè)，他有時候也很可愛，有一次我的考試成績不好他就安慰和鼓勵我不要灰心，努力下次考出好成績；他有時又很讓人生氣，老是偷吃我的零食還不承認，害的.我每次都冤枉別人；他有事也很細心，他奶奶做好吃的他總是給我留一份品嘗。他喜歡打籃球，拍足球和玩跳山羊游戲。他的手工彩泥也做得很好，平時就送給我了好幾個呢。這就是我的好朋友，你們猜猜他是一個怎樣的人呢？
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