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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的爭吵的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵的作文1
爭吵,就像人生中的肥皂劇,有時是大吵一架,有時是小吵不斷,一開始,小小的吵一次還好,要是雙方都面紅耳赤,可能其中一人胃里有火藥即將引爆。
當(dāng)我吵架時,空氣彷彿凝固一般,接著,一場天翻地覆的“第3次世界大戰(zhàn)”彷彿即將爆發(fā),在一陣咆嘯與怒吼聲后,只剩下一個臉色慘白且發(fā)抖的.人影和一個氣的咬牙切齒的人,輸家為了不要再慘遭狗血淋頭的臭罵一頓,早就慌慌張張的夾著尾巴逃之夭夭了。吵完架后,我會裝作一副不以為然,即使我心中很懊悔,也不會去關(guān)心那個被我炸到面目全非的人。
吵架完后,悔不當(dāng)初的我,在以看書平復(fù)心情,厚著臉皮錢去握手言和,她看起來提心吊膽,以為我要回去丟她一顆原子彈,可是,既然我已經(jīng)前來負(fù)荊請罪,她依舊帶著忐忑不安的心情前來,兩人在解釋過后,兩人便恢復(fù)以往的風(fēng)平浪靜了。
吵架對我來說,是一件很費炸藥的事,而且,吵輸了,夾著尾巴,回家找媽媽很不好意思,所以,平日不要常演肥皂劇,才不會成為專業(yè)演員,還要避免誤會,才不會脫口而出刺痛的話。
爭吵的作文2
我和CHT應(yīng)該是最要好的朋友,但是前幾天因為一個虛擬的.網(wǎng)絡(luò)游戲,我們兩個吵了一架。
在上一學(xué)期,我剛認(rèn)識了一個新網(wǎng)絡(luò)游戲,賽爾號,CHT知道后,就也試著玩了起來,不過沒等幾天,他就覺得自己升級太慢了,于是就叫上了我,說:“LBY,你能幫我在一星期之內(nèi)升到100級嗎?”看著他懇求的目光,我說:“那······好吧!”
一轉(zhuǎn)眼,一個星期過去了,可我白天要上學(xué),放學(xué)回家還要寫作業(yè),根本沒時間玩游戲,這讓CHT很生氣,拉著我說:“LBY,我不是讓你幫我升級的嗎?你怎么沒幫我升級?”我說:“是你給我的時間太少了!”CHT氣得臉都紅了,說:“你說話不算數(shù)!你當(dāng)初不是答應(yīng)我了!”我說:“我天天也要上學(xué),也要寫作業(yè)啊!現(xiàn)在根本就沒有時間幫你升級,等到星期天再說吧!”他說:“那不行,我今天就要升到一百級,否則,我們從此絕交!薄昂!絕交就絕交。”
通過這件事,我明白了一個道理:第一,自己做不到的事不能輕易答應(yīng)別人,第二,不能勉強別人做根本做不到的事。
爭吵的作文3
在一個美麗的森林里,住著一群小動物有:白鵝,小貓,小馬,小鳥,金魚,啄木鳥。它們可愛地比賽了!
一個陽光明媚的早晨,太陽像一把利劍一樣,穿進森林!白鵝,小貓,小馬,小鳥,金魚,啄木鳥,在一起討論這次比賽些什么。白鵝說:“咱們比飛吧!”小貓說:“咱們比捉老鼠吧!”小馬又接著說:“我們比跑步吧!”水里的`金魚迫不及待的說:“我們幣游泳吧!”它們吵得不可開交!突然它們停下來,異口同聲地說:“啄木鳥,你說比什么?”啄木鳥頓時臉紅了,說:“我不知道!”這時,一只小鳥飛了過來說:“你們幣誰能保護森林吧!”小動物們又問:“為什么?”小鳥回答:“因為森林是大家的母親,如果森林沒了,你們住哪,吃什么呢?你們學(xué)學(xué)啄木鳥吧!”小動物們立刻變鴉雀無聲了。
爭吵的作文4
有一天,我和葉信磊爭吵,是因為他說我窮。下課時,他問我小時候有沒有玩具飛機,我忘了,就說沒有。
他嘲笑我,說:“你這個窮光蛋,窮得丁當(dāng)響!”
“你窮得雷鳴響!”我大叫道,氣得熱血沸騰。
他的臉漲得通紅,說:“你窮得掀不開鍋蓋!
“你窮!”我用顫抖的聲音說,“你窮得連房子都住不起!
“你窮!”
“你更窮!”
我慢慢冷靜下來,記起媽媽“對人要寬宏大量”的話。我很后悔,不應(yīng)該和他爭吵。我想起平時他幫助我的'情形,要是我沒有和他爭吵,那該多好!但是,要我向他承認(rèn)錯誤,我覺得丟面子。
這時,羅舒也過來了,我們告訴她爭吵的原因。她聽了,然后對葉信磊說:“你不能說她窮,她忘了小時候有沒有玩具飛機!
葉信磊聽了,低著頭對我說:“對不起!請原諒我!
“沒關(guān)系,是我的自尊心太強了!蔽也缓靡馑嫉卣f。
羅舒也說:“你們和解吧,以后你們做好朋友。”
我們互相看著對方,都笑了。
回到家,我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“你應(yīng)該先向同學(xué)道歉,而不是等他向你道歉。你不能和同學(xué)爭吵!蔽颐靼琢耍阂屯瑢W(xué)友好相處。
爭吵的作文5
每天下午來到學(xué)校就要唱班歌,因為班歌換了,所以大家就為班歌選哪一首而吵了起來。
因為大家性格不同喜歡的歌也有所不同。男生都想唱《李白》,可因為今天是女生選歌,自然不會唱他們想聽的',女生當(dāng)中當(dāng)然是我們快樂女團最優(yōu)秀,所以班里的大部分人都提議由我們來選歌?蛇B我們快樂女團都發(fā)生了矛盾,我想聽《茉莉小鎮(zhèn)》,彭美想聽《追光使者》,蘇蘭要聽《三生三世》,花櫻又想聽《小幸運》。因此我們東一言,西一句,吵得不可開交。
這時為了保住快樂女團在大家心中的優(yōu)秀形象,我和彭美說:“大家不要吵啦,我們還是等楊老師來了再說吧。”
不過一會兒,楊老師就來了,老師最后選擇了《三生三世》作為班歌,因為蘇蘭是文藝委員,在這方面當(dāng)然是她最有權(quán)利啦。
后來,楊老師揭了我們的一個“小尾巴”:“明明說不想唱,音樂一來就跟著一起唱啦。”
大家都不好意思的笑了起來。
爭吵的作文6
在生活中有許許多多的爭論,科學(xué)家們?yōu)榱四骋粋觀點發(fā)生爭吵,生活中菜市場的攤主多占自己一點位就會發(fā)生爭吵......因為各式各樣的原因人們都會時不時發(fā)生爭吵。
我見過許多的人爭吵,但讓我印象最深的就是兩個孩子的父母為兩個孩子爭吵而爭吵。
記得當(dāng)時一個穿著光鮮亮麗的男孩對一個穿著樸素簡單的男孩說:“這個窮孩子,又笨又丑,是個大笨蛋!”樸素的男孩臉立馬涌起一股憤氣搶起拳頭似乎要朝那男孩打去,但不知又想到了什么把拳頭收下去。那男孩立馬得意起來說:“怎么了?,又放下去,有本事就來打我呀!你跟你父親一樣沒用!”......
后來他們的父親趕來,衣著好的.男孩說:“爸爸他打我!蹦泻o中生有,那男孩的父親聽了對兒子是一臉疼愛,但卻對男孩罵道:“你以為你是什么人,有錢人就可以隨便打罵別人嗎?” 樸素的男孩的父親暗明顯準(zhǔn),但還是可以聽懂的。
“哎呀!你個鄉(xiāng)巴佬!”
“你個黑心商!”
……
就這樣你一句,我一句的爭吵個沒完,卻不知兩個孩子已經(jīng)玩了起來。
爭吵的作文7
又是一個灰沉沉的天氣,空氣中帶著一絲絲寒氣,讓我不禁打了個寒戰(zhàn),總有種不好的預(yù)感。
課間休息,班上的懶鬼趙勤奮慢吞吞的有氣無力地走進教室。只見他一只腿向前走,另一只腿拖著走,雙手左擺右晃,沒個正形。
這不右手一不小心把郝安靜的文具袋撞到地上了!芭九尽蔽木呷隽艘坏。驚動了的`正在寫作業(yè)的郝安靜。她的臉氣得通紅,眼睛瞪得大大的,如同兩個電燈泡那么大,從椅子上彈了起來。用她家祖?zhèn)飨聛淼莫{吼功:“你個大懶鬼,走路不好好走,把我的文具盒撞倒了,撒了一地。你立刻把它們撿起來,并向我道歉!”趙勤奮裝作沒聽見,若無其事地抬腿準(zhǔn)備走。郝安靜頓時火冒三丈,一個箭步?jīng)_上去,將他拽了回來。破口大罵:“你把我文具撞一地還想走。真是虎口拔牙——膽子不小!
趙勤奮懶洋洋的說:“讓我撿起來可以不過我只撞倒了你的文具袋,文具是因為你自己沒把拉鏈拉上才掉出來的,這可不關(guān)我的事。”
“你強詞奪理,今天你要是不把我的文具全部撿起來。我就叫班主任來評評理!
待會兒讓老師來評理的話,我可就慘了,趙勤奮趕緊說:“好好,我向你道歉,并把文具全部撿起來就是了。請你不要叫老師來評理。”
郝安靜聽了氣消了不少。
爭吵的作文8
這是個周末,爸爸又出去吃飯了。媽媽提醒他:“千萬不要喝酒,聽見沒有。”爸爸雖然嘴里答應(yīng)了,可小和尚念經(jīng)——有口無心,我知道他肯定會喝酒。
媽媽吃過飯,打電話讓爸爸回家,可是爸爸還是非常晚才回家。爸爸剛回來,媽媽就開口大罵:“怎么這么晚才回家,身上又有酒味,是不是又喝酒了……”過了好一陣子,媽媽終于講完了,爸爸在一旁回應(yīng)道:“夫人,莫急,我只和小妾喝了一杯,別生氣!眿寢屵呅吥闷痣u毛撣子朝爸爸追去。
爸爸跑起來了,由于跑得太快,媽媽根本追不著。終于,在我的幫助下,媽媽馬上就要追上了!皩殞,你讓我過去,不然你媽要把我打得狗血淋頭,我給你買好吃的,可以吧!卑职挚嗫喟笪摇!安唬惴判膵寢,不會那樣做的!蔽一卮鸬馈!鞍。让,夫人,饒命啊,我以后再也不敢了!睙o奈之下,爸爸只好求饒。這時,媽媽離爸爸大約只有一米的距離了,我和媽媽同時笑了起來。
爸爸媽媽雖然有時候會有爭吵,但總是以笑聲結(jié)束。看,這就是我家的'爭吵,我們家從未有過真正的爭吵。
爭吵的作文9
今天下午,我和媽媽吵架了。郭老師讓我做幾道題,我做完了,欺騙媽媽說;“我要去上廁所!苯Y(jié)果,回來后,媽媽到處找我,就是找不著我。其實,我就在附近,可是,媽媽叫我卻聽不到。媽媽很著急,東找西找,就是不見我的人影。其實,我和劉哥哥在玩,早就忘了寫作業(yè)。
過了一會兒,我回來了,媽媽把我叫到門口,問我;你到哪兒去了?媽媽怒發(fā)沖冠,氣得臉都紅了,大聲地對我說:“到哪兒去了?你不知道今天要早走嗎?”我也被激怒了,心想:就在附近,竟然都沒找著?怎么回事?結(jié)果,我因為犟嘴,媽媽狠狠地揍了我一頓,回家的路上,媽媽一路不理我,我也不理她。過馬路,我也不拉手,差點被一輛電動車撞了。
回到家里,媽媽讓我站在門口好好反思一下。后來,我們心平氣和地交流了一番,我才知道媽媽最近很忙,很辛苦,我要當(dāng)孝順的孩子,學(xué)會安排時間,將來我要照顧我最愛的`爸爸、媽媽!
爭吵的作文10
這是一個晚上,在北京市某某路發(fā)生了一場車禍。雙方受了不同成度的傷。
后來,在醫(yī)院里,鼻子耳朵嘴發(fā)生了一場口舌之戰(zhàn)。耳朵先來了個下馬威,叫道:“這件事要怪你們倆個,先說嘴吧,誰叫你在酒店喝了那么多酒呀,害我們的主人醉熏熏的,開車也開不了。還有鼻子你已經(jīng)聞到了嘴有那么重的'酒味了,還讓主人開車?你還顧不顧我們大家的命了?”聽到這兒,嘴不服氣了,虎視眈眈的看著耳朵,然后說:“你什么意思,這件事跟本就不怪我,要是你當(dāng)初能聽見遠(yuǎn)處大卡車在叫,現(xiàn)在我們也不會躺在醫(yī)院里現(xiàn)在還來怪我們真是沒人性,氣死我氣死我了!
鼻子怒發(fā)沖冠,火冒三丈,大喊:“你,你們真是欺人太勝,都來怪我,你們幾個還不一樣,要是你們倆做好自己的工作聽清喇吧,不喝酒那還會有這么多事,按理我沒錯才對。”
這時一邊的眼睛開口了,它說:“大家別吵了,這一次事件,我們大家都有錯,不應(yīng)該吵,大家一起去面對吧,我們永遠(yuǎn)是朋友。"
聽了眼睛說的話,大家低下頭,握手言和,成了永遠(yuǎn)的好朋友。
爭吵的作文11
當(dāng)我吵架時,空氣彷彿凝固一般,接著,一場天翻地覆的“第三次大戰(zhàn)”彷彿即將爆發(fā),在一陣咆嘯與怒吼聲后,只剩下一個臉色慘白且發(fā)抖的人影和一個氣的咬牙切齒的人,輸家為了不要再慘遭狗血淋頭的臭罵一頓,早就慌慌張張的夾著尾巴逃之夭夭了。吵完架后,我會裝作一副不以為然,即使我心中很懊悔,也不會去關(guān)心那個被我炸到面目全非的`人。
吵架完后,悔不當(dāng)初的我,在以看書平復(fù)心情,厚著臉皮錢去握手言和,她看起來提心吊膽,以為我要回去丟她一顆原子彈,可是,既然我已經(jīng)前來負(fù)荊請罪,她依舊帶著忐忑不安的心情前來,兩人在解釋過后,兩人便恢復(fù)以往的風(fēng)平浪靜了。
吵架對我來說,是一件很費炸藥的事,而且,吵輸了,夾著尾巴,回家找媽媽很不好意思,所以,平日不要常演肥皂劇,才不會成為專業(yè)演員,還要避免誤會,才不會脫口而出刺痛的話。
爭吵的作文12
有一次我和同桌爭吵了,我就給你講講吧.
在三月里,正是陽光明媚,百花齊放的季節(jié),上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),可是,我的同桌沒事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起來.過了一會兒,我寫的字寫錯了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不見了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來,我就知道是他干的,他平常就愛給我開玩笑,一定是他,我的神情變的嚴(yán)肅起來,說:“你為什么拿我的文具盒?”“沒有啊”“還沒,我都看到了,是不是你拿的在你的.臉上已經(jīng)看到了”“沒有,沒有,就是沒有”他笑著說.就這樣我爭吵了起來,到了第四節(jié)上課,我才認(rèn)識到我也有不對的地方,對同學(xué)應(yīng)該講道理,不能動不動就大吵,就說:“對不起,我不應(yīng)該這樣和你大吵”,他笑了笑說“沒關(guān)系,是我的錯”
通過我們的這次爭吵,使我明白了一個這樣的道理:同學(xué)們要互相團結(jié)幫助,不能為了一點小事而爭吵地鬧翻了天,只有這樣才能成為好朋友共同進步.
爭吵的作文13
大家好,我叫小亮,小是和螞蟻差不多的小,亮是比你家的手電筒還亮的亮,F(xiàn)在介紹完畢。下面說一下為什么而爭吵。
那是一個陽光明媚的下午我和小明正在玩你抓我我抓你的'游戲。我用石頭剪刀布的方法決定誰先抓。石頭剪刀布,啊!我來躲,小明抓。我要在小明數(shù)完3秒之前跑。游戲開始!我以百米沖刺的速度跑出去?墒切∶髋艿谋任铱,就在小明快抓到我的時候他的腳踩到了我的鞋子導(dǎo)致我摔跤了。我爬起來對他說∶你瞎啊!我一米八大長腿你沒看著啊!對,對不起。我是不小心的。對不起對不起,對不起有用嗎?你個冬瓜!冬瓜是他的外號,他最討厭別人叫他冬瓜了。你才是冬瓜,你全家都是冬瓜!小明說道。
我不和你玩了小明對我說,不玩就不玩誰稀罕和你玩。說完我們就回自己的家了。在家我想了想我不應(yīng)該罵小明的。
第二天我就和小明道歉了,我們又一起玩了。
爭吵的作文14
說起爭吵,我腦海里有許許多多想要說的和值得回味的事情,印象中最深刻的是:我和黃惠萍吵架的事。
在那一天,黃惠萍為了芝麻小的事情而同我吵架。在那時我們誰也不理誰。我氣乎乎地跑回家,把這件事告訴了母親,母親溫和的說:“如果是她不對,你也可以向她道歉,請她原諒你。讓她明白有錯就要勇于承擔(dān)。”
聽了母親的話,我想起了小時候時常和黃惠萍玩耍的情形,我又想起了一年級學(xué)過的.課文。我就馬上在一張紙條上寫了幾句話:黃惠萍我們和好吧!就像一年級學(xué)過的課文:“風(fēng)箏和紙船”讓我們像松鼠和小熊一樣吧!我們不要再吵架了,我們和好吧!好嗎?
我把這張紙塞在她家的門縫里,我敲了敲門,然后飛快地跳回了家。黃惠萍很快就回信了,她把信紙一起帶到了我家里。我低著頭很小聲地對她說:“請原諒我!”黃惠萍很慚愧地拉住我的手說:“是我不對,請原諒我!”我高興地說:“沒關(guān)系啦!”
終于我們倆又和好如初了,而那張紙條也消失的無影無蹤。我們倆又開始了永無休止、爭爭吵吵的游戲。這些游戲帶給我喜怒哀樂,陪伴我成長。
爭吵的作文15
一個晴朗的星期日,媽媽一早就說:“今天星期日了,你趕快把作業(yè)寫完,寫完拿給我檢查。”“我知道了。”我漫不經(jīng)心地回答。
我一吃完飯,就拿起筆,在作業(yè)本上“畫”了起來,我越寫越快,不到中午,我便龍飛鳳舞地消滅了所有作業(yè),等待著媽媽的檢查,可媽媽一直有事兒沒顧上。
到了下午四點多鐘,媽媽才抽出空隙,把我的作業(yè)收走了,檢查起來。突然間,媽媽的臉上多云轉(zhuǎn)陰,接著就打起了閑電,響起了雷聲,最后傾盆大雨“嘩”的`下來了。“你看看,我是字嗎?”“怎么不是?”我反駁道!皝,你看這里,還有那里……誰能看清楚?”“我能看清楚!薄澳憧辞宄惺裁从茫砍诉@篇作文,全部重寫!薄斑@么多呀,根本寫不完!薄澳且驳脤!眿寢屨f著,把我的作業(yè)撕了,“寫去。”
我的心被深深刺痛了,下定決心一定把作業(yè)寫完,而且要工整、認(rèn)真。我一筆一畫的寫,經(jīng)過一番努力,我終于把作業(yè)給消滅了,媽媽看過后說:“嗯,這還行!蔽野蛋档貨Q定:以后作業(yè)一定要認(rèn)真對待,絕不應(yīng)付。