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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，希望對大家有所幫助。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我的媽媽很會發(fā)脾氣。在我作業(yè)沒做完的時候要發(fā)脾氣，在我做錯事情的時候要發(fā)脾氣，在我考試沒有考好的時候要發(fā)脾氣，在我被老師嚴(yán)厲批評的時候更要發(fā)脾氣。我的媽媽簡直就是一只兇猛的`“母老虎”，天天對著我發(fā)脾氣，一刻都不消停。
有一次，我語文單元考試只考了74分，媽媽一看，差點(diǎn)兒氣吐血，說：“你是豬腦子嗎？作文能全扣，腦子裝的都是漿糊嗎？我辛辛苦苦給你補(bǔ)習(xí)，你就是這樣回報我的嗎？你下次再考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我就把試卷給撕了，不要讀了！”我央求媽媽再給我一次機(jī)會，并且保證下次一定會考好。媽媽一聽，更來氣了，對著我吼道：“保證，保證！每次都是保證，保證有用嗎？昨天晚上，是誰說不用復(fù)習(xí)也能考好的，是你吧！考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，自己不丟人嗎？”
之后的幾天，我簡直就是生活在“地獄”里。早上六點(diǎn)不到，“虎媽”就會進(jìn)來一把掀掉我的被子，叫我起床去晨跑，然后讓我背書、大聲朗讀，晚一分鐘都不行！放學(xué)回家，“虎媽”就把一疊資料“啪”的一聲，拍在我桌上，手指著說：“待會做完，我八點(diǎn)檢查！”說完轉(zhuǎn)身就走，我連一絲反抗的機(jī)會都沒有，當(dāng)然我也不敢反抗，不得不埋頭苦寫。
只要功夫深，鐵杵也能磨成針。那一次期中考試，我又重回巔峰，拿到了全班第一的好成績。要不是有“虎媽”的日夜督促，嚴(yán)防死守，我也不會是那個優(yōu)秀的我！
“虎媽”雖然嚴(yán)格，但卻嚴(yán)格得有“愛”！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
“小孩子不要光吃肉，也要多吃點(diǎn)蔬菜，這樣才能營養(yǎng)全面不容易生病�！卑Γ壹业拇髲N又開始嘮叨了。
說起我家的大廚，你們一定很好奇，偷偷告訴你們，他就是我的外公。小時候，外公在外面忙著工作顧不上我們，可自從他退休后當(dāng)起了家里的.大廚，我就沒少被他嘮叨。我不愛吃蔬菜，尤其是青菜，苦苦的，看都不想看它�？墒峭夤芟矚g燒青菜吃，他自己吃得很享受，還非要讓我夾青菜吃。我一聽眉頭都要皺起來了，怎么都不愿意去碰那盆青菜，感覺外公不是在讓我吃菜，而是在讓我吃藥。外公看我遲遲不動筷，就又開始他的念經(jīng)了。我實在受不了他的嘮叨，只好夾了一塊青菜硬著頭皮吃了下去。外公終于滿意了，這經(jīng)總算是念結(jié)束了。
外公不僅嘮叨，還喜歡瞎出主意。外公平常喜歡看養(yǎng)身和治偏方的書，都快有點(diǎn)走火入魔了。一次外婆牙疼得厲害，外公就去找那個治偏方的書看。他讓外婆用大蒜敷在臉上，還拍著胸脯一臉得意地保證肯定有用。結(jié)果外婆的臉敷完之后黑了一大塊，差點(diǎn)兒毀容。外婆的臉過了好長時間才總算恢復(fù)正常，我們再也不敢相信外公的偏方了�？墒峭夤静晃〗逃�(xùn)，還是整天在那研究那本偏方，我們勸都勸不了。他深信那本書對我們的健康有很大的幫助，我們都很無奈。
外公的嘮叨飽含著對我深深的愛。家里有這樣的一位健康衛(wèi)士真是又煩惱又幸福��！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我們班的“高音喇叭”
“快做作業(yè)，不要說話啦！”“誰再講話，給我站起來�！薄白鳂I(yè)認(rèn)真做，不然我去告老師了�！边�，這是誰在扯著大噪門呢？哦，原來是咱班的“高音喇叭”在管紀(jì)律呀。
“高音喇叭”是咱們班的紀(jì)律委員×××。她在我們班，可謂是赫赫有名的人物，個兒不高，每天都扎著兩個羊角辮，走起路來，兩羊角辮一甩一甩的，極有威風(fēng)。
管起紀(jì)律來，×××很有一套。她管紀(jì)律聲音很大，所以我們叫她“高音喇叭”。有一次，老師出去開會，交代她管好班上的紀(jì)律。老師走后，原本安靜得只聽得見電風(fēng)扇“呼呼”聲的教室，一瞬間變成了熱鬧的菜市場，說話聲，打鬧聲，笑聲……混成了一片，就仿佛稻田里的`青蛙開始了“大合唱”。
“高音喇叭”見了，走向講臺。“啪……”的一聲，“高音喇叭”的手拍在了講臺上，發(fā)出獅子般的怒吼聲：“不要說話，快寫作業(yè)�！闭f完后，教室里只安靜了一秒，第二秒之后，班上便開始出現(xiàn)吵鬧聲。
“高音喇叭”放下筆，徑直走到說話同學(xué)面前，發(fā)出警告。那位同學(xué)不聽，“高音喇叭”實在忍無可忍，臉一沉，眼睛睜得滴溜溜圓，著了火似的，臉紅通通的，成了紅臉
關(guān)公，扯著嗓門大聲喊：“再說話，我就把誰的名字記在黑板上，讓老師懲罰。”此話一出，整個走廊都聽見×××的聲音，驚天動地，震耳欲聾，房頂都要震塌了。同學(xué)們一哆嗦，差點(diǎn)尿褲子，迅速地把嘴巴閉上，埋頭寫作業(yè)，不敢說話。
這就是我們班的“高音喇叭”——×××。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
她長著一頭黑里帶黃的頭發(fā)，喜歡扎一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個小酒窩，她就是莫子。她最大的特點(diǎn)就是熱心腸。
有一次下課鈴響了，同學(xué)們都像歡快的小鳥一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數(shù)題，我左思右想怎么也做不出來。這時熱心腸的莫子走了過來。
她熱情地對我說：“有道題不會了嗎，，讓我來幫助你吧！”說完一手拿筆，一手摸著下巴，算得可仔細(xì)了。這時門外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們?nèi)ヌ唠ψ影�，就差你一個人啦！”莫子卻說：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧�！�
莫子又開始算起來，一會兒翻翻書，一會兒再抄稿紙上寫一寫，最后終于算出了答案。
莫子把解題的方法，一步一步的演示給我看，我心里美滋滋的，有這樣的同學(xué)真好，我連聲說：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應(yīng)該的，我們是好朋友嘛�！甭犃怂脑挘倚睦餆岷鹾醯�。
這就是我的好朋友莫子，一個熱心腸的小女孩兒。
老師點(diǎn)評：文中寫了墨子熱心腸的`特點(diǎn)，她熱心地幫助作者，讓作者感到友情的美好。作者在寫墨子的特點(diǎn)時，運(yùn)用一個具體事例突出的主題，文章的結(jié)尾表達(dá)了小作者對墨子的喜愛之情。
寧桐：兩個孩子的母親，小學(xué)高級教師，曾任菏澤市《小作家》雜志社編輯，不定時分享小學(xué)生教育經(jīng)驗，學(xué)習(xí)資料，愿與您共同交流，感謝您的關(guān)注與支持！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我有一個表弟，他住在廣東省普寧市。他今年10歲，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，明亮又靈動，一個大大的嘴巴，雖然身材瘦小，但是很活潑很機(jī)靈。
他現(xiàn)在讀小學(xué)二年級，雖然課文內(nèi)容很簡單，但他上課總是認(rèn)真聽講，積極主動回答問題。他學(xué)習(xí)成績很好，曾經(jīng)獲得年級的.學(xué)習(xí)標(biāo)兵；年級數(shù)學(xué)考試第一名；學(xué)�？偡旨拒�。這次期末考試中，榮獲總分第三名……這么多獎狀，離不開他一點(diǎn)一滴的努力。他很喜歡拼樂高，雖然人們都說拼樂高費(fèi)精力又費(fèi)時間，但他卻不這么想，他認(rèn)為拼樂高可以鍛煉耐力，每次他都十分專注認(rèn)真，從不半途而廢。他參加普寧地區(qū)“樂高工匠杯”極速挑戰(zhàn)比賽，榮獲“工匠獎”。
放暑假了，我從深圳回普寧老家找他玩。天氣晴朗的時候，我們相約去汕頭海邊玩，來到波濤洶涌的海邊，表弟興奮得要往前沖，可是被我爸拽住了。爸爸說：“要穿上泳衣和戴上游泳圈才能過去。”表弟乖乖地說“好”。卻目不轉(zhuǎn)睛盯著大海，迫不及待想要跳進(jìn)水里，享受這烈日炎炎下的一絲涼爽！大家穿好泳衣后，來到了海邊，旁邊有一艘漁船，我們爭先恐后地上船，在船上抓了魚、蝦、螃蟹。從漁船下來，我們坐摩托艇，表弟剛開始比較怕，但不一會兒我們就覺得刺激又好玩！還忍不住想坐第二輪呢！那天，我們玩得特別開心。
我表弟是一個機(jī)靈和活潑的小孩，我喜歡他，我們常常優(yōu)勢互補(bǔ)，他教我學(xué)習(xí)我教他運(yùn)動，真希望我們能一輩子一起玩！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我的爸爸中等個子，一雙充滿智慧的眼睛射出神秘的光芒。他的鼻子高高挺挺的，耳朵大大的，笑起來眼睛就成了兩彎月牙。
爸爸的第一功能：種花。在我家的陽臺上，爸爸種了生菜，藍(lán)莓，草莓，西瓜等蔬果，還種了滿天星，捕蠅草，豬籠草等有意思的植物。爸爸種植花草很細(xì)心。他經(jīng)常觀察花草上有沒有害蟲，如果有，那爸爸就用手將害蟲抓下來。有一次，我看見爸爸躬著背，一手拿著噴壺，一手小心地翻著葉片，“嗤嗤”地噴殺蟲藥，額頭上正滾下豆大的汗珠。我滿腹疑問，于是便問他：“爸爸，你為什么把殺蟲藥噴在這株健康的植物上呢？爸爸一邊擦汗一邊抬起頭說：“因為它生病了。它的身上有很多紅蜘蛛�！蔽覐澫卵戳丝�，卻連一只紅蜘蛛的影子都沒看到。我又問：“沒有��！我怎么沒看到？”爸爸放下手中的`噴灑器，耐心地對我說：“紅蜘蛛比芝麻的一半還小，你不仔細(xì)看時看不到它們的。”爸爸把我叫到身邊，輕輕地把一片葉子翻了個面，用手指指給我看那些紅蜘蛛。哇，一大群紅蜘蛛密密麻麻地擠在葉子上。爸爸繼續(xù)對我說：“這么小的紅蜘蛛太多了，用手捏是捏不完的，就只能用殺蟲劑殺死它們了。爸爸用噴灑器朝葉子上噴了幾下，紅蜘蛛就痛苦地爬來爬去，過了一會兒就一動不動，魂歸西天了。過了好久，我們終于將這株“生病”的植物治好了，老爸輕吁了一口氣，站起身，拿起剪刀又忙活起來……
爸爸的第二功能：拼裝。為了陽臺上的花花草草，爸爸做了自動灌溉系統(tǒng)。它買來了很多水管和噴頭，將它們連接在一起，并用支架將它們固定在土壤中，然后接上水泵。從此，植物們長得更茂密了，在微風(fēng)中快樂地舞蹈著，不就是在感謝爸爸嗎。
我爸爸還有許多功能，看到這兒你眼不眼紅，我有一個多功能爸爸！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我們家人個個都是能人，真是臥虎藏龍。我的媽媽就是一位深藏不露，身懷絕技的“武林高手”，也不知道她師從哪個門派。
媽媽最擅長的就是“獅吼功”，危險指數(shù)五顆星，該功主要治療我的拖延癥和睡懶覺。那是一個陽光明媚的早上，我正在睡懶覺，夢想著在廣場上自由自在的玩耍。輕功高超的媽媽也不知什么時候走進(jìn)我的臥室。她以為我不舒服，先摸了摸自己的腦門，又摸摸我的腦門，溫柔地問我：“你不舒服嗎？”“沒有啊�！蔽倚÷暤鼗卮�。這時媽媽臉一沉，用高于60分貝的嗓門喊道：“你作業(yè)還沒寫完，還有心思睡懶覺？快去寫作業(yè)！”真是“媽媽一聲吼，大地也要抖三抖”嚇得我一竿子跳起來，頓時精神百倍，困意一掃而光，麻溜寫作業(yè)去了。
媽媽不但擅長“獅吼功”，”葵花點(diǎn)穴手”也是練得出神入化。該功主要用于我寫字姿勢不規(guī)范。一個月黑風(fēng)高的夜晚，媽媽在陪我寫作業(yè)，我突然感覺困意來襲，就彎了腰，趴在桌子寫作業(yè)。剛寫了不幾個字，只感覺背后吹來一陣?yán)滹L(fēng)，不好，是媽媽的“葵花點(diǎn)穴手”發(fā)功了，我還沒來得及躲就中招了，我“哎呀”一聲，后背立馬挺直了起來。這時媽媽便配合了“獅吼功”：”要不要眼睛了，好好寫，不準(zhǔn)趴著！”
我的.媽媽的絕世武功只“獨(dú)寵”我一人，雖然媽媽的武功給我留下了“心靈的陰影”，卻給我養(yǎng)成了寫字姿勢規(guī)范，不睡懶覺的好習(xí)慣。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
付小胖可是我們班的大“明星”了！只要是女生，看到他就避之不及。唉，誰讓我這樣命苦。這“可愛”的小胖，偏偏被安排在了我的旁邊。
他不太講衛(wèi)生，鼻涕總是流到那張櫻桃小嘴上方1毫米處。圓圓的臉，肉肉的鼻子，超大號的眼睛，還有肥嘟嘟的肚子，就組成了我們既可愛又可恨的付小胖。
我與付小胖做同桌，好處也得了不少！小胖是個擁有國際標(biāo)準(zhǔn)的吃貨，他需要時刻滿足他的招牌門面：肚子！坐在他的旁邊，傳入到我耳朵里的不是講話聲就吧唧聲。他上課吃，下課吃，上課間操吃，上體育課也得抽空吃……他跟我的聊天話題也是吃！哈哈，但我可不反對他吃東西，礙于情面，他怎可能一個人獨(dú)享？小胖十分大方，從不斤斤計較，總把自己的'零食分享給大家吃。他還博覽群書，只要提起哪本名著，準(zhǔn)是少不了小胖的聲音。沒事兒就會捧起書來邊吃零食邊看。我想看的書若跟他借，準(zhǔn)保第二天就能拿到手。
這樣的小胖實在是可愛，但他討厭起來任誰也忍受不了。
有一次，我在操場上漫無目的地走著，忽然后背感到一陣劇痛。我轉(zhuǎn)過身，大叫道：“誰�。 毙∨宙移ばδ樀乜粗艺f：“才多大點(diǎn)事兒，你看你，一驚一乍的！”說罷便仰天長笑。我的頭上仿佛冒出了火，我可是班里出了名的“女漢子”，怎會善罷甘休？于是，我舉起手大吼：“是不是這兩天沒打你�。 毙∨忠豢葱蝿莶幻�，馬上向我求饒，皺著眉頭可憐巴巴地對我說：“大人，小的再也不敢了！您就繞過小的這次吧！”看著小胖諂媚而又滑稽的樣子，我的心頭一軟放下了手，和他一起哈哈大笑起來。
這個付小胖，真是讓人又愛又恨啊！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我的弟弟天真可愛，古靈精怪，既是家里的“開心果”，又是家里的“小淘氣”，我每天都和他斗智斗勇。
那天，驕陽似火，吃過午飯，我和弟弟在涼爽的空調(diào)房里玩。我給弟弟講了一個故事，他被我的故事給吸引住了，隨著故事的情節(jié)，興奮地手舞足蹈。就在這時，奶奶想抱弟弟午睡了，她像魔法師一樣，變出了一顆美味的水果糖，在弟弟眼前晃了晃。弟弟馬上爬起來，飛快地?fù)涞侥棠虘牙�，抓過糖，迫不及待地吃了起來。
在吃糖的時候，他很聽奶奶的話，可是糖吃完了，他又開始調(diào)皮起來，對奶奶說：“奶奶，我要到哥哥那里去聽故事！”奶奶說：“不行，不行，你們都要午睡了�！钡艿苡终f：“我要跟哥哥一起午睡！”雖然他各種軟磨硬泡，可還是沒把奶奶說服。
弟弟不甘心，轉(zhuǎn)著他那滴溜溜的小眼睛，左看看，右看看。我一看他的神情，就知道弟弟肯定又在想什么鬼主意了。果然，不一會兒就聽弟弟奶聲奶氣地說：“奶奶，我要小便，我憋不住了，快放我下來！”奶奶急忙把他放下來。他雙腳剛著地，就趕忙跑向我房間。一跑到我房間，他二話不說就趕緊關(guān)門，然后把門鎖上，緊緊地抱著我。奶奶用鑰匙打開門，故意板著臉說：“想不到你小小年紀(jì)就會騙人了��！”弟弟樂得哈哈大笑。
這時，我朝奶奶使了個眼色，對奶奶說：“奶奶，我們到外面吃冰淇淋去吧！”我拉著奶奶的手走出了房間。果然，弟弟中計了，一聽有好吃的.，立馬爬了起來，急急忙忙追了出來。奶奶趁弟弟不注意之時，把他抱起來，弟弟躺在奶奶溫暖的懷抱中，稍稍掙扎了幾下，就聽著美妙的音樂進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
你看我的弟弟是不是天真可愛、聰明伶俐！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
如果他是大樹，我就是小鳥；如果他是大海，我就是浪花；如果他是廚房里的魔術(shù)師，我就是餐桌上的小貓。他就是我們家的廚神一一我最親愛的爸爸。
我的爸爸會做各種各樣的好吃的，再普通的食物在他手中都能變得十分美味，我一想到就直流口水。
每天早晨，當(dāng)我還在睡夢中，就會被一股誘人的香氣喚醒，我一骨碌翻下床，以迅雷不及掩耳之勢地跑到餐桌旁。今天的早餐是什么呢？哇！有用番茄醬畫上笑臉的三明治，有香氣撲鼻的牛肉絲炒面，還有熱氣騰騰的牛奶，把我饞的口水流了三千尺。我滿足的.大喊：“我要大開吃戒啦！”爸爸一臉寵愛地說：“家有大廚，咱們的早餐一個星期不重樣哦！”
在我的印象中，我們家的團(tuán)年飯每年都被我爸爸自告奮勇地承包了。記得去年的除タ，我在樓下運(yùn)動完回家，剛剛走出電梯就聞到一股飯菜的香味，我迫不及待地打開大門朝廚房奔去，只見，爸爸像廚師一樣，左手上下顛翻著鍋里菜，右手拿著鍋鏟快速翻炒著。爸爸專業(yè)的動作讓我目瞪口呆，我情不自禁地感嘆道：“會做飯的老爸真是太帥了！”
不一會兒，一盤盤色香味俱全的美味佳肴就擺滿了整張桌子，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。爺爺奶奶看著滿桌子的菜，開心地笑彎了眼，連忙豎起了大拇指。連整天把減肥掛在嘴邊的媽媽也一邊狼吞虎咽、大快朵頤地吃著，一邊含糊不清地說：“吳大廚果然名不虛傳��！哎呀，算了，吃飽了肚子才有力氣減肥嘛！”爸爸樂得哈哈大笑，我和爺爺奶奶也樂得直拍手。
我從爸爸彈奏的鍋碗瓢盆交響曲中聽出了快樂和愛，家有廚神真是太幸福了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我的哥哥是個機(jī)靈鬼，身體很瘦小，四肢卻異常靈活，和猴子一樣，整天上躥下跳的展現(xiàn)自己的身手。
哥哥有一雙很長的腿，加上靈活的身手和聰明的大腦，可是班里的運(yùn)動健將。一次在運(yùn)動會上，哥哥被選去參加跑步比賽，�！�3，2，1！砰”的.一聲槍響了，所有的人都在第一時間沖了出去，哥哥也不甘示弱像離弦的箭一般沖出去，突然一個人向哥哥撞過來，哥哥立刻向后退了幾步，往右一閃又再次向前跑去，那人不僅沒有撞到哥哥，自己，反而倒在了地上流出了眼淚，哥哥見狀減慢了速度，露出了滿意的笑容。這時又一個人超越了哥哥，他就是哥哥的死對頭周啟航，他邊跑邊回頭朝哥哥吐了吐舌頭，扮了個鬼臉，就在這時哥哥加快步伐，奮力奔跑，比他早一步跨過終點(diǎn)。
還有一次爸爸買了一個不倒翁，哥哥第一時間沖過來想和他打斗，我在一旁觀看，哥哥給他來了一腳，將不倒翁打倒后，不倒翁再次站起來，想撞哥哥。哥哥沒有防備，被打倒在地上。我對哥哥說：“你這是不自量力�！备绺绮环䴕�，繼續(xù)打。就這樣你一拳我一拳雙方斗得你死我活不分上下。最終，哥哥不停的靈活的躲閃時不時還給不倒翁來一拳頭。不倒翁竟變成了倒地翁。我對哥哥的靈活性和耐力贊口不絕。
機(jī)靈鬼這個名稱可真不是吹的。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
程靖涵最愛看書，而且看得過頭啦！他走路看，他放學(xué)看，他下課看，甚至在上廁所和上課的時候也看。這簡直就是標(biāo)準(zhǔn)型的“大號”書迷嘛！
先看看他走路時的滑稽樣吧。只見他看著書，七歪八扭地走著。一會兒撞到正在走路的同學(xué)，一會兒撞到墻上，一會兒被自己絆一跤。那模樣真是滑稽。
再說說靜校的`時候吧。別人一到靜校，就馬上拿出作業(yè)開始寫。程靖涵卻不慌不忙地拿出一本課外書在那兒看，好像時間總是用不完似的，直到靜校結(jié)束后才慢吞吞地拿出數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》開始寫。別人都寫完了，檢查了，交本子了，他才開始動筆。還要數(shù)學(xué)組長戴源然大聲叫：“程靖涵先生——！快交作業(yè)——！”他說：“我還沒寫呢！”
最后說他上課的時候看書。上課的時候，所有同學(xué)的注意力都集中在老師身上。還有的同學(xué)時不時地發(fā)言。再看看程靖涵吧。他正在聚精會神地看書呢！我看見程靖涵正在看書，于是我向老師擺了個手勢，讓老師叫程靖涵回答問題�！俺叹负�，我剛剛說什么了？”老師問�！拔摇也恢馈！背叹负掏掏峦碌鼗卮鸬�。老師又說：“我剛剛教了第七課，下次認(rèn)真點(diǎn)！坐下！”但是，讓我哭笑不得的是，他這種習(xí)慣一直不改！不一會兒，他又鉆到書里去啦！
程靖涵太愛看書了。所以同學(xué)們都叫他看書大王and超“大”號書迷。你們可要知道：他可是一拿起書就放不下來的哦！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
老頑童爺爺
“航航老師，快教我讀英語！”不用說，又是我的那個老頑童爺爺在叫我了。
爺爺今年六十五歲了，身體特別硬朗，每天都揚(yáng)著他的長壽眉，那可是他的驕傲！一雙炯炯有神的眼睛使?fàn)敔斂雌饋砀贻p了。值得爺爺自豪的是他的頭發(fā)，沒有全白，也不是全黑，只摻雜著幾根白頭發(fā)，不知道的.人還以為爺爺只有五十多歲呢！
但是，誰又能想到，這個讓人感到很嚴(yán)肅的爺爺是位百分之百的老頑童！
這幾天，爺爺不知怎么了，纏著要我教他英語，我只好答應(yīng)。爺爺拿出從閣樓里找到的黑板和粉筆，遞給我，我把黑板掛到墻上，寫了個“A”，又在旁邊寫了一個小寫的“a”，讓爺爺跟我讀。“A”，我讀一遍。爺爺也跟我讀“A”。我讓爺爺讀一下“a”，爺爺想都沒想，脫口而出：“啊——”我大笑起來，爺爺讀成了漢語拼音。笑夠了，我又清了清嗓子，裝作老師的樣子批評了爺爺一頓，爺爺?shù)拖骂^，像做錯了事的小孩一樣，甕聲甕氣地說：“老師，我知道錯了。”我強(qiáng)忍住沒笑，繼續(xù)說：“知錯就改才是好爺爺！”爺爺抬起頭，看了我一眼，說：“嗯，我一定好好練習(xí)，不讓老師失望！”廚房里的奶奶聽到后也跟著哈哈大笑起來。
過了幾天，爺爺終于學(xué)會了一點(diǎn)兒�！袄项^子！”奶奶在廚房里喊道，“家里沒有醬油了，去買瓶！”“Yes！”爺爺說出了標(biāo)準(zhǔn)的英語�！耙z？我沒讓你買那東西！”“Yes！”爺爺繼續(xù)說，我看在眼里，笑在心里。
看，我有一個名副其實的老頑童爺爺！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我們?nèi)A夏逸陽學(xué)校有一位辛老師，她身材很瘦，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛。一個不大不小的鼻子下有一張紅潤發(fā)亮的小嘴唇。她說話和藹可親，看著她，就讓人感覺親熱無比、溫暖無比。
辛老師很愛漂亮，每次來班里都打扮得像一片美麗的朝霞，光彩照人。她給我們留下了美麗、可愛的印象。
辛老師不僅很美麗，而且對我的幫助也很大。記得那天，辛老師給我們上閱讀課，可我這時的心情非常郁悶，不想聽課，我就決定想些開心的事。于是我就想起了媽媽做的魚香肉絲、和妹妹在一起快樂地玩耍、在小區(qū)的'花園里捉蝴蝶……正當(dāng)我沉浸在美好的回憶里時，突然，老師叫我讀下一個自然段，我回過神來，可我剛才一直在想別的事情，怎么可能知道讀到哪里了呢？我想：怎么辦！怎么辦！阿彌陀佛，如來佛祖，觀音菩薩……你們快來救救我吧！可我現(xiàn)在是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)了，只能聽天由命了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時候，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“要認(rèn)真聽講，不要再有下次了，坐下吧！”我聽了很出乎意料，想：辛老師對我真好！接下來我認(rèn)真聽講，一連回答了好幾個問題。辛老師連連夸我回答得好！從那以后，我也改掉了那個上課開小差的壞毛病。
辛老師用愛心澆灌著我這棵小幼芽，經(jīng)常給我翻土、施肥，讓我茁壯成長。我愛我身邊的辛老師。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
在我的身邊有一個特別有能耐的人，那就是我畫畫興趣班的美術(shù)老師，他姓藍(lán)，我們叫他藍(lán)老師。
藍(lán)老師從中國美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，現(xiàn)在是美術(shù)工作室的老師，我6歲開始就跟著他學(xué)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)有二年時間。除了我之外，藍(lán)老師還有五十幾名學(xué)生，有年齡跟我一樣大的，也有四五年級的哥哥姐姐，還有即將參加高考的大哥哥姐姐們。藍(lán)老師課堂上對我們要求很嚴(yán)格，畫畫的時候要集中注意力，不能交頭接耳，由于我生性好動，為此我還被他收拾了一頓，我們都很怕他，但下課以后他喜歡跟我們聊天、講笑話，夏天還經(jīng)常買西瓜給我們吃，所以我們都很喜歡他。
藍(lán)老師最厲害的地方就是他畫的畫，他會畫素描、水彩畫、漫畫、油畫等等。他素描畫的人物像，惟妙惟肖，只需要拿著素描炭筆，畫出黑色線條深淺的變化，黑白虛實的交替，就可以會把人物的特點(diǎn)、神態(tài)刻畫得栩栩如生，令人贊嘆！最讓我佩服的他畫的風(fēng)景畫，湛藍(lán)的天空下，清澈碧綠的小溪緩緩的從楓樹林里穿過，小溪的兩岸是層層疊疊火紅的'楓葉，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際，色彩的運(yùn)用真的很棒，看了就讓人身臨其境，真是一幅美麗的畫卷。
跟藍(lán)老師學(xué)習(xí)繪畫，我不僅學(xué)到了畫畫的很多知識，還提高了我的觀察力、專注度，最重要的是還懂得了善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，我還要繼續(xù)跟藍(lán)老師學(xué)習(xí)，希望有一天我也像他那樣出色，將美好的事物都通過畫筆描繪出來，展現(xiàn)出來！